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聽到噔噔噔的聲音通用(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 10:36:50
聽到噔噔噔的聲音通用(六篇)
時間:2023-04-04 10:36:50     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

聽到噔噔噔的聲音篇一

這次放假我們一家商量好到海邊來玩,做了長時間的車,,我們一家終于到達(dá)海邊了,,當(dāng)我面臨大海時,我才明白書中為什么老是說大海壯觀了,,看著面前的大海,,發(fā)現(xiàn)它比我想象中的還要寬廣得多,真的像一面平靜的大鏡子,。

看著大海不知為何我突然覺得大海在此刻是歡快,,似乎在向我訴說著什么,緊緊地吸引著我的目光,,此時的我什么也想不起來,,身上的所有疲憊都已消去,整個心也靜了下來,。

我靜靜地站在大海前,看著這一望無際的大海,,發(fā)現(xiàn)自己的心變得好小,,心中的煩惱也在此刻不存在了,整個人也變得輕松起來,,慢慢地閉上眼,,傾聽大海的聲音。

我聽到了大海的聲音,,它在向我描述海洋中的美景,,告訴我海鷗的歌聲,講著海中發(fā)生的故事,。

站在大海面前的我聽到了大海的聲音,,站在大海面前的你聽到了么?

語言樸實流暢,,頭尾照應(yīng),,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,。

聽到噔噔噔的聲音篇二

大自然最美的使者是誰呢?是花,,是那一朵朵艷麗的花兒。你聽見她們綻開時的聲音了嗎?

康乃馨以她綻開時的芳香向人們宣告大自然的圣潔,,丁香以她綻開時的靈秀向人們宣告大自然的高貴,,紫羅蘭以她綻開時的旺盛向人們宣告大自然的永恒……

“萬紫千紅總是春”,,每到這個季節(jié)百花齊放?;ㄖ兄跄档ぴ谖L(fēng)輕拂中婆娑起舞,,顯露她那優(yōu)美的身姿??催^的人沒有一個不說她美麗非凡,,可她總是花敗之時,要么枯于枝頭,,要么歸于泥土,。你聽到了嗎?牡丹嬌美的聲音;生命不在于長久,而在于你生命中是否有過美麗,、輝煌……

荷花,,伴著夏天燦爛的陽光,露出甜甜的微笑,。那微笑沁人心脾,,就是在炎熱的夏天也不覺得熱。荷花有紅有白,,但不管她什么顏色,,都是那么圣潔。不然,,為何有“出淤泥而不染”這句話?你聽到了嗎?荷花柔柔私語:留一片潔凈的天空給大家,,你也會蕩漾起美麗的生命漣漪。

當(dāng)百花都已香消玉殞之時,,唯秋菊獨自開放,,傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無法動搖她堅定的意志,,她依舊吐著悠悠芬芳,。你聽到了嗎?秋菊在輕輕地說:秋風(fēng)瑟瑟,我心自高,,百花蕭瑟,,我香如故。

“風(fēng)雨送春歸,,飛雪迎春到,。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,。俏也不爭春,,只把春來報。待到山花爛漫時,,她在叢中笑,?!泵罚藲q寒三友之首,,正如詞中所寫的那么俏麗,,那么有內(nèi)在美。你聽到了嗎?梅清脆的聲音:若非一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香……

你聽到了嗎?我聽到了花開的聲音,。

聽到噔噔噔的聲音篇三

冷風(fēng)夾雜著細(xì)雨,打著旋兒卷向傘下的我,?!鞍⑻纭蔽椅宋亲樱褌愦虻酶土?。

接二連三的考試失利,,使我徹底絕望了。帶來的無數(shù)次嚴(yán)厲的斥責(zé),,失望的表情,,憤怒的語氣,早已將我折磨得麻木冷漠,。為什么,?我在心中無數(shù)次地質(zhì)問自己?!拔也辉试S有任何失?。 蔽乙а狼旋X地想,。可現(xiàn)實卻是那么殘酷,。風(fēng)嘲笑似的在樹葉間竄來竄去,,雨無情的噼里啪啦地拍打著。天空越來越黑,,烏云也壓了下來,。

我漫無止境似的走在草坪上,泄氣用腳蹂踏草坪,,也不管腳上都是泥,。我恨恨地跺著這些可憐的小生命,拿它們出氣,。不經(jīng)意間抬起頭,,偶然發(fā)現(xiàn)前面有小片淡紫。這顏色頓時讓我感覺舒服,,我uj便快步向那兒走去,。

走進(jìn)那小片淡紫,,哦,原來是一朵紫色的小花呀,!它給我黯淡的心靈增添了幾分光彩,。可,,仔細(xì)看它,,它又是那么的嬌小可憐。它比身邊的雜草高不了多少,,含苞待放的花瓣緊緊合攏,。豆大的雨珠隨意在它身上拍打著,幾粒水珠滾落到花葉上面,,壓得纖弱得花枝痛苦地彎下了腰,。狂風(fēng)卷起,,好像要把她連根拔起似的,,但沒有。這朵小花朵沒有完全開放,,只開了一半,,遮遮掩掩的,嬌羞卻又堅強(qiáng),。我的心情頓時又緊揪了起來——它這么弱小,,會不會被雨打倒,被風(fēng)刮走呢,?我緩緩蹲下,,將傘靠在背后,瞧著這朵小花,。只見它被雨壓倒,,卻不一會兒就挺立了起來,再被壓倒,,再挺立,!它頑強(qiáng)地與狂風(fēng)抗?fàn)幹c大雨戰(zhàn)斗著,,倒下,!起來!再倒下,!再起來,!我被深深震撼到了。天哪,,一株嬌小的,,還未開放的花朵,,竟然這么堅強(qiáng)!相比之下,,我的懦弱,,氣憤,無助又何以相提并論呢,?

我突然站起身來,,眼睛望向遠(yuǎn)方。但此刻的眼神不是無助,,不是迷茫,,而是堅定,勇氣,!是啊,,一朵含苞待放的小花都那么堅強(qiáng),我們還有什么理由不堅強(qiáng)呢,?

其實,,每一個生命都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己想象中的要堅強(qiáng),只有經(jīng)歷過艱苦的一段挫折后,,才明白原來自己能夠超越自我,,達(dá)到無法想象的高度。挫折是人生中必不可少的,,但,,我們學(xué)會了堅強(qiáng)。

風(fēng)弱了下來,,雨小了下來,,布谷鳥啼鳴著,太陽的一絲光線從云縫間鉆了出來,,恰好停留在小花上,。我輕輕俯下身,望著那朵小花,。我相信它能經(jīng)得住考驗,從而完美地開放,。葉上停留的露珠折射著太陽的光輝,。它隨風(fēng)搖曳著,昂著頭朝向燦爛的陽光,,似乎在唱著勝利的歌謠,,紫色的花瓣愈加美麗了。那一刻,,我聽到了花開的聲音,。我想,,它盛開的花兒一定無比美麗,無比芳香,。

聽到噔噔噔的聲音篇四

春天到了,,花草樹木都發(fā)芽了。我在外面玩了一整天,,累得滿身大汗,。太陽快下山了,天也越來越暗了,。我回到家,,吃完飯就去洗澡,洗完澡就去睡覺了,。

我躺在床上,,不知為什么,我總是睡不著,。正在這時候,,我從窗外聽到了一些聲音。那些聲音雜在一起,,讓人覺得不舒服,。

我仔細(xì)聽了聽,聽出了風(fēng)聲,、人聲,、車聲、碰在一起發(fā)出的響聲,。聽了這些聲音,,我覺得渾身不自在。

風(fēng)聲是“呼呼”地吹著,。雖然這是春風(fēng),,但這風(fēng)聲令我害怕起來。我似乎感到有人打開了我的房間門,,然后悄悄地走到我的床前,。那人把我抓住,他張開他的血盆大口,,好像要把我活活的吞進(jìn)他的肚子里,。那時,我真想跑到爸爸媽媽的中間睡,。

聽到有一些人再說話,,而且說得非常大聲,讓人睡不好覺。此時,,我真想跑到那群人面前和他們講道理,。我會說:“叔阿姨們,你們說話說得那么大聲,,會讓大家都睡不好覺,。這樣不僅會傷害到大家,還會讓你們的喉嚨痛的,,真是害人害己?。 ?/p>

在此,,我想讓大家盡量把聲音降到最低,,這樣既不會翻蓋大家休息,也不會造成什么事故,,真是一舉兩得?。?/p>

聽到噔噔噔的聲音篇五

星光,,閃爍在皎潔的白玉盤里,;花兒,綻放在綿白的云朵里,。

———題記

今夜的星星比任何時候都多,,我在星光下顯得格外美麗。星星,,你好,!

320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙,用手,,比劃出美麗如詩的語言,,如夢如幻。星星醉了,,散成碎片落在她們身上,,閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊形,,仿佛一朵純凈的花緩緩開放,,又柔柔收攏,搖曳著溫柔的笑意,。靜靜聽,,你聽到什么了嗎?你想到什么了嗎,?難道你還沒有聽到花開的聲音么,?就如這般,安寧的,,隱約的,,從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟,勾勒出水墨般的意境,。

她們在舞蹈,,是的,舞蹈,。她們的語言從手指間飄出,,滑向天際,和繁星打著招呼,,而后滴滴答答如雨般落在心中,,滲進(jìn)去,一片清涼的濕潤,,從心蔓延到眼睛,,彌漫成薄薄的水霧,于是星光愈加朦朧嬌羞,。她們的眉眼也這般羞澀,,贏盡他人的歡喜嗎?眨眨眼,,霧氣淡去,,看見她們的笑臉,是的,,笑臉,,燦爛的笑臉,!精神突然為之一振,她們怎么笑得如此開心、如此幸福,,連星光竟似也暗淡了幾分?那么美麗的笑容,,如同盛開的花朵,,明白無誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么,?她們是在感謝歲月的磨礪么,?她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么?……

笑容在綻放,,仔細(xì)看,,你看到什么了嗎?你又想到了什么嗎,?難道你還沒有聽到花開的聲音么,?就如這般,在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮,在平和中孕育生命的力量,!她們笑,,因為歲月雖然沒有給她們一個悅耳的世界,卻給了她們更堅強(qiáng)的心,;她們笑,,因為生命雖然沒有給她們一個健全的身體,卻給了她們更溫暖的關(guān)懷,。上帝是公平的,,是平等的。你可以,,我可以,,我們都可以!

隊形如花瓣輕輕收攏,,無數(shù)朵同樣美麗的花在無數(shù)人心底綻放,,你聽到了嗎?你想到了嗎,?

聽到噔噔噔的聲音篇六

人們常常將萬千學(xué)子比喻成祖國的花朵,,在這美麗的校園中,我正聽到了那花開的聲音,。

剛邁入初中大門的學(xué)子們猶如一枝光禿禿的枝干,。他們好奇的張望著這陌生的環(huán)境,他們認(rèn)識了新的同學(xué)和老師,,開啟了新的學(xué)習(xí)之旅,。

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),他們光禿禿的枝干上長出了嫩綠的葉子,。他們亦或是經(jīng)歷了友情的考驗,,又或是看到了長輩生活的不容易……總之,他們蛻去了那層天真無知的外衣,,他們開始變得懂事了,,而他們自己也同樣認(rèn)識的他們長大了。他們沒了兒時的頑皮任性,,他們學(xué)會了沉著穩(wěn)重,;他們沒了哭哭啼啼的習(xí)慣,他們學(xué)會了堅強(qiáng),,學(xué)會了獨立,。

又過了一年,他們嫩綠的葉子上長出了花骨朵來,。在這一年,,他們已經(jīng)是長輩口中的“大人”了,。同樣,這一年也是初中生活中至關(guān)重要的一年,,他們已經(jīng)上初三了,,離中考也僅剩一年。在這一年里他們開始發(fā)奮學(xué)習(xí),,每天老師都會發(fā)下來許多的試題和知識點,他們的筆油用完了一支又一支,,但是他們絲毫不敢松懈,。他們偶爾抬頭一望,四周全是埋頭寫題的人,,他們在題海中傲游,,絕不敢松一口氣,生怕四周的人會比自己先上了岸,。他們就算是熬一個通宵也一定要背會這些知識點,,他們就算是吃飯也要看題……

又過一年,葉子上的花骨朵越長越大,,快到盛開的日子了,!經(jīng)過四年的努力,他們終于可以向別人證明自己了,!那一刻,,他們坐在考場里,心中會有一絲緊張,,但這并不會影響他們做題時的認(rèn)真專注,。他們此刻都是蓄勢待發(fā)的花苞,在交卷那一刻,,他們聽到了心中的花盛開的聲音,。

噓,你聽,,這充滿朗朗讀書聲的校園中,,有花開的聲音,我們都聽到了那花開的聲音,。

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