在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

滑翔機(jī)的感受篇一

放暑假了，媽媽帶我來(lái)到了克什克騰旗烏蘭布統(tǒng)遼闊的大草原,。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,，而且還有許多游樂(lè)設(shè)施：草滑、沙滑,、*擊,、*箭、騎馬,、勒勒車(chē),、沙地摩托等等，其中,，我最喜歡玩的當(dāng)然是草滑了,！

剛到草原上的游樂(lè)場(chǎng)，我就看到了期待已久的草滑?？勺屑?xì)一看,，要爬到那么高的人工搭建的高臺(tái)上，我就有點(diǎn)泄氣了,?？墒牵?dāng)我看到了一個(gè)剛會(huì)走路的三歲小孩都爬了上去后,，我又充滿了自信,，并且下定了決心，一定要玩一次,。

我們已經(jīng)開(kāi)始了堅(jiān)難的步行,，剛爬到了半道，我就累得有點(diǎn)上氣不接下氣了,，可又想到了我剛剛下定的決心,，不能半途而廢。于是我又再一次打起了精神,，繼續(xù)往上爬,。

到了上面便看到了幾摞小孩的洗澡盆，我不明白它們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)在這里,，這時(shí)有一位游客正要往下滑,，我便要看看他是怎樣做的。工作人員把一個(gè)洗澡盆放在滑道頂端,，讓游客坐在里面,，雙腳蹬實(shí)盆邊，雙手抓緊盆沿兒,，工作人員用力一推,，他便急速滑了下去，只聽(tīng)見(jiàn)驚恐的叫聲越來(lái)越遠(yuǎn),。

于是我爭(zhēng)著第一個(gè)去冒險(xiǎn),，我選了一個(gè)綠*的洗澡盆，也像那位游客一樣坐進(jìn)去,，可是我的腿不夠長(zhǎng)，只能半躺著,，雙腿才能夠到盆邊,，我就這樣躺在里面，雙腳蹬實(shí),，雙手抓緊盆沿兒,，只感到一股強(qiáng)勁的力量把我推了出去，速度好快呀,，耳旁的風(fēng)聲伴著我的尖叫,，兩邊的小草刮著我的小手,，

滑翔機(jī)的感受篇二

這是到泰國(guó)的第三天，我和媽媽來(lái)到了一艘巨大的船上,。船偶爾有點(diǎn)兒不穩(wěn),，不過(guò)，這就是玩滑翔傘的地方,。

我排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,，手上戴著工作人員給我的一個(gè)號(hào)碼，一邊喝著飲料,，一邊吃著小蛋糕,。

十分鐘，二十分鐘,，半個(gè)小時(shí),，五十分鐘......過(guò)了不知道多久，我還在這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中,，比我后來(lái)的一些小孩都玩完了,，我還在排隊(duì)呢，真是痛苦啊,，看不到頭的長(zhǎng)隊(duì)伍,，我都快哭出來(lái)了，腳*的要命,，蛋糕喝飲料都喝完了,，什么時(shí)候才能輪到我啊。

等啊,，等啊,，終于看到了希望，站在我前面的一個(gè)小孩開(kāi)始系安全帶了,，一分鐘后,，他就飛上了天空，快艇帶著他圍著船繞了幾圈,，馬上就上岸了,。

"耶！"終于到我了,，我興奮的走上前去,，一個(gè)看起來(lái)還不到二十歲的哥哥幫我系上了黑*的，粗粗的安全帶,。我緊緊抓住了降落傘的兩個(gè)繩子,，兩腿輕輕一蹬，就這樣輕松的離開(kāi)了地面。在我剛離開(kāi)地面的一瞬間,，那個(gè)哥哥抓住了我的繩子,，跳到了繩子上，我嚇得目瞪口呆,，這哥哥力氣怎么那么大,，他不會(huì)是不讓我玩了吧，我馬上緊張了起來(lái),，不過(guò),，我慢慢知道，這個(gè)哥哥是來(lái)保護(hù)我的,。

快艇隨著風(fēng)浪飛速前進(jìn),，風(fēng)從我耳邊"唰唰"地經(jīng)過(guò)，我渾身*涼,，我真愿意一直飄在空中,，有一只蝴蝶從我身邊飛過(guò)，它長(zhǎng)得可真漂亮,，翅膀上有藍(lán)*的花紋,，但是它理都沒(méi)理我，直接從我身邊飛走了,。

兩圈很快就結(jié)束了,，等快艇馬上要碰到船的

滑翔機(jī)的感受篇三

一邀請(qǐng)函

三年前，在一次龜兔賽跑中,，兔子以失敗告終,。但是，他并沒(méi)有氣餒,，想要和烏龜再來(lái)一次賽跑,。

時(shí)光已經(jīng)到達(dá)2021森林年（即現(xiàn)實(shí)社會(huì)1923年）。這一年的某一天,，烏龜收到了兔子送來(lái)的一份邀請(qǐng)函,。上面寫(xiě)著：

親愛(ài)的烏龜：

2018森林年，我敗給了你,。今年我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你再比賽一次,，比賽時(shí)間定在5月11清晨6點(diǎn)半，快來(lái)參與吧,！

2021森林年4月29日

烏龜一看,，心里就非常緊張。他想：兔子怎么又卷土重來(lái)了,？三年前，我僥幸獲勝，可是這一次,，該怎么辦呢,？想著想著，豆大的汗珠從烏龜頭上滾了下來(lái),。他走來(lái)走去,，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，可是,，還是沒(méi)有想出辦法來(lái),。

距離賽跑的時(shí)間越來(lái)越近，這一天終于來(lái)臨了,！

這天是5月11日,。雖然才初夏，但是,，森林已經(jīng)酷暑難當(dāng),。要知道，森林的春天只有1個(gè)月的時(shí)間,，秋天就更短了,。如果在中午到達(dá)場(chǎng)地比賽，難免要中暑的,。所以,，烏龜和兔子早早地來(lái)到了競(jìng)技場(chǎng)。等待著發(fā)令槍響的一瞬間……

烏龜和兔子先要完成5公里的跑步道,，來(lái)到小樹(shù)林,，穿過(guò)一條激流，跑過(guò)一片大大的原始森林,，穿過(guò)沼澤地,，再翻過(guò)5座雪山，然后沖過(guò)一片草原,，來(lái)到一個(gè)名叫望海崖的懸崖,，再沿著這條懸崖走22公里，就到了終點(diǎn),。全程相當(dāng)于5個(gè)馬拉松那么長(zhǎng),。

當(dāng)裁判介紹完了賽道和規(guī)則后，烏龜和兔子來(lái)到了起跑線,。

大象裁判一聲令下,，“砰”的一聲，發(fā)令槍響,，烏龜和兔子起跑了,。

兔子和烏龜各自準(zhǔn)備了一些裝備,，開(kāi)始了艱苦卓絕的賽程。

當(dāng)兔子來(lái)到河邊時(shí),，早已累得精疲力竭,，居然忘記自己有裝備的事了，于是,，他就坐在河邊,，一邊喘著粗氣，一邊呆愣愣地想著辦法,。

當(dāng)兔子發(fā)呆的時(shí)候,，烏龜也到達(dá)了這條激流。

二互幫互助

烏龜?shù)竭_(dá)激流后,，剛想跳下去,，卻被兔子制止了。

兔子指著激流,，道：“你看,，這條河雖然不寬，但洶涌湍急,，不能貿(mào)然過(guò)去,。還是想想辦法吧！”說(shuō)完,，他就和烏龜一起想辦法了,。

兔子想啊，想啊,，無(wú)意中,，他向口袋一摸?！肮?！”兔子眉頭一松，大聲叫了起來(lái),，“你看,，我有辦法啦！”

說(shuō)罷,，他趕緊拿起了繩索,，向?qū)γ娴臉?shù)木套了過(guò)去，然后對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜,，你拉著我的手,，別掉到激流里去了！”烏龜答應(yīng)了,，他牽起了兔子的手,。兩個(gè)人終于蕩過(guò)了激流,。

他們穿過(guò)了原始森林，來(lái)到了沼澤地,。

這個(gè)沼澤竟是泥潭,，兔子不敢跑快了,。他趕緊慢慢地匍匐前進(jìn),。盡管如此，兔子還是陷進(jìn)泥潭里去了,。

危難中,，烏龜從背包中拿出了“飛爪”，向兔子拋去,，“飛爪”像一個(gè)大手,，一把抓住兔子的一條胳膊，烏龜拉著“飛爪”的繩索使勁往上拽,。最終,，烏龜把兔子拽上來(lái)了。

他們收拾好裝備,，繼續(xù)向終點(diǎn)沖去,。

三前往望海崖

大象裁判等人離開(kāi)了起點(diǎn)，乘著汽車(chē),，飛快地奔向了終點(diǎn),。他們比烏龜和兔子先到達(dá)了終點(diǎn)。

這時(shí)候,，烏龜和兔子已經(jīng)來(lái)到了雪山的山腳下,，他們順利到達(dá)了第一座雪山。

兔子和烏龜停下了腳步,。兔子神秘兮兮地說(shuō)：“你看我,，我準(zhǔn)備了一份秘密地圖，我們可以從這里走,，抄近道,！”

烏龜喜出望外：“這個(gè)方法好！”

兔子收了地圖,，拿起了路線燈,，他們沿著路線燈，向終點(diǎn)出發(fā)了,。

也不知過(guò)了多久,，兔子和烏龜齊心協(xié)力，翻過(guò)了4座雪山,，他們很快又翻過(guò)了第五座雪山,。

太陽(yáng)已經(jīng)沉到一半了,，烏龜和兔子加快時(shí)間，向望海崖飛奔過(guò)來(lái),。

這時(shí)候,，夕陽(yáng)西下，兔子拉著烏龜?shù)氖?，距離望海崖還有1公里,。太陽(yáng)已經(jīng)沉下去了。兔子的剩余時(shí)間不多了,，他帶著烏龜,，在天黑前，來(lái)到了望海崖,。

離開(kāi)望海崖后,，最后一道曙光消失了……

四最后的路程

這時(shí)候，天已經(jīng)完全黑了下來(lái),，然而烏龜和兔子到終點(diǎn)的距離還有20公里,。

遠(yuǎn)處的燈塔已經(jīng)閃耀起來(lái)，為過(guò)往的船只照亮前進(jìn)的方向,。

大象裁判已經(jīng)有些坐不住了,，他想：烏龜和兔子兩位選手怎么還沒(méi)到呢？

此時(shí),，烏龜和兔子又行進(jìn)了11公里,，只差9公里了。

大象裁判看了看表,，已經(jīng)20：31分了,。如果在21：00前，選手還不能抵達(dá)終點(diǎn),，那么就要宣布比賽結(jié)束,。因?yàn)椋滞鯂?guó)就是這么規(guī)定的,。運(yùn)動(dòng)會(huì)最多只能舉辦14,。5小時(shí)，超過(guò)14,。5小時(shí),，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要取消，比賽成績(jī)就要作廢,。

這時(shí),，兔子拉著烏龜?shù)氖郑麄兤D難地跑啊,，跑啊……可是,，兔子跑了6公里后,，竟然真的跑不動(dòng)了。他說(shuō)：“我,、我不行了……”然后,，他停下來(lái)了。

這時(shí)候,，兔子望了望旁邊的一棵樹(shù),，突然想到了一個(gè)主意：“我們可以劃過(guò)去呀！這不是好辦法嗎,？”于是,，他拿起了自家祖?zhèn)魅碾p人滑翔機(jī)，帶著烏龜爬上了樹(shù),。

兔子打開(kāi)了滑翔機(jī)，帶著烏龜和他們兩個(gè)的背包,，一躍而下,，滑翔機(jī)帶著他們兩個(gè)飛上了天空。

這時(shí)候,，兔子的路線燈響起了聲音：“請(qǐng)注意,，現(xiàn)在是20：45分，請(qǐng)?jiān)?1：00前來(lái)到終點(diǎn)站,?！比缓螅肪€燈指示出了一條航道,，兔子要沿著這條航道走完最后的3公里,。

五沖過(guò)終點(diǎn)線

這時(shí)，已經(jīng)是20：50分了,，烏龜和兔子還有1,。25公里。

但偏偏在這時(shí),，兔子的滑翔機(jī)降落了,。兔子只好跑完最后這一點(diǎn)點(diǎn)路程。

已經(jīng)20：55分了,。大象裁判更加著急了,，他趕緊到達(dá)觀望臺(tái)。只見(jiàn),，兔子竟然和烏龜手拉手跑了過(guò)來(lái),，甚至還看見(jiàn)了兔子的背包。他又拿起了助聽(tīng)器,，聽(tīng)見(jiàn)了兔子和烏龜?shù)囊欢螌?duì)話,；

“快,、快，我們馬上就要到終點(diǎn)了,，快跑完這5分鐘,！”兔子說(shuō)。但由于在跑步,，他有點(diǎn)結(jié)巴,。

“好、好的,，我,、我已、已經(jīng)盡,、盡力了,！”烏龜吃力地說(shuō)。

他們現(xiàn)在距離終點(diǎn)線只剩下150米的距離了,。兔子和烏龜還在拼命地向前奔跑,。

這時(shí)候，已經(jīng)是20：58分55秒了,，他們距離終點(diǎn)線100米,。

這時(shí)候，他們已經(jīng)累得快脫水了,。兔子艱難地對(duì)烏龜說(shuō)：“我們馬上到終點(diǎn)了,，堅(jiān)持住?？?、快沖啊,！”說(shuō)罷,，他和烏龜相互攙扶著繼續(xù)跑。但是,，在距離終點(diǎn)5米的地方,，他們跑不動(dòng)了，速度越來(lái)越慢,。

這樣可不行?。⊥米酉氲搅艘粋€(gè)好辦法,。于是,，他使出最后的力氣，舉起烏龜向前一扔，把烏龜扔過(guò)了終點(diǎn)線,。他再也堅(jiān)持不住,，暈倒了……

烏龜勝利了，在一片歡呼聲中,，兔子醒來(lái)了,。這時(shí)，烏龜捧著獎(jiǎng)杯,，走到兔子面前,，激動(dòng)地說(shuō)：“兔子兄弟，這個(gè)獎(jiǎng)杯同樣也是屬于你的”,。兔子望著烏龜,，一股暖流涌上心頭。兔子接過(guò)獎(jiǎng)杯,，他和烏龜一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，此時(shí)臺(tái)下再次響起了雷鳴般的掌聲……兔子和烏龜緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

比賽的結(jié)果并不重要，重要的是互相幫助,。

滑翔機(jī)的感受篇四

每個(gè)學(xué)年的下半學(xué)期都有件大事,，以往是軍訓(xùn)，現(xiàn)在是勞技,。

所謂勞技，據(jù)我推測(cè)應(yīng)該就是勞動(dòng)技能,，表面上好像和軍訓(xùn)一樣,，只是換湯不換藥，改了個(gè)名字,，沒(méi)想到,，看了日程表后才發(fā)現(xiàn)和軍訓(xùn)大不一樣：一半的時(shí)間分給了各種手工課程和安全課程，只剩下一半的軍事魔鬼訓(xùn)練,，聽(tīng)說(shuō)讓我們趕上了軍訓(xùn)基地拆遷,，整個(gè)勞技只有兩天，而且在學(xué)校,，這和以前在基地的軍訓(xùn)簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下,。

班主任榮老師提前一周發(fā)了勞技的通知書(shū)，時(shí)間流逝得飛快,。轉(zhuǎn)眼到了下周一,，從散漫的周末到嚴(yán)格的軍事化管理，著實(shí)不太容易,，于是教官一來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威,，像獅子一樣咆哮了幾句“安靜”，教室里馬上就靜得能聽(tīng)到針掉落到地上的聲音。不光要安靜,，還要規(guī)范坐姿,，一聲坐直，同學(xué)們馬上像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)高了幾厘米,，而我坐在第一排的角落,，本以為在視線盲區(qū)就不停地抖腿，沒(méi)想到,，一直目視前方的教官,，突然像個(gè)斜視眼一般，指著我：“別抖了,，再抖,，就上來(lái)蹲著！”被嚇了一跳的我馬上端正了起來(lái),。接下來(lái)我們被帶到操場(chǎng)上進(jìn)行半天的軍訓(xùn),，就這樣注視著其他班上手工課的班級(jí)制作的“滑翔機(jī)”在操場(chǎng)中央無(wú)數(shù)次起飛和“失事”，我們完成了跨立,、稍息,、向前后、左右轉(zhuǎn),、跑步和踏步隊(duì)列的練習(xí),，兩天中最無(wú)聊和勞累的一個(gè)上午結(jié)束了。

對(duì)于以往的軍訓(xùn)來(lái)說(shuō),，勞累的訓(xùn)練后能吃到可口的飯菜是一種幸福,。在觀摩了一上午的“紙飛機(jī)”起降后，同學(xué)們也希望下午能制作和“駕駛”一下“滑翔機(jī)”,，不過(guò)我們班下午的活動(dòng)卻是陶藝,。我們沒(méi)有去高大上的陶藝室，而是一位老師帶來(lái)了兩行李箱的橡皮泥,。據(jù)老師介紹,，這是一種比橡皮泥高級(jí)的材料，不過(guò)好像就是硬了一點(diǎn),，雖然完全不是想象中的陶藝,，不過(guò)玩橡皮泥卻能很好表現(xiàn)我們班同學(xué)豐富的想象力和拙劣的技術(shù)：小綠人、小黑人,、小紅人……大部分作品都是來(lái)搞笑的,，也有少部分心靈手巧的同學(xué)能結(jié)合豐富的想象力和細(xì)膩的技術(shù)，做出小黃人,、托馬斯,，憤怒的小鳥(niǎo)之類(lèi)的作品。

對(duì)于我們六班同學(xué)來(lái)說(shuō)，靜下心來(lái)似乎是件不太可能的事,，無(wú)數(shù)的科任老師都對(duì)此無(wú)計(jì)可施,，可誰(shuí)能想到，手工編織卻能讓男生云集的六班專(zhuān)心致志,。這種看起來(lái)有點(diǎn)女性化的活動(dòng)讓六班無(wú)數(shù)“糙漢”折服,。一個(gè)個(gè)看到編織的繩子，都像搶錢(qián)一般你爭(zhēng)我搶,。老師教的編織不算難也不簡(jiǎn)單,，自然也有不少同學(xué)沒(méi)能學(xué)會(huì)，卻一點(diǎn)也不泄氣,，追著老師學(xué),。若是我們班的同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)也是如此，那我們班的成績(jī)也不至于到今天這步田地,。一些“心靈手巧”的同學(xué)編玩一條不滿足,，接著編三條、四條連成一串,。老師帶來(lái)的一大捆繩子很快就“銷(xiāo)售一空”,。下課鈴響，每個(gè)同學(xué)都驕傲地拿著自己編的“作品”,。放學(xué)回到家,，家長(zhǎng)群里家長(zhǎng)們紛紛曬出同學(xué)們編出的“作品”，也有同學(xué)時(shí)至今日仍然把繩子掛在書(shū)包上作為掛飾,。

兩天的勞技不算辛苦,，卻充滿了快樂(lè)，也學(xué)到了一些安全知識(shí),，也是日后美好的回憶。

滑翔機(jī)的感受篇五

華美服飾,，錦衣狐裘中,，你是否還樂(lè)于親手為家人縫好一件襯衫？

佳肴美食,，滿漢全席中,，你是否還惦念親自為朋友準(zhǔn)備一桌家常小菜？

豪華院囿,，香車(chē)別墅中,，你是否還甘于自然風(fēng)光的樸素、大氣與磅礴,？

如果物質(zhì)的豐富僅為你帶來(lái)身體的滿足,，僅讓你耽于享受而忘記人生

的追求、精神的高度，那么你又何異于那些有魚(yú)吃便忘卻抓鼠的貓,？,！那么你又是否該回歸人生的起點(diǎn)去追求精神的享受與個(gè)人的價(jià)值？筆如犁杖,，在宣紙上劃行,。太傅覓婿，可如王羲之坦腹東床,；雪夜訪友,，可如王子猷興盡而返，忘卻物質(zhì)的浮華,，追求精神的怡然,。于是，其人也淡,，人淡如菊,；其氣也清，清若水月,；其格也高,，高似松竹；其骨也傲,，傲向王侯,。

個(gè)人的價(jià)值于你精神求索的道路上張顯出獨(dú)特的魅力。你成為人世間那些還會(huì)靜下心去捕捉“老鼠”的“貓”,。于是,，我看見(jiàn)你，去領(lǐng)略“一覽眾山小”的愉悅,，燃起心中不滅的斗志,；擁大海，去感知“海納百川,，有容乃大”的氣魄,，摒棄心中久存的郁結(jié)；走入深山,，融入“明月松間照,，清泉石上流”的幽靜，找回心中迷途的寧?kù)o,，你一步一步充實(shí)著內(nèi)心的瑰麗花園,，用實(shí)際的行動(dòng)將生活裝點(diǎn)得*芳馥郁。你吟一句宋詞,，便也可在那凄婉傷感的格調(diào)中夾入浩蕩,！

你沒(méi)有因?yàn)椤坝恤~(yú)吃”了,，便斷然舍棄“捉老鼠”的權(quán)利，你且行且賞,，將生命的每一程都過(guò)得充實(shí)而飽滿,，將生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)角都點(diǎn)綴得花

滑翔機(jī)的感受篇六

毛毛蟲(chóng)知道，在他身子里藏著一只美麗的花蝴蝶,，于是,，它采集甘甜的雨露，采摘嫩綠的葉子,，當(dāng)它變成蝴蝶時(shí),，才更具有閃光的**。它為之驕傲著,，也為之努力著,，更為之奮斗著……

向*心說(shuō)的：“成功的花，人們只驚慕他現(xiàn)實(shí)的紅艷,，然而當(dāng)初的芽,，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨,?！敝灰膽褖?mèng)想，才能為之飛向藍(lán)天,。

曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話：“睡覺(jué)就會(huì)做夢(mèng),，這是地球人都知道的事。所以,，做夢(mèng)其實(shí)就是一種不顧危險(xiǎn)的偉大的經(jīng)歷,。”

記得一個(gè)很清楚的夢(mèng),，我在大山上徘徊,，碰巧遇到了一個(gè)怪物，于是他緊跟在我的身后,，我像追逐夢(mèng)想,、追逐生命似的拼命跑著，可我卻遇到了一個(gè)叉口,，指示牌上說(shuō)一條通往希望，會(huì)讓我擺脫怪物,，另一條是通往絕望,，后果很?chē)?yán)重，我必須沿著一條路尋找自己的活路和理想,，沒(méi)來(lái)得及選擇,，我就被鬧鐘叫醒了,，我很想知道在夢(mèng)中我將如何選擇，哪怕是那條絕望的路,。

我想我是幸福的,，因?yàn)槲矣袎?mèng)去做，我有夢(mèng)想去追,，但我又是痛苦的,，因?yàn)樵谧非罄硐霑r(shí)我猶豫，徘徊,，不知向哪兒個(gè)方向去追逐,、去尋找。

我怕這是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的游戲,，是一次沒(méi)有收獲的經(jīng)歷,。

可這次看似沒(méi)有經(jīng)歷的事例卻堅(jiān)定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍,，使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀,。

并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小,，但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳,，無(wú)論是誰(shuí)，是要心懷夢(mèng)想

滑翔機(jī)的感受篇七

一件開(kāi)心的事作文500字 滑雪

“哇,，好冷?。　蔽彝崎_(kāi)滑雪場(chǎng)厚重的門(mén),，一股寒風(fēng)撲面而來(lái),。眼前的景象讓我贊嘆不已——一個(gè)白色的世界。

整個(gè)滑雪場(chǎng)被冰雪覆蓋著,，放眼望去,，白茫茫的一片。穿著紅色滑雪服的人,，像是在雪地里一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,。我想象著自己能像滑雪運(yùn)動(dòng)員一樣瀟灑自如地滑行，我迫不及待地穿上了滑雪板,，滑雪板重重的,，走起路來(lái)很困難，我想滑雪肯定不簡(jiǎn)單,。

我一步一滑地走著,，像個(gè)笨拙的小企鵝。因?yàn)槲业谝淮位?，還不知道滑雪的技巧,，剛從坡上滑下來(lái)就摔了個(gè)人仰馬翻,，但我沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),，慢慢地,，我摸索出了滑雪的技巧——滑行的時(shí)候身體半蹲，兩腳平行,，減速時(shí)雙腳成小內(nèi)八,，剎車(chē)時(shí)成大內(nèi)八。

經(jīng)過(guò)多次練習(xí),，我逐漸掌握了這些要領(lǐng),，我自信滿滿地嘗試更高一點(diǎn)的坡道，站在坡頂,，心在發(fā)顫,，腳在發(fā)軟，但我鼓起勇氣,，兩腿一蹬,，“嗖”地一下子滑了出去，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼,，呼……”的風(fēng)聲,，我感覺(jué)自己“飛”了起來(lái)。不好啦,！前面的阿姨摔倒了,，我馬上就要撞到她了，我大聲地喊著“閃開(kāi),！閃開(kāi),！”，說(shuō)時(shí)遲,，那時(shí)快,，我一側(cè)身，調(diào)轉(zhuǎn)了方向,，繞過(guò)了阿姨,，安全地滑到了坡底。好驚險(xiǎn)??！

時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我的“滑雪之旅”也要結(jié)束了,，但我仍然意猶未盡,！

這次滑雪讓我明白了一個(gè)道理：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功,。

滑翔機(jī)的感受篇八

一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,，我們來(lái)到了福陽(yáng)的“*滑翔傘運(yùn)動(dòng)基地”參加免費(fèi)滑翔體驗(yàn)。

我們先來(lái)到了一片寬闊的草地,，排隊(duì)等候教練,，不一會(huì)兒教練來(lái)了，他們抱著大大的滑翔傘,，走近后把傘平鋪開(kāi)來(lái),，好似一個(gè)大月亮落在了草地上，三個(gè)傘依次打開(kāi),，好壯觀,。我們找到了各自的教練，教練幫我們戴上頭盔,，背上座袋,，從外形來(lái)看，好像一個(gè)座椅,。隨后教練還幫我扣上了七個(gè)扣子,，可牢固了！

一穿好我就問(wèn)教練：“我們可以起飛了嗎,？”“不要心急,。”教練說(shuō),，“我們還要等風(fēng)呢,！因?yàn)橹挥许橈L(fēng)，我們才能安全地起飛,?！苯K于，我們期盼已久的風(fēng)來(lái)了,，教練見(jiàn)狀,，把我和他扣在了一起，在他“三,、二,、一”的倒計(jì)時(shí)下，我們飛奔向前,，在風(fēng)的推動(dòng)下,，頓時(shí)騰空而起飛向藍(lán)天……

“我終于飛起來(lái)了！”我興奮地大叫,。我低頭俯視大地,，樹(shù)木一片蔥綠；我抬頭仰望天空,，藍(lán)天白云互相照應(yīng),；我環(huán)顧四周,，大千世界盡收眼底。我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,，風(fēng)在我耳邊奏響?yīng)毺氐臉?lè)曲,，好像在贊揚(yáng)我的勇敢。

突然,，傘開(kāi)始晃動(dòng),，原來(lái)是教練在做動(dòng)作，左低右低,，左右擺動(dòng),，再上升，又環(huán)繞一圈,，再自由落體,。就這樣，我們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，好痛快,！飛行了一會(huì)兒，教練說(shuō)我們要著陸了,。只見(jiàn)他逆風(fēng)把控制繩往下拉,，滑翔傘飛行速度開(kāi)始減慢，過(guò)了一會(huì)兒我們就著陸了,。

最后,，我依依不舍地離開(kāi)了福陽(yáng)的“*滑翔傘運(yùn)動(dòng)

滑翔機(jī)的感受篇九

星期五放學(xué)后，我特別興奮地回到家,。原因是我用了一個(gè)星期的時(shí)間造了一架長(zhǎng)兩分米,、高六厘米、寬七厘米的電子滑翔機(jī),。

回到家了之后,，我從書(shū)包里把滑翔機(jī)拿了出來(lái)，對(duì)正悠然躺在沙發(fā)上看電視的爸爸問(wèn)道：“爸爸,，今天我可以跟約好的幾位同學(xué)一起試玩剛造出來(lái)的滑翔機(jī)嗎,？”爸爸臉色平靜，用著沉沉的語(yǔ)氣說(shuō)道：“不行,！你的作業(yè)還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)呢,。”我急忙揮手指著外面說(shuō)道：“不行啊,，同學(xué)們都在外面等我了,，你看。”

爸爸關(guān)了電視,，臉上帶著一絲氣惱,，語(yǔ)氣加快說(shuō)：“總出去玩，總出去玩的,！搞得這個(gè)學(xué)期的成績(jī)一塌糊涂,。你說(shuō)你上個(gè)星期的模擬考試數(shù)學(xué)打了幾分？59分,！現(xiàn)在又跟我說(shuō)要出去玩，你像話嗎,？”爸爸說(shuō)到后面的語(yǔ)氣已經(jīng)吼起來(lái)了,，“趕快去跟你那些同學(xué)說(shuō)，說(shuō)你不去了,！”爸爸那沉沉的語(yǔ)氣又再次響了起來(lái),。“言而無(wú)信,，不知其可,，我答應(yīng)了同學(xué)的！”,，我嘟囔到,。

突然，爸爸站了起來(lái),，帶著苦瓜臉沖著我吼道：“去什么去,，講了道理還不聽(tīng)是吧？一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰,。你現(xiàn)在不知道學(xué)習(xí)，那你以后怎么辦,？整天就知道玩,，再不糾正過(guò)來(lái)就要翻天了！”可我就是一副誓死不聽(tīng)的模樣指著爸爸吼道：“我就是不聽(tīng),！那又怎樣,！”聽(tīng)了這話之后，爸爸臉上的惱怒更甚,，從沙發(fā)下抽出一根木棒子來(lái),。對(duì)著我大步流星地迅速?zèng)_來(lái)。面容猙獰,，脹得通紅的,，爸爸一邊用著快速又帶著一股天生的父親威嚴(yán)說(shuō)道：“你反了天了你！”眨眼間，我有一種非常不妙的感覺(jué)涌上了心頭,。我迅速地打開(kāi)家門(mén),，想要跑出去?？墒切『⒔K究跑不過(guò)大人,，爸爸搶走了我的滑翔機(jī)，狠狠的往地上猛地一摔,，滑翔機(jī)被摔得七零八落,。腳又一跺，爸爸又在我心中的傷口上撒了把鹽,，我悲憤的喊道：“還我滑翔機(jī)來(lái),！”。

爸爸心中一狠,，巴掌往我臉上呼了過(guò)來(lái),，“啪,！”我腦中一片空白,，面色通紅,，手輕輕摸著火辣辣炙熱的臉，大腦沒(méi)有回過(guò)神來(lái),，“我是誰(shuí),？我在哪？我在干什么,？”這一串串的疑問(wèn)不斷地在我大腦中響起,。

如果沒(méi)有滑翔機(jī)，就不會(huì)有這一切……

滑翔機(jī)的感受篇十

記得去年暑假的一天,，爸爸帶著我去玉沙公園玩,。

到了玉沙公園，我一眼就看到許多哥哥姐姐們?cè)谕婊?，我覺(jué)得挺有趣的,，也想試一試。于是,，爸爸就向一位哥哥借了一個(gè)滑板,。我迫不及待地踩上滑板，只聽(tīng)“撲通”一聲,，我摔了個(gè)“四腳朝天”,，痛得我哇哇大叫，看到這么多人看著我,，我不由得臉紅了,，連忙從地上跳起來(lái),，還故意說(shuō)：“這一點(diǎn)痛算什么？”爸爸豎起了母指鼓勵(lì)我,。

我沒(méi)有灰心,，又扶著爸爸的手上了滑板。爸爸一邊扶著我一邊給我講滑板的技巧,。雖然我的腳在不聽(tīng)使喚地發(fā)抖,，但是有爸爸在身邊，我就不那么害怕了,。

忽然,，爸爸松開(kāi)了我的手，我怕極了,，在滑板上晃了幾下,，忍不住跳了下來(lái)，連聲說(shuō)：“不玩了,，不玩了，這太難玩了,?！卑职挚吹轿依仟N的樣子，說(shuō)：“那我們等會(huì)兒再玩吧,?！蔽蚁耄何也荒茏寗e人嘲笑我，特別是弟弟妹妹們都在看著我,，我應(yīng)該堅(jiān)持到底,！于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我還要繼續(xù)訓(xùn)練,，我要做個(gè)男子漢,！”

在爸爸的幫助下我又滑了起來(lái)，這次我牢記爸爸說(shuō)的技巧：前腳用來(lái)向前進(jìn),，后腳掌握方向,，身體保持平衡。不一會(huì)兒,，爸爸又一次放開(kāi)我的手,，這次，我心里不那么害怕了,，我滑了一圈又一圈,，終于能夠自己滑了！

我知道了做一件事情要有信心,，只要堅(jiān)持到底,，就一定能成功

滑翔機(jī)的感受篇十一

鳴沙山的山丘連成一片，蜿蜒起伏，十分壯觀,。

鳴沙山的沙子十分細(xì),。

鳴沙山的沙子襪子都穿得過(guò)，我的媽媽在走路時(shí),，幾粒沙子進(jìn)了鞋子,，“穿”進(jìn)了絲襪，為了怕磨腳,，只好脫了鞋襪,。媽媽說(shuō)，踩在沙子里很舒服,，引得我忍不住也光腳踩了沙子里,，真是軟綿綿的，它不同于沙灘上的沙子,，更細(xì),，更軟，一點(diǎn)兒也不黏腳,。

鳴沙山的駱駝非常多,。

經(jīng)常在山間看見(jiàn)一群駱駝走過(guò)去，每五只被一個(gè)人拉著,，上面都坐著游客,。長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì)，在大漠的孤煙中,，慢慢移動(dòng)著身體,，像小舟在大海里航行，悅耳的駝鈴聲,，隨著風(fēng)吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),，引人無(wú)限遐想。

鳴沙山的月牙泉十分亮,。

月牙泉的形狀從高處往下看,，真是像彎彎的月牙，在月牙泉旁邊,，能看見(jiàn)一排樹(shù),，那樹(shù)十分綠，綠得有點(diǎn)發(fā)黑,，樹(shù)的倒影在水中,，像是給月牙泉鑲上了一圈美麗的花邊。

鳴沙山的游客很多,。

去滑沙的人也很多,，有些人滑到一半,，翻了個(gè)大跟頭，不過(guò)一點(diǎn)都不會(huì)疼,，因?yàn)樯匙犹?xì)軟了,。有人乘著直升機(jī)、滑翔機(jī),，飛來(lái)飛起,，欣賞下面的風(fēng)景。

鳴沙山的日落十分美,。

太陽(yáng)慢慢往下落,，黑暗慢慢出現(xiàn)了，它將要取代光明,，太陽(yáng)消失前,，那天邊的晚霞還泛著紅光，啥時(shí)間紅光一閃,，消失了,，太陽(yáng)與紅光一起消失了，一點(diǎn)兒也沒(méi)有蹤影了,。黑暗真的來(lái)臨了,，遠(yuǎn)處的燈光亮起。

鳴沙山真美?。?/p>

滑翔機(jī)的感受篇十二

秋日的午后,，暖暖的陽(yáng)光溫柔地灑在操場(chǎng)上,，操場(chǎng)的上空盤(pán)旋著一架架滑翔機(jī)。一群孩子正在操場(chǎng)上歡快地奔跑著,，歡呼著,，將一架架他們親手制作的滑翔機(jī)送上空中……。藍(lán)天,，暖陽(yáng),，滑翔機(jī)，奔跑歡呼的孩子們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線,。

放飛創(chuàng)造科技之夢(mèng),，開(kāi)啟創(chuàng)意思維之門(mén)。今天,，揚(yáng)子小記者們相聚在南通職業(yè)大學(xué),，參加了一場(chǎng)與航天航空航模零距離接觸的活動(dòng)。

我是一個(gè)不折不扣的航天航空航模迷,，有著一些關(guān)于宇宙航天航空相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備,，在家也嘗試過(guò)各種紙飛機(jī),，航模的制作……一來(lái)到活動(dòng)的地點(diǎn)，就刷新了我對(duì)無(wú)人機(jī)的認(rèn)知,，我的眼球被它們像吸鐵石一樣牢牢吸住了,，這里像是無(wú)人機(jī)的展區(qū)，各式各樣的無(wú)人機(jī)：六軸的,、雙翼的……,。大小不一，功能不同……

人都來(lái)齊后,，活動(dòng)就正式開(kāi)始了,。老師先給我們講解了無(wú)人機(jī)的原理，構(gòu)造,，用處……我們大家都好奇極了,，紛紛提出了許多千奇百怪的問(wèn)題，老師們都一一耐心地給我們解答,。聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解,，我仿佛進(jìn)入了無(wú)人機(jī)的世界，在無(wú)人機(jī)的世界里暢游,！接下來(lái),，老師就開(kāi)始教我們?nèi)绾尾倏責(zé)o人機(jī)，并讓我們?cè)陲w行模擬器上進(jìn)行練習(xí),。大家都是第一次駕駛真正的無(wú)人機(jī),，都無(wú)比興奮，雖然經(jīng)常墜機(jī),，但還是玩得不亦樂(lè)乎,，樂(lè)此不彼。

最后,，也是最令人振奮的一個(gè)環(huán)節(jié)：親手制作一架帶動(dòng)力的滑翔機(jī),。老師先給我們每人發(fā)了一套制作材料，然后開(kāi)始輔助我們制作,，制作過(guò)程并不難,，不一會(huì)兒，大家也都陸續(xù)完成了,?？粗约褐谱鞯囊患芗苣茱w的滑翔機(jī)，大家心里都無(wú)比的激動(dòng)……我們帶著滑翔機(jī)來(lái)到操場(chǎng)上,，開(kāi)始放飛屬于我們自己的“幸福鳥(niǎo)”,，伴隨著一陣陣“轟轟轟”的響聲，一架架滑翔機(jī)相繼起飛,，在操場(chǎng)的上空漫天飛舞,、盤(pán)旋,，我們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑著，歡呼著……

在學(xué)習(xí)中感受無(wú)人機(jī)的魅力,，點(diǎn)燃對(duì)科技知識(shí)的熱情與興趣,；在競(jìng)賽中激發(fā)科技創(chuàng)造的潛能；在體驗(yàn)中體味航天精神,，樹(shù)立探索宇宙空間的遠(yuǎn)大理想信念,。看著這一架架在空中盤(pán)旋的的滑翔機(jī),，再一次深深地激發(fā)了我的航空夢(mèng),，也寄托了我的航空夢(mèng)，希望它能飛的更高更遠(yuǎn),！“少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志,，故今日之責(zé)任不在他人而全在我少年”作為新一代的少年,，我將為了我的航空夢(mèng)而努力前行！

滑翔機(jī)的感受篇十三

杏花飄落的*水*南,，緘默不語(yǔ)的小巷里,，是哪個(gè)說(shuō)書(shū)人伴著清脆的快板聲，訴說(shuō)著西湖斷橋邊的古老情緣,？綿軟的風(fēng)吹過(guò),，淅瀝的雨絲往下掉，故事里是一段借傘引出的姻緣,，故事外,，是水鄉(xiāng)女子掌著朱紅的紙傘，邁著蓮步,，輕輕柔柔行于巷陌間。

一把把的油紙傘,，引出過(guò)多少的愛(ài)恨情愁,，又歷盡了多少的歲月滄桑？在道不盡的歷史長(zhǎng)河中,，一把傘,，一個(gè)人，一出戲,，誰(shuí)知,？誰(shuí)不知？

晴時(shí)的日頭赤炎炎,，*時(shí)的雨珠如砂石,，傘,，總是得備著的，炎來(lái)遮日,，*來(lái)?yè)跤?。而沉淀了歷史的沙塵，如今的傘,，雖是依舊遮著日,、擋著雨，卻滯留了曾經(jīng)的風(fēng)華,，絲絲縷縷纏繞著的古韻,，被現(xiàn)世的浮華所掩蓋，只余下了空空的骨架,。

號(hào)了竹,，制了骨，上罷傘面,，繪卻圖紋,，再刷上桐油，待油干了,，便成了一把油紙傘,。古老的制傘工藝，每一步,，都是含了心,，藏了情的。這般制得的傘,，不知縈繞了多少輩人的念想呢,？有時(shí)清風(fēng)穿過(guò)了弄堂，卻吹不散前塵與過(guò)往,。浮浮沉沉,，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一柄柄傘帶著一場(chǎng)場(chǎng)戲,，飛入了尋常人的夢(mèng),。

有青石橋邊的流水潺潺，韶華的女子執(zhí)了傘望向遠(yuǎn)方,，殷殷切切,，盼著下了學(xué)歸家的書(shū)生郎；

有籬笆墻外的笑語(yǔ)呢喃,，赤著腳丫的稚兒蹦蹦跳跳,，躲在慈父握著的紙傘下，牽了手往家走,；

有破廟內(nèi)外的倉(cāng)惶腳步,，入京科考的舉子們打起了傘,，一把連著一把，擋下了那瓢潑的大雨,。

那些斷不了的夢(mèng),，一直延續(xù)著人們對(duì)油紙