無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
班會主持詞開場白篇一
b:在這個歡樂的時刻,,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
a:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、揮灑青春的教育者
b:此情此景,,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們
a:加減乘除,,算不盡您作出的貢獻(xiàn);
b:詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!
a:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,,因為您一番辛勤的勞作,,才會有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,,萬事如意!
b:有請周國峰同學(xué)為我們帶來歌曲《baby》,。
(節(jié)目1)
a:老師,今天是您的節(jié)日,,是您的愛心澆灌,,您的黑發(fā)泛起了點點霜花;是您的嘔心瀝血,您的.臉頰寫滿了絲絲牽掛;春去春回,,忘不了您的諄諄教誨,。有請李書依同學(xué)為我們朗誦美文。
(節(jié)目2)
b:如果說老師是辛勤的園丁,,那么我們就是待放的花果,,他們耕耘,,他們澆水,他們施肥,,他們除蟲,,這一切的一切付出,才有我們的今天,。請欣賞蔡芬,、劉愉芳為我們朗誦詩歌。
(節(jié)目3)
a:節(jié)目到了高潮,,讓我們聽聽笑話放松一下吧!有請施虎和齊開同學(xué),。
(節(jié)目4)
b:歡聲笑語過后,讓我們繼續(xù)用詩的語言表達(dá)對老師的無限尊敬,。請欣賞劉貝,、代葉凡為我們帶來詩朗誦。
a:有請賀子恒同學(xué)上講臺發(fā)言,。
(學(xué)生發(fā)言)
(節(jié)目5)
b:有請英語老師為我們講話,。
(張老師致辭)
a:我們班是一個文科班,數(shù)學(xué)對文科生的重要性是不言而喻的,,有請孫老師為我們講話,。
(孫老師致辭)
b:請班主任作總結(jié)致辭。
(班主任致辭)
a:最后請同學(xué)們?nèi)w起立,,深情頌詩一首,,以此來表達(dá)我們對老師的深深謝意。
您辛苦了,,老師!(全班齊讀)
是誰—— 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,
教給我們豐富的知識?(男生領(lǐng)讀)
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗,。(女生齊讀)
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?(女生領(lǐng)讀)
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈,。(男生齊讀)
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同領(lǐng)讀)
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長,。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。(全班齊讀)
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。(男生齊讀)
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們,。(女生齊讀)
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,,老師!(全班齊讀)
(結(jié)束語)背景音樂
a:沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影;
b:沒有海洋的奉獻(xiàn),就沒有魚兒來往馳騁的英姿;
a:沒有大地的給予,,就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;
b:沒有老師的無私與辛勤,,就沒有學(xué)生充滿希望的美好未來。
a:“十年樹木,,百年樹人”,。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,,是您捧著一顆心來,卻不帶半根草去,。
b:您甘心做大樹,,替焦慮不堪的我們遮風(fēng)避雨;
a:您甘心做火把,為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來;
b:您甘心做米蘭,,給我們的心田默默地把芳香灑滿 ,。
a:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃,。
b:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
a::愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來無限芬芳,。
b:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,,
ab:祝您的事業(yè)—— 譜寫更加靚麗的篇章!今天的班會到此結(jié)束!
班會主持詞開場白篇二
男:親愛的爸爸媽媽,,
女:親愛的叔叔阿姨們,
齊:大家下午好,,歡迎大家來到四4班。
男:我代表羅老師,、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時間來參加我們的家長會,。
女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,,五月是所有母親的節(jié)日,。
男:媽媽,請您聽一聽,,聽一聽您至愛的孩子心中的詩,。
(詩朗誦:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》,、《我記得》)
女:誰言寸草心,,報得三春暉。千言萬語匯成一句話:
齊:媽媽,,我愛您,!
男:本學(xué)期我們有兩本共讀書
女:《狼王夢》和《草房子》
男:關(guān)于夢想,關(guān)于成長,,我們在閱讀中細(xì)細(xì)體味著……
(李xx,、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)
女:謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,,如果您有時間,,也和我們一起讀吧,!一起找到我們共同的語言密碼。
男:每周,,我們都制作數(shù)學(xué)小報,,總結(jié)、歸納,、整理每節(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,。
(兩位同學(xué)解說數(shù)學(xué)小報的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學(xué)展示優(yōu)秀數(shù)學(xué)小報,。)
女:每周,,我們至少寫2篇作文,老師把我們的作文訂在一起,,讓我們帶回家和父母一起欣賞,,從同學(xué)的作文中,我們學(xué)到了很多很多,。
(岳xx,、王xx、劉xx,、李xx,、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)
男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導(dǎo),在這里讓我們深深地說一句:謝謝您爸爸媽媽,。
(王xx,、耿xx、司xx,、王xx,、趙xx三分鐘演講:感謝父母的輔導(dǎo))
女:我們在學(xué)校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都記錄了下來,,也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲,。
男:下面請數(shù)學(xué)小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。
女:下面請語文小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn),。
(數(shù)學(xué),、語文各個小組長匯報本組同學(xué)的表現(xiàn)。)
(班主任發(fā)言,,提出在校常規(guī)要求,。)
男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,,有成功也有失敗,,
女:在成長的路上,我們經(jīng)歷著,,我們努力著,,煩惱與向上的力量也伴隨著我們,。
男:親愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,,陪伴我們長大,。
女:再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會。再見,!
班會主持詞開場白篇三
主持人:張z,、顧z、沈z,、凌z
張:愛是人類最真摯的情感,,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,,我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,,看到了純樸和虛榮的距離。
顧:對??!有緣千里來相會。
凌:只有愛才會讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚,。
沈:只有愛,,才會讓世界更美好。
張,,顧,,凌,沈:___年第一學(xué)期橋長中學(xué),,預(yù)初二班《我愛我家》主題班會現(xiàn)在開始,。
顧:首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》,。
凌:我們已經(jīng)度過了金色的童年,,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨,。接下來請聽由上官易同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨奏《世上只有媽媽好》,。
沈:欣賞完了動聽的音樂,我想同學(xué)們都有對家的感受和感想,。下面請同學(xué)談一談,。(請兩三位同學(xué)談一下)
顧:現(xiàn)在不得不面對現(xiàn)實,下面請看由陳國君,,張隆,,童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。
張:從這個小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害,。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,,因為現(xiàn)在正是讀書的大好時光,。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。
凌:神奇的魔術(shù)表演完了,,請聽由凌玲,,沈千依,俞薇,,錢淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》,。
沈:是不是很好聽!來點掌聲鼓勵一下,!我愛我家——我的校園,,我的班級
在這個家庭里,我們擰成一股繩,,互相包容,,取長補(bǔ)短,就算在堅固的冰川也會被這溫暖融化,。我要為這個家增添新的亮點,。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛我班》。
顧:班級是個大家庭,,需要每一個同學(xué)互相關(guān)愛,,大家都要精心地呵護(hù)這個集體,把班級的榮譽(yù)放在首位,。首先我們要從愛護(hù)公物開始做起,,前段時間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象,希望大家引起注意,。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處,,要心胸開闊。組建我們這個班級已有三個多月了,,在這個大家庭中對發(fā)生過的一些事情,,同學(xué)感觸頗多。(請同學(xué)談感受)
沈:現(xiàn)在讓我們放松一下,,下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,。
凌:請聽大合唱《大中國》,位這次主題班會畫上圓滿的句號吧,!全體起立,,齊唱《大中國》
張:這世界只有一種愛,愛流進(jìn)了干枯的原野,,立刻原野上便開滿了鮮花,,綻放著希望。
凌:一雙雙溫暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,,愛驅(qū)去走了孤獨,,帶來了快樂。
沈:只要有愛的地方,,便不會有痛苦,,只要有真情的地方,便不會有矛盾,。
顧:明亮的陽光下,,我們手拉著手,心連著心,,共淋風(fēng)雨,,世界原來如此之小,是個溫暖的大家庭,,讓我們(4個人說:‘‘我愛我家”,。)
沈:請吳老師,陳老師上臺致詞,。
張,,凌,沈,,顧:20xx年第1學(xué)期橋長中學(xué),,預(yù)初二班《我愛我家》主題班會到此結(jié)束。
班會主持詞開場白篇四
甲:各位老師
乙:各位同學(xué)
齊:大家上午好,!
甲:當(dāng)你我的身影融入美麗的校園,,我們內(nèi)心充滿著歡喜。為了維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,我們一直努力并踐行,使約束成為自律,,讓督促變?yōu)橹鲃印?/p>
乙:是呀,!“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護(hù),,窗明幾凈,,才能怡情大家,;動靜有常,,才是文明你我。今天,,讓我們共同來回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī),。
(大屏幕播放視頻)
甲:安靜的環(huán)境為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,有序的活動為體現(xiàn)了我們高尚的品德,我們會以常規(guī)為準(zhǔn)則,,視長征為家庭,,為家庭和諧美好共同努力。
干凈你我他,,衛(wèi)生靠大家,。
ppt出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》(一生拍掌聲,示意齊誦)
乙:提醒大家,,對照我們剛才的兒歌,,常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒(各人對應(yīng)兒歌審視自己)。
甲:校園常規(guī)有明細(xì),,校園禮儀要牢記,。大家請看大屏幕:(ppt出示《校園禮儀歌》)(師生配合完成)
乙:再次溫習(xí)了我校一日常規(guī),那在日常生活中,,我們個人應(yīng)該怎么做呢,?請大家小組合作,制定措施并記錄下來,。
(小組交流合作,,完成任務(wù))
甲:安靜生智慧,干凈育優(yōu)美,。希望通過今天的學(xué)習(xí),,都能增加身上的責(zé)任感,讓校園常規(guī)始于約束,,成于自律,。今天我們的“窗明幾凈,怡情大家動靜有常,,文明你我”主題班會就到此結(jié)束,。