為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
工作方案和計(jì)劃的區(qū)別 工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別篇一
(一)留守兒童。父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力(無監(jiān)護(hù)能力是指留守在家的父親或母親因重病,、重殘等原因喪失監(jiān)護(hù)能力),,無法與父母正常共同生活的農(nóng)村戶籍未成年人。按照0—5周歲,、6(含)—13周歲,、14(含)—16周歲三個(gè)年齡階段排查統(tǒng)計(jì),不滿16周歲的年齡計(jì)算時(shí)間截止20xx年7月31日,。
(二)留守婦女,。丈夫外出務(wù)工,自己留在農(nóng)村戶籍所在地,,20周歲以上,,不滿60周歲的婦女。按照20(含)—25周歲,、25(含)—35周歲,、35(含)—45周歲、45(含)—60周歲四個(gè)年齡階段排查統(tǒng)計(jì),,年齡計(jì)算時(shí)間截止20xx年7月31日,。
(三)留守老人。子女外出務(wù)工,,自己留在農(nóng)村戶籍所在地居住,,60周歲以上的老人。按照60(含)—65周歲,、65(含)—80周歲,、80(含)周歲以上三個(gè)年齡階段排查統(tǒng)計(jì),年齡計(jì)算時(shí)間截止20xx年7月31日,。
(一)留守兒童,。采集出生日期、性別,、民族,、就學(xué)、戶口登記,、公民身份證號碼,、身體狀況、居住地址,、寄宿情況,、家庭情況、父母務(wù)工地點(diǎn)、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源,、受委托監(jiān)護(hù)人基本情況,、村(居)聯(lián)系人等信息。
(二)留守婦女,。采集年齡,、文化程度、婚姻登記,、健康狀況,、丈夫外出務(wù)工情況,公婆情況,、子女情況,、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源、獲得生產(chǎn)生活幫扶情況,。
(三)留守老人,。采集年齡、夫妻情況,、健康狀況,、文化程度、子女情況,、子女外出務(wù)工情況,、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源。
(一)民政辦,。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的農(nóng)村留守老人及不在校的農(nóng)村留守兒童的數(shù)量及其相關(guān)信息,,督促指導(dǎo)村(居)開展農(nóng)村留守老人及不在校的農(nóng)村留守兒童摸底排查工作,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村留守老人和不在校的農(nóng)村留守兒童信息的匯總上報(bào)和動(dòng)態(tài)管理,。
(二)學(xué)校和幼兒園,。雪楓學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)本校內(nèi)在校的農(nóng)村留守兒童資料;雪北村負(fù)責(zé)指導(dǎo)藍(lán)天幼兒園統(tǒng)計(jì)上報(bào)在校的農(nóng)村留守兒童資料,,安河口村負(fù)責(zé)指導(dǎo)憶香幼兒園統(tǒng)計(jì)上報(bào)在校的農(nóng)村留守兒童資料。
(三)鎮(zhèn)婦聯(lián),。負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)范圍內(nèi)農(nóng)村留守婦女的信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)及動(dòng)態(tài)管理工作,。
(四)派出所。積極協(xié)助民政,、教育,、婦聯(lián)等部門開展摸排工作,對民政,、教育,、婦聯(lián)排查提供的農(nóng)村“三留守”人員,逐一核實(shí)戶口登記信息,并提供本地區(qū)不滿16周歲的未成年人,、20周歲至60周歲婦女和60周歲以上老人戶口數(shù)量,。
(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段
組織召開全鎮(zhèn)農(nóng)村“三留守”摸排工作動(dòng)員大會。民政辦牽頭,,制定工作實(shí)施方案,,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn);各村(居)明確專人負(fù)責(zé),,確保摸排工作順利開展,。同時(shí)利用廣播、標(biāo)語,、傳單等形式,,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村“三留守”人員摸底排查的目的和重要意義。
(二)摸底排查階段
各村(居),、雪楓學(xué)校,、幼兒園要逐戶逐人排查,及時(shí)完成摸底排查信息的錄入及統(tǒng)計(jì)工作,,形成本村,、本單位的農(nóng)村“三留守”人員花名冊及匯總表。
(三)數(shù)據(jù)匯總階段
民政辦匯總農(nóng)村留守老人,、不在校的農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)并上報(bào)至民政局,;鎮(zhèn)婦聯(lián)匯總農(nóng)村留守婦女?dāng)?shù)據(jù)并上報(bào)至縣婦聯(lián);雪楓學(xué)校及幼兒園匯總在校的農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)并上報(bào)至教育局,。
工作方案和計(jì)劃的區(qū)別 工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別篇二
為了貫徹落實(shí)《財(cái)政部,、教育部關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助制度的意見》、《關(guān)于xx省普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助工作的實(shí)施意見(試行)》和市縣相關(guān)文件精神,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行完善國家資助政策體系,,鞏固普及高中階段教育規(guī)模提升辦學(xué)水平,切實(shí)解決普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問題(資助面按上級文件規(guī)定為上年普通高中在校生總數(shù)的10%確定,,低保戶學(xué)生,,每學(xué)生1250元,其他類型的貧困生每學(xué)生600元,,按學(xué)期發(fā)放),,特訂此方案:
組長:林xx
副組長:吳xx
成員:白xx、各班主任,。
1,、學(xué)校在教工會上組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,在全校高中部宣傳發(fā)動(dòng),,然后由學(xué)生自行申請,;
2、貧困學(xué)生提出書面申請,并由該生所在村委審核蓋公章,;
3,、學(xué)校助學(xué)管理機(jī)構(gòu)和學(xué)校行政共同審核全校各級各班上送的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難情況,確定受政府資助學(xué)生,;
4,、總名額131名(主管部門按文件要求所分配名額):高一級:34人;高二級:44人,;高三級:53人,。
1、各班公示,,師生代表簽名,;
2、學(xué)校公示欄公示,。
xx中學(xué)
xx,、10、24
工作方案和計(jì)劃的區(qū)別 工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別篇三
為加強(qiáng)區(qū)域供水一體化工程建成后的運(yùn)營和管理,,保障城鄉(xiāng)供水安全,,根據(jù)縣有關(guān)會議精神及實(shí)施方案,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,,制定本方案,。
組長:
副組長:
20xx年3月30日前,城頭鄉(xiāng)人民政府注冊成立具有獨(dú)立法人的自來水公司,,自來水公司負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)主干管以下的二,、三級管網(wǎng)和入戶的管理、維護(hù)和供水經(jīng)營,。相關(guān)部門根據(jù)各自部門職責(zé),,做好各項(xiàng)工作,確保安全,、可靠,、正常供水。公司正式運(yùn)營前解決配水管網(wǎng)和入戶工程改造完善,、原有小水廠處置,、部分地下水井封填等問題,并建立健全供水一體化運(yùn)營體制,、機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核定的供水水價(jià),,加強(qiáng)備用井水源地保護(hù)和用水管理,、服務(wù),讓全鄉(xiāng)人民吃上干凈、安全的放心水,。
對現(xiàn)有的水廠實(shí)行處置,,接入?yún)^(qū)域供水管網(wǎng)正常供水后,對未經(jīng)批準(zhǔn)的非法鑿井和非水廠的自備井全部取締,,用水戶全部接入供水管網(wǎng),。對原來水廠的水源井,根據(jù)井的狀況,,保留部分出水量大,、水質(zhì)好的水源井作為備用井,其余全部封填,。
全鄉(xiāng)入戶工程改造與8月30日前全部改造到位,配水管網(wǎng)招標(biāo),、施工與20xx年11月30日前全部完成。排查出的集中居住區(qū)3256戶需安裝智能表,,四個(gè)村2430戶安裝普通表的入戶工程,,進(jìn)行招投標(biāo)。工程由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排合理時(shí)間,,由鄉(xiāng)招標(biāo)辦統(tǒng)一招標(biāo),。
按縣有關(guān)要求,暫按生活用水到戶價(jià)2.00元/噸,、非生活用水2.30元/噸標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。全鄉(xiāng)將改造老水表,集鎮(zhèn)區(qū)重新安裝智能刷卡水表,,用水戶的水費(fèi)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來水公司抄表到戶,按月用戶預(yù)交,。
鄉(xiāng)政府及相關(guān)部門建立健全相關(guān)監(jiān)督、管理和服務(wù)等制度,,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管,,保證供水企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。鄉(xiāng)自來水公司設(shè)置統(tǒng)一服務(wù)大廳,,配備維修,、抄表等專門人員,并設(shè)立統(tǒng)一供水服務(wù)熱線,,24小時(shí)專人值守,,做到有求必應(yīng),。
水務(wù)站作為供水主管部門,,在加快建設(shè)供水工程的同時(shí),,牽頭統(tǒng)籌做好供水一體化前的各項(xiàng)工作,正常供水后要加強(qiáng)行業(yè)管理,,保障供水安全,。
工作方案和計(jì)劃的區(qū)別 工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別篇四
我班現(xiàn)有幼兒47人,,男孩25人,女孩22人,,幼兒園教教師工作計(jì)劃。
1,、優(yōu)勢表現(xiàn):經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我班幼兒大多性格較開朗,、活潑,、樂群,,能主動(dòng)與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。活躍,、好動(dòng),,喜愛參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛,,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活,。規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī)。
2,、不足表現(xiàn):
(1)我班有部分幼兒,,他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。
(3)個(gè)別幼兒交往能力較弱,、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí),,不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng),。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。
這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語言教科書,,主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》,、《小白兔》、《天天做早操》,、《小動(dòng)物唱歌》,、《數(shù)數(shù)歌》,故事《聰明的梅花鹿》,、《狼和小羊》,、《自己去吧》、《小兔乖乖》,、《兔子的尾巴》,,古詩《詠鵝》、《憫農(nóng)》、《靜夜思》,、《畫》,,針對這些知識點(diǎn)的特點(diǎn),我將它們由簡到繁,、由易到難逐步對幼兒進(jìn)行滲透,,發(fā)展他們的思維能力和語言表達(dá)能力。
知識目標(biāo):學(xué)會所學(xué)聲母,,會有表情地朗誦詩歌,、講述故事等,解內(nèi)容,,能根據(jù)所學(xué)文字獨(dú)立閱讀簡易圖書,。
能力目標(biāo):能大膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語句要連貫,。會正確地書寫自己的名字和認(rèn)識同伴的名字,。
情感目標(biāo):克服心理的障礙,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣,積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),,提高判斷推理能力,。
1、創(chuàng)設(shè)情境,,構(gòu)筑語言學(xué)習(xí)的新舞臺
語言是人類最重要的交際工具,,語言的運(yùn)用和發(fā)展都離不開一定的情境,工作計(jì)劃《幼兒園教教師工作計(jì)劃》,。幼兒時(shí)期,,是語言發(fā)展的最佳時(shí)期。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說”的教學(xué)情境,,就是語言教學(xué)活動(dòng)的`關(guān)鍵,。
2、溝通心靈,,撩開語言學(xué)習(xí)的燦爛天空
有句話說得好,,教育是一顆心撼動(dòng)另一顆心的事業(yè)。在幼兒語言教學(xué)活動(dòng)中,,離不開循循善誘,,更要遵循“因材施教”的教學(xué)法則,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒對語言的運(yùn)用能力,。
3,、走向生活,尋找語言學(xué)習(xí)的活水源頭
語言,源于生活,,源于實(shí)踐,。語言是人們開展思維活動(dòng)、進(jìn)行交流的工具,。人們學(xué)習(xí)各種知識,、技能,積累各種精神財(cái)富都主要利用語言來完成,。為了引領(lǐng)孩子走向生活,,在天廣地闊的生活空間里,尋找學(xué)習(xí)的活水源頭,,就需要教師適時(shí)引導(dǎo)孩子的個(gè)性化語言的發(fā)展,,饒有興趣地去學(xué)習(xí)語言,熱愛語言,。
4,、興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力
我們應(yīng)嘗試通過豐富多彩的游戲活動(dòng),擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),,從而提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件,。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景,使幼兒能在游戲中觸景生情,,邊玩邊說,,提高語言表達(dá)能力。
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期,,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,,面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,,我根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,。
音樂:
教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲,、樂曲創(chuàng)編簡單的動(dòng)作,,愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),,敢于表達(dá)自己的意愿,并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣,。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,,鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,,尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象。
識字:
緊緊圍繞園本教材,,結(jié)合一些適合兒童心里特征,,符合兒童心智發(fā)展的游戲,教授孩子,。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達(dá)到識記漢字的目的,。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固,分階段地對孩子進(jìn)行考察,,讓孩子在其過程中,,體驗(yàn)到成功的快樂,近而對識字產(chǎn)生濃厚的興趣,,并且能學(xué)以致用,。學(xué)期結(jié)束,全班幼兒均具有初步的閱讀水平,。
以上為本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,。教師在實(shí)施計(jì)劃過程中將更為全面的完善計(jì)劃,爭取達(dá)到更為理想的教育目的,。
工作方案和計(jì)劃的區(qū)別 工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別篇五
為貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨沙溪鎮(zhèn)第十四屆代表大會第三次會議和第十五屆人民代表大會第六次會議會議精神,,推進(jìn)鎮(zhèn)內(nèi)幫扶發(fā)展工作的實(shí)施,,著力提升后進(jìn)村發(fā)展能力,,加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,,特制訂本方案:
以經(jīng)濟(jì)后進(jìn)村組為主體,,以鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、相關(guān)職能部門及機(jī)關(guān)干部為支持和指導(dǎo)力量,,以加快提升欠發(fā)達(dá)村,、組發(fā)展增收能力為目的,著力“筑平臺,、穩(wěn)增長,、惠民生”,全力推動(dòng)我鎮(zhèn)后進(jìn)村組經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,。
通過落實(shí)幫扶責(zé)任,,加大幫扶力度,優(yōu)化幫扶機(jī)制,幫助后進(jìn)村組提升“造血”功能,,增收解困,,爭取實(shí)現(xiàn)“2233”計(jì)劃,即:“2年內(nèi)后進(jìn)村,、組年收入增長20%以上,,3年內(nèi)后進(jìn)村、組年收入增長30%以上的目標(biāo)”,。
成立沙溪鎮(zhèn)后進(jìn)村組幫扶發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員名單如下:
成 員:略
設(shè)立6個(gè)駐村幫扶工作組:
各村成員:略
(一)分類指導(dǎo)。按照20xx年末農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)指標(biāo),,村集體總收入1000萬元以下,,并以村集體人均收入作為后進(jìn)村的甄選依據(jù);按照村小組20xx年末集體總收入,、人均收入及股份分紅情況進(jìn)行綜合考慮,,以此作為后進(jìn)村小組甄選依據(jù)。后進(jìn)村組分別對應(yīng)相應(yīng)級別的幫扶措施和享受對應(yīng)的政策優(yōu)惠,,由鎮(zhèn)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定“一村一策”或“一村多策”幫扶規(guī)劃,,努力提升后進(jìn)村組發(fā)展能力,夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。其中,,第一批后進(jìn)村組具體分類安排如下:
村名:略
(二)項(xiàng)目扶貧。鼓勵(lì)后進(jìn)村組籌辦出租物業(yè),、農(nóng)地流轉(zhuǎn)集約經(jīng)營,、農(nóng)業(yè)技術(shù)改造等方式,以項(xiàng)目化的模式推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和物業(yè)增值創(chuàng)收,。鎮(zhèn)政府將在幫扶期內(nèi)對村組集體經(jīng)濟(jì)的新建,、續(xù)建、改建或轉(zhuǎn)型的基建項(xiàng)目按其投資額進(jìn)行適當(dāng)比例的財(cái)政補(bǔ)貼扶持,,對較困難村組按投資總額的15%進(jìn)行扶持,,每項(xiàng)目補(bǔ)助封頂額為50萬元;對困難村組按投資總額的20%進(jìn)行扶持,,每項(xiàng)目補(bǔ)助封頂額為100萬元,。所需資金從鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中支出。
(三)化解債務(wù),。強(qiáng)化村組資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,,每季度統(tǒng)計(jì)分析幫扶村組經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),掌握集體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,。推動(dòng)村組增收節(jié)支,,盤活閑置資產(chǎn),,設(shè)法提高資產(chǎn)使用率和收益率。加強(qiáng)債權(quán)管理,,對每項(xiàng)應(yīng)收款落實(shí)專人跟進(jìn),,明確還款期限,加快資金回籠,。加強(qiáng)部門溝通協(xié)調(diào),,通過協(xié)商減債、以資抵債,、還本減息,、呆賬核銷等方式分類化解債務(wù)。
(四)促進(jìn)就業(yè),。對有勞動(dòng)能力的低保困難戶,,制定“一戶一法”幫扶計(jì)劃,重點(diǎn)協(xié)調(diào)安排參加技能培訓(xùn),,推薦就業(yè),,幫助困難戶充分就業(yè)、增加收入,、解困致富,。
(五)基層減負(fù)。通過公共財(cái)政的調(diào)節(jié)作用,,減免農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi),,補(bǔ)貼已實(shí)施集體統(tǒng)一辦理城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)的村組,減輕農(nóng)村基層的經(jīng)濟(jì)壓力,促進(jìn)公共資源均化,、普惠化,。實(shí)施秀美村莊建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助,扶持村莊農(nóng)業(yè),、水利,、綠化、衛(wèi)生等基礎(chǔ)建設(shè),,減輕困難村組的集體經(jīng)濟(jì)支付壓力,。所需資金從鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中支出,。對村組集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目報(bào)建費(fèi)適當(dāng)進(jìn)行減免,。
(六)駐村幫扶。建立“聯(lián)合幫扶工作組”的掛鉤幫扶機(jī)制,,由政府相關(guān)部門組成聯(lián)合工作組的方式對口掛鉤幫扶,,加強(qiáng)對幫扶工程的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。各幫扶干部“規(guī)劃到戶,、責(zé)任到人”,,堅(jiān)持“不脫貧,,不脫鉤”、“不解困,,不解散”原則,,務(wù)求落實(shí)考核任務(wù),確保幫扶出實(shí)招,、有實(shí)效,。駐村工作組同時(shí)協(xié)助聯(lián)系點(diǎn)的綜治維穩(wěn)工作,為幫扶發(fā)展提供穩(wěn)定的社會環(huán)境,,以加快項(xiàng)目建設(shè)為中心,,協(xié)助項(xiàng)目的立項(xiàng)、環(huán)評,、報(bào)建,、工程監(jiān)督、財(cái)務(wù)監(jiān)督等服務(wù)工作,,推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施,,確保工程質(zhì)量和資金安全。
(一)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作局,。統(tǒng)籌做好幫扶發(fā)展規(guī)劃的組織協(xié)調(diào)和實(shí)施,,做好后進(jìn)村組經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、分析和相關(guān)信息工作,,協(xié)調(diào)相關(guān)部門推進(jìn)秀美村莊建設(shè)。
(二)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技信息局,。主要負(fù)責(zé)提供經(jīng)濟(jì)發(fā)展及招商指導(dǎo)意見,,做好經(jīng)貿(mào)政策咨詢服務(wù)和項(xiàng)目立項(xiàng)相關(guān)工作。
(三)財(cái)政分局,。負(fù)責(zé)做好支農(nóng)惠農(nóng)財(cái)政政策的落實(shí)和協(xié)調(diào)工作,,做好后進(jìn)村組幫扶發(fā)展相關(guān)資金的撥付工作和“三資”管理監(jiān)督工作。
(四)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,。主要負(fù)責(zé)制定建設(shè)項(xiàng)目報(bào)建費(fèi)等減免措施,,做好相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目的招投標(biāo)管理和施工質(zhì)量監(jiān)督,支持后進(jìn)村組基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),。
(五)規(guī)劃分局,。負(fù)責(zé)提供建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃意見以及提供相關(guān)扶持措施。
(六)國土分局,。負(fù)責(zé)提供用地政策意見指引,,以及做好用地指標(biāo)的調(diào)劑、安排和實(shí)施工作,。
(七)社會事務(wù)局,。負(fù)責(zé)做好后進(jìn)村組困難家庭的救助和服務(wù)工作,。
(八)人力資源和社會保障分局。主要負(fù)責(zé)做好城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)貼工作,,開展后進(jìn)村組困難家庭勞動(dòng)力的勞動(dòng)技能培訓(xùn)工作,。
(九)組織人事辦。加強(qiáng)對駐村幫扶干部的教育和考核工作,。
(十)紀(jì)檢監(jiān)察室,。加強(qiáng)對幫扶發(fā)展期間干部的廉政建設(shè)和監(jiān)督工作,查處干部違紀(jì)違法和不正之風(fēng)的問題,。
(十一)審計(jì)辦,。加強(qiáng)支農(nóng)惠農(nóng)和幫扶發(fā)展資金使用情況的檢查,做好幫扶發(fā)展計(jì)劃結(jié)束后的審計(jì)工作,。
(十二)黨政辦,。負(fù)責(zé)對幫扶發(fā)展工作的督辦和相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
(十三)宣傳辦,。負(fù)責(zé)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)工作,,加強(qiáng)社會輿情監(jiān)控,弘揚(yáng)積極的社會價(jià)值觀,。
(十四)電視臺,。對幫扶發(fā)展工作進(jìn)行跟蹤報(bào)道,宣傳典型事例,,營造良好的輿論氛圍,。
(一)組織籌備(20xx年5月-6月)
一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組建幫扶駐村工作組,,完善總體方案和相關(guān)考核辦法,。二是深入摸底調(diào)查,由工作組和被幫扶村組共同制定本單位工作方案(包括村組的基本情況,、可開發(fā)利用的資源,、項(xiàng)目設(shè)想及具體工作目標(biāo)計(jì)劃)。三是完善方案,,分解任務(wù),。各被幫扶村組上報(bào)工作方案報(bào)鎮(zhèn)黨委審批、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作局備案,。對鎮(zhèn)總體方案進(jìn)行細(xì)化完善,,分解職責(zé)和工作任務(wù),制定出臺正式方案,。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年5月-6月)
鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府對鎮(zhèn)內(nèi)幫扶行動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)的動(dòng)員,、部署,。各村組要召開“兩委”會議,、黨員村民代表會議,級級發(fā)動(dòng),,層層動(dòng)員,,向群眾宣傳鎮(zhèn)內(nèi)幫扶行動(dòng)的目的意義,動(dòng)員干部群眾積極參與,。鎮(zhèn)電視臺,、網(wǎng)站等媒體要進(jìn)行大力宣傳報(bào)道,對幫扶行動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事和成效進(jìn)行跟蹤報(bào)道,。各村組要加強(qiáng)氣氛布置,,營造熱烈的社會輿論氛圍。
(三)正式實(shí)施(20xx年5月至20xx年4月),。按照既定的工作實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用,,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)聯(lián)系點(diǎn)的幫扶指導(dǎo)工作,,協(xié)調(diào)解決幫扶建設(shè)過程中的問題和困難。各被幫扶村組及群眾要發(fā)揮主體作用和主觀能動(dòng)性,,凝心聚力,,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)及民生福祉建設(shè)。各職能部門,、各幫扶駐村干部要發(fā)揮指導(dǎo)作用,,務(wù)求落實(shí)考核任務(wù),確保幫扶出實(shí)招,、有實(shí)效,,幫助后進(jìn)村組、困難群眾增收解困,。
(四)中期評估(20xx年6月底),。在6月30日扶貧濟(jì)困日召開中期總結(jié)會議,對行動(dòng)實(shí)施以來的效果進(jìn)行階段性評估,,對工作的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),,對存在問題進(jìn)行歸納匯總,報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組研究提出對策,。對項(xiàng)目庫進(jìn)行“盤點(diǎn)”,,向黨委政府報(bào)告進(jìn)展。后進(jìn)村組實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,增減幫扶對象須辦理審批備案手續(xù),。
(五)驗(yàn)收考核(20xx年4月份)。按照制訂的鎮(zhèn)內(nèi)幫扶的獎(jiǎng)懲考核機(jī)制,,對幫扶行動(dòng)進(jìn)行考核驗(yàn)收,。對幫扶績效好的后進(jìn)村組和有勞動(dòng)能力困難戶給予適當(dāng)?shù)恼擢?jiǎng)勵(lì),,對幫扶工作貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人給予表彰和一定的獎(jiǎng)勵(lì),組織部門對幫扶工作表現(xiàn)良好的機(jī)關(guān)干部建立檔案,,以便在干部提撥任用時(shí)提供參考依據(jù),。對一定周期內(nèi)占用了扶持資源而未主動(dòng)謀劃脫貧、未取得應(yīng)有成效的幫扶對象,,包括村組,、個(gè)人相應(yīng)取消其享受的優(yōu)扶政策,對非客觀原因造成的幫扶工作不力的干部給予通報(bào)批評,。
(六)回訪復(fù)查(考核驗(yàn)收后半年內(nèi)),。堅(jiān)持“善始善終、服務(wù)到家”的原則,,定期或不定期對被幫扶村組及其幫扶項(xiàng)目效果進(jìn)行回訪,,協(xié)助被幫扶村組走上良性發(fā)展的軌道。
工作方案和計(jì)劃的區(qū)別 工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別篇六
新學(xué)期伊始,,護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會進(jìn)行了主席團(tuán)以及各部部長的換屆選舉,,然后學(xué)生會以一個(gè)全新的面貌投入到新學(xué)期的工作中。秘書部也在這次換屆之后注入了兩股新鮮血液,,我很期待在新加入本部門的兩位同學(xué)可以展現(xiàn)出他們各自的風(fēng)采,。
1. 系辦鑰匙管理:我們?nèi)砸^續(xù) 對系學(xué)生辦公室值班同學(xué)的安排以及鑰匙的管理并盡力去做好這件看似很簡單的工作,不要出現(xiàn)任何紕漏,。同時(shí),,要及時(shí)更正系干同學(xué)的聯(lián)系方式或其他信息,方便我們的聯(lián)系,。
2. 會議記錄:每次例會都要做好會議 出勤記錄和會議內(nèi)容記錄,。
3. 文件類:a.證書打印:在每次大型活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的團(tuán)體,,要及時(shí)的與活動(dòng)相關(guān)部門聯(lián)系,,并及時(shí)將證書打印好發(fā)下去。
b.節(jié)目單和邀請函的制作:本學(xué)期我們又迎來一年一度的“國際護(hù)士節(jié)”,首先本部門的人員要積極的參與進(jìn)去,。在晚會或者其他活動(dòng)中能夠做出有創(chuàng)意,、有水準(zhǔn)的節(jié)目單和邀請函。盡量使這兩份部件可以成為一個(gè)亮點(diǎn),。
c.在學(xué)期末要對學(xué)生會成員的工作總結(jié)匯總,、存檔。
1. 上學(xué)期因?yàn)橄道锘顒?dòng)不多,,干事的鍛煉機(jī)會很少,,這學(xué)期要放手要干事去做,不會不要緊,自己多問多學(xué)習(xí),,這樣才能成長,。
2.要加強(qiáng)干部的處事能力,和各個(gè)部門成員打好關(guān)系,,這個(gè)有很大的好處:一是方便工作,,二是使學(xué)生會真正成為一個(gè)大家庭,,有溫暖,,有感情。
3.一個(gè)部門最重要的是團(tuán)結(jié)一致,,加強(qiáng)本部門干事合作能力以及團(tuán)結(jié)力,,也可以舉辦一些小活動(dòng),比如 diy邀請函等,。
以上這些都是本部門的本職工作,,看起來比較簡單,但我希望在本學(xué)期中可以盡量做到零失誤,。由于上學(xué)期整體策劃的活動(dòng),,沒有給予大一新干事很多的鍛煉機(jī)會,所以在本學(xué)期中可以有所改善和提高,。
工作方案和計(jì)劃的區(qū)別 工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別篇七
20xx年度是xx事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年,,公司所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功,離不開全體員工的的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),!為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,,表彰先進(jìn)樹立楷模,激勵(lì)員工奮發(fā)上進(jìn),,特制定20xx年度總結(jié)表彰會方案及評比方案,。
xx集團(tuán)20xx年度總結(jié)表彰會。
總結(jié)工作,,表彰先進(jìn),,展望未來。
xx,、xx,。
20xx年xx月xx日。
xx,。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),,合計(jì)約xx人。
1,、節(jié)目要求:
形式以歌曲,、舞蹈、小品、朗誦等為主,;以表現(xiàn)xx公司的日常工作,、生活為題材,反映xx公司的發(fā)展歷程,,體現(xiàn)xx員工的精神面貌為宗旨,。
2、節(jié)目數(shù)量:
xx,。
3,、審核時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日之間。
1,、秘書組:
負(fù)責(zé)會議進(jìn)行過程中與會人員的發(fā)言的提示,,控制娛樂節(jié)目時(shí)間及順序的正常進(jìn)行。 負(fù)責(zé)部門:總經(jīng)辦,。
2,、資料組:
制發(fā)會議通知、請柬和邀請函等,,編寫會議方案,、議程及領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言稿的收集和準(zhǔn)備等。負(fù)責(zé)部門:總經(jīng)辦,。
3,、組織組:
(1)負(fù)責(zé)會前評選項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)排序的最終確定和獎(jiǎng)金的到位情況。負(fù)責(zé)部門:人力資源部,。
(2)負(fù)責(zé)會中與會人員簽到,,編排位次,檢查引領(lǐng)與會人員入席,。負(fù)責(zé)部門:xx部,。
(3)文化娛樂活動(dòng)的組織與安排。 負(fù)責(zé)部門:人力資源部,。
(4)負(fù)責(zé)會后會場所有設(shè)備的清理,,收回。負(fù)責(zé)部門:總經(jīng)辦,。
4,、宣傳組:
負(fù)責(zé)會場的背景布置以及音響效果、燈光等,、會議的宣傳報(bào)道以及攝影,、錄像等工作。負(fù)責(zé)部門:企劃部,。
5,、后勤組:
(1)負(fù)責(zé)會前各獎(jiǎng)項(xiàng)錦旗,、證書的制作等。負(fù)責(zé)部門:企劃部,。
(2)負(fù)責(zé)主席臺排名及座次的布置,。負(fù)責(zé)部門:總經(jīng)辦。
(3)負(fù)責(zé)會場中間信息的傳遞,、茶水等安排工作,。負(fù)責(zé)部門:xx部。
(4)負(fù)責(zé)會場各種零星會議用品,、資料的收尾工作,。負(fù)責(zé)部門:xx部。
6,、保衛(wèi)組:
負(fù)責(zé)會場秩序以及清退會場中無關(guān)人員,,保證會議地點(diǎn)的安全,。負(fù)責(zé)部門:保衛(wèi)部,。
工作方案和計(jì)劃的區(qū)別 工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別篇八
各縣(市、區(qū))教育局,、市直各有關(guān)學(xué)校:
為了及時(shí),、準(zhǔn)確地了解我市****屆高中畢業(yè)班第一輪教學(xué)情況,總結(jié)備考工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,幫助各校提高后階段復(fù)習(xí)質(zhì)量,。經(jīng)研究,決定舉行****屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測,。為了使此項(xiàng)工作能夠規(guī)范有序地進(jìn)行,,特制定《漳州市****屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作方案》,請各有關(guān)單位遵照執(zhí)行,。
市質(zhì)檢的考試形式為單科測試,,其主要功能是質(zhì)量檢測與教學(xué)診斷,部分學(xué)科的試卷結(jié)構(gòu)與試題分值等不具備高考模擬功能,。
1.成立漳州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:林琦
副組長:楊國和蘇育仁吳亞萬陳鵬飛
成員:市普教室高中教研員及各縣(市,、區(qū))教育局分管中學(xué)副局長、中教股長,。
各縣(市,、區(qū))教育局、普通高中學(xué)校要成立相應(yīng)的高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2.考試安排
3.試題命制
試題的命制工作由市普教室牽頭組織,,為了保證試題質(zhì)量,各學(xué)科應(yīng)成立命題小組,,按照國家《考試大綱》和福建省《考試說明》的有關(guān)要求進(jìn)行試題命制,。
4.試卷征訂:(具體詳見漳教研〔****〕05號文件)
5.考試管理
各縣(市,、區(qū))教育局、各相關(guān)學(xué)校要高度重視高中畢業(yè)班市質(zhì)檢管理工作,。嚴(yán)格質(zhì)量檢測時(shí)間,,嚴(yán)肅質(zhì)量檢測紀(jì)律,規(guī)范質(zhì)量檢測行為,。要求各縣(市,、區(qū))教育局向各考點(diǎn)派出巡視員,在考務(wù)方面參照高考要求進(jìn)行,。
6.閱卷要求
為提高質(zhì)量檢測的信度和效度,,為后階段的備考工作提供科學(xué)的依據(jù),有條件的縣(市,、區(qū)),,閱卷工作應(yīng)由縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織,,集中閱卷,。有困難的縣(市、區(qū)),,必須由學(xué)校組織人員采用“流水作業(yè)”的方式進(jìn)行閱卷,。市直有關(guān)學(xué)校閱卷工作由市普教室安排。
7.質(zhì)量分析
評卷結(jié)束后,,各縣,、各相關(guān)學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì),并做好質(zhì)量分析,,質(zhì)量分析報(bào)告包括三項(xiàng)內(nèi)容:一是試題評價(jià),;二是學(xué)生答題情況分析;三是對今后的教學(xué)及其管理的建議和對策,。
8.材料報(bào)送
各縣(市,、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校必須于下列時(shí)間用e-mail向市普教室高中組(zzpjsgzz@)發(fā)送以下兩份材料:一是****年3月9日前,由各縣(市,、區(qū))統(tǒng)一報(bào)送轄區(qū)內(nèi)各?!?***年漳州市質(zhì)檢考生各科成績表(按考生花名冊登錄的各科成績)(見附件)”。二是****年3月12日前,,由各縣(市,、區(qū))收集后統(tǒng)一報(bào)送的各校“漳州市質(zhì)檢質(zhì)量分析報(bào)告”,;
要求各校把“****年漳州市質(zhì)檢考生各科成績表”于****年3月8日前報(bào)到龍海中學(xué)教研室zbh1545@郵箱,,于****年3月10日前把各校的“漳州市質(zhì)檢質(zhì)量分析報(bào)告”到龍海中學(xué)教研室zbh1545@郵箱。
漳州市普通教育教學(xué)研究室高中組
電話:
附件:****年漳州市質(zhì)檢考生各科成績表