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我自豪我是一名人民教師演講稿 我自豪,我是一名教師篇一

我自豪,，我是一名中國教師；

我自豪,，我是一名青年教師,；

我自豪,，我是一名生活教師；

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)通寶時(shí),，

我的心情是多么激動(dòng),，多么地自豪。然而,，俗話說的好,，醉后方知酒味濃，為師方知為師難,，為了做好一名生活教師,，我經(jīng)常日思夜想，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，有時(shí)已是夜深人靜,，勞累了一天后，躺在床上,，但滿腦子仍是孩子們,。

教師也意味著責(zé)任，我曾對(duì)學(xué)生說：“假如因?yàn)槲业呐?、付出,、而使你的一生健康,、幸福,、快樂，我將感到自豪,！”作為一名生活教師,，這些遠(yuǎn)離父母的孩子，時(shí)刻牽掛著我的心,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，小到冷暖饑飽，大到良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，冷了,，我叮囑他們添衣、加被,；病了,，我?guī)麄兦筢t(yī)問藥，許多次醫(yī)生都誤以為年輕的我怎么會(huì)有這么大的孩子,，尤其是那次我領(lǐng)著我們班王浩同學(xué)去輸液,，一連好幾天，我都按時(shí)帶他去輸液,，餓了,，給他買吃的；躺著輸液時(shí)，怕他寂寞,，就坐在病床邊上給他講故事,，聊天，逗他開心,，結(jié)果引起了大夫?qū)ξ业膽岩?，后來與我聊天中得知，我只是他的老師時(shí),，說了這樣幾句話：“我一直在迷惑你這么年輕怎么回有這么大的孩子,？可說不是你的孩子吧，你的一舉一動(dòng)又太像是這個(gè)孩子的媽媽了,，你這么年輕對(duì)學(xué)生這么關(guān)心,，真不簡單?！边@一席話讓我快樂了許久,，難道還有比真誠的付出更令人快樂的事嗎？那時(shí)雖然感到壓力大,，時(shí)間不夠用,，工作忙，任務(wù)重,，但是我沒有一點(diǎn)怨言,，反而感到自豪，因?yàn)槲沂峭▽氂艿囊幻罾蠋?。有播種就有收獲,。那個(gè)周日返校時(shí)，王浩手捧鮮花面帶微笑的走到我面前,，深深的鞠了一躬說：“謝謝您,，老師您辛勞了?！蔽医舆^鮮花,，熱淚盈眶，心中有一種說不出的喜悅,，這是有生以來第一次收到的鮮花,，我沉浸在一種非凡的幸福中。這時(shí)他媽媽迎上來說：“在路上,，王浩非讓我買一束鮮花,，他說，老師天天陪我輸液,，給我們洗衣服,，督促我們吃藥,，無微不至的關(guān)心我們?！睆倪@里,，我深深的感受到，我把從老師那里得到的師愛給予我的學(xué)生,，而學(xué)生又將真愛給予他四周的人,，這是多么有意義的真情傳遞啊,！有一首歌這樣唱出：“小時(shí)侯,，我以為你很漂亮，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,；小時(shí)侯,，我以為你很神奇，說一句話也驚天動(dòng)地,。長大以后,，我就成了你，才知道那支粉筆,，畫出的是彩虹,，灑下的是淚滴。長大以后,，我就成了你,，才知道那講臺(tái)舉起的是烈人，奉獻(xiàn)的是自己……”甜美的歌聲感心動(dòng)耳,，蕩氣回暢,。愛是一種力量！播種希望,，收獲快樂。愛總能結(jié)出善果,。我所做的這一切,，其實(shí)都很平凡，平凡的微不足道,，因?yàn)樵谧拿恳晃焕蠋熞彩沁@么做的,。我們的校園是一個(gè)布滿愛的大家庭，艱辛而平凡的教育生涯,，始終流淌著我的生活激情,，有布滿愛的通寶精神做支柱，有孩子們的相伴而行,。我感到自豪,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起通寶明天的太陽。,！

我自豪我是一名人民教師演講稿 我自豪,我是一名教師篇二

童年時(shí)代,，我最敬佩的人就是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,，這是人民教師崇高的勞動(dòng),！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我的人生信念更加堅(jiān)定,。于是，在人生的第一個(gè)十字路口,，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè),。

但是一到商榻鎮(zhèn)我有些迷茫了，從小生活在城市中的我習(xí)慣了高樓大廈的感覺,，看著眼前的小石橋,，田地，我才知道這里是全上海最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,，但是同事對(duì)我的關(guān)懷,，孩子們那純真的表情，使我知道,，我只有努力工作,，做好一名教師才能無愧于教師這個(gè)偉大的字眼。

通過這次教師培訓(xùn),，使我更加了解教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,，使我更加知道自己應(yīng)該去做些什么，如何去做,。教育局朱良俊局長關(guān)于《將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新進(jìn)行到底》的報(bào)告,，啟發(fā)我們在自己的教育教育生涯中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)。教師進(jìn)修學(xué)院關(guān)景雙院長《關(guān)于新教師職業(yè)道德的透視與期望》的報(bào)告,，提出了對(duì)于新教師在職業(yè)道德方面的要求,。

新世紀(jì)是一個(gè)以現(xiàn)代信息技術(shù)為主發(fā)展的年代，在這個(gè)全新的教學(xué)領(lǐng)域中有許多教育空白等著我們新教師去研究,、開發(fā),、填補(bǔ)。我作為一名信息教師,，更應(yīng)該不斷的提高專業(yè)水平,，利用信息技術(shù)為我的學(xué)生開拓知識(shí)面,，開拓視野，讓他們在這個(gè)信息時(shí)代能夠與時(shí)俱進(jìn),。

我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天,，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持,，方會(huì)使剎那變成永恒,，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。每一項(xiàng)新的工作,，對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,，只要放手去干,，事業(yè)便會(huì)充滿陽光。不以物喜,，不以己悲,，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力吧,！

我自豪我是一名教師(二)

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師!老師,用筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動(dòng),！

童年的我,并不想當(dāng)老師,因?yàn)槲铱匆娏死蠋煹男羷谂c清貧,，我幻想自己可以有另一種充滿夢幻的生活。

可是我的老師一直就培養(yǎng)我當(dāng)小小老師——領(lǐng)讀,、示范,、管理……讓我樣樣參與。而我也樂此不疲,。

我的第二份工作是老師,。從我站上講臺(tái)的那一分鐘起，我就開始愛上了這份工作,。孩子們稚嫩的小臉，充滿渴望,、純真的眼神讓我的責(zé)任感不知從哪里冒了出來,，我知道，我不會(huì)選擇別的行業(yè)去工作了,！

每當(dāng)我從一間間教室的門口走過時(shí),，總會(huì)被里面朗朗的讀書聲,、精彩的講課聲所感動(dòng)；每當(dāng)我看見孩子們充滿幻想的圖畫,、聽見孩子們動(dòng)聽的歌聲時(shí),，我總會(huì)自豪地想：他們能這樣健康地成長，有我們的一份功勞,。每當(dāng)看見學(xué)生因?yàn)槿〉幂^好的成績欣喜不已時(shí),，看見學(xué)他們因?yàn)槲业膯栴}而爭論不休時(shí)，聽見他們在背后夸我時(shí),，我都會(huì)情不自禁地驕傲起來,，仿佛自己是世界上最值得驕傲的公主！

然而,，俗話說得好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,，我常常日思夜想,，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后,，躺在床上,，滿腦子仍是學(xué)生、課堂,，懷疑自己神經(jīng)太緊張,，詢問同事，他們說：“這很正常,，我們都有過,。”

人們說,，老師是春蠶,，播種春天的希望。老師是紅燭,，映紅孩子的臉龐,。雖然我們早已知道，那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己,；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。但是,，對(duì)于當(dāng)初的選擇,，我無怨無悔。我愿用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌,，我愿意默默耕耘,，用雙手托起明天的太陽！歡迎您訪問,，歡迎您訪問,，

，我自豪因?yàn)槲沂且幻處煂ｎ}

“花開花落幾度秋,，歲月風(fēng)霜染白頭,。身居斗室懷天下，喜看春色遍神州,?！?/p>

童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師,，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師,。因?yàn)檫@份感動(dòng)，在人生的十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

我自豪我是一名人民教師演講稿 我自豪,我是一名教師篇三

童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師,，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師-用筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤,。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！就是這份激情,，這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,，在人生的第一個(gè)十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

我自豪,，我是一名中國教師,；

我自豪，我是一名青年教師,；

我自豪,，我是一名小學(xué)教師；

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí),，我的心情是多少激動(dòng),，多么地自豪。然而,，俗話說得好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,，我常常日思夜想,，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后,，躺在床上,，但滿腦子仍是問題、答案,，靈感一來便忘記了疲勞,，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止,。這一切都是為了孩子,，因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

氣候無常的春天已經(jīng)過去，教育改革的春天悄然來臨,，我知道,，在這次課程改革實(shí)驗(yàn)里，會(huì)造就一批年青老師成為教學(xué)骨干,，成為名老師,。雖然我今年沒有擔(dān)任課改第一線的課程，但是我始終覺得,，課改不是面向個(gè)別年級(jí)個(gè)別老師個(gè)別學(xué)校個(gè)別地區(qū)的,，只要你努力學(xué)習(xí)，積極探索,，也許課程改革的碩果你先品償,，是的，課改給我們所有在職的老師提供了一個(gè)新的機(jī)遇,，如果你能在課改中與時(shí)俱進(jìn),、碩果累累，你得到的不僅僅是一個(gè)名教師的頭銜；如果你不能在課改中取得成績,，甚至還在那兒混日子,，那么你將失去的不僅僅是一個(gè)崗位。所以我們要努力,，少壯不努力,，老大徒傷悲，雖然感到壓力大,，時(shí)間不夠用,，工作忙、任務(wù)重,，但是我不會(huì)有一點(diǎn)怨言,，反而我會(huì)感到自豪，因?yàn)槲沂切率兰o(jì)的一名人民教師,。

雖然我早已知道,，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己,；那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。但是,！對(duì)于當(dāng)初的選擇,，今生我無怨無悔。我將趁著年輕,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌,。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起中國教育明天的太陽！

我自豪我是一名人民教師演講稿 我自豪,我是一名教師篇四

我自豪,，我是一名教師,！

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是多么激動(dòng),，多么自豪,。然而，俗話說得好：醉后方知酒濃,，為師方知師難,。在炎熱的夏天,，我好想在宿舍里多休息一會(huì)兒；在大雪紛飛的寒冬,，我多想晚起一會(huì)兒,。可是不行,，因?yàn)槲沂墙處?，我不能落在學(xué)生后面；因?yàn)槲沂墙處?，深知知識(shí)的傳授不容有半點(diǎn)馬虎。我要用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,，因?yàn)?，它的作用勝過千言萬語。

作為一名教師,，我的大部分時(shí)間都與學(xué)生連接在一起,，工作中有歡笑，也有眼淚,，但什么時(shí)候我都沒有退縮,，我用一件件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),，去詮釋一名教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠,。

在我從教生涯中，一件小事卻記憶深刻,。我班有一名叫楊傳記的男生,，平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，可經(jīng)常曠課,，但每次曠課后都是眼淚巴巴,。后來我打聽到他爸爸經(jīng)常在外，母親有精神病,，他放學(xué)連飯都吃不上,，有時(shí)他母親犯病了，把他鎖在家中,，不讓他上學(xué),，直到他爸爸回來才把他放出來。我非常同情他,，但我無法改變他的家庭現(xiàn)狀,，只能多給他一點(diǎn)關(guān)懷。天冷了,，我讓離他家近的孩子給他拿件厚衣服,；下雨了,，我讓他到我家吃飯。上完課,，我常走到他的身旁,，問他有沒有不懂的地方，總想給他彌補(bǔ)一下缺失的母愛,。

在我的從教生涯中,，我在“愛”學(xué)生的同時(shí)，也被學(xué)生深深地愛著,，這種愛顯得又是那么單純與具體,。記得有一天晚上，天很黑,，我在出門倒水時(shí),，腳一滑摔倒了，腳脖子被扭傷了,。因?yàn)樘砹?，沒去醫(yī)院。第二天早上,，學(xué)習(xí)委員交作業(yè)時(shí)看到我腫脹的腳脖子,，兩眼濕潤了。我說：“沒事,，不痛,。”可沒想到同學(xué)們紛紛來到我的住室看望我,，還拎了一袋子雞蛋,，還有板栗、蘋果,、紅花油,。我的眼睛濕潤了，問孩子們怎么回事,，班長說：大家知道您受傷了,，我們開了個(gè)班委會(huì)，決定每人獻(xiàn)一個(gè)雞蛋給你,，希望您早日康復(fù),。我的淚一下子流出來了，雖然這一袋子雞蛋值不了幾個(gè)錢,，可這份深深的師生情,，是不能用金錢來衡量的呀！這是無價(jià)之寶??！我只能更加努力地工作,，加倍去關(guān)愛我的學(xué)生呀！因?yàn)槲疑钌畹貝壑业穆殬I(yè),，愛我的學(xué)生,。

播撒點(diǎn)點(diǎn)希望，育得桃李芬芳,。我愿意用我一生的愛和執(zhí)著奉獻(xiàn)在教壇,，自豪地做一名人民教師！