總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

顧名思義,，就是學(xué)習(xí),，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用，就是的最終目的,。在規(guī)劃設(shè)計(jì)院的工作中,，我很深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來(lái),，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具,，甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件，都有機(jī)會(huì)讓我碰上了,。作為一名學(xué)生,，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計(jì)人員，能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求,。

我去的二所,，正在進(jìn)行長(zhǎng)春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了,，開(kāi)始統(tǒng)計(jì)鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,，對(duì)于這個(gè)計(jì)算的活，可是我的專長(zhǎng),，開(kāi)始把地段熟悉了一下,，就完全投入其中了!

在這一個(gè)月的期間，從專業(yè)水平,、方案設(shè)計(jì)能力到為人處世都有不同程度的提高,。過(guò)去，展望未來(lái),，我對(duì)這一個(gè)月時(shí)間的談?wù)勛约旱捏w會(huì),，做一個(gè)小小的總結(jié)。

很慶幸能來(lái)到市規(guī)劃設(shè)計(jì)院,，在這里能接觸長(zhǎng)春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識(shí),。在我來(lái)之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這了，他們有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的,，有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的,，我這組是做總體規(guī)劃的，我和小欣欣一組,。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于的能力,，也提高了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力!

在的過(guò)程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外，在我的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,，相信這是我在中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

第一個(gè)工作日大量的查看資料,，深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范和要求,，針對(duì)鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸,，在設(shè)計(jì)院是個(gè)很不錯(cuò)增加見(jiàn)識(shí)和專業(yè)知識(shí)的大好時(shí)機(jī),，設(shè)計(jì)院里書(shū)也比較多，迅速瀏覽大量的相關(guān)實(shí)際項(xiàng)目方案，那種感覺(jué)太好了，太充實(shí)了……

我去的時(shí)候，勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)接近尾聲，做最后的調(diào)整階段,，所以我需要把以前的過(guò)程圖紙全部研究一遍,，深入到每一個(gè)細(xì)部!

勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長(zhǎng)春市二道區(qū),。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,，轄11個(gè)中心村包括有：同心、太安,、東風(fēng)、腰站,、蘭家,、聯(lián)豐,、四劉、龍王,、林山,、錢(qián)家、流沙11個(gè)村,。20--年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人,，其中非農(nóng)業(yè)人口1522人，鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)為11150人,。流動(dòng)人口約1000人,。

針對(duì)11個(gè)村的合并情況及人口統(tǒng)計(jì)做了深入研究，進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級(jí)規(guī)模圖,，在這個(gè)過(guò)程中本人徹底明白長(zhǎng)春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設(shè)情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)并不是最大的收獲,，最重要是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望……這是無(wú)法比擬的!

其實(shí)，一個(gè)月下來(lái),，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái),、我的希望,、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的四五個(gè)月內(nèi),，我要大補(bǔ),，充實(shí)每一天,，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!!

在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,，充分的讓自己了解的更多,，更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計(jì),，但通過(guò)與其他同學(xué)的交流,，間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容,，以前只是理論上研究,，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸,，別有一番味道!

總體來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的還算是比較滿意的。首先,，這次達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程,、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,，以及認(rèn)識(shí)到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等,。其次,，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件,。除此之外,，在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限,，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……

相信我能夠充分吸取這次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人,。最大感觸是讓我更加了解了長(zhǎng)春,，讓我放開(kāi)了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界!

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

肇慶學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)生來(lái)到我們校園頂崗實(shí)習(xí),，他們個(gè)個(gè)充滿著青春的活力,，從他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上，我們能看到他們對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),。我代表七年級(jí)數(shù)學(xué)組榮幸地理解了指導(dǎo)溫文飛實(shí)習(xí)教師的工作,，在四個(gè)多月的時(shí)間里,，我感受到了她的勤奮努力，謙虛好學(xué),、用心積極的精神,，盡力給予她幫忙，盡可能對(duì)她的教育,、教學(xué)給予指導(dǎo)和推薦,，下面是這一期間所做的工作總結(jié)：

1.第一周見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課，第二周開(kāi)始講課,。給實(shí)習(xí)生上示范課,，我備課格外用心，處處思考到如何讓實(shí)習(xí)生學(xué)到更多的東西,，個(gè)性是結(jié)合我縣正在推廣的“引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書(shū)”教學(xué)課堂模式,，每堂課都突出教學(xué)模式和教學(xué)方法，讓實(shí)習(xí)生體會(huì)學(xué)習(xí)課堂的組織教學(xué),。

2.我們關(guān)心實(shí)習(xí)生的生活,，為他們創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)他們參與校園的展示課聽(tīng)課,，參與我們數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師的教學(xué)教研活動(dòng),，聽(tīng)教研組教師上課、說(shuō)課和評(píng)課,，帶給更多的機(jī)會(huì),，讓他們學(xué)到更多教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。

3.實(shí)習(xí)之初,，我與實(shí)習(xí)生一齊制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,。包括教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃。

4.我著重指導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作,，尤其重視備課和上課環(huán)節(jié),。讓實(shí)習(xí)生提前備課，再進(jìn)行指導(dǎo),，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生如何鉆研教材教法,，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)生上課前教案要經(jīng)過(guò)我的提前審批,，指導(dǎo)修改后方可上講臺(tái),。課后我們與實(shí)習(xí)生及時(shí)交流，反饋聽(tīng)課意見(jiàn),，指出不足,，提出合理推薦，以利改善。

5.我們的指導(dǎo)工作貫徹在實(shí)習(xí)教師工作的所有過(guò)程當(dāng)中,，實(shí)習(xí)生講課我們就隨班聽(tīng)課,，從不把任何一項(xiàng)工作完全甩給實(shí)習(xí)生。如果實(shí)習(xí)生課上得有缺陷,，就在下一堂課給他們上示范課,，彌補(bǔ)知識(shí)性的疏漏，示范如何到達(dá)教學(xué)要求,。如溫文飛上《去括號(hào)》的教學(xué),，她不能掌握教學(xué)的難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)不清,，使學(xué)生找不到去括號(hào)方法的現(xiàn)象,，于是我在第二天的示范課中，精心設(shè)計(jì)了“閱讀理解,，以評(píng)導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)過(guò)程,，引導(dǎo)學(xué)生先自己閱讀教材，然后重點(diǎn)講評(píng)學(xué)生在練習(xí)中的出現(xiàn)的問(wèn)題,，讓她學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法,。

6.除了在教學(xué)上給予溫文飛指導(dǎo)，我還在班主任工作中給予她指導(dǎo),。從一開(kāi)始的談話了解班級(jí),，到對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪。從介紹班主任日常工作,，到每一天下班指導(dǎo)學(xué)生的清潔,、早讀、學(xué)習(xí)狀況和檢查學(xué)生出勤,、出操、紀(jì)律等狀況,。我都在平常的班主任工作中給予溫文飛以方法和技巧的指導(dǎo),。個(gè)性是如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的指導(dǎo)上，我都在工作實(shí)例中透過(guò)分析,、提出解決辦法等給予她比較科學(xué)的指導(dǎo),。

7.讓實(shí)習(xí)生參與部分創(chuàng)衛(wèi)生強(qiáng)鎮(zhèn)資料的整理工作，感受迎“創(chuàng)衛(wèi)”省檢的緊迫感和參與校園衛(wèi)生大掃除工作的樂(lè)趣,，在此過(guò)程中使實(shí)習(xí)生們與學(xué)科老師和班主任有更多的接觸,，更多的交流，更多地接觸到實(shí)際工作中的難點(diǎn)和解決具體問(wèn)題的方法,。

8.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，我給溫文飛實(shí)習(xí)生寫(xiě)出鑒定評(píng)語(yǔ)，評(píng)定成績(jī)。

9.實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)制度,，主動(dòng)自覺(jué)地幫忙辦公室的老師們打掃辦公室的衛(wèi)生,，使得她與數(shù)學(xué)組的老師們的合作相處十分愉快。

實(shí)習(xí)老師的到來(lái)使學(xué)生們?cè)鎏砹嗽S多歡聲笑語(yǔ),，他們讓我們的數(shù)學(xué)組充滿了更多的朝氣和活力,。他們的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但它必然對(duì)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,，對(duì)我今后的工作也產(chǎn)生影響,，我真誠(chéng)的期望這樣的活動(dòng)能繼續(xù)下去，讓更多的師范生參與進(jìn)來(lái),，使每一個(gè)參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有所收獲,，有所提高!

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

通過(guò)這次實(shí)習(xí)總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1、找工作如果條件允許的話,，找自己有興趣的工作,，興趣就是動(dòng)力。

2,、找到了理想的工作,，工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒(méi)有找到理想的工作，也要保持上進(jìn)的心態(tài),。

3,、工作的時(shí)候要合理的安排自己的作息時(shí)間結(jié)合工作的需要，保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣,。

4,、出來(lái)工作無(wú)論是什么工作都好，人與人之間的接觸交流是必不可少的,。所謂人際關(guān)系多廣,。

你的前途就有多大，沒(méi)有一個(gè)成功人士是靠著自己去成功的,，懂得借助外力,，才能及時(shí)把握機(jī)會(huì)，讓工作事半功倍,。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面主要有以下幾點(diǎn)：

1,、有全面綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識(shí)和閱歷才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人空間。

2,、有敏銳洞察力：對(duì)時(shí)尚敏銳觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚責(zé)任,。

3、細(xì)致入微追求：室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細(xì)節(jié)對(duì)細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)成敗越是簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換,。

4,、有很強(qiáng)表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段：設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通,。

5、要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場(chǎng)發(fā)展,、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品,、新材料不斷涌現(xiàn)及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代在市場(chǎng)中占居先機(jī),。

6,、重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對(duì)人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下獨(dú)特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路,。

7,、對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力：對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對(duì)某種文化境界體味和追求。

8,、好人際交往與社交能力：設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,，很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向,，正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求,。

9、重視對(duì)市場(chǎng)調(diào)查：在市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動(dòng)作,、行為進(jìn)行一些假設(shè)同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對(duì)動(dòng)作,、行為影響這種假設(shè)和分析會(huì)引出將要面對(duì)設(shè)計(jì)一些問(wèn)題比如：流線設(shè)計(jì)問(wèn)題、空間設(shè)置問(wèn)題,、陳設(shè)問(wèn)題,、設(shè)備配置問(wèn)題、色彩和造型問(wèn)題以及照明問(wèn)題,、污染問(wèn)題等等,。

10、形成風(fēng)格：作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計(jì)中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有畫(huà)圖過(guò)程對(duì)個(gè)性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。

在短短幾個(gè)月的工作中，讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要，可以說(shuō)，它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在，同時(shí)也是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面，我都有很大的提升。我認(rèn)為來(lái)到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神,。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,，同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識(shí),。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種專業(yè)知識(shí)的了解，熟練對(duì)各種專業(yè)技能的掌握,，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，讓我在知識(shí),、技能,、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),，鍛煉和提高,。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，這為我以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

由于各種各樣的原因，客觀上和主觀上,，我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西比我在教學(xué)中獲得的要多。無(wú)論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲，都讓我深深的明白，教學(xué)不應(yīng)該馬虎,，應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待!也讓我深刻理解了“教與學(xué)共同成長(zhǎng)”的真諦,。我以前只通過(guò)書(shū)知道這個(gè)詞,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我才真正體會(huì)到它的內(nèi)涵是什么,。即使在課堂上,，有時(shí)學(xué)生也會(huì)認(rèn)真指出你的錯(cuò)誤在哪里?；蛘哒f(shuō)一些他們說(shuō)的話也可能啟發(fā)你的思維,，你的思維等。一瞬間讓你明白了很多,，可能是之前沒(méi)太注意的細(xì)節(jié),。他們的眼神很犀利，善于捕捉細(xì)節(jié),。在孩子可愛(ài)的糾正下得到我們的關(guān)注。在他們的嚴(yán)格監(jiān)督下,，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多,。讓我對(duì)教學(xué)工作有深刻認(rèn)識(shí)的有以下幾點(diǎn)：

教學(xué)是一個(gè)非常個(gè)性化的過(guò)程。每個(gè)老師都有自己的教學(xué)方法和風(fēng)格,，都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),。在教學(xué)實(shí)踐中，他善于與其他老師交流,，聽(tīng)其他老師的課,，向其他老師的課學(xué)習(xí)，虛心求教,，比自己的盲目探索更直接,、更省力、更有效,。我知道,，一個(gè)好的教案就是靈活運(yùn)用別人的好東西，善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),。不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。也許這就是為什么許多年輕教師不斷進(jìn)步的原因。

但是,，學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)也是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)絕不是硬拷貝,，因?yàn)檫m合別人的不一定適合自己,，所以一定要結(jié)合自己的實(shí)際，有自己的看法。這門(mén)課讓我明白,，如果我想在有自己東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),，就應(yīng)該學(xué)習(xí)，而不是模仿,。剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我就是模仿李先生的教學(xué)法教語(yǔ)文的。會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)辛苦,，達(dá)不到自己的預(yù)期效果,。因?yàn)樗翘捉虒W(xué)方法和流程，只有有經(jīng)驗(yàn)的老師才能做到,。學(xué)完課,，我會(huì)自己準(zhǔn)備詳細(xì)的案例，然后根據(jù)我自己的想法,，對(duì)李燦先生適用于我自己的相關(guān)方法進(jìn)行上課,。果然效果不錯(cuò)!下面這一點(diǎn)主要講的是如何備課。

現(xiàn)在小學(xué)課本比較活潑,，有一定的飛躍,。但是低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)不多，很難掌握課本和教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn),。備課時(shí)要熟悉教材,，知道教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么,。只有結(jié)合教學(xué)參考書(shū)和學(xué)生實(shí)踐,，才能準(zhǔn)備好教材，才能在教學(xué)中有明確的思路,。對(duì)于教學(xué)過(guò)程中不能串在一起的部分,，可以咨詢一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。在《四個(gè)太陽(yáng)》的備考中,，我通過(guò)閱讀課本和查閱相關(guān)書(shū)籍,，了解了課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)該通過(guò)課文知道什么?這些線索整理出來(lái)之后,。寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的案例,。而且李老師跟我說(shuō)小學(xué)低年級(jí)要指導(dǎo)他們朗讀課文。我也有同感,，所以在這篇課文里設(shè)計(jì)了一些閱讀鏈接,。首先，老師模仿閱讀,，然后學(xué)生模仿閱讀,。因?yàn)?，有些東西可以通過(guò)大聲朗讀來(lái)理解。最后,，課上的很好,，整個(gè)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法都設(shè)計(jì)的很好。教學(xué)內(nèi)容也很流暢,。夏老師也說(shuō)進(jìn)步很大,。

小學(xué)低年級(jí)，教學(xué)內(nèi)容不多,，也相對(duì)容易,，大部分學(xué)生都能很快掌握。但是,，即使在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里,，還是會(huì)有不懂的、知識(shí)少的學(xué)生,，學(xué)生很快就會(huì)忘記,。要通過(guò)練習(xí)和作業(yè)來(lái)檢查和填補(bǔ)空白，每一次作業(yè),、課堂練習(xí)和單元測(cè)試都是檢查和填補(bǔ)空白的好機(jī)會(huì),。老師評(píng)課，只允許學(xué)生聽(tīng),，不允許學(xué)生批改,。他們經(jīng)常采用舉一反三的方法對(duì)試卷習(xí)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，然后讓學(xué)生自主糾錯(cuò),。把還做不到的同學(xué)集合起來(lái)，給他們個(gè)別輔導(dǎo),，同時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)信息,，讓家長(zhǎng)在家里加強(qiáng)輔導(dǎo)，讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握所學(xué),，通過(guò)知識(shí)點(diǎn),。

在教學(xué)過(guò)程中，要認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生,，嚴(yán)格要求基礎(chǔ)好的學(xué)生,，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生放寬要求，多表?yè)P(yáng),。在熟知每個(gè)孩子的基礎(chǔ)上,，為每個(gè)孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)要適合每個(gè)孩子的實(shí)際,，對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的孩子給予特殊獎(jiǎng)勵(lì),，激發(fā)他們繼續(xù)符合標(biāo)準(zhǔn)的興趣,。對(duì)于達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)但取得進(jìn)步的貧困生，也應(yīng)該給予小額獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)他們繼續(xù)為標(biāo)準(zhǔn)而奮斗,，增加他們的自信心，讓每個(gè)孩子都取得進(jìn)步,。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：塔里木是有酒店中餐廳

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年03月09日——20xx年10月08日

在系領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，大二下學(xué)期酒店管理班同學(xué)開(kāi)始到酒店實(shí)習(xí)，我選擇了塔里木石油酒,，在中餐廳實(shí)習(xí),，了解酒店管理架構(gòu)和熟悉酒店環(huán)境、設(shè)施的同時(shí)進(jìn)行我的專業(yè)實(shí)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中尋找理論知識(shí)與實(shí)際操作的契合點(diǎn),。在中餐廳工作，直接服務(wù)于客人,、推薦菜品,，vip服務(wù)等等。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí),，把專業(yè)課程知識(shí)運(yùn)用到工作中，也從工作中體會(huì)到實(shí)踐與理論的諸多不同,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)驗(yàn)上的嚴(yán)重不足和酒店經(jīng)營(yíng)和管理的一些漏洞，希望自己能在日后的學(xué)習(xí)和工作中迎頭趕上,。七個(gè)月的實(shí)習(xí),，讓我獲益不少并贏得了良好的人緣，得到了上司,、同事的幫助和好評(píng),，結(jié)交到了很多良師益友。

1,、服務(wù)意識(shí)的提高

對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,，服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，是企業(yè)的生命線,。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?，為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,，為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象,。通過(guò)酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門(mén)的強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),，養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性,。

2,、服務(wù)水平的提高

經(jīng)過(guò)了七個(gè)月的酒店實(shí)習(xí)，使我們對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,，酒店更加如此，要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,，在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到：口到,，眼到，神到,，一項(xiàng)都不能少,。對(duì)于客人的要求，要盡全力去滿足,，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,，幫他尋求其他解決方法,。

3、英語(yǔ)水平的提高

在五星級(jí)的涉外飯店中,，英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力包括聽(tīng),、說(shuō)、寫(xiě)的能力是特別重要的,。在接觸來(lái)自世界各國(guó)的客人的過(guò)程中,，英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言發(fā)揮了它的重要性，沒(méi)有它,，我和客人就沒(méi)法溝通,，更提不上為他(她)服務(wù)。交易會(huì)期間,，客人們從世界各地趕過(guò)來(lái),，對(duì)廣州對(duì)鳳凰城酒店都不熟悉,，就要我們用英語(yǔ)為他們介紹,，接受他們對(duì)會(huì)館、天氣,、地理,、購(gòu)物等信息的咨詢，及時(shí)向客人推銷廣州和宣傳酒店的形象,。

1,、實(shí)習(xí)不是體驗(yàn)生活

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過(guò)程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒,。

2,、實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì),，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

3,、實(shí)習(xí)期與塔里木石油酒店的關(guān)系

作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護(hù)塔里木石油酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時(shí)刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。

4,、實(shí)習(xí)與就業(yè)

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。另外，塔里木石油酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

學(xué)了多年的教育學(xué),、心理學(xué)等課程,，能熟練于心,，自以為能夠成功的指導(dǎo)課堂，但一路實(shí)踐下來(lái),，教學(xué)藝術(shù)的操作性缺乏實(shí)效,。只有不斷地總結(jié)教學(xué)思路、方法,，在反思總結(jié)中找到屬于自己的一套教學(xué)方式：文本教學(xué)巧妙地與實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，在活動(dòng)中以文激情，以情促文,，才能得心應(yīng)手,。

師愛(ài)是偉大的、神圣的,。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài),。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量,。

①,、愛(ài)就是關(guān)懷。師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑",，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心,、幫忙學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于理解教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面、公平,。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài),，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);"金鳳凰"要愛(ài),，"丑小鴨"同樣也要愛(ài),。

②、愛(ài)就是尊重,。尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上就應(yīng)是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮留意理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感,。

③,、愛(ài)就是職責(zé)。愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài),。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

實(shí)習(xí)摘要：實(shí)習(xí)，顧名思義,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中,。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),，實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。

剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間,。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,，更提高了自己各方面的素質(zhì),。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié),。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。

xxxx年6月9日至20xx年8月21日近一個(gè)半月時(shí)間,，我在北京xx集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí),。

在這一個(gè)多月中,，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作,。在這一過(guò)程中，我采用了看,、問(wèn),、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：

1、接應(yīng)聘者來(lái)電,，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,，并做好登記;

3,、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

4,、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;

5,、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,，以備隨時(shí)出檔和歸檔;

6、復(fù)印,、速印辦公文件,，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;

7,、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職,、離職手續(xù);

8、計(jì)算管理人員月考勤,，并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字;

9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;

10,、制作20xx年全廠管理人員年休表;

11、協(xié)助接待客戶德國(guó)deichmann客人,。

12,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,，雖然有眼淚也有辛酸,，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí),。真的,，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。

幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,，也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的,，勸我要挺得住,，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮,。我們公司是以鞋業(yè)為主的,，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，所以也就有很多我不熟悉的工種,，如開(kāi)發(fā)部的做包,，車包，品質(zhì)部的成型品檢,、巡檢,，針車品檢、巡檢;總倉(cāng)的劃料,，下料等,。

這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽(tīng)的多了,，問(wèn)的多了,，也自然就明白一些了。來(lái)應(yīng)聘的人員多了,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,，就是北方與南方的差別。在南方,，大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了,，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,，他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,，經(jīng)驗(yàn)少,。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切,。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

在這段時(shí)間里,，自我走上社會(huì)以來(lái)，在這個(gè)陌生的新環(huán)境里我就不斷的體會(huì)并學(xué)習(xí)著那些不曾接觸的社會(huì)知識(shí),。生活中,、崗位上,，社會(huì)里有太多值得學(xué)習(xí)和掌握的事情,。而作為即將走向社會(huì)的一名大學(xué)生，我正需要這樣的知識(shí)來(lái)填補(bǔ)自己的空缺,，好讓我能找到屬于自己的未來(lái)!

20xx年x月x日,，在經(jīng)過(guò)了一番努力之后，我終于得到了這次面試的機(jī)會(huì),。作為一名學(xué)生,，我珍惜這此來(lái)之不易的崗位，但字努力學(xué)習(xí)并體會(huì)社會(huì)環(huán)境的同時(shí),，我也積極負(fù)責(zé)的完成了自己作為xx崗位員工的職責(zé),，完成了自己在社會(huì)上的工作任務(wù)。現(xiàn)實(shí)習(xí)結(jié)束,，我對(duì)此次頂崗實(shí)習(xí)的情況做報(bào)告如下：

此次暑假,，經(jīng)過(guò)我在準(zhǔn)備期間收集的情報(bào)以及自身的了解，我在實(shí)習(xí)中計(jì)劃了幾個(gè)預(yù)期的目標(biāo),。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷投遞以及面試之后,，我最終來(lái)到了xx公司的xx工作崗位,。對(duì)于這個(gè)崗位,，我最初的理解僅僅是網(wǎng)絡(luò)和他人的描述評(píng)價(jià)，只當(dāng)是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的工作崗位,。

但真正的進(jìn)入公司之后,，我才意識(shí)到，雖然這份工作基礎(chǔ)而普遍,，但并沒(méi)有所謂的“簡(jiǎn)單”,。工作的紀(jì)律、責(zé)任,、細(xì)節(jié),，正是因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí),，才讓我真正意識(shí)到，工作并沒(méi)有簡(jiǎn)單一說(shuō),，想要將工作做好,，就沒(méi)有輕松可言。

實(shí)習(xí)期間的工作并不復(fù)雜,，也許是因?yàn)榭紤]到我們能力和適應(yīng)性的緣故,，期初我們負(fù)責(zé)的都是一些十分基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的任務(wù)。憑借自身在專業(yè)知識(shí)上的基礎(chǔ),，再加上領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)中的指點(diǎn),，我們很快就掌握了工作的要領(lǐng)，并開(kāi)始漸漸適應(yīng)這里的工作任務(wù)和辦公環(huán)境,。

后來(lái),，通過(guò)工作中學(xué)習(xí)和進(jìn)展，我負(fù)責(zé)的任務(wù)越來(lái)越多了,，但同時(shí),，我自身的業(yè)務(wù)能力也變得更加出色。不僅對(duì)工作有了更為深入的了解,，還學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧,，掌握了較強(qiáng)的判斷能力，在工作紀(jì)律上也變得更有責(zé)任感,。

實(shí)習(xí)期間,，除了工作，我每天的生活也有了很大的變化,。在生活上,，我適應(yīng)了工作者的日常，并能在每天照顧好自己的日常和起居,。

通過(guò)和身邊朋友的交流和學(xué)習(xí),，我也學(xué)到了不少生活的技巧，認(rèn)識(shí)了很多生活中需要注重的事情,。這些成長(zhǎng),，不僅讓我較好的配合了工作上的情況，更適應(yīng)了社會(huì)的環(huán)境,，真正融入了社會(huì),。

如今，實(shí)習(xí)已經(jīng)漸漸走向結(jié)束,，但實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲卻長(zhǎng)久的停留在我的身上,，相信這份收獲也能給我?guī)?lái)更多的進(jìn)步，今后我一定會(huì)成為一名出色的社會(huì)人才!

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),，有最初的悸動(dòng),。起初實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)模糊的,，似乎是披上了一層神秘的外紗，會(huì)忍不住的想去探索,，揭開(kāi)那層神秘的外紗,。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)，也有中期的平淡,。在接觸到教學(xué)之后,，新鮮感隨著時(shí)間會(huì)越來(lái)越淡，逐漸變得懈怠,，不會(huì)再花費(fèi)超多的精力去研究教學(xué),，這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的平淡期。

對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),，也有后期的懈怠,。通過(guò)xx個(gè)月的教學(xué)，我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐,，同時(shí)每個(gè)人也構(gòu)成了一定的教學(xué)模式,。

在頂崗實(shí)習(xí)的初期,，更多的是激動(dòng),，因?yàn)樽约航K于能夠正式地站在講臺(tái)上了。然而令人想不到的是在實(shí)習(xí)初期,，我所教的科目是xx年級(jí)生物,，對(duì)于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)確實(shí)有些難度，為了把課講好,，就需要我課下多做準(zhǔn)備,，經(jīng)常去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。

在頂崗實(shí)習(xí)的中期,，我如愿以償?shù)慕躺狭擞⒄Z(yǔ)。雖然只有短短的xx個(gè)星期,，但還是得到了鍛煉的機(jī)會(huì),。由于自己的專業(yè)就是英語(yǔ)，加之初中英語(yǔ)十分簡(jiǎn)單,，因此備課不需要花費(fèi)太多的時(shí)間,，這就為我節(jié)省了很多的時(shí)間去做其他事情。

在頂崗實(shí)習(xí)的后期,，我相比較比較悠閑,，沒(méi)有什么教學(xué)任務(wù)，只是作為候補(bǔ),，給其他老師做助手,，同時(shí)還幫班主任處理一些瑣事,。在這個(gè)期間,，我沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，大多數(shù)時(shí)間用來(lái)完成頂崗辦所布置的作業(yè)。

通過(guò)這xx個(gè)月的實(shí)習(xí),，我們學(xué)到了很多知識(shí)，能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,，由理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,。在這期間，我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都經(jīng)過(guò)了完美的蛻化,，由一個(gè)學(xué)生成功的轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦慕處煛?/p>

雖然任課時(shí)間不長(zhǎng),，但在教學(xué)方面，我確實(shí)有所領(lǐng)悟,。首先是在教學(xué)的組織方面,，經(jīng)過(guò)了xx個(gè)月的實(shí)習(xí)，我能夠很好的組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),，在活動(dòng)中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng),，各顯其能。同樣的,，在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步,。每節(jié)課都會(huì)經(jīng)過(guò)精心的組織，目的就是讓學(xué)生能夠在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,，活躍課堂氛圍，以到達(dá)教學(xué)目的,。

同樣地,，在為人處事方面也有一些心得。在實(shí)習(xí)學(xué)校,，對(duì)于其他教師的要求,，我們?cè)谧约毫λ芗暗臓顩r下都會(huì)盡力去幫忙，在與他人的相處中,，不要有太多的計(jì)較,，凡事都應(yīng)有一顆寬廣的胸懷，坦然對(duì)待生活,。

作為一名實(shí)習(xí)生,，我十分感謝學(xué)校能給我們這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用,。同樣的，也十分感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐,，當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,，給我們了許多幫忙，指導(dǎo)老師不厭其煩的給我進(jìn)行指導(dǎo),，讓我學(xué)到了不少東西,，總之，實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富,，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，我受益匪淺。