使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

以我工作我快樂為主題的演講稿 我工作,我快樂篇一

1991年我從師范學(xué)校畢業(yè),，又踏進(jìn)了我的母校。我為我選擇了這個(gè)職業(yè)而自豪,。當(dāng)我第一次登上講臺(tái),，神圣的使命就落在我的肩頭，我要無愧于我的學(xué)生,！

這些年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，在學(xué)校老師的大力幫助下，在自己的艱苦努力下,，我體驗(yàn)了失敗與成功的酸甜苦辣,，體味了汗水與淚水的苦澀，更感受到了教師的那份自豪與幸福,。

作為一名教師,，我一向都是認(rèn)真地去履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，一言一行要做學(xué)生的表率,。在工作中,，我一方面積極要求進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)理論,，以提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平,；一方面又努力做到團(tuán)結(jié)其他各科教師，協(xié)助他們搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,，盡可能的去幫助每一位同志,。

我曾先后擔(dān)任了四個(gè)班的班主任，接觸了形形色色的學(xué)生,，主要面對(duì)的是低中年級(jí)的孩子,。這些孩子思想單純，模仿力強(qiáng),，可塑性也大,。他們對(duì)抽象的東西接受能力還不夠強(qiáng)，光憑講大道理和簡(jiǎn)單的說教是不夠的,，重要的是還要從真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)他們的角度出發(fā),，像媽媽關(guān)心愛護(hù)自己的孩子那樣，真誠(chéng)地把愛傾注在他們身上,，才能收到預(yù)期的教育效果,。

作為一名低年級(jí)的班主任，如何能在開學(xué)初就培養(yǎng)好學(xué)生的一日常規(guī),，是一件既重要又困難的工作,。在這方面,，我采取了多種生動(dòng)形象的教育方法，如編兒歌,、順口溜——————比如教育學(xué)生上課時(shí)要做到：“上課時(shí),，坐正直，手背后,，腳放平,，眼望老師認(rèn)真聽。要想說話先舉手,，經(jīng)過允許再開口,。回答問題聲洪亮,，老師同學(xué)把我夸,。”這種方法易于學(xué)生的理解和記憶,，也便于學(xué)生按要求去做,。

當(dāng)有人違反了紀(jì)律時(shí)，我就引導(dǎo)大家共同進(jìn)行討論,，“他這樣做為什么不對(duì),？今后該如何去做？我們?cè)趺磶椭?？”通過討論,，讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)懂得：為集體做好事光榮，為集體摸黑可恥,。這樣使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，在大家的監(jiān)督下，盡快改掉缺點(diǎn),。開學(xué)僅一個(gè)多月,，我們班的學(xué)生無論課上、課下,、集會(huì)——————都能做到遵守各項(xiàng)要求,，受到了學(xué)校各科老師的一致好評(píng)，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)評(píng)比中均取得了好成績(jī),。

接受最終的職責(zé)使教書育人,。作為教師，只有去關(guān)心學(xué)生,，贏得學(xué)生的心,，才能做到真正的“育人”。這一點(diǎn)表現(xiàn)在對(duì)待個(gè)別生的問題上,，就更為突出了,。

我曾教過這樣一名學(xué)生,，他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都很差,，經(jīng)常不完成作業(yè),，對(duì)班集體的各種活動(dòng)毫不關(guān)心,，還多次和同學(xué)打架,。通過家訪我了解到，他和父母的關(guān)系也不大好,，平日對(duì)家長(zhǎng)不理不睬,。批評(píng)他，他就同父母對(duì)吵,。為此他的母親很傷心,，一提起兒子就掉眼淚。我對(duì)此也很內(nèi)疚,，總覺得作為教師我有責(zé)任協(xié)助家長(zhǎng)教育好每一個(gè)孩子,。我曾嚴(yán)厲地批評(píng)過他，也曾耐心地勸導(dǎo)過他,，可都未能見效,。批評(píng)——只會(huì)讓他產(chǎn)生抵觸情緒；放縱——將來會(huì)不可收拾,。經(jīng)過觀察,，我發(fā)現(xiàn)他很孤獨(dú)，課間總是自己玩兒,。于是我又主動(dòng)去找他談話,、聊天，有時(shí)還和他一齊做些游戲,。在交流中,，我逐漸了解了他的內(nèi)心：他不是沒有上進(jìn)心，只是他地自卑感太重,，總怕同學(xué)們嫌他地學(xué)習(xí)成績(jī)差,，瞧不起他。班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)他不是不愿參加,，而是怕做不好會(huì)聽到同學(xué)們的諷刺,；和同學(xué)們打架，也是想掩飾內(nèi)心的自卑——————要想幫助他改正缺點(diǎn),，首先就要增強(qiáng)他的自信心,，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。于是,，我一方面與他的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，勸他們多看孩子的長(zhǎng)處,，采取多表揚(yáng)少批評(píng)的方式來教育，以培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,；另一方面我又同其他科任老師商量,，共同幫助他進(jìn)步。在學(xué)校里,，我試著多給他一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒進(jìn)步，就給予表揚(yáng),，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,。在學(xué)習(xí)上，我常利用業(yè)余時(shí)間給他補(bǔ)課,，動(dòng)員班中的小干部來幫助他,、督促他，使他品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣和集體的溫暖,。這樣,，他對(duì)學(xué)習(xí)的信心逐漸增強(qiáng)了，成績(jī)也有了提高,，和同學(xué)們的關(guān)系也變得融洽了,。

冬季的一天下起了大雪，中午放學(xué)時(shí)他的母親推著自行車來學(xué)校接他,，對(duì)我說,，孩子前幾天扭傷了腳，天下雪路滑,，怕他路上不好走,。我扶著他上了母親的自行車，目送他們離開學(xué)校,。我感到這不正是一個(gè)為孩子和母親溝通的好機(jī)會(huì)嗎,？下午，我立即找他談話,，讓他理解到人世間母愛的偉大,，讓他體會(huì)到媽媽對(duì)他的關(guān)心，而作為孩子也應(yīng)該處處尊敬父母,，理解父母,。這一次的體會(huì)對(duì)他觸動(dòng)很深，他哭了,，動(dòng)情地對(duì)我說：“老師,，我知道該怎么做了！”事后,，他的母親告訴我：“老師,，我真想不到,，我地孩子也會(huì)關(guān)心我們?！痹瓉?，他回家后，馬上為母親倒了一杯水,，說：“媽媽,，您辛苦了！”從此以后,，他和母親的關(guān)系改變了,。

當(dāng)我接新班不再教他時(shí),，他特意找到我,，悄悄對(duì)我說：“老師，我真想永遠(yuǎn)跟著您,！”

以我工作我快樂為主題的演講稿 我工作,我快樂篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！今天我演講的題目是——《我工作,，我快樂》,。

在座的各位老師，我想大家都曾遇到過這樣的問題：你是干什么的,？當(dāng)然答案很簡(jiǎn)單,，我是一名小學(xué)教師！我不知道,，老師們?cè)谡f出這個(gè)答案的時(shí)候,，內(nèi)心的片刻會(huì)優(yōu)怎樣的感受呢？我想耕耘于教壇十幾年的教師們,，我從你們那睿智的眼神中,，從你們內(nèi)心的潤(rùn)澤體會(huì)到你們因?yàn)椴粩喔胖粩鄲壑肋h(yuǎn)年輕的心,，因?yàn)槟銈兓蛟S已經(jīng)悟出了或真正品味著作為一名小學(xué)教師的真諦,。

而我，作為一名青年教師,，或許這份職業(yè)讓我曾因?yàn)榭鞓范院?，也曾因?yàn)闊蓝Щ筮^，而現(xiàn)在我想說：我是快樂的,?？赡苡腥艘苫螅嚎鞓肥鞘裁矗烤蛠淼哪屈N簡(jiǎn)單嗎,？

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校的時(shí),，我的心情是多麼激動(dòng),。然而，俗話說的好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難,。當(dāng)教學(xué)的`擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候,，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。不當(dāng)老師不知道老師的辛苦,。以前,，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已,。誰想到,，兩節(jié)課的背后是無休無止的備課、查資料,、做練習(xí),。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，很多意想不到的事情也會(huì)叫我手忙腳亂,。這對(duì)我這樣一個(gè)剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來說無疑是一種挫折,。可我靜下心來仔細(xì)思考,，我開始明白,，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界，都有豐富而脆弱的心靈,，都有哪怕稍縱即逝的閃光點(diǎn),。有時(shí)，教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句贊美的言語,，一個(gè)會(huì)意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo),，比起一味的灌輸,、傳授更加讓學(xué)生怦而心動(dòng)。

一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子。以前這句話在我眼里只是名言,，如今卻成了我的座右銘,。看看這張臉，摸摸那個(gè)頭,，多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露,。我終于明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子。每天清晨“老師,，你早”,，那童稚的問候給我?guī)硪惶斓目鞓飞鷻C(jī)，每天傍晚,，隨著一聲聲“老師,，再見”，給我留下了明天的希望之光,。孩子們純潔的心,，圣潔的情，深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛，我真正體會(huì)到一個(gè)教師所有的幸福和快樂,。

因?yàn)橛辛私處煹母冻?，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材,。這樣，哪怕付出了青春,，又何需后悔,。生活或許是單調(diào)的、枯燥的,，身體或許是疲憊的,，虛弱的，但一定是幸福的,，一定是值得驕傲的,，我驕傲，我是光榮的人民教師,。

謝謝大家,！

以我工作我快樂為主題的演講稿 我工作,我快樂篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好,！今天我演講的題目是：我工作,，我快樂！

我要說：我很快樂,，因?yàn)檫@里的學(xué)生天真可愛,、善解人意；我很幸福，因?yàn)檫@里的同事和睦相處,、親如一家,。

20xx年9月，我有幸成為了城北小學(xué)這個(gè)大家庭的一員,。每天清晨,，我迎著美麗的朝霞來到這充滿歡樂的校園時(shí)，總能聽到一聲聲銅鈴般的問候“老師好,！”,，這種愉悅之情便伴隨了我一天的工作。

最忘不了剛接手三年級(jí)那一年,，對(duì)于一個(gè)剛走上工作崗位的我來說,，是一個(gè)很么大的挑戰(zhàn)！面對(duì)這些有思想有個(gè)性的孩子,，我只有捧出自己的一顆真心,，付出自己的一份愛心，才能無愧于自己的良心,。于是,，我每天盡量早一點(diǎn)來到學(xué)校，了解每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn),，虛心向各班班主任請(qǐng)教,；并大量翻閱有關(guān)班級(jí)管理的書籍。說真的,，剛開始的工作是手忙腳亂,，但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的幫助讓我盡快適應(yīng)了這里的一切,。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勵(lì)的微笑,；忘不了各位老師在班級(jí)管理上給我指點(diǎn)迷津。讓我感覺在這樣的大家庭里工作是快樂的,！

我快樂,，我有一群可愛的孩子。尤記的第一個(gè)教師節(jié)里,，孩子們送到辦公桌上的那一束束芳香的鮮花,，那一張張親手制作的節(jié)日卡片，那一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備的小小禮物,，都讓我倍感激動(dòng)和欣慰,。第一次有了當(dāng)老師的驕傲和自豪。每當(dāng)上完了一節(jié)課,，滿臉疲憊地時(shí)候,，一群可愛體貼的孩子就圍上來，搶著給我搬錄音機(jī)和擴(kuò)音器；每當(dāng)我抱著一摞作業(yè)向教室邁進(jìn)的時(shí)候,，幾個(gè)孩子就快速地沖上來,，接過我手中沉重的作業(yè)本……也正是在這些時(shí)候，我們才真正體驗(yàn)到一種快樂與幸福,?；赝^去的每一天，細(xì)數(shù)往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，再次重溫那一張張可愛燦爛的笑臉,，品讀那一個(gè)個(gè)寫滿酸甜苦辣的感人故事，真是有喜,、有憂,，有笑、有淚,。一年四季,，春夏秋冬，在對(duì)孩子們的愛中我默默地耕耘著,，在對(duì)孩子們的愛中我幸福地收獲著,。每個(gè)班中的故事都說不完，每個(gè)班中的情感都道不盡……

我快樂,，更源于我有一群親如姐妹的同事們,。雖是一間小小的辦公室，卻是一個(gè)大大的快樂園,。在這里,，她們陪我度過了踏入社會(huì)初為人師的頭一年；在這里,，她們給予了我第一次上公開課的勇氣和信心；在這里,，她們?yōu)槲业墓ぷ魃顚W(xué)習(xí)指明了前進(jìn)的道路,。時(shí)光會(huì)記得我們一起經(jīng)歷過的所有或深或淺的日子，會(huì)記得發(fā)生在我們每個(gè)人身上的小小的故事,，會(huì)記得那些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也會(huì)記得那些細(xì)微美好的溫暖快樂。我們現(xiàn)在的英語組,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、積極進(jìn)取的集體，更是一個(gè)名副其實(shí)的“快樂之家”,。打水掃地總是搶著干,，誰有困難大家總是幫著一起解決，誰病了送去一聲關(guān)切的問候，誰生日了一起送去蛋糕鮮花和祝?！覀兤綍r(shí)的工作是辛苦的,，但在這種環(huán)境下工作是快樂的！

當(dāng)然,，我十分清楚,，我和在座的各位老師一樣，只是在自己的崗位上做了應(yīng)該做的事情,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，平平凡凡，沒有感人肺腑,，沒有可歌可泣,，更沒有驚天動(dòng)地。但是,，我快樂,，我在充實(shí)中收獲了快樂；我感動(dòng),，我在平凡中收獲了感動(dòng),。我要說：我工作，我美麗,，我健康,，我快樂！快樂是一種感悟,快樂是一種心態(tài),快樂是創(chuàng)造的結(jié)晶,快樂是奉獻(xiàn)的收獲.愿我們的老師們都能在自己的工作中體會(huì)到快樂與幸福!