演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
以我讀書我快樂為主題的演講稿字篇一
大家好！今天,，我演講的題目是《我讀書 我快樂》。在祖國和平的藍(lán)天下，在溢滿書香的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更能心無旁騖(wu),、夜以繼日地遨游學(xué)海,，向書山攀登。
從小,，我就喜愛讀書,；如今,，讀書更是我的一大嗜(shi)好。讀書真棒,！這是我內(nèi)心的真切感受,。
書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶,，書是人類知識(shí)的寶庫,。書中自有顏容玉，書中自有黃金屋,。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份虔誠,。當(dāng)你走進(jìn)書中的世界,，沒有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,，把自己帶到廣闊的宇宙,，浩瀚的天地；書就像一批神奇的駿馬,，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,，人生的真諦！你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落,，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此,。
我的成長離不開書,，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,，記滿了深?yuàn)W,，我喜歡讀，因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多,；人世間的書寫滿了艱辛,，記滿了滄桑，我更愛讀,，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里,，聆聽老師的講解,，在知識(shí)的海洋里遨游，使我大腦日益充實(shí),。課間,，我喜歡和同學(xué)為了某個(gè)問題爭得面紅耳赤，對(duì)了,，成功的喜悅讓我笑,；錯(cuò)了,，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意,。因?yàn)樽x書是享受,，我愛讀書。
書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘,，以獲得更多的精神食糧。
我愛讀書,，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),，讓我思考；課外的書讓我了解,，讓我思索,。我愛讀書！好書伴我成長,！
同學(xué)們,，讓我們共同走進(jìn)書中，一起來體驗(yàn)讀書的快樂吧,！
我的演講結(jié)束,。謝謝大家！
以我讀書我快樂為主題的演講稿字篇二
問,，世間最香的味道是什么,？有人會(huì)說，花朵的芬芳,、泥土的清香……可我覺得最香莫過于書香,。書中油墨散發(fā)出的香味淡淡的，卻沁人心脾,。
我把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手,。在我的房間里,，擺放著一只大書柜,，那里面全是書，從小小的,、薄薄的連環(huán)畫到大大的,、厚厚的百科全書，應(yīng)有 盡有,。
我從小就是一個(gè)“書蟲”,，一有空，我便讀起《格林童話》,、《兒童文學(xué)》,、《中外名人轉(zhuǎn)》等課外讀物。讀書成了我每天的必修課,。讀書時(shí),，我常常廢寢忘食，靜靜地沉浸于書的海洋,，在那里遨 游,、徜徉、流連忘返,。仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,，那里的世界很精彩！讀到高興處,，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容,；讀到悲傷處,，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不 已，流下同情的眼淚,；讀到幽默風(fēng)趣處,，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言,；讀到深?yuàn)W之處,，我總要皺起眉頭，冥思苦想,；讀到優(yōu)美的詞句,，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味,。書既像是一位充滿智慧的老 人,，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對(duì)面的交談,。
日復(fù)一日,，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙,，讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要,，而不是一種負(fù)擔(dān)，是我成長道路上的啟明燈,，不僅為我提供豐富的精神糧 食,，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,。
《雷鋒日記》讓我知道,，人活著要更多地為別人著想做一顆永不生銹的螺釘；《海蒂》讓我明白,，人要熱愛生活,，熱愛大自然,，還要樂善好施,；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得，“人最寶貴的東 西是生命,，生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥,。”……
我愛讀書,，是書給予我知識(shí)和智慧,，也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追 求,，童話讓我感到生活的美與丑、真與假,、善與惡……
讀書是積累,，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,，一去不復(fù)返,，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓,，抓住了知識(shí),，抓住了今天,，你就抓住了生命，抓住了未來,。
在未來的時(shí)間里,，我將繼續(xù)聞著那誘人的書香慢慢長大！
以我讀書我快樂為主題的演講稿字篇三
秋,，趴在窗邊凝望著枯黃,，干皺的梧桐葉徐徐飄落，不禁升起一片“無可奈何花落去”的憂愁,，激起一層“剪不斷,，理還亂”的惆悵，難道我隨著年齡的增長亦變成多愁善感的“林黛玉”了嗎,？
不經(jīng)意間,，目光掠過書桌上那攤開的《神秘島》，書中堅(jiān)韌沉著的工程師,，機(jī)靈能干的托普都閃現(xiàn)在我的眼前,，面對(duì)生存的危機(jī)，他們的沉著,，冷靜,；面對(duì)困難，他們臨危不懼,；對(duì)朋友,，他們真摯而熱情。相比之下,，這秋色小景有什么值得惋惜的呢,？不！——我不是“林黛玉”,，我堅(jiān)信“人不輕狂枉少年”,！干嘛把這美好的年華白白浪費(fèi)在這無用的哀嘆中呢？《神秘島》讓我慢慢放開了自己的那點(diǎn)悲秋小情緒,，何不把這美好的時(shí)光用來好好的讀讀手中的這本書呢,？
考試一敗涂地，心灰意冷,，順手拿起了《神秘島》苦澀淚水沾濕了它,，留下了斑斑的痕跡，他不計(jì)較,，卻我燃起了希望之火,，我仿佛看到了工程師一行人在安慰我；舞蹈考級(jí)時(shí)，臺(tái)下人頭攢動(dòng),，我緊張不安,，心如小鹿亂撞，耳邊好像好像響起了托普的聲音“別緊張,，慢慢來,。”……從此我愛上了它,。原來書可以給人這么多,！在書中我發(fā)現(xiàn)了無數(shù)寶藏，那是無價(jià)的精神食糧,！
隨著年齡的增長,，涉獵的書籍也越來越多，書,，也越來越讓我癡迷,，手邊是書，床頭是書,，恨不得時(shí)時(shí)與書相伴,；小憩讀書，睡前讀書,，總希望刻刻沉浸書鄉(xiāng),。
書,，為我展現(xiàn)了豐富多彩的大千世界：滾滾黃河的九曲噴薄,，雄偉長城的逶迤壯觀，九寨黃龍的空靈清秀,，麗江古都的古色古香……無不讓我豪氣頓生,，中華大地風(fēng)景如畫！
書,，讓我品味了人生的喜怒哀樂：當(dāng)歷經(jīng)磨難的白雪公主終于和王子在一起幸福的生活時(shí),，我喜極而泣；當(dāng)為眾人求得通行證的羊脂球被所謂的高貴人排斥譏諷時(shí),，我義憤填膺,；當(dāng)祥子賣了用血汗換來的車子埋葬虎妞時(shí)，我泣不成聲,；當(dāng)孫悟空反下天庭豎起“齊天大圣”的旗子時(shí),，我樂不可支……
不論外面是蕭蕭秋風(fēng)，還是鵝毛大雪,，只需一個(gè)座椅,，一本好書，哪里都是天堂，不必“簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”的多愁善感,，不必“采菊東籬下悠然見南山”的悠然雅致，亦不必“晴空一鶴排云上,，便引詩情到碧霄”的獨(dú)特見解,，只想遨游在書的海洋里，盡情嬉戲體會(huì),，讓這位孜孜不倦的老師告訴我人生的哲理,，讓這位諄諄教導(dǎo)的老師指引我前進(jìn)的方向……
書香悠悠，幽幽書香,，我愿此生與書常伴,！
