作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇一

為了使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的防患意識(shí),，為努力排除日常生活中的安全隱患,，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，把不安全因素降到最低程度,。

活動(dòng)形式

表演、討論,、實(shí)踐等,。

活動(dòng)詳情

一.開(kāi)場(chǎng)白：

在優(yōu)美音樂(lè)的伴奏下，男主持人：朗誦《請(qǐng)安全地走》(感情充沛,，引入主題);女主持人：《請(qǐng)安全地走》道出了我們共同的心聲,，說(shuō)出了我們共同的心愿。

珍愛(ài)生命,，安全第一”這幾個(gè)字寫起來(lái)容易,，但是做起來(lái)卻很難。是啊!生命只有一次,，生命是世上無(wú)可比擬的財(cái)富,。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定,、祥和,、五彩繽紛的世界。但是,，車禍,、觸電、溺水等意外事故還是不斷的發(fā)生,。我們雖然不能完全消除事故,，但是可以盡量避免事故的發(fā)生。

國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安,。有了安全,，我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全,，我們的家庭才會(huì)幸福,、平安;有了安全，我們的國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng),。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕?lè)業(yè),，為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全制度、法規(guī),，但是有些人偏偏不遵守法規(guī),，釀成了一起起的悲劇。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)，不明不白逞義氣,、惹事端,，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。不難想象,，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的,。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。人的生命是脆弱的,如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,，將無(wú)法挽回。我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意安全,，在外出中注意交通安全，讓自己平安健康地成長(zhǎng)。

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全.人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安,。為了我們的家庭幸福,，為了我們的國(guó)家昌盛，更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,，多一份歡笑,。讓我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，作到警鐘長(zhǎng)鳴,。

二.危險(xiǎn)在身邊

請(qǐng)同學(xué)們就如何增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)發(fā)表自己的見(jiàn)解。(學(xué)生討論,，并提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解,。)

三、生活安全

介紹我們班在今后要做的安全工作,，提醒同學(xué)在日常生活中應(yīng)做的幾項(xiàng)內(nèi)容

1,、宿舍安全問(wèn)題

檢查書柜等宿舍設(shè)施，注意安全用電,、防火,、防騙、防盜,，落實(shí)宿舍零匯報(bào)制度,，禁止夜不歸宿。

2,、飲食安全問(wèn)題

3,、活動(dòng)安全問(wèn)題

4、文明交往教育,，防止意外傷害,、修身明德、潔身自好,。

文明交往包括：

(1)和文明人交往;

(2)和文明人的文明交往

要求全班同學(xué)提高修養(yǎng),，修身明德，倡導(dǎo)同學(xué)間的文明交往,。杜絕打架等威脅生命安全的行為,。

5、考勤——安全的保障

6,、嚴(yán)格管理保障人身安全,，財(cái)務(wù)安全,。各個(gè)宿舍要清除危險(xiǎn)物品，高處一柜物品擺放整齊,，以免砸傷,。保管好自己衣物，宿舍關(guān)好窗,，防治盜竊,。

7、各個(gè)宿舍要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生零匯報(bào)制度和請(qǐng)消假制度,，各個(gè)社長(zhǎng)按時(shí)通報(bào)學(xué)生晚間歸宿情況,。并把晚上熄燈前把未歸宿人數(shù)告訴班長(zhǎng)，“杜絕夜不歸”宿現(xiàn)象,。宿舍長(zhǎng)要做好考勤工作,。

8、加強(qiáng)安全意識(shí)：注意自己的“人身安全,、財(cái)物安全”,。

9、班委,、黨員和入黨積極分子要以身作則,。

10、由人離校時(shí)必須向輔導(dǎo)員寫書面報(bào)告,。

內(nèi)容包括：離校時(shí)間、去向,、返校時(shí)間,、聯(lián)系方式，并且確保按時(shí)返校,。

四,、安全永相伴

1、知識(shí)大比拼：

2,、教師總結(jié)：通過(guò)這次主題班會(huì),，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)。由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你,、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

五,、安全倡議

“排除隱患,，珍愛(ài)生命”,，請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀呼吁書。

六,、結(jié)束

男主持人：最真誠(chéng)的友誼是期盼,，最良好的祝愿是平安!女主持人：最殷切的期掛是父母，最美好的時(shí)刻是回家!

合：同學(xué)們,，讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,，每每天天、平平安安地到校,、回家!男主持人：“安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝各位老師親臨指導(dǎo)!

活動(dòng)總結(jié)

俗話說(shuō)“隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)”,。通過(guò)這次的班會(huì),，同學(xué)們對(duì)隱患的排查都有高度的認(rèn)識(shí)，通過(guò)本次班會(huì),，讓每一位同學(xué)都意識(shí)到安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么的珍貴,。本次各班安全教育主題班會(huì),，對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生的紀(jì)律觀念和安全意識(shí)，提高安全防范能力,，保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活秩序,，更好的促進(jìn)我院學(xué)生的健康成長(zhǎng)和成才有重要意義。愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇二

一,、活動(dòng)目的:

1,、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，使學(xué)生能健康成長(zhǎng),。

2、通過(guò)本次主題班隊(duì)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

9月1日

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

三年一班教室

三、活動(dòng)過(guò)程:

1,、導(dǎo)入班會(huì)：

同學(xué)們,，你們知道是誰(shuí)給了你生命?是誰(shuí)養(yǎng)育你長(zhǎng)大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母,。你們的生命安全時(shí)刻受到家人,、老師的關(guān)注,，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在三年一班《安全伴我在校園,，我把安全帶回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

同學(xué)們,，作為小學(xué)生。我們更多的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,，那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢?請(qǐng)大家暢所欲言說(shuō)一說(shuō),。

(1)課間活動(dòng)不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)性游戲,。

(2),、不攜帶刀具、火種及危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,。

(3),、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧,，上下樓梯靠右行,，不擁擠，做到輕聲慢步,。

(4),、體育課聽(tīng)從老師安排，不私自活動(dòng)打鬧,。

(5),、不私自出校門，有事向老師請(qǐng)假,。

那么，在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢?大家談一談,。

(1),、注意交通安全，右側(cè)通行,，不乘坐無(wú)證,、酒駕、超員車輛,。過(guò)橫道做到一停二看三通過(guò),。

(2)在家不亂使用電器，不私接電源,。

(3),、不隨便和陌生人搭話,。

(4)、按時(shí)上放學(xué),，放學(xué)不在路上逗留抓緊回家,。

(5)、如果要外出必須告知家長(zhǎng),，在家長(zhǎng)允許的情況下方可離開(kāi),。

(6)、注意飲食飲水,，不是過(guò)期變質(zhì)等食物,，要喝開(kāi)水。

三,、情境表演：

1,、《防火》情境表演

認(rèn)真觀察表演后討論:

情境表演向我們介紹了哪些方面的知識(shí)?發(fā)生火災(zāi)我們的主人公是怎樣做的?平時(shí)生活中我們?cè)鯓幼⒁夥阑?在什么情況下可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)打什么電話求救?

2、《防壞人》情景表演:

認(rèn)真觀察表演后討論:

剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?你覺(jué)得應(yīng)該怎樣做?遇到危險(xiǎn)我們應(yīng)該打什么電話?

四,、安全知識(shí)答題：

(1),、乘車時(shí)較安全的行為是()

a、在道路中間攔車,。b,、車輛行駛時(shí)，頭,、手不伸出窗外,。

(2)、在路上行走時(shí)()

a,、和同學(xué)邊走邊鬧,。b、要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊走。

(3),、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，處理方法正確的是()

a、叫家長(zhǎng)到學(xué)校教訓(xùn)對(duì)方,。b,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理,。

五,、班主任總結(jié)班會(huì)：

同學(xué)們，通過(guò)《安全伴我在校園,，我把安全帶回家》這次班會(huì),，使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識(shí),，希望同學(xué)們無(wú)論在校內(nèi)，還是在校外,，都能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,，珍愛(ài)生命，時(shí)刻注意安全,。不斷學(xué)習(xí)安全常識(shí),，增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí)。

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇三

活動(dòng)目標(biāo)

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志,，初步了解馬路上的基本交通安全知識(shí)。

2,、教育幼兒自覺(jué)遵守交通法規(guī),，提高自我防護(hù)能力。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒已有交通生活經(jīng)驗(yàn),。

2,、課件：《交通安全很重要》

3、實(shí)物：交通安全標(biāo)志圖片,、玩具方向盤,。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)引題激趣。

1.教師以帶領(lǐng)幼兒外出旅行為話題,，引入課件,。

2.(播放課件)幼兒觀察課件內(nèi)容，初步了解過(guò)馬路的時(shí)的危險(xiǎn)狀況,。

3.通過(guò)課件，引出“熊貓博士”這一交通出行的專家,，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),。

(二)觀察討論。

1,、(播放課件)幼兒觀察,、認(rèn)識(shí)馬路上的紅綠燈、人行道,。

提問(wèn)：這是什么地方?怎樣過(guò)去才安全?

2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的三種交通安全標(biāo)志,。

出示標(biāo)志：禁止行人通行、人行橫道,、步行街三種人行交通標(biāo)志,，讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)并了解它們的作用,。

3、危險(xiǎn)案例分析(出示課件)

(1)組織幼兒觀察翻越欄,、路邊玩耍,、橫穿馬路等危險(xiǎn)行為，引導(dǎo)幼兒討論：這樣做對(duì)嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

(2)教師小結(jié),。

4.乘車安全要注意

(1)幼兒自由討論有關(guān)乘車的安全。

(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車時(shí)應(yīng)做什么?不能做什么?

播放課件：小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景,。

提問(wèn)：這樣乘車好不好?為什么?他該怎么做?

播放課件：小朋友在出租車上隨便開(kāi)門。

提問(wèn)：他這樣做對(duì)嗎?為什么?他該怎么做?

(3)小結(jié)：乘車時(shí)要坐在座位上,，不能四處走動(dòng)，并系好安全帶,，不能隨手把垃圾從窗戶扔到外面，不能把頭,、手伸出車外……

(三)體驗(yàn)互動(dòng)。

1,、師：熊貓博士要考考你們是不是都掌握了這些交通安全知識(shí),，如果合格了，就帶你們?nèi)ヂ糜?，好?

2、(展示電腦小游戲“馬路上的交通意外”)通過(guò)多媒體課件展示角色出行的對(duì)比圖片,，讓幼兒找一找、說(shuō)一說(shuō),，判斷課件中角色出行的正確和錯(cuò)誤，錯(cuò)在那里,、怎么改正等。

(四)模擬游戲：《快樂(lè)的旅行家 》

1,、教師：讓我們背著行李，一起出發(fā)吧!

2,、馬路情景創(chuàng)設(shè)，結(jié)合已認(rèn)識(shí)過(guò)的交通標(biāo)志師生做出應(yīng)有的反應(yīng),。

活動(dòng)延伸：

師：“馬路上還有很多標(biāo)志!我們?cè)偃フ艺野?”

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí),。

2、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

活動(dòng)過(guò)程：

談話導(dǎo)入：小朋友們好!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課,，小朋友又長(zhǎng)高了許多,，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小朋友應(yīng)該記住的一些安全知識(shí),。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),，學(xué)會(huì)避開(kāi)危險(xiǎn)，保護(hù)自己哦,。

一,、幼兒集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

②在人多的地方一定要扶好欄桿,。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。

⑥上下樓靠右行。

2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語(yǔ)言文明,。

3、戶外活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，戶外活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等,。

④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。

二、交通安全注意事項(xiàng),。

1,、行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后，才能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠,。

②和家人乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

③注意公共場(chǎng)所禮儀,，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

三,、防火安全小常識(shí)

注意留意“緊急出口”,、“安全通道”等疏散指示標(biāo)志,，一旦發(fā)生火災(zāi),，按疏散指示標(biāo)志方向迅速撤離,。逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面腰前進(jìn)。

“119”——火警“110”——報(bào)警“120”——醫(yī)院急救“

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征,。

四,、防溺水安全小常識(shí),。

游泳時(shí)的注意事項(xiàng)：

1,、在游泳時(shí)要選擇正規(guī)的泳池不要選擇野外的不正規(guī)的地方，要有大人陪伴以防溺水,。

2,、不去水庫(kù)荷塘小溪等危險(xiǎn)水域遠(yuǎn)離野外危險(xiǎn)水域，水流深淺緩急不穩(wěn)定,，容易發(fā)生沖走、滑倒等溺水事件,。

五、小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。生活中還很有多安全問(wèn)題需要小朋友們時(shí)刻注意的，所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，才能更加平安健康快樂(lè)的成長(zhǎng)哦!

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇五

設(shè)計(jì)意圖：

中班年齡階段的幼兒，具有活潑好動(dòng),、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,，獨(dú)自穿越馬路,，獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng),，讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),，提高自我安全防護(hù)能力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。

2,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。

3,、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),，提高自我安全防護(hù)能力。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫,。

2、交通安全標(biāo)志圖片,，信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片，自制方向盤一個(gè),。

3,、課件：幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。

4,、布置場(chǎng)地：十字路口,、人行橫道,、停車場(chǎng)等。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

1、觀看畫面,，引起幼兒思考。

師：小朋友我們一起來(lái)看看畫面里發(fā)生了什么事情?(畫面1：幾個(gè)小朋友在翻越車行道中間的護(hù)欄,。畫面2：一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來(lái)的汽車撞倒。)

2,、師："小朋友剛才你們看到了什么?""是什么原因造成危險(xiǎn)事情的發(fā)生?"小結(jié)：這是多么危險(xiǎn)可怕的事，為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則,。

二,、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志,。

1,、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。

師：今天老師請(qǐng)一位小客人來(lái)教給我們一些最基本的交通規(guī)則，我們一起來(lái)看看吧!(播放動(dòng)畫《小小孩學(xué)常識(shí)》)師：動(dòng)畫里面的小客人告訴我們信號(hào)燈有幾種顏色?(三種,，紅,、黃、綠)紅燈停,，綠燈行，黃燈亮了等一等,。

2、模擬游戲,，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師：我們來(lái)做一個(gè)小游戲,，"遵守規(guī)則的小朋友"。請(qǐng)小朋友們看信號(hào)燈過(guò)馬路,。

小結(jié)：小朋友們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們,。

3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

師：在車輛穿梭的大馬路上,，除了信號(hào)等這個(gè)交通標(biāo)志外,，還有很多交通標(biāo)志,，今天老師就帶來(lái)了幾種,，你們想看嗎?

播放標(biāo)志圖片,，問(wèn)：這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?

4、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志,，答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。

三,、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》

師：小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》,，動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì)，有的做得不對(duì),，我們可要看仔細(xì)喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)四、模擬游戲動(dòng)畫片看完了,，我們來(lái)做個(gè)游戲，《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī),，女孩扮演小朋友，一起去上學(xué),，路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則,。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)交換角色再次游戲。

小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),，大家表現(xiàn)得很出色。

下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來(lái)做游戲好不好?"好"五,、活動(dòng)延伸觀看交警指揮手勢(shì),，學(xué)做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì),、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì),、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì))，學(xué)做小交警指揮交通,。

活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)：

活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,，使用多媒體課件展示,，直觀形象,，孩子們易于接受。游戲的參與,，孩子們有了親身體會(huì)，真正了解了一些基本的交通規(guī)則,，在快樂(lè)體驗(yàn)中，學(xué)到了交通安全知識(shí),。

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇六

開(kāi)展一次安全教育為主題的主題班會(huì)，讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),，時(shí)刻注意著自己的人身安全。了解一些生活中的自救小技巧,，在遇到危險(xiǎn)時(shí)知道怎么樣保護(hù)自己，讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，讓同學(xué)們?cè)黾影踩庾R(shí)，時(shí)刻注意著自己的安全,，每個(gè)人要為自己的生命負(fù)責(zé)。

一,、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

2,、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能,。

2,、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

三,、活動(dòng)過(guò)程

主持人：

同學(xué)們,，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好,。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情,，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了,，怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),，而后打結(jié)。

(2) 不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi),。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電,。)

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，可用清潔的油類、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上。

(4) 天氣太炎熱了,，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥,，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑,。

(5) 回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗,，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

(二).知識(shí)問(wèn)答

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

(3)如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑

(4)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水,，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么

(三) 主持人：

同學(xué)們都很聰明,，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,，懂得自救自護(hù),。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少,，請(qǐng)看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2

c1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人,，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!

(高興地跳)我打開(kāi)電視機(jī),，唉，都不好看——(這時(shí),，傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

d：我，你李叔叔,。

c1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

d：噢,，我是新來(lái)的,，時(shí)間不長(zhǎng),，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

c1：(開(kāi)門,，讓d進(jìn)來(lái))

d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?

c1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

d：(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。

c1：(大吃一驚)

d：(拿出小刀,，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話,，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn),。

c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下面，我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的,。

小品表演：劇3

c2：(讀白)多么快樂(lè)的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家,，所有作業(yè)已做完，這可真開(kāi)心呀,。(打開(kāi)電視機(jī))唉，都不好看——(這時(shí),，傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

d：我,，你李叔叔,。

c2：李叔叔,，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?

d：噢,，我是新來(lái)的,，時(shí)間不長(zhǎng),，是你爸爸讓我來(lái)東西的。

c2：(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒,。

d：嗯,，嘴巴大大的,，眼睛圓圓的,，鼻子高高的,，這樣,。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎?

d：沒(méi)有,。

c2：戴眼鏡了嗎?

d：戴了,。

c2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧,。

d：是的。

c2：那你等著,，我去拿。

d：哎,，你開(kāi)門呀!

c2：(走到一邊)哼,，肯定是個(gè)冒牌的,，我爸爸從不戴眼鏡,，而且,，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門的,，讓他等著吧,，他要是再叫呀，我就撥110,。

師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,，指名匯報(bào))

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他,，是熟人敲門還要多答答話,，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,，真令人高興,，這樣的喜事,，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀,。

(三)結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè),，日日平安。

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命,，提升生命意義。熱愛(ài)生命,、保護(hù)生命

3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法,、知法、守法,，確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè),，

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,，知道有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn)：

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過(guò)程：

講解交通安全事故案例

一,、導(dǎo)入

通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。 為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：

1,、道路、交通

2,、交通安全

3、交通法規(guī)

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5、看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇：

1,、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

4,、為什么不能翻越護(hù)欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

7,、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8、乘汽車時(shí)要注意什么?

9,、遇到交通事故怎么辦?

警示篇：1,、騎自行車違反交通法規(guī)2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4,、交通安全教育卡

三、觀看小品——《爸媽,，對(duì)不起》

情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

情景二：一次來(lái)學(xué)校,，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了,，在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急,，不走人行橫道,，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí)，悲劇上演了,，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命,，可從此他再也站不起來(lái)了，生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過(guò)的淚水,。

老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,，說(shuō)出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們，我們通過(guò)一系列的活動(dòng),，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。

四,、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)

1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),，怎樣走才最安全?()

a,、一直向右看 b 、一直向左看 c ,、先向左看,，再向右看

2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )

a ,、跑步快速通過(guò) b,、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)

c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)

3 ,、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

a ,、有危險(xiǎn)，車輛,、行人不準(zhǔn)通過(guò) b ,、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)

c ,、車輛,、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過(guò)

4 ,、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,，它表示的是什么含義?( )

a 、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準(zhǔn)備

b ,、清理路口，不準(zhǔn)通行 c ,、道路通暢,，快速通過(guò)

5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶?( )

a ,、前排乘車人 b 、后排乘車人 c,、全部乘車人

五,、課后作業(yè)

1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),，你可以( )

a ,、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c ,、站在人行道上攔乘

2,、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

a ,、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b ,、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,，左右側(cè)上下車都可以

3,、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該站在( ),，依次排隊(duì)

a,、機(jī)動(dòng)車道上 b、站臺(tái)或指定位置 c,、非機(jī)動(dòng)車道上 d,、人行道上

4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,，他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

a,、快速跨越鐵軌 b、進(jìn)入到口,，觀察后通過(guò)

c,、一停，二看,，三通過(guò) d,、在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,，迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該( )

a,、用手遮擋風(fēng)光 b,、閉目緩慢形式 c,、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛

六,、應(yīng)采取的措施

1,、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

2、知道交通安全有些行為是不安全的

3,、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、人生觀、擇業(yè)觀

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

5,、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理

總結(jié)：

通過(guò)此次安全教育,，希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，正確面對(duì)自己所碰到的困難，選擇正確的解決問(wèn)題的方法,，建立正確的認(rèn)知,，樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇八

教育目的：

1,、牢固樹(shù)立"安全第一"思想,，時(shí)刻把安全記心頭。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律,，確保在校安全,。

教育內(nèi)容：

一、學(xué)生安全管理制度

1,、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,，課間活動(dòng)要有秩序。

2,、在體育,、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí)，要按老師要求正確進(jìn)行或操作,。

3,、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,。

4,、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校園,，到校后不準(zhǔn)出校園。

5,、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事,。

6,、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,、舞廳,、歌廳、臺(tái)球社,。

7,、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,，不要跟陌生人走,，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

8,、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差,、條件糟的小飯桌,、小攤點(diǎn)就餐。

9,、因事不能到校上課,，要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假，并告之原因及去向,。

10,、遵守交通安全法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，牢固樹(shù)立"安全第一"思想,，健康成長(zhǎng)。

二,、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

1,、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。

2,、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,，都要穩(wěn)步輕快,，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)嬉戲打鬧,，不準(zhǔn)追攆推搡,。遇有意外情況，要聽(tīng)從老師指揮,。

3,、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng),、游戲,，嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打，體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

4,、課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品,、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用,。

三、學(xué)生乘車規(guī)定

1,、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,，遵守乘車時(shí)間，憑票排隊(duì)上車,，不準(zhǔn)擁擠、推搡,，文明乘車,，不準(zhǔn)搶座，高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧,、多謙讓低年級(jí)同學(xué),。

2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,，到站時(shí)車停穩(wěn)后,，方可下車。

3,、上車后,，聽(tīng)從司機(jī)的管理，愛(ài)護(hù)車上設(shè)施,，故意損壞要按價(jià)賠償,。

4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩,、打鬧,，更不準(zhǔn)尋釁滋事,，打架斗毆。

5,、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。

6,、上車后不準(zhǔn)將頭,、手伸出車外，以免發(fā)生危險(xiǎn),。

7,、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托￡?duì)長(zhǎng)的管理，聽(tīng)從指揮,。

8,、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇九

教學(xué)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3.掌握緊急情況下的逃生策略,。

教學(xué)要求：

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。

能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力,。

覺(jué)悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為,，及自救措施。

教學(xué)方法：講座

課時(shí)：一課時(shí),。

教學(xué)過(guò)程：

一,、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1.當(dāng)前,，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì),。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。 “害人之心不可有，防人之心不可無(wú),?！?/p>

材料一：據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道：四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某，從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢,，省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,，該學(xué)生被逼急后,，偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng)，被老師查出后,，才說(shuō)出了偷竊的原因,，此案令人震驚。

材料二：據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,，重慶某中學(xué)生,，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,，該青年常以向家長(zhǎng),、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由，向該中學(xué)生勒索香煙,、錢等。后來(lái)有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵,，該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn)，在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,，開(kāi)始了立案?jìng)刹?。有少?shù)學(xué)生被欺負(fù)，一直不敢告訴老師和家長(zhǎng),，而是請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)“擺平”,，終于釀成了流氓斗毆。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一,、高二,、高三,、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過(guò)本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)及時(shí)報(bào)告老師妥善處理,，而采取欺騙老師請(qǐng)社會(huì)青年和我校體招生幫忙,，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆，致使學(xué)生受傷,，造成嚴(yán)重的惡果,。給學(xué)校、家庭帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,。

(一)管制刀具包括如下：

(1)匕首,、三棱刀、三棱刮刀,、半圓刮刀,、侵刀、扒皮刀,、羊骨刀,、獵刀、彈簧刀;

(2)刀體八厘米以上,，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃,、雙刃尖刀;

(3)武術(shù)用刀(能開(kāi)刃的)、劍等器械;

(4)少數(shù)民族用的藏刀,、腰刀,、靴刀;

(5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具;

(二)學(xué)校要求如下：堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃,、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中,。對(duì)違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒(méi)收,，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿,。

采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一,、要學(xué)法、守法,、懂法,、用法。

第二,，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí),。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng),、老師,，請(qǐng)求其出面解決。

第三,、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助,。

第四、要謹(jǐn)慎交友,。

二,、緊急情況下的逃生策略

(一)地震地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi),、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。

前兆：地震發(fā)生前,，人們常可觀察到一些自然界的反?，F(xiàn)象,，這就是地震前兆。比如,，地聲、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞到處飛,，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時(shí)：(1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來(lái)不及了,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，柜子,，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震,。

(2)如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過(guò)后再有序地撤離,。(具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。

震后：震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援,。

(二)火災(zāi)水火無(wú)情,，人所共知,。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō),，近5年來(lái),，全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了,。

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”,、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷,，絕處逢生,。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時(shí)要多注意觀察，做到對(duì)住所的樓梯,、通道,、大門、緊急疏散出口等了如指掌,，對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗,、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對(duì)熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因?yàn)閬y了方寸，出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間,。例如,，只知道推門,，而不會(huì)用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開(kāi)門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來(lái),，就不能開(kāi)門，準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,，也只能小心地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò)，隨后立即把門重新關(guān)上,。因?yàn)殚T大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,，這樣一來(lái)，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái),。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫,、氯化氫,、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí)，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去,，一二分鐘便可引起死亡。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場(chǎng),。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈,，出口通道被濃煙堵住,，且沒(méi)有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑,。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無(wú)法呼吸,，窒息而死,。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾,，將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄,。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道,、敞開(kāi)式樓梯逃生，是最理想的選擇,。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,，就算基本脫險(xiǎn)了。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,，該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子)，將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等,。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場(chǎng),。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷,，那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi),，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,，并不是消極地坐以待斃,。可向門窗澆水,，以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí),，通過(guò)窗口向下面呼喊、招手,、打亮手電筒,、拋擲物品等，發(fā)出求救信號(hào),，等待消防隊(duì)員的救援,。總之,，不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事,。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開(kāi)來(lái),，都會(huì)拉閘停電,。有時(shí)候，大火會(huì)將電線燒斷,。如果乘坐普通電梯逃生,，遇上停電可就麻煩了,，既上不去，又下不來(lái),，無(wú)異于將自己困在“囚籠”里

(2) “不”輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取,。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策,，也要講究方法。首先,，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,，以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,，身體下垂,，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差,。

(3) “不”貪戀財(cái)物火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快,，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,，消防專家警告,，遇上火災(zāi)時(shí)，必須迅速疏散逃生,，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,，為了財(cái)物而重返火口,，到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空，自取滅亡,。

(三)雷電夏季,，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊,。

1.在空曠田野上,，不要使自己成為尖端，也就是說(shuō),，要盡量降低自身高度,，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂,。

2.在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),。

3.在稠密樹(shù)林中,，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的,。此外,，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,，以防不測(cè),。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷,。

5.打雷時(shí),，最好不要到湖泊、江河,，海灘等處釣魚和劃船,，也不要去游泳。

6.打雷時(shí),，在平坦的開(kāi)闊地帶,，最好不要騎馬、騎自行車,、駕駛摩托車或開(kāi)拖拉機(jī),。

7.打雷時(shí)，在室內(nèi)相對(duì)比較安全,，但要緊閉門窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。

三,、交通安全

1.行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈停”,。

2.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四,、家居安全

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),，不要用手直接救人,。

2.安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

3.知道了游泳時(shí)要注意安全

1)游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。

2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4)飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5)水下情況不明時(shí),，不要跳水,。

6)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。

五、校園活動(dòng)的安全

1.在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,，以免誤傷同學(xué),。

2.在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具，以免誤傷自己,。

3.上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),，正確使用體育器械，在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),，也要注意安全,。

六、保持心理健康與身體健康

1.有基本的醫(yī)療保健知識(shí),，和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健知識(shí),，可以查閱相關(guān)資料，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程,。

2.按時(shí)打防疫針,。

3.加強(qiáng)體育鍛煉，提高肌體免疫力,。

4.自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣,，拒絕毒誘惑。

5.保持健康的心理,，樂(lè)觀向上。如有需要,，可到學(xué)校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁),。

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇十

一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

二,、 課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的信息及相關(guān)的交通知識(shí),。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三,、活動(dòng)過(guò)程

(一)引入

我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,，請(qǐng)聽(tīng)有關(guān)的新聞報(bào)道.

主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn)。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)討論：為什么把每年三月份最后一個(gè)星期一作為我們中小學(xué)生的安全教育日?

班主任小結(jié)：對(duì)我們中小學(xué)生的安全作出一個(gè)特別規(guī)定，一方面體現(xiàn)黨在國(guó)家對(duì)我們少年兒童成長(zhǎng)的關(guān)心,，另一方面也是我們中小學(xué)的實(shí)際情況所決定所需要的,。

(三)《 交通安全知識(shí)》(搶答)

1,、 行走時(shí)怎樣注意交通安全?

答：(1) 在道路上行走,，要走人行道,，沒(méi)有人行道的'道路，要靠路邊行走,。

(2) 集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

(3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

(4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

(5),、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

(6),、出示各種交通標(biāo)志，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

2,、 騎自行車要怎樣注意交通安全?

答：要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。

3,、你知道人們有哪些不良的交通習(xí)慣?

(1) 不走人行橫道,，不靠路右邊走。

(2) 不走人行橫道,、天橋,，隨意橫穿馬路。

(3) 不注意道路和車輛信號(hào),，不服從交通管理,。

(4)在車行道、橋梁,、隧道上追逐,、玩耍、打鬧,。

(5)穿越,、攀登、跨越道路隔離欄,。

(6.) 在鐵路道軌上行走,，玩耍,。

(7)橫穿鐵路和鉆火車,。

(8)不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理,。

(9).騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,，與機(jī)動(dòng)車搶道,。

(10).騎車雙手離把。

(11)手攀機(jī)動(dòng)車行駛,，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛,。

(四) 交通安全警句朗讀

中學(xué)生，上學(xué)校,，會(huì)騎車,，會(huì)走路，走路要走人行道,，過(guò)馬路別亂跑,，十字路口看信號(hào)。 愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇十一

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路,、騎車,、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。

二,、教學(xué)內(nèi)容：

行路的安全,、乘汽車的安全,、騎車的安全

三、教學(xué)過(guò)程：

(一)列舉交通安全事故交通安全 ：

自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,， 一個(gè)永恒的話題,。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右,。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn),。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī),、行人,、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?教師

總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱,， 愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。

(二)不良交通行為

1,、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,，

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不文明,，互相擠道，也容易摔跤或撞人,。

8,、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的,。

9、隔著馬路相互喊話,、問(wèn)候,，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞,。

10,、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí),，很容易發(fā)生意外

坐車時(shí),，能把頭、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。

(三)我校主要交通安全常識(shí) ：

現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走,，過(guò)馬路時(shí)，左右看,，紅燈停,、綠燈行，不亂跑,、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，

遵規(guī)矩,、保生命,。

2、乘車時(shí),，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3,、不要搭乘超載車,，如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車。

4,、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快,，更不能雙手離把,，不逆行，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5,、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙。

6,、遇到交通事故,，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào),，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧,。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢,。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,，不急躁來(lái)不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,，健康平安幸福長(zhǎng),。

總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,，老師,，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》,。

安全伴我行主題班會(huì)教案反思篇十二

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：

我班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入班會(huì),。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái),，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注,。下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話?？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生,，更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

二,、展示大屏幕,，學(xué)生合作探究。

1,、像這種情況,，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b. 在教室里互相追趕,。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

2,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

3,、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是( )

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理,。 b、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方,。

4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

a,、購(gòu)買包裝食品時(shí),，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

b、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

5、遇到別人打架時(shí)( )

a,、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙,。 b,、不管他

c、去勸阻 d,、告訴老師

6,、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( )

a,、110 b,、119 c、120 d,、121

7,、在道路上行走時(shí)( )

a、和同學(xué)邊走邊打鬧 b,、要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走

c,、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書或做其他事情,。 d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

8,、判斷題：

(1)用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器。 ( )

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部,。 ( )

(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部,。( )

(4)用沙子或泥土打仗,。 ( )

(5)下雨天，在濕的地面上奔跑,。( )

三,、小組討論，代表發(fā)言,。(老師總結(jié))

1,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上打鬧。

2,、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作,，不隨意動(dòng)用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3,、集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,，要事先制定好活動(dòng)安全方案

報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),，積極疏導(dǎo)化解,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生、朋友等傾訴,。

四,、班會(huì)尾聲。

同學(xué)們,，我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功,。通過(guò)這次班會(huì)，大家學(xué)到了許多安全知識(shí),，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中,。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。 送給大家安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂,，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方

最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì),。