在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學生家長給老師的感謝信篇一

尊敬的校領導：

您們好！

我很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時間真快,，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個頭長高了,，會讀書寫字了，會計算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的,。

現(xiàn)在由于孩子,，我們認識了郭老師，雖然剛開學時,，我們對她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個人被曬),，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心,、細心,、真心,、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點一滴進步中,，我們可以看出老師付出的心血。

所以從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情,，我特別感動,，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來,，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急,。說實話，我就這一個孩子,，有時候都焦頭爛額,，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子,，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師,，您辛苦了，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,，作為家長，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意,！

祝我們學校取得更大的成績！

xxx

20xx年x月x日

學生家長給老師的感謝信篇二

尊敬的校領導和老師們：

你們好,！

我是貴校20xx級301班學生王鶴淇的家長,，首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對王鶴淇的'關心和照顧,！

4月12日上午,，班主任李穎老師給我們打來電話，說孩子不慎摔傷,，已經(jīng)在醫(yī)院包扎,、治療完畢，并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信,，讓我們不用擔心,。但我們還是憂心如焚，盡快趕到了學校,，等見到孩子時,，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程,。

原來,，當天上午王鶴淇上廁所時不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院,。一大早，醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊,，姚老師跑前跑后替孩子掛號,、排隊，并主動為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費,。當醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,，姚老師又把孩子安頓好，去排隊,、交費,、取藥。因王鶴淇對破傷風針過敏,，需到其它醫(yī)院買替代藥,，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時買藥。李老師買來了替代藥,，急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項手續(xù),，并及時將孩子就診的情況通報我們，讓我們放心,，中午還給孩子買了愛吃的午飯,，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,，有事需要處理,，顧不上休息已匆匆趕回了學校。

二位老師愛心接力,，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午,，我們做家長的非常感謝,。此后，兩位老師一直對孩子照顧有加,，直到孩子痊愈,，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復查、拆線,。我常常感嘆老師的偉大,，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,，他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激,。

自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜,，跨入了二中校門以來,，他在這里，為青春吶喊,，為理想奮斗,，為成為一名優(yōu)秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關注著學校前進的步伐,，用心感受著老師的辛勤付出,，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,，我們感到自從孩子進入二中以后懂事多了，也成熟多了,，更加獨立自主了,。看著他一點一滴的變化,，我們真是高興在心里,，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。

兒子從來沒住過宿,，一個人離開熟悉的家鄉(xiāng),，來到陌生的城市，開始時也因為各方面不適應而郁悶不已,。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,，跟孩子談心，激勵,、啟發(fā),、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學習狀態(tài),。孩子不上進時,，各位科老師總是第一時間和家長溝通，我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況,。孩子成績下降時,，是老師在安慰他;成績提高時，是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,，又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,，急家長之所急,，以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經(jīng)驗，給所教學生帶來了積極向上的學習環(huán)境,，增添了學生的信心,。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信賴和尊敬,，把孩子交給這樣富有愛心的老師,，我們十分放心。

最后,，我們再次衷心感謝李老師,、姚老師及教育過、關心過,、幫助過孩子的所有老師,，感謝校長領導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長,，我們一定配合好學校,，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力,。

祝老師們工作順利,，希望貴校能夠越來越強大，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌,！祝愿我們二中明天更美好,！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

學生家長給老師的感謝信篇三

尊敬的xx外國語學校校長：

您好！

值此新春佳節(jié)即將到來之際,，作為貴校一名子弟的家長,，謹在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意,，心想事成,。并對貴校三（一）班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

我是貴校三（一）班楊笑同學的家長，我孩子在貴校就讀期間,，得到了周靜老師的悉心教育,。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長,，讓家長倍感欣慰自豪,。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生,。

xx年12月的一天,，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長,。然而種種原因,，家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚,。周靜老師獲知這一情況后,，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任,。當天,，周靜老師代學生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診,，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費,。同時，周老師始終與家長保持聯(lián)系,，及時將孩子就診的各種情況通報家長,，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長,，孩子病情穩(wěn)定,，高燒已退，并已安靜入眠,，讓家長放心,。周末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

事后,，我來到貴校,，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕,，并稱自己不過是履行了教師的職責,。作為家長,，在感動之余，自思無以回報,，唯有致書校長,，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖,，事業(yè)興旺,。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

學生家長給老師的感謝信篇四

尊敬的袁校長：

您好!

我是貴校三年一班家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完,，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師,，感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經(jīng)一周了,，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒敢給老師打電話詢問,。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,，你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好,，繼而激動得熱淚盈眶,，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,，懂事了,，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜,。

在吃飯時與孩子溝通交流中,，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始,，在學校領導的正確領導下,，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼,，應勿緩,，父母命，行勿懶，父母教,，須敬聽,，父母責，須順承,，”對孩子的行為有著深刻的影響,。

今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽,，我想對你說,。”據(jù)孩子說,，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關心和愛護,，同學們都痛哭流涕,。

還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,，還想到了班主任董老師,，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來,，在各位老師的諄諄教導下,，他的學習穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前,，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果,。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,，并照顧生活起居,，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師,，為了班級和年部又操心又上火,，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,，孩子點滴進步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水,。

通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心,，明白了百善孝為先的道理,，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,，更教會了孩子怎樣做人,。小舞臺,，大作為，三尺講臺方寸有限,，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

再多的紙張也寫不完我們感激之情,，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師,，也感謝梁雨老師,，還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過所有老師)：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們?nèi)易畛绺叩摹⒆钫\摯的敬禮!

最后,，祝老師們身體健康,，平安幸福，桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!

學生家長給老師的感謝信篇五

幼兒園是家長值得托付的場所,，那么家長應當怎么來寫

感謝信

尊敬的幼兒園園長及老師：

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長,。值此新年來臨之際,，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂,，心想事成,，萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。 我的孩子是四周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時間里,，榮幸地接受過幾位老師的教育,，她們就是白如、白鷺,，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大,，我真切地感受著她一點一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。 孩子的身體素質(zhì)不好,，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任,。因為是中藥在喝前還需加熱,，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強,。還說我在園喝藥一點也不苦,，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好,、老師好不好的時候,，她都說好。雖然答案很簡單,，但她對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實,，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注,，我更關注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習慣,、學習興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念,、科學的管理模式,、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著,，進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后,，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動,。我希望這種活動多舉辦幾次。 經(jīng)過這一年半的學習和生活,，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學習能力,，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通,，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓,、合作,、幫助、寬容,。在見到長輩時能主動鞠躬問好,，她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師,。 學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長,，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!

最后,，祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致 敬禮

尊敬的校長：

您好!

寫這封信，是要感謝龍文教育及高紅芬老師,。感謝她對孩子的關懷,，感謝她對孩子的幫助，感謝她為學生們所做的一切,，雖然只有短短的不到三個月的時間,。

有人說，師恩如山,。高山仰止,，當更催后來人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,，全憑老干扶持”,。

孩子的點滴進步、些許成績,，全都凝聚著她辛勤的汗水。我們不會忘記她對孩子語重心長的開導和鼓勵,，我們不會忘記她母親般細聲細語對孩子的教誨,，……這些點點滴滴，也深深地印在了孩子的心里,。所以,，不管何時何地，無論天涯海角,，我們和孩子都將由衷地感謝您――敬愛的房老師!我們的孩子永遠是需要您啟蒙的學生!

也許老師已經(jīng)忘記了調(diào)皮的學生惹您生的氣,，已經(jīng)忘記了您為學生的學習操的心，但我們無法忘記,，您為年少的她鼓的掌,、加的油,。您用目光指引她，您用話語安慰她,，無論是失意還是快樂,，您那用心發(fā)生的光芒將永遠伴隨著她。

老師,，您為什么一無所求呢?因為您心中裝的是您的學生們,，甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。

您的無私奉獻,，都深深地鐫刻在學生及家長的心里,。

我們還要感謝王艷萍老師、張嘎老師,，感謝他們在孩子成長過程中,，給予孩子的幫助和教誨，感謝他們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?

正因為教師隊伍中有了她們,，老師――人類靈魂的工程師,，有著大海般豐富，藍天一樣深湛內(nèi)涵的稱謂,，將永遠讓我們銘記,。

感謝龍文教育，感謝給予孩子幫助的各位老師,。

此致敬禮!

**老師您好：

我是您一位忠實的家長,，同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。**老師,，我是一名教師,，是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。,，我曾經(jīng)認為自己很了不起,，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生,。為此,，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者,。然而,，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,，我卻遇到一生中的難題,，為此我苦惱不已。

但是也許是我教學的成功感動了上蒼,，一次偶然的機會他讓我看到您的學校,，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法,。

**老師，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚,，如果您早日讓我們看到您的學校,，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我,?？傊桌蠋?，我對您有的不止是感謝,，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況,。

是成績還跟不上,，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,，如果有時間一定來我家做客,，你可比我們的救命恩人。

另外,，你學校的聯(lián)系方式是不是換了,，我打幾回都不通，望在回信中祥寫,，還有張教官的電話也寫上,。

**老師，在您的指導下我兒子一定會找回自我,，并真正成為同齡人中的佼佼者,。**老師，再次謝謝您,。采納您的家教建議,，希望您的學校能為更多的問題學生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫,。

謝謝您,，**老師,，我們永遠支持您!

此致

敬禮

20xx年*月*日

學生家長給老師的感謝信篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是xx小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,，各方面有了很大的進步,，特別是孩子能積極向上,，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,，秦老師，袁老師,，在此我懷著萬分感激的心情,，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段xx很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,，是她們嚴格的教育知道這孩子,，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以,?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個字寫得不規(guī)范,，蘇老師一眼就看出來了,，讓她重寫這兩個字。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理,。之后,，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”,。簡短的幾個字,，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學習興趣,，使她不斷進步,。

二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了,，蘇老師知道后設法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品,，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此，她就注意保護好自己的物品,，家長也給予她肯定和表揚,。

的確，孩子的點滴進步,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,，并祝你們工作順利，身體健康,，萬事如意,。

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇七

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

時間真快,，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了,，會讀書寫字了,，會計算了，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了,，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由于孩子,，我們認識了郭老師,，雖然剛開學時，我們對她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽,，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬),，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心、細心,、真心,、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點一滴進步中,，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情,，我特別感動,，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來,，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急,。說實話，我就這一個孩子,，有時候都焦頭爛額,，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子,，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師,，您辛苦了，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,，作為家長,，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

學生家長：xxx

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇八

李老師：

您好,！最近身體還好吧,！我是您的學生的家長。常聽孩子提起您,，知道您是省級"三八紅旗手",、市級"師德標兵" 、縣級"優(yōu)秀科技教師",，是位責任心和業(yè)務能力很強的老師,，對生活、對工作,，對家庭,、對學生您盡心竭力,、鞠躬盡瘁。您思想開明,、理念先進,，課堂上深入淺出，思路清晰,，很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師,。不僅我們家長非常贊佩您，孩子也十分喜歡您,。我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而驕傲,。

自上高中以來，尤其是這半年,，我深深地體會到了孩子的變化和成長,，懂事了。感謝您對我女兒的關心和幫助,，老師,，您辛苦了！希望您一如既往的繼續(xù)關注她,。我的女兒性格內(nèi)向,，不善表現(xiàn)。雖然聰明,，但不夠努力,。學習上缺少主動性，成績不是很理想,。我問過,，她課堂上很少主動發(fā)言，我常勸她,，只要你舉手了,，老師就知道你會了，就會給你機會,。一個班五六十人,，老師不可能面面俱到，這我們家長和孩子都理解,，但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關愛,，課堂上給她些機會。作為家長,，我們的文化水平不高,，又忙于賺錢養(yǎng)家，和孩子溝通的較少,，其實我們也不會交流,，對學習上的事愛莫能助,，懇請老師抽些時間和她有針對性的談談，幫助她釋疑解惑,，給她關心和鼓勵,，她最聽您的話了。我的要求是不是有些過分,，我想您能理解我這個做母親的一片苦心,。我知道您的壓力很大，您是一個普通人,，但您也是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的,，是孩子人生的榜樣,。我相信在您的教育下孩子會更加進步，也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,，共同努力,，將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。

順祝身體健康

每天開心

教學水平更上一層樓

桃李滿天下,！

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇九

尊敬的校長：

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年xx月xx日,，上午早自習期間,，趙伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血,，暈倒了,。學生們亂做一團，并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,，她沒有一絲耽擱,，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會,，劉老師不怕?lián)熑巍W生視為己出,、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長，見到如此負責,、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動。

教師,，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻,、勇于擔當?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護,、耐心負責的風格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責,、無私奉獻的照顧,、愛護，是我們?nèi)业男疫\,，作為家長感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

最后,，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心,、照顧，同時,，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

學生家長：xxx

20xx年xx月xx日

學生家長給老師的感謝信篇十

尊敬的幼兒園園長及老師：

你們好！我是學前一班郝丁漪的家長,。值此新年來臨之際,，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂，心想事成,，萬事如意,！并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育,，她們就是白如,、白鷺，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好,，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任,。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵她要堅強,。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著,。每當我問起她幼兒園好不好,、老師好不好的時候，她都說好,。雖然答案很簡單,，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實，對于孩子能學到多少知識,，我不是十分關注,，我更關注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習慣,、學習興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念,、科學的管理模式,、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著,，進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后,，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動,。我希望這種活動多舉辦幾次。

經(jīng)過這一年半的學習和生活,，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學習能力,，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通,，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達能力,、想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長,，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,，今天終于實現(xiàn)了這個愿望,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝世紀星所有的`老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

學生家長給老師的感謝信篇十一

xx老師您好：

我是您一位忠實的家長，同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。xx老師,，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師,。,，我曾經(jīng)認為自己很了不起，很成功,，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生,。為此，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者,。然而，我錯了,，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,，一次偶然的機會他讓我看到您的學校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法,。

xx老師,，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚,，如果您早日讓我們看到您的學校,，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我,?？傊桌蠋?，我對您有的不止是感謝,，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況,。

新學期開學了,，教師節(jié)又快到了，您的學生和您曾經(jīng)的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝,！您們是人類靈魂的工程師,，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實,。

我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化,。因為女兒的長大,，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達,，也有一些心里話想對老師們說說。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,，他們需要老師“這個小家伙不錯，那個小家伙長大一定有出息,，我得多教他們點本事”,，女兒問：“真的嗎？”我說,，“是的,，因為老師太愛你們了，才對你們嚴格要求,。所以不要害怕老師,，照老師的要求做就好了，老師看到你們進步一定會表揚你們的”,。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校,。

我也看到，在校園里,，老師們幾乎是沒有笑容的,，有些老師講話還相當?shù)貒绤枴Ｈ绻蠋熌軌蛳窀改敢粯雍皖亹偵馗鷮W生們講道理,，是不是會更好些,？如果學生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓勵的話,？早晨走進校門,，當孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地愉快地說聲同學好,？這樣,，您和孩子都會美好一天的愉快心情。

我不是教育專家,，更不是心理學專家,，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現(xiàn)自己的威嚴了,。孩子再小也是有自尊心的,，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果,。教育是一門綜合藝術(shù),，雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別，但是,，教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),，只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,，也許孩子們會更愛學校,，更愛老師，更聽老師的話,。

我無聲地流著淚,，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話,，認為我沒有把心思好好用在學習上,。老師的指責深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我,，我也不再喜歡化學課了,。命運的作弄，我又被化工系錄取了,。大學四年我是在煎熬中度過的,，一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠離化學。幸運的是我今天終于改行做了記者,，但我很痛心我虛度過的大學時光,，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

我一直記著那個老師的形象,，瘦瘦的,，表情嚴肅,，據(jù)說她是來自上海的知情,，是學校里的頂梁柱，是非常有名的化學老師,。當時我已經(jīng)是一名高中生了,，她的不經(jīng)意的指責，一樣打擊了我的興趣和自信,，那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里,。由此可以想象，一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠！

如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通,，多一些的愛心和寬容,，這些孩子將是多么地幸運和幸福。

老師,，您要知道您不是普通的人,，您可以點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬,。每個孩子的身上都有閃爍的星光,，能否點燃它，照亮孩子的一生,，老師,，您的責任重大！您的一言一行,，都將深深地鐫刻在孩子的心里,，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師,，這是一個崇高而神圣的職業(yè),！人民教師，這是一個責任重于泰山的職業(yè),！

老師,，也許您感到壓力很大，也許您認為自己只是一個平凡的人,，您也有很多煩惱和不如意,。這些我們都非常理解。然而,，您選擇了做教師,，您就承擔起了一個家庭的重托，承擔起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命,。您的使命是崇高的,！您的責任是重大的！您不再是一個普通人,！您不能再用普通人的標準來要求自己,，您是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的,，是孩子人生的榜樣,，您的身上承載著祖國的未來和民族的希望！

我是xxx的家長,，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,，看著孩子一天天的變化,，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

像所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng),，說一不二,。想當初，剛上幼兒園那會兒,，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,，可是心里總會有說不出的難受,，往往忍不下心來，把他又抱回家,。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,，說要消除孩子的這種狀況,，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮,，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園,，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了,。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了,？”我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師,、y老師,、h老師和小朋友們啦！”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,，也許是不得法，不是孩子學不會,，就是激不起他學習的興趣,，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮膞xx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了,。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜,。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑,。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,，看那構(gòu)圖,，那著色，那意境……讓我想起了一句話,，那就是“名師出高徒”,。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候,，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園,，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的.幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好,！

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利,！

此致

敬禮

小一班xxx家長

xx年xx月