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滅火器應(yīng)急演練的報(bào)道篇一
教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)
10月11日上午，校長顧廣金對全體教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),，培訓(xùn)從落實(shí)消防安全責(zé)任,、消防安全管理、消防安全檢查和整改,、消防安全教育和培訓(xùn),、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練、責(zé)任追究六個(gè)方面系統(tǒng)講解了落實(shí)消防安全工作的重要性與必要性,，切實(shí)提升了全體教師消防安全主體責(zé)任意識(shí),，提高了教師隊(duì)伍應(yīng)對火災(zāi)的能力水平。
火災(zāi)逃生演練
隨著“警報(bào)聲”響起,，消防安全應(yīng)急疏散演練正式開始。少先隊(duì)員們在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,，捂著口鼻,，貓著腰，分樓道,，按照事先設(shè)定的疏散路線快速,、有序地撤離,，到達(dá)安全區(qū)域后，由老師立刻清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)上報(bào),。整個(gè)疏散過程在3分鐘內(nèi)完成,，所有少先隊(duì)員安全有序到達(dá)疏散的指定地點(diǎn)。
滅火器使用示范
校長顧廣金通過一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛,、發(fā)人深省的火災(zāi)案例,，生動(dòng)地講述了火災(zāi)的危害性，從普及防火知識(shí)的角度出發(fā),、深入淺出地介紹了火災(zāi)報(bào)警的要點(diǎn),、滅火等級、滅火器分類以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識(shí),。隨后陳開洋主任給少先隊(duì)員們演示了如何辨別風(fēng)向,，從上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置進(jìn)行滅火，并且手把手教導(dǎo)少先隊(duì)員使用滅火器,。
滅火器應(yīng)急演練的報(bào)道篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作,，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),，能臨危不亂，有序,、迅速地按照消防逃生路線平安疏散,，確保生命安全和學(xué)校的消防平安，柳山湖小學(xué)在10月11日展開了一次平安疏散消防演練,。
消防知識(shí)講解
在消防演練開始之前,，各班班主任在本班進(jìn)行了消防知識(shí)的講解，詳細(xì)介紹了各種消防器材以及遇到火情如何逃生的各項(xiàng)技能,，提高了學(xué)生消防知識(shí),。
針對這次消防演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了消防工作的具體實(shí)施方案,。明確每個(gè)教職員工的具體位置和職責(zé)要求,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性。
逃生演練
隨著警鈴一響,，學(xué)生們迅速從安全通道撤離,，只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，捂住口鼻,，迅速而有序的到達(dá)操場并按年級排成方隊(duì),，所有學(xué)生到達(dá)操場共用時(shí)67秒，演練成功,。
滅火器正確使用方法實(shí)操
隨后,，魏校長詳細(xì)講解了滅火器使用方法的5個(gè)步驟：看,、提、拔,、瞄,、壓。徐主任同時(shí)進(jìn)行了滅火器的操作演示,，同學(xué)們認(rèn)真聽仔細(xì)看,，在徐主任演示完后，宋強(qiáng)同學(xué)作為代表進(jìn)行了滅火器使用實(shí)際操作,。
通過此次演練,，使全校師生掌握了火災(zāi)逃生平安知識(shí)，熟悉了緊急事件發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，切實(shí)提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達(dá)到了預(yù)習(xí)效果,。
滅火器應(yīng)急演練的報(bào)道篇三
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，提高師生自防自救能力，切實(shí)保障校園安全穩(wěn)定,，10月17日上午,，官一小學(xué)舉行了消防應(yīng)急演練。
安全教育
演練前,，陳副校長針對消防安全,，詳細(xì)地跟班級孩子進(jìn)行了消防知識(shí)普及、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)以及安全教育指導(dǎo),。
演練開始
上午8：10,，各樓層負(fù)責(zé)老師及時(shí)到崗到位，隨著一陣陣急促的警報(bào)聲響起,，各班學(xué)生在班主任和帶班老師的指揮下,，彎著腰，用毛巾,、衣袖等捂住口鼻,，沿著學(xué)校的安全逃生路線快速、有序地撤離到操場上,。整個(gè)演練過程僅用時(shí)2分32秒,，全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)。
活動(dòng)總結(jié)
演練結(jié)束后,，鄭校長對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的整體情況進(jìn)行了小結(jié),。鄭校長指出學(xué)校切實(shí)把安全工作放在首位，希望全校師生能以這次消防安全應(yīng)急疏散演練為契機(jī),，進(jìn)一步把校園安全工作做好,、做實(shí)，為繼續(xù)打造平安校園而不懈努力,。
本次消防逃生演練過程中,，孩子們通過逃生演練、學(xué)習(xí)消防知識(shí)等環(huán)節(jié),，更深入地了解和熟悉了逃生常識(shí)和學(xué)校的疏散路線,，鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí),，提高了師生面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力,。
安全教育，警鐘長鳴,，我們將會(huì)把安全教育貫穿落實(shí)到日常教育教學(xué)生活中的每一天,，為全校師生筑起一道堅(jiān)固的安全防火墻！
滅火器應(yīng)急演練的報(bào)道篇四
“居安思危,，思則有備,，有備無患?！?/p>
安全是開展一切教學(xué)活動(dòng)的前提,，為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,，提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力,，筑牢校園消防安全這道“防火墻”，打造“平安校園”,，10月19日下午大課間時(shí)段,，重工街第五小學(xué)開展了消防疏散演練。
演練前,，領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)研究,，制定了《重工街第五小學(xué)消防疏散演練方案》。安全主任張德聞分批次對班主任及科任教師進(jìn)行了消防演練的前期工作部署,，詳細(xì)講解了演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,，明確了疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，確保崗位到人，職責(zé)明確,。
10月19日下午大課間時(shí)段,，在演練開始之前，安全主任張德聞再一次對消防演練中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，注意事項(xiàng)做出著重強(qiáng)調(diào),。
伴隨著一聲焦急的“著火了,！”的喊叫聲，火警警報(bào)隨之響起,，消防疏散演練正式開始,。全校1170名學(xué)生及教職工按照演練方案同時(shí)行動(dòng)起來，緊張有序地向操場撤離,，和時(shí)間賽跑,！
班主任老師沉著冷靜地指揮學(xué)生用手絹捂住口鼻快速撤離本班教室。
科任教師大聲呼喊提示學(xué)生彎腰低頭快速有序撤離,。
到達(dá)場地后學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)形迅速站好,，井然有序，各班級清點(diǎn)人數(shù),，班長到達(dá)領(lǐng)操臺(tái)下報(bào)告本班撤離人員情況,。
演練結(jié)束后，張德聞主任指出,，整個(gè)疏散演練過程,，既緊張又有條不紊，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,。本次演習(xí)用時(shí)2分27秒,，達(dá)到了預(yù)期效果。
隨后張主任對消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),，告訴學(xué)生消防演練的意義,，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng),，共筑校園安全,，真正把消防安全工作落到實(shí)處。
演練過程中,，師生能迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),，有效組織撤離；參與人員都能遵守紀(jì)律,，堅(jiān)持“一切行動(dòng)聽指揮”,，各班級凝聚力得到了升華。此次消防逃生演練不但提升了學(xué)校面對突發(fā)事件的組織與應(yīng)變能力,，更為學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急與處理提供借鑒與參考,，為建設(shè)“平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,，重工五校將常態(tài)化開展安全訓(xùn)練或演練工作,，以提高重工五校師生應(yīng)急自救能力,，提升我校師生應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低突發(fā)事件造成的危害,，確保學(xué)校安全,、和諧、健康,、有序的運(yùn)轉(zhuǎn),。
