人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

感恩老師手抄報(bào) 感恩老師的名言名句篇一

轉(zhuǎn)眼我到珠江都已經(jīng)兩年了，還記得那件事嗎,？我剛轉(zhuǎn)來沒多長時(shí)間的時(shí)候,，輪到我來掃地了，因?yàn)橄肟煲稽c(diǎn)掃完,，我就馬馬虎虎（地）隨便亂掃,，不一會兒，教室被我弄的“塵土飛揚(yáng)”,?？粗覓咄甑牡兀瘛皯?zhàn)場”一樣,。

這時(shí),，您叫我到辦公室，我心想，這下慘了,，要挨訓(xùn)啦,，這下完蛋啦！我忐忑不安（地）走進(jìn)辦公室,，原本以為迎來的是“狂風(fēng)暴雨”,，沒想到，老師您語重心長（地）告訴我做人做事的道理,，告訴我怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的孩子,，當(dāng)時(shí)的我是多么的慚愧，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆去,，而當(dāng)時(shí)老師您的眼神里有慈祥,，有期望（。）現(xiàn)在想想,，我們每個(gè)人都要對自己所做的事情盡職盡責(zé),，不可以不負(fù)責(zé)任，這都是老師您教給我們的,，我會銘記在心,。

有時(shí)候您為了輔導(dǎo)同學(xué)，耽誤了自己的休息時(shí)間,，有時(shí)候您為了能提前給我們講試卷,，好回家訂正，批改試卷到深夜12點(diǎn),。同學(xué)有不會的題目,，您總是那么細(xì)心（地）講解也不知道疲倦（。）

我想說,，老師,，您辛苦了，第35個(gè)教師節(jié)就要到來了,，提前祝老師們節(jié)日快樂,，身體健康，越來越美,。

感恩老師手抄報(bào) 感恩老師的名言名句篇二

從幼兒園到小學(xué),，我們換了許多老師，也有許多印象深刻的老師,。我感恩我的老師們,，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,，他們濃濃的師愛一直伴隨左右。

我最喜歡二年級的李老師了！他不高不矮,，梳著分發(fā),，還帶著一副眼鏡，他是我們的班主任,。李老師對我們并不是很嚴(yán)厲,，但在學(xué)習(xí)上，李老師還是嚴(yán)格要求我們的,，而下課時(shí)李老師則跟同學(xué)們說說笑笑,、打成一片。

在課堂上,，老師提一個(gè)問題,，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫的不敢舉手,。李老師看到了，向我投來鼓勵(lì)的目光,，似乎在對我說：“別害怕,！鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系,。你行的,！加油！”我舉起手回答了,，雖然不怎么正確,，但我也收到了表揚(yáng)。第一次,，我舉手回答問題,，我有了勇氣，以后的問題我也漸漸的舉手回答了,。

有一節(jié)課間,，同學(xué)們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒，一個(gè)同學(xué)邊做動作邊告訴老師：“他就這樣跑,，所以被體育老師訓(xùn)了一頓,。”老師邊學(xué)著那個(gè)同學(xué)的動作邊說：“這樣,？”把大家逗的咯咯直笑,，大家都笑的合不攏嘴。

雖然我們只是一輪初升的太陽,，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多,。

敬愛的老師們,，你們把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色,。從此,，我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌,。真誠地祝愿老師們幸?？鞓罚鞓沸腋?。

感恩老師手抄報(bào) 感恩老師的名言名句篇三

我一生中除了感謝我最親近的父母,，就是感謝我的老師。

讓我記憶最深的就是在一年級的時(shí)候,。

有一次,，老師考試拼音的時(shí)候就我揪了出來，老師連續(xù)讓我考了我好幾個(gè)拼音,，我依依都打不上來,，老師當(dāng)時(shí)實(shí)在沒有辦法，就讓同桌教我,，同桌教的我不耐煩后,，就去告訴了老師，肯定是我不會把他給惹急了,。這是老師走過來說：“會了嗎?”我搖了搖頭,，老師見了就專心致志的教我，我也全神貫注的聽著,，但是老師和同桌教我的方法并不一樣：而是每次給我出幾道讓我寫,。

幾天后，還是有錯(cuò),，雖然有錯(cuò),，但是奇跡發(fā)生了，我竟然能做對了幾道,，雖然沒有別人多,，但我比以前有了努力，我高興的比干任何事兒我都高興,。老師說：“干什么事兒要有耐心,，不能光著急，不然心沒有在這個(gè)上面,?！蔽揖吐犂蠋煹?，第二次考試時(shí)，我竟然寫對了好幾道,，第三了有多了幾道,，經(jīng)過好幾次考試以后，我出現(xiàn)了全對,，這可把我樂壞了,，我就想：“我下次的目標(biāo)就是認(rèn)字了，我要好好的學(xué),，爭取能坐上好學(xué)生,。”

記得那回二年級的時(shí)候,，我有一道題不會,，我就開始著急了，我一著急就想起了老師對我說的話：“做什么事兒都要有耐心,，不然心不再這個(gè)上面,，那永遠(yuǎn)也想不對?！蔽揖桶凑绽蠋煹脑?，一步一步的想，最后雖然沒對,，但是我用的方法對了。這讓我很高興,。

這就是值得感謝的一件事兒,，老師的話讓我受益無窮，謝謝您老師,。

感恩老師手抄報(bào) 感恩老師的名言名句篇四

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，我都會情不自禁地想起我的老師們,，是他（她）們，寒來暑往,，春夏秋冬,，在講臺上、書桌旁,，撇下點(diǎn)點(diǎn)心血……

辛苦了,，老師,，我衷心感謝您這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿您在今后的日子里幸福,、健康,、快樂！

老師是太陽底下神圣的職業(yè),。人們都說老師像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。的確如此,，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者,，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事,；老師是我們的朋友，尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣,，言傳身教,，使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里,。老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切,。

老師,，感謝您，感謝您六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們,；用如歌的聲音播灑愛的陽光,；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,，照亮我們,；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識,；如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達(dá)知識的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：

老師,，感謝你們！

感恩老師手抄報(bào) 感恩老師的名言名句篇五

今年的9月10日是第35個(gè)教師節(jié),，我想：“這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié),，準(zhǔn)備什么禮物送給老師呢？”

今年,，我想送一件特別的禮物給老師,。前幾年，我送的是花,，花總有凋謝的時(shí)候,，所以今年我想要送老師一張賀卡。之后,，我去書店,，精心挑選從顏色到樣式我滿意的賀卡。

畫什么呢,？我從電腦上找到了一些參考畫,。

第一張，我先給王老師畫,。上面畫了一位老師抱著課本,，讓我不禁想起了王老師給我們上課時(shí)的情景。右邊畫完后,，我認(rèn)為左半邊太空曠，所以我又上網(wǎng)查找了一位小學(xué)生給老師送花的圖,，再加上我自己的想象,，把這個(gè)畫的小女孩當(dāng)作自己，就好像以前我給老師送花的樣子,。畫出小女孩后,，我怎么看她都不順眼，原來是小女孩的頭發(fā)太扁了,，不飽滿,，讓人總感覺那里好像少一塊一樣，于是我把發(fā)頭那塊用橡皮檫掉,，心里還偷偷的樂：“還好是選用的鉛筆打稿,，要不然,，這個(gè)賀卡就不完美了?！?/p>

畫完給王老師的賀卡草稿后,，我一口氣又畫了兩張。分別是給數(shù)學(xué)老師和英語老師的,。都打完草稿后,，我拿給媽媽看，媽媽說畫的不錯(cuò),，如果涂上顏色就會更好,。我馬上回到桌子前，把賀卡涂上顏色,。上了顏色的賀卡看起來讓我更滿意了,。

老師就像辛勤的園丁，我們就像花草一樣,，在他們的澆灌下茁壯成長,；老師就像給我們指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向,。

感恩老師,，祝老師們教師節(jié)快樂！

感恩老師手抄報(bào) 感恩老師的名言名句篇六

在生活中,，有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸?。如爸爸媽媽，如老師,，又如同學(xué)們……在這里,，我要感恩的是我的老師：黃老師。

有的人說：“老師是園丁,，培育著祖國的花朵,。”也有的人說：“老師是蠟燭,，燃燒自己,，照亮他人?！钡?，我卻覺得我們班的黃老師是一本書，一本多姿多彩,，讓人越看越愛的書,。

黃老師長著一頭黑色的短頭發(fā)，一雙會說話的眼睛,。黃老師對我們非常嚴(yán)格,，但是她平時(shí)也很關(guān)心我們,，是一個(gè)平易近人、和藹可親的老師,。

記得有一次,，一位同學(xué)的作業(yè)沒有做完，老師問：“你為什么沒有寫完作業(yè),？”同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地回答：“對……對不起,，老師，我……我昨天忘了寫了,?！崩蠋煵]有生氣，反而很親切地說：“你不要對我說對不起,，你應(yīng)該想一想為什么忘了寫了,。”同學(xué)說：“老師,，我保證今后一定按時(shí)完成所有作業(yè)的,。”黃老師語重心長地對大家說：“知錯(cuò)能改是好的,，我們要向他學(xué)習(xí),。”

還有一次,，我肚子疼,，老師著急地問我：“你有沒有吃壞肚子？還是怎么了,？”并且讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室,。校醫(yī)給我做了檢查后，告訴老師,，我沒有什么事,。老師心中的石頭這才落下了地。黃老師經(jīng)常對大家說：“同學(xué)們,，我們要多喝熱水,，才能使自己的身體更健康?！笨墒牵S老師自己卻每天熬夜為大家批改試卷,。

黃老師,，我是小船，您是大海,，沒有您,，我怎能遠(yuǎn)航,？黃老師，我是幼苗,，您是雨水,，沒有您我怎能茁壯成長？黃老師,，在不久以后,，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草,，我都衷心向您道聲：“老師,，謝謝您！感謝您對我的支持,，老師您辛苦了,！”