報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 愛護(hù)校園環(huán)境黑板報(bào)篇一
在接到院里的通知后,,我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長(zhǎng),,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過(guò)各班人數(shù)對(duì)其班級(jí)進(jìn)行區(qū)域分配,。由于各班課時(shí)不一樣,,所以安排了先下課的四個(gè)班級(jí)先進(jìn)行美化,而后下課的班級(jí)進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作,。
服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交涉,分配各班級(jí)負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng),。各班在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)校園進(jìn)行美化,。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對(duì)其檢查及拍攝。在初步處理過(guò)后,,各班可先行離開,。由后面下課的`兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,,一同離去,。
再為時(shí)不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿,、電話亭及各宣傳欄可看出,,我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過(guò),為自己的義務(wù),、責(zé)任及愛心努力過(guò),、付出過(guò)。雖然我們是在勞動(dòng),,但我們的工作并不是勞動(dòng),,而是以一種服務(wù)的熱誠(chéng)以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,,服務(wù)社會(huì),。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動(dòng)就是一種,。這次的活動(dòng)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量,。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長(zhǎng)的一段距離,,但沒有團(tuán)結(jié),,我相信我們不會(huì)這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神,,沒有人愿意挨餓,,但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想,,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),,更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園,,更美化了心靈,。
雖然我們的活動(dòng)很多,學(xué)習(xí)很忙,,但我們能在最繁忙的時(shí)候參與這次活動(dòng),,我覺得這是活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會(huì)澆滅勞動(dòng)的熱情,,接連不斷的活動(dòng)也許會(huì)讓人疲于勞動(dòng),,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神,。不僅如此,,在勞動(dòng)中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神,。微笑說(shuō)明了我們是在享受勞動(dòng),,而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了,,并且微笑著,,便是對(duì)活動(dòng)的回饋。對(duì)活動(dòng)熱誠(chéng)的表現(xiàn),。
愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 愛護(hù)校園環(huán)境黑板報(bào)篇二
孩子是明天的太陽(yáng),,校園是太陽(yáng)升起的地方,優(yōu)雅,、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的,、生動(dòng)的、持久的,。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的潛移默化的作用,,10月在整治校園環(huán)境方面,做了大量的工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,也是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。為加強(qiáng)校園環(huán)境的常規(guī)管理,,促進(jìn)校園達(dá)到凈化,、綠化、美化的要求,,讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園,,需要大家共同的維護(hù)。
1,、xx月xx日早晨的升旗儀式,,501班的xx同學(xué),進(jìn)行了“愛護(hù)環(huán)境,,美化校園”的國(guó)旗下講話,,以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求,提高師生愛護(hù)環(huán)境,,美化校園的意識(shí),。
2、xx月xx日少先大隊(duì)組織開展了主題班會(huì),,進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),,每班組織了“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”的主題班會(huì),,讓學(xué)生從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,,自覺守紀(jì),,文明說(shuō)話,不亂扔垃圾,不亂刻亂畫,,不亂攀折花草樹木,,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù),使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,,樹木蔥蘢,。
3、不定期檢查各班級(jí)衛(wèi)生情況,,桌椅是否擺放整齊,,窗戶、墻壁是否干凈,。
4,、發(fā)放“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”倡議書,,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心,,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),。
5,、全校進(jìn)行“大掃除”活動(dòng),清除衛(wèi)生死角,,保持校內(nèi)衛(wèi)生,。
通過(guò)十月師生的共同努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,,今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人,、安全舒適的育人環(huán)境,!
愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 愛護(hù)校園環(huán)境黑板報(bào)篇三
校園環(huán)保活動(dòng)一向是我校的特征活動(dòng),,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境知道,,推動(dòng)維護(hù)環(huán)境的自覺做法,營(yíng)建人人講環(huán)境維護(hù)的杰出空氣,,我校打開了校園環(huán)?;顒?dòng)。
我校一向注重環(huán)保宣揚(yáng)教育,,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)知道,,樹立了校園環(huán)境教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為榜首職責(zé)人常抓不懈,。每學(xué)期的校園計(jì)劃,、德育計(jì)劃中都有明晰創(chuàng)立方針,,并抓好進(jìn)程處理,守時(shí)研討,,履行辦法,,往常加強(qiáng)查看催促,搞好評(píng)比總結(jié),。注重材料締造,,對(duì)往常嚴(yán)峻的活動(dòng)都能拍照錄像,堆集文字材料,。注重陣地締造,,校園有宣揚(yáng)櫥窗,各班有宣揚(yáng)板報(bào),,聯(lián)絡(luò)活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容,,并打開手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
1 ,、運(yùn)用班隊(duì)會(huì)課打開環(huán)保教育,,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保效果,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境維護(hù)的決心,。
2,、在國(guó)旗下講話中,聯(lián)絡(luò)我校的特征活動(dòng)“環(huán)保日”,,進(jìn)行環(huán)境維護(hù)首要性的教育,,增強(qiáng)環(huán)境維護(hù)的知道。
3,、在本學(xué)期舉辦的`以“學(xué)習(xí)雷鋒,,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)兵”、 “新鮮地球靠咱們,,低碳走近你我他”等為主題的活動(dòng)中,,同學(xué)們都能活潑投入到活動(dòng)中。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或許沒人時(shí)燈仍亮著,,就隨手關(guān)掉,;日子用品用完后,就分類處理而不隨手丟掉,;購(gòu)物時(shí),,能自覺不運(yùn)用超薄塑料袋,不制作白色廢物,;不必一次性筷子……用實(shí)習(xí)做法美化環(huán)境,,凈化心靈。聯(lián)絡(luò)活動(dòng)的打開,,運(yùn)用校園播送,、板報(bào)等大力宣揚(yáng),,然后增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境知道。
4,、校園的“文明禮儀崗”學(xué)日子躍參與美化、凈化,、美化校園的勞作,,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化,、美化,、香化、凈化不遺余力,。
5,、每下個(gè)星期判定慣例教育要害,教育學(xué)生不亂涂亂寫,,不追逐狂奔,,不大聲喧鬧,自覺維護(hù)校園正常的教育秩序,。
6,、每年國(guó)慶前夕舉辦“校園環(huán)保日”的義賣活動(dòng),發(fā)起學(xué)生節(jié)省維護(hù)本錢,。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境維護(hù),,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我處理才干,,咱們把環(huán)境教育走向校外,,面向社會(huì),打開有關(guān)于性的環(huán)保教育實(shí)習(xí)活動(dòng),,并組織學(xué)日子躍參與社區(qū)環(huán)保實(shí)習(xí),。
1、帶領(lǐng)學(xué)生收拾校園鄰近的廢物,,讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣揚(yáng)監(jiān)督活動(dòng),。
2、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)材料,,讓學(xué)生把環(huán)境維護(hù)知道進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),,讓家長(zhǎng)和子孫一同承受環(huán)境教育。
可是,,環(huán)保教育作業(yè)任重而道遠(yuǎn),,咱們將把這些活動(dòng)長(zhǎng)時(shí)刻打開下去,行進(jìn)全體師生的環(huán)保知道,,攜手維護(hù)這個(gè)咱們賴以生計(jì)的家鄉(xiāng),,做維護(hù)環(huán)境的衛(wèi)兵,,并使這項(xiàng)活動(dòng)變成弘光德育品牌活動(dòng)!
愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 愛護(hù)校園環(huán)境黑板報(bào)篇四
當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。
20xx年xx月xx日至xx日,小學(xué)大隊(duì)部開展了“講衛(wèi)生,,做文明少年”全國(guó)衛(wèi)生日主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)把開展的相應(yīng)活動(dòng)作如下總結(jié):
(一)各中隊(duì)成功開展了“講衛(wèi)生,做文明少年”的主題中隊(duì)會(huì),,培養(yǎng)了隊(duì)員講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。
(二)評(píng)選出了校園文明之星:李煒、柯文貴,、李曉坤等十名隊(duì)員,。
(三)成功舉辦了“講衛(wèi)生,做文明少年”的主題征文比賽,,獲獎(jiǎng)的隊(duì)員有:xx,、xx等十五人。
(四)大隊(duì)委李娜安在國(guó)旗下發(fā)表“講衛(wèi)生,,愛環(huán)境,,共建綠色校園”演講,隊(duì)員也從中受益,,知道講衛(wèi)生是每個(gè)少先隊(duì)員的責(zé)任,。
(五)隊(duì)員們?cè)谛@內(nèi)成功安插了自己的宣傳標(biāo)語(yǔ),。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的.地方,更應(yīng)該是講衛(wèi)生的地方,。 因此呼吁全體同學(xué),,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,,用實(shí)際行動(dòng)投入到“講衛(wèi)生,保做文明少年”的活動(dòng)中,,從自己身邊小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),,為美化校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧,!
愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 愛護(hù)校園環(huán)境黑板報(bào)篇五
隨著冬天的到來(lái),樹上的樹葉開始大范圍的飄落,,在這個(gè)凄冷的`冬天,,青年志愿者協(xié)會(huì)與系衛(wèi)生部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)和組織了”美化校園,你我行動(dòng)”活動(dòng),,此次主要目的是為了美化校園環(huán)境,,清理校園死角,喚起大家心靈的共識(shí),,為同學(xué)展示一個(gè)與眾不同的校園,。
通過(guò)衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“美化校園,你我行動(dòng)”活動(dòng),,希望能提高同學(xué)們的愛校護(hù)校意識(shí),,喚起大家的共識(shí)“美化環(huán)境,凈化心靈,?!?/p>
11月28日下午3:40分,我部成員及青年志愿者成員和12級(jí)一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā),,帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā),。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真打掃,我們的校園煥然一新,,雖然大家很累,,但同學(xué)們臉上掛著笑容。經(jīng)過(guò)這次“美化校園,,你我行動(dòng)”活動(dòng),,同學(xué)們都學(xué)到了很多,并且提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,同時(shí)提高愛校護(hù)校的意識(shí)
同學(xué)們這次活動(dòng)中每個(gè)人都很積極,,并且不怕臟,不怕累,,搶著干活,,并且在活動(dòng)完后會(huì)長(zhǎng)給予了一定的精神鼓勵(lì)。
本次活動(dòng)在有些地方做的太倉(cāng)促,,沒有把工作做到位主要是通知不到位,。以后在組織活動(dòng),我們會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持下去,,缺點(diǎn)加以改正,。
愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 愛護(hù)校園環(huán)境黑板報(bào)篇六
20xx年x月x日第一節(jié)課至第四節(jié)課。
為了活動(dòng)順利高效的完成,,校方進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),,強(qiáng)調(diào)愛護(hù)校園的重要性的必須性,讓每個(gè)班級(jí)每個(gè)人都參與進(jìn)去,。各班主任帶領(lǐng)自己班的學(xué)生前往各自的勞務(wù)區(qū),,積極落實(shí)行動(dòng),迅速高效,,且干凈利落,。
創(chuàng)造一個(gè)一塵不染的校園,三不允許:
1,、不允許看到一點(diǎn)垃圾,,特別是“白色垃圾”。
2,、不允許任何地方出錯(cuò),,每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待本次的活動(dòng)。
3,、不允許出現(xiàn)任何的校園清理死角,,再難打掃也要搞干凈,不能不難而退,。
1,、安排好各班的'學(xué)生,學(xué)校的男女廁所肯定要沖刷,,不留一點(diǎn)黃色的東西在上面,,八四消毒液是很好的選擇,微微的澆一邊,,并且在廁所貼示“來(lái)也匆匆,,去也沖沖”之類的警示牌,從源頭制止大家亂尿的現(xiàn)象。
2,、教室的衛(wèi)生才是重中之重啊,,教室里面空間小,所以桌子與桌子之間的距離空隙是不大,。但也是就這德行,,所以拖地的時(shí)候一定要小心,別把別人的課桌弄倒了,。教室是我們一天之內(nèi)待的最多的地方,,是我們學(xué)習(xí)的地方,教室后面的垃圾箱一定不能放易臭的垃圾,,不然教室是真的會(huì)彌漫著一股臭臭的味道,。
3、寢室的衛(wèi)生不用我多說(shuō)了吧,,鞋子,、漱口杯、毛巾都應(yīng)該整齊劃一,,干了的衣服全部收進(jìn)去,自己的密碼箱子開,。
4,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,這個(gè)可以多派點(diǎn)人手,,整個(gè)學(xué)校的環(huán)境區(qū)還是很龐大的,,以前我們只是粗略的打掃下白色垃圾,這次務(wù)必吧=把道路上的樹葉也要清理干凈,,草坪里的樹葉垃圾也要想辦法全弄出來(lái),,一個(gè)上午的時(shí)間,時(shí)間緊任務(wù)重,。學(xué)校垃圾站也要派人輪班值日,,現(xiàn)在有很多人嫌棄垃圾站太臭,總是走到垃圾站附近,,就開始往里面扔垃圾,,十有八九都不會(huì)進(jìn)那個(gè)垃圾洞,最后辛苦的還不是我們垃圾站的清掃大爺,。校門口,、女生寢室后面、醫(yī)務(wù)室后面,、田徑場(chǎng)的東南角,。這些都是學(xué)校的衛(wèi)生死角,也要安排高年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)加油,務(wù)必搞干凈,,萬(wàn)一教育局領(lǐng)導(dǎo)就是伸頭往死角一看,,評(píng)選就沒我們什么事了。
5,、打掃干凈后,,值日生很重要,每個(gè)班安排值日生在學(xué)校各自的環(huán)境區(qū)站著,,保持地面整潔,,有權(quán)抓獲任何一個(gè)扔垃圾的人,哪怕他是老師,。搞干凈了最重要的就是保持,!
本次活動(dòng)的主要目的就是養(yǎng)成學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),不在隨意扔垃圾,,因?yàn)榉凑詈蠖际悄愀愀蓛?,沒必要,養(yǎng)成學(xué)生們打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不會(huì)看見垃圾就走開,,然是彎腰撿起來(lái)。校方也要以身作則,,我們不會(huì)再在校園里吸煙,,同學(xué)們讓我們好好迎接教育局的檢查吧。
愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 愛護(hù)校園環(huán)境黑板報(bào)篇七
我校以“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”活動(dòng)為載體,,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳工作,。開展活動(dòng)可以提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度,,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實(shí)按照上級(jí)有關(guān)部門的精神,,做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
通過(guò)廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,增強(qiáng)全體師生的`環(huán)境保護(hù)觀念,,使環(huán)保觀念深入人心,促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化,、法制化,,推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。
二,、健全機(jī)構(gòu),,成立學(xué)?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”工作的組織,、檢查、考核,,確保各項(xiàng)工作落實(shí),,成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù),從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,其組成為組長(zhǎng):刁忠山,、副組長(zhǎng):孫峰成員:呂丕君、呂丕春,、張軍和各班班主任,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)督促這次活動(dòng),。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”宣傳教育組織,,校長(zhǎng)為“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責(zé)任人,,明確職責(zé)分工,,依法將“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,,納入學(xué)生期末綜合評(píng)定。
1,、通過(guò)每周國(guó)旗下講話,,學(xué)校廣播、墻報(bào),、級(jí)會(huì),、班會(huì)等形式,繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),,深化“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),,強(qiáng)化了師生文明行為。
2、5月18日,,在各班開展“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”主題簽名活動(dòng)。5月20-27日,,在校園植樹綠化,,為校園美化出一份力。
3,、開展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)?;顒?dòng),抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè),,實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?;⒅贫然?、社會(huì)化,,著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識(shí)。
4,、繼續(xù)深入開展“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng),。及時(shí)對(duì)亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育,糾正他們行為,,提高他們環(huán)保意識(shí),。
5、5月28日,,在學(xué)校廣泛開展“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”活動(dòng)。建立學(xué)?!氨Wo(hù)環(huán)境,,從我做起”志愿服務(wù)隊(duì),在體驗(yàn)志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高,。
6、5月25日,、出版了一期環(huán)保宣傳板報(bào),,表彰在環(huán)保活動(dòng)中的好人好事,,進(jìn)一步提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”積極性。
通過(guò)這次“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”活動(dòng)的開展,,全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作,,逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的觀念;實(shí)現(xiàn)了全校師生保護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為100%,。對(duì)本次“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),總結(jié)出好的管理經(jīng)驗(yàn),,對(duì)好的管理經(jīng)驗(yàn),、做法要大力發(fā)揚(yáng),對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比,,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人,。
今后,我校將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境宣傳教育活動(dòng)工作的落實(shí),并將保護(hù)環(huán)境工作列為日常工作長(zhǎng)抓不懈,,努力營(yíng)造一個(gè)環(huán)保,、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)順利完成,。
愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 愛護(hù)校園環(huán)境黑板報(bào)篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,,增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,,接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),,認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行,,我為綠色獻(xiàn)份愛”主題教育活動(dòng),。
1、組織發(fā)動(dòng)階段
學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工,,由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生,并通過(guò)校園網(wǎng),、黑板報(bào),、手抄報(bào)、主題班會(huì),、標(biāo)語(yǔ)等形式做好宣傳發(fā)動(dòng),。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)保”欄目,,做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作,。
2,、活動(dòng)開展階段
學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題,利用環(huán)境教育課,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、自主活動(dòng)等時(shí)間,有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng),,并采取適當(dāng)?shù)腵形式進(jìn)行集中存放,。
3、評(píng)選表彰階段
3月下旬,,將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案,,對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名,,“環(huán)保小衛(wèi)士”10名,,并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次,,必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),,由級(jí)部主任統(tǒng)籌安排,安排好后報(bào)政教處,。
存放地點(diǎn):各班級(jí)自備廢舊蛇皮袋,,將清撿的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班級(jí),。
1,、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中,。各班接到通知后,,迅速在班主任老師的組織下投身到活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),,有的開始在街道,、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校,。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級(jí)各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收,,全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,、整齊地堆放在了校園車房一角,他們用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力,、貢獻(xiàn),。
2、推動(dòng)低碳生活,,學(xué)生體驗(yàn)豐富,。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的垃圾,,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊,把它們回收再利用,,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊,。
3、活動(dòng)助推實(shí)際,,綠色環(huán)保,、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng),,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái),;沒有了破壞花草的行為,,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙,、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái),;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái),;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色,、環(huán)保,、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活,。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保,、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 愛護(hù)校園環(huán)境黑板報(bào)篇九
我校師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,校園人文氛圍濃厚,,真可謂是校風(fēng)校紀(jì)優(yōu)秀,校容校貌優(yōu)美,,教育教學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)高,,經(jīng)過(guò)近幾年的建設(shè),,已成為新會(huì)郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠,。這與長(zhǎng)期開展美化校園環(huán)境建設(shè),長(zhǎng)期開展“凈化,、綠化,、美化、藝術(shù)化”,、開展環(huán)保教育是分不開的,。
我校開始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”行動(dòng)計(jì)劃,,學(xué)校成立了“綠色學(xué)?!焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任顧問(wèn),,副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求,整體規(guī)劃,,積極宣傳,,創(chuàng)建“園林化”的特色教育,使“綠色”,、“環(huán)?!背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。
1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境,,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境,。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”,近幾年,,我?;ù罅猓度虢?jīng)費(fèi),,在現(xiàn)有條件下,,抓硬環(huán)境建設(shè),讓一墻,、一窗,、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能,,使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶,。我們?cè)谛@中圍墻上、樓壁上,、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句,,名人掛像,。學(xué)校的走廊內(nèi),校歌,、校訓(xùn),、校風(fēng)上墻;愛護(hù)環(huán)境的..標(biāo)語(yǔ)易學(xué)易記,,使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪,,起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,真正做到了每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話,。
2.優(yōu)美,、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家,。清潔靠大家”的響亮口號(hào),,做到“三隨手”:隨手拾撿廢紙,隨手關(guān)閉電燈,,隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭,。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”,每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”,,校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組,,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查,從而使整個(gè)校園變得亮起來(lái),,綠起來(lái),,美起來(lái),活起來(lái),,使學(xué)生充分感到校園是家,。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里,這美好的一切進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí),。同時(shí),,學(xué)校的樹木、草地,、花叢都有保護(hù)措施,,有說(shuō)明牌,并配有專職花工,。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱,,對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理。生物園建成教學(xué),、實(shí)驗(yàn),、參觀于一體的環(huán)境教育基地。現(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%,學(xué)生參加植樹,、種花,、種草,護(hù)綠率達(dá)100%,。
3.評(píng)比校內(nèi)優(yōu)美教室,制定“六化標(biāo)準(zhǔn)”:教室凈化,,室內(nèi)綠化,,窗簾、壁報(bào)懸掛規(guī)范化,,地面凈化,,桌面文具條理化,牌匾懸掛統(tǒng)一化,。學(xué)期末,,學(xué)校評(píng)出校園文明班級(jí),表彰文明學(xué)生,。