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傳承紅色基因國旗下講話稿篇一
“厚德博學，強軍興國,，精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進校史館,，動聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統,、琳瑯滿目的獎項證書讓該大隊學員斗志昂揚,。該大隊通過參觀校史館的活動來激發(fā)學員對強國興軍的熱情、幫助學員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神,，以此吹響強軍號角,。
一張張展板、一段段視頻生動地向學員們展示幾十年來大學走過的光輝歷程,。在講解員的講解下,，學員們立志要繼承大學優(yōu)良傳統并有所作為。
“通過這次參觀,，我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統,，能作為這里的一份子，我感到十分自豪,?！睂W員曾俊輝在參觀結束后深有感觸地說道。
“墨汁為什么那樣甜,，信仰也是有味道的,，甚至比紅糖更甜。正是因為這中無以言喻的精神之甘、信仰之甜,，無數的革命先輩才情愿吃百般苦,、甘心受千般難?！痹趯W員隊星火講堂中,，主持人唐海龍在臺上慷慨陳詞，仿佛將陳望道翻譯《共產黨宣言》的場面生動地描繪在觀眾眼前,。
為傳承紅色基因,，該大隊開展一系列學英模活動,。學員通過詩朗誦,、情景劇等方式，重溫了“獻身國防科技事業(yè)杰出科學家”林俊德,、“逐夢海天的強軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡,。同時，中隊組織學員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強軍故事會,。
“那一次,，我們重走紅軍挑糧小道，冒雨再上井岡山……”學員馬振起走上講臺介紹一年前去井岡山現地教學的情況,。自故事會開始,，學員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事,，一時間在該隊掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風暴,。
該大隊通過開展這一系列教育活動，為學員營造出“積極傳承紅色基因,，力爭擔當強軍重任”的氣氛,，使主題教育入腦入心，在學員之間產生良性反應,。
