人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)先進(jìn)集體典型事跡材料篇一
一、加強(qiáng)學(xué)校管理,，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。
1,、引領(lǐng)示范,，真抓實干,。校長思路，學(xué)校出路,，為了更好決策學(xué)校的發(fā)展,，思想上，班子堅持每周至少召開一次工作交流會,，提高管理能力與策略;工作上,，要求班子成員工作有思路、有目標(biāo),、有過程,、有效果。工作要以學(xué)校大局為重,，做好師生公仆,，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生,。在省,、市6項評估驗收工作中，班子成員主動犧牲60多個休息日,，高標(biāo)準(zhǔn)完成了迎檢的各項工作,，順利通過評估驗收，工作成績受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，整個迎檢過程沒有影響學(xué)校的教學(xué)秩序,，沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。
2,、規(guī)范管理,，德行育人。學(xué)高為師,，德高為范,，為樹立良好的師德形象，影響帶動學(xué)生形成良好的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),，學(xué)校加強(qiáng)教師管理,，嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度，用制度來約束人,、激勵人,。加強(qiáng)師德師能培養(yǎng),，利用例會、校本研修和參加各項培訓(xùn)的機(jī)會,，提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,，樹立一批愛校、愛崗,、愛生的典型模范,，打造一支覺悟高、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng),，積極、健康,、務(wù)實的教師團(tuán)隊,。
3、規(guī)范行為,，養(yǎng)好習(xí)慣,。行為影響習(xí)慣，習(xí)慣決定命運,。因此,，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校定期召開班主任座談會,，交流班級學(xué)生中存在的問題,，制定整改措施和方案，深入辦公室與教師探討教育思路和方法,，繼續(xù)利用課堂教育,、紅領(lǐng)巾廣播、板報,、主題班隊會等宣傳陣地,，開展學(xué)生思想道德建設(shè)，讓班風(fēng),、校風(fēng)成為學(xué)生行為的指南,，讓“六個學(xué)會”成為學(xué)生努力的方向，讓“以人為本,，和諧發(fā)展”成為教育的目的,。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、組織教師開展能力培養(yǎng)活動，提高教師教學(xué)能力,。為提高教師教育教學(xué)水平與能力,，學(xué)校定購教育書報刊十余種,、購買名家教育專著、光盤100余套;利用微機(jī)室和遠(yuǎn)程教育為教師開辟查找和共享教學(xué)資源的空間;支持鼓勵教師參加進(jìn)修和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，除組織教師等20余人次參加專業(yè)知識和能力培訓(xùn)外,，還選派語文教師、數(shù)學(xué)教師,、音樂教師,、英語教師,、班主任參加該學(xué)科的國培和省培學(xué)習(xí);成功舉辦了第二十三屆校級優(yōu)質(zhì)課評選活動,，培養(yǎng)了一批了學(xué)科骨干、教學(xué)能手,，對學(xué)校教師能力的提高起到影響帶動,、積極推動作用。
2,、實行教師互聽評課活動,，改進(jìn)完善教師課堂。繼續(xù)開展互聽評課活動,，嚴(yán)格落實聽評課制度,，要求落實全員參與，同年級同科教師必須參加聽評課活動,，針對聽課內(nèi)容進(jìn)行評課、辯課，討論課堂的優(yōu)劣,，以便借鑒和完善,，一年來，按照要求共聽評課180余節(jié),，交流教學(xué)心得100余篇,，讓教師的能力上升到理論的高度，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。
3,、開展有效的校本研修，提高教師教科研能力,。為落實“科研興?！惫こ蹋弥芰_展教科研活動,，教師進(jìn)行小組教研活動40余次,，整理有價值筆記達(dá)60余萬字，撰寫優(yōu)秀教育教學(xué)論文30篇,。成功舉辦了第五,、六屆優(yōu)秀課件制作展評活動,，激發(fā)教師運動現(xiàn)代教育教學(xué)手段的熱情，使課堂教學(xué)更具直觀性,、趣味性和實效性,。完成了省教育學(xué)會“”立項課題《小學(xué)課堂教學(xué)策略優(yōu)化實踐與研究》的結(jié)題工作，四項市教育科研規(guī)劃課題研究工作,，寸進(jìn)教室的專業(yè)化成長,。鑒于學(xué)校教育科研的突出成就，校長被評為全國“”教育科研先進(jìn)個人,、學(xué)校獲得了全國“”教育科研先進(jìn)單位,。
4、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)要求,，抓好日常監(jiān)督工作,。校委會成員深入到教師辦公室，對教師的上崗,、辦公情況進(jìn)行不定期檢查,，通過座談交流，了解教師工作中存在的問題和困惑,，及時解疑排難,，對教師備課、上課,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),，并提出明確的要求和規(guī)定，本學(xué)期對此項工作進(jìn)行了四次全面系統(tǒng)的監(jiān)督檢查,，檢查情況分項打分,，存檔留底與績效掛鉤，起到督促作用,。
5,、搞好各項常規(guī)活動，提高學(xué)生綜合能力,。每學(xué)期進(jìn)行一,、二年級拼、讀,、寫背比賽,、一二年級計算能力大賽、三至五年級新世紀(jì)杯語文,、數(shù)學(xué)競賽,、三至六年級英語能力大賽，進(jìn)行了全校四分之一,、期中測試,、四分之三統(tǒng)測和抽測活動和正在進(jìn)行期末大練兵活動,，系列的活動不僅夯實的學(xué)生的知識基礎(chǔ)，也提高了學(xué)生知識理解和運用能力,。
三,、加強(qiáng)德育管理，追求工作實效
1,、深化德育活動,，規(guī)范學(xué)學(xué)生管理。一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,，大力開展文明活動,。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起,，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì),。三是通過品德課堂,、班會,、隊會和其他宣傳教育途徑狠抓學(xué)生的思想思想道德建設(shè)和法制安全教育，做到警鐘長鳴,。四是嚴(yán)格升降旗制度,，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育，感恩教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，增強(qiáng)民族自豪感。
2,、實行民主管理,，構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。一是抓好社會,、家庭,、學(xué)校的聯(lián)系，結(jié)合實際,，召開家長會,、家訪、邀請家長進(jìn)課堂等方式,，讓家長了解學(xué)校,，學(xué)校了解家長，共同教育好學(xué)生,。二是開展環(huán)境整治活動,，搞好校安工程。聘請交警隊干警,，消防干警和電力局領(lǐng)導(dǎo),，來校進(jìn)行交通知識,、消防知識和安全用電知識講座。進(jìn)行了防火,、防震安全演練和安全專題宣傳教育,，加大安全排查力度，擴(kuò)大排查范圍,，盡一切力量排除安全隱患,。本年度，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,，學(xué)生在校安全率達(dá)100%,，行為合格率100%。注重學(xué)生特長發(fā)展
四,、加強(qiáng)特色活動,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1、開展特色活動,，豐富學(xué)生生活,。開展“快樂爭星，我最行”,、三新五分鐘,、國旗下講話、溫馨教室評比活動,，成功舉辦迎元旦紅歌大家唱聯(lián)歡活動,、第十二屆春季運動會、“快樂陽光,、快樂成長”六一聯(lián)歡暨表彰大會,、慶六一繪畫展、“歷史的選擇“征文和演講比賽,、慶七一紅歌賽等活動,，突出特色，豐富了學(xué)生生活,。
2,、開設(shè)各種特長訓(xùn)練班，發(fā)展學(xué)生個性,。為培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)展特長，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的愛好開設(shè)圍棋,、足球,、藍(lán)球、美術(shù)、音樂舞蹈,、英語口語訓(xùn)練班,，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展了個性,，彰顯了學(xué)校特色,。
五、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,，努力提高辦學(xué)條件
1,、優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)。一是充分利用校園文化,，圍繞校園文化,，開展活動，陶冶師生情操,，提升師生素養(yǎng),。二是充實班級文化內(nèi)容，規(guī)范布置,，突出特色,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng)建溫馨教室和文明班級,。三是搞好平安和諧校園的創(chuàng)建,。
2、做好后勤保障工作,。對班級課桌、凳進(jìn)行全面維修和更新,，做好學(xué)校硬件設(shè)備與軟件維修和維護(hù)工作,，保障教學(xué)，服務(wù)師生,，保證教學(xué)環(huán)境的安全穩(wěn)定,，保證教學(xué)工作的順利開展，推動了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,。
滴滴汗水潤滿園桃李,，點點心血育神州英才，由于全體師生員工共同努力,，學(xué)校在“新華杯”全縣青少年愛國主義讀書教育活動“講故事”比賽中,，獲得了團(tuán)體第一名，在“聯(lián)通杯”青年教師演講比賽活動中,，獲得了優(yōu)秀獎,。獲得了全國“”教育科研先進(jìn)單位、全國藝術(shù)教育特色單位,、河北省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,、市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),、市平安和諧校園、市關(guān)心下一代先進(jìn)集體,、市優(yōu)秀家長學(xué)校,、縣教育評估先進(jìn)單位、縣平安和諧校園等稱號,，今后我們將更加信心百倍的迎接各項挑戰(zhàn),，凝心聚力，開創(chuàng)工作的新局面,，譜寫教育新篇章!
小學(xué)先進(jìn)集體典型事跡材料篇二
西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段,，距鐵路僅有一千米遠(yuǎn)，小學(xué)有兩千多名學(xué)生,，其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線,，上學(xué)，放學(xué)必然要過鐵路,，處在這樣一個特殊的地理位置,，面對孩子行路中的安全隱患，同時也為了更好地發(fā)揚愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng),，西街小學(xué)和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊”是由校長助理劉海紅及少先大隊輔導(dǎo)員和40名小隊員組成,，聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員，紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊成立以來,，在劉海紅的帶領(lǐng)下一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線,，他們就像一個小小的宣傳隊，一臺小小的播種機(jī),，把維護(hù)鐵路法律,、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。此活動有幸得到了洪洞縣護(hù)路辦,、洪洞縣教育局,、大槐樹中心校等機(jī)構(gòu)的大力支持，使治安小衛(wèi)士隊伍不斷壯大,，這就是鐵路小衛(wèi)士的雛形,。后于20xx年1月，正式更名為“愛路護(hù)路義務(wù)宣傳隊”,。
經(jīng)過多年的發(fā)展,，今天，我校的愛路護(hù)路宣傳活動,已經(jīng)做到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,，制度完善,，活動豐富多彩。這個組織凝聚了我校全體師生的心血，宣傳范圍由校內(nèi)擴(kuò)展到校外,，宣傳目的也由提高小學(xué)生自身的安全意識及自我保護(hù)能力擴(kuò)展到提高廣大群眾對鐵路安全的認(rèn)識,，愛路護(hù)路宣傳活動的宗旨更明確了，那就是：全面凈化鐵路治安環(huán)境,，打造平安鐵路,，教育引導(dǎo)少年兒童以及廣大群眾了解鐵路、熱愛鐵路,、自覺遵守法律法規(guī),，保護(hù)鐵路設(shè)備、設(shè)施,，維護(hù)鐵路大動脈的安全暢通,。
多年來，這些孩子們以及帶領(lǐng)宣傳隊活動的領(lǐng)導(dǎo),、教師,，為確保家鄉(xiāng)鐵路安全,犧牲了很多節(jié)假日和休息日。令人欣慰的是,，多年來,，家鄉(xiāng)鐵路無一例意外事故發(fā)生，這也是我們最大的榮譽(yù)和驕傲,。
活動至今,，我校共培養(yǎng)了愛路護(hù)路宣傳隊員20xx余名，大部分隊員已走出校門,，有的已上中學(xué),，有的在讀大學(xué)，還有許多已位于祖國建設(shè)的各個崗位上,，但無論走到哪里,，作為義務(wù)宣傳員的經(jīng)歷會讓他們回味無窮。這些鐵路小衛(wèi)士個個都是具有集體榮譽(yù)感,，有正義感、責(zé)任心,，樂觀,、熱情的好孩子。他們是西街小學(xué)的驕傲,，也是我們永恒的財富,。
學(xué)校組織開展了“小手拉大手，愛路護(hù)路,，共建和諧”系列活動,，很多學(xué)生與家長小手拉大手共同完成以“愛路護(hù)路”為主題的演講、征文、書畫大賽,，全校20xx余名學(xué)生踴躍參加了此次活動,。
同時，少先隊大隊部組織紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊,，在上學(xué)和放學(xué)期間強(qiáng)化對鐵路沿線學(xué)生安全的維護(hù)和文明勸導(dǎo);紅領(lǐng)巾志愿小隊深入社區(qū)和街道,，和爸爸媽媽一起向小區(qū)居民發(fā)放“愛路護(hù)路文明公約”。
通過此次活動,，使學(xué)生成為愛路護(hù)路的小隊員,、法律法規(guī)的小宣傳員和遵紀(jì)守法的小模范，全校師生增強(qiáng)了“愛路護(hù)路”責(zé)任意識;達(dá)到了“教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭,，影響一個社區(qū)”，形成愛路護(hù)路,、珍愛生命,、維護(hù)安全的良好氛圍，確保鐵路安全暢通無阻,。
總之,，為確保鐵路交通運輸大動脈的安全暢通，進(jìn)一步提高全校師生愛路護(hù)路的意識,，努力營造“創(chuàng)建平安人人參與,，構(gòu)建和諧人人共享，愛護(hù)鐵路人人有責(zé)”的氛圍,，西街小學(xué)的師生一直在做著堅持不懈,，永不放棄的宣傳教育。愛路護(hù)路,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。
小學(xué)先進(jìn)集體典型事跡材料篇三
我們是一個民主的班集體,，因為我們擁有良好的班風(fēng)——支持寬容,，團(tuán)結(jié)而凝聚，博觀約取,厚積而薄發(fā);我們是一個求知型的集體,，因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個團(tuán)結(jié)的集體,，因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨,。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，我們共同營造出了一個不斷進(jìn)取、完善,、超越的班集體,。我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的,，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個共同的特點——志存高遠(yuǎn),，我們是勇攀高峰的踐者,，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢想;我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!
在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助下，我們班級在一年多的時間里,，團(tuán)結(jié)拼搏,、努力進(jìn)取，無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績?，F(xiàn)將情況匯報如下：
20xx級高專護(hù)理3班,，是一個由62人組成的集體。男生4人,，女生58人;省內(nèi)40人,，省外22人;城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村41人;少數(shù)民族學(xué)生6人;經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人,。
每個人都積極向上,，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對知識的渴望,，懷著對夢想的向往,，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關(guān)愛,，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗,。雖然62個孩子來自不同的地方，有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,，有著不同的性格和特征,，但一年多的時間里，彼此建立了深厚的友誼,，成為了一個團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體,，每個人都最大限度的釋放著自己的能量，每個人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩,。在共建優(yōu)秀班集體的過程中,，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天,，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧護(hù)理3班每一個讓人感動的瞬間!
1,、良好的班風(fēng)——博觀約取,厚積而薄發(fā),，支持寬容,，團(tuán)結(jié)而凝聚
美國心理學(xué)家班尼說過：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的,，互相支持的,，那么集體對于動機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的,?！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個良好的積極向上的班風(fēng),，我們做出了如下努力：
1)組建班級管理的核心——班級干部,，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中,，我們采取的是“自主報名,，公開競聘演講;教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則,。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn),，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見對選舉出的班委會成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào),，做到讓班委會的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能,。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則，無論是在學(xué)習(xí),、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn),，能夠起到帶動全班的作用。
2)加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ),。
通過加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通,，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲,。在班級里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長小組,，一共成立了五個共同成長小組，如快樂啟航,、手牽手共成長,、黃金海岸、健康成長,、happy無極限,，每個小組都有各自小組的共同成長目標(biāo)，有小組的活動計劃,，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生,，共同成長小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同進(jìn)步成長的有利平臺,。
每學(xué)期學(xué)生都對自己的操行進(jìn)行自我評價,，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來,，增強(qiáng)集體的凝聚力。
3)不規(guī)不圓——各施其職,，竭力維護(hù)班級制度,。
班委會的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開評定,。如班長的班級日志,，從早到晚記錄班級集體活動情況;學(xué)委的查課記錄，記錄每天學(xué)生的上課出勤,、遲到早退等情況;團(tuán)支部書記的班會記錄,，記錄每次班會召開的地點、時間,、召開的主題和內(nèi)容,，記錄班級發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級經(jīng)費開出記錄，記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布;勞動委員的勞動記錄,，記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等,。
2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
《禮記.中庸》第十九章有云：“博學(xué)之,，審問之,，慎思之，明辨之,，篤行之,。”中這說的是為學(xué)的幾個層次,，或者說是幾個遞進(jìn)的階段,。“博學(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心,。“博”還意味著博大和寬容,。惟有博大和寬容,，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟,，真正做到“海納百川,、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛眾,，而親仁”,。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。 “審問”為第二階段,，有所不明就要追問到底,，要對所學(xué)加以懷疑,。問過以后還要通過自己的思想活動來仔細(xì)考察、分析,，否則所學(xué)不能為自己所用，是為“慎思”,?！懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的,，不辯,，則所謂“博學(xué)”就會魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨,，良莠不分,。“篤行”是為學(xué)的最后階段,，就是既然學(xué)有所得,，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實,，做到“知行合一”,。“篤”有忠貞不渝,，踏踏實實,，一心一意，堅持不懈之意,。只有有明確的目標(biāo),、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”,。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下,，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生， 每個學(xué)期獎學(xué)金獲得無論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅,。每個學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進(jìn)行匯報總結(jié),，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感,，讓大家攜手共同努力,，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班集體。在班級中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,，成立學(xué)習(xí)互助小組,，由獎學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)責(zé)任人，帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步,。并積極開展學(xué)生之間的互助活動,，讓每一個學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，達(dá)到學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。
3,、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,，寢室因和諧和包容而溫馨。
積極開展形式多樣的寢室文化活動,，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站,。學(xué)生們通過建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯,，每一個寢室都有自己特色的文化,，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優(yōu)秀的,，每個月份都有不同的寢室通過努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號,，學(xué)生在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發(fā),。
優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持,。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定,，讓寢室成員在自覺遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力,。寢室是學(xué)生們的第二個家，愛護(hù)寢室里一切是大家愛家的表現(xiàn),，為寢室添加溫馨,，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力,，為班級的榮譽(yù)努力,，是大家為家奮斗的行動表現(xiàn)。
在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動,，主要開展了六個方面的教育,。
1、開展法制教育：法律是約束公民行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,，通過專業(yè)法律知識的了解和學(xué)習(xí),，讓更多的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級成立的一年多的時間里全班學(xué)生在校沒有違紀(jì)違規(guī)的情況出現(xiàn),，這與法律知識的學(xué)習(xí)是分不開的,。
《走進(jìn)醫(yī)專》是指導(dǎo)我校學(xué)生了解學(xué)校,，了解學(xué)校規(guī)章制度的一本全科書,。在每個學(xué)期的開學(xué)之初，學(xué)習(xí)和溫習(xí)《走進(jìn)醫(yī)專》成為不變的主題,，在學(xué)習(xí)中建立規(guī)矩,，在溫習(xí)中提醒學(xué)生遵守規(guī)矩，不歸不圓,，有規(guī)矩才成方圓,。
2、開展思想道德修養(yǎng)教育：青年學(xué)生是祖國發(fā)展的希望,，通過理論知識的講解讓學(xué)生從思想上敞開心靈接受思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng),，多次召開主題班會加強(qiáng)學(xué)生的思想道德培養(yǎng)，通過學(xué)生編排的多種節(jié)目讓學(xué)生從心理上接受思想道德教育,，不走形式，把思想道德教育作為一項常規(guī)的工程開展,。通過這一系列的教育,，護(hù)理3班的全體同學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教師的心目中都是思想過硬的好學(xué)生。
積極開展向黨員學(xué)習(xí)活動,，班里的黨員同志定期對學(xué)生們的思想動態(tài)進(jìn)行了解,，及時向組織反饋學(xué)生的成長情況，班級里的學(xué)生幾乎全部在思想上入了黨,，時刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,。
3、開展心理健康教育：有著不同成長經(jīng)歷的學(xué)生們來自不同的地方,，在生活上有著這樣那樣的差異,，性格上有著各自的特點，在第一次心理測試中十二人二類結(jié)果,，四人一類結(jié)果,，62名同學(xué)中心理測試出現(xiàn)問題的學(xué)生占到了近26%。但通過心理輔導(dǎo),，心理健康教育全體學(xué)生表現(xiàn)基本都能達(dá)到良好,。在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍中，學(xué)生更容易敞開心扉,，讓彼此之間有心靈的碰撞,，遠(yuǎn)離了壓抑、自卑等心理疾病,，班集體的榮譽(yù)一次又一次的讓學(xué)生對自己充滿了信心,。
班級的心理委員和寢室長在開展心理健康教育中起到了重要的作用。班級建立了心理委員和寢室長雙重責(zé)任制,，及時觀察寢室人員的動態(tài),，第一時間報告給教師寢室人員的情況，使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開展，并對心理問題學(xué)生有很好的幫助,。
4,、開展奉獻(xiàn)教育：奉獻(xiàn)是全體公民都應(yīng)具備的精神，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,，讓學(xué)生們建立起服務(wù)意識,，這對學(xué)生們的守業(yè)至關(guān)重要。班級里每年都評比出最具奉獻(xiàn)精神的學(xué)生,，作為班級的表率,。特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學(xué)生們都懂得如何奉獻(xiàn)，如何默默地奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)是不講究回報的,，多少個夜里我的學(xué)生們在幫助老師完成一項又一項的統(tǒng)計，多少個假日里學(xué)生們犧牲休息的時間為班級,、為學(xué)校做著沒有人記載的奉獻(xiàn),。
5、開展文體教育：大學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單調(diào)的,，應(yīng)該是一個寓教于樂的過程,。各種各樣豐富多彩的校園文化為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。
舞蹈社里有學(xué)生們快樂舞蹈的身影,，音樂社里有學(xué)生們歡快的琴音,，卡拉ok大賽里有學(xué)生們動情的歌聲，演講的舞臺上有學(xué)生們激情豪邁的聲音,，大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩不斷的表演,，主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛的一個。
在過去的一年多時間里,，09護(hù)理3班在各種文體活動中展現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和風(fēng)貌,，成績的取得是與我們開展的文體教育分不開的。
6,、開展職業(yè)生涯教育：學(xué)生們通過各種各樣的活動豐富自己的學(xué)識,，通過各種各樣的形式為自己的職業(yè)做著鋪墊，如何正確規(guī)劃自己的人生,、自己的生活,、自己的工作是一個重要的課題，需要教師的參與和幫助,，更需要學(xué)生對自己有一個最正確的評估,。
在入學(xué)的第一個學(xué)期里，前后開展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),，每個學(xué)生通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對自己有了較為準(zhǔn)確的評估和定位,，對自己將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解，學(xué)生們都對自己能有一個明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著。
20xx級護(hù)理3班是一個由11人組成的班級干部隊伍,。這些學(xué)生不僅是班級事務(wù)中的管理精英,，更是學(xué)校和系部學(xué)生會和社團(tuán)的一些主要負(fù)責(zé)人。心理委員王超同學(xué)現(xiàn)任校學(xué)生會質(zhì)保部部長,，班長王鴻妲現(xiàn)任護(hù)理系科技社副社長等職務(wù),。在護(hù)理系第四屆社團(tuán)聯(lián)合會競選中班級共六人參加五人擔(dān)當(dāng)要職，這些頭銜的給予是對學(xué)生工作能力的肯定,，更是對20xx級護(hù)理3班的肯定,。班級里所有學(xué)生都為學(xué)生干部們的努力感染著，都時刻為了班級的榮譽(yù)而努力,。
優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級得以蒸蒸日上的保障,，更是學(xué)生們自身發(fā)展前進(jìn)的引領(lǐng)。優(yōu)秀的班級干部,，優(yōu)秀的學(xué)生成就優(yōu)秀的班級,。
專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵，但學(xué)生自身的修養(yǎng)離不開各種活動的開展,。
……
1、學(xué)業(yè)方面
在第一學(xué)期四人獲得二等獎學(xué)金,，九人獲得三等獎學(xué)金,，全班平均成績居20xx級護(hù)理專業(yè)班級之首;
在第二學(xué)期六人獲得二等獎學(xué)金，六人獲得三等獎學(xué)金,，全班平均成績居20xx級護(hù)理專業(yè)班級之首,。
護(hù)理系也對班級取得的學(xué)習(xí)成績給予了充分的肯定。
2,、黨務(wù)方面
第一學(xué)期全班申請入黨人數(shù)20人,，占全班學(xué)生總數(shù)的32%，第二學(xué)期全班申請入黨人數(shù)42人,，占全班學(xué)生總數(shù)的68%,，全部積極要求入黨。并且有一名同學(xué)成為中共正式黨員,，有無人成為入黨重點積極分子,。這對班級團(tuán)工作是個巨大的鼓舞。
3,、集體榮譽(yù)
……
4,、個人榮譽(yù)
……
全班62人中有41人獲得獎項，其中有1人獲得省級獎項,，3人獲得國家勵志獎學(xué)金,、25人次獲得學(xué)校專業(yè)獎學(xué)金、近40人次獲得學(xué)校、護(hù)理系各種獎項,。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入大學(xué)二年級,，在過去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績，在新的一年里,，我們要認(rèn)真剖析自己,，努力揚長補(bǔ)短，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力,。在將要去醫(yī)院實習(xí)的日子里,，我們會倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的時間。我們已經(jīng)有了明確的目標(biāo),，我們會朝著自己和班級的目標(biāo)不斷進(jìn)取,。
富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦,，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們20xx級護(hù)理3班老師和全體同學(xué)共同堅守的信條,，因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久!
