為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇一

3,、熔斷器

作用：當電路發(fā)生故障或異常時，伴隨著電流不斷升高,，并且升高的電流有可能損壞電路中的某些重要的器件或貴重器件,，也有可能燒毀電路甚至造成火災。若電路中正確地安置了熔斷器,，那么,，熔斷器就會在電流異常升高到一定的高度和一定的時候，自身熔斷切斷電流,，從而起到保護電路安全運行的作用,。如果電路中安裝了斷路器就可以不用熔斷器，熱繼電器需要與交流接觸器配合使用,，因過載時熱繼電器上的觸點切斷控制回路,，目前熔斷器一般多用于控制回路。

4,、變壓器

(1)變壓器定義：變換交流電壓、電流和阻抗的器件,，當初級線圈中通有交流電 流時,，鐵芯(或磁芯)中便產生交流磁通，使次級線圈中感應出電壓(或電流),。變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,，線圈有兩個或兩個以上的繞組，其中接電源的繞組叫初級線圈,，其余的繞組叫次級線圈,。

(2)變壓器的工作原理：變壓器利用電磁感應原理，從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器,。輸送的電能的多少由用電器的功率決定.

在參觀過程中發(fā)現(xiàn)北辰電氣有限公司時發(fā)現(xiàn)：雖然廠房占地面積大,，但是員工不多，多采用自動化工藝,，而且設備較為先進,，很多較為落后的設備已經被淘汰，或者即將被淘汰,。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個成功的企業(yè)都有屬于自己的技術開發(fā)人員和開發(fā)產品,，以適應社會激烈的競爭。

在參觀揚州北辰電氣有限公司時,，我發(fā)現(xiàn)：相對于產品總數(shù)量,，車間面積較小，故而設備擺放雜亂,，不能按類別歸類擺放,。對此,，特別建議北辰電氣的領導擴大廠房，使每道工序可以相對獨立,，而非雜亂無章,。

為此，陳虹老師和曹衛(wèi)老師在大一即將結束之際,，帶領我們參觀了一些企業(yè),，讓我們對自己的專業(yè)有了更感性的認識。期間我們于周一下午參觀了揚州自來水四廠,、周二下午參觀了江都五十萬變電所,、周三下午參觀了三星電梯有限公司和揚州北辰電氣設備有限公司、周四上午參觀了泰州引江河管理處高港水利工程樞紐,，最后在周五的上午參觀了揚州為亨熱電有限公司,。

其中讓我印象最為深刻的就是周三下午參觀的位于揚州高新技術開發(fā)區(qū)德?lián)P州北辰電氣設備有限公司。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇二

（1）實習時間：20xx年12月19日至20xx年3月31日

（2）實習地點：廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

（3）實習性質：畢業(yè)實習

廣東德豪潤達電氣股份有限公司成立于1996年,，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產品開發(fā),、設計、制造和銷售的企業(yè),。公司的產品全部銷往美國,、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一,。作為行業(yè)內具有影響力的制造商,，德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,，十余家下屬工廠和控股子公司,，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予xxx優(yōu)秀民營企業(yè)xxx和珠海市xxx優(yōu)秀民營企業(yè)xxx稱號,，也是珠海市唯一獲xxx廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎xxx的企業(yè),。

起初，剛進入車間的時候,，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月,。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長,、技術員給我安排工作任務,，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法,，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等,。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品,，體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,，同時給我們分配工作任務,。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作,，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具（比如：膠料袋子,、脫模劑、產品標識單等）,。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置,。另外在工作中,，機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異常（比如：產品出現(xiàn)缺膠、料花,、氣紋、色差等）,。出現(xiàn)上述情況時,，要及時告知小組組長、技術員,，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,，小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,，符合檢驗的要求,。

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,，我對車間產品的生產,、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,，對不良產品的識別力也有所提高了,，生產、加工產品的效率也在不斷提高,。上班期間,，聽從小組長的安排,，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè),。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時,，則向小組長,、技術員反映情況，請求他們幫助解決,。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,，慢慢提高自己解決處理問題的能力,。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,，對工作的積極性也有所提高,。

實習期間，我對實習工廠的注塑車間（部門）生產,、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉,。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系，但實習中,，我拓寬了自己的知識面,，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西,。在實習的那段時間,，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,，晚上較晚才下班回宿舍,，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學校的時光,。

此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,，通過實習,，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力,，訓練了自己的動手操作能力,，提升了自己的實踐技能,。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎,。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇三

在生產實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,，培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會 到嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高我們的組織觀念,。

通過生產實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起重要作用,。

（一）安全教育

一 ,、事故的發(fā)生及其預防：

1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素,；

2,、發(fā)生事故的認為因素；

（1）,、管理層因素；

（2）,、違章： a,、錯誤操作 b、違章操作 c,、蠻干

（3）,、安全責任（素質）差。

二,、入廠主要安全注意事項：

1,、防火防爆 2、防塵防毒 3,、防止灼燙傷 4,、防止高處墜落 5,、防止車輛傷害 6、防止觸電 7,、防止機械傷害 8,、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10,、班前班中不得飲酒

三,、設備內作業(yè)須知：

1、在各種儲罐,，槽車,，塔等設備以及地下室，陰井,，地坑,，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)

2、設備上與外界連通的管道,，孔等均應與外界有效的隔離

3,、應采取措施，保持設備內空氣良好

4,、作業(yè)前30分鐘內,，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應 有代表性

5,、多工種,，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺,，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

6,、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保 護手段

7,、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,，必須采取相應的防護措施

8、在容器內工作時因照明良好,，照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具

9,、進入設備內作業(yè)前，必須對設備內進行清洗和置換

10,、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,，該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容

（二）,、化工生產特點的簡要介紹： 化工生產的特點是以天然氣作原料,，用直接催化法分式合成胺。 1、原料,，半成品,，成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產工藝多為高溫,，高壓或是底溫高壓 3,、生產的連續(xù)性強，自動化程度高 4,、工業(yè)三廢多,，影響環(huán)境

（三）、學習和解變電所的主要結構型式,，結構種類和特點,。

（四）、解工廠的生產組織管理情況,，勞動定額和成本核 算的方法,。

（五）、解工廠開展的新材料,、新工藝,、新技術的研究情況。

（六）,、學習和解變電所的主要部件的生產技術資料,，包 括：各種技術標準，圖紙,，專用設備說明書等,。

（七）、解變電所的主要技術要求以及有關標準。

（八）、實習期間進行社會主義,、愛國主義教育、進行愛勞動,、守紀律教育，進行安全、保密教育。

（九）,、控制、保護,、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

1,、理論與實際的結合 為能夠更加深入的進行車間實習,，在實習過程中，我們結合所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行完美的結合,，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究,。

2、實習日記 在實習中,，我們將每天的工作,、觀察研究的結果、收集的資料和圖表,、所聽報告內容等均記入到實習日記中,。隨時接受老師們的檢查與批改。

3,、安全教育 在實習開始時,，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等,。

4,、組織參觀 在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀,，以便解其概況,。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,，獲得更加廣泛的生產實踐知識,，和更加準確理解工廠的運作模式。參觀中我們著重解先進的設計思想和方法,、先進工藝方法,、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等,。

5,、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,，通過觀察,、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成規(guī)定的實習內容,。

在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,，常常利用現(xiàn)場學習的機會，開展向社會,、向工人和工程技術人員實習的活動,。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,，并加強進行思想政治教育活動等等

均速管 均速管流量傳感器（以下簡稱均速管）是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器,。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實現(xiàn)對圓管,、矩形管道中的液體,、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力,、石油,、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,，安裝維修簡便,，特別適合大口徑管道流量的測量。

一,、采用標準 jbit5325

二,、主要技術參數(shù)：

1、精度等級,、

2,、測量管徑dn25∽3000mm

3、工作壓力小于等于40mpa

4,、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃

5,、環(huán)境溫度-40∽85℃ 6、流體條件 被測介質必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),，且單相連續(xù)流動非臨界流的流體,。 插入內藏式雙文丘利 插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內的雙文丘利組成,。主要應用于大管道,、矩形管道風量的測量，由于其具有以下特點： 靈敏度高,，性能穩(wěn)定 體積小,，壓力損失少 安裝方便，便于維護 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造,、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量,。

閥式孔板節(jié)流裝置，分高級,、簡易兩種,，其共同特點如下：

1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制,、簡單,、牢固、性能穩(wěn)定,，使用期限長,，價格低廉,；

2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,，便于專業(yè)化形成規(guī)模經濟生產，它們的結合非常靈活方便,；

3,、應用范圍極為廣泛，至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,，全部單相流體,，包括液、氣皆可測量,，部分混相留,，如氣固、氣液,、液固等亦可應用,，一般生產過程的管徑，工作狀態(tài)（壓力溫度）皆有產品,；

4,、檢測件，特別是標準型的為全世界通用,，并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認可,，標準型節(jié)流裝置無須標定即可投入使用。

采用的主要標準有： gb/t2624----93 流量測量節(jié)流裝置用孔板,、噴嘴和文丘里 sy/t6143----1996 管測量充滿圓管的流體流量 jjg640------94 差壓式流量計 jjg193------96 閥式孔板節(jié)流裝置

生產實習是攀枝花學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

通過生產實習,，使我們解和掌握變電所的主要結構,、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝設備,；產品生產用技術資料,；生產組織管理等內容，加深對變電所的工作原理,、設計,、試驗等基本理論的理解。使我們解和掌握變電所的工作原理和結構等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)課,，從事這方面的研制,、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,，不但對所學習的知識加深解,，更加重要的是更正我們的勞動觀點和提高我們的獨立工作能力等。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇四

時光如梭,，畢業(yè)的腳步越來越近,，我作為一個理工學子也已經3年了，如今我以一個畢業(yè)班學生的身份,，站在了人生的路口,，臨近畢業(yè)，我院組織了一次意義非凡的實習活動,。

隨著社會的發(fā)展和不斷進步,，機械及自動化程度的提高，合理分配用電問題越來越突出,，個人和企事業(yè)不正確分配和用電行為導致的問題屢屢皆是,，因此合理分配、使用電力關系著每一個人的利益,。因此做好供配電工作,，對于保證企業(yè)生產和社會生活的正常運行和實現(xiàn)整個國民經濟的現(xiàn)代化具有十分重要的意義。

為此供用電專業(yè)的學生更應該擔負起提高全民合理分配,、用電意識的責任,，很好地為企業(yè)生產和國民經濟服務，切實保證企業(yè)生產和整個國民經濟生活的需要,，切實搞好安全用電,、節(jié)約用電、計劃用電工作,。由于供用電專業(yè)的特殊性,，就要求工作人員必須理論與實踐相結合，因此實踐環(huán)節(jié)尤為重要,，只有將事故實例與現(xiàn)場環(huán)境結合起來,，才能更深層次的理解供用電技術科學的實際內涵，從而更好的研究電力的供應和分配問題,。因此,，實習是供用電技術專業(yè)學生的基本要求。生產實習是學校教學的重要補充部分,，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征,，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,，學生在生產實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡,，因此生產實習是培養(yǎng)技能型人才,，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),，而且是校內教學的總結,。可以說,，沒有生產實習,，就沒有完整的教育。實習是大學教育最后極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。我深刻地理解實踐的重要性，理論無論多么熟悉,，但是缺乏了實踐的理論是行不通的,，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”,。

通過實習,，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識,，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論,、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力,，把理論和實踐結合起來,，提高實踐動手能力，使我們成為具有較強實踐動手能力,，能分析問題和解決問題的高素質人才,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎！

20xx年3月1日—20xx年3月31日

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇五

這次實習為了提高學生與社會接觸的能力和了解,、掌握,、印證、鞏固學過的專業(yè)基礎課內容,。使學生了解現(xiàn)代高層建筑電氣設計和在實際施工中容易忽略的問題,，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，熱愛專業(yè),、奮發(fā)向上,、致力于祖國現(xiàn)代化建設的思想。

這次實習我來到了山西西電電氣公司,，這家公司是以變流技術為主導,，專業(yè)致力于電力電子器件的應用，機電一體化,、自動化控制技術的研究開發(fā),、成套裝置的生產,、儀器儀表及傳感器技術的配套應用，是一家集成套裝置系統(tǒng)的開發(fā),、生產,、銷售、服務于一體的高新技術企業(yè),。公司生產裝置系統(tǒng)采用的智能控制模塊具有自主知識產權并獲國際發(fā)明專利,，產品涵蓋了高、中,、低端不同層面,，真正實現(xiàn)了裝置模塊化。模塊化裝置系統(tǒng)具有安裝調試方便操作簡單,、運行可靠,、免維修等特點。

公司主要產品有：單相智能調壓器,、三相智能調壓器,、路燈燈光恒壓節(jié)能控制器、智能電機控制器,、控制柜（交流電機軟啟動器）直流電火花機床電源,、等離子硅碳棒電弧電源、直流電機調速控制器,、可控硅整流器,、相控溫度控制器、過零溫度控制器,、恒流恒壓控制器,、直線電機調速控制器、勵磁控制屏,、力矩電機控制器,、直流電機斬波調速控制器、直流電鍍電解電源,，直流逆變放電電源等,。

產品可廣泛應用于：三相調壓、實驗室控制,，工業(yè)窯爐控制,、整流器調壓、三相交流電機軟啟動,、電弧冶煉爐,、變頻器、逆變器,、充,、放電電源,；路燈照明控制、直流電機調速,、力矩電機調速,、電線電纜擠出機調速，羅紋鋼冷撥機,、塑料造粒,、造紙機械系統(tǒng)、紡織機械系統(tǒng),、印刷機械系統(tǒng)調速,；電鍍、電解等行業(yè),。

在實習期間,，公司的技術人員帶我參觀了三相智能調壓器、直流電機調速控制器,、直流逆變放電電源等生產車間，具體地了解了各種設備的生產工藝流程和設備的組成部件,，也了解了設備的內部安裝原理,，公司的技術人員對公司生產的各種設備進行了詳細的介紹，并對我提出的各種問題給予了熱情的解答,，使我受益匪淺,。盡管參觀的時間不是很長，但是我卻學到了很多在書本里不能學到的專業(yè)知識,。

公司的技術人員還給我專門介紹了這家公司生產的產品凱隆系列電弧爐晶閘管智能模塊,。

1、西電系列電弧爐

主要由電源及爐體組成,。電源采用先進的晶閘管移相控制技術,，實現(xiàn)電弧的產生及調整，同時具有缺相,、過流,、過熱、故障等多項保護功能,。該電源結構緊湊,，質量可靠，是用戶值得信賴的高性能產品,。電弧爐爐體主要由底座,、支架、坩堝及傳動機構組成,，爐體設計合理,，坩堝采用夾層設計,，中間夾層為水套，能夠保證有效的冷卻作用,。

產品特點：

(1)可自由調整輸出功率大小,，以調節(jié)電弧的溫度及有效拉弧范圍。

(2)具備穩(wěn)流穩(wěn)壓功能,，用戶可根據(jù)不同的工藝要求設定不同的工作方式,。

(3)變壓器及整流部分采用雙反星結構設計，電源效率高,。

(4)具有缺相,、過熱、過流等多種保護功能,。

(5)電源控制部分由軍工或工業(yè)級標準元器件制造,，性能穩(wěn)定，質量可靠,。

(6)功能強大,，應用相當靈便。

(7)設計有急停電路,，設備發(fā)生故障可緊急斷開控制電路,。

(8)坩堝采用夾層設計，水冷流量可控,。

(9)升降及傾倒機構采用整體式蝸輪蝸桿傳動,，優(yōu)化速比配置，易維護,。

2,、晶閘管智能模塊

廣泛應用于調溫、調光,、勵磁,、電鍍、電解,、電焊,、等離子拉弧、充放電,、穩(wěn)壓,、逆變等電源裝置。本系列模塊還可通過模塊控制端口與外置的多功能控制板連接,，實現(xiàn)“交流電機軟起動,、雙閉環(huán)直流電機調速和恒流恒壓控制”等功能。

產品特點：

(1)本產品均采用全數(shù)字移相觸發(fā)集成電路，實現(xiàn)了控制電路與晶閘管主電路集成一體化,，使模塊具備了弱電控制強電的電力調控功能,。

(2)采用進口方形芯片，模塊壓降小,、功耗低,，效率高；采用進口貼片元件,，保證觸發(fā)控制電路的可靠性,；采用（dcb）陶瓷覆銅板，導熱性能好,，熱循環(huán)負載次數(shù)高于國家標準近10倍,；采用高級導熱絕緣封裝材料，絕緣,、防潮性能優(yōu)良,。

(3)觸發(fā)控制電路、主電路與導熱底板相互隔離,，導熱底板不帶電,，絕緣強度≥2500v（rms），保證人身安全,。

(4)三相交流模塊輸出對稱性好,，直流分量小。大規(guī)格模塊具有過熱,、過流,、缺相保護功能,。

(5)輸入0～10v直流控制信號或0～5v直流控制信號,、4～20ma儀表信號，均可實現(xiàn)對主電路輸出電壓進行平滑調節(jié),；可手動,、儀表或微機控制。

(6)適用于阻性和感性負載,。

這次實習所學到的專業(yè)知識與我的畢業(yè)設計課題《采用igbt的pwm逆變系統(tǒng)》有很大的關聯(lián),，本次實習所學到的專業(yè)知識對我的畢業(yè)設計的完成也又很大的幫助，讓我在完成自己的設計課題的時候可以考慮的更加周全和縝密,，讓思路更加完整和清晰,，知道自己在做什么？怎么做,？

通過這次畢業(yè)實習,，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的體會，也懂得不少關于本專業(yè)最新的發(fā)展方向和最前沿的研究成果,。增強了專業(yè)知識的感性面及對自己所學的專業(yè)有了全新的認識,。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學習,。俗話說，千里之行始于足下,，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的,。

一個星期的實習時間結束了，我覺得在這些日子里過得特別充實,，學到了很多很多在課堂和書本里不能學到東西,，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多,。剛實習時既興奮又害怕,，興奮的是可以在實際中檢驗自己的專業(yè)知識了，害怕的是自己所學的專業(yè)知識不能夠讓自己對實習所學的知識完全認識和吸收,。實習結束后使我對電力電子知識有了更進一步的了解,。這是我們走入工作崗位前的第一個驛站，能夠來到山西西電電氣公司實習,，我深感自豪,。這次實習中，我體會到,，如果將我在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我學習與實習的真正目的,。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇六

畢業(yè)實習的質量關系到畢業(yè)設計的好壞,，作為大學期間最重要的實習之一，我們認真參與,。通過最后一次實習,，讓學生進一步解生產現(xiàn)場，把在校期間的學習和生產結合起來,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，溫顧已學過的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進,，為將來快速融入工作打下堅實的基礎,。

畢業(yè)實習是我們大學四年最后一次也是最重要的一次實習，它不僅讓我們體驗到工廠生產,，還給我們制作畢業(yè)設計提供一個很好的機會,，因此我們都非常重視,。我也一直期待著自己的實習，學校計劃畢業(yè)實習是大四下學期開始,，但由于我已經簽工作,，便提前開始自己的實習生活。

這次我實習的地方是許繼集團下屬的許繼電源有限公司,。它立于1994年3月,，是許繼集團核心子公司之一。目前許繼集團擁有1家上市公司,、兩家行業(yè)歸口研究所,、兩家國家級產品檢測中心、8家中外合資公司,。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),，國家認定的520家重大技術裝備國產化基地、國家級企業(yè)技術中心,、企業(yè)博士后工作站,。產品覆蓋發(fā)電、輸電,、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),，橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域,。

現(xiàn)在許繼電源共有員工500余人,，其中博士兩名，碩士23名,，本科132名,，大專168名，?？埔陨蠈W歷占總人數(shù)的69%,。許繼電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施,、電能質量控制設備和軍用特種電源產品,。其中：

大功率產品：電能質量控制設備的容量為國內最大,。參與的國內第一套工業(yè)級±50mvar statcom,，xx年在上海西郊220kv變電站投運。

軍用特種產品：軍用特種電源產品技術已達到國際先進水平,，相關產品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定,，并納入其戰(zhàn)略合作體系，實現(xiàn)批量供貨,。主要業(yè)績：神光-?多功能激光試驗系統(tǒng)能源組件合同,；國家“十二五”重大技術專項——氙燈檢測電源；國家“十二五”重大技術專項——能源系統(tǒng)工程集成驗證與測試；成都的軍區(qū)工科所的高原移動式電源車項目,；廣州的軍區(qū)工科所軍用起爆器項目等,。

20xx年1月4日，我來到許昌,，先是由綜合管理部的王旭龍給我安排住的地方,。我見到校友，心里很興奮,，有莫名的感動,，我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理銀行卡,，又對周邊的環(huán)境初步探索,。第二天，我們開始實習生涯,，上班第一天是興奮的,。公司給我們安排實習流程：生產上實習一個月，調試呆四個月,。

到公司,，看到我們的產品，讓我想起去年十二月份在鶴壁實習,，我們當時去的是一個變電站,，當時看到好多不同的屏柜，我很好奇,，也很驚嘆,，各個元器件都那么整齊，線的走向是那么的規(guī)則,，而重要的是我?guī)缀醵疾徽J識它們,，感覺很難，沒想到現(xiàn)在我來到生產它的地方,。以后我可以很驕傲的給朋友說,，我有自己的本領，熟知各屏柜的組成及工作原理,，我沒放棄自己的專業(yè),。

我也見到我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,，從小隨父母來到許昌,，在許繼工作快三十年，有著豐富的工作經驗,。他現(xiàn)在的工作是預加工,，把元器件固定到一個軌道上,，然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上，供其他師傅配線,。在這里他教我認識圖紙和各元器件,。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲,、組裝元器件,，我在這個崗位呆一周，我知道一線工人的不容易,，他們很辛苦,，可很無奈，因為他們文化水平太低,，只能做點這種工作,。同時對我們公司有進一步解，知道公司的前前后后,，也對自己以后工作也有概念,。

之后，我來到配線區(qū),，在這里我要呆上兩周,。我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求，把各元器件連接起來,，但布線一定要規(guī)則,。我認為配線工作是一項很難的事，我們需要選擇不同直徑的線,，根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距,。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻，方便接到螺絲里,。由于公司訂單太多,，師傅每天都在趕貨，沒時間給我們做詳細講解,，我只能在觀看中摸索,，他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,，以前認為簡單的都是那么困難,，我不能直接辨別出線的直徑，不能快速測出合適的線距,?？赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{試,，對這項工作只是解,。

三周之后,，我來到二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器,、逆變裝置,、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,，進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,，因為我們焊接的元器件都很小，很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿,。以前在學校我也焊接過一些板子,，不過都很粗糙，焊接出來的有很多都不合要求,，到這里后師傅教重新認識二極管,、三極管、電容,、電感等器件,，教我如何快速識別電阻大小，我要幫助師傅往單板里插這些器件,，然后師傅把它們焊接好,。我以后做的可能是大屏調試，這個工作我也是僅需要解,。其中我還經歷公司聚餐,，沒想到他們吃飯時都是喝白酒，各部門領導都特能喝,。

一個月之后我就來到一樓,，做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,，它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一,。由于之前在其它崗位都做過，我對屏的元器件都很解,。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,，后來開始給直流互感器穿線，設置不同源器件的參數(shù)等等,。在這里我學到很多知識,。

1.整個系統(tǒng)的工作原理：系統(tǒng)的交流輸入正常供電時，通過交流配電單元給各個整流模塊供電,。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,，然后經保護電器（熔斷器或斷路器）輸出，一方面給蓄電池組充電,，另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源,。整個電路中又加入直流監(jiān)控,、絕緣監(jiān)測等保護模塊。

2.直流電源的用途,，它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制,、信號、保護和自動裝置,、以及斷路器電磁合閘,、直流電動機、交流不停電電源,、事故照明等提供直流電源,。

3.微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理，它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,，計算出各回路對地電阻,，當出現(xiàn)正接地或負接地時，正負極的對地電阻變?yōu)榱?，儀器報警,，提醒工作人員維修。

4.電源屏中的自微機監(jiān)控裝置,，它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,，它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據(jù),，根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進行各種控制,，顯示和記錄系統(tǒng)的運行信息。同時可通過通信口與遠方監(jiān)控設備通訊,，實現(xiàn)遠方對電源設備的監(jiān)測與控制,。它通過rs-485總線對高頻開關整流器、絕緣監(jiān)測裝置,、電池巡檢裝置等下級智能設備實施數(shù)據(jù)采集,，并加以顯示；根據(jù)系統(tǒng)的各種設置數(shù)據(jù)進行報警處理,、歷史數(shù)據(jù)管理等,；同時，能對這些處理的結果加以判斷,，根據(jù)不同的情況實行電池管理,，()輸出控制等操作；最后,，監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊,，實現(xiàn)“四遙”功能。

在這里我知道自己的不足之處，如動手能力不足,，專業(yè)知識不扎實等問題,。但相信在以后的工作中我會主動學習，多向不同師傅請教,，快速把這些知識轉化為自己的本領,。

三個月的實習很快就要結束,，我現(xiàn)在也開始嘗試獨立調試電源屏,。調試中遇到過很多困難，偶爾可能還要受到師傅的訓斥,，這段時間由于公司生產壓力很大,，我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運,，所有的苦讓我知道社會和學校的差距,。公司是以盈利為目的，一切都要按部就班,，你要遵守它的條款,，而不能像在學校那樣懶散，這里面你要受到上級的約束,，無論工作有多單調,，你都得忍受，因為你要生存,。我在實習中也溫顧模電,、數(shù)電、電力電子技術和供電技術等課本?，F(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,，現(xiàn)在很多知識自學起來很難，還很浪費時間,，可為將來更好的發(fā)展,，我必須堅持。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇七

專業(yè)生產實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,，安排在第二學年暑期短學期開設,。該項實習是為了充分利用社會資源，增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,，實踐的主要目的如下：

①專業(yè)生產實習是全面推進素質教育,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段，是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),，是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會,、了解社會的一次重要機會。

②通過專業(yè)生產實習,，使學生認識電力生產的整個過程,，了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,，掌握專業(yè)的基本常識，為專業(yè)課程學習奠定感性認識,，形成對本專業(yè)的認同感,、提高學生學習本專業(yè)的興趣，激發(fā)學生的競爭意識,、責任意識和開拓意識,。

③通過有組織的開放性專業(yè)生產實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理,、社會交往,、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力,。

④學生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,，鞏固已學的理論知識，積累一定的實際生產技術和管理知識,，培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,，注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng)，為適應社會工作和生活打下堅實的基礎,。

①武漢——長江動力集團有限公司,。

②武漢——金盤電氣。

③武漢——高新熱電廠,。

④武漢——華中科技大學國家脈沖強磁場科學中心（籌）,。

①7月6日下午參觀金盤電氣公司晚上聽講座。

②7月7日下午參觀武漢高新熱電廠晚上聽講座,。

③7月8日下午參觀國家脈沖強磁場科學中心,。

④7月9日下午參觀長江動力。

這次生產實習主要以參觀為主,，從科研單位到發(fā)電廠再到電力設備制造,，涵蓋了電氣專業(yè)學生畢業(yè)后可能去工作學習的所有領域。由于時間短暫,，再加上我們還沒開始學習專業(yè)課,，所以實習主要以參觀為主。通過參觀,，我們對今后會進入的領域產生了直觀的感受,，也由此開始了早期的職業(yè)規(guī)劃，從而明確了今后要努力的方向,。

幾天的實習經歷雖然短暫,，卻給我留下了很深的印象。第一天，我們乘車前往金盤電氣,，參觀了整個園區(qū),。金盤電氣集團，93年5月成立于海南省?？诒６悈^(qū),，中美合作企業(yè)，98年2月美國nasdaq上市,，是開發(fā),、生產節(jié)能環(huán)保型樹脂澆注干式電力變壓器、高低壓成套開關,、箱式變電站,、電抗器以及電力電子產品的專業(yè)廠家,，目前已經發(fā)展成為擁有?？凇⑽錆h,、上海,、桂林四個生產基地、一個電氣研究院,，并在美國設有公司的集團企業(yè),。2000年產品開始向歐美國家出口，標志著產品技術和品牌達到了國際先進水平,。2006年被美國通用電氣授予“最佳質量獎”和“最佳服務獎”,。2007年6月，中標美國新世貿大廈重建工程項目,，獲得全部干式變壓器合同,，成為國內唯一一家進入歐美主流干式變壓器市場的廠家。公司連續(xù)三年被福布斯雜志列為亞洲地區(qū)200強企業(yè)（市值10億美金以下）,。

其代表了我們今后可能進入的一個領域：電氣設備制造商,。在參觀中我們學習見識了整個流水生產，金盤電氣的生產車間干凈整潔,，井然有序,，不同的工藝流程，不同的生產階段,，按照順序在生產區(qū)內排開,，一道工序完成后便沿著步道進入下一個工序，非常高效,。通過參觀金盤電氣,，我意識到了生產管理的重要性，在良好的制度和出色的管理下，工人高效專注地工作,，生產效率高,，雖然生產節(jié)奏很快卻并不慌亂，既保證了產品的質量同時也確保了生產的安全性,。

第二天,，我們參觀了高新熱電廠。武漢高新熱電股份有限公司成立于1998年2月,，注冊資本億元人民幣,，是設立在武漢東湖國家高新區(qū)內的股份制高新技術企業(yè)。武漢關山熱電廠是由公司投資興建的首個項目,，也是武漢市首項集中供熱工程,，是為保護開發(fā)區(qū)自然環(huán)境，響應市政府“藍天碧水”和“冬暖夏涼”工程而建設的,。被列為湖北省和武漢市重點工程項目,。除了供電以外，主要對開發(fā)區(qū)眾多高新技術企業(yè)提供工業(yè)用蒸汽,，是開發(fā)區(qū)發(fā)展及招商引資的重點配套工程,。工程總投資為億元人民幣，裝機總規(guī)模為2x25mw,，即2臺130t/h燃煤鍋爐,，2臺25mw汽輪發(fā)電機組。工程分兩期建設,，一期工程于2000年7月投產,，二期工程于2002年10月投產。兩期工程全部投產后,，年供電量可達億度,，年供熱量可達吉焦。注重環(huán)境保護和堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，一直是武漢高新熱電股份有限公司不變的追求,。關山熱電廠被譽為“環(huán)保型熱電廠”廠區(qū)干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美,，綠化面積在70%以上,；企業(yè)生產采用最新工藝的發(fā)電機組、先進的電腦集中控制系統(tǒng),，各項環(huán)保指標均低于國家標準,。其中，除塵設備采用的是世界先進的除塵效率高達的靜電除塵器,。生產排放的粉煤灰通過密封管道運輸?shù)脚涮自O立的建材公司進行綜合利用,，生產出高強度的粉煤灰磚,。健全的環(huán)保策略是地域和公眾需要，也是公司與客戶的需要,。

在我國,，發(fā)電廠主要還是以熱電廠為主。而參觀這樣典型的一座火力發(fā)電廠對我們來說實在是很有意義的一次學習,。畢竟畢業(yè)后我們這個專業(yè)的同學會有很大一部分吧進入發(fā)電廠領域工作,。參觀過程中，我們發(fā)現(xiàn)發(fā)電廠工作真的不能掉以輕心,，這里安全重于一切,，哪怕只是一個小小的失誤都有可能造成無法挽回的災難性后果。因此在整個參觀過程中,，同學們都自覺戴好了安全帽并自覺遵守紀律,。火力發(fā)電中,，煤的燃燒是其核心部分,，而其高溫的燃燒環(huán)境，蒸氣的運輸?shù)榷际且笥芯_的控制的,。因此無論是爐前投放煤料的工人師傅,，還是在調度中心的調度員,，都工作得異常嚴肅認真,。在這里，我注意到“繃緊神經安全生產每一分每一秒”的生產標語,，想到發(fā)電廠員工為我們的日常生活用電付出如此艱辛的努力,，不由得肅然起敬。

第三天,，我們參觀了校內的國家脈沖強磁場科學中心,。脈沖強磁場中心始建于2005年，主要進行脈沖強磁場技術及脈沖強磁場環(huán)境下的科學實驗研究,，目前中心承擔著國家重大科技基礎項目——脈沖強磁場實驗裝置的建設任務,。于2008年4月開工建設的脈沖強磁場實驗裝置是我國十一五期間計劃建設的十二項國家重大科技基礎設施之一，也是教育部所屬高校承建的第一個國家重大科技基礎設施項目,，計劃投資億元,，建設周期為5年，建成后將成為世界四大脈沖強磁場科學中心之一,。該裝置擬建設場強為50t－80t,、孔徑為34mm－12mm、脈寬為2250ms－15ms的系列脈沖磁體,，以及12mj電容儲能型和100mva/100mj脈沖發(fā)電機型脈沖電源系統(tǒng),；配備低溫,、高靜壓、光源等其它實驗條件,，建設電輸運,、磁特性、磁光特性,、壓力效應,、極低溫等科學實驗測試系統(tǒng)，為脈沖強磁場下凝聚態(tài)物理,、材料,、磁學、化學,、生命與醫(yī)學等領域科學研究提供理想的研究平臺,，裝置建成后將面向國內外科學家開放。脈沖強磁場技術的工程應用研究包括脈沖電磁成形技術,、整體充磁技術,、磁制冷技術等方面。此外,，中心還開發(fā)了集成式脈沖強磁場實驗裝置,、特種脈沖電源等成套設備。目前,，脈沖強磁場實驗裝置樣機系統(tǒng)已經研制并調試成功,，該樣機系統(tǒng)包括1mj/25kv脈沖電容器電源系統(tǒng)、多個場強為50t—70t的脈沖磁體,、配備液氦和超流氦低溫系統(tǒng)的電輸運和磁特性科學實驗測試系統(tǒng),。脈沖強磁場中心接受國內外科學家的實驗申請，已相繼開展了超導材料,、半導體材料等方面的研究,。第一次參觀這種國家級科研中心，我非常高興,。研究中心安靜的環(huán)境,，先進的研究設備，良好的學術氛圍都給人留下了很深的印象,，也吸引了不少同學日后投身于科學工作中,。

最后一天，我們參觀了以生產電動機為主的長江動力,。中國長江動力集團有限公司由國有資產管理部門授權經營并具有外經貿自主經營權,，是全國唯一一家既生產火力發(fā)電機組又生產水力發(fā)電機組的大型企業(yè)。集團核心企業(yè)武漢汽輪發(fā)電機廠始建于1958年,，是原機械工業(yè)部定點生產熱電聯(lián)供汽輪發(fā)電機組的專業(yè)廠家,。在參觀中我們感受了國企的工作氛圍,。也了解了大型電氣設備的制造過程，并從中學到了不少知識,。

這幾天的實習為我們勾勒出了今后走上工作,，科研崗位的職業(yè)規(guī)劃藍圖。讓我們不僅熟悉了今后可能面對的各種工作,，研究場景,，更激勵著我們把握現(xiàn)在，學好專業(yè)課,，為將來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎,。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇八

幾天的認識實習既緊張又新鮮，因為參觀的單位就是我們以后將要工作的地方,。通過實習,，我們親身感受了以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,，這不僅激發(fā)了我學習課程的熱情,，也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學習的不足,。在我看來,，實習有以下幾點好處：

其一，認識實習能培養(yǎng)我們全面思考的能力,。電力系統(tǒng)要正常工作,，要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的桿塔,，分為拉線式,、直立式、耐張型,、跨越型，就是為了適應不同的環(huán)境,。運輸線少不了絕緣子,、金具，為了消除重力,，風力等影響,。

其二，認識實習能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力,。所參觀的變電所的輸入高壓線要經過三個繼電器,，兩個變壓器。三個開關不同擋位,，就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),，便于檢查與維修,。

其三，實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力,。通過實習,，我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識有限,，我們了解的還不是很詳細,，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識，這樣更有利于以后理論的學習,，感性認識上升為理性認識,。

注水站

變電所與供電培訓中心

我們實習的時間只有短短的五天，而在變電所實習的時間卻達一天之長,，在供電培訓中心的實習也占了半天的時間,，可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學生的重要性。

其中,，主接線,、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng),；繼電保護和控制系統(tǒng),、直流系統(tǒng)、遠動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng),。主接線是變電所的最重要組成部分,。它決定著變電所的功能、運行質量,、維護條件和供電可靠性,。其一般分為單母線、雙母線,、一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式,。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線采用的是單母線分段結構。主變壓器是變電所最重要的設備,，它的性能與配置直接影響到變電所的先進性,、經濟性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓,。,，此外，對變電所其他設備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求,。變電所繼電保護分系統(tǒng)保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器,、電抗器及無功補償裝置保護)兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類,。前者指一對一的按紐控制,。對于控制對較多的變電所,，如采用直接控制方式，則控制盤數(shù)量太多,，控制監(jiān)視面太大,，不能滿足運行要求，此時需采用選控方式,。選控方式具有控制容量大,、控制集中、控制屏占地面積較小等優(yōu)點,；缺點是直觀性較差,，中間轉換環(huán)節(jié)多。

變電所引入兩路高壓電源,，通過三路繼電器控制,，使高壓電可以通過不同的備用設備輸入，以便發(fā)生故障時進行維修,。輸入電壓通過變壓后,，電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設備,，變電所控制室內裝有控制設備,，控制著所內一切儀器設備，還有先進的報警功能?，F(xiàn)在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質,。變電站還裝有防雷設備，主要有避雷針和避雷器,。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地,。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導線進入變電站，產生過電壓,。另外,，斷路器操作等也會引起過電壓,。避雷器的作用是當過電壓超過一定限值時,，自動對地放電降低電壓保護設備放電后又迅速自動滅弧,，保證系統(tǒng)正常運行。

供電培訓中心是培訓電力方面的專業(yè)人員的地方,，我們參觀的培訓中心就曾培訓出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓中心實習是我們認識到了一個高級電工人員須具備的基本技能,。我們親臨考試考場,，深切的感受了學校的氣氛。最后進行的安全救護更是讓我們受益匪淺,，先進的模擬人體救護系統(tǒng)讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的了解,。

煉油廠

石大科技煉油廠就在我們學校附近,，這次去參觀確實第一次去。

大家都知道在地下開采的原油是不能作原料的,，石油是混合物,。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來，將其分成用途不同的組分,。隨著開采的更加廣泛,，原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高,。除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同,，水的密度大于油的密度，這樣只要經過一定時間的靜置,，油和水就在脫鹽罐中分離開了,。但是這樣只是將油和水初步分離，油中還有少量的水分,，這些水分大概占左右,。而要除去這部分水分，有許多方法,，如可以采用注水法,，是小水滴變大，或是利用水是電解質的性質采用外加電場法,。經過這步之后油中水的組分只占左右,。由于鹽溶于水，所以鹽的去除不必另尋方法,。

將油中的水去除后,，就可以進一步的煉制。接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同,，用蒸餾的方法進行分離,。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的,。由于油中含有硫元素,，所以煉油廠中所用的設備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過后的成分一般可以分為汽油,、柴油,、蠟油和瀝青。

變壓器制造廠

由于上學期的課程中已經學過一些關于變壓器的知識,，所以參觀勝興變壓器制造廠時感到不是那么的陌生,。變壓器是利電磁感應原理，從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸?shù)闹匾Ｗ儔浩魇且环N的電磁裝置,。壓器可將一種電壓的交流電能變換為同頻率的另一種電壓的交流電能,。電壓器的主要部件是一個鐵心和套在鐵心上的兩個繞組變壓器的結構。

變壓器的基本原理是電磁感應原理,，現(xiàn)以單相雙繞組變壓器為例說明其基本工作原理：當一次側繞組上加上電壓ú1時,，流過電流í1，在鐵芯中就產生交變磁通1,，這些磁通稱為主磁通,，在它作用下，兩側繞組分別感應電勢é1,，é2,，感應電勢公式為：e=。

式中：e--感應電勢有效值

f--頻率

n--匝數(shù)

m--主磁通最大值

由于二次繞組與一次繞組匝數(shù)不同,，感應電勢e1和e2大小也不同,，當略去內阻抗壓降后，電壓ú1和ú2大小也就不同,。

當變壓器二次側空載時,，一次側僅流過主磁通的電流(í0)，這個電流稱為激磁電流,。當二次側加負載流過負載電流í2時,，也在鐵芯中產生磁通，力圖改變主磁通,，但一次電壓不變時,，主磁通是不變的，一次側就要流過兩部分電流,，一部分為激磁電流í0,，一部分為用來平衡í2，所以這部分電流隨著í2變化而變化,。當電流乘以匝數(shù)時,，就是磁勢。

上述的平衡作用實質上是磁勢平衡作用,，變壓器就是通過磁勢平衡作用實現(xiàn)了一,、二次側的能量傳遞。

電機修理廠

一,、三相異步電動機的旋轉原理

三相異步電動機要旋轉起來的先決條件是具有一個旋轉磁場,，三相異步電動機的定子繞組就是用來產生旋轉磁場的。我們知道,，但相電源相與相之間的電壓在相位上是相差120度的,，三相異步電動機定子中的三個繞組在空間方位上也互差120度，這樣,，當在定子繞組中通入三相電源時,，定子繞組就會產生一個旋轉磁場，其產生的過程如圖1所示,。圖中分四個時刻來描述旋轉磁場的產生過程,。電流每變化一個周期，旋轉磁場在空間旋轉一周,，即旋轉磁場的旋轉速度與電流的變化是同步的,。旋轉磁場的轉速為：n=60f/p式中f為電源頻率、p是磁場的磁極對數(shù),、n的單位是：每分鐘轉數(shù),。根據(jù)此式我們知道，電動機的轉速與磁極數(shù)和使用電源的頻率有關,，為此,，控制交流電動機的轉速有兩種方法：

1、改變磁極法,；

2,、變頻法。以往多用第一種方法,，現(xiàn)在則利用變頻技術實現(xiàn)對交流電動機的無級變速控制,。

還可發(fā)現(xiàn)，旋轉磁場的旋轉方向與繞組中電流的相序有關,。相序a,、b、c順時針排列,，磁場順時針方向旋轉,，若把三根電源線中的任意兩根對調，例如將b相電流通入c相繞組中,，c相電流通入b相繞組中,，則相序變?yōu)椋篶、b,、a,，則磁場必然逆時針方向旋轉。利用這一特性我們可很方便地改變三相電動機的旋轉方向,。定子繞組產生旋轉磁場后,，轉子導條(鼠籠條)將切割旋轉磁場的磁力線而產生感應電流，轉子導條中的電流又與旋轉磁場相互作用產生電磁力,，電磁力產生的電磁轉矩驅動轉子沿旋轉磁場方向以n1的轉速旋轉起來,。一般情況下，電動機的實際轉速n1低于旋轉磁場的轉速n。因為假設n=n1,，則轉子導條與旋轉磁場就沒有相對運動,，就不會切割磁力線，也就不會產生電磁轉矩,，所以轉子的轉速n1必然小于n,。為此我們稱三相電動機為異步電動機。

二,、實習感悟

本次實習,，共持續(xù)了一周，不算長,，也不算短,。雖然我在相關方面的知識還很欠缺，但我還是有很多的感悟,。實習中師傅們的教悔讓我們對以后的航前,，短停，航后工作有了基本的了解,，對以后的工作奠定了堅實的基礎,。為此，我還要對我們的師傅們說聲：謝謝您們,！我們以后一定后好好體會你們的每一句話,，在以后的工作中更加努力，為東航的明天添磚加瓦,。

實習已經結束,，我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,，我還需要做好很多事情,，比如英語的繼續(xù)學習，比如專業(yè)課的深入學習,，比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等,。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學時期的積累,，必定是我人生的一筆財,！以上就是這次認識實習的整理與所得所感，他使我們認識了專業(yè)方向,，為以后的學習奠定了基礎,。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇九

實習目的和意義

生產實習是我們電氣專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的,。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,，理論聯(lián)系實際,，擴大知識面；同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,，也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況,、了解國情的一個重要途徑,，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力,、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內容和方法,。這些實際知識,，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎,。

實習單位發(fā)展情況

石家莊天泰電力變壓器有限公司(原石家莊市華泰電力變壓器有限公司),，位于河北省石家莊市藁城縣常安開發(fā)區(qū)，是生產系列配電變壓器及變壓鐵心的專業(yè)廠家,，擁有雄厚的經濟技術實力,，具有批量生產的能力，生產設備.實驗儀器精密完善,，制造工藝先進,，質量保證體系健全.我公司產品經河北省變壓器監(jiān)督檢驗站檢驗技術指標全部符合國家要求，通過了河北省機械工業(yè)廳新產品鑒定,，被河北省質量檢驗協(xié)會評為xxx誠信維權示范企業(yè)xxx.是中國中輕產品質量保證中心重點推廣監(jiān)督單位,，重點推廣品牌.我公司生產的冀泰牌10千伏系列變壓器被中輕質量保障中心評為xxx質量信譽服務消費者可依賴的產品，質量檢驗合格xxx公司產品采用國際標準,，以其過硬的質量和性能科學管理,，順利通過了iso9001：2000國際質量管理體系認證，是重合同守信用和產品質量信得過企業(yè),。

本公司始終堅持自信自強優(yōu)質誠信的理念,，以市場為導向，依靠完美的管理爭機制和科學技術新工藝,、新產品為用戶提供最好的服務,，以用戶至上，質量第一經營,，愿與廣大客戶建立和保持密切合作關系,，為我國電力事業(yè)做出貢獻。

安全教育

20xx年3月21日我們在石家莊天泰電力變壓器有限公司電器廠會議室進行了安全教育,。老師給我們看安全生產記錄還有事故案例,，一些注意事項加血淋淋的案例給人們敲響了警鐘,。

工廠有五大傷害：機械性傷害、化學物質傷害,、電氣設備傷害,、混合傷害、其他傷害等,。

老師給我們提了好多要求,，我們都必須做到：

不允許穿涼鞋進廠；

進廠必須穿長褲,；

禁止在廠里吸煙,，被發(fā)現(xiàn)者罰款；

進廠后衣服不準敞開,，外套不準亂掛在身上,，不得背背包進廠；

人在廠里不要成堆,，不要站在主干道上,；

不準亂按按扭、開關,；

一切要以安全第一為準則,！

組裝變壓器

非常感謝學校給了我們這次實習的機會，感謝老師批準我可以選擇實習單位,，感謝單位指導老師對我的悉心指導,。

這次實習主要是以參觀學習為主，雖然最后有了兩天的實際操作經驗,，可是我覺得那是遠遠不夠的,。通過這次實習我充分了解到只是學習課本知識是不夠的，我們要充分做到理論聯(lián)系實際,，實際操作需要課本知識的理論指導,，同時理論知識也需要實際操作來彌補其不足。實習過程中,，我們對各種機器都很好奇,，問了好多問題，老師都耐心地為我們解答,，滿足了我們的求知欲,。

小型變壓器由各種漆包銅線，硅鋼片或硒鋼片,，定做的骨架,，導線等材料根據(jù)技術參數(shù)制成。

具體流程：

1繞線（根據(jù)技術參數(shù)設定圈數(shù)及銅線粗細繞在骨架上,，用導線分出初極和次極）

2插片（將繞好的線圈用e字形關或者斜f形狀硅鋼片插好成型）

3浸漆（浸上厚厚的絕緣漆）

4烘干（置入烘箱中烘烤干）

基本上變壓器就是這樣制成了,，變壓器廠也就有繞線,、插片、浸漆（包括烘箱機）的車間,，,，這些只是純裸變壓器，有些廠還有組裝車間將變壓器和整流電路板一起組裝成各種電源適配器,，以便供應其他電子廠配套需要,。

通過這次生產實習，我有很多感觸,，我覺得理論和實際雖然不是一回事,，可是實際的操作時來自理論的指導，實際的操作又彌補了理論的不足,，還有最重要的一點就是我國的工業(yè)生產技術水平還不高,，較發(fā)達國家還有一段距離。所以說,，中國工業(yè)的發(fā)展還需要我們這一代年輕人的不懈努力！

這次實習和我之前想像的情況還是有很大的出入的,，有如下這么幾點,。第一，中國企業(yè)生產技術水平還很低,。該變壓器廠規(guī)模確實很大,，不過它的具體生產水平確實沒體現(xiàn)出來，或許高技術水平隱藏起來了,，沒讓看,。第二，工人的生產狀況不很樂觀,。大工業(yè)大機器生產的發(fā)展,，不僅把大量工人拋向街頭，而且把在廠的工人緊緊綁在了簡單,、重復,、繁重的機器生產上。第三,，我發(fā)現(xiàn)我們的實際知識少的太可憐了,。有許多東西看似已經懂了，但真正到了實際卻又是另一種情況,。沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上,、從課堂上所學到的知識應該對企業(yè)的生產情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,，才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,，絕知此事需躬行”的真正含義,，也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。真的,，有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,，甚至有時是錯誤的認識，而如果沒有實地考察實踐,，你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的,。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識，增長了我們的見識,，對生產操作有了一定的直觀認識,，對工人也有了一中全新的認識。感謝領導,、老師給我們這次充實自己,、增長見識的機會！

兩周的實習結束了,，雖然很忙碌但卻很充實,。與即將走完的大學生涯相比，這只是短暫的一瞬間,。然而,，他它卻對我的的學業(yè)甚或今后的工作都有著重大的意義。這段時間里我所學到的知識有了一個從量到質的變化,，以前不經意學到的東西,，還有老師授于我們的知識，經過實習之后的思考形成了一個大體的框架,。雖不完備,，但讓人心神豁然。

在這次實習期間,，我學到了很多書本上所沒有的知識,，也對學習和生活有了一些新的認識?？偨Y如下：

1,、要勤于思考。只有把理論用于實踐,，才能徹底的掌握,，才能實現(xiàn)學習的價值。

2,、有細心耐心,，只有一絲不茍的工作態(tài)度和不驕不燥的鉆研精神，才能在所從事的工作中獲得成功,。

3,、要團結,、謙虛、“問道有先后,，術業(yè)有專攻”,。每個人都有所長亦有所短，只有大家互相幫助,，共同學習,，才能取得更大的進步。

最后,，衷心感謝老師給予我們生活上無微不至的幫助和學習中的教誨,，給我們這次充實自己、增長見識的機會,！

我非常感謝學校給我們安排的機會,。感謝帶隊老師們不辭辛勞的為我們聯(lián)系實習任務，希望以后還有這樣的實習機會,。這次參觀實習很快就結束了,，雖然只有短暫的一個禮拜，我們可以接觸的東西也是有限的,，但是在一定的程度上卻開拓了我們的視野,，實驗室的整齊規(guī)劃將我們吸引；老師的工作精神讓我們驚訝,；實驗室規(guī)章制度的嚴格有序讓我們嘆服，最重要的是讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性,，近距離的了解社會,，深入生活，受益匪淺．帶隊老師的耐心細致,，讓我們在一種無比和諧的氛圍中,，感受著電氣技術的飛速發(fā)展．在新奇和濃濃的求知欲的驅使下，同學們都能珍惜這來之不易的機會,，提出了一個個好奇的問題．總之,，這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺,，能力的有限．＂紙上得來終覺淺,，須知此事要躬行＂，所以我們要充分利用在學校的時間,，努力學好我們的專業(yè)知識,，在學好理論的基礎上投身實踐，以適應知識經濟發(fā)展需要,，更好應對市場經濟的挑戰(zhàn)

沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上,、從課堂上所學到的知識應該對企業(yè)的生產情況有了比較深刻的了解,，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心,。真的,，有許多東西看似已經懂了，但真正到了實際卻又是另一種情況,。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,，甚至有時是錯誤的認識，而如果沒有實地考察實踐,，你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的,。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識，增長了我們的見識,，對生產操作有了一定的直觀認識,，對工人也有了一種全新的認識。感謝老師給我們這次充實自己,、增長見識的機會,！

一個月的實習生活過得很快，卻給我留下了深刻的印象,，收獲頗多,！

這是我第一次來到生產第一線，把所學的東西應用到實際生產中,，受益匪淺,。首先我了解了各種變壓器的結構組成，參觀了生產流水線,，對各種機床也有了一定的了解,。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇十

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,，使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的`認識,。

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,，老醫(yī)生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,，所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫(yī)生的指導下我首先學會了血壓的測量,。了解到測血壓前被測者應充分休息,，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,，氣囊應縛在上臂中1/3,，不可過松，也勿過緊,，否則血壓值會降低,。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可,。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜,。聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓),。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較,。

短短二十天的時間要學習很多專業(yè)知識是不太可能,，但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,，一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易健康所系,、性命相托選擇了醫(yī)學作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字，而是你對世人做出的最最沉重的諾言,。師傅說過：有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了,，但是這時你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的痛苦,。

那天碰見一個肝癌患者的家屬,，一個30多歲的男子，也許真是太痛苦,，他的一聲嘆息,，讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛，也有人一開始并不相信他,，就像這個世界上很多人想的一樣，這些病人不相信他,，但是他不是去據(jù)理力爭,，而只是用病情的好轉來解釋一切，前些天看見一個很痛苦的病人,，一進門家屬就來了個下馬威,，他說：我們去了很多縣級醫(yī)院，各種檢查都做了,，疼痛不減反而加重,，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫(yī)，今天聽人家說您老醫(yī)術好可以,，也不知道是不是真的,，反正今天過后一天，實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,，我們去武漢,，去北京，我倒要看看這到底是個什么病,、,。聽著這些話我心里都不爽，真想罵他兩句,，但是老醫(yī)生卻說：我給你開點藥打一針,，第二天應該可以好點，這群人憤憤的走,。人走后老醫(yī)生什么也沒說,。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來了180度打轉變,，提了一袋子雞蛋,。但醫(yī)生卻只是微笑。

這是整個見習過程中給我最大感觸的時候,。老醫(yī)生用他的行動告訴我,，有時候爭論解決不了任何問題，用實際行動來證明自己,，用精湛的醫(yī)術來證明自己,，用良好的修養(yǎng)來證明自己！這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的,，到這我也真真明白了師母的那句：學醫(yī)先和他學做人,。

電氣專業(yè)技術報告 電氣專項方案篇十一

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝,、接線,、制線和調試。組裝,、接線和布線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏,、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱,、prs3004綜合機架,、prte500 機架等;調試主要進行了smps1000、smps20xx ,、smps3000,、smps6300、smps0500,、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試 等等,。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。此外,，還做了焊接電路板，制作電線,，組裝模塊和安裝空插頭的工作,，主要涉及分壓板、整流板,、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究,、試驗,、設計、制造,、安裝、使用,、維修,，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,，而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量,。這種看法是片面的,、錯誤的，從哲學的觀點看,，是一種唯心主義的觀點,。

實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,，用于指導實踐,。而試驗、制造,、安裝,、使用、維修就是我們的實踐工作,。這就好比是一臺計算機,，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分,、缺一不可,。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂,。毫無疑問,，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經驗還很缺乏,，在學校中學到的是更多的理論知識,。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,，彌補在實踐經驗中的不足。

很榮幸成為公司的一員,。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位,。有做技術工作的,，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的,。因此,，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則,。技術員工不能只會配線、接線,、調試和裝配,，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作,。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,，都存在著巨大的差距。因此,，太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源,，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間,。

同時,，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法,。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的,、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間,。需要積極地思考,，向有經驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗,，問題解決后須做認真的總結,，使自己能夠知其然并知其所以然。此外,，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,，可是很多維修工根本都不懂。

最后,，在公司技術和管理上提幾點建議：

1)目前,，公司自主研發(fā)、設計,、生產的電氣控制柜設備比較陳舊,。從公司長遠發(fā)展和

經濟利益考慮,，我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進，推出自己的新產品,。

2)在機柜的接線、布線,、調試,、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,，互相配合才能更快更好地完成工作任務,，提高生產效率。

在生產車間,，我首先在電纜班,，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的,，也挺辛苦的,，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,，在師傅的指導幫忙協(xié)助下,，我很快的適應了這份工作，經過這幾天的過渡,，我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項,。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,，并細心專研,，最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,，雖然有時候工作很苦很累,，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,，不斷積累實踐技術經驗,。生產實習是白云學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產實際相結合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎,。通過生產實習,，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構,、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理,、設計,、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)技術,，從事這方面的接線、布線,、調試,、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最后,，我至少還有以下問題需要解決,。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行,，我想我會逐漸積累經驗的,。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪,，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習,。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,，因為在我看來,，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作,。我堅信通過這一段時間的實習,，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。

總之,，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,，認真學習,、努力工作，能力有了很大的提高,，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足,。在今后的工作和學習中,，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習,，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,，爭取在思想、工作,、學習和生活等方面有更大的進步,。

以上是我對已經過去實習工作的總結，總結是為了尋找差距,、修訂目標,，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,，不斷的提高,，我有信心在未來的工作中更好的完成任務.