演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

愛護校園保護環(huán)境 校園保護環(huán)境演講稿篇一

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在,，困惑伴希望而生,，21世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期,。特別表現(xiàn)在人與自然關系這一方面,。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種,，大肆破壞植被,，造成水土流失,，土地沙化；任意挖掘自然資源,，使地下礦藏日趨耗盡,；廢水、廢物,、廢氣源源不斷排放,，使自然環(huán)境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,，遭致了大自然無情的報復：颶風,、暴雨、暴風雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人,。

慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,，國際奧委會評估團視察申奧城市,，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,，“綠色學校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們,，我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,，其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。

我們經(jīng)?？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑,、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏,，學校的綠化帶中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

同學們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,。我們要有時代責任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐,；多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護地球母親,，凈化萬里校園,。

愛護校園保護環(huán)境 校園保護環(huán)境演講稿篇二

美化校園，保護環(huán)境與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P,。我們作為一個中學生,，更應該講公德，保持自己校園的整潔,。因為我們才是學校的主人,，才是學校衛(wèi)生的最大受益人。

同學們每天踏進校園,，一天大多數(shù)時間都在學校度過,。試想，如果校園變得垃圾成堆,，蒼蠅滿天飛,，不堪入目，那么我們還愿意在學校里學習嗎？如今的學校,，存在學生們吃零食時所丟的垃圾袋,、桌子被亂涂亂畫、紙團隨處可見的問題,。對于這些問題,，我們要意識到“學校是我家，環(huán)?？看蠹摇边@句話的含義,。

如今，學生們大多數(shù)都是一副“事不關己,，高高掛起”的態(tài)度,。認為反正不是我掃地，垃圾的多少與我無關,。其實,，我們要意識到作為一名學生，最基本的公德就是學會養(yǎng)成自覺地把垃圾放進它自己的“家”,。不要讓它們在外面,。不要以為這件事的意義太小，古人云：“莫因善小而不為,，莫因惡小而為之”,。甚至當有的同學隨地吐痰時，如果有人規(guī)勸他們一句話,，他們反而理直氣壯地說：“我只不過吐了一口痰而已,，用得著這么小題大做嗎？”其實,，要知道如果同學們你吐一口,，我吐一口，學校不就成為細菌滿天飛的環(huán)境了嗎,？我們能在這樣的環(huán)境安心學習嗎,？

所以，我們要自覺地保護學校的環(huán)境,。也不應該在墻上或桌上胡亂涂鴉,。

如果你有興趣學美術的話，請畫在畫紙上,。還有的學校的墻上有一道“風景線”就是墻上有幾個腳印,。這影響了校容。所以,，我們不要讓我們的家受到破壞,。

如果說學校的公共衛(wèi)生是一片綠油油的草地,，那我們就是維持草地一片綠色的綠葉；如果說學校的公共衛(wèi)生是一艘輪船,，那我們就是支撐整個輪船的零件,，可見我們自覺維持學校衛(wèi)生的習慣是多么重要！

所以,，讓我們攜起手來,，你拿一棵草來，你捧一盆花來,，你撿去一片紙屑,，我擦去一片痰跡。校園將變成人人向往的天堂,。