每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思,，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

可能是在大學(xué)里參加的活動(dòng)很多,，第一次上課從頭至尾沒有一絲緊張，整節(jié)課都按我的思路有條不紊地進(jìn)行著,，在開學(xué)的第一節(jié)課我有一封致全班同學(xué)的信,，這封信一讀完便受到了學(xué)生的感動(dòng)，下課時(shí)給了我好多小紙條,，寫了對(duì)我的第一印象和自己的一些觀點(diǎn),，從這時(shí)開始，我的心和學(xué)生的心已經(jīng)開始往一起走。當(dāng)聽到一聲聲“老師好”,，我感受到了作為一名老師的幸福,。

以前從不喝茶的我，從開學(xué)第一天到現(xiàn)在已經(jīng)離不開保養(yǎng)嗓子的苦丁茶,。學(xué)生也有很鬧的時(shí)候,，自己也也很苦惱上不了課的時(shí)候，還記得有一次嗓子幾乎說不出話了,，班主任讓我別上課了,，但我還是堅(jiān)持上了四節(jié)課。

四個(gè)多月,，我的教學(xué)技能得到了很大的提高,，教學(xué)成績(jī)也比較優(yōu)秀，尤其在期中考試中地理成績(jī)居全縣第二,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)和好評(píng)。

2,、一樣的課本,，不一樣的地理課

在興隆縣地理同樣不參加中考，學(xué)校沒有專業(yè)的地理教師,，學(xué)校的相關(guān)設(shè)施也不齊全,，地理在教學(xué)上一直處于半空白狀態(tài)。但地理是一個(gè)兼容敗家的學(xué)科,，生活中的地理又是無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在，觀察生活中的地理,，探索地理的奧秘變成了我又一項(xiàng)重大任務(wù),。

地圖是地理的第二語(yǔ)言，為了能夠讓學(xué)生們將所學(xué)習(xí)的地圖知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,，在開學(xué)初我便在七年級(jí)四個(gè)班展開了一次“學(xué)校在我心中,，地圖在我筆下”的“我愛我校”地圖比賽,，要求學(xué)生們每一個(gè)人為我們的學(xué)校畫一幅平面示意圖,，要求有圖標(biāo)、方向標(biāo),、圖例等,，每一個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)出極大的熱情。

在初選之后他們又找指導(dǎo)老師來修改,、指導(dǎo),，最后在一百六十多份地圖中挑選出二十份優(yōu)秀作品在學(xué)校教學(xué)樓展廳進(jìn)行展覽。此次活動(dòng)一方面在于激發(fā)學(xué)生們對(duì)自己學(xué)校的熱愛,，使學(xué)生真正感受到自己是學(xué)校的主人,，從而熱愛我們的校園,，熱愛校園的一點(diǎn)一滴;另一方面讓學(xué)生們對(duì)所學(xué)的知識(shí)能有運(yùn)用到實(shí)際生活中去，還鍛煉了學(xué)生們觀察事物,，親自動(dòng)手實(shí)踐能力,，學(xué)生們學(xué)習(xí)地理的興趣也更濃了。

3,、與學(xué)生之間的情誼

四個(gè)班級(jí)一百六十多個(gè)學(xué)生,，不可能每一個(gè)學(xué)生都能兼顧到，但我在努力,，尤其對(duì)一些學(xué)困生,、特情生。

朱云旺,，七年級(jí)三班班長(zhǎng),，本學(xué)期開學(xué)以來上課時(shí)不遵守課堂秩序，愛說話,，第一次月考成績(jī)名次在年級(jí)下降63名,。據(jù)班主任介紹，上學(xué)期各方面表現(xiàn)良好,，但現(xiàn)在成績(jī)嚴(yán)重下降,，也遠(yuǎn)不如以前聽話，還打架,，著實(shí)令班主任頭痛,。平時(shí)在課上就非常關(guān)注他，在課下還經(jīng)常和他聊天,，了解他近期的思想變化,。

為了更深入地了解他的一些情況，在學(xué)校和各個(gè)任課老師交流,，了解他其他學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)的課堂表現(xiàn)和成績(jī),，和班主任了解他的家庭情況和在校表現(xiàn)，我還和一位實(shí)習(xí)老師專門到他的家里進(jìn)行家訪,，經(jīng)過一段時(shí)間的努力對(duì)他的了解比較全面,，我開始針對(duì)他的這些情況對(duì)癥下藥，課下和他聊天,，談心,，課上不時(shí)地讓他回答問題，還找時(shí)間給他補(bǔ)課,。終于功夫不負(fù)有心人,，在第三次月考時(shí)，他的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，在年級(jí)進(jìn)步了二十多名,，雖然還沒有恢復(fù)到以前的學(xué)習(xí)成績(jī),，但我能感覺到他的進(jìn)步，在學(xué)校的表現(xiàn)也明顯好轉(zhuǎn)了,。

張巖,，也是七年級(jí)三班的一個(gè)男孩子，在課堂上表現(xiàn)很差,，成績(jī)更是不用說了,，但是一次偶然的機(jī)會(huì)，我在他的每一反思中看到了他寫的一句話“我越來越喜歡我的地理老師了”,，我感覺機(jī)會(huì)來了,。有一次晚上第一節(jié)自習(xí)課在三班，上課時(shí)我提問了他一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問題,，當(dāng)然他答對(duì)了,，于是得到了我的表?yè)P(yáng)，下課后我問他“可以和我出去走走嗎?”,，他先是一愣,，然后馬上就答應(yīng)了。

信中寫了在他心目中我和其他老師的不同之處,，說我向大姐姐可以和我們聊天沒有任何拘束，還說自己想明白了“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的”,，自己一定要好好學(xué)習(xí),，讓我等著他的好成績(jī)。后來我又和他聊天,，給了他很多的鼓勵(lì),，在課上他的表現(xiàn)越來越好，到期中考試時(shí)地理成績(jī)進(jìn)步了四十多分,，讓班主任都對(duì)他刮目相看,。

4、形式多樣的課外活動(dòng)

在實(shí)習(xí)期間我結(jié)合自己的專業(yè)開展了形式多樣的課外活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活也使得學(xué)生們的地理學(xué)習(xí)興趣更加濃厚,。

我的專業(yè)是地理科學(xué)，這個(gè)專業(yè)與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān),，在大學(xué)時(shí)我還在學(xué)校綠色方舟環(huán)保組織擔(dān)任過一年的部長(zhǎng),，在學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)使得我對(duì)環(huán)保事業(yè)情有獨(dú)鐘，來到平安堡中學(xué)以后,，結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境,、校園環(huán)境和學(xué)生的實(shí)際情況，在學(xué)校成立了綠緣環(huán)保小隊(duì)，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

5,、豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng)

半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在這里有歡笑也有淚水,。在這里我們收獲了很多,，失去了很多，但也得到了很多,。還記得當(dāng)初自己來的時(shí)候內(nèi)心的想法,，現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，對(duì)于這些孩子們,，我問心無(wú)愧;對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì),，我問心無(wú)愧;對(duì)于自己，我沒有讓自己失望,。我的第一屆學(xué)生,，也將是我永遠(yuǎn)的記憶。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

第一段：引入實(shí)習(xí)背景及目的,。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)作為大學(xué)教育的重要組成部分,，旨在為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng),。本文將就我的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思,，希望能對(duì)其他學(xué)生實(shí)習(xí)者有所啟示。

第二段：實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及經(jīng)驗(yàn)分享,。在公司工作期間,，我主要負(fù)責(zé)文案撰寫和市場(chǎng)調(diào)研，這給我?guī)砹撕芏鄬?shí)踐經(jīng)驗(yàn),。首先,，我學(xué)習(xí)到了如何撰寫吸引人的廣告文案和產(chǎn)品介紹，提高了我的寫作能力,。其次,，通過參與市場(chǎng)調(diào)研，我了解到市場(chǎng)需求和消費(fèi)者的心理,，對(duì)產(chǎn)品的定位和推廣起到了積極的促進(jìn)作用,。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何與同事合作,，尊重和傾聽他們的意見,，并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量。

第三段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和解決辦法,。實(shí)習(xí)過程中,，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),。首先，由于實(shí)習(xí)崗位的特殊性,，有時(shí)候工作任務(wù)比較繁重,，需要在短時(shí)間內(nèi)完成。為了解決這個(gè)問題,，我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間安排,，并能夠高效地組織自己的工作。其次,，與同事溝通合作過程中,，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候存在信息傳遞不暢或意見不一致的問題。為了解決這個(gè)問題,，我積極與同事溝通交流,，提出自己的意見，同時(shí)也學(xué)會(huì)傾聽并接受他人的建議,，以達(dá)到良好的工作效果,。

第四段：實(shí)習(xí)對(duì)我的意義和收獲。通過學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),，還鍛煉了自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我學(xué)到了很多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力在將來的職業(yè)生涯中將有所幫助，并能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)與展望,。通過學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是鞏固理論知識(shí)的重要途徑,，只有將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮自己的能力,。希望未來的學(xué)生能夠積極參與實(shí)習(xí),，發(fā)掘和提升自己的潛力，為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,，只要努力，付出就會(huì)有回報(bào),。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

經(jīng)歷4個(gè)月的實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,，在__公司工作的這段時(shí)間，我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽,，大家對(duì)我也關(guān)心,，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙,；我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎，不僅僅順利完成工作任務(wù),，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率,，雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,，讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和留意,，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,，他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西,。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,，卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來說是最寶貴的東西,。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),，在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺,。

第一：在與別人打交道時(shí)必須要用心主動(dòng),。

我自己本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的人，不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,，在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn),。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生,。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,，下班后也是一個(gè)人玩手機(jī)，沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通,。由于和他們年齡有較大差距,，怕跟他們交流不來，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通,。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,，應(yīng)對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流,。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,，教師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就就應(yīng)主動(dòng)去和別人交流,，介紹介紹自己啊,，拉拉家常,，關(guān)心一下工作啊，都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,，了解你,，對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,，大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,，漸漸地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的用心主動(dòng),。

在工作的時(shí)候同樣也要用心主動(dòng)地和別人交流,。在今后的社會(huì)工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的,，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，并且你還務(wù)必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作，就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神,。所以你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),，或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,，由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，可是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作,。就比如在實(shí)習(xí)中,，在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后，我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己,，幫忙了他人,，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了,。

第二：工作時(shí)必須要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì)。

一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎，一絲不茍,，不能總是出錯(cuò),。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì)影響他人的工作,，化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下頭的工作,，嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰，所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要,。為了不使自己的努力前功盡棄,，我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候必須要慎之又慎，對(duì)自己的工作要十分重視,，工作結(jié)束后必須要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,，以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失，時(shí)常就應(yīng)反省自己最近一段時(shí)間的工作狀況,。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,，也不能驕傲,，不能對(duì)自己有所懈怠，還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,，以免造成失誤,。

就像我在工作的時(shí)候，也犯下了不少錯(cuò)誤,，雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù)，我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,，導(dǎo)致白乳膠濃度不足,。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我，我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已,。還有一次是將兩種原材料順序加反,，還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，都是自己大意所造成的,。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,，要是經(jīng)常不注意自己的工作，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失,。

第三：在工作崗位上必須要勤于思考,，不斷改善工作方法，提高工作效率,。

公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,，并且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋,，不斷地想方設(shè)法改善自己的工作方法,，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率,，減少工作所需時(shí)間,。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),，掌握更多的技能,。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松,，去學(xué)習(xí),，去和別人打交道，這對(duì)你來說是百利而無(wú)一害的,。我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥,、機(jī)械的處理任務(wù),，因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做,，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率,。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,，第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,，再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜,。改善方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,，加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水，持續(xù)總有足夠的氣壓用,。對(duì)加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,，提高了工作效率,，減少了工作時(shí)間,。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來提高自己的工作效率,，使工作進(jìn)程提高很多，減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間來到xxxx實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了，然而過去的是時(shí)間,，留下的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉，校長(zhǎng)教師的關(guān)心,，還有同行伙伴的相互支持和鼓勵(lì),。

在寒假的時(shí)候我就期待著我的實(shí)習(xí)生活會(huì)是以一種什么樣的方式打開。20__年_月_日我們離開了我們的學(xué)院，奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)院,。還沒到學(xué)校時(shí)我的心里充滿了各種的期待和不安，期待自我將為人師,，害怕的是自我可能做不好,。懷著矛盾的心請(qǐng)我走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。學(xué)校雖然面積不大,，但校舍整齊有序,，學(xué)校綠化不錯(cuò)，環(huán)境很好,。校長(zhǎng)把我們介紹給其他的幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師,，教師們都很和藹。校長(zhǎng)給我們安排了住宿,，帶著我們?nèi)タ戳宋覀冏鲲埖牡胤胶椭車纳痰?，并且告訴我們那里很安全，學(xué)校遍布監(jiān)控,，并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實(shí)習(xí)環(huán)境,，聽了之后我們很安心。學(xué)生們看到我們五位新來的教師時(shí),，大聲的喊著教師好,，讓我很期待我的實(shí)習(xí)生活。

第二天校長(zhǎng)開會(huì)告訴了我們分別擔(dān)任的科目,，我教初三化學(xué)和初二地理,。一切才剛剛拉開帷幕，回想當(dāng)時(shí)內(nèi)心的歡喜激動(dòng),，第一次備課時(shí)的仔細(xì)認(rèn)真,，第一次上講臺(tái)時(shí)應(yīng)對(duì)九年級(jí)60位同學(xué)的忐忑不安……那么多的第一次在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。雖然在頂崗之前學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),，我自我對(duì)實(shí)習(xí)生活也有很多遐想,，但到了真正實(shí)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象的不一樣，在實(shí)習(xí)中我碰到了很多困難和挫折,，但都被我戰(zhàn)勝和克服了,，實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng),。

我牢記教師立德為人的根本任務(wù),，師大的校訓(xùn)是懷天下，求真知,；學(xué)高為師,，德高為范，經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)換,，更真切的體會(huì)到學(xué)高為師,，德高為范的真理。教師是學(xué)生的榜樣,。我在日常工作和生活中,，努力改正自我的缺點(diǎn)，不斷地完善自我的不足,，培養(yǎng)自我良好生活習(xí)慣,，為人師表求真務(wù)實(shí)，對(duì)待學(xué)生公平,、公正,，平等待人，自我也慢慢的變得成熟了起來,。

師者,，傳道授業(yè)解惑也，教學(xué)是教師最基本的任務(wù),，我虛心學(xué)習(xí),，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！八街?，能夠攻玉”，教學(xué)中多聽其他教師講課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。“三人行必有我?guī)煛?，每個(gè)人都有它的長(zhǎng)處,，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方，聽其他教師的課讓我受益匪淺,。在自我的教學(xué)過程中,，我也一點(diǎn)點(diǎn)的改善自我的不足之處，讓自我盡可能的做的更好,，向其他優(yōu)秀教師看齊,。其次是認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí),。踏實(shí)的去做自我的每一份工作,，無(wú)論是備課還是作業(yè)，只要是我做的就力爭(zhēng)做到,。

當(dāng)然,，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我也同樣如此,，可是我會(huì)在意識(shí)到自我錯(cuò)誤的時(shí)候立刻改正過來,，并比以前做的更好。最終就是了解學(xué)情,、開拓創(chuàng)新,。在大學(xué)，我學(xué)習(xí)了很多新的教育教學(xué)理念,，在實(shí)習(xí)中我結(jié)合實(shí)際情景進(jìn)行實(shí)踐。中學(xué)生對(duì)事物充滿了好奇,，有著較強(qiáng)的求知欲,，但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很容易受到外界的影響，在教學(xué)中充分把握這一點(diǎn),，從他們感興趣的資料導(dǎo)入,，利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。

另外,，備課事準(zhǔn)確掌握每課的重難點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景選擇最適宜的教學(xué)方法。課上時(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑提出自我的見解,，注重是生活互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，使其課上認(rèn)真聽講,、集中注意力，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真完成來時(shí)布置的作業(yè),，不懂的地方多向教師請(qǐng)教等。

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了三分之一,，我們都有了一個(gè)勝利的砝碼,，帶著這份自信和本事我相信自我必須會(huì)走的更遠(yuǎn)，它將成為我一生中最完美的回憶,。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，也是我人生中最珍貴的財(cái)富。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),，開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯,。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書,，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧,。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),，投入到自己的工作中。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的'專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視,。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期,。

雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個(gè)概念,，具體操作并沒有教你,。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好,。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手,。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,，都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

為了順應(yīng)社會(huì)的要求,，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo),，在本學(xué)期初,，我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃擬定了教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃。要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解企事業(yè)會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),，將理論聯(lián)系于實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力。20xx年9月至20xx年6月,，在實(shí)踐教學(xué)單位的大力支持下,，學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)得以正常、有序地開展,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的和要求?，F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義,。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析,，找出教學(xué)中存在的不足,，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，尤其是機(jī)械加工這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，必須從課堂走向工廠。近幾年來,，我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠,，目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程,，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),，實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

2,、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作,。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期,。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重角色,，他們既是學(xué)院派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員,。鑒于此,，我們對(duì)學(xué)生提出了以下要求：

1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí),。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,，盡快適應(yīng)環(huán)境,，尋找自身差距，拓展知識(shí)面,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí),。要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn),，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律,、工人的基本心態(tài),、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,，增強(qiáng)適應(yīng)能力,。

3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí),。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定,、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,，了解情況，認(rèn)真總結(jié),，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),，有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,，并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分,。

4,、安全第一，服從管理,。在實(shí)習(xí)過程中,，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對(duì)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理,。

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是有了感性認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告,。

2、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展,。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),，培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的實(shí)際工作能力,，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生在溫州超市實(shí)習(xí)3,、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作,。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作，從小事做起,，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,，實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng)。

系主任及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師召開實(shí)習(xí)學(xué)生座談會(huì)

1,、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強(qiáng)

學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達(dá)不到用人單位的要求,。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)，但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好,，而影響這一點(diǎn)的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)知識(shí)上達(dá)不到用人單位的要求,。

2、職業(yè)能力和責(zé)任心還有待加強(qiáng)

通過對(duì)用人單位的實(shí)際了解和用人單位對(duì)畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查,，我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面,、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進(jìn)一步的加大力度對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行指導(dǎo),、進(jìn)行幫助,，從而完善,、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì)。

總之,，讓學(xué)生與參與教學(xué)實(shí)習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己,，使他們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!在教學(xué)實(shí)習(xí)中讓學(xué)生全面掌握專業(yè)技能,，具備與實(shí)際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力，做到“就業(yè)能上崗,，上崗能頂崗”,，必須從整體出發(fā)，從實(shí)際出發(fā),，才能實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo),。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場(chǎng)需求的高質(zhì)量會(huì)計(jì)人員。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我也會(huì)經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,，懷念校園生活的美好，這是我第一次進(jìn)入到職場(chǎng)當(dāng)中,，也是我第一次經(jīng)歷正式的職場(chǎng)的工作,，在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的時(shí)間，我也從不能很好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，到現(xiàn)在能夠在社會(huì)上有自己的一席之地,，有自己所期望的方向和目標(biāo)，實(shí)習(xí)帶給了我很多的人生道理,，也讓我在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中成長(zhǎng)了很多,，更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力都有了一定的提升，我也開始對(duì)自己的人生目標(biāo)和職業(yè)有了一定的規(guī)劃,。

實(shí)習(xí)帶給我很多的收獲，在工作上,，我也將自己大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)合理的運(yùn)用到了自己的工作當(dāng)中,，也在工作當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多，學(xué)到了很多之前沒有過的東西,，這段時(shí)間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習(xí)三年還要豐富,。剛開始的時(shí)候，我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,，感覺每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,，沒有任何的頭緒和方向，對(duì)自己的職業(yè)也沒有很好的了解,，更是不知道自己之后或是未來要往一個(gè)什么樣的方向走,，剛離開學(xué)校的時(shí)候,，我也曾迷茫過很長(zhǎng)的一段時(shí)間，但是在工作之后,，隨著自己實(shí)習(xí)期一天天的過去,，隨著自己工作慢慢的進(jìn)入到正軌，我也有了自己的想法,，開始對(duì)自己的生活和工作都充滿了期待,，也有了一定的方向和目標(biāo)，所以在自己實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，我也一直到學(xué)習(xí)工作的知識(shí),，對(duì)公司我也有一定的了解，認(rèn)真的完成自己的工作的同時(shí),，也完善自己的職業(yè)技能,，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，隨著自己實(shí)習(xí)的結(jié)束,，我的工作能力也得到了提升,，隨著自己一天天的變化，我的心理也變的強(qiáng)大,，內(nèi)心的知識(shí)也變的更加的豐富,，不再是那些理論性的知識(shí)，也有很多的實(shí)踐操作的方式,，所以很多的時(shí)候,，我很感謝公司，讓我能夠在這里如此的完善自己,，公司不僅僅對(duì)我有栽培之情,，對(duì)我也有知遇之恩，所以我也希望自己可以在工作當(dāng)中盡全力的做好自己的工作,，用自己的工作來回報(bào)公司,，對(duì)于公司的恩情我也一定不會(huì)忘記的。

通過在xx中的兩天半的培訓(xùn),，我學(xué)到了很多,，我很感謝這次培訓(xùn)讓我受益頗深，很高興在xx中70周年的時(shí)刻到xx中,，對(duì)我說是自己是很幸運(yùn)的,，從上大學(xué)時(shí)開始，我就很期待實(shí)習(xí),，那么到了實(shí)習(xí)的時(shí)候我也是非常激動(dòng)的,，同時(shí)也夾雜著一絲緊張，通過這次培訓(xùn)，我的緊張心理得到了一些緩解,。同時(shí)也讓我知道了自己要學(xué)的東西還有很多,。首先我很震撼于xx中的發(fā)展歷程，從原的石市女子中學(xué),，到后的石家莊xx中,，已經(jīng)有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中,，石家莊xx中的發(fā)展越越壯大,，化底蘊(yùn)也越越深厚，成績(jī)也越越棒,，這一切都是大家有目共睹的,，那么這一切都?xì)w因于xx中的豐富的校園化和班級(jí)化，以及學(xué)校的辦學(xué)理念,。

教學(xué)樓里的樓廊化,，一面理念一面化。有著孔子孟子的名言,，陶淵明,，曹操的等名人的詩(shī)，還有著唐宋八大家的詩(shī)詞散,。還有邊校長(zhǎng)的對(duì)成功的理解,。學(xué)校設(shè)置的國(guó)防科技館，心理咨詢室――心語(yǔ)軒也都特別好,。豐富的校史館化,。記錄了xx中從一開始的石市女中到現(xiàn)在的石家莊xx中學(xué)，經(jīng)歷的這70年的風(fēng)雨歷程,。所涉及的成人節(jié),、藍(lán)絲帶活動(dòng)是我以前從未聽說過和經(jīng)歷過的。同時(shí),，學(xué)校設(shè)有圖書館,、閱覽室，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的地方和有著無(wú)數(shù)的藏書,，以供學(xué)生閱讀,。同時(shí)，xx中又是一個(gè)有著優(yōu)良的武術(shù)傳統(tǒng)的學(xué)校,，今年,，初中畢業(yè)于xx中的郭夢(mèng)嬌同學(xué)在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)武術(shù)女子劍術(shù)槍術(shù)取得女子冠軍,。

其次,，我很喜歡xx中的辦學(xué)理念。我以前所上的學(xué)校都是注重成績(jī)的學(xué)校并沒有這么多豐富多彩的活動(dòng)和班級(jí)化，也沒有學(xué)校悠久的歷史,，我所接受的教育都是只注重成績(jī),，成績(jī)好的學(xué)生才是好學(xué)生。xx中的辦學(xué)理念是人人成功,，以人為本,。我對(duì)邊校長(zhǎng)所說的“成人的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，成才的道路是多樣的,，成功的感受是多彩的以及只有做人成功才是真的成功,。”這兩句話的印象頗為深刻,。xx中不以成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)評(píng)論學(xué)生,，而是注重學(xué)生的方方面面，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二,，不可復(fù)制的,，學(xué)生可能成績(jī)不好，但是也可能有其它的特長(zhǎng),，注意發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng),。我非常認(rèn)可xx中的教學(xué)理念，成績(jī)好的學(xué)生一定會(huì)取得成功,，成績(jī)不好的學(xué)生也可能會(huì)從其他的特長(zhǎng)方面取得成功,，也有可能比成績(jī)好的同學(xué)獲得的成功更好。

還有就是,，任老師所講的規(guī)范問題,，要從初一高一都要開始規(guī)范學(xué)生，從頭抓起,。只有規(guī)范學(xué)生,，形成良好的管理，良好的管理才能出成績(jī),，良好的`管理才能出人才,。要用自己主要的時(shí)間和主要的精力做主要的工作，同時(shí)也要學(xué)會(huì)處理師生之間的關(guān)系,，例如如果,，一個(gè)老師能夠處理好和班委之間的關(guān)系，那么在觀禮班級(jí)方面,，班委就可以為老師分擔(dān)一些,。范老師所講的正確處理好與學(xué)生的關(guān)系，要用愛心,，耐心,，智慧之心對(duì)待愛護(hù)學(xué)生，這可能會(huì)是學(xué)生有了很大的改變。

作為實(shí)習(xí)生的我們,，也要學(xué)會(huì)為認(rèn)真?zhèn)?，做好“備教改好?dǎo)”，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,，所以我們?nèi)粘Ｒ嗯?，多做?zhǔn)備。同時(shí)要虛心請(qǐng)教,，不要好高騖遠(yuǎn),。針對(duì)不同的學(xué)生，因材施教,，要努力備好教材,，可以自己備一個(gè)教案本，寫下自己講的經(jīng)歷以及上所遇到的問題,，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆很大的收獲。

在接下的時(shí)間里,，我會(huì)盡自己最大的努力在為期半年的一個(gè)學(xué)期中,，做好自己的本職工作，為xx中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

一,、工作資料：

我在這次暑期專業(yè)實(shí)習(xí)中，所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司,。這家公司做的是水閥門,，其中大大小小直徑的水閥門都有，小則經(jīng)過一般家庭用的1.5英吋,；大則有自來水場(chǎng)用的49英吋大水閥門,。然而整個(gè)制造的流程大致分作為將閥體加工，再依照不一樣大小的閥體進(jìn)行不一樣孔徑之鉆孔，接著再組裝適合其組裝之配件,，組裝完成進(jìn)而進(jìn)行試壓,，噴漆,，品檢等。

這兩個(gè)月來原本我所分配到的是有關(guān)於車床的工作,，雖然以前在大一時(shí)曾在接觸了快一學(xué)期的車床，對(duì)這一類的工作也不算陌生,，可是對(duì)於車床的熟練度和精確度并不是一時(shí)間能和在工廠中已熟練的師傅相比,，所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡(jiǎn)單容易的組裝配件工作。

而我組裝的工作通常是進(jìn)行前一天的進(jìn)度或是被分配組裝不一樣大小的閥門,，而大部份是以組裝小閥門為主，太大的閥門須要兩個(gè)人以上來組裝較為困難,，接著便是一整天下來的重復(fù)動(dòng)作,，到了快下班時(shí)就是清潔附近環(huán)境，且有一點(diǎn)跟學(xué)校工廠實(shí)習(xí)的時(shí)候一樣,，零件必須要?dú)w到原本的位置,，第一次聽到師傅這樣交代時(shí)，不禁感覺,，好像回到大一的時(shí)候,。

二,、學(xué)習(xí)：

在實(shí)習(xí)的時(shí)間內(nèi)，學(xué)到了很多在工廠的基本須知,，很多都是大一時(shí)就明白的,；只是在真正的工廠實(shí)習(xí)時(shí)得到了印證，像是焊接時(shí)必需戴護(hù)目面具和手套,，銑床的話則要戴護(hù)目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部，還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,，防止發(fā)生戴著手套被卷入機(jī)械當(dāng)中發(fā)生更嚴(yán)重的傷害,，這些在大一時(shí)都是廠長(zhǎng)和教師交代過的事，而多出來的安全事項(xiàng)是因?yàn)樵谧鲩y門時(shí)有多出一道買方指定的噴料程序,，所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病,。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)大部份在於組裝零件以及品管測(cè)試方面,，而以五英吋之閥做為以下試范,，而整個(gè)制造一開始到完成試壓為止的步驟有：

閥體加工：一開始拿到的閥體僅是一個(gè)一個(gè)尚未加工的鑄鐵（應(yīng)買方要求會(huì)有不一樣的材料如：黃銅,，不銹鋼等為多），經(jīng)過車床,，銑床,，拋光并鉆孔後成為可用的閥體。

閥門加工：將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳,。

組裝前確定：將閥桿插入閥體確定鉆孔適當(dāng)使閥桿與閥體接觸密合。

進(jìn)行組裝：

（1）將閥門放入閥體,。

（2）取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司，效果如同墊片,。

（3）在兩閥門中間放上一個(gè)扭力彈簧（應(yīng)閥之大小而放置數(shù)目不一樣）

（4）在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞,。

（5）在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,，目的在於使鎖上螺絲時(shí)讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,，缺氧劑目前也常以一個(gè)叫pipethreadsealingtape的帶子來代替，效果相同,，只是不一樣於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就能夠直接進(jìn)型下一步品管測(cè)試。

（6）等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成,。

品管測(cè)試：在閥門完成和出貨之前都必需進(jìn)過這一道過程，算是最另人緊張的部份,，只要經(jīng)過不了測(cè)試則產(chǎn)品就不能夠出貨并且一切就重來,，一開始將被測(cè)物放於試壓機(jī)中并於閥下方開始灌氣加壓,，在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體；一切完成後開始洩壓,，若壓力直到0.5kgcm還沒露氣或是起泡的話則經(jīng)過測(cè)試,。

三,、自己評(píng)估及心得感想

在這一次的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)中，覺得自己的表現(xiàn)還算稱職,，雖然一開始剛到一個(gè)陌生的工廠感覺不像在學(xué)校來的自在，對(duì)每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑?xì)觀察和學(xué)習(xí),，很多教師傅的經(jīng)驗(yàn)都不是課本上的理論所能夠?qū)W到的，讓我不禁有種讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路的感覺,，雖然師傅們并沒有學(xué)過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論,，對(duì)於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個(gè)所以然，但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗(yàn)和滿手的技術(shù)來做出一個(gè)個(gè)大小相同而相當(dāng)完美的成品,。然而我雖然了解這些機(jī)器的工作原理,，但對(duì)於每臺(tái)機(jī)器親手下去操作起來，卻沒有他們來的精確和果斷,，要是每個(gè)閥體讓我來車床研磨的話,，公司可能不旦出貨延遲事小,，被買方退單事大，到時(shí)可不是像學(xué)校一樣錯(cuò)了再來就能夠解決問題,。

經(jīng)過兩個(gè)月工廠的洗禮,，雖然每一天都做一樣的重復(fù)動(dòng)作,，對(duì)於組裝這樣的工作似乎有點(diǎn)割雞用牛刀的感覺,，在組裝的過程中一開始覺得很好玩趣味，跟小時(shí)候在組裝樂高一樣也沒什麼危險(xiǎn)性,，一步一步照著做就能夠完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。但過了一個(gè)禮拜,，對(duì)於整個(gè)組裝的過程和困難點(diǎn)已慢慢駕輕就熟時(shí),，一向重復(fù)相同的工作使的整個(gè)過程變的相當(dāng)無(wú)趣，可是在這一向重復(fù)同樣的過程當(dāng)中,，也讓我感受到在社會(huì)賺錢的辛苦，雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),，但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)時(shí),，一切都要靠自己，賺錢也并非如想像中來的容易,。然而每一個(gè)工作也是一樣,，從生疏到熟悉,，從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進(jìn)行相同的程序而感到無(wú)聊，但也因如此慢慢培養(yǎng)對(duì)自己內(nèi)心的一種恒心與毅力,，在工廠實(shí)習(xí)了一個(gè)禮拜左右之後,，內(nèi)心的成就感已不是因?yàn)檠b了一個(gè)我完全自己組裝的成品，而是到了下班看到自己今日已做成的所有完成品,。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程也體會(huì)到如何一步一腳印去學(xué)習(xí)任何東西,，在學(xué)習(xí)的過程中絕對(duì)不能剛學(xué)會(huì)如何走就想著如何去飛。學(xué)校的學(xué)習(xí)科目也是如此,，基礎(chǔ)觀念是每個(gè)教師剛開始教學(xué)每個(gè)資料時(shí)第一個(gè)講的地方,；也是最最最重要的地方,，雖然基礎(chǔ)觀念相當(dāng)簡(jiǎn)單，而以前我卻常常忽略了這個(gè)部份而往往只去計(jì)算後面的應(yīng)用問題，這樣反而得到了反效果,，就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的來源,，生產(chǎn)一個(gè)水閥門更是如此，很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來做,，不能旁門左道想要偷懶走捷徑,，不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無(wú)法安全過關(guān)。也不能因?yàn)槊總€(gè)閥體的大小差不多相同就不去測(cè)尺寸是否過關(guān),，一旦為先量測(cè)而直接制造，等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,，那麼就必須理解退貨和重做,，那時(shí)不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,，更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺，基礎(chǔ)的重要,，重視每一個(gè)環(huán)節(jié),，盡管容易也不容忽視，產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方,，這是我學(xué)習(xí)到最深的地方,。

去了暑期專業(yè)實(shí)習(xí)之後,，生活不像在大學(xué)時(shí)一樣不規(guī)律；每一天都很晚睡又很晚起床,，每一天一大早就要出門趕著去工廠,，下了工又很狼狽的回到家里，到家里時(shí)已經(jīng)累的沒有力氣再去上網(wǎng),，生理時(shí)鐘回到了正常,，整個(gè)身體都好了起來，也讓我更加珍惜放假的日子,，因?yàn)檫@是唯一能夠讓自己心境放松的時(shí)間,，而不像以前一放假就是睡大頭覺。

四,、對(duì)系上的提議

專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)不管是畢業(yè)後要繼續(xù)升學(xué)或是就業(yè)的同學(xué)來說,，都能給我們不一樣的感受，能在大學(xué)四年的日子里抽兩個(gè)月的時(shí)候讓平時(shí)學(xué)習(xí)一堆理論的我們能有個(gè)時(shí)間去沉墊并學(xué)習(xí)如何去實(shí)地操作并了解學(xué)校以外的社會(huì)是什麼樣貌,，如此能讓我們提早明白社會(huì)的需求和對(duì)以後走出學(xué)校能對(duì)心理能提早建設(shè)而不是茫然不知,。學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們自己去外面找公司并實(shí)習(xí)兩個(gè)月，雖然有點(diǎn)半強(qiáng)迫,，但最後的結(jié)果卻讓人很滿意,，外面的世界雖然緊繃，但并沒有像完全不明白前想像來的恐怖,，也讓剩下不到一年的大學(xué)生活里讓人能更了解自己的人生方向,，而不是一味的去往某個(gè)方向沖，我想經(jīng)過了這兩個(gè)月,，對(duì)於未來幾個(gè)月的日子,，自己的規(guī)劃方向也更加地明確。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

實(shí)習(xí)將要結(jié)束了,，這一段的生活豐富多彩,，充實(shí)著我的每一天。等以后回想起自己半年的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí),，它不僅是一筆寶貴的精神財(cái)富,，又是一段歷久銘心的記憶，耐人回味,。

我所理解的教師就是教書育人,，愛崗敬業(yè)，每天不僅要聽課,，備課,，最重要的就是講課。因?yàn)橐晃粌?yōu)秀的教師不是看他自己肚子里有多少知識(shí),，而是要看他能教給孩子多少知識(shí),。師者，傳道授業(yè)解惑也,。傳授自己的知識(shí),，做學(xué)生的領(lǐng)路人，培養(yǎng)學(xué)生的品德,，先立德而后立人,，解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的疑惑，做他們生活中的良師益友,。

在學(xué)校里工作,，每天打的最多的交道就是學(xué)生。在我眼中,，每一個(gè)孩子都是可愛的,，可能他們學(xué)習(xí)成績(jī)有好有壞，但是我知道他們每一個(gè)人都是獨(dú)特的存在者,，各有各的閃光點(diǎn),，所以我對(duì)學(xué)生都一視同仁，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,，因?yàn)槲蚁Ｍ麄冄壑械奈沂枪焦摹?/p>

老師,，只有在學(xué)生心中有了威信，才會(huì)讓他們喜歡上你,。我不希望任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)榕懦馊握n教師而放棄一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),。在學(xué)校里，我想更多的與學(xué)生融合在一起,，所以一有時(shí)間我就去班里走動(dòng),，看看課間的時(shí)候?qū)W生們有沒有在打盹兒，或者是嬉戲打鬧,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)里存在的問題,，及時(shí)施以措施，讓學(xué)生們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。因?yàn)槲矣X得只有班集體的學(xué)習(xí)氛圍融洽,，學(xué)生們才會(huì)勁兒往一塊兒使，擰成一股繩,，為自己所在的班集體增光添彩,。

在與學(xué)生相處的過程當(dāng)中我會(huì)發(fā)現(xiàn)好多問題，這時(shí)候?qū)τ诓煌膶W(xué)生,，根據(jù)她們的性格特點(diǎn),，所處的家庭環(huán)境，采取不同的方法對(duì)他們進(jìn)行教導(dǎo),。

比如那些在課上不認(rèn)真聽課的學(xué)生,，在課上提醒之后,，我在課下還會(huì)把他叫到我的辦公室，問清他不好好聽課的原因,。如果是沒有興趣,，我接下來要做的就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，由簡(jiǎn)到難,，由深到淺,，漸漸的使他喜歡上這個(gè)學(xué)科。而如果是學(xué)生自身的態(tài)度問題,，就要想辦法端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。

把自己的學(xué)生視為自己的孩子,，盡自己最大的能力去引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),，去幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難，只要一心為了學(xué)生,，就一定會(huì)收獲滿滿的幸福和成果,。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,，這些軟件,、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),，由老師帶著我們不斷操作。accesss____能有效的組織,、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,，能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享,。同實(shí),，access概念清晰，簡(jiǎn)單易學(xué),、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員,、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表,、創(chuàng)建查詢,、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣,，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析,。當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,，有時(shí)錯(cuò)一步,，后面的結(jié)果就無(wú)法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差,，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,，老師都會(huì)耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,，我們太頑皮,，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師,，您辛苦了,，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),，以前只知道玩游戲,、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),，我了解到,，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后,，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,，我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,，感謝老師給我的幫助，讓我的思想,、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

已經(jīng)到來了,，算起來我在xx公司實(shí)習(xí)也已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,，讓我明白了工作的不容易啊,，雖然工作的時(shí)間不長(zhǎng)，可我感覺這可比在學(xué)校里面讀書累多了,，只可惜現(xiàn)在再懷念校園生活已經(jīng)有點(diǎn)晚了,。下面我就來談一談我在公司里工作的一些心得,。

實(shí)習(xí)的第一步，自然就是先找一份自己還覺得可以的工作,，不然自己做不了多久就會(huì)萌生辭職的想法,，這可是我從同學(xué)們那里聽來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，之前老是聽到別人說“先就業(yè)再擇業(yè)”,，可這種說法并不適用于每個(gè)人,，總之，找工作的時(shí)候不能太將就,。我的實(shí)習(xí)過程并不是一帆風(fēng)順的,，為了能找一個(gè)較為不錯(cuò)的實(shí)習(xí)單位，我可是在網(wǎng)上苦苦找尋了上百家的企業(yè),，我都不知道投遞了多少份簡(jiǎn)歷,，才換來了寥寥幾次的面試機(jī)會(huì)，好在結(jié)果還算是不錯(cuò),，我等到了一家各方面還不錯(cuò)的公司,，在面試結(jié)束后，我隔天就收到了人事發(fā)過來的入職消息,。

對(duì)于我們這些還沒畢業(yè)的大學(xué)生來言,，每一次面試邀請(qǐng)都能讓我們激動(dòng)好一陣子，更別說收到正式的入職通知了,，所以我在第一天去公司的時(shí)候,，那可是整理了好一陣子，盡量讓自己看上去精神一點(diǎn),。等到我進(jìn)入公司后,，我也是唯唯諾諾的，只敢簡(jiǎn)單的提幾個(gè)問題,，生怕自己說錯(cuò)什么話……在經(jīng)過幾天的.入職培訓(xùn)后,，我算是正式開始工作了，在剛開始做事的時(shí)候,，我就遇到很多的問題,，首先是一些工作上的細(xì)節(jié)還不清楚，所以我時(shí)不時(shí)的就得問一下旁邊的老員工,，其次就是我的專業(yè)水平的確是差了點(diǎn),，在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候容易掉鏈子，不得不說,，在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)的確是有點(diǎn)少而且還比較落伍了,，都有點(diǎn)跟不上時(shí)代的發(fā)展了，所以在每天下班之后，我還會(huì)到寢室里面補(bǔ)習(xí)一些知識(shí),，這樣才能讓自己跟得上公司里面的節(jié)奏,。

通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我能感覺到自己的在各個(gè)方面都有了改變,。一是我的懶惰問題得到了明顯的改善,，原本在學(xué)校的時(shí)候我上課都不積極，但是自從我上了班后,，我的作息時(shí)間都合理了不少,，畢竟不早睡早起的話，都沒精神去公司工作,。二是我的交流和工作能力有了不小的提升,，這都得感謝公司同事們對(duì)我的幫助,，要不是大家的提點(diǎn),，我可能還是一個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)生罷了。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

武老師好,，各位同學(xué)晚上好,，我是來自法政學(xué)部思想政治教育專業(yè)的小蕾蕾，很高興跟大家一塊度過一學(xué)期的時(shí)光,，請(qǐng)多多關(guān)照,，我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的高中母校晉州第二中學(xué)。以下是我對(duì)將來實(shí)習(xí)的感悟,。

實(shí)習(xí),，是我們跨出校園邁入社會(huì)的第一道門檻，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最初體驗(yàn),，寒窗十余載,，走出去的第一步要自信而堅(jiān)實(shí)。信心與勇氣是成事的關(guān)鍵,，剛從大學(xué)走出來最不缺的便是一種敢闖敢拼的斗志,，條件越艱苦，說明能夠歷練的本領(lǐng)越高,，運(yùn)用知識(shí),，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值的程度就越強(qiáng)?！笆郎蠠o(wú)難事,，只怕有心人”，認(rèn)準(zhǔn)的事情就要堅(jiān)持下去,，這是一種拼搏精神,。作為思想政治教育專業(yè)的每一位同學(xué)，有著一股與生俱來的氣勢(shì)，不為勞累所迫,，不為失敗而氣餒,，環(huán)境只是暫時(shí)的，而機(jī)會(huì)卻難得,，那何不在這年輕的`時(shí)候,，轟轟烈烈的為自己打一個(gè)漂亮的勝仗？“山重水覆疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”,，實(shí)習(xí)是一個(gè)自我感悟的過程，而不是對(duì)環(huán)境的杞人憂天,，如果換個(gè)角度思考問題,，你還真會(huì)感到這條路過得如此瀟灑，充實(shí)而有趣,。

“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲”這是勸學(xué)里的詩(shī)句,，它告誡我們，要抓住大好時(shí)光努力學(xué)習(xí),，時(shí)不我待,。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，回顧這半年,，感慨良多,，覺得自己一下子成熟了，真真覺得自己就是一個(gè)教師,。這些日子有過困苦,、愁暢，但的是收獲,。感謝我的指導(dǎo)教師常秀娟老師,，感謝張登中學(xué)的所有師生，感謝張登所有的父老鄉(xiāng)親,，更感謝的是孕育了這一切的張登的這方熱土,。

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后，走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉,，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要,。

在期末考試后,，管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄,、填制各種憑證到記賬,、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,。在本次實(shí)習(xí)過程中，我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識(shí),，通過此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,，收獲頗多,。

一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提,。

在實(shí)習(xí)以前，我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,，在填寫原始憑證、記賬,、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),，這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

二,、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵,。

通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們,，可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

三,、足夠的耐心,、細(xì)心是保障。

會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平,。出錯(cuò)越多,，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多,，形成惡性循環(huán),。到后來，我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,，謹(jǐn)慎填寫,，不但速度加快了，效率也提高了,，起到了事半功倍的效果,。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,，都需要有一顆平常心,。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

我在這次汽車工廠頂崗實(shí)習(xí)的的工作，是跟著在工廠的相關(guān)工作人員每天對(duì)工廠的機(jī)械進(jìn)行檢查,，排除它在運(yùn)作過程可能會(huì)出現(xiàn)的相關(guān)問題,。這個(gè)工作要求我們對(duì)這些機(jī)器的的運(yùn)作和構(gòu)造要相對(duì)比較熟悉,，同時(shí)也需要我們有一個(gè)對(duì)細(xì)節(jié)觀察比較好的能力。在實(shí)習(xí)最開始的階段,，我認(rèn)為自己在機(jī)械自動(dòng)化中學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),，好像并沒有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作產(chǎn)生很大的幫助， 我每天還是的在帶隊(duì)人員幫助下才能完成自己的在工廠的實(shí)習(xí)工作,。但是隨著自己在工廠實(shí)習(xí)的工作越長(zhǎng),，我自己對(duì)這些以前接觸不到的機(jī)器熟悉之后，自己才會(huì)慢慢的去運(yùn)用自己的理論知識(shí)去幫助自己完成在汽車機(jī)器上的工作,。

在我的這次汽車工廠頂崗實(shí)習(xí)工作過程中,，讓我明白了以下的幾點(diǎn)：

第一，我們?cè)谡嬲ぷ鞑僮髦?，有很多的理論知識(shí)是要我們?cè)趯?duì)自己的工作思考后,，才能發(fā)揮它自己的作用。我們?cè)谶@次的汽車工廠頂崗實(shí)習(xí)中,，這才是我們真正需要學(xué)習(xí)的,，學(xué)會(huì)這個(gè)過程，才會(huì)讓我們這次的專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的成果,，達(dá)到我們學(xué)院來我們參加這次辛苦的實(shí)習(xí)的目的,。

第二，在汽車工廠的頂崗實(shí)習(xí)過程中,，我們也不要忘記我們的專業(yè)學(xué)習(xí),。在這次的工廠實(shí)習(xí)中，我也讓會(huì)堅(jiān)持機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)上面的學(xué)習(xí),，并堅(jiān)持每天畫相關(guān)機(jī)械設(shè)備零件的圖,，培養(yǎng)自己在機(jī)械設(shè)計(jì)上面的能力，讓自己通過每天的實(shí)習(xí),，在機(jī)械零件的相關(guān)設(shè)計(jì)上面更加有靈感。

第三,，在我們專業(yè)的工廠實(shí)習(xí)中,，有的時(shí)候我們的實(shí)習(xí)工作是有點(diǎn)危險(xiǎn)的，所以我們?cè)诿看螌?shí)習(xí)工作開始之前要注意做好相關(guān)的安全防衛(wèi)措施,，比如戴好安全帽,、穿好相應(yīng)的工作服裝等等。在頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)固然是重要的,，但自己的安全應(yīng)該始終放在首位,。

第四，自己在機(jī)械機(jī)動(dòng)化中,，自己的某一些理論知識(shí)還是不夠,，在這次汽車工廠的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,，自己應(yīng)該回學(xué)校要在學(xué)校的實(shí)踐學(xué)習(xí)基地努力訓(xùn)練。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

大學(xué)里四年的時(shí)間,，讓我學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí),，但是這些知識(shí)如何用在實(shí)際上，我還不太了解,。盡管學(xué)校里有著實(shí)訓(xùn)課程,，但畢竟只是模擬，算不得真,。所以在畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我沒有像很多同學(xué)一樣，待在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),，而是出去找了一份工作,。也正是在工作之后，我才感受到了學(xué)校與社會(huì)的不同,。

在學(xué)校里,，老師可以和顏悅色的和你溝通，哪怕你做錯(cuò)了,，她也會(huì)跟你講講哪些地方還需要注意,，哪些地方做的很多不錯(cuò)。但是在工作里,，做錯(cuò)了事情就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的罵一頓,，然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里，打回重做,，再委屈,，再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。

我在大學(xué)里所學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),，在實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我選擇了去了工地，在工地項(xiàng)目里做一名會(huì)計(jì)師,。在工地干活和在公司里完全不一樣,。我們工地上基本是沒有假放的，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，除了春節(jié)放了七天假之外,，就沒有任何假期了。無(wú)論是雙休還是清明節(jié),，都在工地上待著,。

因?yàn)槲宜幍捻?xiàng)目是在山里，距離最近的小鎮(zhèn)也有一公里左右,，我都很少買零食之類的了,。我是南方人,，喜歡吃辣，但是廚師卻是北方的,。每天食堂的飯菜都是燉菜,，基本看不到辣椒。對(duì)于我這樣無(wú)辣不歡的人來說,，真的是種折磨,，而且工地上干活的人都很辛苦，所以廚師在菜里又加了很多鹽和油,。我吃的特別不習(xí)慣,，但是沒辦法，只能去適應(yīng)了,。

我在這個(gè)項(xiàng)目待到現(xiàn)在,，已經(jīng)有快半年時(shí)間了。沒有一天時(shí)間是閑著的,，每天都要計(jì)算各種費(fèi)用的支出,，有不對(duì)的地方又要重新算。如果放在半年前,，我可能不會(huì)來這里工作,，因?yàn)檎娴暮苄量啵乾F(xiàn)在我卻已經(jīng)很熟練了,，也沒覺得有多難,。我的'副會(huì)因?yàn)楣ぷ髋Γ还镜羧タ偛可毩?，我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

頂崗實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)在尋求實(shí)習(xí)之路上的新生事物，它的出現(xiàn)大大提高了師范教育的師范性與實(shí)踐性,。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生頂崗

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

實(shí)習(xí),，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間,。

而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,，在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn),。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,，最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。

第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。記得第一天來這里時(shí),，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做,，要去感謝什么等等,。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,，我微笑和他們打招呼,，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天戚,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好,。

第二是激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火法,。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦,，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流,。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中,，他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。在這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,，,，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶,，同事,，上司等等，關(guān)系復(fù)雜,。

得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切,。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式是的就能完成一線任務(wù),，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的,。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分,，這是不可佛人的事實(shí),。

作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一份子了,。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格,，對(duì)社會(huì)有用的人才,，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深,，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義,。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了，自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多,。

一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái)，讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。

第一項(xiàng),，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工，老師告訴我們,，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些機(jī)器加工不了的零件,，都要由鉗工來完成,。老師介紹了鉗工的各種知識(shí)，它作用廣泛,，如切削加工前的準(zhǔn)備,，機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備，某些精密零件的加工等,。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,，應(yīng)該好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛護(hù)工具,，保護(hù)自己,，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,，要時(shí)刻小心,。

在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗，用來夾各種工件,。工作臺(tái)面下擺放著鋸,、各種銼刀、直角尺等等,。老師讓我們先熟悉下工具,。我對(duì)鉗工還是很感興趣的，所以很興奮,。不過我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,，還需付出長(zhǎng)久的努力。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng),。

剛開始我們要鋸斷毛培,，慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛,。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工,，由于我們這組鋸出來的面比較平，所以銼的過程并沒花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,，還是很辛苦的。

鉗工還需要人的耐性,。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事——銼。由于一上午只銼,，身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,，導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神,。鉗工不僅鍛煉我們的身體，同時(shí)錘煉我們的精神,。

最后是劃線,、打樣沖、鉆孔,、攻絲,、套扣，這幾項(xiàng)還是比較快的,，但對(duì)我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的,。劃線、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行,。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,，用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快,，才夠容易成功,。攻絲時(shí)不可盲目加工，要注意螺紋深度,。最后,，我還用銼磨了一下毛邊。

最后一天交作品時(shí),，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表,。鉗工實(shí)習(xí)，充滿汗水,，但我也從中學(xué)到了許多許多,。

第二項(xiàng)是車床,。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具，工件,，車床的相關(guān)知識(shí),，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解,，讓我們開始產(chǎn)生了興趣,，聽的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,，老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,，包括著裝，工作習(xí)慣等等,。我們接下來按照分組,，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：車端面,、車外圓、車臺(tái)階,、切槽及切斷等,，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀,、鉆頭等,，常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí),，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)著龐大的車床,，我們除了好奇外,，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,。我們逐漸熟悉車頭箱,，進(jìn)給箱，溜板箱,，刀架等主要部件的控制,，老師要求我們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻,、連續(xù),。到一定程度后可開車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無(wú)異常,，并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油,，并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊,，不用時(shí)不可隨意亂放,，以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單,。但是,，第二天我們組比較失敗——只做出一個(gè)半成品。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉,。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀，然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕,，導(dǎo)致失敗,，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò),，由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,，半成品近在咫尺，卻沒能得到,。但是,，人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的，因此,，在第三天,，我們組一上午就做出了六個(gè)成品!

當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時(shí),焦慮煙消云散，快樂接踵而至,。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,，但經(jīng)過老師的講解我們對(duì)其有了初步的了解。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,，數(shù)控機(jī)床是一種靈活,、通用、高精度,、高效率的自動(dòng)化裝備,。

可見，理論重要,，但是實(shí)踐更重要!

數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的,。它主要用于軸類,、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要麻煩些,，畢竟數(shù)銑是用于平面,，它是用于立體嗎!在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過度，否則對(duì)刀具傷害較大,。數(shù)控車床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀,。

編程指令不是很多，如f是機(jī)床的自動(dòng)進(jìn)給功能,，s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速,，t是機(jī)床刀具功能指令，m是輔助操作指令等等,。編程之前要認(rèn)真分析圖紙,，尋找合理方案，然后再編程,，要認(rèn)真細(xì)致的編程,，盡量不出錯(cuò)。

特種加工是指將電,、磁,、光、熱,、聲,、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,，以實(shí)現(xiàn)材料的去除,、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法,。它適應(yīng)性強(qiáng),，加工范圍廣，可以達(dá)到“以柔克剛”的目的,，但由于能量來源,，經(jīng)濟(jì)性的考慮，要合理使用特種加工,。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情況下產(chǎn)生電火花,，從而產(chǎn)生大量的熱，使工件熔化,，已達(dá)到加工目的,。除了電火花加工，特種加工還包括激光加工,、離子束加工等,。

特種加工是最后一項(xiàng),，其在未來將發(fā)揮越來越大的作用。

在此感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),，同時(shí)更要深深感謝我們的老師,，我們受益匪淺，本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷,。九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。

我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人建議,。

1. 延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,。

2. 十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到。

或許上天它忘了給我一雙翅膀,，于是我在尋找用文字飛翔的天空!

——題記

是那驚風(fēng)飄白日,，光景西馳流，還是那白駒過隙 日光荏苒,，或是那滔滔逝水，急急流年,，終歸逝者如斯,，不舍晝夜……如今，我只能坐在記憶的棱角,，用溫暖的憂傷,，輕訴往事，寫不完的文字,，抒不盡的回憶,。嘆曾經(jīng)，吟過往,，原來荷塘月色,，陽(yáng)光明媚的夏天，美好的實(shí)習(xí)記憶終究成為永恒的定格,。

昨夜西風(fēng)凋碧樹,，獨(dú)上高樓，望斷天涯路

生活,，一如既往的平淡,，忙忙碌碌,，一個(gè)人獨(dú)自在這座城市里來回奔走，踽踽而行,。風(fēng)吹云動(dòng),，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛舞，縷縷思緒在盛夏的細(xì)雨里迷離,，幾許滄桑入夢(mèng),，時(shí)時(shí)會(huì)覺得有些許力不從心。

開始工作之前,，我懵懂,，迷茫，忐忑,，不清楚未來在哪里,，不知道從何下手，不曉得如何獨(dú)自生活,。所以,，開始工作之前，我的心情就像五味瓶,，酸甜苦辣聚成,。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

明知道蜷縮在床上感覺更舒服,，但還是大一早就起床;明知道閑著會(huì)比較輕松,，但依舊去選擇追逐夢(mèng)想;明知道開始這段工作會(huì)是一路崎嶇，但依舊選擇堅(jiān)守,。這就是生活,，得學(xué)會(huì)自己給自己力氣，這就是成長(zhǎng),，得學(xué)會(huì)自己給自己鼓勵(lì),。

網(wǎng)絡(luò)編輯的工作，使我對(duì)電腦,，對(duì)編輯,，對(duì)寫作，對(duì)排版都有了進(jìn)一步的了解,，這是以前在學(xué)校從來沒有學(xué)到的知識(shí),。這點(diǎn)，我很感激,，也很幸運(yùn),。看吧，生活之中處處都充滿了學(xué)問,，工作處處充滿知識(shí),，而我就時(shí)時(shí)刻刻處于這種文化的氛圍中。

都說初生的牛犢不害怕老虎,，又說新官上任三把火,，我既不是牛，也不是官,，我雖然只是個(gè)小小的網(wǎng)編,，但是這絲毫不影響我對(duì)這份工作的熱情。就像是鳥兒找到翱翔的晴空,，小溪匯入滔滔的江海,，疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣，雖然上天忘了給我翅膀,，但是在這里,，我找到了用文字飛翔的路，這條叫做夢(mèng)想成真的路上,，充滿了溫情的誘惑,，迷離的搖曳著，我從小就幻想的文字夢(mèng),。于是,，我變成了執(zhí)著的人，執(zhí)著地寫作,，執(zhí)著地工作,，執(zhí)著地生活，執(zhí)著著以自我為中心的執(zhí)著夢(mèng),，從來也不知道放棄,。

眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處

終于明白，一個(gè)人始終無(wú)法安然地去抵擋所有事情,。有時(shí)候連一朵白云的陰影,，也會(huì)令人窒息?？墒秋L(fēng)卻能輕柔地將陰影吹散,，小鳥也能輕松地銜走片片烏云。微風(fēng)可以做到的,，我未必能做到,。小鳥可以做到的，我未必能做到。你能做到的,，我未必能做到,。但是做不到并不代表不去做，我不僅要去做,，還要走得更好,，更完美。我總是會(huì)這樣,，有時(shí)候?qū)ψ约?，?duì)生活，無(wú)所謂地令人發(fā)指,，有時(shí)候又挑剔刻薄地人神共憤,。不過這次，我對(duì)生活倒是得過且過,，對(duì)工作,，至善至美。

是誰(shuí)說過,，獨(dú)走的路,，是最美的風(fēng)景。但是我在實(shí)習(xí)這條獨(dú)道上,，漸行漸遠(yuǎn),。可是忘記了走路若是太過小心翼翼,，便會(huì)忘了原來自己還會(huì)飛,。所以，我開始不滿于這種安逸的現(xiàn)狀,，我想要工作的挑戰(zhàn),，尋求刺激，渴望學(xué)到的更多,，可是現(xiàn)實(shí)往往總是令人心寒的,，越是迫切想得到某個(gè)東西，它越是離你越走越遠(yuǎn),。因此,，我覺得我的實(shí)習(xí)工作到了低迷期，有時(shí)候會(huì)想,，這是不是所謂的“七年之癢”,，果然這些都是需要適應(yīng)，而我這個(gè)適應(yīng)期顯然讓我焦頭爛額,，無(wú)所適從,。好長(zhǎng)一段時(shí)間,，我對(duì)工作，對(duì)編輯,，對(duì)文字,，一度失去了原有的激情，變得平淡無(wú)奇,，或許這才是正常的反應(yīng)吧,，不管生活還是學(xué)習(xí)，最后終就回歸于平淡,，這才是簡(jiǎn)單而樸素的真理吧!

又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過程,。亦或，人性中有些內(nèi)容是糾纏又含混的,，需要用這一生的時(shí)間來鑒定,。人錯(cuò)走一步，便會(huì)是一生一世的漂泊,，并非一切生靈,，最后都能夠歸結(jié)于塵土，歸于雨露,。雖然我這次小小的實(shí)習(xí)不至于讓我徹底頓悟人生,，感慨世事，但是,，也會(huì)隨風(fēng)潛入夜,，隨即，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。

時(shí)光凋零,，歲月漂泊，曾經(jīng)的滄海,，除卻的巫山,。一段段小小的回憶飄來飄去，浮浮沉沉,，從不曾想起,，也不曾忘記，它被深深地塵封在記憶深處某個(gè)角落,。風(fēng)過豈能無(wú)痕,，卻終是凝結(jié)成眼角清冷的淚痕，在不被你看到的時(shí)候,，悄然滑落。望月輕嘆,，看時(shí)光在靜默里,，揮手遠(yuǎn)離。最歸，盈盈一水間,，默默不得語(yǔ),。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

九月一號(hào)，上午八點(diǎn)鐘,，我們把收拾好的行李,，抬到了客車上，踏上了去往實(shí)習(xí)地的旅程,，心里滿滿的激動(dòng),，緊張，欣喜,，各種心情,。

隨著時(shí)間的推移，漸漸地,，到了平山中學(xué),，抬下了行李，又放到了去往實(shí)驗(yàn)中學(xué)的路上,，不一會(huì)兒,，就到了實(shí)習(xí)地，副校長(zhǎng)把我們安頓住,，中午有個(gè)老師陪我們吃了頓飯,，然后，我們?nèi)コ匈I了點(diǎn)日用品,，回來后,，下午，副校長(zhǎng)給我們開了個(gè)會(huì),，給我們講了一些學(xué)校的制度,，然后帶我們?nèi)フJ(rèn)了我們的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師又講了一些東西,，然后第二天正式的上課了,。

帶著緊張的心情，走進(jìn)了教室,，一聲響亮的“老師好,！”讓我深刻地體會(huì)到，我現(xiàn)在是真真正正老師了,，下面坐的都是我的學(xué)生呀,！“同學(xué)們好，請(qǐng)坐,！”我把我的名字寫到了黑板上,，說“這是我的名字,，我是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的一名大三的數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在是我得頂崗實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)半年,，這半年，由我跟你們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”,，接下來就開始了我的開學(xué)第一課,，我準(zhǔn)備了趣味數(shù)學(xué)的ppt，第一個(gè)班還好,，電腦可以打開,，投影一會(huì)兒亮一會(huì)兒又不亮了，不過總算還好這節(jié)課還算比較成功,，學(xué)生們的眼睛都注視著多媒體,，看來，這節(jié)課還不錯(cuò),，還算比較成功的,，然后下課了，我想著有了第一個(gè)班的經(jīng)歷,，第二個(gè)班的課應(yīng)該會(huì)更好吧,，可是讓我沒有想到的是，第二個(gè)班的電腦竟然打不開,，天哪,，我只準(zhǔn)備了這個(gè)ppt，我自己都看不到ppt上的內(nèi)容,，這可怎么辦,？我只能使勁想ppt里面的東西，幸好,，第一節(jié)課是成功的,，剛剛已經(jīng)講了一遍ppt上的內(nèi)容，還算有但印象,，也還算是有驚無(wú)險(xiǎn)吧,，就這樣我的第一節(jié)課結(jié)束了，忽然意識(shí)到,，以后備課要更充分,，爭(zhēng)取能多個(gè)b計(jì)劃，以備不測(cè),。

九月四號(hào),，我要盯晚自習(xí)，值晚睡,，也就是要晚上查宿舍,，第二天早上,，叫她們起床，盯她們跑操,，盯早自習(xí)，然后是個(gè)周一,，要升旗,，緊接著我就是兩節(jié)課，真的好累,，好累,，但是很充實(shí)，每天累并快樂著,。

每天都要備課好久,，準(zhǔn)備自己第二天要講的知識(shí)，生怕講錯(cuò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，要提前仔細(xì)研讀課本，好好備課,，好好講課,，努力做一個(gè)好老師。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

20xx年x月x日,，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o(wú)與倫比的財(cái)富,。

是的,，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí),，但是我想說，這是我所預(yù)料到的,，這也是我想要的,，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦,，方為人上認(rèn)得道理,，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,，都渴望為的人做出自己能做的一切,，都渴望在后世看來你的生命無(wú)可比擬，我自然也比例外,。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,，我要經(jīng)歷的還有很多。來到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題,，但生活水平與師大不可同日而語(yǔ),，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對(duì)我沒有什么我很適應(yīng),，我也是步行上中小學(xué),，吃粗糧長(zhǎng)大的，這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一,。

教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律,。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和的老師，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,，最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),，做好教學(xué)工作計(jì)劃,，把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,，一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此,，我們強(qiáng)調(diào),，國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理，教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,，愛國(guó)主義教育等,，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才,。

頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加，他們知道我們遠(yuǎn)道而來,，并且不適應(yīng)這里的生活,，他們經(jīng)常會(huì)把他們這里的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子,，偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候,，他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,，他們不僅年輕天真純樸可愛堅(jiān)韌進(jìn)取,，而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人，每逢節(jié)日,，我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實(shí)這是比什么都珍貴了,，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,，有這顆心足夠了，作為老師,，沒有什么比這更讓人幸福了,。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時(shí)候,，總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,，這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生,，這是一件我們一生用心珍藏的禮物,，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富,。

頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程,。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),，課堂教學(xué)中,，老師講解，我們領(lǐng)會(huì),，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里,、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí),。通過實(shí)際操作,，一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉,。

頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,，頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工的過渡,。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑,。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié) 。

通過四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),，使自己獲得了很大的收獲,，也明白了許多的道理，使自己的思想愈發(fā)成熟,，工作,、生活和技能水平得到提高，主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面：

1,、思想上通過過這次頂崗實(shí)習(xí),，我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學(xué)生那樣幼稚了,，開始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問題處理事情,，開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力，社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,，也是很公平的,，一份付出就會(huì)有一份收獲，不要幻想未來,，要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者,。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個(gè)人都要認(rèn)真努力,，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),，一絲不茍的做事，任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,，將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,，也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。

2,、工作上在京東方實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，精益求精的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,，設(shè)備都比較昂貴,，pm檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷，運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,，任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失,。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,，讓公司受益。

3,、生活上養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),，豐富自己的業(yè)余生活,，白夜倒班對(duì)身體的傷害很大，但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,，所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響，上四休二也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)間,，參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心,，減輕壓力。出門在外也第一次體會(huì)到了公司與學(xué)校的差別,，懂得了如何來克服這種不適應(yīng),。

頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,，只有這一步走穩(wěn)了,，以后才會(huì)更順利，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,，但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),，開始獨(dú)立的完成工作。

實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識(shí),，以及為人處事的許多道理與方法,，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng),，同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任,。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過頂崗實(shí)習(xí),，我受益匪淺,，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐,，才能做一名合格的畢業(yè)生,！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,，同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),。最后祝京東方的前景更加輝煌,，祝我們電子學(xué)院明天會(huì)更美好，為社會(huì)培養(yǎng)人才,，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,，家庭幸福美滿。

現(xiàn)在我們還是大學(xué)生,，雖然學(xué)富五車,，但是思想、覺悟還不是十分成熟,，由其是實(shí)踐能力十分薄弱,，而頂崗實(shí)習(xí)恰恰給我們提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。

實(shí)習(xí)是我們成為優(yōu)秀教師的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,。實(shí)習(xí)有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際,，使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí),，從而提高我們獨(dú)立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

20xx年x月xx日,，我踏上了前往xx中學(xué)的旅程，轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,，在這段時(shí)間里我擔(dān)任六年級(jí)（一）班的數(shù)學(xué),，還擔(dān)任了一段時(shí)間的八年級(jí)（三）班的地理課，并且始終以飽滿的激情對(duì)待每一堂課,，積極備課,，認(rèn)認(rèn)真真寫教案，并且在以下幾方面具體完成了頂剛實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容,，情況如下：

開學(xué)初期,，來張莊中學(xué)，學(xué)校就給予我們重任,。張莊中學(xué)六年級(jí)成績(jī)?cè)谕h一直名列前茅,，并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們都是大學(xué)生,，有朝氣,、有活力，就安排我們兩個(gè)共同管理六年級(jí),。在了解了班級(jí)情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)計(jì)劃,，接下來我和指導(dǎo)老師就開始了兩個(gè)人的聽評(píng)課活動(dòng)，指導(dǎo)老師講課,，我就認(rèn)認(rèn)真真聽課,，而指導(dǎo)老師聽課時(shí)，我就認(rèn)真?zhèn)湔n,，課下我們都開誠(chéng)布公的談及對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，共同探討教學(xué),。沒過多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)校就大張旗鼓的組織了全校的聽評(píng)課活動(dòng),，我積極參加教研會(huì)議，我作為隊(duì)長(zhǎng)在小組內(nèi)也火熱開展了起來,。經(jīng)過那段時(shí)間的聽評(píng),，我在課堂導(dǎo)入、課堂提問,、課堂互動(dòng),、板書設(shè)計(jì)、課堂組織等技能方面都有了很大的進(jìn)步,。

還記得第一次登上講臺(tái)時(shí),，緊張之余還帶著些許激動(dòng)，經(jīng)過精心備課,，完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,，課堂上的講授得到了指導(dǎo)老師的好評(píng),，但同時(shí)也指出了我的不足，我就開始積累經(jīng)驗(yàn),，研究課程,，改進(jìn)教學(xué)方法，使得我的教學(xué)課堂盡量飽滿精煉,，在自己努力和指導(dǎo)老師的幫助下,，我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功，我也得到了蛻變,。

在實(shí)習(xí)期間,，學(xué)校分配給我的指導(dǎo)老師，他還兼任科學(xué)課程,，所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任,，這項(xiàng)工作雖然看起來容易，工作量小,，但真正做好,、做精，那是需要花費(fèi)大量時(shí)間的,，每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐在辦公桌前好幾個(gè)小時(shí)來批改作業(yè),、試卷，之后我會(huì)及時(shí)分析試卷,，找出學(xué)生的不足,，從而把握教學(xué)的重點(diǎn)。

在張莊實(shí)習(xí)期間,，我還擔(dān)任了一段時(shí)間八年級(jí)（三）班的地理課,。雖然我是一個(gè)理科生，對(duì)于地理研究不深,，但是在教學(xué)工作中我沒有絲毫懈怠,，反而我會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間來備課，在緊緊把握教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，盡我最大努力把地理課上的活潑生動(dòng),，在輕松愉快的課堂氛圍當(dāng)中完成教學(xué)任務(wù)。

xx中學(xué)六年級(jí)的學(xué)生是第一次開始住宿,，是第一次離開父母的庇護(hù),，在生活和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都還不成熟，作為副班主任,，我深入了解了班級(jí)情況,，幫助指導(dǎo)老師開展各項(xiàng)工作：幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，并對(duì)其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo),，課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護(hù)他們,，讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過班主任實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),，并且積累了寶貴的班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn)，這為我以后走上定崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

當(dāng)上副班主任后,，在掌握班級(jí)現(xiàn)狀及個(gè)別學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們?nèi)齻€(gè)頂剛實(shí)習(xí)生做了深入了解,，并進(jìn)行了細(xì)致的分析,，展開了教育調(diào)研，此次報(bào)告的主題是“我們班某小學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因及主要對(duì)策研究”,。在短時(shí)間內(nèi),，該名學(xué)生由學(xué)困生轉(zhuǎn)化為了中等生，我們很高興看到這樣的成果,。

來到張莊后,，我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生組織了臨時(shí)團(tuán)支部，在實(shí)習(xí)學(xué)校團(tuán)支部的帶領(lǐng)下我們開展了許多團(tuán)日活動(dòng),。這學(xué)期我們正好趕上威縣實(shí)施推廣普通話政策,，為了積極響應(yīng)政策，也為了我們幾個(gè)大學(xué)生能夠很快融入學(xué)生們當(dāng)中去,，我們開展了“普通話大賽”活動(dòng),。活動(dòng)主要以游戲的形式舉行的,，此活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎,。為了迎接威縣金秋藝術(shù)節(jié)，我們組織學(xué)生表演了《祈禱》手語(yǔ)和《我的祖國(guó)》詩(shī)朗誦,，而我則獨(dú)自帶領(lǐng)學(xué)生表演了手語(yǔ),，從這次活動(dòng)中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。

我們來威縣張莊實(shí)習(xí)正好趕上省學(xué)校評(píng)估,，為了豐富校園文化,，學(xué)校精心設(shè)計(jì),，而這里自然也少不了我們頂崗實(shí)習(xí)生的功勞,，我們翻閱了大量的圖書資料，查看了不知多少篇網(wǎng)頁(yè),，搜索了不知多少幅校園文化圖片,，我們?yōu)閺埱f校園文化出謀劃策。不僅如此,，我們還擔(dān)任了美術(shù)室管理員,、音樂室管理員,，而我則擔(dān)任綜合實(shí)踐的管理任務(wù)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個(gè)干凈整潔的校園,，音樂室,、美術(shù)室、生物室,、理化實(shí)驗(yàn)室,，不知道打掃了多少遍。還有學(xué)校有些電子檔案不清楚,，需要重新做,，由于我們對(duì)電腦比較熟悉，我們理所當(dāng)然的擔(dān)起了這份沉重的工作,，加班加點(diǎn)一直做到晚上兩點(diǎn)多才做完，這所有的一切都不算什么，我們從中的收獲也不小,。

這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,，相信頂崗會(huì)影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的,。作為一名老師,，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣,，平時(shí)要做有心人,，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情,，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中,。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺得自己思想上成熟了,，知識(shí)上實(shí)踐了,，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作馬上就要結(jié)束了,，我還真有點(diǎn)舍不得,。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，對(duì)于我今后走上工作崗位，會(huì)有很大的幫助,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平,。

大四我會(huì)準(zhǔn)備考研,，因?yàn)橹R(shí)是永無(wú)止境的,。對(duì)教案事業(yè)，我將帶著滿腔熱情,，不斷前行,。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺得是快樂的,，而且永遠(yuǎn)銘記于心,，永遠(yuǎn)記住我可愛的學(xué)生。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八

“實(shí)習(xí)”是我一直以來都滿期待的,，當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽?zhēng)熜謳熃阏f大二暑假的'時(shí)候,，就是我們電信系的實(shí)習(xí)時(shí)間，所以我一直都滿期待的,。聽說了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了,，有說好的，也有說不好的,，都不知道該聽哪一個(gè),，哪個(gè)才是正確的，如果自己沒有親自去體會(huì)一下,，真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的,。

以下我就先介紹一下我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)吧：

(1)實(shí)習(xí)單位：珠海市鵬輝電池有限公司。

(2)實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年9月——xx年1月,。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。這段時(shí)間我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn).。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),，謙虛,，性格比較堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),，就是做事喜歡有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,。然而我自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是,，能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并及時(shí)改正,，我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益,。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,，急功近利,，喜歡一口氣做許多東西。如今想想,，這樣其實(shí)并不好,，如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作，不求博但求精,，相信一定能更好更精的完成,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己,，步入社會(huì)后也不能一心兩用,。

我干的是招投標(biāo)工作，我知道干這行需要相當(dāng)?shù)募?xì)心,，同時(shí)要有高度的責(zé)任心,。這兩點(diǎn)自己在工作中逐漸得到了提高，我會(huì)繼續(xù)努力,。在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,，如：

1.在工作中自己還不夠努力，比較貪玩;

2.工作不夠積極主動(dòng),，有太多的資料自己還沒去看;

3.做事缺乏積極性,，不善于與人溝通和請(qǐng)教。

在以后的工作中,，我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn),。

在這三個(gè)多月里，我好高興的認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友并他們建立起了友誼,，我相信能夠相聚就是一種緣分,，我會(huì)珍惜這份友誼。并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

學(xué)生頂崗的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十

20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),，開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多,。明白了那句讀萬(wàn)里書,，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我,，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧,。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、待人處事的能力等,，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中,。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，我想把它做好,。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),，有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,，但在這實(shí)習(xí)期間,，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等，都全身心的投入到工作中去,。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的`字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。