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學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信100字 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信篇一

我們是學(xué)前班孩子xx的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,，她們是xx,、xx、xx,、xx,、xx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在,，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ),、繪畫(huà),、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,，祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

此致

敬禮

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信100字 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信篇二

尊敬的校長(zhǎng),、老師們：

您們好！

我是貴校三年一班xx的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完,，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師,！

孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了,，這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒(méi)敢給老師打電話詢(xún)問(wèn)。

今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家,。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,，你們辛苦了！”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,，不知道說(shuō)什么好,，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里,，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了,，我們的心情久久不能平靜,。在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開(kāi)始,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,，其中的“父母呼,，應(yīng)勿緩，父母命,，行勿懶,，父母教，須敬聽(tīng),，父母責(zé),，須順承，”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響,。

今天,，班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)?！睋?jù)孩子說(shuō),，班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,，想著平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，同學(xué)們都痛哭流涕。

還說(shuō),，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,，還想到了班主任董老師,，還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來(lái),，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前,，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果,。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩

子補(bǔ)課,，并照顧生活起居,，一周下來(lái)很多老師都消瘦了，特別是董老師,，為了班級(jí)和年部又操心又上火,，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水,。通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì)，我的孩子懷揣著一顆感恩的心,，明白了百善孝為先的道理,，也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),，更教會(huì)了孩子怎樣做人,。小舞臺(tái)，大作為,，三尺講臺(tái)方寸有限,，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！

再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情,，再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝董新老師，也感謝梁雨老師,，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們,！你們辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠(chéng)摯的敬禮,！

最后，祝老師們身體健康,，平安幸福，桃李滿天下,！

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信100字 學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信篇三

姜老師：

您好,！

我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,，內(nèi)向的孩子,，雖然成績(jī)還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格,，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。”可是,，要改變一個(gè)人的性格談何容易,，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,，于是我放棄了，口才也不學(xué)了,。

但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了,，孩子象變了個(gè)人似的,，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思,，怕人家笑話）也敢舉手回答問(wèn)題了,，原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文,，他讀書(shū)得大概還可以,，您鼓勵(lì)了他，還說(shuō)可以和xxx對(duì)決了,，他心里很高興,，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現(xiàn)在我知道了,，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,，其他方面都要優(yōu)秀才行?！?/p>

所以他試著邁出一小步,，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì)，以至于他越來(lái)越勇敢,，終于走出了內(nèi)向的自我,，變成了一個(gè)活潑,，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,，他表現(xiàn)得越好,，您越鼓勵(lì)他，如此循環(huán),，他總是想做得更好,，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)上,，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通,，我向您表示深深的感謝與歉意,，謝謝您姜老師，是您的寬容,，公義,，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,，遇到您這位恩師是xxx的福氣,，也是我們家長(zhǎng)的福氣。