為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案及流程 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇一

1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公,、外婆),，尊敬老人的情感。

2.通過觀察情境表演,，學(xué)會(huì)關(guān)心,、幫助爺爺、奶奶(外公,、外婆),。

3.通過與爺爺、奶奶(外公,、外婆),，共同游戲，交談,，增進(jìn)祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力,。

1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人,。

提問：

今天是九月初九,，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié),。)

對(duì)了,，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高,、強(qiáng)身健體,。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?

請(qǐng)你問問爺爺,、奶奶(外公,、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié)：

原來,，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,，作了很多的貢獻(xiàn)。

他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,，退休了,，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師：對(duì)了,，他們雖然年紀(jì)大了,，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院,、老人活動(dòng)中心,、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等,。)

爺爺,、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),，還很關(guān)心我們,。誰能說說爺爺、奶奶(外公,、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答,。)

哦，今天,，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好,，表示歡迎,。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人,，我們一起看看他們是怎樣做的,。

情境表演：

a.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆,，豆豆說：“謝謝您,，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí),，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),，為什么?

b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去,，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢?

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,，并聯(lián)系實(shí)際,，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公,、外婆)的,。

4.游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼,，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,，勝者獲得小禮物。

教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺,、奶奶(外公,、外婆)的話，所以這么快就找到他們了,。

小結(jié)：爺爺,、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,，所以,，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了,。

5.幼兒送賀卡給老人,。

教師：前幾天，我們特意制作了精美的.賀卡,，等會(huì)兒送給爺爺,、奶奶(外公、外婆),，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,，好嗎?

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案及流程 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇二

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長(zhǎng)輩,，關(guān)心老人,。

2、品嘗重陽(yáng)糕,，體會(huì)香,、甜、糯的特色,。

3,、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,，樂意參加手工活動(dòng),。

1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，懂得尊敬長(zhǎng)輩,，關(guān)心老人。

2,、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán),、壓的技能。

1,、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里,。

2、歡快,、喜慶的民間音樂,。

3、橡皮泥若干,。

4,、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

(一)導(dǎo)入：(出示重陽(yáng)糕)

1,、師：小朋友,，你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

2,、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

師：今天是九月初九,，是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,，吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),，就是爺爺奶奶的節(jié)日,。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺,、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子,。

3,、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句祝賀的話,。

(二)品嘗重陽(yáng)糕,，感受重陽(yáng)糕香、甜,、糯的特色,。

1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽(yáng)糕,。

2,、播放音樂，幼兒品嘗重陽(yáng)糕,。

3,、提醒幼兒注意：嘗的時(shí)候，要慢慢地嚼,，品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里,。

4、師：小朋友,，剛才我們吃了重陽(yáng)糕,，你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?

小結(jié)：重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的,、糯糯的,。

(三)制作重陽(yáng)糕。

1,、重陽(yáng)糕真好吃,，小朋友想自己做嗎?

2、老師示范做重陽(yáng)糕,。

3,、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

(四)結(jié)束,。

小朋友們,，你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了，回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,，做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺,、奶奶，好嗎?

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶,，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩,、老人的良好品德。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案及流程 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇三

1,、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀,。

2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之意,。

3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂趣,。

各種小盒子,、小袋子、毛根,、絲帶,、膠帶、包裝紙,、剪刀,、禮品、心形祝福語(yǔ),、音樂磁帶“好娃娃”幼兒前期準(zhǔn)備：參觀禮品包裝,，了解包裝的過程，認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ),。

一,、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語(yǔ)：

1、小朋友,，你們收到過禮物嗎?

2,、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?

3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?

二,、神秘禮物diy

九月初九是重陽(yáng)節(jié),，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說一句祝福的話語(yǔ),。祝他們節(jié)日快樂!

教師導(dǎo)語(yǔ)：

1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話,，讓他們?cè)诠?jié)日里開心呢?

2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝

三,、交流分享快樂

老師播放音樂《好娃娃》,，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案及流程 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇四

1,、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人,。

2,、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng),。

1、開場(chǎng)白：尊敬的爺爺,、奶奶,，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,，就是敬老節(jié),，是爺爺、奶奶的節(jié)日,。我們一起對(duì)爺爺,、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺,、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3,、游戲：“夾球走走”

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,，向前行走。比誰的球夾得多,。

4,、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,，看誰能夠保持在圈內(nèi)。

6,、幼兒歌舞文檔頻道

7,、游戲：搶椅子

8、早操表演

9,、游戲：傳球

10,、集體：“包餛飩”

鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子,、孫女包,，幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

11,、結(jié)束語(yǔ)：尊敬的爺爺,、奶奶，親愛的小朋友,，今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案及流程 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題篇五

國(guó)慶節(jié)過后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人,、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,，并存在多種習(xí)俗，如登高,，插茱萸,，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒,，拜訪老人等等,，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容,。第一,、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心,，愛護(hù)老人;第二,、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,。第三,、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力,。

1,、用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,，有和爺爺奶奶的照片,，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等,。

重陽(yáng)節(jié)

關(guān)心老人

重陽(yáng)節(jié)傳說

重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟