人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇一

本學(xué)期通過(guò)乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動(dòng)作,，激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信,、果敢,、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),。

2,、初步學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,，隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,，讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中靈活運(yùn)用,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,，增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

1,、推擋訓(xùn)練

2,、發(fā)球練習(xí)

3、正,、反手攻球訓(xùn)練

4、正,、反下旋球練習(xí)

5,、發(fā)球搶攻

6、接發(fā)球搶攻

首先,，將繼續(xù)鞏固已學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容,；其次，進(jìn)一步加強(qiáng)正,、反手攻球的訓(xùn)練,，讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法，并結(jié)合到訓(xùn)練與實(shí)踐當(dāng)中,。再次,，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，教學(xué)生比賽,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)打乒乓球的興趣,，也通過(guò)比賽，鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生們的心理健康,。 輔助訓(xùn)練（體能訓(xùn)練）

每周日和周三下午第四節(jié)課。

乒乓球場(chǎng)

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇二

通過(guò)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng),。同時(shí),，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,，誠(chéng)信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語(yǔ)言的魅力,。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍,，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),，拓展學(xué)生的朗誦水平,，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；

2．把朗誦,、文學(xué)欣賞,、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng),，定期開(kāi)展活動(dòng),，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。

3．深化素質(zhì)教育,，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演,、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

1.活動(dòng)開(kāi)始利用8分鐘誦讀形成常規(guī)，選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師,。

2.利用學(xué)習(xí)園地,、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句,，營(yíng)造誦

讀的氛圍,，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，陶冶情操,。

3.舉行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。

活動(dòng)內(nèi)容安排：

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇三

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力,，充分展示學(xué)生的想象。開(kāi)拓創(chuàng)新,，積極思考的能力,。通過(guò)科普知識(shí)傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、技能培訓(xùn)等活動(dòng),，培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,，為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力會(huì)有很大的提高!

組長(zhǎng)：張恒松

副組長(zhǎng)：張競(jìng)周 王楠

成員：李超 李論蘇丹陽(yáng)春雨鄔娟 盧豐楊麗娟陳守奎

本興趣小組成員是1-6的學(xué)生,，學(xué)生的認(rèn)知水平,，接收知識(shí)的能力，動(dòng)手能力也不盡相同,，存在很大差異,，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教,，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容,，分層次教學(xué)，分等級(jí)要求,。

1,、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望,。

2,、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用,。

3,、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理,；形成自悟的習(xí)慣,。

4、通過(guò)動(dòng)手制作,，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,，通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,，并通過(guò)想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,。

1 ,、常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)：

（1）、農(nóng)副業(yè)類(lèi)：作物培養(yǎng),、養(yǎng)殖,；

（2）、制作類(lèi)：標(biāo)本制作、航模,、船模,、金木工等；

（3）,、操作類(lèi)：電器使用,、微機(jī)應(yīng)用；

（4）,、信息傳播類(lèi)：上網(wǎng)查詢,；

（5）、環(huán)保類(lèi)：天文,、氣象的觀測(cè),；

（6）、實(shí)驗(yàn)類(lèi)：

（7）,、社會(huì)調(diào)查報(bào)告

2,、節(jié)日性科技活動(dòng)

（1）、我為科學(xué)家過(guò)生日活動(dòng),；科學(xué)家科技成就調(diào)查,、發(fā)明故事的宣傳，學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì),。

（2）,、利用中秋、國(guó)慶,、教師節(jié)等機(jī)會(huì),，讓學(xué)生制作簡(jiǎn)單實(shí)用的禮物。 在活動(dòng)中,，我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)“為什么”,，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題,，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”,。

1、鼓勵(lì)式教學(xué)

2,、啟發(fā)式教學(xué)

每周二至周五下午活動(dòng)課

1,、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

2,、動(dòng)手能力,，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3,、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng),。未來(lái)社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生,。

4,、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào),，而不是句號(hào),。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

5,、自信心的培養(yǎng),。手工制作，小東西,，大成就,。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品,，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感,。再適時(shí)加上老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來(lái)我真得很棒,！

6,、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L(zhǎng)要求來(lái)做事情,，總是心不在焉。而作他感興趣的事情時(shí),，卻能全神貫注,，專心致志。因此,，我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來(lái),。利用兒童的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦,，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí),，形成對(duì)自我的控制能力,。

1-4周 搜集科技文化方面的名人名言,；

5周 確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；

6-8周 標(biāo)本制作,、讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集,；

9-12周 航模、船模,、金木工制作等,，寫(xiě)一篇讀書(shū)心德體會(huì)；

13-16周 微機(jī)應(yīng)用、上網(wǎng)查詢,；制作一份科技手抄報(bào),。

希望小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮科技小組 20xx年9月1日

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇四

通過(guò)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,，誠(chéng)信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語(yǔ)言的魅力,。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍,，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

讓經(jīng)典燭照少年

誦中華經(jīng)典,，做有德之人

1,、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義,。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次,、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀,，把經(jīng)典誦讀與德育教育等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。

2,、創(chuàng)新形式,，力求活動(dòng)豐富多彩。以少年宮為活動(dòng)載體,；以文化熏陶為本,，以文化教育為重。

3,、精心組織,，注重活動(dòng)實(shí)際效果。在教師的正確指導(dǎo)下,，組織好學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，增強(qiáng)活動(dòng)效果。

1,、活動(dòng)開(kāi)始利用8分鐘誦讀形成常規(guī),，選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師,。

2、少年宮利用學(xué)習(xí)園地,、手抄報(bào)等多種形式,，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍,，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操,。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間，進(jìn)行經(jīng)典吟誦,、演講,，分組背等形式開(kāi)展活動(dòng)。

4,、舉行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽,。

活動(dòng)內(nèi)容安排：精選初中課外古詩(shī)詞篇目進(jìn)行誦讀指導(dǎo)經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽

總之，經(jīng)典誦讀活動(dòng)是對(duì)少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效方式之一,，有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和道德觀,，我將按計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況以飽滿的熱情開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇五

一,、基本情況：

棋藝活動(dòng)小組共有學(xué)員…人,。他們對(duì)下棋很感興趣，特別是象棋愛(ài)好者特多,，學(xué)習(xí)積極性很高,。部分學(xué)生已掌握了象棋的行走規(guī)則，也有一部分學(xué)生還未入門(mén),，連棋盤(pán)都不了解,，棋子也不會(huì)擺放。因而本期重點(diǎn)是加強(qiáng)象棋的基本知識(shí),、基本技能和比賽規(guī)則的指導(dǎo),，并促其整體棋技得以提高。

二,、活動(dòng)目的：

1,、向棋類(lèi)學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技能和比賽規(guī)則,。

2,、豐富學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋的推廣和普及,。

3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。

三、活動(dòng)措施：

1,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣，從最基本的入手,，傳授象棋等的基本知識(shí)與技能和規(guī)則,。

2、培養(yǎng)學(xué)生思維能力和形勢(shì)的判斷力,，從“吃虧”和“得利”開(kāi)始,，學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的情況。

3,、提高學(xué)生的心理素質(zhì)，如處下風(fēng)時(shí)的緊張感,，占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感,，要求他們有“勝不驕,，敗不餒”的沉著,、冷靜、積極進(jìn)取的良好心態(tài),。

4,、通過(guò)下棋提高學(xué)生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,。

5、通過(guò)下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則,、懂禮貌的良好品質(zhì),，嚴(yán)格棋規(guī)，幫助他們摸子動(dòng)子,，落子無(wú)悔,，守紀(jì)律、守規(guī)則,、尊重對(duì)手的良好品質(zhì),。

四,、活動(dòng)程序：

1、培養(yǎng)下棋的興趣,，了解基本常識(shí),。

2、掌握象棋的基本規(guī)則,。

3,、初步掌握棋法要領(lǐng)。

4,、培養(yǎng)對(duì)整盤(pán)棋的初步思維方法,。

5、培養(yǎng)對(duì)棋勢(shì)的判斷能力,。

6,、養(yǎng)成對(duì)整盤(pán)棋統(tǒng)觀全局的觀念。

7,、初步養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),。

8、提高實(shí)戰(zhàn)能力,。

9,、達(dá)到熟練，學(xué)會(huì)動(dòng)腦,，善于應(yīng)變,，不斷完善。

五,、活動(dòng)時(shí)間：

每周二課時(shí)(各40分鐘),。

六、活動(dòng)方式：

1,、利用多媒體演示,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)象棋等相關(guān)知識(shí)，在下棋過(guò)程中內(nèi)容相互交換,，并對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教,，讓學(xué)生互教互學(xué)共同進(jìn)步。

2,、師生對(duì)弈,，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)疑。

3,、把學(xué)生分成6人一個(gè)小組進(jìn)行訓(xùn)練,，相互學(xué)習(xí)，相互提高,。

4,、以擂臺(tái)賽的形式進(jìn)行組內(nèi)競(jìng)賽,，不斷提升學(xué)生的象棋等的競(jìng)技水平。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、棋盤(pán)棋子,，理解基本規(guī)則;

2,、棋列常識(shí)，觀棋細(xì)則;

3,、戰(zhàn)術(shù)常識(shí),，術(shù)語(yǔ)釋義;

3、戰(zhàn)術(shù)基本運(yùn)用;

4,、名局欣賞;

5,、練習(xí)與競(jìng)賽。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇六

一,、指導(dǎo)思想

為推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，發(fā)展學(xué)生業(yè)余興趣,，為引導(dǎo)我校學(xué)生積極參與科技活動(dòng),，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，推動(dòng)青少年航?；顒?dòng)的開(kāi)展,，我校繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)航模的興趣,，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，特制訂20xx年度第一學(xué)期航天社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,。

二,、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂(lè),，快樂(lè)中自信,，自信中進(jìn)取，使學(xué)生對(duì)航模產(chǎn)生濃厚的興趣,，獲取一些航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

三,、活動(dòng)方式

社團(tuán)主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng),。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”備案,。

四、參加學(xué)生名單

見(jiàn)記錄表

五,、活動(dòng)時(shí)間

每周四3：30——4:30

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇七

一,、活動(dòng)目的：

讓學(xué)生初步了解手工制作及其意義;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作的激情和興趣;充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，在一些基本折法的基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新;培養(yǎng)學(xué)生的美感,，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些基本的折紙,、剪紙和捏泥的方法,，教給學(xué)生使用剪刀等工具進(jìn)行剪紙，利用橡皮泥捏制作品,，形成情景故事,。抓住兒童好奇心強(qiáng)，好動(dòng)手的特點(diǎn),，在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力的同時(shí),，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。讓孩子邊玩邊學(xué),，既鍛煉孩子們肌肉的靈活性,，又發(fā)展他們的思維能力,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：少年宮手工制作活動(dòng)

四,、活動(dòng)時(shí)間：每周星期三下午

五、活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：剪紙,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單窗花的剪法,。

活動(dòng)三：折紙，學(xué)習(xí)百合花的疊法,，試做百合花瓶,。

活動(dòng)四：剪紙，學(xué)習(xí)寶塔的折法,。

活動(dòng)五：捏橡皮泥,，學(xué)做冰淇淋。

活動(dòng)六：綜合,，制作自己最拿手的手工制品,，并展示。

活動(dòng)七：剪紙——蝴蝶,，并畫(huà)一幅《留連戲蝶時(shí)時(shí)舞》,。

活動(dòng)八：剪紙團(tuán)花圖案——美麗的雪花。

活動(dòng)九：剪紙——自己設(shè)計(jì)團(tuán)花圖案。

活動(dòng)十：折紙——蝶魚(yú)戲水,。

活動(dòng)十一：折紙——小烏龜與熱帶魚(yú),。

活動(dòng)十二：拓印剪紙——老人與貓。

活動(dòng)十三：拓印剪紙——大廚來(lái)啦,。

活動(dòng)十四：制作賀卡,。

活動(dòng)十五：折紙——母雞。

活動(dòng)十六：折紙——小雞,，并設(shè)計(jì)一幅《群雞覓食》圖,。

活動(dòng)十七：折紙——美麗的樓房。

活動(dòng)十八：學(xué)生作品展——評(píng)選優(yōu)秀作品,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇八

21 世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,，德,、智,、體、美的共同發(fā)展,。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,，解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學(xué)生的情操,，啟迪學(xué)生的智慧,，使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育，幾年來(lái),，我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育,。音樂(lè)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè)小組開(kāi)展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、小樂(lè)隊(duì)等等活動(dòng)小組，并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),，還組織學(xué)生參加音樂(lè)講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

從學(xué)生的興趣,、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，提供感音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),、創(chuàng)造音樂(lè)及學(xué)習(xí)音樂(lè)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂(lè)審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

以音樂(lè)課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),，通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn),，陶冶高尚情操,。

1. 組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂(lè)教師在各班級(jí)挑選,，在聲樂(lè)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加,，或采取自愿報(bào)名等，每周活動(dòng)一次,，每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸,，咬字吐字清晰,，聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難,，有小到大,，循序漸進(jìn)，并吸收新成員,。

2. 組織學(xué)校的器樂(lè)隊(duì),。器樂(lè)隊(duì)成員由音樂(lè)教師挑選在樂(lè)器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加，每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練,。樂(lè)隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn)，并掌握多種常用曲調(diào),，合奏多首小樂(lè)曲,。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,，所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性，使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

音樂(lè)是人類(lèi)最古老，最具普遍性很感染力的藝術(shù)形式之一,，對(duì)音樂(lè)的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,，是人類(lèi)最基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是最好的老師,，也是學(xué)生與音樂(lè)保持親切聯(lián)系,、享受音樂(lè)，用音樂(lè)美化人生的前提,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,，以豐富多彩的和豐富活潑的教學(xué)形式。本學(xué)期在音樂(lè)活動(dòng)的起步階段,，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余活動(dòng),，陶冶學(xué)生的審美情操。

1,、培養(yǎng)和挖掘?qū)W生對(duì)音樂(lè)文化的興趣,，增加音樂(lè)內(nèi)涵的修養(yǎng)。

2,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和樂(lè)器演奏技能,。

3、培訓(xùn)學(xué)生從音樂(lè)尋找生活的樂(lè)趣與快樂(lè),，積極面對(duì)未來(lái)的人生,。

1,、組織學(xué)校樂(lè)器隊(duì)：樂(lè)隊(duì)成員由音樂(lè)老師在各個(gè)班級(jí)挑選,，或自愿報(bào)名，然后再由輔導(dǎo)員挑選,。

2,、樂(lè)器隊(duì)注意訓(xùn)練樂(lè)器基本的演奏技能和一些基本樂(lè)理，器樂(lè)曲的賞析,。

3,、在完成音樂(lè)訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,，使學(xué)生學(xué)有所獲,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

4,、經(jīng)常督促學(xué)生課后,、回家多練習(xí)、多聽(tīng)的好習(xí)慣,，使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。平時(shí)將定期不定期向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)、器樂(lè)曲,。

5,、對(duì)樂(lè)隊(duì)的課程做精細(xì)安排，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由。 6,、采取有基礎(chǔ)的學(xué)生帶無(wú)基礎(chǔ)的學(xué)生,。

音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素：

（包括節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲、曲式,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。）

1、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí) （1）音高的識(shí)別（旋律） （2）節(jié)拍,、節(jié)奏的組合 （3）音色的識(shí)別 （4）音樂(lè)表現(xiàn)

2,、樂(lè)器演奏的學(xué)習(xí)（1）介紹樂(lè)器基本的演奏技巧 （2）樂(lè)器的表現(xiàn)形式

增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，教會(huì)孩子學(xué)音樂(lè),，而且還要會(huì)玩音樂(lè),，在學(xué)習(xí)中尋找音樂(lè)和生活的樂(lè)趣，對(duì)生活充滿期待,、向往,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇九

一、指導(dǎo)思想：

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主張語(yǔ)文教學(xué)要著眼于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高;正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),，著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力;努力構(gòu)建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程,。學(xué)生的寫(xiě)作時(shí)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我,，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程,，寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近生活。貼近學(xué)生實(shí)際,，讓其樂(lè)于表達(dá),，勤于動(dòng)筆，表達(dá)出真情實(shí)感,。

二,、活動(dòng)項(xiàng)目及學(xué)生情況分析

活動(dòng)項(xiàng)目：閱讀寫(xiě)作小組

學(xué)生情況分析：本小組十幾名學(xué)生對(duì)閱讀寫(xiě)作均有較高的興趣,，且讀寫(xiě)方面有較好的知識(shí)基礎(chǔ)，但是他們體現(xiàn)出來(lái)的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足,，寫(xiě)作水平不高,，語(yǔ)言表達(dá)缺乏感染力，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的興趣,，提高寫(xiě)作技能,。在讀寫(xiě)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好人格。

四,、工作措施

1.選取多種多樣的活動(dòng)形式和內(nèi)容,。

讀書(shū)推介 質(zhì)疑問(wèn)難 想象空間 讀寫(xiě)競(jìng)賽 讀書(shū)沙龍

2.讀寫(xiě)活動(dòng)內(nèi)容的選擇考慮多角度實(shí)施。

結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫(xiě)訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛(ài)好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫(xiě)訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫(xiě)競(jìng)賽,。

3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式,。

把小組閱讀活動(dòng)作為課本的延伸。結(jié)合課本中某個(gè)單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn),，搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,，提出閱讀要求，讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀,，然后進(jìn)行交流探討,、歸納總結(jié)。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的自由閱讀,。學(xué)生以自己的興趣愛(ài)好,，多角度的、有創(chuàng)意閱讀,，有效拓展思維空間，擴(kuò)大知識(shí)面,。

4.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，同時(shí)考慮具體的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專題的寫(xiě)作指導(dǎo),。

5.由于學(xué)生讀寫(xiě)基礎(chǔ)的不平衡,，在活動(dòng)中實(shí)施分層閱讀和分層寫(xiě)作，以激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,。例如閱讀方面,，可采取心有靈犀(邊讀邊記，寫(xiě)出感悟),、讀書(shū)偶得(邊讀邊想,，寫(xiě)一兩點(diǎn)評(píng)語(yǔ)),、最佳眼光(摘抄)等方式。寫(xiě)作方面可有仿寫(xiě),、片段,、成篇等多層次的要求。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十

羅江縣德安明德小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮體育活動(dòng)實(shí)施方案（試行）

強(qiáng)身健體 享受快樂(lè)生活 成就不凡人生 建設(shè)和諧社會(huì)

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動(dòng)能力,，縮小城鄉(xiāng)差距,，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高全體國(guó)民的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參加田徑,、球類(lèi),、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志,、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄,。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球,、毽球,、呼啦圈、籃球,、跳繩,、足球、田徑,、中國(guó)象棋等俱樂(lè)部的活動(dòng),。

1、面向全體少年兒童,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用，要避免辦成特長(zhǎng)班或尖子班,。

2,、根據(jù)學(xué)校師資、體育設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到一校一品牌,，一校一特色。

3,、少年宮要選擇適合本地區(qū),、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容，制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4,、師資來(lái)源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué),，以提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,，看看其它學(xué)?；蛏倌陮m的建設(shè)情況，開(kāi)闊自己的視野,；學(xué)校還要把外面的教師或?qū)＜摇罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”,，實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享,。

6,、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，取得他們的支持和幫助,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

7、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人,，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

8、負(fù)責(zé)人：蘇志勇 組員：李世榮 聶玉清 王維 張雷

采取班級(jí)體育活動(dòng)和興趣小組相結(jié)合的辦法,。

1,、平均每周有半天時(shí)間參加各類(lèi)活動(dòng)，要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

2,、訓(xùn)練時(shí)間：

（1）周五上午8：00——11：00進(jìn)行集中訓(xùn)練。

（2）每周三下午4：00——5：00進(jìn)行訓(xùn)練

（一）根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，統(tǒng)一考核時(shí)間,、內(nèi)容,，并頒發(fā)特制的等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)牌，以此來(lái)提高各組的重視程度和激勵(lì)學(xué)生參與的積極性,。各組要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

（二）校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流等。

1,、各組教師要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查,、維修等,。

2、學(xué)校設(shè)立專門(mén)的少年宮安全管理小組,，對(duì)各組活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查等,。

3,、每個(gè)項(xiàng)目設(shè)負(fù)責(zé)人一名，專業(yè)輔導(dǎo)教師一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

1、學(xué)校設(shè)立專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校校長(zhǎng)任主任,，體育老師（或有特長(zhǎng)的教師）任各活動(dòng)組長(zhǎng)并具體指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作。

2,、在專業(yè)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下初步成型,，在此基礎(chǔ)上各專業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

少年宮課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一,、活動(dòng)目的：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二,、活動(dòng)要求：

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周一和周三下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，(美術(shù)種類(lèi),、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種手工制作方法),。

2、以手工制作為主,，以剪紙為輔,，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4、欣賞范作提高欣賞水平,。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

四,、采取的措施：

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：

副主任：

組員：

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。

3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校

組織各種比賽，演出等活動(dòng),。

舞蹈類(lèi)：舞蹈編排,、專業(yè)訓(xùn)練

詩(shī)文誦讀誦讀類(lèi)：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

美術(shù)類(lèi)：繪畫(huà)訓(xùn)練,、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練,、手工訓(xùn)練

器樂(lè)類(lèi)：識(shí)譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

體育類(lèi)：足球隊(duì)組建訓(xùn)練,、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)

科技類(lèi)：科技知識(shí)訓(xùn)練,、動(dòng)手操作訓(xùn)練

硬筆書(shū)法類(lèi)：鋼筆訓(xùn)練

軟筆書(shū)法類(lèi)：軟筆訓(xùn)練

閱讀類(lèi)：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣

口語(yǔ)交際類(lèi)：訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀的能力

心理咨詢：促進(jìn)學(xué)生形成良好心理

棋類(lèi)：開(kāi)發(fā)思維,、訓(xùn)練棋藝

1.面向全體少年兒童,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用,。

2.根據(jù)本單位師資,、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到有品牌,，有特色，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色,。

3.要選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容,、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、物力資源，聯(lián)合辦學(xué),，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展,。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享,。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人,，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng),，同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?。

1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,，同一考核時(shí)間,、內(nèi)容，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流,。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流、匯演等活動(dòng),。

4.學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,，學(xué)校存檔。

1.設(shè)立專門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施,、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查、維修等,。

2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織,，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

(一)舞蹈類(lèi)：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感,、深刻的思想,、鮮明的性格，和人與自然,、人與社會(huì),、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美理想，反映生活的審美屬性,。

(二)經(jīng)典誦讀類(lèi)：1.豐富校園文化生活,，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力,。選擇音像資料、圖書(shū)資料,。參加各種比賽,，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持,。

(三)美術(shù)類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,，用畫(huà)筆描繪美好的生活,，用畫(huà)筆描繪出色的人生。 1.選拔學(xué)員,，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材2.基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉,、素描3.多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì),。自主創(chuàng)作,。

(四)器樂(lè)類(lèi)：吹奏健康向上的樂(lè)曲，提升學(xué)生素質(zhì),。掌握基本吹奏方法,，能獨(dú)奏，培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),，讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操,，啟迪聰明智慧,，豐富精神生活。

(五)體育類(lèi)：通過(guò)活動(dòng)獲得技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng),。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí),、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展,。

(六)科技類(lèi)：通過(guò)動(dòng)手制作、用心觀察,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,、以及想象力。

(七)硬筆書(shū)法類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧,，提高學(xué)生的鋼筆能力,，用一筆好書(shū)寫(xiě)美妙的`人生。

(八)軟筆書(shū)法類(lèi)：1.把握扎實(shí)的基本功,。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),，進(jìn)步審美能力。3.能書(shū)寫(xiě)一筆好,。

(九)閱讀類(lèi)：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

(十)英語(yǔ)口語(yǔ)類(lèi)：進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話訓(xùn)練,，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),，能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際,，并有一定的語(yǔ)言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力,。

(十一)心理咨詢：能針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),，使學(xué)生形成積極樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,。

(十二)各種棋類(lèi)：掌握各種棋類(lèi)得基本技巧，經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步,。讓學(xué)生思維不斷拓展,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的.全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：

副主任：

組員：

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排,、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽、安全教育及后勤保障等工作,。

3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校

組織各種比賽,，演出等活動(dòng),。

舞蹈類(lèi)：舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練

詩(shī)文誦讀誦讀類(lèi)：經(jīng)典篇目誦讀,、小主持人訓(xùn)練

美術(shù)類(lèi)：繪畫(huà)訓(xùn)練,、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練、手工訓(xùn)練

器樂(lè)類(lèi)：識(shí)譜訓(xùn)練,、豎笛訓(xùn)練

體育類(lèi)：足球隊(duì)組建訓(xùn)練,、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)

科技類(lèi)：科技知識(shí)訓(xùn)練、動(dòng)手操作訓(xùn)練

硬筆書(shū)法類(lèi)：鋼筆訓(xùn)練

軟筆書(shū)法類(lèi)：軟筆訓(xùn)練

閱讀類(lèi)：定期閱讀,，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣

口語(yǔ)交際類(lèi)：訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀的本事

心理咨詢：促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成良好心理

棋類(lèi)：開(kāi)發(fā)思維,、訓(xùn)練棋藝

1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用,。

2.根據(jù)本單位師資,、設(shè)施、學(xué)生狀況等情景選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到有品牌,，有特色，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色,。

3.要選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的,、教學(xué)資料,、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、物力資源，聯(lián)合辦學(xué),，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展,。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，以開(kāi)闊自我的視野,，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,，職責(zé)到人,，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng),，同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?。

1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情景，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,，同一考核時(shí)間,、資料,，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)提高學(xué)生的重視程度,，激發(fā)學(xué)生參與的進(jìn)取性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流,、匯演等活動(dòng)。

4.學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,，學(xué)校存檔,。

1.設(shè)立專門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查,、維修等。

2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

(一)舞蹈類(lèi)：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感,、深刻的思想,、鮮明的性格，和人與自然,、人與社會(huì),、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美夢(mèng)想，反映生活的審美屬性,。

(二)經(jīng)典誦讀類(lèi)：1.豐富學(xué)校文化生活,，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)本事,，以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭本事,，和其他主持配合的本事。選擇音像資料,、圖書(shū)資料,。參加各種比賽，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì),。能夠熟練的演繹作品,，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

(三)美術(shù)類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,，提高學(xué)生的繪畫(huà)本事,，用畫(huà)筆描繪完美的生活，用畫(huà)筆描繪出色的人生,。1.選拔學(xué)員,，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材2.基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽,，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì),。自主創(chuàng)作。

(四)器樂(lè)類(lèi)：吹奏健康向上的樂(lè)曲,，提升學(xué)生素質(zhì),。掌握基本吹奏方法，能獨(dú)奏,，培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),，讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧,，豐富精神生活,。

(五)體育類(lèi)：經(jīng)過(guò)活動(dòng)獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng),。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,，比賽規(guī)則,。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展,。

(六)科技類(lèi)

經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作,、用心觀察,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手本事,、以及想象力,。

(七)硬筆書(shū)法類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧,，提高學(xué)生的鋼筆本事,，用一筆好書(shū)寫(xiě)美妙的人生。

(八)軟筆書(shū)法類(lèi)：1.把握扎實(shí)的基本功,。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),，提高審美本事。3.能書(shū)寫(xiě)一筆好,。

(九)閱讀類(lèi)：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

(十)英語(yǔ)口語(yǔ)類(lèi)：進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話訓(xùn)練,，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),，能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際,，并有必須的語(yǔ)言組織本事和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮本事。

(十一)心理咨詢：能針對(duì)不一樣年齡,、不一樣特點(diǎn)的學(xué)生采取不一樣的心理疏導(dǎo),，使學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

(十二)各種棋類(lèi)：掌握各種棋類(lèi)得基本技巧,，經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的提高,。讓學(xué)生思維不斷拓展。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃

為加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng),，現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下,。

我校為寄宿制中學(xué)，現(xiàn)在校學(xué)生651人，開(kāi)設(shè)8個(gè)教學(xué)班,。共有教職工61人,，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，師資力量雄厚,。

學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)2個(gè),，羽毛球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè),，乒乓球桌4張,，200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材。學(xué)校建有多媒體教室,，微機(jī)室,，圖書(shū)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以人為本,，立足學(xué)校實(shí)際，以素質(zhì)教育為重點(diǎn),，注重道德教育,、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,，滿足未成年人課外生活需求,，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造環(huán)境,，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能,、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能,、社會(huì)能力培養(yǎng)功能,、豐富農(nóng)村文化生活功能)。

1.公益性原則,。

堅(jiān)持把公益性放在首位,，不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場(chǎng)所和設(shè)施,，免費(fèi)施教,。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和寒暑假面向社會(huì)開(kāi)放,。

2.基礎(chǔ)性原則。

通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑,、健康有益的活動(dòng),，對(duì)全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),，提高他們的綜合素質(zhì)。

3.依托學(xué)校的原則,。

主要依托學(xué)校管理和建設(shè),，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施,、師資等資源,，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行,。

4.特色發(fā)展原則,。

健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,，努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

成立由校長(zhǎng)任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,，負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理,，成員名單如下：

1.用好項(xiàng)目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

通過(guò)學(xué)校自籌,、社會(huì)捐助、項(xiàng)目爭(zhēng)取等多種方式,，積極籌措資金,，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的新建、改建,，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展、順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2.立足學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長(zhǎng),，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)師資培訓(xùn)活動(dòng),，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障,。

3.拓展活動(dòng)內(nèi)容,，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),。

學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗,。做到教育性、知識(shí)性,、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合,，適合青少年的年齡特點(diǎn)，為學(xué)生所喜愛(ài),。

4.加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。

加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,。學(xué)校對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人給予表彰,。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的狀況,，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地,，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛(ài)好、拓展能力素質(zhì),、陶冶道德情操的課外樂(lè)園,。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，研究制定建立健全各類(lèi)目標(biāo)管理責(zé)任制,、制定出臺(tái)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度,、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度,。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理,，明確各類(lèi)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化水平,。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際，積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來(lái),，努力形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局,。

(二)用好項(xiàng)目資金,，完善房屋場(chǎng)地修繕。

認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,，繼續(xù)完善“五場(chǎng)十室”的配套設(shè)施,，確保各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地、功能教室設(shè)施,、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開(kāi)展。

依托項(xiàng)目,、挖掘潛能,，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,，用好國(guó)家支持資金,，對(duì)部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，整修操場(chǎng),，完成活動(dòng)室內(nèi)的水,、暖、電以及門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備的改造,、加固和維修,。

繼續(xù)建設(shè)好田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng),、足球場(chǎng),、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),，德育室,、科普活動(dòng)室、電腦室,、手工制作室,、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室,、圖書(shū)室,、閱覽室、書(shū)法室,、繪畫(huà)室等“五場(chǎng)十室”,，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅(jiān)實(shí)，設(shè)施更加配套,，功能更加完善,。

(三)扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

堅(jiān)持教育性,、知識(shí)性,、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),，提升科普,、美術(shù)、剪紙,、音樂(lè),、讀書(shū)、電腦,、棋藝等興趣小組活動(dòng)成效,，充分利用雙休日、大課間,、課外活動(dòng)課,、周末、節(jié)假日或寒暑假,，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā),，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),。

(四)配齊輔導(dǎo)員，提升隊(duì)伍素質(zhì),。校內(nèi)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師,，配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,，作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足,。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作,。積極配合上級(jí)主管部門(mén)的安排,，支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇,。

(五)完善管理制度，加強(qiáng)督查考核,。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系,，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎兀⒆鳛樵u(píng)優(yōu)樹(shù)模的重要依據(jù)之一,，強(qiáng)化考核,，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。建立專門(mén)的財(cái)務(wù)管理制度,，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),，做到專款專用,。健全消防,、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行,，無(wú)重大安全事故,、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門(mén)的鄉(xiāng)村少年宮檔案,，資料豐富詳實(shí)，整理規(guī)范有序,。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,，做到活動(dòng)方案、場(chǎng)地器材,、輔導(dǎo)教師,、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí),。加強(qiáng)常規(guī)管理,，提升管理實(shí)效。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作,。

2,、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作,。

3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),，以樂(lè)促智,。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜,，廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn),、樂(lè)于參與的歌詠、樂(lè)器,、舞蹈,、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)，球類(lèi),、棋藝,、跳繩等體育活動(dòng)，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目特色活動(dòng),，使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展,、最基本的活動(dòng)形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去,、有場(chǎng)所玩,，在健康快樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

2,、開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),，以技促能。要立足于師資,、場(chǎng)地,、設(shè)施等條件，開(kāi)展科技,、手工,、樂(lè)器、書(shū)畫(huà),、禮儀等項(xiàng)目,，提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝,、葦草編織,、剪紙、民樂(lè)等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái),，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦,、掌握技能。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,，積極組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團(tuán),，推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,，為他們將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

3、開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),，以讀養(yǎng)德,。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái),，貫通古今,，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感,。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),，開(kāi)展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

(二)結(jié)合我校實(shí)際情況,，開(kāi)展以下項(xiàng)目活動(dòng)

1、體育：籃球,、排球,、乒乓球、足球,、象棋,。

2、美術(shù)：兒童畫(huà)、素描,、中國(guó)畫(huà),。

3、書(shū)法：書(shū)法班,。

4,、音樂(lè)：二胡、葫蘆絲,、電鋼琴,、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán),、古箏,。

5、科技制作：信息技術(shù),、標(biāo)本制作,。

6、文學(xué)：閱讀寫(xiě)作,、經(jīng)典誦讀,。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

在校期間每周星期三,、五下午第三節(jié)課,、每四節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節(jié)假日和周末,，每周星期六,、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間。

五,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和管理辦法

1,、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，由學(xué)校校長(zhǎng)任主任,、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開(kāi)展日常工作,，分工明確,。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機(jī)制,，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》,、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類(lèi)教師工作職責(zé)》,、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,，落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,，大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入，努力改善辦學(xué)條件,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

2、合理組織學(xué)生參加,，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來(lái)自西安鎮(zhèn)的學(xué)生,，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組,，確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),。節(jié)假日的活動(dòng),，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員,、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約,。

全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,，組織學(xué)生有序,、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),，耐心輔導(dǎo),，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),，多講多練，耐心指導(dǎo),，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平,。活動(dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理,。

3、強(qiáng)化管理,，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè),、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心,、活得充實(shí),，讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng)，不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),，做到每個(gè)社團(tuán),、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo),。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)管理規(guī)范化,。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

為了落實(shí)校園文化建設(shè)全面提高學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,，我們將以“營(yíng)造大家共同讀書(shū),，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線，繼續(xù)致力于把少年宮文學(xué)社團(tuán)辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。本學(xué)期,，我們經(jīng)典誦讀社團(tuán)將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好經(jīng)典誦讀社團(tuán)的基礎(chǔ)工作的同時(shí),，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校誦讀,、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

堅(jiān)持以“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,，以“讀至善至美書(shū),，做自信自強(qiáng)人”的育人目標(biāo)，努力引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)地“與經(jīng)典同行,，與圣賢為友”,。通過(guò)讓學(xué)生閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，背誦優(yōu)秀詩(shī)詞,、名篇警句,，使孩子們?cè)谳p松愉悅的誦讀交流中，開(kāi)啟智慧,，增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶性情，提高語(yǔ)言能力,。積極開(kāi)展各種有益的文學(xué)活動(dòng),，提高學(xué)生審美修養(yǎng),。社團(tuán)活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富,。通過(guò)經(jīng)典誦讀社團(tuán)以點(diǎn)帶面,，影響全校學(xué)生乃至學(xué)生家長(zhǎng)，達(dá)到全面育人的效果,，為書(shū)香校園的精神文明建設(shè)多做貢獻(xiàn),。

1、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高創(chuàng)新思維與語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力以及經(jīng)典誦讀能力,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培育文學(xué)新苗。

3,、深化素質(zhì)教育,，通過(guò)經(jīng)典誦讀社團(tuán)開(kāi)展的參觀采訪、交流研討,、編輯?？然顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班語(yǔ)文教師；班主任協(xié)助

一到六年級(jí)全體學(xué)生

1,、在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,，選擇教材,，確定每個(gè)年級(jí)的誦讀內(nèi)容,。本著從易到難，從少到多,，循序漸進(jìn)的原則,，分年級(jí)進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀。

2,、“經(jīng)典誦讀”將會(huì)一直貫穿于我校平時(shí)的教學(xué)中,，采取分階段,、分主題的辦法逐步落實(shí)。

一年級(jí)：《三字經(jīng)》二年級(jí)：《弟子規(guī)》三年級(jí)：《千字文》四年級(jí)：《增廣賢文》五年級(jí)：《必背古詩(shī)詞80首》六年級(jí)：《論語(yǔ)》

1.布臵經(jīng)典誦讀材料,，各班級(jí)按照各個(gè)年級(jí)段的要求進(jìn)行誦讀,。

2.各個(gè)班級(jí)制定經(jīng)典誦讀計(jì)劃、布臵經(jīng)典誦讀角,。

1.開(kāi)展一次手抄報(bào)展示活動(dòng),。詩(shī)配畫(huà)、畫(huà)題詩(shī),，各班以經(jīng)典誦讀為主題,，組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作，學(xué)校組織一次手抄報(bào)展示活動(dòng),，制作優(yōu)秀的將公布在學(xué)校櫥窗中,。

2.以班級(jí)為單位組織一次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)競(jìng)賽的項(xiàng)目,，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)“經(jīng)典誦讀小能手”的喜報(bào)。

1.組織經(jīng)典誦讀團(tuán)體競(jìng)賽,。以班級(jí)為單位進(jìn)行經(jīng)典誦

讀展示,，優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)證書(shū)。

2.學(xué)期課題研究的階段小結(jié),，各項(xiàng)經(jīng)典誦讀資料整理歸檔,。