為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)方案1500字左右 小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇一

全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，積極開展同學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年,，通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年同學(xué)的意志品質(zhì),，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,，有效提高同學(xué)體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮,。

活動(dòng)主題

陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行

小學(xué)為五,、六年級(jí)同學(xué)。

2008年10月26日至2009年4月30日

組長(zhǎng)：謝*山

副組長(zhǎng)：胡*剛,、吳*紅

組員：全體體育教師 　五,、六年級(jí)班主任和班輔導(dǎo)

1、起動(dòng)儀式,。

2008年10月27日下午活動(dòng)課舉行如東縣馬塘鎮(zhèn)馬豐小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起動(dòng)儀式,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀活動(dòng)方案，講述活動(dòng)意義和要求,，然后由學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)跑,，標(biāo)志陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)開始。

2,、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)要求,。

①,、注意平安。

各班主任要對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,，對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘和其它不適合參與長(zhǎng)跑活動(dòng)的同學(xué)實(shí)行免跑,，防止發(fā)生意外傷害事故。在長(zhǎng)跑時(shí),，各負(fù)責(zé)老師要注意觀察同學(xué)身體情況,，對(duì)個(gè)別身體狀況較差的同學(xué)多加關(guān)心。同時(shí)要注意維持跑步紀(jì)律,，堅(jiān)持良好秩序,。

注意循序漸進(jìn)，開始時(shí)要根據(jù)同學(xué)實(shí)際情況確定跑步米數(shù),，然后逐漸增加,。

運(yùn)動(dòng)有效，貴在堅(jiān)持,。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子。

②,、負(fù)責(zé)人員,。

以班為單位，在學(xué)校操場(chǎng)上集體跑步,。學(xué)校由體育老師組織,，班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)。

③,、時(shí)間布置,。

上學(xué)時(shí)間（周一至周五）

上午8：15－8：20

下午3：20－3：30

④、節(jié)假日布置,。

節(jié)假日和寒假期間各班應(yīng)要求同學(xué)自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄,。與家長(zhǎng)作好溝通工作，要求家長(zhǎng)陪同,、督促子女堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,。

⑤、記錄統(tǒng)計(jì),。

各班由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄同學(xué)的跑步情況,。節(jié)假日由家長(zhǎng)記載。羅*建,、曹*燕老師負(fù)責(zé)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)工作,。

⑥、冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立60周年,。小同學(xué)為120公里,。每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1000米。對(duì)身體條件較差的同學(xué)可適當(dāng)放寬要求,。

3,、評(píng)先與表彰。

各班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),，統(tǒng)計(jì)每個(gè)同學(xué)冬季長(zhǎng)跑的總里程。

學(xué)校將評(píng)選冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀同學(xué)獎(jiǎng),、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和班級(jí)組織管理獎(jiǎng),。

優(yōu)秀同學(xué)評(píng)先條件：

①、積極參與冬季長(zhǎng)跑,，節(jié)假日也堅(jiān)持鍛煉,。

②、長(zhǎng)跑總里程在班中處于領(lǐng)先位置,。

③、在參與集體長(zhǎng)跑時(shí)紀(jì)律良好,。

優(yōu)秀同學(xué)在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)校評(píng)比,。

優(yōu)秀教師評(píng)先條件：

①、積極組織好同學(xué)的長(zhǎng)跑活動(dòng),。

②,、堅(jiān)持與同學(xué)一起長(zhǎng)跑，積極鍛煉身體,。

③,、所帶班級(jí)的長(zhǎng)跑成果。

優(yōu)秀班級(jí)評(píng)先條件：

①,、堅(jiān)持參與冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。

②、有組織有紀(jì)律,，整體情況良好,。

③、班內(nèi)同學(xué)整體長(zhǎng)跑里程數(shù),、出勤率處于學(xué)校領(lǐng)先地位,。

學(xué)校將在2009年4月底進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)活。

希望全體老師和全體五,、六年級(jí)的同學(xué)要積極參與冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，提高身體素質(zhì)，這是我們開展活動(dòng)的宗旨,。

小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)方案1500字左右 小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神,，有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí),，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，特制定“三道溝小學(xué)每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)計(jì)劃”如下：

以“健康第一”為指導(dǎo),，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能,，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，各年級(jí)班主任為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

明確工作責(zé)任制,，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行,。

建立健全學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確?；顒?dòng)時(shí)間上課表,、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排,、場(chǎng)地器材有保障,、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)順利施行,。

班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃,、監(jiān)督,、落實(shí)。

體育教師,、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人,。

上午大課間30分鐘，下午放學(xué)后自由活動(dòng)25分鐘,。

廣播操,、長(zhǎng)跑、打乒乓球,、打羽毛球,、跳繩、跳皮筋、踢毽子,、跳遠(yuǎn),、賽跑、仰臥起坐,、扳手腕等,。

1、當(dāng)天的課任老師為課外體育活動(dòng)的老師,，各位老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,，及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

2,、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),，眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

3,、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,，其中班主任負(fù)責(zé)三天，科任老師負(fù)責(zé)兩天,，具體時(shí)間安排由班主任和科任老師協(xié)商解決,。

4、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間,，當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),，課外活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑。

5,、其他活動(dòng)，值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動(dòng)小組,，選好組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。

6,、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全,。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重,，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理,。

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),，按比例（每個(gè)班評(píng)比十多個(gè)優(yōu)秀學(xué)生）評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格,、優(yōu)秀學(xué)生。

2,、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)價(jià)之中,。 課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要途徑。通過(guò)開展課外體育活動(dòng),，促使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，強(qiáng)化體育意識(shí),，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,，從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)方案1500字左右 小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇三

根據(jù)新課標(biāo)精神,，根據(jù)我校工作計(jì)劃,，制定體育組工作計(jì)劃,。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo)，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng),。開展教學(xué)研討，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,，提高教學(xué)質(zhì)量。

主要目標(biāo)

1,、集體備課怎樣開展：

體育組按照個(gè)人初備-集體研討-修正教案-重點(diǎn)跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行,。首先，備課組長(zhǎng)確定好集體備課計(jì)劃表,，主要包括備課內(nèi)容,、主備人、輔備人,、主持人等,。在后面的一周里由備課教師熟悉教材，自我初備,，下次集體備課時(shí)集體交流,，集體交流后形成集體備課教案，

2,、開展好教研活動(dòng)：

(1)根據(jù)課程改革精神,，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解領(lǐng)悟課改精神,，實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織上好體育課。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,，并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動(dòng),，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果,。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的 學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

(3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,，促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性,。

(4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園舞的開展，抓好校廣播操的 訓(xùn)練質(zhì)量,。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,，加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作,。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽課評(píng)課活動(dòng),。

(7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,，制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好訓(xùn)練,，作好比賽前的 訓(xùn)練工作,。

本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)”為目標(biāo)，在專業(yè)性學(xué)習(xí),、主題性學(xué)習(xí),、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。

體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由譚延偉老師負(fù)責(zé),，主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息,。

主題性學(xué)習(xí)由徐世偉老師負(fù)責(zé)，主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,，提高二課堂活動(dòng)效果,。

研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負(fù)責(zé)，主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等,。

開展好網(wǎng)上教研活動(dòng),，成立網(wǎng)上教研小組，定期登陸教師論壇平臺(tái),，提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,。

1,、十二月份加強(qiáng)速滑隊(duì)訓(xùn)練工作,，準(zhǔn)備參加分局冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、學(xué)生期末測(cè)試,，年終總結(jié)。

小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)方案1500字左右 小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇四

我校的心理健康,，將以《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),，緊密結(jié)合新課程改革精神,，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平,，學(xué)校心理咨詢室工作計(jì)劃,。

1、面向全體學(xué)生,，立足于學(xué)生發(fā)展性,、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防,、疏導(dǎo)為主,，干預(yù)、治療為輔,。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作,。

2、密切與班主任的聯(lián)系,，更好地與學(xué)校有機(jī)結(jié)合,。

3、發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,，并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),。

4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作,，力求在個(gè)案上有所突破,。

1、積極開展心理咨詢工作

心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,，我們積極開展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢,。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來(lái)訪的學(xué)生提供咨詢,，對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾,，對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,，應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,，每天咨詢室開放2小時(shí),。開放時(shí)間為：中午13：00到14：00，下午16：00到17：00,。

2,、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課

每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色,，是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地,。根據(jù)低、中,、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性,、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。

3,、針對(duì)師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座

心理講座是有效的心__育途徑,，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì),，所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座,，本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開展工作：

(1)針對(duì)一年級(jí)新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心__育。

(2)針對(duì)六年級(jí)學(xué)生開展青春期的心__育,。

(3)開展針對(duì)班主任的心理講座,。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律,、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解,，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè),。

(4)利用家長(zhǎng)學(xué)校授課宣傳家庭心__育的有關(guān)內(nèi)容,。

4、做好班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作

班級(jí)心理委員教育是我校針對(duì)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,，實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心__育工作,，旨在在班級(jí)中普及心理科學(xué)，促進(jìn)班級(jí)心理衛(wèi)生工作的開展,。心理咨詢室對(duì)各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn),。

5、積極做好一年級(jí)新生心理健康檔案工作

針對(duì)一年級(jí)新生,，積極作好新生心理健康檔案工作,，通過(guò)建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問(wèn)題,，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),，從而提高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對(duì)性,，同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,，貫徹防重于治的方針,，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,，且可以形成學(xué)校,，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解其孩子的心理特點(diǎn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾,。

6、營(yíng)造積極,、健康的心理健康教育環(huán)境

積極利用校園廣播,，網(wǎng)絡(luò)，板報(bào),，宣傳欄等形式,，廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),，從而營(yíng)造積極,，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境,。

7,、加強(qiáng)心理咨詢室心理測(cè)量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用

本學(xué)期完善心理測(cè)量軟件建設(shè)，搜集和整理適合學(xué)校教師和學(xué)生的心理測(cè)評(píng)軟件,，積極開展心理測(cè)量工作,。

三月份：

1、制訂并討論學(xué)期心理健康教育,。

2,、為迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的咨詢室各項(xiàng)材料的整理工作。

3,、咨詢室正常開放,。

4、心理健康教育班會(huì)活動(dòng),。(重點(diǎn)：一年級(jí)新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心__育)

四月份：

1,、六年級(jí)學(xué)生青春期心理健康教育專題講座。

2,、心理健康教育示范課研究,。

3、心理健康教育優(yōu)秀活動(dòng)方案的`設(shè)計(jì)活動(dòng),。

4,、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”。

5,、心心理健康教育班會(huì)活動(dòng),。

五月份：

1、一年級(jí)新生心理測(cè)試及分析,。

2,、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心__育”的有關(guān)內(nèi)容,。

4、心理健康教育班會(huì)活動(dòng),。

六月份：

1,、開展針對(duì)班主任的心理講座。

2,、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”,。

3、心理健康教育班會(huì)活動(dòng),。

七月份：

1,、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。

2,、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析,、心理檔案建立工作。

3,、各類資料整理,、歸檔。

小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)方案1500字左右 小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇五

我校的心理健康教育工作,，將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以提高教師的心理健康水平,、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平,。

工作思路

1、面向全體學(xué)生,，立足于學(xué)生發(fā)展性,、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防,、疏導(dǎo)為主,，干預(yù)、治療為輔,。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作,。

2、密切與班主任的聯(lián)系,，更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合,。

3、發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用，并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),。

4,、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破,。

1、積極開展心理咨詢工作

心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,，我們積極開展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢,。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來(lái)訪的學(xué)生提供咨詢,，對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾,，對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,，應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,，每天咨詢室開放2小時(shí),。開放時(shí)間為：中午13：00到14：00，下午16：00到17：00,。

2,、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課

每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色，是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng),。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低,、中,、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),。

3,、針對(duì)師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座

心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,，互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì),，所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開展工作：（1）針對(duì)一年級(jí)新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育,。（2）針對(duì)六年級(jí)學(xué)生開展青春期的心理教育,。（3）開展針對(duì)班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理發(fā)展規(guī)律,、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè),。（4）利用家長(zhǎng)學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容,。

4、做好班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作

班級(jí)心理委員教育是我校針對(duì)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,，實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作,，旨在在班級(jí)中普及心理科學(xué)，促進(jìn)班級(jí)心理衛(wèi)生工作的開展,。心理咨詢室對(duì)各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn),。

5、積極做好一年級(jí)新生心理健康檔案工作

針對(duì)一年級(jí)新生,，積極作好新生心理健康檔案工作,，通過(guò)建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問(wèn)題,，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),，從而提高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對(duì)性,，同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,，且可以形成學(xué)校,，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解其孩子的心理特點(diǎn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾,。

6、營(yíng)造積極,、健康的心理健康教育環(huán)境

積極利用校園廣播,，網(wǎng)絡(luò)，板報(bào),，宣傳欄等形式,，廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),，從而營(yíng)造積極,，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境,。7,、加強(qiáng)心理咨詢室心理測(cè)量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用

本學(xué)期完善心理測(cè)量軟件建設(shè)，搜集和整理適合學(xué)校教師和學(xué)生的心理測(cè)評(píng)軟件,，積極開展心理測(cè)量工作,。

三月份：

1,、制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃。

2,、為迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的咨詢室各項(xiàng)材料的整理工作。

3,、咨詢室正常開放。

4、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。（重點(diǎn)：一年級(jí)新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心理教育）

四月份：

1,、六年級(jí)學(xué)生青春期心理健康教育專題講座。

2、心理健康教育示范課研究,。

3、心理健康教育優(yōu)秀活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)活動(dòng),。

4、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”。

5,、心理健康教育班會(huì)活動(dòng),。

五月份：

1,、一年級(jí)新生心理測(cè)試及分析。

2,、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。

4、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。

六月份：

1,、開展針對(duì)班主任的心理講座,。

2,、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”。

3,、心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。

七月份：

1,、心理健康教育班會(huì)活動(dòng),。

2,、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析,、心理檔案建立工作。

3,、各類資料整理,、歸檔。