人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇一
因此,,近年來,,上到各級教育行政部門,下到各級各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作,。為加快我?!巴破铡辈椒?,使普通話盡快成為師生的工作語言、學(xué)習(xí)語言和校園語言,,較好的發(fā)揮全社會推廣普通話的基本作用,,學(xué)校少先隊特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學(xué)習(xí),、使用普通話,。
2、教師上課使用普通話,,板書使用規(guī)范漢字,。
3、學(xué)生上課回答問題,、課下與同學(xué)們交談,、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,。
4,、使用文明語,不說粗話和臟話,。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇二
各位家長,,同學(xué)們:
我國憲法規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,,也是漢民族的標準語,,是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),,有利于全國文化素質(zhì)的提高,。
我們應(yīng)以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,,切實將學(xué)講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標,,提升現(xiàn)代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語,。
推廣普通話并不是要消滅方言,,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,,還要會說普通話。泉港是我家,,大家都愛它。說好普通話,,方便你我他,。有越來越多的游客來我們?nèi)圩隹汀⒂瓮?,參加投資開發(fā),。作為泉港這個大家庭中的一員,,我們應(yīng)該從我做起,,從現(xiàn)在做起,,在公眾場合堅持說普通話,,以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,,在家多說普通話就是一個好辦法!廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們?nèi)廴说呢?zé)任,,為此我們向大家發(fā)出倡議:
讓我們盡量帶動家人使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,,泉港文明程度的提高盡一份力量,。
社會各界積極投入,,大力營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的社會推普氛圍,。相互學(xué)習(xí),、相互促進,共同提高,。
倡議人:xxx
xx月xx日
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇三
1,、制定了活動實施計劃及組織機構(gòu):由政教主任為活動的總負責(zé)人,以劉琰,、李艷青等有經(jīng)驗的教師為總指導(dǎo),,全體語文老師具體配合實施。
2,、學(xué)校財力支持,,學(xué)校出資購買書法用紙和獎品。
3,、大力宣傳,,在活動啟動之日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)人對全體學(xué)生做了動員工作,,活動結(jié)束時,,辦了展板,專門展示獲獎的優(yōu)秀作品,。
我校結(jié)合“學(xué)習(xí)道德模范”“誦中華經(jīng)典,,做有德之人”相關(guān)文件精神要求在全校開展以“揚國粹書經(jīng)典”為主題的活動,本次活動,,全校分為11個教學(xué)班,,205個學(xué)生人人參與,各語文教師全程參與輔導(dǎo)訓(xùn)練,,經(jīng)過兩周的準備,,大賽終于拉開了序幕。本次比賽要求全體學(xué)生參加,,同時還帶動全校教師參與其中,。由學(xué)校提供統(tǒng)一紙張,,經(jīng)過一段時間的準備,同學(xué)們用自己的作品展示了硬筆書法的魅力和獨特風(fēng)格,,從他們的參賽作品中,,可以看出同學(xué)們對硬筆書法的濃厚興趣,,,他們不僅承載了我國古老文明——書法的未來,,而且也發(fā)揚了漢字的藝術(shù)特色,同時我們相信書法極具魅力,,陶冶了現(xiàn)代學(xué)生的的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵,。
通過本次硬筆書法大賽,不僅使同學(xué)們對書法的深刻理解,,而且營造積極向上,,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,,同時也弘揚了中華傳統(tǒng)文明,,為書法交流奠定了基礎(chǔ),為弘揚和發(fā)展書法具有長久而深遠的意義,。
1,、大賽從準備到到結(jié)束,歷時近三周,,最終終評出了一等5名,,二等獎10名,三等獎30名,,鼓勵獎30名,并分別給予了表彰獎勵,。
2,、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣:
參加此次書法競賽活動的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前學(xué)書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽媽“交差”,。但通過練習(xí)和競賽,,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的練習(xí),他們的書法學(xué)習(xí)能夠自覺完成了,,而且還能頭頭是道地向同學(xué)展示自己的作品,。
3,、豐富了學(xué)生的課余生活。
為了陶冶學(xué)生的情操,,豐富學(xué)學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。我們不僅僅只是開展書法競賽,,更是在平時對學(xué)生的寫字做了嚴格的要求,,在語文老師的要求和配合下,學(xué)生每天要進行20分鐘的硬筆書法訓(xùn)練,。通過一段時間的強化訓(xùn)練,,經(jīng)過師生的共同努力,全體學(xué)員的硬筆書法水平有了進一步的提高,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
開展全員硬筆書法訓(xùn)練的同時,,學(xué)校還成立了軟筆書法興趣班,為廣大喜愛毛筆字的學(xué)生提供了便利條件,,不僅培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,,還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書法的基本知識,使他們的知識面得到很大的拓展,。
5,、增加了實踐的機會:此次活動給很多同學(xué)以動手及展示才華的機會。有專門的展示欄展示學(xué)生的作品,。讓學(xué)生學(xué)以致用,,展示了他們的才華,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
6,、傳承了中華經(jīng)典詩詞文化學(xué)生的書法作品內(nèi)容以經(jīng)典詩詞為主,通過開展書法競賽活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,,開闊視野,增長知識,,發(fā)展智力,,活躍思維,陶冶情操,,傳承并弘揚揚中華優(yōu)秀文化,,傳承中華美德,促進學(xué)校人文化發(fā)展,營造和諧濃厚的文化氛圍,。展示學(xué)校寫字教育成果,,進一步提高廣大學(xué)生的規(guī)范漢字書寫水平,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。學(xué)生在書寫經(jīng)典的同時,,會自覺不自覺地用圣人的思想來規(guī)范自己的言行,行為好轉(zhuǎn),,心地向善,,修養(yǎng)提高,孝敬父母,,誠實守信,、踏實認真、勇往直前,。正是“讀千年經(jīng)典,,做少年君子”,“腹有詩書氣自華”,。使學(xué)生變得胸懷博大,、知書達理、善良聰慧,、樂觀向上,,培養(yǎng)學(xué)生的高尚的情操和人文情懷。當(dāng)然,,我們的工作還存在不足,,期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,。我們必將本著“弘揚中華國粹,,書寫中華經(jīng)典,學(xué)習(xí)道德模范,,做有德之人”的精神將平時的書法練習(xí)與書法競賽相結(jié)合,,使書法藝術(shù)得以弘揚,使經(jīng)典文化得以傳承,。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇四
1,、寫好規(guī)范字、講好普通話
2,、講普通話,,寫規(guī)范字,做文明人,,創(chuàng)新風(fēng)尚
3,、積極普及民族共同語,,增強中華民族凝聚力
4、愛國旗,,唱國歌,,說普通話
5、四海同音,,萬眾一心
6,、普通話:神州音,華夏情
7,、普及普通話,,四海是一家
8、面向現(xiàn)代化,,推廣普通話
9,、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
10,、普通話是我們的校園語言
11,、我是中國娃,愛說普通話
12,、普通話:情感的紐帶,,溝通的橋梁
13、說普通話,,迎四方賓客,;用文明語,,送一片真情
14,、溝通----從普通話開始
15、說好普通話,,方便你我他
16,、說普通話,從我做起
17,、說好普通話,,朋友遍天下
18、普通話,,使你我靠得更近
19,、普通話--時代的需求,時尚的追求
20,、普通話----讓生活更精彩,,讓社會更溫馨
21、普通話同青春攜手,,文明語和時尚并肩
22,、大力推廣普通話,,溝通華夏千萬家
23、人人學(xué)講普通話,,個個爭當(dāng)文明人
24,、標標準準普通話,順順當(dāng)當(dāng)闖天下
25,、普通話是溝通的工具,,規(guī)范字是文明的標志
26、五湖四海是一家,,大家請用普通話
27,、講普通話,標標準準,;寫規(guī)范字,,堂堂正正
28、說話要說普通話,,寫字要寫規(guī)范字
29,、學(xué)好普通話,輕松走天下
30,、說好普通話,,熱愛我中華;普及普通話,,世界看中華
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語言——普通話》!盈盈月光,,我努力掬一捧最美的,;落日余輝,我認真攜一縷最暖的,;灼灼紅葉,,我仔細拾一片最熱的;漫漫人生,,我最欣賞那動聽的音符——普通話,!
當(dāng)我們講一口標準的普通話時,那些音符,,那些節(jié)奏,,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情,!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。普通話,,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,!它讓我們驕做!它讓我們自豪,!它讓我們揚眉吐氣了,!
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀的合格公民,。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言,、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響,。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,,培養(yǎng)善于交際、精神強健的中國人,。
我,,作為實驗中學(xué)的一名普通教師,工作的對象是正在發(fā)展中的孩子,,是祖國未來的建設(shè)者和家鄉(xiāng)的接班人,。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要,。因此,,我努力地嚴格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時,,一次次清晨的練讀,,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正??為自己的普通話奠定了基礎(chǔ),。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生,、家長,、同事交流。我還最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,,常常跟隨著播音員朗讀,。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的,。學(xué)生喜愛我的課堂,,愛聽我的朗讀,,每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎,?
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀儚淖陨碜銎?,要認真說,不但在課堂上說,,在辦公室說,,還要在家里說,在公眾場合說,,到社會上說,,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,,處處說的推普環(huán)境,,才算真正給學(xué)生做出了表率。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇六
敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們講著一口標準的普通話,,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,,那些畫卷,,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字,。普通話和漢字,,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,!它讓我們驕傲!讓我們自豪,!讓我們揚眉吐氣,!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,作為中國人的我們,,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,,美化校園育人環(huán)境,,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,。因此,,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,,為此,,學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話,,寫規(guī)范字,。
2.教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,。
3.學(xué)生上課回答問題,、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。
4.學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫,,教師批改作業(yè)使用規(guī)范字,。
5.在工作、學(xué)習(xí)過程中,,老師之間,、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,。
老師們、同學(xué)們,,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,,大力推廣普通話、寫規(guī)范字,,形成講普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使普通話成為校園語言、生活語言,,讓不規(guī)范漢字遠離我們的生活,。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會成為一個語言文字規(guī)范的和諧校園,!
倡議人:xxx
xx月xx日
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇七
親愛的老師們,、同學(xué)們:
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話是我國法定的最標準的通用語言,,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”,。今年的9月12日——18日,是全國推廣普通話宣傳周推廣普通話,,對于消除語言隔閡,、增進人際溝通、促進社會發(fā)展,、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用,。教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,,關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度,;而學(xué)生的普通話程度對于加強校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操,、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用,。同時,在校園內(nèi)普及使用普通話,,還可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用,。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧,、文明,、活潑的校園氣氛,學(xué)校值此“推普宣傳周活動”向全體師生發(fā)出以下倡議:
1,、全校師生員工積極學(xué)習(xí),、使用普通話。
2、教師使用普通話授課,,板書使用規(guī)范漢字,。
3、學(xué)生上課回答問題,、課下與同學(xué)們討論問題,、向老師請教問題時要使用普通話,養(yǎng)成堅持說普通話的習(xí)慣,。
4,、在工作、學(xué)習(xí)過程中,,老師之間,、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,。
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的同事,、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。
6、盡量在家庭生活中使用普通話,,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,。
親愛的老師們,、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,,使普通話成為校園語言,,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!
倡議人:xxx
xx月xx日
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇八
自《國家通用語言文字法》頒布實施以來,,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和督促下,,我們學(xué)校掀起了一場學(xué)習(xí)、宣傳和運用“語言文字法”的熱潮,并取得了可喜的成績,。簡要總結(jié)如下:
學(xué)校規(guī)范漢字書寫工作做到了“三納入一滲透”:
一是將規(guī)范漢字書寫規(guī)范化納入精神文明創(chuàng)建和學(xué)校培養(yǎng)目標的總要求,;
二是要將規(guī)范漢字書寫規(guī)范納入日常教學(xué)管理體系,;
三是要將規(guī)范漢字書寫規(guī)范工作納入師生考評,、考核工作并通過制度加以保證。
同時注重把規(guī)范漢字書寫工作滲透到學(xué)校各項管理活動中,,使規(guī)范漢字書寫工作不留空檔,、不留死角。
1,、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視規(guī)范漢字書寫工作,,將其列入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的要求,納入學(xué)校工作計劃并加以實施,。所有的行政成員開會以及開展工作能堅持講普通話,、用規(guī)范字,積極發(fā)揮表率作用,。
2,、我校城來了以校長為組長的規(guī)范漢字書寫工作校組,組員有副校長,、教導(dǎo)處處主任,、各年級組長、教研組長,。規(guī)范漢字書寫領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)不斷完善學(xué)校語言文字工作獎懲制度,。學(xué)校規(guī)范漢字書寫工作滲透到學(xué)校各個部門各條線路:工作會議、德育活動,、校園廣播,、外出交流等,各條線路積極配合工作,。
3,、制定學(xué)期規(guī)范漢字書寫工作計劃并付諸實施。
4,、學(xué)校規(guī)范漢字書寫工作情況有詳細的記錄,,有關(guān)文件、資料齊全,。工作計劃,、工作總結(jié)、普通話測試工作以及平時關(guān)于這項工作的各項活動資料都保存完整,,為今后更好地開展此項工作積累了寶貴經(jīng)驗,。
1、學(xué)校利用各種形式開展了規(guī)范漢字書寫規(guī)范化宣傳、教育活動,。
①學(xué)校內(nèi)有固定的宣傳標語牌,,有固定的宣傳櫥窗,定期對學(xué)校的規(guī)范漢字書寫工作總結(jié)宣傳,,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強用規(guī)范字的意識,。
②以教職工漢字書寫大賽,全校師生規(guī)范漢字書寫大賽,,等各種活動為載體,,積極營造學(xué)習(xí)氛圍,提高規(guī)范漢字書寫水平,。
2,、長效開展規(guī)范漢字書寫規(guī)范宣傳等各項活動。
重視規(guī)范漢字書寫的運用及規(guī)范工作,,遵循國家語言文字方針,,開展了轟轟烈烈的規(guī)范漢字書寫宣傳活動,如進行朗誦比賽,、演講比賽,、展示課評比等。
1,、教學(xué)管理:
明確教學(xué)規(guī)范:對各科教學(xué)都應(yīng)加強對學(xué)生規(guī)范意識和能力進行培養(yǎng)和作業(yè)規(guī)范提出了明確要求,,并對教師自身語言文字水平提出要求:課堂教學(xué)必須使用規(guī)范漢字書寫,板書工整條理,,不寫繁體字,、異體字、錯別字,。
2,、師資管理:
使用規(guī)范漢字是教師必備的基本功,也是教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級,、評優(yōu)評先的基本條件。
3,、學(xué)生管理:
明確強調(diào)了使用規(guī)范漢字書寫的要求,,對公開場合不使用規(guī)范漢字書寫的學(xué)生進行批評教育。
師生們均能自覺使用規(guī)范漢字書寫,,在活動,、黑板報制作時能自覺準確地使用規(guī)范漢字。
我們的學(xué)校一天天在成長,、一天天在飛躍,,當(dāng)然我們還有很多不足,,說明規(guī)范漢字書寫工作的艱巨性和長期性。我們以后仍將適時地組織評估自查,,鞏固和發(fā)揚已有的階段性成果,,持之以恒地把這項工作長期堅持下去,讓我們今后的工作能更有效地開展下去,。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇九
甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話,。
甲:同學(xué)們,我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,。普通話是全國通用的語言,,同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享,。講好普通話,對消除語言隔閡,、增進人際溝通,。課堂上,我們講普通話,,課外我們也要自覺講普通話,,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言,。
乙:用普通話道出每聲問候,,讓這一聲問候伴甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
甲:用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關(guān)心你的朋友!
乙:用普通話道出您的.疑問,,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
甲:用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇十
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天國旗下講話的主題是《我們積極行動,一起來推普吧,!》,。
陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話推廣周,。本屆推普周的活動主題是:構(gòu)建和諧語言生活,,營造共有精神家園。
我國是一個多民族,,多語言的國家,,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,,是我國占主導(dǎo)地位的語言,。在新中國成立初期,,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,,取得了顯著的成績,。
當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,,還要會說普通話。說普通話四海同音,,寫規(guī)范字九州一體,。普通話是全國通用語言,對于國家統(tǒng)一,,民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義,。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責(zé)任。
希望全體少先隊員積極行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭!
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇十一
老師們,,同學(xué)們:
早晨好,。首先,與大家共同分享一個好消息,。
日前,,杭州市第四批語言文字示范學(xué)校評比結(jié)果順利揭曉。我校順利榮獲“杭州市語言文字示范?!狈Q號,。
在前期的評估中,評估小組的領(lǐng)導(dǎo)對我校的語言文字工作給予了高度的評價,。他們稱我們學(xué)校語言文字工作特色突出,,成績顯著,特別是在和我們的老師學(xué)生座談中,,感受到了育華教師的較高的語言素養(yǎng)和敬業(yè)精神,,對學(xué)生素質(zhì)也給予了很高的評價。
近日又傳喜訊,,杭州市語言文字工作委員會經(jīng)評議,,決定將我校推薦參與評比“浙江省語言文字示范校”,,這是整個杭州市教育局直屬學(xué)校唯一一個名額,,整個浙江省僅六個名額,。
而今天我國旗下講話主題正是說普通話,做文明人,。
歷史的車輪滾滾向前,,隨著社會發(fā)展的大步前進,世界已經(jīng)變小了,,而人的交往空間卻變大了,。我國有56個民族,13多億人口,,如果沒有一種共同的語言和文字,,那么這便會影響人們的正常交往。而普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶,。
也許有人會說,,嘴中常常念叨著家鄉(xiāng)話怎么了,書寫時錯一個字又算什么,。那些不會說普通話的中國人不是照樣生活,,照樣與人交流嗎?而我想說的是,,如今普通話已經(jīng)和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,。它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港、澳門同胞爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。不說港澳人民,,連外國人都熱衷于學(xué)習(xí)普通話,我們又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)我們的本土語言呢,?
從2001年1月1日起實施的《xxx國家通用語言文字法》規(guī)定,,我國通用的語言是普通話。我國《憲法》也規(guī)定,,國家推廣全國通用普通話,。從1998年起,國家語委便把每年9月份的第3周確定為全國推廣普通話宣傳活動周,。普通話,,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個人的文化素質(zhì),,代表著中華民族的繁榮昌盛,。
那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢,?絕不是,,當(dāng)我在操場上,、教學(xué)樓的走廊上聽到個別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時,我都會替這些同學(xué)感到難過,。語言不文明,,光會講普通話又有什么用。相反,,每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等話時,,我都覺得心里十分舒服,,像是聽到了最動聽最美好的語言。
“普通話與素質(zhì)同在,,與形象為伴,,與文明同行?!贝_實是這樣的,,普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片。現(xiàn)在,,同學(xué)們都非常注重自己的外在形象,,實際上,語言應(yīng)該是我們最值得關(guān)注的一項外包裝,。因為,,在我們出言吐語的同時,也展示給了別人我們的知識素養(yǎng),、文明修養(yǎng)甚至人格魅力,。
老師們,同學(xué)們,,“說普通話,,做文明人”,從我做起,,從現(xiàn)在做起,。這種意識和能力,是每一位教師,、每一位學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn),。因此,我們老師和同學(xué),,對于說好普通話,,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。愿推普之花開遍我們校園的每一個角落,。愿普通話成為大家溝通的橋梁,。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇十二
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)片片落葉翻飛,,醉人的金秋如約而至的時候,,我們迎來了一個特殊的節(jié)日:”全國推廣普通話宣傳周“。今年的9月14日至20日,,是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。本次活動的宣傳主題是:”推廣普通話,共筑中國夢“,。
人們常說有一種語言經(jīng)久不衰,,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,,演化千年而魅力無限,,這就是漢語言文字。漢語的發(fā)音純正圓熟,,節(jié)奏抑揚頓挫,,是世界上最古老、最美麗,、最獨特,、最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛,、黃皮膚的炎黃子孫,,你一定會為自己說普通話而感到驕傲。我們不能忘記,,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:”被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙,?!拔覀兏荒芡洠?997年7月1日,,香港回歸祖國,,在特區(qū)成立大會上,xxx先生慷慨致辭:”我們在這里用自己的語言向全世界宣布,,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門,。“……這些都說明了一個問題:語言是一個民族,、一個國家的象征,,普通話是中華民族的標準語言,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音,。
現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字,。普通話和漢字,,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,!它讓我們驕傲!讓我們自豪,!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,,規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,,提高大家的文明意識,,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,。因此,說好普通話,、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
1,、師生以說普通話,、寫規(guī)范漢字為榮。
2,、堅持使用普通話交流,,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。
3,、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,,使文明用語成為一種自覺行為,。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。
5、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模,。
6,、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè),、練習(xí),、教案、板書,、班級板報等注音,、用字和標點符號規(guī)范無誤。
老師們,,同學(xué)們,,從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音,;讓清新暖人的普通話成為我們的校園語言,!成為我們的社交語言!成為我們行走在夢想之路上始終攜帶的行禮,!
謝謝大家的聆聽,。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇十三
老師、同學(xué)們:
早上好,!
每天早上,,當(dāng)我們進入校園,彼此相見時,,都會用普通話互道一聲問候,,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中,、在交談時,,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通,。語言是一個民族的聲音,,從大處講,推廣普通話,,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,;從小處說,,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),9月14日至20日是今年的全國“推普周”,本屆是第x屆,,主題是“構(gòu)建和諧語言生活,,營造共有精神家園”。
同學(xué)們,,語言文字是最重要的交際工具和信息載體,,語言文字的應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面,。社會的文明進步和繁榮昌盛,,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言,。因此,,說好普通話,用好規(guī)范字,,提高語言文字應(yīng)用能力,,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,、接受信息技術(shù)教育,,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,,增強民族凝聚力都具有重要意義,。我們國家根據(jù)憲法,專門制定了《xxx國家通用語言文字法》,,并于xx年1月起施行,。《國家通用語言文字法》的頒布,,標志著語言文字規(guī)范化,、標準化全面納入法治化軌道。
隨著我國國力的增強,,現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起,,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,,還有大約xx萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,,有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語,,作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲,。普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶,。
所以我們要從小說普通話,,寫規(guī)范字,做新時代的推普員。老師,、同學(xué)們,,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,,強化語言文字規(guī)范意識,,提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué),、精神文明建設(shè)同行,。
謝謝大家的聆聽。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇十四
各位老師,、同學(xué)們:
語言是人類最重要的交際工具,,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,實現(xiàn)人們明白,、流暢,、和諧的交流,作為中國人,,我們必須要掌握好標準的母語——普通話,。“說普通話四海同音,,寫規(guī)范字九州一體”,。生活中有一些人不規(guī)范使用我們優(yōu)美的漢語,說出許多錯誤的語言或令人費解之話,,寫出很多的錯別字,。這是不正常的現(xiàn)象,更不符合交際交流的實際,。因此,,希望全體醫(yī)學(xué)積極行動起來,糾正這種用語不規(guī)范,,錯別字泛濫的不正風(fēng)氣,。規(guī)范、準確使用漢字,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,,提高我們使用語言文字的素質(zhì)和修養(yǎng),。
向全校師生發(fā)出倡議——說普通話·寫規(guī)范字·做文明人,從自我做起,,從身邊做起。現(xiàn)向全體師生提出以下倡議:
1、在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,堅持說普通話,,努力說好普通話。
2,、認真學(xué)寫漢字,,規(guī)范書寫,不寫錯別字,,不寫繁體字,、異體字等不規(guī)范的漢字。
3,、增強“推廣普通話,、推行規(guī)范漢字”意識,在學(xué)校,、家庭和社會中,,努力營造良好的“說普通話、寫規(guī)范字”氛圍,,起到積極地示范,、監(jiān)督作用。
4,、積極糾正身邊不說普通話,、不寫規(guī)范字的行為。
5,、堅持在課內(nèi)外與老師,、同學(xué)交流時使用普通話,并能達到準確流利,。
6,、盡量帶動家長及身邊的人在生活中使用普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。
7,、普通話說得不太好的同學(xué)多聽聽標準的普通話,堅持長期練習(xí),,力爭說好普通話,。
8、使用文明語言,,做文明人,,不說臟話,做文明校園內(nèi)的文明學(xué)生,。
說普通話·寫規(guī)范字·做文明人,,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,。親愛的老師們、同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,說好普通話,,用好規(guī)范字,,樹立“說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人”的形象,,從今天開始,讓我們周圍飄蕩起標準規(guī)范之語,,洋溢著文明悅耳之聲,,留下清新暖人之話!讓我們用我們的實際行動,,為我們的學(xué)校爭光,。
倡議人:xxx
xxxx年xx月xx日
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇十五
各位同志:
首先讓我講一個故事:
一次,我到東臺某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測試,。一位中學(xué)老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法,,他說:
第一,搞普通話測試是在教師任職,、職稱晉升等關(guān)口上卡我們,;
第二,推廣普通話有語言歧視之嫌,。套用一句歌詞來說吧,,普通話,“想說愛你不容易”,。我心里猛一沉,,就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對說普通話有如此強烈的排異反應(yīng),那么,,要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員,、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達標,這個任務(wù)是多么艱巨??!
后來我陸續(xù)看到了這么幾則報道:
報道一:射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,,洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)”,。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,,就是告誡她的孩子不要一年土,,二年洋,,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,,忘掉家鄉(xiāng),。
兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),,可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,,可不能忘本吶。上學(xué)以后,,這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說普通話,,而要用方言,,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本,!然而有一天,,當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話,?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,,人家會聽不懂,,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今日開始,,你跟媽媽通話時,,可要講普通話,這也是我學(xué)說普通話的一個好機會呀,。兒子欣喜之余感慨萬分:今日,,農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展,農(nóng)民的語言觀念,、語言面貌同樣在與時俱進,!
報道二:聘請保姆新鮮事,必須會說普通話,。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,,他在報上登出廣告,,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說普通話,。黃先生告訴記者,,保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責(zé),。
報道三:會講普通話,,購物可打折。香港電臺普通話臺決定在2001年9月13日,,由“匯豐普通話基金”贊助,,舉辦
第一次普通話日,鼓勵港人說普通話,。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會和香港總商會等機構(gòu)合作,,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動,。9月13日當(dāng)天,,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,,即可獲得九五折優(yōu)惠,。
哦,原來普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為,。
“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,,“說好普通話,,方便你我他”。有這樣良好的社會大環(huán)境,,我想,,我想誠懇地對各位說:其實,普通話,,想說愛你也容易,。
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,,圓夢你我他》,。歌是美的,因為歌里有動聽的音符,;畫是美的,,因為畫里有鮮艷的色彩,;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,,使我收獲了成功的喜悅,。語言是一個民族的聲音。從大處講,,推廣普通話,,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要,;從小處說,,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要,。
普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個中國人都應(yīng)該說好它,。普通話,,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,,彼此間建立了深厚的友誼,,那么普通話就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊,,那些因為南腔北調(diào),,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,,標準的北方身材,,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡,。比如,,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,,卻說成“粗魯關(guān)門”,,結(jié)果,惹得大家笑了個人仰馬翻,。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,,問服務(wù)員有沒有“包子”,,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報紙,,問有沒有“大肥雞”,,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機還早呢,,吃過飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去,。
象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生,。我國幅員遼闊,,人口眾多,,語言繁雜,,各地方言之間差異很大,。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,,促進語言規(guī)范化,。我們是未來的接班人,,普通話和我們的祖國一樣,,在國際上有著越來越顯著的地位,。
普通話,,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言,。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛,。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!
在此,!希望全體同學(xué)積極行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽,!
規(guī)范漢字書寫宣傳標語篇十七
老師,、同學(xué)們:
早上好!
每天早上,,當(dāng)我們進入校園,,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情,;在學(xué)習(xí)中,、在交談時,我們感覺只有用普通話,,才能使我們彼此順暢地溝通,。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,,每一個中國人都有責(zé)任宣傳她,、發(fā)揚她,讓美麗的語言響徹世界,。
同學(xué)們,,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標準的普通話、說著相聲,、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情,?連外國人都爭著學(xué)中文,,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?
“書同文,、語同音”,,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者,!
同學(xué)們,,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,,請說標準的普通話吧,!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻幔磕敲?,請寫一手漂亮的中國字吧,!漢字是世界上最古老、最豐富,、最優(yōu)美的文字,,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,,努力把字寫規(guī)范,,寫漂亮,!揚民族文化,,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,,寫規(guī)范字吧,!
同學(xué)們,,請記住:人同音,,語同心,;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,,溝通的橋梁,;說好普通話,方便你我他,;說好普通話,,朋友遍天下!