制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班級(jí)德育教育工作計(jì)劃表篇一

本班共有學(xué)生 41人,，其中男生有18人，女生有23人,。學(xué)生來(lái)自黃塘村和龍逕村的各自然村的農(nóng)戶子女,，學(xué)生來(lái)源較復(fù)雜,，受社會(huì)不良風(fēng)氣影響較大,，對(duì)是非的分辨能力較弱,。為了培養(yǎng)他們良好的思想素質(zhì),，抓好品德教育尤其重要。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)行教育,。

二、指導(dǎo)思想：

圍繞“培養(yǎng)有中國(guó)特色的社會(huì)主義接班人”這一主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育,，樹(shù)立學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自信心,。以班會(huì)，品德課為主要陣地,，以英雄人物,，模范典型為楷模,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

三、工作的主要措施：

1,，建立領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)抓好德育工作，建立一個(gè)健全的系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

2,，建立班務(wù)日志，學(xué)生檔案,。

3，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，以“愛(ài)，嚴(yán),，細(xì),，幫”的方法做好后進(jìn)生的工作。

4,，健全德育制度,。

針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，思想動(dòng)向,，由全體學(xué)生民主，公開(kāi)地制定有關(guān)制度,，經(jīng)過(guò)班主任審批通過(guò)在全班公布實(shí)施,，多進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng),。

5，開(kāi)展家訪工作,，取得家長(zhǎng)的支持,。

四,、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

1、 組長(zhǎng)：班主任

2,、 副組長(zhǎng)：數(shù)學(xué)老師

3,、 成員：各班干。

五,、行事歷：

九 尊師愛(ài)友,，安全教育 班主任

十 學(xué)先進(jìn)做好事 班干部

十一 開(kāi)展“一幫一”活動(dòng) 班委,，班干部

十二 開(kāi)展環(huán)境宣傳活動(dòng) 班主任

一 開(kāi)展法制教育工作 班主任

二 開(kāi)展愛(ài)心教育,，安全教育 班主任

小學(xué)班級(jí)德育教育工作計(jì)劃表篇二

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

本班共有學(xué)生64人,，其中男生34人,，女生30人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的隊(duì)風(fēng)。

二,、工作內(nèi)容及措施：

1,、三觀教育

(1)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育,，并以少先隊(duì)為主陣地,，開(kāi)展尊師,、愛(ài)校,、愛(ài)生、文明禮儀系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生懂愛(ài),、施愛(ài)和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),，在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。進(jìn)行人生觀教育,。

(3)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀,。

2,、集體榮譽(yù)教育

抓好每一次班會(huì),。提出班的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班為榮,，班以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

3,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(2)自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。

小學(xué)班級(jí)德育教育工作計(jì)劃表篇三

一,、中隊(duì)級(jí)基本情況和目標(biāo)：

本中隊(duì)共有學(xué)生42人，其中男生27人,，女生16人,。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我中隊(duì)的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng),。

二,、工作內(nèi)容及措施：

1、道德觀念的教育

(1)以少先隊(duì)為主陣地,，開(kāi)展尊師,、愛(ài)校、愛(ài)生,、文明禮儀系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生懂愛(ài),、施愛(ài)和有禮的道德品質(zhì)。

(2)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀,。

(3)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),，在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。進(jìn)行人生觀教育,。

2、集體榮譽(yù)的教育

抓好每一次中隊(duì)會(huì),。提出中隊(duì)的總體奮斗目標(biāo),，以中隊(duì)訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為中隊(duì)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以中隊(duì)為榮，中隊(duì)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)中隊(duì)集體的凝聚力,。

3、創(chuàng)新教育

(1)發(fā)揮中隊(duì)干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全中隊(duì)同學(xué)的積極性,，參與校、中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(2繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生為一體的教育模式,。

(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。

(3)與家長(zhǎng)建立一定的通信平臺(tái),，以便及時(shí)與家長(zhǎng)交流。