在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

如何教育孩子的心得體會篇一

父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母這里獲得的,。我是一名普通的農(nóng)村基層工作者，教育孩子談不上什么經(jīng)驗，但我堅持以身作則,，在單位和每一位同事和睦相處,，并樂于幫助別人，對自己的工作從不懈怠,，她從小就目睹了我對別人的關(guān)心，對工作的執(zhí)著,，她知道了她的媽媽是一個有責(zé)任感的媽媽，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就會努力去做,，把簡單的事情做好就是不簡單。我在生活中的一言一行就是孩子的一面鏡子,。因為孩子從小是自己帶大的，我經(jīng)常跟她說：“要想別人對你好,，首先你得對別人好,。”幼兒時就注重對她進(jìn)行德育引導(dǎo),，讓她從小就明白什么是真善美，什么是善惡丑,，從小就樹立正確的人生觀和價值觀。啟蒙教育決定著孩子的后天行為,，女兒在班級里善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),，虛心向其學(xué)習(xí)，樂于幫助同學(xué),，心胸寬廣,，我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教很重要,。

家長應(yīng)該把對孩子的溝通放在教育孩子的第一位,，每天至少抽出半小時時間與孩子溝通,。關(guān)心孩子的成長，并不是只關(guān)心她的身體,，關(guān)注她的學(xué)習(xí)、她的分?jǐn)?shù),，更重要的是關(guān)注她的思想變化,、情感需要。我非常注重與孩子的交流與溝通,，散步,、就餐、看電視都是我們交流的好機(jī)會,，孩子把在學(xué)校的見聞告訴我們,，把她的喜怒哀樂告訴我們，我們和孩子一起分享著她的快樂,，也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了她。我的孩子愛好比較廣泛,，愛看動漫畫冊、愛跳舞等,，她把不多的零花錢用來買動漫畫冊,，我并沒有阻止她，而且有時候還會和她一起閱讀,，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛與溫暖,，有時更甚于對書本身的興趣。看電視時,，不僅讓她看少兒頻道,，也引導(dǎo)她看“新聞聯(lián)播”,、“百家講壇”、“中國詩詞大會”等有益身心的節(jié)目,，她會從中學(xué)到一些新知識,。

習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子特別重要，督促她認(rèn)真寫作業(yè),，二年級之前做完作業(yè)我會幫著檢查,，三年級以后讓孩子獨(dú)立檢查作業(yè)，鼓勵她改掉粗心的毛病,。在二年級之前,，我都會把孩子的每一次測試卷進(jìn)行引導(dǎo)分析，幫助孩子找到失分原

因,，知道自己的差距在哪里,。無論多忙我都會看看孩子的作業(yè)，看看她對當(dāng)天所學(xué)知識的理解掌握情況,。并準(zhǔn)備了一本錯題本,，記錄下錯題，出一些類似的題型讓孩子做,。每天會抽查她背英語單詞,、語文課文等?？荚嚳己昧藭膭钏^續(xù)努力,，分?jǐn)?shù)不高也不指責(zé)。讓孩子知道分?jǐn)?shù)并不是衡量她進(jìn)步的唯一標(biāo)準(zhǔn),。努力為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。每天孩子寫作業(yè)時，我們不會打開電視或者看手機(jī)自己娛樂,，而是安靜地去看書,，做不影響她學(xué)習(xí)的事，這樣孩子可以安心地學(xué)習(xí),，不被電視,、手機(jī)所吸引,。處理好學(xué)習(xí)和玩的關(guān)系。愛玩是每一個孩子的天性,，我的孩子也不例外,，尤其是電腦游戲。針對這一興趣點(diǎn),，我為她制定了一個可行的計時方法,，每周只能玩一次，玩的時間靠自己掙,，把每天的學(xué)習(xí),、生活作為加分的標(biāo)準(zhǔn)，時間控制在40分鐘左右,，為了掙到玩的時間,，她按時完成作業(yè)，認(rèn)真獨(dú)立的完成疊被子等力所能及的家務(wù)勞動,。

認(rèn)真與老師溝通學(xué)校是教育孩子的主要場所,，家長會是我極為關(guān)注的活動，無論工作多忙,，我都要抽出時間積極參加,，與班主任老師溝通交流，及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),，耐心與老師探討。在我的心里,，一直覺得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動,，遇

到問題時，我總是站在老師的角度來分析,，不管是批評孩子還是表揚(yáng)孩子,，老師都是為了孩子好。孩子得到贊譽(yù)時,，我會教育她戒驕戒躁,，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時,，我會指導(dǎo)她積極面對,，克服困難。

孩子一天天成長，作為家長的我,，看在眼里,，喜在心上。我知道,，她所取得每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教導(dǎo),，家長的辛苦付出。我相信,，有父母的陪伴,，有老師的教育引導(dǎo)，孩子們一定會健康快樂地成長,！

如何教育孩子的心得體會篇二

對于孩子來說給予他們信心比什么都重要,，結(jié)果不重要過程不重要,，重要的是讓他們參與,，下面我們一起看看這篇《悅讀悅美》。

今天鄉(xiāng)教研室舉辦了“悅讀悅美·書香童年”的作文比賽,，我和廖老師帶隊參賽,。我們不看重成績，重要的是孩子們的一次展示機(jī)會,。盡管我們平時狠抓寫作訓(xùn)練,，加強(qiáng)了讀書課，但畢竟寫作能力不是一日之工,。

我告訴參賽的學(xué)生,，認(rèn)真準(zhǔn)備，寫出自己的讀書感受,，注意文章開頭和結(jié)尾,，圍繞讀書給自己的帶來的好處，用自己的語言表達(dá)就行了,。一定是自己的語言,，不要背范文，束縛了自己的思維,?？梢越梃b，不可抄襲,。習(xí)作應(yīng)該是自己的創(chuàng)造，堅持獨(dú)立思考,，獨(dú)立成文,。既然我們都知道了主題，就多看看別人怎樣寫讀書的,。一定結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷,，寫出自己的獨(dú)特感受,。我的習(xí)作原則是：堅持自己寫，自我的思想,，自我的看法，自己的語言,，多了就有了自己的風(fēng)格,。不強(qiáng)求孩子們開始文采,，甚至對我自己的文章,，也是也樣要求的。寫作不是為了發(fā)表,，而是一種生活的記錄,，一種閑暇時的自我娛樂，這樣寫作才不是負(fù)擔(dān),，而是一種享受。

我們的每次寫作訓(xùn)練,，我都是要求孩子們一定要自己寫,。只要是自己寫的，都會得到老師的鼓勵和贊揚(yáng),。抄的再好,，不是自己的腦力勞動，不是自己的創(chuàng)造,，別人跑馬場,，沒有什么意義。當(dāng)然若真的不會寫,，懶于動腦,，我不反對孩子們抄作文。要求不能不顧孩子們實(shí)際,，一刀切,。不過，若是抄的,，就當(dāng)積累材料,，在作文本上寫明，不用老師再去批改，就當(dāng)給老師推薦文章了,。

選中的三個孩子,，都能自己寫出像樣的文章。雖然離我的要求還遠(yuǎn),，他們的文章,，不是很打動人。但絕對是自我的創(chuàng)造,，有自己的見解,，語言還有自己的特色。尤其是李鵬程,，語言幽默,，給人風(fēng)趣之感。白金豪平時日記王子,，選他是為了鼓勵孩子們好好寫日記,，讓他做個榜樣，也是為了激勵金豪,，相信他會通過日記的堅持,，將來的作文更出彩,。相對于李天慧,，她的習(xí)作寫得是比較出彩的。她有作家的夢想,，這次也是給她一個鍛煉的機(jī)會,。

鍛煉機(jī)會重要，給與他們信心重要,，結(jié)果如何不重要,。他們能參加比賽，本身就是一種榮譽(yù),，也是對他們的一次大激勵,！

如何教育孩子的心得體會篇三

我是201班朱璟程的媽媽，非常感謝邱老師給我這個機(jī)會讓我談?wù)勗诮逃⒆又杏龅降膯栴},。這里我先介紹一下我教育孩子的幾點(diǎn)體會,。

從小我就讓他有意識的讓他多接觸書，周末假期帶他去書店,，引導(dǎo)孩子閱讀那些對成長有利,，能夠長知識的讀物。在家閱讀時間,，我也總是拿本讀物,，和他一起看書。

但是在閱讀初期，大概是我功利心太強(qiáng),，往往讓他把文中的好詞好句都劃下來,，遇到不認(rèn)識的字也要求他自己查字典，閱讀完后就會迫不及待的問他文中的內(nèi)容,，想知道他看進(jìn)去多少,。由于當(dāng)時他識字量不多，往往會在閱讀時被不斷的打擾,，破壞了他的興趣,，干脆就不想看書了，一拿起書就說頭疼,，讓我讀給他聽,。后來，我改變了做法,，在孩子看書時鼓勵他有不認(rèn)識的字沒關(guān)系,，只要能看懂就行，如果有些生字影響了理解或者在作品中是關(guān)鍵字,，可以問家長,，完后也不刻意問他看了些什么。這樣就讓他覺的看書很便捷,，閱讀起來有親松感,。漸漸的，孩子就對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣,，看書的速度也越來越快,，而且他會覺的很享受閱讀的這一過程。所以我覺的孩子讀書是水到渠成的事,，眼前可能看不出什么但只要讀的足夠多,，豐厚底蘊(yùn)遲早會在孩子身上顯現(xiàn)出來。

孩子很喜歡看電視玩電腦游戲,，我一般采取不強(qiáng)制不讓他玩,，但讓他學(xué)會自我控制。到時間可以玩,，玩的時間得事先講好,，到時間必須自己關(guān)掉。養(yǎng)成習(xí)慣后,，他做的比較好,，一般能自己安排好時間學(xué)習(xí)和休息。

我家小區(qū)有很多與他同齡的小朋友,，在他完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,，我經(jīng)常鼓勵他去找他們玩或邀請他們到我們家來做客,，我想兒子和他們玩能提升他的社會交際能力，還會懂得怎樣謙讓與分享,。

教育孩子不應(yīng)該僅僅是學(xué)校老師的責(zé)任,，作為家長更應(yīng)該責(zé)無旁貸，所以我會經(jīng)常與老師聯(lián)系,，孩子在學(xué)校的情況,，通過每天檢查他的作業(yè)，并附上評語,，及時反饋給老師,，這樣相互溝通，孩子才能得到更全面的教育,。

看到孩子一點(diǎn)一滴的成長與進(jìn)步是快樂的,，望子成龍是每個家長的心愿，但我覺的作為父母千萬不可變成了拔苗助長,，孩子能幸福平安的成長本身就是一種成功,！

如何教育孩子的心得體會篇四

家長在這個教育環(huán)節(jié)里，應(yīng)經(jīng)常(1)與孩子討論已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)是對還是錯;(2)培養(yǎng)孩子用心向上的情緒;(3)把握孩子對人對事的動向,。只有明白孩子的思想以及行為,，你才能做到有目的地教育，你的教育才會事半功倍,。如果孩子是在幼兒園發(fā)生的事情,，最好及時地直接找到老師詳細(xì)了解狀況，共同教育,。不難發(fā)現(xiàn),，這個教育環(huán)節(jié)主要是家長與孩子建立信任關(guān)系前提下才能實(shí)現(xiàn),。所以,，家長務(wù)必經(jīng)常與孩子聊天、玩游戲,、共同畫畫,、看書等，以培養(yǎng)信任感,。

被尊重的孩子自信,，創(chuàng)造力強(qiáng)。尊重孩子就是放手讓他做自己喜歡做的事情——前提是不影響他人,，按照家長提出的要求做,。正所謂“無規(guī)矩，不成方圓”,。在此,，個性要強(qiáng)調(diào)的是：

(1)“家長不能凌駕于孩子的頭上發(fā)號施令”,。家長的.要求，務(wù)必是在與孩子商量后達(dá)成的“協(xié)議”,，否則,，孩子的叛逆性會由于你的“鐵腕”而滋生。為了孩子能聽你的話,，采取“似是而非”的辦法是可行的,。這種辦法主要是在講述時就規(guī)定了孩子務(wù)必按照你的要求做。例如：想要孩子去洗澡,，不能問：“你洗澡了好嗎?”而是問：“你八點(diǎn)鐘去洗澡還是八點(diǎn)半去?”這樣,，似是在征求他的意見，其實(shí)已經(jīng)規(guī)定了她必須要洗澡,，而且,，還“不是”(非)你的命令，而是孩子自己的決定,。

(2)按時檢查孩子的操作結(jié)果,。有要求就必須有檢查，培養(yǎng)孩子的自信與守信,。

無論何時,、何地、何事,，都有教育資源,。例如：吃飯的時候，能夠告訴孩子坐位姿勢的重要性;能夠說說各種食物的營養(yǎng)價值,、讓孩子了解挑食的危害性;認(rèn)識各種食物和方法等,。還能夠?qū)W習(xí)各種餐具的不同質(zhì)地與數(shù)量

我們都明白“吃一塹，長一智”的道理,，孩子的人生也不例外,。只有及時的總結(jié)，孩子下一次才會做得更好,。例如：有一次她騎小自行車,，騎著騎著就摔倒了。當(dāng)時,，問她為什么會摔倒的,。孩子說不明白。之后險些又摔倒,，被我及時扶住并在我的引導(dǎo)下,，她最后弄明白，原先是她騎車的姿勢不正確,，又加上轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)的太急造成的,。此刻,，她已經(jīng)能很熟練的騎自行車了。

如何教育孩子的心得體會篇五

我的女兒叫,，是一名初中二年級的學(xué)生,，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學(xué)施教,，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進(jìn)行教育,。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,，孩子健康活潑,，茁壯成長?？吹胶⒆釉趯W(xué)習(xí)中有不錯表現(xiàn),，做父母的感到無比欣慰。這些年來,，在教育孩子的問題上,，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得,。

在當(dāng)前的社會背景下,，許多家長不論什么事都以孩子的分?jǐn)?shù)為重，把分?jǐn)?shù)作為衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),。而我們不是這樣做的,，我們認(rèn)為，分?jǐn)?shù)不代表一切,，現(xiàn)在高分低能的人有的是,，而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比分?jǐn)?shù)更重要。我女兒從上學(xué)以來每次考試我們都告訴她,，我們不要求她考100分,，但是每次考試必須認(rèn)真對待，下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯誤,。

學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,，老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯(lián)系,，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣,，有錯誤能夠及時的糾正,。這樣老師也能夠更全面地了解孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā),，尋找一種更適合這個孩子的教育方法,。所以我們一直教育孩子要尊重老師,，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師,，終生為父”這正是老師的偉大之處,。

孩子的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,，我們要教育子女還要先約束好自己,，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣,，不必我們家長有多少說教,，子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響,、熏陶孩子,。小孩的模仿能力很強(qiáng)，他們時常受周圍環(huán)境的影響,，模仿身邊的人或事物,，因此，家庭的生活環(huán)境,、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”,。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視,，看電視也是有選擇性的看,，有時候也上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多書,，另外,，我們在莊河圖書館辦了借書證，一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書,，所以女兒從小就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,，這些好習(xí)慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的,。

尊重,，這個是愛的重要體現(xiàn)。女兒有話說,，我和她爸爸一定認(rèn)真聽,，所以，我們的話她也能夠認(rèn)真聽,，慢慢就互相尊重,，互相“聽話”，交流就很自然的進(jìn)行了,，交流的好,，孩子心情經(jīng)常是愉快的,，所以我們的一些建議她也能夠聽進(jìn)去。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,，過著衣來伸手,、飯來張口的生活，更別說知道感恩了,。在家里,，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，除了正常的零花錢之外,，我們很少給她錢,，因為從小她就沒有亂吃零食的習(xí)慣，她要買什么都會事先征得我們的同意,。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠,，孩子的丟三落四的毛病一點(diǎn)沒改掉，今后我們要努力使她養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣,。

一天傍晚,，女兒回來了，拎著一包地瓜,，我們就問她：“地瓜是大街上撿的,？”她說：“怎么可能哪？三樓住著的鄰居老奶奶給的,?！比龢堑睦蟽煽冢瑑号灰黄鹱?，我們就問她：“為什么給你,？”“我看見她在車庫里干活，我就幫著她忙活,，忙完了老奶奶就非要給我,，還說挺好吃的?！蔽覀兌伎渌?，開著玩笑說能賺錢養(yǎng)家了，“今天晚飯就是地瓜了”,，盡管地瓜不是特別可口,，可是我們心情不一樣，感覺非常好,。

還有一件事,，在老的市中心醫(yī)院的院墻南面有一位老人好多年獨(dú)自搭個窩棚在里面住著，有時候拄著拐杖獨(dú)自在垃圾堆里找食物,。女兒看到了,，就提出要去看看老爺爺，她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,，還問了許多關(guān)于老爺爺?shù)氖虑?。冬天的時候，她擔(dān)心老爺爺怎么過冬,，最近一次當(dāng)她帶著吃的東西去看老爺爺時,，老爺爺?shù)膬号呀?jīng)為他租了間房子住了，炕也燒得很暖和,，再也不用挨凍了,，女兒的心終于放了下來。

在學(xué)校的時候,，我女兒也是個熱心腸的人,，遇到需要幫助的同學(xué)她都會不吝惜自己的愛心，盡自己的最大所能去幫助別人,，還能幫助老師做一些力所能及的事,，真真正正的成為老師的小幫手。

只要是學(xué)校搞的活動,，孩子只要能參加,，我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,，英語口語大賽,，學(xué)校運(yùn)動會主持，還有在一中時做情景劇大賽主持,，我們家長都積極鼓勵她參與,。

就說20xx年學(xué)校組織的歌唱比賽吧，從最開始選歌,，到歌曲練習(xí),、服裝，我們一家都認(rèn)真對待,，不斷改進(jìn),。雖然這件事好像和學(xué)習(xí)無關(guān)，但我們用這種方式告訴孩子,，無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,，無論結(jié)局如何，我們都盡心盡力努力去奮斗,，到最后結(jié)果不是最重要的,，重要的是參與的過程以及在這個過程中體會到的艱苦努力和認(rèn)真做事的態(tài)度。孩子通過參與各種活動，積累了很多,，如今她可以唱幾支自己喜歡的歌,，彈幾首曲子，畫幾幅漫畫,，給她個主持任務(wù)可以很容易的完成,，另外她還喜歡演講，喜歡運(yùn)動,，孩子是快樂的,，是充實(shí)和健康的。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,，每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法,，最終目的只有一個,，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！

如何教育孩子的心得體會篇六

教育子女是父母的天職,，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化,、天長地久的,，教育孩子問題，歷來是仁者見仁,，智者見智,，一直以來就有一句話：世上找不到完全相同的兩片樹葉，同樣,，世上找不到完全相同的兩個孩子,。教育孩子沒有固定的模式，我就把我們教育孩子的方法與各位家長交流一下：

孩子的健康成長,，最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境,。首先是和諧安寧的家庭氛圍給她以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,，和諧家庭至關(guān)重要,，建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心,、有興趣學(xué)習(xí),，在家中，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,，有自理能力，有克服困難的意志，有愛心,。再次,，要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識固然重要,，但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣,。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個愉快的成長空間,。

在生活中要尊重孩子,，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系,，當(dāng)孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,，也許你會說這個道理再簡單不過了,，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,，我就常常給我女兒一個個親切的擁抱,，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo),，一件件小小的禮物,，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強(qiáng)了她對父母的信任感,，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

一個孩子的成長，不僅僅是看學(xué)習(xí),，看特長,，健康成長的心理,，才是應(yīng)對將來日益激烈的社會競爭的保障,。自從孩子懂事起，我們就刻意教育孩子要學(xué)會寬容,、懂禮貌,，對一些做法能簡單的判斷出對錯,，上幼兒園之后孩子懂得要尊敬老師，熱愛集體,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，聽老師的話，同時我們還經(jīng)常提醒她做一個愛勞動，有愛心的好孩子,。記得有一次,，她奶奶病了，她把自己在“情人節(jié)”賣花掙的錢,，買了一些零食送到醫(yī)院給奶奶吃,。雖然這是一件小小的事，但我知道女兒能夠懂得主動地去關(guān)心老人,，去體諒別人了,。

在孩子的成長中，家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要用心而且要盡力,，即使結(jié)果不是最好的,，但只要努力了就是最棒的，只有讓孩子們跳一跳,，通過自己的努力取得成功,，孩子才能體會到成功的喜悅，從而建立起自信心,。當(dāng)孩子有了錯誤時,，家長也不要過于斥責(zé)孩子，首先要教育孩子有承擔(dān)錯誤的勇氣,，然后再幫助孩子分析錯在哪里,，為什么錯了，會造成什么后果,，以后應(yīng)如何改正錯誤,。多鼓勵自己孩子，看到他們的進(jìn)步,，肯定他們的成績,，不要盲目地批評他們的努和失敗。給孩子樹立信心,，自信心是一個逐步積累的過程,，不能夠讓孩子害怕做一件事，因為其可能失敗,，而應(yīng)該讓孩子樂于做一件事,，因為其可能成功。正因為這是一個漸進(jìn)的培養(yǎng)過程,，因此,，需要我們無論在生活的小事上，還是在游戲,、學(xué)習(xí)中,，都需要始終注意這一點(diǎn),。生活中，孩子需要幫忙,，需要愛,，作為父母不是全盤代替，而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練,，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,，而不是別人能給予的，這樣,，才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的健全人格,。

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,，哪怕此時你在忙。再累,，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎,？上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎,？今天你的笑臉又增加了嗎？每當(dāng)我這樣問女兒的時候,，她總是十分興奮的向我匯報一切,，當(dāng)她說出自已對事情的看法時，我也會尊重她的意見,，與她商量,，給了她足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,，傾聽是一種藝術(shù),，也是一種學(xué)問。

在人的一生當(dāng)在,，遇到挫折在所難免,，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪,，也可以鑄造人的堅強(qiáng)意志,，成就充實(shí)人生，苦難是人生的一位良師,，她能教給孩子學(xué)會用感恩的心,。積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭,。因此,，我常鼓勵女兒說：你太棒了,，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊,，她一聽就很高興,，而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)她遇到困難時,，我不斷地給她打氣,，此時我也會和孩子一起努力，用實(shí)際行動感染她,，也達(dá)到了品德教育的目的,。

學(xué)習(xí)成績是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段，不是目的,，家長應(yīng)對孩子的考試成績有一個正確的認(rèn)識,。作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表,。孩子得了高分就心花怒放,，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,，誠惶誠恐,，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該幫助孩子分析成績不理想原因,，吸取失敗的教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗，以利以后的考試,；對于孩子的進(jìn)步則應(yīng)及時鼓勵,，并且?guī)椭⒆用鞔_進(jìn)步的原因，樹立孩子的信心,，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，如果把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”，一看考了高分,，給予物質(zhì)獎勵,。看到成績不好就打罵,、懲罰孩子,，只會增加了孩子再考時的恐懼心理。

家長與孩子共同閱讀,，孩子可以從中得到快樂及滿足,，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣,。這是我教育孩子的一點(diǎn)簡單體會,，希望能通過交流,，與大家產(chǎn)生共鳴，同時,，我也衷心的希望孩子們能健康快樂的成長,！