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憶母校詩歌 憶母校的詩篇一
他一口家鄉(xiāng)話,，有著我們家鄉(xiāng)的獨(dú)特嗓音；他臉上有著或多或少的皺紋，歲月在父親的臉上無情地烙下印記,；他只有一身骨頭,，瘦的只剩骨頭，從父親的臉上不難看出,，他手上的青筋突得很明顯,，手指上骨節(jié)分明；他的皮膚很黑,，由于常年在野外的緣故,，整日風(fēng)吹日曬，膚色總是那樣的黑,。
由于父親常年不怎么在家,，我小的時(shí)候?qū)λ膊辉趺从杏∠蟆Ｖ挥浀糜幸淮?，幼兒園的同學(xué)們放學(xué)了,，都有父母親來接，大手牽著小手,，多么幸福溫馨的畫面?。《?，卻只和母親倆人孤零零的走在路上，雖說是有人接我,，但我總覺得心里空蕩蕩的,。記得我升入小學(xué)一年級(jí)時(shí)，別人都有父母陪,，而我,，卻只有母親陪著，我心中總是覺得少了點(diǎn)兒什么,。
為了說明當(dāng)時(shí)的感情,，我從我自己寫的《星際之夏》這本自傳中，截取了一小部分：
幸運(yùn)地,，被分來了二班,。
初來時(shí)，內(nèi)向膽小的我,，看著這一張張陌生的面孔,。心生膽怯，因?yàn)槲冶揪团律?/p>
第一天報(bào)名,，家長自然該陪在孩子的身邊,，而，我卻只有母親陪著,，她也只站在教室后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,。
我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),，為了不哭出來，我攥緊拳頭,，直到手心冒汗,。
我旁邊坐著一個(gè)嬌小、面容清秀的小女孩兒,，她的父母都陪在她身邊,。
我在那一刻，只覺得我好孤單,。
憶母校詩歌 憶母校的詩篇二
它,，外墻脫落但還是那么熟悉；它,，似曾相識(shí)卻又是那么陌生,；它，并不壯觀卻使我懷念,；它的每一座建筑都被深深地印在我的腦海里,，它是誰？它就是我的母校華一小,。
好像就在昨天,，同學(xué)借了我的一塊橡皮，好像就在昨天,，我借了別人的一本書,；好像就在昨天，我剛剛拿了個(gè)一百分,；好像就在昨天,，我和好友還說了聲明天見
母校啊母校，那曾經(jīng)充滿讀書聲的教室可有人打掃,，母校啊母校,，教室照片墻上我們的照片何時(shí)還能掛上？母校啊母校,，我們用過的桌椅還像以前一樣擺放的嗎,？
昨天是誰在那邊哭泣？又是誰安慰了她,？昨天我們從入校時(shí)的懵懂無知,，到現(xiàn)在健康成長是誰的幫助？六年的風(fēng)風(fēng)雨雨同甘共苦都在母校中度過,，怎能使人忘懷,？
今天，我們畢業(yè)了，結(jié)束了一起生活的時(shí)光,，昨天,，我們還在抱怨討厭的桌椅，今天卻覺得它是那么讓人喜歡,。也許只有失去了才懂得珍惜,，有些甜要等味過了才知道那是什么滋味。
今天,，我們才意識(shí)到母校是多么美麗,，多么可愛，這里的一花,、一草,、一木都是那么和諧那么可愛。
母校啊母校無論將來,，我走到哪里,，也不會(huì)忘記您的，一間間曾傳了讀書聲的教室,、一張張給我們諄諄教導(dǎo)的笑臉,。
昨天我們同甘共苦，今天我們含淚告別,，明天我們各奔前程,。
憶母校詩歌 憶母校的詩篇三
春天，一年四季的開始,。那人的一生是從什么時(shí)候開始呢,？我想是那無憂無慮的小學(xué)吧。自從進(jìn)入初中學(xué)習(xí)緊了在也沒了那快樂而幸福的小學(xué)生活了,。雖然小學(xué)畢業(yè)了，但是小學(xué)生活已在我內(nèi)心里扎下了深根,。
今天下午,，開家長會(huì)放學(xué)早幾個(gè)同學(xué)說要回母校看看去,，去看看哺育我們的母校,，看看培養(yǎng)我們的老師?？墒俏胰f萬沒有想到爸爸忘記了要開家長會(huì),，我們在那等著我爸爸，可爸爸就沒有來看著同學(xué)們那副著急而憂慮的心情我就讓他們先走了,。我心想：爸爸啊,，爸爸你啥時(shí)候能來啊。終于爸爸來了，我便飛快的去追同學(xué)但是沒有追上,，我獨(dú)自一人來到了母校,，可是大門已嚴(yán)嚴(yán)的鎖上了。我在門口站了一會(huì)兒,，眼前的校園還是和以前一樣美麗無比,，金碧輝煌發(fā)出那永存的光。突然,，一位美麗漂亮的女教師出現(xiàn)在我眼前,。那是我們的數(shù)學(xué)老師孫老師，也是我們學(xué)校的主任,。想著,，想著，想起了過去的事,。
記得有一次,，上數(shù)學(xué)課我在那聽著聽著突然想起了早晨讀時(shí)有一篇好文章沒有讀完，便拿出來讀正好上孫老師看見她沒有找我,，我以為沒事了可是下課了孫老師找了我,。她并沒有批評(píng)我只是細(xì)心的教育我。
還有一次,，暑假上特長班我把一個(gè)同學(xué)的頭能傷了,，當(dāng)時(shí)我腦子一篇空白。校長知道了“啪啪”給我來了兩下子,，孫老師馬上向校長說情,。孫老師帶著我把那的同學(xué)的包扎好了之后，我跟著老師進(jìn)了辦公室,，孫老師和以前一樣沒有批評(píng)還是細(xì)心的教育著我,。
可是沒有看見我們那和藹可親的王老師，她更是一位好老師不知培養(yǎng)了多少學(xué)生,。我就是一個(gè)明顯的例子,。我腿傷了她帶領(lǐng)著班干部來看我，給我補(bǔ)課,。我不好細(xì)心的哺導(dǎo)我……雖然沒有見到王老師但是我知道她有在哺育著有一代的新生,。
落葉，飄悠悠的落下,，想留住它,，卻從我手中滑落，撲入大地的懷抱,。老師,，您們多像它,，為大樹而落，留下營養(yǎng),、深情,，換來春天的新生命。
雖然這次沒有見到我的老師們,，可是她們的笑容永遠(yuǎn)在我茫茫的記憶里,。悠悠的白云，颯颯的秋風(fēng),，請帶走我對(duì)母校對(duì)老師們的無限懷念,！
