我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

安全教育孩子的心得體會 如何教育孩子的心得體會篇一

3,、消防安全教育

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時驚慌失措,，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單救火常識,，往往小火釀成大災(zāi),；也有的學(xué)生在大火發(fā)生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間,，最終被火魔無情地吞噬,。針對上述問題，一是組織中學(xué)生學(xué)好,、用好消防法規(guī),，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時逃生,、自救、互救本領(lǐng),。學(xué)?？刹捎孟乐R講座、圖片展覽,、演示各種滅火器材的使用,，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火,、滅火全過程,，從而使他們熟練地掌握“三知”（知防火知識，知滅火知識,，知防火制度）,、“四會”（會報警，會使用滅火器材,，會撲滅初起火災(zāi),，會疏散自救）。

4,、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育

安全是做好工作,、搞好學(xué)習(xí)的基本條件，沒有安全一切都無從談起,。因此,，人人都應(yīng)樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識,，學(xué)會一些安全防范和自我保護(hù)的技能,。例如：社會交往中要防止上當(dāng)受騙；遇到險情,、看到犯罪行為要及時采取適當(dāng)方式報警；正確處理同學(xué),、宿友之間的糾紛,；夜間一人不外出；不吃霉變食物和過期食品；注意保護(hù)好自己的錢物,；不能酗酒,、參與賭博；不攜帶易燃易爆,、有毒的物品,；不拉幫結(jié)派，不打群架,，不惹是生非,，不染社會不良習(xí)氣，不參與社會惡勢力等非法組織,；不進(jìn)卡廳,、歌舞廳、游戲室等娛樂場所,；遵守交通規(guī)范，注意交通安全，不橫穿馬路,，不搶道,、不強(qiáng)行爬車、超車,；既要防止性騷擾,、性攻擊，也要自尊,、自重,、自愛。當(dāng)有困惑時應(yīng)向老師,、同學(xué)傾訴,，聽取別人勸說；當(dāng)受到傷害時,，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等,。只有有了安全意識，自覺遵紀(jì)守法,，處處注意安全防范,，并學(xué)會自我保護(hù)，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí),。

5,、心理安全教育

學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如焦慮、強(qiáng)迫,、恐怕,、抑郁、冷漠,、固執(zhí),、消沉、暴躁等等,。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,，尚未成熟，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征,。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆,、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的,。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,，應(yīng)采取普遍教育與個別教育相結(jié)合的辦法,、有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育,、健康人格教育,、性教育、心理衛(wèi)生知識教育,、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善,，從而避免各類安全問題的發(fā)生,。

三、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施

1,、切實提高對中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識

目前,，個學(xué)校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識,，也采取了一些安全教育措施,，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計劃、有目標(biāo),、規(guī)范化教育的層次,。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,，是人才保障的根本教育,，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,，還會牽動學(xué)生家長，涉及其他學(xué)生的情緒,，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|,、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識,，時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置,。

2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,，形成齊抓共管的局面,。

事實證明，對學(xué)生的安全教育,，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面,，才能收到良好的效果,。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,。根據(jù)實際情況和需要,，因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,，如在化學(xué)、物理實驗課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等,。

3,、突出重點(diǎn)、注意提高教育實效

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，既要全面展開,，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,，以點(diǎn)帶面,。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務(wù)受損,、防心理失常,、防違法犯罪,、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育,。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,，幫助、引導(dǎo)他們健康成長,，成為一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生,；對喜愛運(yùn)動，行為又過于冒險的學(xué)生,，要加強(qiáng)防運(yùn)動損傷教育,，教育他們做好安全防護(hù)工作；對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,，幫助他們消除心理障礙,，等等。

4,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑,。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識，提高他們的自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作,。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,，討論安全管理問題，查學(xué)生宿舍,，召開學(xué)生宿舍辦公會,，聽取學(xué)生意見，解決學(xué)生提出的問題,；還可以利用校團(tuán)委的組織活動,，各個課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力,。建立健全和完善從校到班,、從大的團(tuán)隊組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。建立激勵機(jī)制,，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”,、“模范團(tuán)員”,、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,。

5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,，整治校園周邊環(huán)境,，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,，要積極爭取地方政府,、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,，切實改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境,。對校門口的一些攤點(diǎn),，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,，該取締的取締,，該打擊的打擊，該解決的盡快解決,。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,，要依法處理，及時通報,。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,，甚至必要的紀(jì)律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,，以此創(chuàng)造一個安全,、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

綜上所述,，對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項系統(tǒng)工程，在外部,，需要社會,、學(xué)校、家庭緊密配合,；在內(nèi)部,，需要學(xué)校的各個部門通力合作、齊抓共管,，組織學(xué)生積極參與,，這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。

安全教育孩子的心得體會 如何教育孩子的心得體會篇二

在緊張與忙碌之中,，又一個學(xué)期過去了,，回顧整個學(xué)期,，我們班老師都能認(rèn)真遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒,，熱愛本職工作,，在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學(xué)期,，我班幼兒的生活自理能力明顯提高,，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,，家長積極支持各配合,，在家園共育下，幼兒在體,、智,、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展,。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力,，懂得禮貌待人,，初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫,、音樂等方面,，我班幼兒較感興趣,。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步，個別幼兒太任性,、蠻不講理也有所改善?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守幼兒園各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助他人，能明確教育目的，端正態(tài)度,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒，無體罰及變相體罰幼兒,，注重幼兒思想品德的培養(yǎng),，以身作則，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過度的關(guān)鍵時期。銜接過程中的成功與否與孩子上小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,。因此,，這學(xué)期的重點(diǎn)工作就是讓孩子提前的做好心理準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。首先,，這學(xué)期的教學(xué)模式跟以往有所不同，這學(xué)期主要是以主題活動,、區(qū)域活動為主。而這樣的活動模式我以往也從未接觸過,。但考慮到班上孩子面臨上小學(xué)的情況,，因此，不能因為以前從未接觸過就影響了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。因此,，在領(lǐng)導(dǎo)安排給我們培訓(xùn)、觀看半日活動的同時,，我還認(rèn)真的閱讀有關(guān)主題活動以及區(qū)域活動的書籍,、材料。爭取在最短的時間內(nèi)能夠完全適應(yīng)這種教學(xué)模式,。因為只有教師適應(yīng)了,，掌握了，才能夠給予孩子更好的教學(xué),。而由于教學(xué)模式的改變,，因此班上的環(huán)境也要隨之變更,。在跟陳老師一次又一次的商量、一次又一次的改動下,，我們終于設(shè)定了最適合班上孩子的環(huán)境氛圍。但是,，我認(rèn)為,，班上環(huán)境的布置仍然不夠成熟、不夠理想,。仍需繼續(xù)努力,。最后一個比較大型的活動就是畢業(yè)典禮了,，這次畢業(yè)典禮我主要負(fù)責(zé)的是男孩子的節(jié)目,，經(jīng)過多次的挑選,，終于把節(jié)目確定下來,，雖然在排練的過程中有許多的困難,，也很辛苦。但是當(dāng)看到孩子們站在臺上的那一刻,，我頓時覺得,，在辛苦也值得?？偠灾?，這學(xué)期雖然本人有許多不足之處，但是我能夠肯定的是我每天在踏實的工作,。對于孩子,、對于家長，我問心無愧,。

我始終認(rèn)為,，安全——是幼兒園最重要的工作之一，它也應(yīng)該排在教育教學(xué)的前面,。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)。對于孩子自身安全的意識,。我自認(rèn)為班上的孩子具有較高的安全意識,。因為這個班是我從小帶起的，中途變動不大,，而在我?guī)О嗟倪^程中,。我會經(jīng)常強(qiáng)調(diào)孩子對于自身安全的意識,。我經(jīng)常告誡孩子：沒有人能夠完完全全的保護(hù)你，只有你自己,，因此,，你要知道哪些事情是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的,。做了這些事情會有什么后果,。孩子們也時刻銘記在心。不僅如此,，我還時常注意觀看新聞,，一旦發(fā)現(xiàn)有什么安全事故，我就會給班上的孩子講,。所以,，三年下來，雖然說小的磕磕碰碰是會有的,，但是從沒有出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的安全事故,。而在衛(wèi)生保健方面，我也堅持絕不松懈,，一些日常的生活常規(guī),，如飯前打洗手液洗手，便后洗手等等,，都要求每個孩子必須做到,。

我認(rèn)為，要讓家長發(fā)自內(nèi)心的配合教師的工作,，就必須讓家長感受到教師對孩子、對家長的那顆真心,。而怎樣才能夠讓家長感受到呢,？其實，就是從平時的一些小事情做起,。其實孩子雖小,、雖然單純，但正因如此,，他能夠分辨的出真正對你好的人,。雖然平時孩子們做錯了事情我會嚴(yán)厲的批評，但是由于我是發(fā)自內(nèi)心的愛他們,，因此,，三年下來，我跟我們班的孩子感情非常的深厚,。而家長隨著時間的推移也感受到了我的真心,。因此，幾年下來，我不僅收獲到了孩子們得感情,，也收獲到了家長們得真心。所以,，我覺得，在家長工作方面非常的順利,。家長對于教師的工作也相當(dāng)?shù)呐浜??？偠灾孕膿Q心,，我相信你的工作一定會通暢無阻,。

本學(xué)期，我們結(jié)合我班實際情況,，向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,、方法。每次活動我都能有計劃,、有組織地進(jìn)行,，在我與本班老師的發(fā)動下，家長非常重視,，參與的積極性高,，每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的活動,，讓家長更了解幼兒園,、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí),、生活,，進(jìn)而更支持、配合我們的工作,，達(dá)到家園同步教育的目的,。

本學(xué)期，在老師的共同努力下,，我班的班務(wù)工作得以順利完成,，幼兒在體,、智,、德,、美,、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑,、快樂地成長,。

安全教育孩子的心得體會 如何教育孩子的心得體會篇三

尊敬的老師，親愛的家長：

大家好,！

首先感謝網(wǎng)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次相聚的機(jī)會,，讓我們相互分享彼此教育孩子的心得體會。我是欣雨的媽媽,。自孩子上網(wǎng)校以來,，我明顯感到孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)的主動性和自覺性不斷提升,。我深信,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)能力提高的保證。

每個孩子都是好孩子,，都是我們的希望,。他們承載著每個家長、每個家庭,、整個著社會乃至一個民族的希望與命運(yùn)。因而,，教育好孩子是家庭,、學(xué)校、社會的重中之重,。

北京四中網(wǎng)校是北京四中的遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu),。她把北京四中與全國各地的老師以及學(xué)生們連接起來，是尖端信息技術(shù)和優(yōu)秀教育教學(xué)資源的完美結(jié)合,。網(wǎng)校學(xué)習(xí)便于家長參與,、監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，增進(jìn)家長與孩子的溝通，是家長能夠就孩子的成長問題,、心理問題,、學(xué)習(xí)問題與網(wǎng)校老師和其他家長進(jìn)行交流。

我們不能把孩子送入網(wǎng)校就萬事大吉了,，以為就能收獲孩子的成功,，分享孩子的幸福。試想,，在家里我們幾家人守護(hù)教育一個孩子都頭疼累人難教育,。而一個老師的精力是要均分給幾十個甚至上百個學(xué)生的?？梢娎蠋煹呢?zé)任之大,，難度之大，都是不難想象的,。因此,，我們必須積極配合老師和網(wǎng)校，與老師,、網(wǎng)校形成幫助孩子成長得最大合力 ,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。培養(yǎng)一個品學(xué)兼優(yōu),、人格高尚,、熱愛生命、陽光自信,、樂觀向上,、社會責(zé)任感強(qiáng)的好孩子是我們大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,，也做得更好,。我只粗談一下自己的看法與大家共勉。

無論家庭作業(yè)網(wǎng)校作業(yè)我們都應(yīng)配合老師監(jiān)督孩子認(rèn)真完成,。如,，每天必背二十個單詞，知識導(dǎo)學(xué)是指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新知識的,，測評系統(tǒng)的查漏補(bǔ)缺更要認(rèn)真對待,。如果孩子課堂聽課效果不太好，可以通過高清課堂補(bǔ)上,。不定時通過老師了解孩子在學(xué)校網(wǎng)校的學(xué)習(xí)情況,。

孩子做作業(yè)學(xué)習(xí)時，我們不要自己看電視,、玩電腦,、打麻將,，只顧自己高興，不顧及孩子的感受,。要知道惰性是人人都有的,，而孩子的自制力比我們更差。最好的辦法是家長也看一些積極健康的書籍,，在自己增長知識見識外更培養(yǎng)了孩子的閱讀習(xí)慣,。共處一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子來說很踏實,、安心,，學(xué)習(xí)效率自然會提高。

這是一個被用爛了的詞,，但極少有家長會真正的溝通,。嘮叨、指責(zé),、批評,、抱怨不是溝通。那只是家長單方面的行為,，而真正的溝通是指把孩子當(dāng)做朋友一樣心平氣和,、推心置腹、換位思考,、理解諒解,，給與更多的關(guān)愛和引導(dǎo)幫助。好孩子是愛出來的,，好成績也是愛出來的,。真誠地愛孩子、體諒孩子,、引導(dǎo)孩子,。.。了解孩子的思想動態(tài)便于我們更好的教育孩子,。

分享一般是指與他人共同感受體會自己的快樂幸?；蛳矏偯篮谩Ｔ谶@里我說的不只是陪著孩子一起享受美好快樂,，而更多的是感受孩子的挫折,、失意。讓孩子不會感到孤單無助,、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情況父母都不能缺席,！

好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、閱讀習(xí)慣，一切好的習(xí)慣,；社會責(zé)任心,、集體榮譽(yù)感、正確的人生觀,、價值觀,；高尚的愛國情操、民族自豪感使命感等等所有優(yōu)秀品質(zhì)都是我們大家崇尚追求的,。而這一切優(yōu)秀的品質(zhì)習(xí)慣不是一蹴而就的,，不積跬步，無以至千里,；不積細(xì)流,，無以至江海；鍥而舍之,，朽木不折,；鍥而不舍，金石可鏤,。荀子告訴我們的是貴在堅持,。什么樣的父母培養(yǎng)什么樣的孩子，孩子是水,，父母是容器,。你想讓自己的孩子成為什么樣的人，你就該努力成為什么樣的容器,。

以上只是我個人的淺見拙識,，望大家批評指正。并祝大家身體安康,、工作順利,、闔家幸福！愿所有孩子們都能快樂成長,！

謝謝大家,！