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學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生13篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 09:13:26
學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生13篇(匯總)
時(shí)間:2023-04-04 09:13:26     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇一

古人讀書勤奮刻苦的故事很多,。xx的“懸梁”,,xx的“刺股”,xx的“韋編三絕”,,xx的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范,;xx明說:“好讀書,不求甚解,。每有會(huì)意,,便欣然忘食。”xx說:“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴,。”亦是勤奮的楷模,。勤奮,,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識(shí)的寶庫,;又像一股飛湍瀑流,,能沖開智慧的閘門。

讀書需要選擇,。如果被書征服,,便如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,,任別人的思想如馬蹄一般踐踏,。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價(jià)值,。

一本好的書,,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,,而是求知者的心靈,。就像培根說的那樣:“讀書在于造成完全的人格?!碑?dāng)然,,還有一部大書,,每個(gè)人都需要終生不懈地品讀,,它就是社會(huì)這部活書。盧梭有言:“社會(huì)就是書,,事實(shí)就是教材,?!笔堑模蟮览砜偸翘N(yùn)含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,,當(dāng)時(shí)他剛剛結(jié)婚三年,。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān),并盡一切努力去喚醒丈夫,?;蛟S愛心感動(dòng)了上蒼。xx年后,,丈夫慢慢蘇醒,,但更加殘酷的事實(shí)擺在眼前:丈夫喪失了xx年間所有的記憶,,連妻子的面貌也忘得一干二凈。xx年啊,,xx年的歲月,,就是一個(gè)女人的青春,傾注了一個(gè)女人的整個(gè)愛心,!但妻子只是淡淡地說:“我不后悔,。我用xx年的刻尺度量良心,遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多,?!眡x就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今,。

生活也是一本書,,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,,幽默之言需含笑領(lǐng)會(huì),,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會(huì)了承受,?生活的打擊可教你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?社會(huì)的多元可教你學(xué)會(huì)了選擇,?亮麗的美景可教你學(xué)會(huì)了欣賞,?時(shí)光的流逝可教你學(xué)會(huì)了珍惜?

把生活當(dāng)作一本書來讀,,放出眼光去觀察它,,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,,不要埋怨理不清看不懂,,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味,。

讀書是享受,,把社會(huì)和生活當(dāng)作書來讀,你會(huì)領(lǐng)悟更多,,獲取更多,。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,,同學(xué)們:

大家好!

開卷,,即讀書。有益,,是通過讀書受到啟發(fā)和教育,。我認(rèn)為讀任何一本好書,,都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?,就像萬花筒,,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,,書中的世界色彩斑斕,,所以我們置身于書的海洋中。

閱讀一本書,,就是跨越時(shí)間和空間,,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀恰盃I(yíng)養(yǎng)品”,,書是智慧,,是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙,?!白x書樂,樂在其中”,。古人讀書不思茶飯,,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸?!?/p>

我愛讀書。記得有一次,,我讀了一本從書中,,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫,。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,,講著里的故事,讓媽媽幸福,,更像一杯甘灑的熱血,。

謝謝大家!

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

趁著鮮艷的太陽,,趁著清晨的霧氣,趁著美麗的晚秋,,讓我們一起來品嘗讀書的快樂吧,!同學(xué)們,書籍就像是我們生活當(dāng)中的一個(gè)朋友,,它充滿魅力,、充滿了好奇,,也充滿了各種的未知。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,,在了解它之后,,一定會(huì)熱烈的愛上它的。所以在這里,,我希望我們每一個(gè)人都能夠找到我們各自的朋友,,讓它們?nèi)ヅ惆槲覀冏咭欢温罚咭粭l更好的道路,。

讀書,,就像是每天清晨呼吸的第一口新鮮空氣,它讓我們變得清醒,,也讓我們更加充滿了斗志,。讀書,就像是每天傍晚的一輪夕陽,,落幕時(shí)那么溫柔鮮艷,,也留給了我們無限的遐想和回憶。讀書,,是我們每個(gè)人一生當(dāng)中都應(yīng)該堅(jiān)持的一件事情,,因?yàn)闀镜牧α渴歉哌^很多東西的,有時(shí)候我們想要成長(zhǎng),,或許在書中我們就能找到一些答案,。不要望的太遠(yuǎn),也不要看得太近,,好好的珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì),,時(shí)間一定會(huì)給我們想要的答案,。

還記得我三年級(jí)的時(shí)候問我姐姐她為什么這么喜歡讀書,,她和我說因?yàn)闀軌蜃屓嗣髂俊N耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)不明白,,我想我們的眼睛不是看得很清楚嗎,?而書籍又有什么神奇的力量呢?后來直到我讀了很多本書之后,,我才明白我姐姐說的那句話,,原來書籍不只是明目,也明心,。

有時(shí)候當(dāng)我們遇到了問題的時(shí)候,,其實(shí)只要我們好好去想一想,讀一讀書,,我們就有可能把這些問題給解決了,。有時(shí)候我們不去閱讀的時(shí)候,,我們的思想就可能局限在某一個(gè)領(lǐng)域里無法掙脫,所以導(dǎo)致我們不管怎么去想,,都找不到解決的方案,。而這時(shí)候我們想要清醒過來,實(shí)則上是比較艱難的,,所以這時(shí)候我們?nèi)タ纯磿?,看一看他人的想法和解決的方式,我們或許就會(huì)有所醒悟,,也會(huì)有一些啟發(fā),,從而離解決這些問題也就進(jìn)了一步了。

讀書是一件很讓人享受的事情,,但是想要堅(jiān)持下去,,也不是一件很容易的事情。我曾經(jīng)嘗試過給自己規(guī)定每天晚上要讀一個(gè)小時(shí)的書,,但是其實(shí)時(shí)間規(guī)劃下去,,每天回到家寫作業(yè)、吃飯,,離睡覺就沒有多少時(shí)間了,,所以這還是要根據(jù)我們的實(shí)際情況出發(fā)。后來我規(guī)定自己每天看半個(gè)小時(shí)的書,,其他的時(shí)間就去休息和放松,,這樣一來,我能夠輕松的做到,,也不會(huì)覺得是一種負(fù)擔(dān)了,。同學(xué)們,看書是一件很幸福的事情,,希望大家和我一樣,,保持閱讀,保持成長(zhǎng),!

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇四

親愛的老師,、同學(xué)們:

我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。自讀書以來,,我從書中學(xué)到了許多知識(shí),,也從中明白了很多做人的道理 ,于是我愛上了讀書,。

記得很小的時(shí)候,,在家人的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)生字,。后來,,隨著年齡的增加,,我認(rèn)識(shí)的字也越來越多。我學(xué)會(huì)了讀童話書,,而且每讀一篇童話,,心里都是美滋滋的。就這樣,,我走進(jìn)了童話的世界,,在那里像做夢(mèng)般成了書中的主人公,找到了無限的快樂,。

不知不覺中,,我開始了校園的生活,來到了老師的身旁,,在老師的帶領(lǐng)下,,我開闊了視野。我本以為我知道的很多,,原來我學(xué)到的東西只是九牛一毛啊!于是,,我決定發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)像老師那樣知識(shí)淵博,,出類拔萃的人,。所以,我讀的書越來越多,,懂得的道理也越來越多!

讀書使我懂得了尊老愛幼,,讀書使我明白了什么是因果,讀書也教會(huì)了我如何做人!

書,,就像是一位良師益友,,在不斷地給我補(bǔ)充能量,讓我在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng),,成為祖國有用的花朵,,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇五

親愛的老師們,,同學(xué)們:

小時(shí)候作文不好,,不喜歡讀書,,但是在一本書里讀到一句名言:讀書破萬卷,,寫作如神,我開始喜歡讀書,。

這句話的意思是讀書可以做很多事情,,寫作文的時(shí)候會(huì)像神仙一樣幫忙。我一直寫不好作文,,也不喜歡讀書,。如果讀書真的能做到這一點(diǎn),,我的作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試了一下,,看看老師會(huì)怎么評(píng)價(jià)我讀書前寫的作文,。

第二天,正好有一節(jié)作文課,。我按照平時(shí)寫作文的想法寫,,感覺很好,但是老師給了我一個(gè)不好的評(píng)論,。

回到家,,我想我的實(shí)驗(yàn)的第二步就開始了。

從那以后,,我每天晚上都會(huì)有一本好詞好句的書,,爸爸媽媽也會(huì)說:好!以前看不出你喜歡讀書,,現(xiàn)在愛讀書,,好!

出乎意料的是,,我每天都在讀書,,但我沒有看到作文的改進(jìn)!當(dāng)我回到家時(shí),,我問媽媽:媽媽,,你不是說閱讀可以提高作文嗎?為什么我讀了這么多書,,也沒有看到作文的改進(jìn)?。寢屨f:你用心了嗎,?不要只讀書,,要仔細(xì)記住,!從那時(shí)起,,我就按照我母親的方書,一邊讀書,,一邊記住,。

第五天,老師說讓我們寫一篇作文,,我想:終于是時(shí)候展示我的技能了,,我必須讓老師坐起來注意。發(fā)送作文,我興奮地得到作文,,得到作文打開一看,,老師說:好,進(jìn)步很大,!我高興地跳了三英尺,。

回到家,我高興地對(duì)媽媽說:果然,,讀書破萬卷,,寫作如神!媽媽說:是的,,有進(jìn)步,,這不全是讀書的功勞!我高興地點(diǎn)頭說,。

從那以后,,我讀了越來越多的書,寫得越來越好,,經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng),。

讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:讀書使人心明,!

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇六

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好,!

我喜歡讀書,因?yàn)樽x書開闊了我的眼界,,讓我的文字生動(dòng),,讓我享受無盡的快樂。

高爾基說:“讀書就像打開人生的一扇窗,?!闭?yàn)槿绱耍覐囊荒昙?jí)開始就迷上了書,。剛上學(xué)的時(shí)候喜歡上了漫畫,,比如《漁夫和金魚的故事》,《白雪公主》等等,。這些漫畫讓我瘋狂,。看到他們傷心落淚,,似乎我也是故事的一員,,黯然神傷;看到他們開心的笑,,我就忍不住笑了,。到了三四年級(jí),,這些漫畫書在我眼皮底下已經(jīng)微不足道了,,我對(duì)一些故事書和各種角色的命運(yùn)很感興趣,。雖然書中插圖很少,但故事里的悲歡離合常常讓我為之擔(dān)憂,,很有味道?,F(xiàn)在我上五年級(jí)了,故事之類的書滿足不了我,。這些天,,我媽媽給我買了一些書。雖然有些是故事書,,但是在曹文軒看到《我的麥場(chǎng)主》的時(shí)候還是驚喜的,。這是一本純粹的小說。雖然很厚,,但我沒有放棄讀書的想法,。最近在老師的推薦下,又買了一本小說《一只獵雕的遭遇》,。就這樣,,我又對(duì)小說產(chǎn)生了好感。

因?yàn)橄矚g讀書,,作文水平也進(jìn)步很快,。有一次,語文老師布置我們寫一個(gè)“感人的故事”,。大家都覺得今天的作文有點(diǎn)難,,但我靈機(jī)一動(dòng),思緒飛來飛去,,很快就寫好了,。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)秀”,老師在評(píng)論里表揚(yáng)了我,。我想:感謝閱讀,!

因?yàn)槲蚁矚g閱讀,所以在學(xué)習(xí)中總能輕松應(yīng)對(duì),。在一節(jié)語文課上,,我們興致勃勃地聽的時(shí)候,老師突然提出了一個(gè)科學(xué)問題,,學(xué)生們都在苦思冥想,。我大膽舉手,老師叫我的時(shí)候,,我自信的說了答案,。老師連連叫好,當(dāng)著學(xué)生的面夸我,我得意洋洋地坐下,。在一次語文期末考試中,,每個(gè)人都被一個(gè)加分題難倒??吹綐?biāo)題,,喜出望外。我最近看的一本書,,《知識(shí)集錦》,,也有類似的標(biāo)題,至今記憶猶新,。結(jié)果全班就我一個(gè)人加了十分,。老師表揚(yáng)了我,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),,做一個(gè)讀書人,。我又一次受到了表揚(yáng)和激動(dòng),。

這就是閱讀,,它很精彩,它包含著豐富的想象力和創(chuàng)造力,,它也有著世間罕見的感覺,。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料,?!碧└?duì)栠€說:“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,,文化是寶石的光澤。”希望其他朋友也能愛上這種精彩的閱讀,。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇七

第八次舉辦了學(xué)校讀書節(jié),,每年讀書節(jié)都會(huì)有小朋友陪同看書,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,,看書,,寫讀書筆記。每次讀書節(jié)后都能感受到自己的進(jìn)步,。今年的讀書節(jié)獨(dú)樹一幟,,校長(zhǎng)贈(zèng)書活動(dòng)贏得了老師們的一致好評(píng),。是因?yàn)槭切iL(zhǎng)送的禮物,。看書更有動(dòng)力,,也更好玩,。與往年相比,今年的讀書節(jié)收獲更多,。

1,、看了《教師人文讀本》這本書,,最深的感受是愛,愛貫穿教育和學(xué)生,最愛。讀完這本書,,我經(jīng)常會(huì)思考這樣一個(gè)問題:如何確定自己在人生大船上的位置,,是船員還是舵手,,是大副還是士兵,。每個(gè)人在世界上扮演的角色不同,關(guān)鍵在于定位。有大手在指揮我,,

好像在師范學(xué)校學(xué)美術(shù)和在工作單位教課完全是兩碼事,。但是教好不是一門藝術(shù)嗎,?每次看到書中的某個(gè)片段,我就不斷反思自己,,反思自己對(duì)學(xué)生的態(tài)度,,對(duì)家人的態(tài)度。我感嘆自己太平凡了,,沒有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)處和潛力的眼睛,。平凡無一雙巧手,引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的世界,。

2,、看了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,受益匪淺,。其中“教孩子利用空閑時(shí)間”的建議讓我印象深刻,。盧梭的“寓教于樂”總是讓我困惑,我常常想:學(xué)生怎樣才能在學(xué)習(xí)中感到快樂,,在快樂中學(xué)習(xí),?在社會(huì)要求學(xué)校減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),我們也呼吁家長(zhǎng)減輕孩子的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在是他們對(duì)世界充滿好奇的時(shí)代,,也是他們積極向上、樂此不疲的時(shí)代。如果每個(gè)家長(zhǎng)都能正確對(duì)待自己不成熟的問題,,欣賞自己稚氣未脫的行為,,給自己更多“最寶貴的財(cái)富”,相信每個(gè)童年都會(huì)在記憶中豐富多彩,。

3,、閱讀《簡(jiǎn)單語文不簡(jiǎn)單》,了解教師在實(shí)施教學(xué)任務(wù)前必須有目標(biāo)感,。目標(biāo)是要求,,目標(biāo)是方向。所以教學(xué)目標(biāo)要簡(jiǎn)潔,。在一節(jié)語文課中,,我希望學(xué)生獲得什么知識(shí),提高什么能力,,注意什么情感體驗(yàn),,都要在教學(xué)目標(biāo)中體現(xiàn)得很清楚。充分發(fā)揮目標(biāo)在教學(xué)中的導(dǎo)向,、調(diào)節(jié)和檢驗(yàn)作用,,讓目標(biāo)貫穿于教學(xué)的全過程。

“語文課要有一條線而不是一條大線”,。誠然,,語文教學(xué)涉及到聽、說,、讀,、寫、詞,、句,、篇,在“工具性”和“人文性”之間有很多討論,。但是一節(jié)踏實(shí)的語文課,就像書上說的“讀,、寫,、寫、讀”,。實(shí)現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的詞,,讓語文課沒有語文和非語文的東西。

4,、在課堂上,,有些人經(jīng)常覺得課堂時(shí)間不夠,有時(shí)無法完成教學(xué)任務(wù)。綜上所述,,最大的問題在于教學(xué)缺乏清晰性和直接性,,有時(shí)簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,有時(shí)說話超出了學(xué)生的理解水平,,有時(shí)削弱了教材的清晰性,,往往汗流浹背卻達(dá)不到預(yù)期的效果??戳恕队行Ы虒W(xué)方法》,,啟發(fā)很大。我認(rèn)為,,教師要想將精心準(zhǔn)備的課程付諸實(shí)踐,,并成功地將教學(xué)原則應(yīng)用于課堂教學(xué),還必須滿足上好一堂課的一些基本要求:目標(biāo)明確,,重點(diǎn)突出,,內(nèi)容正確,方法得當(dāng),,組織嚴(yán)密,,學(xué)生興趣濃厚,課堂氣氛熱烈,。

“書用了,,恨少了,很難知道發(fā)生了什么,?!睂?duì)于我們的老師來說,要學(xué)的東西太多,,而我們知道的太少,。有人說,教學(xué)生一杯水,,老師要有一桶水,。這是真的,但是如果不加一桶水,,有時(shí)候會(huì)用完,。“問渠何處清,,因有活水之源”,,“修教而后知難,學(xué)而后知不足”,。所以,,讀吧,老師們!

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇八

親愛的老師,、同學(xué)們:

相信你一定有很多經(jīng)歷吧,!成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……但我今天不說成長(zhǎng)經(jīng)歷,,也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,我今天就說說我的讀書經(jīng)歷。我猜,,大家早已迫不及待了吧,!那就聽我娓娓道來。

小時(shí)候,,讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的,,也就是爸爸媽媽讀給你聽,相信你也一定有這些經(jīng)歷吧,!

再長(zhǎng)大些,,已經(jīng)五六歲了,認(rèn)識(shí)一些字和拼音了,,家長(zhǎng)就會(huì)為你買一兩本注音版的故事書,,和你一起讀。

剛上小學(xué)時(shí),,爸爸媽媽會(huì)為你買一些像樣的小圖書,,讓你嘗試著自己看一看。

小學(xué)三年級(jí),,我才真正的來到了書的世界里,,在一、二年級(jí)的時(shí)候,,我非常不喜歡看書,,因?yàn)槟呛?jiǎn)直是天書。那時(shí)我就想:我每天好好學(xué)習(xí)不就行了嗎,!干嘛讓我再讀這些“天書”?。?/p>

李老師告訴我,,要想把閱讀題做好,,就要多看書。我的語文成績(jī)不算太理想,,原因就是閱讀題扣分,既然知道了這個(gè)好辦法,,試試也無妨,,說不定還真能把閱讀題做好,為了考高分,就是真是天書,,我也要把它讀懂,。從此以后,我又多了一個(gè)好朋友,,它的名字就叫書,。

記得有一次,我正在專心致志地讀書,,媽媽叫我吃飯,,我沒有回答,媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答,,直到媽媽生氣了,,我才依依不舍地放下書去吃飯。當(dāng)時(shí)我并不是故意不動(dòng),,而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽使喚了,。

我這樣如饑似渴的讀書,收獲到了很多,,我的閱讀題不再扣分,,與此同時(shí),我的作文寫得越來越好,。從這件事中,,我懂得了一個(gè)人學(xué)有余力的時(shí)候,一定要多讀書,,因?yàn)槎嘧x書可以使你受益終生,。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

我愛讀書,,從小就愛,。

記得小時(shí)候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》,、《十萬個(gè)為什么》,,那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴,、雨等等許多知識(shí),。

上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,,會(huì)自己看書了,,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,在書里我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,,豪放勇敢的武松,,會(huì)七十二變的孫悟空等等,。正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,,有這么多的人物,。

我愛讀書,因?yàn)樗刮掖箝_眼界,;我愛讀書,,因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛讀書,,因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng),;我愛讀書,因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f:“書是面包,,沒有了食物,,人類將會(huì)滅亡?!庇膶W(xué)家說:“書是大學(xué),,沒有了知識(shí),人類將會(huì)變的更加蠢笨——”

我愛讀書,,書就像一位默默無聞的老師,,伴隨我成長(zhǎng)。

我愛讀書,。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇十

各位老師,、同學(xué):

大家上午好!

我是四年級(jí)的××,,今天我演講的題目是《在書中找快樂》,。

記得小時(shí)候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,,我聽得津津有味,,迷戀書中生動(dòng)有趣的童話故事。后來我慢慢地識(shí)字了,,最常去的地方是書店,,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著,?!眿寢屩牢覑劭磿瑥漠?dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書,,有沈石溪的動(dòng)物小說,,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,,還有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,、《三國演義》,、《我的媽媽是精靈》等等,。

在書里,,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,,其實(shí)對(duì)同類是多么善良,;人們認(rèn)為一盤散沙一樣的野貓,其實(shí)多么團(tuán)結(jié),、友愛和忠誠,。書讓我學(xué)到了很多知識(shí)。讀書之樂,,樂在足不出戶,,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致,。一卷在手,,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,,樂在重回歷史,,以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜,。一卷在手,,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,,讓我忘記了憂傷,;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖,;書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。

讀書,,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,,識(shí)別善惡,明辨是非,;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,,逐漸成長(zhǎng),走向成熟,。只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶,,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

我的讀書故事,,是美好的,,是有趣的,也是難過的,。為什么這樣說呢,?就讓我來講講我的讀書故事吧!

說它美好是因?yàn)椋阂惶?,我?dú)自在家里沒事做,,沒有朋友玩,覺得時(shí)間過得很慢,,我只好拿來一本書,,《明朝那些事兒》?是什么東東???肯定是講歷史的——枯燥,一點(diǎn)意思都沒有,??墒俏业暮闷嫘尿?qū)使著我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了,,哇,!原來內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣啊,!還有些句子用了幽默夸張的寫作方法,,把歷史人物通過一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓到來。一本書看完了,,我竟然覺得時(shí)間過得很快,。一天下來,我覺得肚子不餓,,也不孤單了,。

讀書給我?guī)順啡ぁ?dāng)我看漫畫時(shí),我常常會(huì)哈哈大笑,。有一些特別好笑的故事,,我會(huì)講給爸爸媽媽聽,使全家都充滿了歡聲笑語,。

讀書也給我?guī)黼y受:比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去,,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠,。

我的讀書故事是多么多姿多彩?。?/p>

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇十二

老師們,,同學(xué)們:

上午好,!

我今天講的題目是:做最棒的自己!

在我們學(xué)校,,確實(shí)有太多太多優(yōu)秀的學(xué)生,,和他們相比,也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾,,也許你沒有多少閃光點(diǎn),你只是一個(gè)很普通的人,。但是,,你要相信自己,只要勤奮努力,,你一定能成為最棒的自己,!

大家知道大科學(xué)家牛頓吧,你可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)神童,、天才,。其實(shí),牛頓小時(shí)候身體比較瘦弱,,頭腦并不聰明,。在小學(xué)讀書的時(shí)候,很不用功,,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,。有一次課間活動(dòng),大家正玩得興高采烈的時(shí)候,,一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,,并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒,。他想,,人人生而平等,我為什么會(huì)受他的欺侮,?不就是因?yàn)樗煽?jī)比我好嘛,,我一定要超過他!從此,,牛頓下定決心,,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書,。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木?,成為一名偉大的科學(xué)家,。

聽到這里,你會(huì)受到啟發(fā)嗎,?你想成為最棒的自己?jiǎn)??從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,,去面對(duì)每一位同學(xué)和老師,;帶著友好,去對(duì)待周圍的每一位同伴,;帶著感恩,,去接受老師和家長(zhǎng)對(duì)于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,,去克服自己身上一些缺點(diǎn),!如果一次考試失敗了,沒關(guān)系,,找出失誤的原因,,再努力去改進(jìn),爭(zhēng)取下次好成績(jī),;如果做錯(cuò)了事,,要勇于承擔(dān),改正了,,就是好孩子,!

你要相信:你就是你,一個(gè)與眾不同的你,!在安吉路這個(gè)大家庭里,,每個(gè)人都要陽光、快樂,、自信的成長(zhǎng),!

從現(xiàn)在起,只要更加勤奮努力,,你就能成為最棒的自己,!

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇十三

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。我愛讀書,,我愛在書海中尋找自己的`航標(biāo)

古人云;“書有自己的金屋,,書有自己的顏如玉,,書成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶。

進(jìn)入中國五千年的歷史,,燦爛的中國文化給我留下了深刻印象,。《詩經(jīng)》,,《離騷》讓我感受古人的智慧,,《論語》讓我學(xué)習(xí)做人的真諦。唐詩宋詞帶我穿越歷史,,感覺九天之后銀河就被吞噬了,。

小時(shí)候最喜歡聽爸爸講故事。月宮真的有嫦娥嗎,?小紅小紅帽能打大灰狼嗎,?無數(shù)個(gè)原因讓我和我一起長(zhǎng)大,覺得當(dāng)時(shí)的自己有多幼稚,。每次我爸爸困了,,他都會(huì)說些什么

鬼狐的故事,比如“什么紅眼綠鼻,,大長(zhǎng)舌”,嚇得我往床上鉆,。那時(shí)候的我是那么的天真和好奇,。

通過閱讀《紅樓夢(mèng)》,我的視野開闊了,,被書中才華橫溢,、美麗動(dòng)人的人迷住了?!段饔斡洝?《三國演義》讓我發(fā)現(xiàn)書里有無窮無盡的樂趣,。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我,,一個(gè)人的成長(zhǎng)必須經(jīng)過各種考驗(yàn),。書籍就像一把鑰匙,打開了知識(shí)的寶庫,,為我們提供了無盡的精神食糧,。芭蕾舞女演員李越告訴我們,只要我們不放棄,,我們最終會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,。我們一起讀《巴黎圣母院》 《靜靜的頓河》,分享成功的快樂,。書籍拉近了我們的距離,,成為我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。平時(shí)一有時(shí)間就去書店淘金,在知識(shí)的海洋里沖浪,。

爸爸也是個(gè)“書呆子”,。我們約定每個(gè)星期天去書店吃“免費(fèi)餐”,看誰讀的書多,,把書里的故事講給我媽聽,。但是,我每一場(chǎng)比賽都是失敗者,,我堅(jiān)信自己用不了多久就會(huì)打敗我爸,,因?yàn)槲矣泻芏鄬W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

漸漸地,,我成了學(xué)校里的“文藝青年”,,經(jīng)常給一些報(bào)刊雜志投稿。當(dāng)我自己的作品出版時(shí),,同事們羨慕我讀了精彩的書,,有機(jī)會(huì)成為一名“作家”。當(dāng)時(shí)我臉帶微笑,,覺得真的是書里的金屋,!

我在書的王國里吸取營(yíng)養(yǎng),讓書成為我生活的基礎(chǔ),。我有一個(gè)夢(mèng)想,,通過努力成為一名作家,讓更多的外國人像莫言一樣了解中國,,讓更多的中國人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),,讓中華文明的血脈代代相傳。

“書是燈,,讀書照亮前路,;書籍是橋梁,閱讀連接彼此的海岸,;書是帆,,讀書促生?!焙脮前殡S著健康成長(zhǎng)的,。讓我們走進(jìn)書的海洋,尋找未解之謎,,用書上的鑰匙打開知識(shí)的寶庫,。

蜀山有自己的路,學(xué)海任重道遠(yuǎn),。讀一本好書,,好好讀,。讓書成為你一生的老師,讓書成為你永遠(yuǎn)的財(cái)富,。讀書造夢(mèng),,讀書造夢(mèng)!

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