蘇東坡是我國(guó)北宋的詞人,、詩(shī)人,、散文家,、畫家,、書法家等眾多身份的集大成者,。他與父親蘇洵弟弟蘇轍被世人稱為“三蘇”,，占據(jù)了唐宋八大家的三席之位,，可見,，蘇家個(gè)個(gè)都是大才子,，猶以蘇軾為甚。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年蘇東坡傳讀書心得范文5篇,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

2022年蘇東坡傳讀書心得感想1

蘇軾的文字里，一直最喜歡《定風(fēng)波》和《臨江仙》,，無(wú)論是“一蓑煙雨任平生”,，還是“小舟從此逝，江海寄余生”,，瀟灑而飄渺,。和前后赤壁賦一樣超然脫俗，只是涼意多于暖意,。

后來(lái)才知道,，這些詩(shī)文，包括那一小篇“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳,。”都是蘇軾在黃州所作,。黃州是一段艱苦歲月。在這里他“自喜漸不為人識(shí)”,，仿佛從了這兩首詞的境界,。

但我讀了兩遍《蘇東坡傳》后，對(duì)這兩句詞有了另一層感慨,。以前只覺(jué)得瀟灑自如,、樂(lè)觀暢達(dá)是他天性使然，讀完他一生的坎坷沉浮,，才明白他的豁達(dá)其實(shí)來(lái)自于修養(yǎng)和境界——如果只有天性早就被磨平了,。

在蘇東坡一生的漂泊中，有一個(gè)不時(shí)出現(xiàn),、偶爾相伴的神秘人物：神奇道士吳復(fù)古,。此人行蹤不定,、難以捉摸，但時(shí)常在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)一下,。有時(shí)覺(jué)得,，他仿佛是另一個(gè)版本的蘇東坡，悠游自在,，仙風(fēng)道骨,。他的存在令人好奇，如果蘇東坡生來(lái)是個(gè)隱士或者道士,，是否能依然如此令人著迷的魅力,。

吳復(fù)古提醒了我們，蘇東坡一生其實(shí)從未真正忘卻營(yíng)營(yíng),、超然世外,。我們知道他、記住他恰恰因?yàn)樗胧?、鮮活,、甚至飽受打擊的一面。

我不知道蘇軾是否在他身上看到過(guò)“小舟從此逝,，江海寄余生”的自己,，但我想他更有可能看到的是成為不了吳復(fù)古的自己。以他的才華和影響力,，他也許不能;但更有可能的是,，他內(nèi)心深處并不想。超然出世,，只是他的自我紓解,。吃吃喝喝與蒼生同樂(lè)，大概才是他內(nèi)心所向,。

不得不承認(rèn),，有些人生來(lái)便有過(guò)人的天賦，天賦即使命,。有使命的人必然有使命感,，蘇東坡是這樣一個(gè)有使命感的人。盡管他看上去沒(méi)有苦大仇深憂國(guó)憂民的氣質(zhì),。

如今我們對(duì)吳復(fù)古所知甚少,，但記住了蘇東坡的快樂(lè)和可愛(ài)。對(duì)兄弟,，他有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這般美好的愿望,，悼友人時(shí)先想到“失笑噴飯滿案”的故事,，又“廢卷而哭失聲”,。他致力于疏通水利、對(duì)饑荒未雨綢繆,。歷經(jīng)磨難,，他不怨天尤人，也不自暴自棄,，愛(ài)人而為人所愛(ài),。林語(yǔ)堂以“TheGayGenius”形容他，不能再貼切了,。

所以年輕就是容易被浪漫情懷蠱惑,，體會(huì)不到人生真正艱難處?？吹玫匠鍪佬?，看不到入世事，還是不了解蘇東坡,。天才如蘇東坡,，都甘愿遭受俗世的磨難，更何況普通人呢,。

那個(gè)想象中天生豁達(dá)的蘇東坡,，其實(shí)是不存在的啊。

2022年蘇東坡傳讀書心得感想2

蘇東坡是我國(guó)北宋的詞人,、詩(shī)人,、散文家、畫家,、書法家等眾多身份的集大成者,。他與父親蘇洵弟弟蘇轍被世人稱為“三蘇”，占據(jù)了唐宋八大家的三席之位,，可見,，蘇家個(gè)個(gè)都是大才子，猶以蘇軾為甚,。

蘇東坡才華橫溢,、文思敏捷、多才多藝,，不僅擅長(zhǎng)寫詩(shī)作畫,，還是工程師、瑜伽術(shù)的修煉者,、皇帝的秘書,、慈悲的法官、佛教徒等,，就連的東坡肉都是他發(fā)明的呢!

蘇東坡的一生雖仕途坎坷多舛,，但與生俱來(lái)性格樂(lè)觀豁達(dá),，隨時(shí)隨地廣結(jié)摯友，無(wú)論為官還是被貶為農(nóng),，所到之處都把生活過(guò)成了詩(shī),，把自己的感受賦予了不朽的藝術(shù)形式，時(shí)而大氣磅礴,、時(shí)而豪放奔騰,、時(shí)而雋永樸質(zhì)，使之流芳千古,，驚艷了世人,。他一身浩然正氣，剛直不阿,，他是官員中的智者,，強(qiáng)者，仁者,。

他是我國(guó)文化一位罕見的全能天才,、一位曠世奇才!在林語(yǔ)堂先生的筆下，他更是那么的光輝耀眼,，將其跌宕起伏,、波瀾壯闊的一生淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前。童年嶄露頭角,，青少年脫穎而出,，中年精彩綻放，晚年顛沛流離,，一生仕途“三起三落”,，但他卻在人生的舞臺(tái)上演繹了一場(chǎng)永不謝幕的詩(shī)意人生。猶如一個(gè)和尚對(duì)他的贊譽(yù),，他就是天上宿星下界,，在人間暫時(shí)做客而已!

雖然蘇東坡用盡了他的浩然之氣已離我們遠(yuǎn)去，“他的名字只是一個(gè)記憶,，但是他留給我們的,，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂(lè),，這才是萬(wàn)古不朽的,。”也正如蘇東坡自己在《潮州韓文公廟碑》中所說(shuō)的：“浩然正氣，其必有不依形而立,，不恃力而行,，不待生而存，不隨死而亡者矣。故在天為星辰,，在地為河岳,，幽則為鬼神，而明則復(fù)為人,。”何嘗不是對(duì)自己的評(píng)說(shuō)呢!

2022年蘇東坡傳讀書心得感想3

讀完《蘇東坡傳》，在看到結(jié)尾處的“萬(wàn)古不朽”時(shí),，心中覺(jué)得悵然若失,，竟真的有些舍不得，明明知道他早已作古,，奇怪的是我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)他,，并努力透過(guò)書去解他，但故事就這樣戛然而止,。

每個(gè)人的年少都懷著雄心壯志,，可世事無(wú)情，夢(mèng)想總被“雨打風(fēng)吹去”,。蘇軾說(shuō)“當(dāng)時(shí)共客長(zhǎng)安,，似二陸初來(lái)俱少年。有筆頭千字,，胸中萬(wàn)卷”,，但“世路無(wú)窮，勞生有限”,，不如“身長(zhǎng)健,，但優(yōu)游卒歲，且斗樽前”,。

宦海沉浮,，幾近顛沛流離，最讓我為之欽佩的是蘇軾他的'恬淡自足,，似乎到哪兒都是家鄉(xiāng),，一副鄉(xiāng)土派頭，融于山水之間,。

一杯茶,，一幅遠(yuǎn)山的畫，一個(gè)美好的夢(mèng)想,，就不難感受到蘇軾為之推崇,，并躬行實(shí)踐的清歡。

一本書講述一個(gè)生命,，這個(gè)生命其實(shí)又活,，并隨著每一個(gè)讀者的閱讀一次一次上演他的人生舞臺(tái)劇，我們也隨著他的心情跌宕起伏，感受一代文豪的人格魅力,。

當(dāng)豪情經(jīng)過(guò)磨練,，漸漸轉(zhuǎn)為平實(shí)，一顆心安靜下來(lái),，開始著細(xì)小處為民造福,，蘇軾處處為民請(qǐng)命，囤積糧食,，以抵災(zāi)荒,。久旱降雨，他比誰(shuí)都高興,，一州一民是他不可割舍的責(zé)任,。

我想，如今的社會(huì)有多少人抱怨這抱怨那,，不如抬起頭多看看身邊的美好事物,。人總要經(jīng)過(guò)許許多多的磨練，重要的是自己的生活態(tài)度,。

2022年蘇東坡傳讀書心得感想4

蘇東坡是我非常敬佩的大文豪和大學(xué)者,，他在多個(gè)領(lǐng)域都是文藝上的佼佼者，例如書法,、詩(shī)詞,、散文等，都成為了大家,，并且他還是一個(gè)美食家,，善于品嘗和烹煮，他也是個(gè)熱愛(ài)生活的人,，是個(gè)天性樂(lè)觀的人,，早遭遇了不公平和排擠時(shí)，他并沒(méi)有怨天尤人,，而是用自己的樂(lè)觀堅(jiān)持的做學(xué)問(wèn)和生活著,，這種精神值得我學(xué)習(xí)!

蘇東坡出生在一個(gè)書香門第，他的父親也是舉國(guó)聞名的散文家蘇洵,，但蘇洵在科舉的道路上走的非常不順利,，名聲大卻不善于科考，因此父親對(duì)兩個(gè)兒子給予了很高的期望,。結(jié)果蘇軾科考就中了榜眼,，而根據(jù)歷史記載，考官歐陽(yáng)詢害怕實(shí)際上第一名的蘇軾是自己弟子曾鞏,，從而引起學(xué)子門的質(zhì)疑,，于是就改判為榜眼,，結(jié)果發(fā)榜出來(lái)居然是蘇軾，也就是說(shuō)蘇軾是實(shí)際上的狀元,。

蘇軾在政治上頭腦清醒,，既不屬于鷹派，也不屬于鴿派,，因此遭到了兩派的打壓和排擠,，不論是王安石，還是司馬光,，都認(rèn)為他是政敵,，因此他曾經(jīng)也遭遇過(guò)的烏臺(tái)詩(shī)案，好在宋英宗下旨赦免了他,，這些遭遇不過(guò)是政敵的攻擊罷了。

蘇軾在朝廷樹敵很多,，因此一再被貶,，并且被貶到當(dāng)是稱之為九死一生的蠻荒之地儋州，也就是現(xiàn)在的海南島,，但蘇軾不僅沒(méi)有就此頹廢和失望,，更加堅(jiān)強(qiáng)的活著，為當(dāng)?shù)氐陌傩辙k學(xué)和教化,，此后海南也出了一些進(jìn)士和舉人,，這都是蘇軾的學(xué)生，可見文化的影響力之大,。

我要像蘇東坡學(xué)習(xí),，成為一個(gè)樂(lè)觀的人，為自己的人生添加光彩!

2022年蘇東坡傳讀書心得感想5

我讀了《蘇東坡傳》這本書,，這本書主要講了蘇東坡的童年到流放歲月的事,。我給你們說(shuō)說(shuō)我最喜歡的一章吧!我最喜歡《蘇東坡傳》第一卷第三章《童年與青年》。

《童年與青年》大體內(nèi)容是以前的學(xué)生要把整本書背下來(lái),，背書時(shí)不僅要背書的內(nèi)容,、知識(shí)，連措辭也不可忽略,。讀書刻苦的蘇東坡把整本書都抄了一遍,，而且書沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要學(xué)生自己根據(jù)課文的意思加標(biāo)點(diǎn),。我覺(jué)的如果想學(xué)的知識(shí)有用,，把它學(xué)透就可以了，沒(méi)必要把整本書背下來(lái),，那個(gè)時(shí)代的教育方法有點(diǎn)不對(duì),，不過(guò)接下來(lái)幾條我很贊同，學(xué)東西就要學(xué)透，不能半懂不懂,，糊里糊涂的學(xué)過(guò)去,。而且最后一條我非常贊同：讓學(xué)生自己加標(biāo)點(diǎn)，這樣能讓學(xué)生更好地讀懂書,，讀透書,，更好的學(xué)以致用。

我還喜歡《王安石變法》這一章,，這一章講到王安石定了一條“青苗法”,，對(duì)窮人不利，而對(duì)朝廷很有利,。蘇東坡為了不讓老百姓受苦受難,，他和司馬光等人一起阻止王安石變法，更讓皇帝禁用了這一法,，蘇東坡讓老百姓受了益,。我覺(jué)得蘇東坡很顧全大局，不僅顧著自己,，還關(guān)照著老百姓,，我很支持蘇東坡這種顧全大局的品質(zhì)。同時(shí)我對(duì)王安石新定的法律很不贊同,，為了讓朝廷受益而不顧老百姓的安危,。

蘇東坡這個(gè)大江東去，浪濤不盡的千古風(fēng)流人物會(huì)永遠(yuǎn)流傳在人們中間,。

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