每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

辯論賽一辯稿篇一

開(kāi)展校園辯論賽活動(dòng),，可以使同學(xué)們更好的融入,，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,，,。，如下是的籃球比賽活動(dòng)策劃書(shū),，歡迎參考!

【活動(dòng)目的】

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng),。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，在活動(dòng)中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽,，豐富同學(xué)的課余生活,，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，使各班之間，同學(xué)之間互動(dòng),。

【比賽時(shí)間.地點(diǎn)】

預(yù)賽：年10月20號(hào)_21號(hào)(周五\\周六)

半決賽：年10月22號(hào)(周日)

決賽：年10月27號(hào)(周五)

地點(diǎn)：美術(shù)系大樓303教室

【比賽要求】

參賽隊(duì)伍：以班為單位各出一個(gè)隊(duì)

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰，思維敏捷,，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正,，口齒清晰，開(kāi)朗大方

【賽程安排】

本次比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)賽/半決賽/總決賽.比賽的前幾天先抽取辯題和對(duì)陣雙方,。每場(chǎng)比賽賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者,，再組隊(duì),，抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，參加下一個(gè)環(huán)節(jié)比賽,，終至總決賽.

【評(píng)判】

預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成,，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),。

(1)辯論技巧40分(辯論員的語(yǔ)言的流暢，分析,，反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性)

(2)內(nèi)容,，資料30分(論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引述資料是否恰當(dāng))

(3)風(fēng)度及幽默感15分(辯論員的表情和動(dòng)作是否恰當(dāng),，是否有風(fēng)度和幽默感)

(4)自由辯論15分(個(gè)人在辯論賽中的表現(xiàn))

單位辯論賽的策劃方案單位辯論賽的策劃方案

每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】

備注：本次辯論賽將會(huì)給本次大賽榮獲辯手稱號(hào)的辯手和優(yōu)秀辯手還有最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū),，

辯論賽競(jìng)賽規(guī)程

5,、比賽開(kāi)始

9、頒獎(jiǎng)典禮

程序 時(shí)間 備注

開(kāi)場(chǎng)陳詞階段

正方一辯發(fā)言 時(shí)間3分

反方一辯發(fā)言 時(shí)間3分

正方二辯發(fā)言 時(shí)間3分

反方二辯發(fā)言 時(shí)間3分

自由辯論階段 自由辯論階段(正方先開(kāi)始) 6分鐘

雙方各

陳詞階段 反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

提倡即興陳詞,，所持觀點(diǎn)清晰,，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢,。

⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,，各用時(shí)6分鐘;

⑵自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,，反方的任何一位

就即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;

⑶在此時(shí)間里,，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止,。

單位辯論賽的策劃方案策劃書(shū) 策劃方案

⑹比賽中,，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言,。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,，切忌人身攻擊,。

應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵,。

美術(shù)系團(tuán)總支分會(huì)學(xué)習(xí)部

比 賽 須 知

同時(shí),，各賽場(chǎng)必須提前布置好以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),。

主辦單位 ：

承辦單位 ：

協(xié)辦單位 ：

活動(dòng)目的 ：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,，我們可以用她來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,，我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行，本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,，言語(yǔ)的交流,，倡導(dǎo)向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握的文化陣地,，豐富校園文化生活,，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢,、核彈,。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,，能提高對(duì)問(wèn)題的審思,，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生,，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),，實(shí)現(xiàn)最佳辯手夢(mèng)的飛躍。

發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量,，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平,。

活動(dòng)背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛,，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,，開(kāi)拓同學(xué)思路,，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以文明修身,，你我同行為宗旨,，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題,，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)廳

活動(dòng)主題 ：文明修身,，你我同行

參賽對(duì)象 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊(duì)

活動(dòng)報(bào)名方式：以院系為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限),，《》(),。報(bào)名表如下：

辯論賽報(bào)名表

說(shuō)明：1、請(qǐng)按辯手次序認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容;

比賽流程安排：比賽分為3輪,，初賽,、復(fù)賽和總決賽，安排如下：

(1) 比賽采用抽簽分組的方式,，將各系參賽隊(duì)伍分成a,、b兩組，每組采用單循環(huán)賽制,，決出第一名進(jìn)入復(fù)賽,，每組以勝負(fù)計(jì)，如遇勝負(fù)場(chǎng)次相同,，則計(jì)算總分,，總分高的勝出。

(2) 復(fù)賽采用淘汰制,，a組第一名對(duì)決b組第二名決出c1,、c2;b組第一名對(duì)決a組第二名決出d1、d2.

(3) 決賽在11-106舉行,，首先由c2對(duì)決d2進(jìn)行3,、4名爭(zhēng)奪戰(zhàn)，決出辯論賽第三名,、第四名,，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字，并進(jìn)行頒獎(jiǎng);

之后由c1對(duì)決d1進(jìn)行1,、2名爭(zhēng)奪戰(zhàn),，決出辯論賽第一名、第二名,，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字,，并進(jìn)行頒獎(jiǎng);

最后由團(tuán)委進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品

具體安排如下：

時(shí)間：11月20日開(kāi)幕式,，地點(diǎn)：11-106

流程：1、趣味辯論賽

此次比賽參賽隊(duì)伍分別為：計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì),、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊(duì),、自動(dòng)化系代表隊(duì)、城市建設(shè)系代表隊(duì),、系代表隊(duì),、系代表隊(duì)、與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊(duì),、新聞與法學(xué)系新聞代表隊(duì),、藝術(shù)設(shè)計(jì)系代表隊(duì)

根據(jù)抽簽，將計(jì)算機(jī)與電子系代表隊(duì)等九支隊(duì)為分為兩組,，分別為a1,、a2、a3,、a4;b1,、b2、b3,、b4,、b5

具體比賽日程如下：

11月24日(周二)19：00 b1 vs b2、b3 vs b4

11月31日(周二)19：00 b1 vs b3,、b2 vs b5

12月3日(周四)19：00 a1 vs a2,、a3 vs a4

12月8日(周二)19：00 b1 vs b5、b2 vs b4

12月10日(周四)19：00 a1 vs a3,、a2 vs a4

12月15日(周二)19：00 b1 vs b4,、b3 vs b5

12月17日(周四)19：00 a1 vs a4、a2vs a3

12月22日(周二)19：00 b2 vs b3,、b4 vs b5

16場(chǎng)比賽中a組決出c1,、c2，b組決出d1,、d2進(jìn)入復(fù)賽,，復(fù)賽采用淘汰制

12月24日(周四)19：00 c1 vs d2

12月29日(周二)19：00 c2 vs d1

兩場(chǎng)比賽勝出隊(duì)伍進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪，

1月5日(周二) 18：30 三,、四名爭(zhēng)奪;

19：30 一,、二名爭(zhēng)奪。

注：1 辯題由校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì),、演講隊(duì)及評(píng)委老師負(fù)責(zé),，同時(shí)，在比賽前5天,，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題,。

2 初賽評(píng)委由輔導(dǎo)員,，優(yōu)秀辯手，系級(jí)學(xué)術(shù)部副部長(zhǎng)及以上干部,，專業(yè)指導(dǎo)老師以及外校優(yōu)秀辯手組成(比賽開(kāi)始前1小時(shí)不對(duì)外公布),，其中初步立定邀請(qǐng)武警指揮,、武漢大學(xué)東湖分校,、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊(duì)隊(duì)員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評(píng)委,，同時(shí)總決賽將邀請(qǐng)高校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員作為嘉賓參加此次總決賽

3 決賽評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)校老師(待議)

4 每輪比賽的評(píng)委不能中途更換

5 初,、復(fù)賽每場(chǎng)比賽的評(píng)委5名，決賽視情況而定

比賽程序 :

(1)主席介紹評(píng)判團(tuán)成員

(2)介紹辯題以及辯論雙方立場(chǎng)

(3)介紹參賽隊(duì)成員

(4)介紹辯論比賽規(guī)則并宣布辯論賽開(kāi)始

(5)辯論環(huán)節(jié)

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次,、多角度理解，論點(diǎn)鮮明,，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解,。

(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn),，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒,。

(4)配合具有團(tuán)體精神,，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,，體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識(shí),。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,，語(yǔ)言流暢,，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,，尊重主席,、評(píng)委和觀眾。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,，并貫穿全局,。

(7)形象著裝整齊，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹,，用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適,，回答中肯，反駁有力,，反應(yīng)機(jī)敏,，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 : (一)團(tuán)體獎(jiǎng)：

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì),、亞軍隊(duì)、季軍隊(duì)以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?lì)C發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,，將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手,、最佳辯手、最受歡迎辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

辯題：

正方代表隊(duì)：

反方代表隊(duì)：

請(qǐng)?jiān)u委給勝方代表隊(duì)打勾(□正方 □反方)

最后得分=各辯手最后得分之和+團(tuán)體得分的最后得分

辯手

語(yǔ)言表達(dá)能力

(3分)

辯論藝術(shù)技巧

(4分)

個(gè)人形象,、氣質(zhì)

(3分)

辯手得分

經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ：

飲用茶水 10元/場(chǎng) x 16場(chǎng)(預(yù)賽12場(chǎng)+復(fù)賽2場(chǎng)+總決賽2場(chǎng))=160元

辯論賽標(biāo)識(shí)牌 5元/個(gè) x 18個(gè)=120元

決賽現(xiàn)場(chǎng)布置 200元

決賽獎(jiǎng)品 500元

禮儀服裝租借 20元/套 x 2套=40元

嘉賓及評(píng)委禮物 10元/個(gè) x 21個(gè)(預(yù)復(fù)賽16場(chǎng)比賽共計(jì)16位外校嘉賓+總決賽2場(chǎng)5-7位嘉賓)=230元

合計(jì)1250元

辯論賽一辯稿篇二

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院08公共事業(yè)管理班

《社會(huì)保障》課程—課堂辯論賽活動(dòng)方案

同時(shí)也可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華。

辯題：“?；丶铱纯础睉?yīng)不應(yīng)該寫入《老年人權(quán)益保護(hù)法》 正方: “?；丶铱纯础睉?yīng)該寫入《老年人權(quán)益保護(hù)法》 反方: “常回家看看”不應(yīng)該寫入《老年人權(quán)益保護(hù)法》

召開(kāi)班干部會(huì),、全班同學(xué)大會(huì),，對(duì)本次的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員，討論和安排,。具體準(zhǔn)備工作分工（計(jì)時(shí)員,、主席等），組織同學(xué)們參加(選好主席,場(chǎng)地布置),。

（1）團(tuán)體辯論賽,，正反方各選出四名選手參加比賽，在事前進(jìn)行分工,，分為四個(gè)辯手,，分別為一辯、二辯,、三辯,、四辯,。

（2）辯論雙方：

正方隊(duì)名: 我就要寫反方隊(duì)名: 我就不讓寫

辯論賽流程

正方一辯發(fā)言（三分鐘） ； 反方一辨發(fā)言（三分鐘）

（每一xxx辯階段為 1分30秒,，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒,。用時(shí)滿時(shí),，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,，不作扣分處理,。）

（每一xxx辯階段為 1分30秒,，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒,。用時(shí)滿時(shí),，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,，不作扣分處理,。）

（注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確,，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題,。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分）

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒）反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒）

（注：要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,，在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí),，以鐘聲終止發(fā)言,。）

攻辯規(guī)則（1）每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分?；卮饝?yīng)簡(jiǎn)潔,，提問(wèn)應(yīng)明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。

（2）對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),，被問(wèn)一方必須回答,，不得回避，也不得反駁,。

由正方先發(fā)言,，然后反方發(fā)言,，正反方依次輪流發(fā)言。（各四分鐘）

自由辯論規(guī)則（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流,，直到時(shí)間用完為止,。（2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí),。（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,、次數(shù)和用時(shí)不限,。（4）如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,，也可以輪流發(fā)言,，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分,。

反方四辯總結(jié)陳詞（三分鐘） ,；正方四辯總結(jié)陳詞（三分鐘）

擊。

比賽程序及用時(shí)規(guī)定明細(xì)表

08公共事業(yè)管理班 二ｏ一一年三月二十三日

辯論賽一辯稿篇三

學(xué)校辯論賽活動(dòng)方案

學(xué)校辯論賽活動(dòng)方案篇1

宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,，活潑校園氣氛,，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路,，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),，提高同學(xué)辯論水平，開(kāi)掘培養(yǎng)辯論人才,。以“關(guān)注熱點(diǎn),，追求真理，鍛煉口才,、開(kāi)展自我”為宗旨,，開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問(wèn)習(xí)題,，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,。穩(wěn)固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

承辦班級(jí)：

協(xié)辦班級(jí)：

⑴陳詞共12分鐘（1）正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

⑵盤問(wèn)階段共4分鐘（1）發(fā)問(wèn)用時(shí)10秒，答復(fù)用時(shí)20秒（2）各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘

⑶自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,，每方用時(shí)5分鐘

⑷總結(jié)歸納陳詞階段共用時(shí)4分鐘,，每方用時(shí)2分鐘

⑴盤問(wèn)規(guī)則

（1）每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括答復(fù)與發(fā)問(wèn)兩部分。答復(fù)應(yīng)簡(jiǎn)潔,，發(fā)問(wèn)應(yīng)明了（每次發(fā)問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)習(xí)題）,。

（2）對(duì)方提出問(wèn)習(xí)題時(shí)，被問(wèn)一方必須答復(fù),，不得回避,，也不得辯駁。

⑵自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流,，直到時(shí)間用完為止,。

（2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí),。

（3）在總時(shí)間內(nèi),，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,、次數(shù)和用時(shí)不限。

（4）假如一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止,。放棄發(fā)言不影響打分,。

⑶辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要,。

⑷比賽中,，辯手不得離開(kāi)座位，不得打攪對(duì)方或本方辯手發(fā)言,。

七：評(píng)判規(guī)范

學(xué)校辯論賽活動(dòng)方案篇2

通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉時(shí)機(jī)和開(kāi)展口才能力的平臺(tái),，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語(yǔ)言魅力，努力鍛煉,，養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣,。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨,，善于思辨積極探索的好氣氛,。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái),，引導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展,。

⑴活潑同學(xué)們的思想,，增進(jìn)專業(yè)之間的交流，

⑵營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

辯習(xí)題一：當(dāng)今時(shí)代,，應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)“愛(ài)一行，干一行”還是“干一行,，愛(ài)一行”

辯習(xí)題二：青年成才的關(guān)鍵是本身能力還是外部機(jī)遇

辯習(xí)題三：大學(xué)本科畢業(yè)生,，是先選擇就業(yè)還是考研

⑴本次比賽分為初賽、決賽兩部分,。

⑵比賽采用淘汰制,。

⑶初賽兩場(chǎng)比賽，晉級(jí)2個(gè)隊(duì),，決賽決出第一,、第二名。

教科院全體大一,、大二學(xué)生

⑴熟悉辯論賽的相關(guān)流程規(guī)范

⑵表達(dá)流暢,、說(shuō)理透徹，有一定的反駁能力,；

⑶普通話規(guī)范,，吐字清晰，音質(zhì),、音色較好,；

⑴報(bào)名對(duì)象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生；報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名

⑵各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔,，要求為每隊(duì)4人,。

⑶參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成，共6隊(duì),。

音響,、話筒（至少3支）、桌椅,、幻燈片放映用具,、座位（9個(gè)）、茶水杯子,、獎(jiǎng)狀

以請(qǐng)柬的形式邀請(qǐng)我校,、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和教師擔(dān)任，5⑹名,。

請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任,，并做賽前接觸培訓(xùn)。

為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量,，我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對(duì)各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn),。

ｐｐｔ操作、計(jì)時(shí)員,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任,。

宣傳部進(jìn)行場(chǎng)地布置

預(yù)選：以即興演講的方式，從6個(gè)隊(duì)伍中挑選4組,，以團(tuán)體表現(xiàn)為規(guī)范,。

評(píng)委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手

（時(shí)間、地點(diǎn)待定）

初賽：在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽,，選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽,。

評(píng)委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手

（時(shí)間、地點(diǎn)待定）

決賽：在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽,，最終決出第一,、二名和辯手；

評(píng)委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和教師

（時(shí)間,、地點(diǎn)待定）

1辯論賽開(kāi)始

2宣布辯習(xí)題（之前有辯習(xí)題引入）

3介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)

4參賽隊(duì)員自我介紹

5介紹評(píng)委和嘉賓

6辯論比賽（過(guò)程詳見(jiàn)“辯論程序”）

7評(píng)委發(fā)問(wèn)

8評(píng)委退席評(píng)議

9觀眾自由發(fā)問(wèn)

10評(píng)委入席點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

11宣布比賽結(jié)果

12比賽結(jié)束

⑴開(kāi)篇立論

正方一辯時(shí)間：3分鐘

反方一辯時(shí)間：3分鐘

⑵攻辯環(huán)節(jié)

第一輪：正方二辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒

反方二辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒

第二輪：正方三辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒

反方三辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒

⑶自由辯論

自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,，每隊(duì)各4分鐘（由反方先開(kāi)始）

⑷總結(jié)歸納陳詞

反方四辯時(shí)間：3分鐘

正方四辯時(shí)間：3分鐘

⑴開(kāi)篇立論：由于本次比賽辯習(xí)題大都富有生活色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏,。立論要求邏輯清晰,，言簡(jiǎn)意賅，由雙方一辯執(zhí)行,。

⑵攻辯環(huán)節(jié)

（1）攻辯由正方開(kāi)始,，正反方交替進(jìn)行。

（2）攻辯雙方必須正面答復(fù)問(wèn)習(xí)題,，發(fā)問(wèn)和答復(fù)都要簡(jiǎn)潔明確。反復(fù)發(fā)問(wèn)和回避發(fā)問(wèn)都要扣分,。

（3）每一xxx辯的時(shí)間為1分30秒,，每次發(fā)問(wèn)不可超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)習(xí)題,。辯方每次答復(fù)不可超過(guò)20秒,。用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員將提醒辯手終止發(fā)言,。

⑶自由辯論

（1）這一階段,，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時(shí)間次數(shù)都不受時(shí)間限制,，但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)4分鐘,。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)辯駁對(duì)方的論言，假如流于空泛漫罵,，則會(huì)影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)

（2）自由辯論時(shí)間開(kāi)始時(shí),，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后,，正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言,，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止,，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,，若有間隙，時(shí)間積累照舊進(jìn)行

（3）兩位計(jì)時(shí)員分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí),。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢,，另一方的計(jì)時(shí)立即開(kāi)始。所以,，辯手應(yīng)該盡量爭(zhēng)取時(shí)間,，在對(duì)方選手發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言

（4）鈴聲響即表示該隊(duì)自由辯論時(shí)間已到,，主持宣布該隊(duì)結(jié)束發(fā)言,。

（5）假如一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,，則另一隊(duì)的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止，同時(shí)也可向主席示意放棄該發(fā)言時(shí)機(jī),。

（6）自由辯論倡導(dǎo)積極交鋒,，對(duì)重要問(wèn)習(xí)題回避交鋒兩次以上的一方將扣分；對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確答復(fù)的問(wèn)習(xí)題仍然糾纏不放的,，則適當(dāng)口扣分,。

⑷總結(jié)歸納成詞

辯論雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)歸納陳詞；脫離實(shí)際,，背誦事先準(zhǔn)備的稿件,，將適當(dāng)扣分。

⑸時(shí)間提示

在開(kāi)篇立論,、駁論,、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將以一次哨聲提醒,；用時(shí)滿時(shí),，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段,，無(wú)用時(shí)提醒,，用時(shí)滿時(shí),，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理。

辯論結(jié)束后,，記分員收回評(píng)分表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),，評(píng)委離席商議（此環(huán)節(jié)在觀眾自由發(fā)問(wèn)的過(guò)程中進(jìn)行），并選出一名代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽,。

在進(jìn)入初賽的4支隊(duì)伍中評(píng)出1等獎(jiǎng)1隊(duì),，2等獎(jiǎng)1隊(duì)，三等獎(jiǎng)2隊(duì),，及辯手3名,。

⑴陳詞階段：

——破習(xí)題準(zhǔn)確，立論機(jī)智

——邏輯合理,、嚴(yán)密

——理論,、事實(shí)依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

⑵攻辯階段

——發(fā)問(wèn)簡(jiǎn)明,，擊中要害

——辯護(hù)有理,、有據(jù)、有力,，說(shuō)服力強(qiáng)

⑶自由辯論階段

——攻防轉(zhuǎn)換有序,，把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)

——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力辯駁

——堅(jiān)守并能進(jìn)一步穩(wěn)固,、擴(kuò)大陣地

⑷總結(jié)歸納陳詞：

——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),，并作系統(tǒng)的辯駁和進(jìn)攻。

——全面總結(jié)歸納本方的立場(chǎng),、論證,，系統(tǒng)辯駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù),。

⑸綜合評(píng)分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,，從辯風(fēng)、整體配合,、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分,。

（1）論：陳詞是否流暢,，說(shuō)理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng),、引用實(shí)例是否得當(dāng),。

（2）辯：發(fā)問(wèn)是否適宜,，答復(fù)是否中肯，辯駁是否有力,、有理,，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語(yǔ)是否得體,。

（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)

（4）綜合印象

辯論賽一辯稿篇四

尊敬的主席,、評(píng)委、對(duì)方辯友以及在座的各位同學(xué)大家晚上好：

很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行這場(chǎng)友誼辯論賽,，下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞,。

首先，由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn)：

1,、從個(gè)人方面來(lái)說(shuō),，應(yīng)屆畢業(yè)生公務(wù)員考試“熱”有利于考生個(gè)人能力的提升。

公務(wù)員招考秉著“公平,、平等,、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,，為廣告考生提供一個(gè)相對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái),。考公務(wù)員是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,，在考公務(wù)員的考試中我們能搞提高自己的個(gè)人能力和素養(yǎng),。

2、從社會(huì)方面來(lái)說(shuō),，應(yīng)屆畢業(yè)生公務(wù)員考試“熱”有利于促進(jìn)公務(wù)員素質(zhì)的提升,，推動(dòng)廉潔高效政府的建立與完善，提高政府的行政能力,。

因此每個(gè)人都應(yīng)有正確的原則,，堅(jiān)定的信念作為自己的精神支柱，不畏艱難困苦,，奮勇漸進(jìn),。

縱觀整場(chǎng)辯論賽，我方一不小心攥住了對(duì)方辯友的9大問(wèn)題,，但由于時(shí)間有限,，下面我就只列舉其中較為嚴(yán)重的5個(gè)問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題,，定義的問(wèn)題：對(duì)方辯友在辯論過(guò)程中將忠于可以的誤解為參考 2,，偷換概念：沒(méi)有把握這場(chǎng)辯論賽的重心

3，以偏概全：對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象,，一葉障目

4,，惡意逃避：對(duì)方反復(fù)對(duì)避而不談,，屢屢逃避我方問(wèn)題，是不是對(duì)方自認(rèn)理虧呢?

5,，斷章取義

6,，顛倒主體

1、對(duì)方辯友不斷強(qiáng)調(diào),，

但請(qǐng)問(wèn)辯友

2,、對(duì)方辯友還提到，但是

3,、對(duì)方辯友還把,，這不是剛好證明我方辯手提到的

4、對(duì)方辯友還一直糾結(jié)于這不正是我方的觀點(diǎn)嗎

5,、對(duì)方辯友一直在回避我煩提出的問(wèn)題

總的來(lái)說(shuō),，更多的人報(bào)考公務(wù)員對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展具有積極意義。首先,，從國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,，建設(shè)一支思想道德素質(zhì)和職業(yè)能力兼優(yōu)的公務(wù)員隊(duì)伍勢(shì)在必行，而更多的社會(huì)成員報(bào)考公務(wù)員,，有利于選拔出優(yōu)秀人才充實(shí)公務(wù)員隊(duì)伍,，整體上提高公務(wù)員隊(duì)伍的素質(zhì)，為建立精英型政府奠定人才基礎(chǔ),。其次,，中央和地方各級(jí)機(jī)關(guān)拿出大量職位面向社會(huì)公開(kāi)考錄，客觀上也起到了緩解就業(yè)壓力的作用,，同時(shí)一定程度上還消除了部分就業(yè)人員的心理恐慌,，保證了社會(huì)穩(wěn)定。再者,，許多社會(huì)在職人員參與到公務(wù)員考試中來(lái),，有利于各方面人才在全國(guó)范圍內(nèi)、在各行各業(yè)間流動(dòng),，有利于增強(qiáng)人才隊(duì)伍的活力,。最后，更多的社會(huì)成員報(bào)考公務(wù)員,，也體現(xiàn)了民眾對(duì)社會(huì)公平的認(rèn)可,，體現(xiàn)了民眾對(duì)政府的信任和支持，有利于政府以此為契機(jī)進(jìn)一步在人民群眾中樹(shù)立良好的形象,。

辯論賽一辯稿篇五

一,、活動(dòng)目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競(jìng)爭(zhēng),，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀,，寫作,，視聽(tīng)，演講和其他能力,，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

二,、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步,，鍛煉口才,，發(fā)展自我

三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部

四,、承辦：辦公室 宣傳部 組織部

五,、活動(dòng)時(shí)間: 2019年5月14--26 具體安排初賽一場(chǎng) 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點(diǎn)：0106 初賽二場(chǎng) 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點(diǎn)：5109 復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn)：0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點(diǎn):0106

六、參賽要求：

1,、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì),、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排,。

2,、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

3,、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排,，尊重評(píng)委評(píng)判,，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系,。

5,、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則,，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),，不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效,。

七,、.賽事安排

大賽主題：

1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比競(jìng)爭(zhēng),，更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

11錢是萬(wàn)惡之源 錢不是萬(wàn)惡之源

八,、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 ,、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) 參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是 正方,，觀點(diǎn)是 ;反方,，觀點(diǎn)是 。

2 ,、由正方開(kāi)始,，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3 、主持人介紹評(píng)委

4 ,、主持人介紹比賽程序

5 ,、主持人宣布比賽開(kāi)始 ，主席宣布比賽結(jié)果,。

6 ,、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,，并評(píng)出雙方得分,。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

8,、主持人宣布辯論賽結(jié)束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言,，時(shí)間為三分鐘; 2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言,，時(shí)間為三分鐘; 4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問(wèn),，時(shí)間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發(fā)言,，時(shí)間各兩分鐘; 6正,、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒; 7正,、反方三辯將進(jìn)行盤問(wèn)環(huán)節(jié); (耗時(shí)?) 8正,，反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,，時(shí)間三分鐘,。

10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),，每位辯手的發(fā)言順序,，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞,，時(shí)間為四分鐘;

12正方四辯總結(jié)陳詞,，時(shí)間為四分鐘;

13觀眾發(fā)問(wèn);

14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;

15評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 個(gè)人得分 (100分) 語(yǔ)言表達(dá) 1、普通話標(biāo)準(zhǔn),、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調(diào)平仄合理; 3,、口頭,、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當(dāng),、表達(dá)合理; 5,、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹; 20分 邏輯推理 1,、邏輯推理過(guò)程清晰;2,、論證結(jié)果合理、有力; 3,、善于處理邏輯難點(diǎn); 20分 辯駁能力 1,、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng),、火力強(qiáng)勁; 3,、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻,、守,、避合理) 4、反駁有理有據(jù),、論證有力; 5,、引用實(shí)例恰當(dāng); 20分 臨場(chǎng)反應(yīng) 1、反應(yīng)敏捷;2,、用語(yǔ)得體; 3,、技巧多元得當(dāng); 15分 整體意識(shí) 1、分工合理,、協(xié)調(diào)一致;2,、銜接有序、互為攻守 3,、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度; 15分 綜合印象 1,、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng); 3,、有風(fēng)度及幽默感; 4,、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾; 10分 2. 團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)體得分 (300分) 團(tuán)體得分 立論陳詞 1,、開(kāi)篇立論邏輯清晰,，言簡(jiǎn)意賅; 2、論點(diǎn)明晰,，論據(jù)充足,，分析透徹，引證有力; 3,、論據(jù)內(nèi)容豐富,，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確; 4,、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性; 5,、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采; 30分 對(duì)辯辯駁 1,、表達(dá)清晰,、論證合理而有力; 2、回答問(wèn)題精準(zhǔn),、處理問(wèn)題有技巧(攻,、守、避合理) 3,、推理過(guò)程合乎邏輯,，事實(shí)引用得當(dāng); 4、針對(duì)性強(qiáng) ,，有理有據(jù); 40分 攻辯小結(jié) 1,、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2,、提問(wèn)簡(jiǎn)明,，擊中要害; 3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,，說(shuō)服力強(qiáng) 20分 自由辯論 1,、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán); 2,、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn),、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固,、擴(kuò)大陣地; 60分 回答提問(wèn) 根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,，從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言,、風(fēng)度,、舉止、表情)等方面評(píng)分; 20分 總結(jié)陳詞 全面總結(jié)本方的立場(chǎng),、論證,，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性 30分 語(yǔ)言風(fēng)度 1,、用詞得當(dāng),、流暢;2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò),、語(yǔ)速適中; 3,、表達(dá)清晰、層次清楚,，邏輯嚴(yán)密 50分 團(tuán)隊(duì)配合 及臨場(chǎng)反應(yīng) 根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng),、整體配合,、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言,、風(fēng)度,、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神,，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng); 問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對(duì)方; 50分

16晉級(jí)規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支,。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽,，采用積分方式,，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,，若有,，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍,，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手,。

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金*元) 亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金**元) 季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金**元) 2、最佳辯手每場(chǎng)一名,，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)) 3,、最佳組織獎(jiǎng)二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū))

高中生辯論賽策劃書(shū)(三)

一,、 活動(dòng)背景：激情飛揚(yáng),，辯出自我

二、 活動(dòng)目的：

舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì),，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活,，活躍校園氣氛，促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展,，營(yíng)造一個(gè)積極,、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍,，并為廣大高中生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺(tái),，同時(shí)提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才,。

三,、 賽制：六隊(duì)六公開(kāi)賽

四、 規(guī)則及程序：

1,、開(kāi)場(chǎng),，介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán),、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始,。

2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

(1),、開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘,，每方用時(shí)4分鐘)由正、反方 由正,、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn),。

(2)、攻辯(共用時(shí)十六分鐘,，每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

1 由正,、反雙方的二、三,、四,、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,。 2 攻辯由正方二辯開(kāi)始,，正反方依次交替進(jìn)行,。

(3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘,，每方限用時(shí)8分鐘)

1 在總時(shí)間內(nèi),，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限,。

2 由正,，反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止,。

3 當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),，由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

4 一方發(fā)言時(shí)間用盡,，另一方還有時(shí)間,，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊(duì)的時(shí)間用完,。

5 辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍，違者將酌情扣分,，但辯手可出示或引述書(shū)本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù),。

6 自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束,。

(4)、 總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,，每方用時(shí)5分鐘)

1 正方五辯總結(jié)陳詞,。

2 反方五辯總結(jié)陳詞。

(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束,。

五,、 抽簽事宜

第一條. 初賽：在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

第二條,。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方,。

第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取,。

第四條,。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定,。

六,、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))

1、辯論技巧：辯論員語(yǔ)言流暢,，分析,、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

2,、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),、正確。引述材料是否恰當(dāng),。

3,、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

4,、綜合印象：個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)

七,、(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德,，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%,，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格,。

(2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即取消該隊(duì)參賽資格,。

(3 )比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜,，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán),。

八、比賽期間,，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作,。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問(wèn),，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確,、清楚、耐心地為同學(xué)解答,，如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)

辯論賽一辯稿篇六

論賽是許多青年同志喜愛(ài)的一項(xiàng)側(cè)重于人們言辭表達(dá)能力的比賽,。然而，不少青年,，尤其是一些年輕的學(xué)生,，雖參賽熱情很高，卻由于缺乏一定的辯論賽知識(shí),，或賽前不懂如何正確準(zhǔn)備,，或賽中不要領(lǐng),，初次上陣便遭受挫折。因此,，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),，掌握一些辯論賽的基本入門知識(shí)顯得十分必要。

辯論賽中,，“自我介紹”作為各隊(duì)出場(chǎng)的第一環(huán)節(jié),，有著樹(shù)立形象，擴(kuò)大影響的重要作用,?！白晕医榻B”環(huán)節(jié)做的好，能夠提高本隊(duì)隊(duì)員本身的自信心,，從而有利于在接下來(lái)的比賽中更自如的發(fā)揮;同時(shí)也對(duì)對(duì)手起到震懾的作用,。

第一，我們認(rèn)為,，“自我介紹”雖是對(duì)辯論隊(duì)及其成員的簡(jiǎn)單介紹,，但最好要為己方辯題服務(wù)，在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn),。

第二,，語(yǔ)句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產(chǎn)生共鳴,。同時(shí),，也能表現(xiàn)出我們對(duì)于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關(guān)系,。

第三,，考慮到辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢(shì)。

我們將這種形式稱之為“切題直入式”,。我們將這種形式稱之為“切題直入式”

辯論賽整體的作戰(zhàn)方式講究啟承轉(zhuǎn)合?！皢ⅰ庇谵q論,，意即闡明己方的基本立場(chǎng)和基本觀點(diǎn)，并表明基本的邏輯關(guān)系和己方以后三位的基本思路,，即開(kāi)題,。“承”于辯論,，在一個(gè)特定的角度來(lái)深化我方的基本立場(chǎng)

辯論賽一辯稿篇七

大學(xué)辯論賽規(guī)則

一,、賽制安排

四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

二、辯論賽程序

1,、 辯論賽開(kāi)始

2,、 宣告辯題

3,、 先容參賽代表隊(duì)及所持態(tài)度

4、 介紹參賽隊(duì)員

5,、 介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

6,、 辯論比賽

7、 規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓離席評(píng)議

8,、 規(guī)則評(píng)委入席,，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

9、 宣布比賽成果

10,、 辯論賽結(jié)束

三,、辯論賽細(xì)則

時(shí)間提示 ：

當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間僅剩30秒時(shí),將舉黃牌示意，請(qǐng)示意,。當(dāng)時(shí)光結(jié)束時(shí),，將舉紅牌示意，請(qǐng)示意,。

第一關(guān) 知己知彼

隊(duì)員陳詞規(guī)則：發(fā)言必須闡明本方破場(chǎng),，并對(duì)對(duì)方立場(chǎng)提出適當(dāng)辨析。

正方任意辯手猜測(cè)反方破論 1分鐘

反方任意辯手料想正方立論 1分鐘

正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

第二關(guān) 防守還擊

防守回?fù)粢?guī)矩：對(duì)辯雙方交替發(fā)言,，且以一問(wèn)一答的形式進(jìn)行并在一對(duì)一攻辯停止后,，由雙方做攻辯小結(jié)。

正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問(wèn) 反方進(jìn)行回答 共分鐘

反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤考 正方進(jìn)行回答 共分鐘

正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問(wèn) 反方進(jìn)行回答 共分鐘

反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤問(wèn) 正方進(jìn)行回答 共分鐘

正方任意辯手進(jìn)行盤問(wèn)小結(jié) 共分鐘

反方任意辯手進(jìn)行盤問(wèn)小結(jié) 共分鐘

具體規(guī)則：

(1) 攻辯由正方開(kāi)始,，正反方交替進(jìn)行,，

(2)正反方二、三辯參加攻辯,。正反方二,、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限度,。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本xxx辯,，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,，提問(wèn)跟回答都要簡(jiǎn)潔明確,。重復(fù)提問(wèn)和躲避問(wèn)題均要被扣分。每一xxx辯,，攻辯雙方角色不得更換,，辯方不得反詰，攻方也不得回答問(wèn)題,。

(4)正反方選手站立實(shí)現(xiàn)第一xxx辯階段,，攻辯雙方任意一方落座視為完本錢方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問(wèn)),。

(5) 每一xxx辯階段為1分30秒,。用時(shí)滿時(shí),，終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未實(shí)現(xiàn)提問(wèn)或回答,，不作扣分處理,。

(6)四xxx辯階段結(jié)束，先由正方再由反方為本隊(duì)作攻辯小結(jié),，限時(shí)1分30秒,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及波及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿,。

第三關(guān) 短兵相見(jiàn)(即自由辯論)

這一階段,，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有縫隙,，累積時(shí)照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,，另一方可能連續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自在辯論倡導(dǎo)踴躍交鋒,，對(duì)重要問(wèn)題躲避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)對(duì)方已經(jīng)明白回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分,。雙方累積時(shí)間各為4分鐘。

第四關(guān) 一錘定音

由評(píng)委向反方提一個(gè)問(wèn)題,，再由正方辯論隊(duì)隊(duì)員向反方提一個(gè)問(wèn)題

反方任意辯手答復(fù)提出的問(wèn)題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

回答總結(jié)共3分鐘

由評(píng)委向正方提一個(gè)問(wèn)題,，再由反方辯論隊(duì)隊(duì)員向正方提一個(gè)問(wèn)題

正方任意辯手回答提出的問(wèn)題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

回答總結(jié)共3分鐘

辯論賽一辯稿篇八

一、 活動(dòng)背景：

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯,。菁菁校園,，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,，邁入了全新的生活,，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng)，需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們,，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽,。

二,、活動(dòng)目的：

豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變,、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而,，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考,、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍,。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展,。

三,、活動(dòng)時(shí)間： 初賽：__月__日19:00-21;00 復(fù)賽：__月__日19:00-21;00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽: 逸夫樓427教室,、逸夫樓527教室,。復(fù)賽: 逸夫樓427教室

五、參加對(duì)象：以12,、13級(jí)各班級(jí)為單位,，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成,。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六,、辯題：

1,、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì),。

3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定,。

七,、辯論要求:

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體,。

2,、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊,。

3,、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.

4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.

八,、辯論賽程序：

1,、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始

2,、宣布辯題

3,、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

5,、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

6,、辯論比賽

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

9,、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)

10,、辯論賽程序細(xì)則：

(1)時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞,，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅,。分別由正反方一辯完成,。時(shí)間為1分30秒。

(3)自由辯論：由正方二辯開(kāi)始,，正反方交替進(jìn)行,。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確,。這一階段,，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果,。每方時(shí)間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后,，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,，先有反方開(kāi)始,，時(shí)間為2分30秒。

九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(供參考)： 學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方 2組 優(yōu)秀辯手 若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽,。)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1,、 初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張) 共計(jì)：10元

2,、 復(fù)賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張) 共計(jì)：元

3、 決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張) 共計(jì)：2元

4,、 評(píng)委表：1(張)×5(份)=5(張) 共計(jì)：1元

5,、 一辯—四辯、正方,、反方：10(張) 共計(jì)：1元

6,、 礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶,、決賽6瓶26(瓶)×(元)=39(元) 共計(jì)：39元

7,、 水筆：8(支)×(元)=12(元) 共計(jì)：12元

8、 膠布：3元,、剪子：2元 共計(jì)：5元

9,、 辯詞牌：22(張)共計(jì)：34元

10、 校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計(jì)：元

11,、 簽到表：6(張)共計(jì)：元

共計(jì)：114元

辯論賽一辯稿篇九

此次辯論賽輸?shù)脑蛴幸韵聨c(diǎn)：

在立論階段應(yīng)出現(xiàn)一些擲地有聲的言論一下吸引住觀眾以及評(píng)委的關(guān)注力,。是他們認(rèn)同我方觀點(diǎn)。還有一點(diǎn)是過(guò)于緊張,。

首先是一個(gè)姿態(tài)問(wèn)題,，念稿的情況很嚴(yán)重。其次是一辯在自由辯論階段完全沒(méi)有存在感,。之后是最嚴(yán)重的問(wèn)題,，沒(méi)有出現(xiàn)任何一個(gè)實(shí)例，全部是理論,，或者說(shuō)是空洞的話,，這對(duì)于自由辯論階段來(lái)說(shuō)是不可取的。在自由辯論時(shí)應(yīng)當(dāng)用實(shí)力來(lái)潛力支持己方觀點(diǎn)而不是單純的只是反擊對(duì)方的論調(diào),。

這一階段做的很好,，有較多詳細(xì)的事例，應(yīng)當(dāng)用到自由辯論階段,。

總的來(lái)說(shuō)這次辯論賽,，己方的資料與準(zhǔn)備還是很詳細(xì)的，但是在辯論時(shí)沒(méi)有抓住問(wèn)題重點(diǎn),，并沒(méi)有吸引住裁判的注意力,，喚起裁判的認(rèn)同感,。在各階段材料分配使用不合理，三個(gè)階段之間銜接不好,。

辯論賽一辯稿篇十

活動(dòng)宗旨:給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,，為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。

活動(dòng)口號(hào):“ 職院之辯,，魅力無(wú)限,。”

活動(dòng)主題:以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采,。

活動(dòng)日程:

一,、前期活動(dòng)階段

為確保辯論賽順利展開(kāi)，在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作,。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處,。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,，要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說(shuō),，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng),。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主,，在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書(shū)記等作為評(píng)委。

二,、賽前準(zhǔn)備階段

(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽,。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.

(2) 每日以海報(bào)、通知,、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué),。

三、賽程安排：

根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽

比賽具體規(guī)則:

一,、比賽形式：

比賽分為初賽,、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制,，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,，

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定,。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.

三,、 比賽程序及用時(shí)規(guī)定

1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每次回答不超過(guò)20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

5 自由辯論(正方先開(kāi)始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時(shí)38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 ,、隊(duì)員入場(chǎng)

2 ,、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

3 ,、主持人介紹參賽隊(duì)員

4 、主持人介紹評(píng)委

5 ,、主持人介紹比賽程序

6 ,、主持人宣布比賽開(kāi)始

7 、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

8 ,、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽

9 ,、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

五,、辯論賽細(xì)則

1、時(shí)間提示

當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理。

2,、陳詞

提倡即興陳詞,，用詞恰當(dāng)。

3,、開(kāi)篇立論

立論要求邏輯清晰,，言簡(jiǎn)意賅。

4,、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開(kāi)始,，正反方交替進(jìn)行。

(2) 正反方二,、三辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二,、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二,、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本xxx辯,，不得中途更替,。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確,。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分,。每一xxx辯，攻辯角色不得互換,，辯方不得反問(wèn),，攻方也不得回答問(wèn)題。

(4) 每一xxx辯時(shí)間為1分30秒,，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題,。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),，終止發(fā)言,。

(5) 四xxx辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),，限時(shí)1分30秒,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分,。

5,、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分。

6,、觀眾提問(wèn)

觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī),。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答,。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,，如一位辯手的回答用時(shí)未滿,，其他辯手可以補(bǔ)充。

7,、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分,。

六,、評(píng)判

1. 主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.

2. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分，以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),，共300分

(1)按辯論階段評(píng)分,，計(jì)200分

陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問(wèn)：20分

總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分,，計(jì)100分 語(yǔ)言風(fēng)度：50分 團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分

每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

3.勝負(fù)判斷

(1) 每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定,，分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2) 單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān),。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。

七,、辯論賽題目:

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

9 中國(guó)臺(tái)灣的問(wèn)題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動(dòng)預(yù)算：

1.獎(jiǎng)品300元

2.打印費(fèi)30元

3.其他費(fèi)用70元

合計(jì):400元

工作分配：

工作分配大致如下,。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)

1.主持人:劉

2.記時(shí)員：張 李

3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及后勤工作： 李

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1. 團(tuán)體前三名

2.最佳辯手1人,，優(yōu)秀辯手若干