人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

開學(xué)第一課主題班會課件免費(fèi)下載篇一

如果是新教師或者是第一次接觸本班學(xué)生，這第一堂課里就包含更大的學(xué)問,，要認(rèn)真思考,，教師應(yīng)充分利用這第一堂課，盡情展示自己的教學(xué)思想和人格魅力,，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。下面就談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)第一堂課，以達(dá)到最好的效果,。下面的內(nèi)容僅供參考,。

面對新老師，學(xué)生往往帶有很大的好奇心,，而最想知道的是：老師是個(gè)什么樣的人?他(她)會怎么教我們學(xué)英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué),，他(她)才會喜歡我?

針對學(xué)生的普遍心理,，要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹，可說幾句流利動聽的英語,，學(xué)生會羨慕,，會產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望，對教師產(chǎn)生信任感,。在學(xué)生心里,，誠實(shí)、自信,、嚴(yán)格,、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的,。

自xxxx年全面進(jìn)入課改后,，英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，每次考試的聽力占比在x分左右,。由于近年來考試比分的調(diào)整,，語音、聽力考試已成為必然趨勢,。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段,，我們不僅要學(xué)好語言知識，更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力,。我們不能輸在起跑線上。

首先,，要想學(xué)好英語,，除了對英語感興趣之外,，最最重要的就是要做到2個(gè)字：一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”。勤有五個(gè)方面,，即嘴勤奮,、耳勤奮、手勤奮,、眼勤奮,。另外，要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?？傊绻趯W(xué)習(xí)英語的過程中,，肯付出,、肯努力、持之以恒,，樂學(xué),、愿學(xué)、肯學(xué),、會學(xué),，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會英語,，會學(xué)英語,。

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容，預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章,。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音,。

上課時(shí)要積極發(fā)言,，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時(shí),，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,，要勇敢地問老師，或下課后請教同學(xué)或老師，把不懂的弄明白。

做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立完成,，完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別，只有獨(dú)立完成作業(yè),，才能把所學(xué)的知識化為己有,。即使是抄寫單詞或課文,，也大有講究：邊認(rèn)真抄寫，邊爭取掌握所抄內(nèi)容,。你想,，如果能這樣，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了,。

訂正作業(yè)時(shí),，一定要及時(shí)有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面,，甚至可以寫兩遍,，然后請老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,，以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn),。

晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識，消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，預(yù)習(xí)明天的新課,，聽聽，讀讀,，劃劃，圈圈,，這樣,，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

5.談學(xué)習(xí)小策略：

1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識一個(gè)人，5分鐘以后你可能會忘記,，但如果在你遺忘之前在去見一下他,，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘,。英語學(xué)習(xí)也是這樣,，如果利用好課間的零碎時(shí)間，每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞,、詞組,、對話和課文。狠抓詞匯,、短語,、句型和范文的記憶，先將機(jī)械的記憶存儲起來,，以達(dá)到永久不忘,。

2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見到英語老師，要勇于打招呼,，在課上要積極發(fā)言,，還要勤背,，不單是指背單詞、背句型,，書上的課文要熟背,，時(shí)間長了，你腦子里堆積的不是文字,，而是聲音,，培養(yǎng)了好的語音、語調(diào),，會使你充滿自信,。

3.貴在堅(jiān)持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法，無論你有多么的聰明,，也不管你英語的基礎(chǔ)如何,，記住：堅(jiān)持是通往成功的秘訣,。

4.外語好比碉堡,，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽廣播,，看原文電影,，聽外語講演，攻讀課本,，和外國朋友通訊,，來往，交談等等,。

5.要敢于說話,，不要怕出錯(cuò)誤，要請別人糾正錯(cuò)誤,。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),，不要難為情，不要泄氣,。

6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

態(tài)度決定一切，有方法,，有信心,，有行動，更要堅(jiān)持,。老師一定和你們在一起,，想辦法，下功夫，把英語學(xué)的非常棒,。

開學(xué)第一課主題班會課件免費(fèi)下載篇二

1,、通過師生之間的交流，營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍,。

2,、通過師生交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性,，有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,，明確怎樣做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人。

3,、通過講故事,，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4,、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個(gè)明確的認(rèn)識,，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

（一）說說自己暑假中的見聞,。

師：大家在暑假里肯定過得非常愉快,，非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎,？可以說說自己游玩的事情,，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲,。

同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍,。

（二）講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來,。

講故事《木匠的房子》,。“一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,。他告訴雇主,，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活,。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,，感到非常惋惜,，就問他能不能再建一棟房子,，就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了,?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步,，而且還偷工減料,。木匠完工了。雇主來了,，拍拍木匠的肩膀,，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚,，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了,?！蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,，放一塊木板,，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力,。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里,。如果可以重來……但你無法回頭,。人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度,，決定了明天住的房子,。

聽后，讓學(xué)生說說想法,，明白什么,？老師為什么講這樣一個(gè)故事？我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展,。希望小故事比說教有力量有效果,。

（三）回顧上學(xué)期的成績。

1、了解上學(xué)期成績,。

2,、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

3,、明確取得好成績的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步,，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí),，不能搞小聰明,，做自欺欺人的事情。

4,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

（四）認(rèn)識新朋友（新書）

1、梳理新教材內(nèi)容,，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容,？

2、老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

（五）數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1,、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（數(shù)學(xué)書、作業(yè)本,、口算本,、練習(xí)本、文具盒）,，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,，按老師要求齊背乘法口訣。

2,、課中：遵守紀(jì)律,，不做小動作，要認(rèn)真聽,，動腦筋，想辦法,。發(fā)言先舉手,，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語,。拿學(xué)具,、文具速度快，輕拿輕放。

3,、課末：整理學(xué)習(xí)用品,，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

4,、課后：作業(yè)獨(dú)立完成,，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考,。

5,、小組長收發(fā)作業(yè)要及時(shí)，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成,。

同學(xué)們,，新的一年開啟新的希望，希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

開學(xué)第一課主題班會課件免費(fèi)下載篇三

1,、通過教育，讓師生充分認(rèn)識安全工作的重要意義

2,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全,、人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、進(jìn)行防傳染病,、防爆,、校園安全、交通安全等的教育,。

一,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

二,、安全工作的重要性

開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作：

1,、校園安全教育；

2,、交通安全教育,；

3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹,；

4,、春季傳染病的預(yù)防,。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

（1）人身安全,，在校園內(nèi),、教室、樓道上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動時(shí),，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩火。

（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。不坐超重、超載車輛以及無證,、無牌和人力貨三輪車輛,。

（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的.物品,、錢財(cái),，不帶手機(jī)、游戲機(jī),、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映,。

（4）飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

（5）春季常見傳染?。毫鞲小⒘髂X,、麻疹,、易感人群

四、預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面,。合理膳食,，增加營養(yǎng)，要多飲水,，攝入足夠的維生素,，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,，如瘦肉,、禽蛋、大棗,、蜂蜜和新鮮蔬菜,、水果等；積極參加體育鍛煉,，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步,、慢跑,、做操、打拳等,，使身體氣血暢通,，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì),。不到人口密集,、人員混雜、空氣污染的場所去,，如：農(nóng)貿(mào)市場,、個(gè)體飲食店、游藝活動室等,；勤洗手,，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手,；每天開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍,、電腦室,、教室等,；合理安排好作息，做到生活有規(guī)律,；注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降,；不食,、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,，及吃帶皮水果,，不喝生水。不隨便倒垃圾,，不隨便堆放垃圾,，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個(gè)人衛(wèi)生,，不隨便吐痰,，打噴嚏；發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī),；到醫(yī)院就診最好戴口罩,，回宿舍后洗手，避免交叉感染,；避免接觸傳染病人,，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,，如日光下晾曬衣被,，房內(nèi)門把手、桌面,、地面用含氯消毒劑噴灑,、擦拭。

四,、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。

五,、小結(jié)

同學(xué)們,，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜,、敬畏,。把安全意識化為行動，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢想,！讓我們行動起來吧,，形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴，永記心間,！

最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,，每天高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,。

開學(xué)第一課主題班會課件免費(fèi)下載篇四

開學(xué)第一課講點(diǎn)什么，我想最好不講學(xué)習(xí)的事情,，不要講作業(yè)什么的,。最好的就是談?wù)劺硐耄蛘邔憣憠粝?，描繪一下自己在本學(xué)期結(jié)束后會變成一個(gè)什么樣的人,。作為老師，我想我會講三個(gè)故事,。

第一個(gè)故事：我會講《山體滑坡的故事》

一個(gè)灰心喪氣的青年人,，因科舉沒考上，便頹廢不堪,，一蹶不振,，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭,。有一天,，一位老者跨進(jìn)門，語重心長地說：“假如山上滑坡,，你該怎么辦?”年青人喃喃：“往下跑,。”老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了,。你應(yīng)該往山上跑,，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望,，天下事皆然,。”說完便飄然而去,。

需要告訴學(xué)生的是：只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難,，才能戰(zhàn)勝它,。往上走，不要往下走,，學(xué)習(xí)亦如此,。

第二個(gè)故事：我會講《老鷹的故事》

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹,，他把幼鷹帶回家,，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食,、嬉鬧和休息,，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,，羽翼豐滿了,，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起,，它已經(jīng)變得和雞完全一樣,，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,，都毫無效果,，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去,。這只鷹像塊石頭似的,，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣,，它終于飛了起來!

需要告訴學(xué)生的是：相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗,。

第三故事：我會講《蘇格拉底的故事》

開學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,，然后再盡量往后甩,。”說著,，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開始，每天做300下,，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事情，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月，蘇格拉底再問,，這回,，堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成。一年過后,，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我,，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,，整個(gè)教室里,，只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

需要告訴學(xué)生的是：成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

三個(gè)故事講完之后,，我還會問問，成功除了學(xué)會面對困難,，相信自己,，學(xué)會堅(jiān)持之外，還需要那些成功因素?當(dāng)然還需要養(yǎng)成好習(xí)慣和掌握好方法,。

最后我還會講兩個(gè)小故事,。來結(jié)束我的第一課。

父子兩住山上,，每天都要趕牛車下山賣柴,。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車,，山路崎嶇,，彎道特多，兒子眼神較好,，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車,。到了彎道,，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法,，下車又推又拉,，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解,。最后只有一個(gè)辦法了,，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動,。

——要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,，自然會有一個(gè)好的人生,。

有個(gè)老人在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過去看他釣魚,，老人技巧純熟,，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛,，要把整簍的魚送給他,，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要?小孩回答：“我想要你手中的釣竿,?！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?小孩說：”這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿,，我就可以自己釣,，一輩子也吃不完?！澳銈冋f,，這個(gè)小孩是不是很聰明?

——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),，不能只記住知識,，更重要的是掌握方法，形成能力,。

開學(xué)第一課主題班會課件免費(fèi)下載篇五

1,、提高學(xué)生安全意識。

2,、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的,。

3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,、交通安全等,。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念.

班級：三年級二班

同學(xué)們，快樂的寒假轉(zhuǎn)眼過去了,，我們步入了新學(xué)期,。在新的學(xué)期里,，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步,，爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能，為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ),。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,，沒有安全，其他都是零,。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”,。

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶ 攀爬護(hù)欄，摔倒樓下,。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

1,、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯,，不碰樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑,、做游戲,、做體育活動;

(3)放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓,，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

2,、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺，不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰,、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄,。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1) 輕聲慢步,，不跑不叫,，進(jìn)出教室不擠不鬧;

(2) 不亂攀爬桌凳，不爬窗臺;

(3) 不亂摸電器,、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動;

(4) 實(shí)驗(yàn)課,，聽從老師指揮，不亂動實(shí)驗(yàn)儀器,。

(5) 不往學(xué)校,、教室?guī)ｋU(xiǎn)物品、火種,。不帶零食與玩具,。

(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師,。

4,、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲，玩有意游戲,。

(2)不到操場玩樹枝,、木棍、磚塊等;不攀爬車棚,、圍墻,、樹、籃球架等;

(3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(4)不到危險(xiǎn)的地方玩,。比如：過道,、車棚、沙坑,、臺階,、花壇等

5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)不追逐打鬧做游戲;

(2)大便入坑,，小便入池;不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。

(2)特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

1,、不過早到校。注意到校時(shí)間,。

2,、家長不過家長接送線。

3,、不乘坐不合格的車輛,。

4、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,，不打鬧,，注意文明禮貌。

5,、放學(xué)到西路口自覺成對，聽從值日老師指揮,，學(xué)生要夾在老師的后面和里面,。

6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,，不擠不推不鬧,，班級之間要互相禮讓。

7,、下雨天帶好雨具,，不把雨具當(dāng)玩具。

8,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,，路長負(fù)起責(zé)任,。

9、不到商店買東西,。

10,、遵守交通規(guī)則，自己回家的同學(xué)注意安全,。

開學(xué)第一課主題班會課件免費(fèi)下載篇六

“開學(xué)一課”主題班會

1,、通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的安全教育,。

2,、通過逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù),，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己，懂得交通,，網(wǎng)絡(luò)安全,，校園安全重于泰山等的道理。

3,、做好畢業(yè)班學(xué)生收心教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,，養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習(xí)慣,。

1、黑板上書寫班會主題,。

2,、準(zhǔn)備交通事故圖。

3,、網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例,。

4、校園安全隱患以及禮儀紀(jì)律要求,。

5,、對畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)達(dá)到的要求。

以逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù),，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家,。

1、導(dǎo)入

經(jīng)過了一個(gè)平安,、祥和,、愉快而充實(shí)的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期。今天是新學(xué)期開課的第一周,，帶著對寒假生活的美好記憶,，懷著對未來的憧憬，對新學(xué)期的向往,，我們再聚校園,，開始新的征程?；厥咨弦荒?，我班在學(xué)校關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力,，取得了一份不俗的成績,。新學(xué)期新起點(diǎn)，我們要一如既往,，遵規(guī)守紀(jì),，努力學(xué)習(xí)，力爭上游,。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),，你有何打算呢？在新的學(xué)期里還要注意哪些安全隱患呢,？應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自身的價(jià)值呢,？對于畢業(yè)班的我們怎樣遵守紀(jì)律才能安全的步入理想的中學(xué)呢？今天我們開的主題班會是“珍愛生命,，安全伴我行”,。

2、出示課件,。學(xué)習(xí)交通安全,，用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。

3,、學(xué)習(xí)校園安全篇,。通過典型的案例了解校園安全隱患，提高認(rèn)識以及注意防范,。

4,、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全,。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患,。

5、學(xué)習(xí)紀(jì)律和文明禮儀要求,。強(qiáng)調(diào)在過去一年中在班級同學(xué)之間發(fā)生的各種問題學(xué)會按高年級學(xué)生的要求學(xué)會包容他人,，理解他人,，與他人和睦相處。

6,、對于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色,，讓學(xué)生激起學(xué)期的熱情，給自己一個(gè)合理的定位和新目標(biāo),，揚(yáng)長避短,，全力以赴迎接小學(xué)畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求：自覺,、自主,。學(xué)習(xí)方法：四個(gè)認(rèn)真

認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真記好每一次課堂筆記,，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，認(rèn)真對待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習(xí)慣等,。班主任總結(jié)：

同學(xué)們,，生命對每一個(gè)人而言，都只能是一次,。一個(gè)人活著,，就應(yīng)該有一點(diǎn)精神，就要詮釋生命的意義,，體現(xiàn)生命的價(jià)值,。機(jī)遇不能錯(cuò)過，時(shí)間不容懈怠,，奮斗的激情需要點(diǎn)燃,，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢想，追求卓越,，去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音,！

開學(xué)第一課主題班會課件免費(fèi)下載篇七

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2月22日下午,，山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,，6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩，在河道邊滑冰不慎落水溺亡,。據(jù)了解,，這六名落水兒童中，最大的年齡11歲,，最小的年僅5歲,。當(dāng)時(shí)，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,，稱汾河一級支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩,。而經(jīng)過緊急打撈后，共從冰層下打撈起6名溺水兒童,，因溺水時(shí)間過長均搶救無效死亡,。

2、講述安全工作的重要性

a,、公路上,、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng),。

b,、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

如：上學(xué)期張同福課間活動時(shí)摔傷胳膊,。

c,、國家、政府狠抓安全教育工作,。

3,、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1)、學(xué)生討論,。

(2),、集體歸納。

交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。同學(xué)們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，不在道路上玩耍,，過馬路時(shí)要提高警惕,，事先看清左右來往車輛，及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,，安全文明乘車。發(fā)生事故后,，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,，迅速撥打電話“122”,、“110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近交警部門,。

防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題。1)禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙,、點(diǎn)蠟燭。2)禁止使用電器,。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,，禁止到他人宿舍亂串,，堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。對可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告。

防溺水：不要私自在河邊,、水庫邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,，有句俗語：有事無事江邊走,，難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳,，必須有大人的陪同并帶好救生圈,。如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，大聲地呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子,、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐,，不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運(yùn)動安全：在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

4,、學(xué)生開展批評與自我批評，看哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。共同構(gòu)建安全校園。

5,、教師小結(jié)

“安全工作重于泰山,。”生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

6,、寫出心得體會。

開學(xué)第一課主題班會課件免費(fèi)下載篇八

激發(fā)同學(xué)們追求理想,，認(rèn)清自己的努力方向,，找到學(xué)習(xí)的動力，同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

班級所有同學(xué)

心理測試,、討論、歌曲

二五班教室

1,、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容,。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸,，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢,，就是夢想,，下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!

2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,，待會我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下,。

(2)同學(xué)討論

(3)叫同學(xué)上臺交流分享

3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢想,，有說到了對職業(yè)的夢想,，對生活的夢想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說,。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想,、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面,。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求,。個(gè)人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求,。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求,。

4、學(xué)生介紹自己的理想,，如何實(shí)現(xiàn)

(1)同學(xué)討論

(2)叫同學(xué)上臺交流分享

5,、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺交流分享

6、輔導(dǎo)員總結(jié),。

開學(xué)第一課主題班會課件免費(fèi)下載篇九

通過本次活動,，讓學(xué)生了解交通、活動,、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,，懂得安全的重要性,，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員,。

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,，

(2)常見交通標(biāo)志，

(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

(4)節(jié)目表演,。

(1)隊(duì)會儀式

(2)歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會主題

主持人：她,，一個(gè)愛唱歌的小姑娘,，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,，那一次談話竟成了永別,。那個(gè)下午，那個(gè)陽光燦爛的九月的下午,，那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,，她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,，并跟唱，營造氛圍,。歌曲完畢,，出示本次隊(duì)會主題。)

(3)討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學(xué)途中出了車禍,，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中,，還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料,、圖片)

學(xué)生談感受,。

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學(xué)生討論介紹,。

(4)認(rèn)識交通標(biāo)志

主持人：我們每天上學(xué),、放學(xué)，都是路上車輛最多,，交通最擁擠的時(shí)候,，一不小心,，就可能發(fā)生意外。因此,，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識,。

a,、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語,，再對圖片進(jìn)行解說,。

b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》,。

c,、交通知識競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,，而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對題多者為勝)

(5)平日活動的安全

主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時(shí),，也要注意安全，否則,，后果就不堪設(shè)想,。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

a,、在人多的地方或馬路上踢球，

b,、在樓道上追逐狂打,，

c、集體上,、下樓時(shí),，不講秩序，擁擠,，

d,、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,，

e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳,，

f,、拍照時(shí),，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁，

g,、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩。

主持人：同學(xué)們,，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,，如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢?

a (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110,、119、120,、114......)

b多媒體展示這些電話號碼及用處,。

c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上,，同學(xué)們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走，這時(shí),，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來,，形式十分嚴(yán)重,。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛,，有的說去告訴老師,，有的說告訴父母，有的說送她回家,，還有的說直接送醫(yī)院,，這時(shí)，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120,。救護(hù)車及時(shí)趕到,，那位小朋友終于得救了。

(6)學(xué)會自我保護(hù)

①主持人：我們不僅要注意交通安全,，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕,。

a游戲：翻頭像。出示很多頭像,，讓學(xué)生辨別哪些是壞人,，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),，目的是讓學(xué)生明白,，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的,，也可能是女的;壞人可能是陌生人,，也可能是認(rèn)識的朋友。

b多媒體展示多種畫面,，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做,。

有人敲門，稱其媽媽受了傷,，讓他來接他去醫(yī)院,。

外出活動時(shí)，天黑路又偏僻,，小明不知道如何是好,。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,，炫耀自己家的財(cái)富,。

遇到雷雨天氣，躲在大樹下,。

(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,，全班同學(xué)在倡議書上簽名。

(8)輔導(dǎo)員講話,。

(9)呼號,，退旗,，活動結(jié)束,。

(10)活動延伸：

a請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育。

b組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳,。