范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
議論文的框架實(shí)例 議論文的框架結(jié)構(gòu)圖篇一
分為三個(gè)部分,,einleitung, hauptteil, schluss
zur einleitung:
1. kurze inhaltsangabe, aber ohne eigene wertung
2. titel, autor und thema nenen
zum hauptteil (注意:這一部分沒(méi)有特定的順序,,也沒(méi)有固定形式,,全憑自我理解和發(fā)揮。)
1. ersteindrücke
2. inhaltliche gliederung
3. personen: beschreibung, c, beziehungen zueinander
議論文的框架實(shí)例 議論文的框架結(jié)構(gòu)圖篇二
議論文指導(dǎo):議論文的結(jié)構(gòu)
一,、議論文的整體結(jié)構(gòu)
引論-----提出問(wèn)題---鳳頭 本論----分析問(wèn)題----豬肚 結(jié)論----解決問(wèn)題---豹尾
二,、如何圍繞中心論點(diǎn)提煉出適當(dāng)?shù)姆终擖c(diǎn)?
分論點(diǎn)從屬于中心論點(diǎn),為論證中心論點(diǎn)而服務(wù),。
一篇文章圍繞中心論點(diǎn),,一般要分解出兩個(gè)以上的分論點(diǎn),這樣結(jié)構(gòu)既清楚明了,,文章也顯得更有說(shuō)服力,。
如果不設(shè)置分論點(diǎn),,或者分論點(diǎn)立得不好,中心論點(diǎn)就得不到有力的證明,。
首先,,要學(xué)會(huì)通過(guò)對(duì)中心論點(diǎn)的分析,界定中心論點(diǎn)的內(nèi)涵,,確定中心論點(diǎn)所涉及的范圍,這是正確提煉分論點(diǎn)的前提條件,,也是防止犯偷換論點(diǎn),、轉(zhuǎn)移論題錯(cuò)誤的關(guān)鍵。
其次,,要使學(xué)生懂得根據(jù)中心論點(diǎn)提煉分論點(diǎn),,是對(duì)各種事物和現(xiàn)象分析的結(jié)果,是對(duì)各種事物和現(xiàn)象的相關(guān)性(相同,、相異,、相因、相反,、相成等)的抽象,、概括的結(jié)果,是以果(中心論點(diǎn))推因(分論點(diǎn))的思維過(guò)程,。
三,、擬分論點(diǎn)的總的要求
1、分論點(diǎn)一般放在每一段的開(kāi)頭,。
2,、一篇議論文至少要有兩個(gè)分論點(diǎn),最好有三到四個(gè),。
3,、分論點(diǎn)的語(yǔ)言要精練,一般控制在15字,。
4,、分論點(diǎn)句子的結(jié)構(gòu)要一致,使中間幾段構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比段,。
5,、分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼,以保證每一段都扣題,。
四,、(應(yīng)試作文)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu):
(一)提出論點(diǎn)
(二)舉例論證;分析說(shuō)理
(三)再舉例論證,分析說(shuō)理
(四)重提論點(diǎn);結(jié)論
五,、并列式結(jié)構(gòu)模式:
引論(提出論點(diǎn))論據(jù)① +分析論證
模式1: 本論(證明論點(diǎn) ) 論據(jù)② +分析論證 論據(jù)并列
論據(jù)③ +分析論證
議論文的框架實(shí)例 議論文的框架結(jié)構(gòu)圖篇三
議論文是說(shuō)理的,,它要完全按照人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律來(lái)安排結(jié)構(gòu),。
議論文的結(jié)構(gòu)大致可以分成三個(gè)部分:引論、本論和結(jié)論,。引論就是文章的開(kāi)頭,,有領(lǐng)起全文的作用,或者提出論題,,或者點(diǎn)明論點(diǎn),,或者概述議論范圍,或者交代寫(xiě)作目的,,或者擺出反駁的錯(cuò)誤觀點(diǎn)等,。有的單用一種,有的兼用幾種,,一般都是把文章所要論證的論點(diǎn)整個(gè)或部分地告訴讀者,。引論一般都寫(xiě)得比較簡(jiǎn)要,有的只用幾句話就引入本論,。本論是文章的主要部分,,對(duì)提出的論點(diǎn)進(jìn)行分析和論證,往往需要用較大的篇幅,,內(nèi)容復(fù)雜的還要分成幾節(jié)或者幾個(gè)部分分別論述幾個(gè)方面的問(wèn)題,。本論的論述內(nèi)容決定整篇文章質(zhì)量的好壞。結(jié)論就是文章的.結(jié)尾,,或者歸納論點(diǎn),,或者總結(jié)全文,或者明確任務(wù),,或者提出希望等,,根據(jù)表達(dá)的需要,內(nèi)容可詳可略,,但一般都與引論相呼應(yīng),。
議論文按照這樣的順序分成三個(gè)基本部分,是文章內(nèi)在邏輯性的反映,。一般議論文總是先提出問(wèn)題,、點(diǎn)明論點(diǎn),這就是引論,。問(wèn)題提出以后,,進(jìn)一步加以分析,提出證明論點(diǎn)的論據(jù),,組成論證過(guò)程,,這就是本論。問(wèn)題經(jīng)過(guò)分析,證明論點(diǎn)是正確的,,最后需要向讀者再作一番交代,,這也就是結(jié)論。從提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題,,在文章的結(jié)構(gòu)上也就必須構(gòu)成從引論、本論到結(jié)論具有一定邏輯性的三個(gè)部分,。
從議論文的結(jié)構(gòu)上看,,主要有兩種形式:
(2)橫向分論式。這是一種圍繞著中心論點(diǎn)的論證而設(shè)立若干分論點(diǎn),,各分論點(diǎn)之間以同等地位平列安排的橫向鋪排式結(jié)構(gòu),。各層次之間的關(guān)系是并列的,而不是相互牽制的,,層次的先后順序沒(méi)有不可調(diào)整的邏輯關(guān)系,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整也不妨礙中心論點(diǎn)的論證,。所以常見(jiàn)一方面另一方面第一第二首先其次再次最后引論本論結(jié)論等層次表述關(guān)系,。例如2003年1月19日發(fā)表在《中國(guó)青年報(bào)》的評(píng)論員文章《把學(xué)習(xí)寫(xiě)在青春的旗幟上》,就是這樣一種結(jié)構(gòu)形式,。文章根據(jù)xxx在xxx報(bào)告中指出的形成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,,提出了自己的觀點(diǎn),,即在青年中大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為青年的時(shí)尚,,可以積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,,也能夠有力地促進(jìn)廣大青年的全面發(fā)展。
在隨后的論述中,,文章分兩個(gè)板塊,,第一個(gè)板塊闡述青年努力學(xué)習(xí)的意義,依次為青年努力學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求青年努力學(xué)習(xí)是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要青年努力學(xué)習(xí)是自身成長(zhǎng)的需要三個(gè)層次,;第二個(gè)板塊闡述學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,依次為要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念三個(gè)層次。兩個(gè)板塊之間用xxx幾代領(lǐng)導(dǎo)人重視學(xué)習(xí)的論述銜接,,結(jié)尾對(duì)近年來(lái)實(shí)施中國(guó)青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃取得的成效作了簡(jiǎn)要回顧,,向青少年發(fā)出新的號(hào)召:大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)。全文層次清晰,,過(guò)渡自然,,觀點(diǎn)鮮明,論證有力。
directions : in this part, you are to write an essay on opportunity and success . you should write about 200 words within 40 minutes on answer sheet2. your essay should be based on the following outline:
1. contingency of opportunity
2. relationship between opportunity and success
3. my view on opportunity
機(jī)不可失,,時(shí)不再來(lái),。 機(jī)遇常常悄然而去。因此,,奉勸諸君珍惜機(jī)遇,,謹(jǐn)慎處之。
每當(dāng)機(jī)遇降臨,,伴之而來(lái)的是成功的希望,, 但是機(jī)遇不能自行實(shí)現(xiàn)成功。假如你要取得成就或要實(shí)現(xiàn)你的雄心壯志,,你必須努力工作,、艱苦奮斗、準(zhǔn)備好條件,。否則,,機(jī)遇來(lái)臨時(shí)你卻無(wú)法利用。顯然,,為了能夠完全適應(yīng)我們未來(lái)的工作,,我們必須做好一切可能的準(zhǔn)備。
成功者與失敗者之間的區(qū)別就在于處理機(jī)遇的態(tài)度,。成功者做好充分準(zhǔn)備迎接機(jī)遇的適時(shí)來(lái)臨,,而失敗者工作懶散,眼看著機(jī)遇悄然而過(guò),??梢?jiàn),兩種不同的對(duì)待機(jī)遇的態(tài)度導(dǎo)致了截然不同的后果,。
我的觀點(diǎn)時(shí),,在我們的社會(huì)里人人都有許多機(jī)遇,但是只有那些做好充分準(zhǔn)備并且高度稱職的人才能利用機(jī)遇達(dá)到自己目的,。
opportunities dont come often. they come every once in a while. very often, they come quietly and go by without being noticed. therefore, it is advisable that you should value and treat them with care.
議論文提綱04-09