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幼兒園感謝信封面 幼兒園感謝信老師篇一

您好,！值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,，我僅代表小朋友的親友團，向中一班的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問

一年來,，孩子們的點滴成長飽含著您的艱辛勞動,，我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興,，這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展,，也得了綜合提高,，我們作為家長心里十分高興。

翟老師作為業(yè)務(wù)骨干,，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,，在孩子情緒異常的時候及時談心，了解孩子在園生活學習中的困難,，及時幫助孩子排除不良情緒,，使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學習知識和鍛煉能力方面,，她能夠大膽的嘗試,，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性，使孩子在自理能力方面得到長足的進步,。

大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗的好老師,，負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,，讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,，能夠吃得好、睡得香,、玩得高興,。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候，她都耐心的向家長匯報孩子在園情況,，并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,，讓家長放心。

小劉老師有很強的進取心,，對孩子們的事情非常上心,。在教學工作中，她注重引導,，認真負責,，對待孩子就象知心大姐姐一樣，主動和孩子們作朋友,，把游戲與教學內(nèi)容緊密的結(jié)合起來,，寓教于樂的教好每一個孩子。

老師們,，孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的,，您的每一份心血都凝結(jié)著您對每一個孩子的愛，您的每一滴汗水公安事業(yè)的大力支持,，您為公安民警解除了后顧之憂,，在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長,，對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝！

此致

敬禮,！

幼兒園感謝信封面 幼兒園感謝信老師篇二

尊敬的一幼分園園長,、老師們：

您們好！您們辛苦了,！

我是中三班邵思博的家長，時光飛逝,，從20xx年9月至今,，邵思博在這里渡過了兩年的快樂時間，在老師的教導下,，孩子在各方面都有了不少的進步,，不但增長了知識，而且懂得了愛心,。我們作為孩子的家長十分感謝中三班郭靜,、關(guān)菲、蘭鑫潔幾位老師對孩子的愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助。

升入中班后,，中三班的幾位老師對每個孩子的性格和特點都非常了解,，能夠及時指出孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級后都大聲與老師打招呼和爸爸媽媽道別，學會與人交往,，重感情,、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣,，孩子中午午睡時入睡較慢,，老師們及時調(diào)整床鋪位置、講道理,，現(xiàn)在放學后孩子都會高興地告訴我：爸爸,，我今天睡得可香了！

孩子各方面的變化,，讓我們家長感到無比的欣慰,。使我們深刻體會到各位老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會到老師們對孩子們的耐心,，體會到老師們對教育方式方法的鉆研,，體會到老師們在教育中對孩子健康人格的正面影響。她們以母性的胸懷包容每一個孩子,，因勢利導,，結(jié)合孩子的優(yōu)點,，鼓勵個性化發(fā)展，每天安排值日生,，鼓勵孩子為大家服務(wù),，給了每個孩子平等的發(fā)展機會，了解孩子,，尊重孩子,，想方設(shè)法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說,，老師本身就是一種教育環(huán)境,，一種教育因素。

特別是郭靜老師,，最近半年自己孩子住院,、父親又突發(fā)重病住進重癥監(jiān)護室，我們都擔心生活的壓力會壓垮她瘦弱的肩膀,。但她始終一心撲在工作上,，班里六一演出排練、親子活動,、家委會等都組織的有聲有色,，始終把快樂、積極地一面展現(xiàn)給孩子們,。記得去年冬天,，偶然看到郭老師的車里放著一床被子，一問才知道,，由于郭老師住家較遠一到上早班的時候,，六點來鐘就要帶著孩子出家門，只能讓孩子在車里睡上一覺,。同樣為人父母,，同樣睡不夠的孩子，我們真心感謝郭老師為中三班小朋友們付出的一切,！

做為家長,，我心中充滿了感激與敬佩，正是有了你們的勞動與付出,，孩子在不斷成長,、不斷進步，家長才能安心工作,。讓我再次說一聲：三位老師,，你們辛苦了！謝謝你們！

敬禮

邵思博及家長

20xx年7月

幼兒園感謝信封面 幼兒園感謝信老師篇三

尊敬的園長：

您好!

我是貴園月亮班xx的家長,，入園一年來,，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙xx,、丁xx,、陳xx三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長溝通,。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵,、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子,，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,，趙xx老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上八九點還在qq群上答復家長的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準備,，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心,，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)?！艾F(xiàn)場直播”，家長們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾,，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計,，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個孩子的愛好偏好,，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍,，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ;她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧,。作為家長,，需要向她們學習的地方很多。

孩子睡覺,，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過,，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,，我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們在孩子心中的分量,。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時候,，她們默默無聞、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵。

趙xx,、丁xx,、陳xx三位老師，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導,，感謝三位老師的付出與奉獻,。

特此感謝!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園感謝信封面 幼兒園感謝信老師篇四

尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導：

你們好！

我是科迪班廖文瑄的媽媽,，在此我對北京真愛幼兒園（現(xiàn)更名為布朗幼兒園）的全體老師表示最真誠的感謝,！

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了,，并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間，幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷,，剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子,，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,，他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿,，還有很強的獨立自理潛力，最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子,，有自我正確的“是非觀”,，在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,，但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我：“媽媽,，我很想老師，我想去幼兒園,?！笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊暮⒆印倎頃r他是一個以自我為中心的“小皇帝”,，心中只有自我,，此刻他懂得了分享，懂得了感恩,，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享,，在父母生日時會親手為我們制作禮物,，這些都是幼兒園老師的功勞,。個性是科迪班的班長張老師，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,，她在孩子的心中是“媽媽”,，他十分聽張老師的話，十分喜歡張老師,，在課外輔導班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說：“這件事我不會去做,，因為它是錯誤的，如果張老師在肯定會批評的,?！笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊Ａ硗庠谟變簣@里學到了很多有用的知識,，入學準備時在同

齡孩子中能夠很快脫穎而出,，讓我們家長感到很自豪和欣慰。

總之,，我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),，千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒，我只能再次重復兩個字：

感謝！

此致

敬禮

xxx

日期

幼兒園感謝信封面 幼兒園感謝信老師篇五

尊敬的幼兒園領(lǐng)導,、老師們：你們好!

時光飛逝,，不知不覺中，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,，致幼兒園老師的感謝信,。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個獨立,、勇敢,、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導 曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,，爺爺奶奶的呵護,，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她,，一邊給她讀童話,，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中,，寶寶要什么也不用語言,，只需哭，一哭百事成,。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,，我與園長聊及孩子的這些“陋習”，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧,，我們會給她均衡的營養(yǎng),，培養(yǎng)她的獨立能力?！眻@長的自信征服了我,。

曉捷上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念,，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活,。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,，得意地說：看,，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,，寶寶說是老師給她放的,。放假前，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,，說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流,，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸?？鞓返貙W習成長,，感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。

而今的曉捷,，玩一會兒會自己去倒水喝,，因為

“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜，因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯,、穿衣,、上廁所也要爭著自己來，因為“老師說自己的事情自己做”

……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影,。英國著名作家薩克雷說過：“播種習慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運,?！笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,，這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎(chǔ),。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導,。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍著智慧的靈光,，用太陽般光亮的音容，

為了小苗抽芽,，為了花兒開放,，為了鳥兒飛翔,，

你們將夢想放入孩子們的手中,，稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,，生命的歌聲從此開始嘹亮,。

詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師,，你們讓孩子在集體中感受到愛,，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,，是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想,。謝謝科翔幼兒園的老師，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園感謝信封面 幼兒園感謝信老師篇六

尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導及全體老師們：

你們好,！

我們是小二班朱建科的家長,。首先十分感謝小二班的蔣老師和李老師！在你們的細心呵護下,，我們的小建科在開學的第一周表現(xiàn)的十分適應,，沒有別的孩子剛?cè)W時的哭鬧，相反每次放學都舍不得離開幼兒園,，各方面都有了長足的進步,，十分的健康、陽光和懂禮貌,?！盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”,，在此,，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精湛,，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐,。

每一天早上我們送科科時,，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包,，可親熱了,，和爸爸再見后頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,，一向溫暖著我們的心,。

每一天放學接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),，使我們能最大程度了解孩子的成長過程,。

有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏,，老師從不對孩子大喊大叫,，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯樱粎捚錈?，真心引導,，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長很放心,。

最后,，再一次感謝小二班的全體老師及教育過、關(guān)心過,、幫忙過,、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出,！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導,，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好?。?/p>

xxx家長

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信封面 幼兒園感謝信老師篇七

**二幼小小一班的xx老師,、xx老師：

你們好,！

我們是**的父母，**在幼兒園已經(jīng)快一年了,，通過這一年的集體生活,，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步,，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對**的愛心、關(guān)懷,、辛勤的和幫助,。

**是一個內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活,；不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負,；擔心不會自己吃飯的他會餓著,、擔心生病、擔心……

入園以來,，老師們以極大的愛心,、耐心、責任心關(guān)心他,、愛護他，用鼓勵,、賞識,、參與等科學的教育方法幫助他,，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高,。

我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,。通過看錄像,，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,，連上兩節(jié)課就累了,，而她們一天10多個小時連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學課程,，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大,，真是太辛苦了,。

有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上，楊老師,、王老師把衣服洗了,，我們覺得很不好意思。上次開家長會時,，楊老師累病了,，帶病堅持工作，孩子小,，要說很多話,，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼,。周日有時我們忘了給孩子剪指甲,，周一晚上**說老師給他剪指甲了，我們真感動,，老師真細心,，十分辛苦，但你們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候,，你們默默無聞,、任勞任怨，用汗水澆灌,，用心血滋潤,。微笑，掛在孩子的臉上,；感激,，流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過**的所有老師，感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意,、天天快樂！

此致

敬禮,！

xuexila

20xx年x月x日

幼兒園感謝信封面 幼兒園感謝信老師篇八

尊敬的老師：

你們好,！

我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了,。這段時間,，孩子基本適應了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進步,，這是我們一家人最感欣慰的事,，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾,、于越紅,、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝！

豆苗入園的時候還未滿13個月,，沒有斷奶,，而且媽媽一直親自帶孩子到8個月，接著是姥姥幫忙照看,。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使豆苗雖然活潑可愛，但是也平添了不良的生活習慣,，比如說：睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,，睡著再放下,；吃飯得哄著,，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過,。這樣的孩子送到幼兒園,，說心里話我們很不放心。但是,，只經(jīng)過短短的六天,，老師就幫助豆苗適應了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,，尤其是姚老師

豆苗不睡覺，老師就抱著睡,，有時一抱就是半個多小時,，還得唱歌。豆苗不吃飯,，就躺在一個老師懷里,，另一個老師喂。豆苗大便了,，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們,。

其實，這么小的孩子送到幼兒園來,，我們覺得只要讓豆苗高高興興的就行了,。可是我們發(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應幼兒園生活,，還更加懂事了,，比如：雖然還不會說話，卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了,；晚上睡覺前,，能和媽媽一起收玩具了。

我們知道,，孩子的每一點一滴的進步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水,。至此新春佳節(jié)到來之際，向四班郭香芝,、姚紅蕾,、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利,，萬事如意,！

代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動,，恭祝新年愉快,！

xx的父母

二0xx年xx月xx日