無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿本班高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

各位叔叔,、阿姨，上午好,。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級,?？墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助,，可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以,，能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》,。

愛是什么?愛是理解,，是寬容，是呵護;是尊重,，是勸慰;愛是嘮叨,，是責(zé)怪、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā),，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的,，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大，最無私的愛,，是父母對子女的愛,，是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,，也愛母親,。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師,，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂,，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠很遠,，卻永遠也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,，你們辛苦了!

爸爸媽媽,，您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震,，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪,，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留,，修補創(chuàng)傷,，再次遠航!

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了運河中學(xué),，定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望,，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,，我們一定會加倍努力，奮力拼搏,，爭取4a,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩,。 在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實基礎(chǔ)，提高能力,，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,，再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,，強健體魄,。因為我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

父母愛,，師生情,，波瀾壯闊，刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,，我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會義無反顧，勇往直前!

媽媽，我愛你!爸爸,，我愛你!老師,，我愛你。我們一定會為愛拼搏!

高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿本班高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

大家上午好!

我是--是我們班的---,，首先歡迎各位家長來參加我們今天的家長會,，也很感謝各位家長準時來到了我們家長會的現(xiàn)場。今天能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言我感到非常的榮幸,，我也有一些想法想在這里跟各位家長分享,。

現(xiàn)在我們已經(jīng)到了高三年級，這是我們整個高中最為關(guān)鍵的一年,，也是我們整個學(xué)習(xí)生涯中最為關(guān)鍵的一年，到了這個時候各位家長應(yīng)該也是非常的緊張的,，我們自己也是一樣的緊張,。我們都有很大的壓力，我們學(xué)生身上的壓力是來自于學(xué)習(xí),，家長們身上的壓力是來自于我們,，害怕我們在學(xué)習(xí)中遇到了困難，也擔(dān)心我們在這一年沒有能夠取得一個好的成績,。

我知道這樣是不可避免的,，但是我也想跟各位家長說不要給我們太大的壓力了，要相信我們,，也要多鼓勵我們,。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的，但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學(xué)好,，影響我們考試成績的因素是很多的,，并不只是因為這些，所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應(yīng)該是幫助我們一起找到原因,，只有這樣在下一次考試的時候才能夠有所進步,。若是在我們沒有考好的時候只是一味的批評我們，或者在平?？偸琴H低我們,，這樣是對我們的學(xué)習(xí)沒有幫助的。

我知道家長們這樣做是好意,，家長們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,，但是有的時候方法不對是會有相反的效果的。這樣的現(xiàn)象在很多的家長們身上都是能夠看到的,，所以我覺得不僅僅我們學(xué)生需要改變自己,，家長也應(yīng)該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長們應(yīng)該跟我們學(xué)生還有老師們一起努力,，這樣才能夠給我們一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們?nèi)〉酶玫某煽?。家長們應(yīng)該要相信自己的孩子，相信我們,，我們自己心里也是知道在這一年里我們應(yīng)該要做些什么的,，可能偶爾我們會有想要放縱的時候，但很快我們也會調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),，重新沉浸于學(xué)習(xí)之中的,。

這一年我知道不僅僅是我們學(xué)生會非常的辛苦，家長們也是很辛苦的,，其實我們心里都明白的,。我們是一定不會辜負自己也不會辜負您們的，所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個滿意的答卷的,。我想說的就是這些了,，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們還有家長們有一點幫助。

謝謝大家!

高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿本班高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

大家好!我叫某某某,，是某某班的班長,，歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況,。

首先我高興的告訴各位家長,，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,，我們都非常愛我們的班級,，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀,，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的,，我們班的紀律是最好的,，我班的衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的,，這巨大的變化,，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,。我們的班主任王老師,，對我們要求非常嚴格，但同學(xué)們都非常喜歡她,，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理,。正因為她的嚴格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生等方面才有了很大進步,。

另外，我們的數(shù)學(xué)老師魏老師,，他是一名和藹可親的老師,，同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語老師,，她不僅漂亮,，而且課上得非常生動，我們都喜歡她的課,。還有科學(xué),、音、體和信息技術(shù)老師等,，他們都很優(yōu)秀,。

當(dāng)然，我們還有很多很多優(yōu)秀的老師,、孫永敏、杜紅梅,、劉寶鈺,、許崇嬌、董濟夢,、劉彥霞,、謝成飛、史成羽,、史麗敏,、楊寶進、呂志超等,。

最后,，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下,，我們在新的學(xué)期更上一層樓,。就如我們的班級目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級”!

高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿本班高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

你們好!

我叫___,。首先感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得,。

升入初中，很高興成為了12班一員,。經(jīng)過了一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),，我除了明白了初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處，也明白了初中學(xué)習(xí)的新特點,初中階段學(xué)習(xí)的知識量多、難度大,、系統(tǒng)性強,、理解的東西多。針對這樣的特點,，我能夠根據(jù)自身的情況,，改變自己原來的學(xué)習(xí)方法，爭取達到的學(xué)習(xí)效果,。下面我就大家一起交流一下我在學(xué)習(xí)中的體會和做法,。

一、要有好的學(xué)習(xí)方法,。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),，因此，我就是從這四個方面下手,，有的放矢,。

課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準備，是學(xué)習(xí)知識的開始過程,。做好了預(yù)習(xí)工作,，我對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識,。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,，先自己嘗試著解答，若實在解不出來,，就把問題記下來,，等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此,，抓住了課堂學(xué)習(xí),，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,，聚精會神地想,，跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的.問題,，更要仔細聽,，認真想;如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問,。這樣上課的效率也就提高了,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)中,，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，加強記憶的同時,，還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案,，也就學(xué)到了新知識,。復(fù)習(xí)時，要有針對性,，對于自己還未掌握,、尚未弄懂的知識要多花點功夫，通過朗讀,、背誦,。做作業(yè)來加強。

考試后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)評價,，要對卷子進行仔細分析,，分析自己失誤在哪里?哪些是根本就沒有掌握的知識，需要及時彌補失誤,，改正不足,，哪些是自己會卻粗心大意失誤的地方，要牢記在心,，今后加以注意,。

二、要有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

首先身體是學(xué)習(xí)的本錢,，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體,，才能更好地去學(xué)習(xí)。我每天能做到按時起床,、睡覺,，養(yǎng)成一個好的作息規(guī)律，平時加強體育鍛煉,，父母也常帶我去散步,。只有勞逸結(jié)合才能始終有個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!

其次要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣。上課時,，一定要用心聽課,，聚精會神，不做小動作,，更不能說話影響別人聽課,，要獨立思考，發(fā)現(xiàn)了問題先要自己思考,，實在解決不了,，再去請教他人;往往自己想出來的記得是最牢固的,。

最后還要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成,，而且不能草率馬虎,，還要要求內(nèi)容正確，書寫工整,。以前在小學(xué)的時候,，我爸爸檢查我作業(yè)的時候不僅看做的對不對，更主要看是不是認真書寫,，他常說學(xué)習(xí)態(tài)度很重要!我平時還要主動去背一些詞匯和課文,，現(xiàn)在我們的記憶力好，有些東西會背了,，可以終身不忘,。媽媽也經(jīng)常找一些好的文章讓我看，對我的閱讀理解能力提高有很大的幫助!

總之,，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動,、認真、刻苦”這六個字,。以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會,，肯定有許多不足之處，懇請各位家長,、老師們多多指教,，讓我能加以改進，不斷進步!我的講話完了,。謝謝大家!

高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿本班高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

大家上午好,。

我是初一?三班的崔俊偉，在此我代表三班同學(xué)向各位親愛的家長,、老師致敬,。

今天我想請大家聽聽我的故事。一開始我是學(xué)習(xí)成績并不好,，只顧在操場上打球的極調(diào)皮的學(xué)生,，但老師們從來沒有放棄過我，特別是我的班主任楊先勛老師,。當(dāng)大家都為我的前程擔(dān)憂時,，張本成老師和我談了一次話，我也深深地認識到了自身的不足,。在老師和父母,、同學(xué)們的幫助下，我開始盡全力去改變自己,。

我開始改變學(xué)習(xí)態(tài)度,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，慢慢地也能跟上老師上課的腳步。父母也為我付出和改變了許多,，他們每天都在關(guān)注我的生活和學(xué)習(xí),，及時地和我進行溝通。

我每天在媽媽的陪伴下,，在臺燈照耀下逐漸成長,。我也從心里面認識到了學(xué)習(xí)的重要性。其實每天快樂地學(xué)習(xí)也使我感到很充實,。父母看到我的進步也很高興,，老師也對充滿了希望，特別是我的班主任楊先勛老師和張本成老師,。他們?yōu)槲覂A注了很多精力,。我當(dāng)時感覺到，不能辜負大家的期待,，所以更加努力,。

就在期中考試的前期，我調(diào)整好心態(tài)走進了考場,。成績下來之后,，老師說我進步很多，我心里也很高興,，明白了一份耕耘一份收獲的含義,。

我想告訴所有還沒有形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),，短時間地努力會讓我們看到希望,，長時間地努力會讓我們走向成功。每天改變一點點,，最后總是會有收獲,，現(xiàn)在初一生活還有不到兩個月的時間，要努力地嘗試著改變自己,。你會有意想不到的收獲,。

也請父母們多與孩子進行心靈溝通,，出現(xiàn)了問題及時地處理和改正,，不能僅僅滿足于物質(zhì)生活，更重要的是精神生活,。

前一段時間,，老師發(fā)給我們每人一本書和一套光盤，上面講解的是《弟子規(guī)》上的內(nèi)容,，其中教育的真正含義就是“上所施,，下所效,，養(yǎng)子使作善也?！币馑季褪窃谏钪懈⒅刈鋈?，教育孩子要用實際行動去教育。

成績固然重要,，但如何去做人更重要,。

希望大家可以從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣去改變自己,，一點點改變總有一天會成功,。

希望同學(xué)們能夠早日成為天空中展翅飛翔的雄鷹!

謝謝大家!

高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿本班高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

大家下午好！

我叫陳垚,。今天,，我來說說我高中的生活情況。毫不夸張地說,，我上初中的時候,，幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的?，F(xiàn)在我上了高中,，雖然不是每天上課都精神飽滿，但是再也沒有在課堂上放飛過自我了,。

在學(xué)校里,，我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,，她上課很幽默,，每次上她的課，我都不由自主地被她的話吸引住,，然后專注地聽講,。課上，她讓我們思考問題,，我和很多同學(xué)都會爭先恐后地搶答,。每次上班主任的課，只要下課鈴一響,，同學(xué)們都會歡快地喊出：學(xué)習(xí)的時光總是那么短暫,。第二位我喜歡的老師是cad老師。他是一位對工作認真負責(zé)的老師,，也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師,。每次我遇到難題的時候，他都很耐心地幫助我,。

在這里,，我不但遇見了喜愛的老師,，也遇上了很多可愛的同學(xué)。如：張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我,，他教會了我寢室物品的擺放,，地面衛(wèi)生的清理。還有周松,、夢飛,、吳昊、建敏等幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,，給了我很大的幫助,。今天借這次發(fā)言的機會，我也感我的父母,。每次周五放學(xué)我回到家,，他們都會關(guān)心我：陳垚，學(xué)校過得怎么樣,？有沒有和同學(xué)吵架,？上課有沒有認真聽講？我雖然和父母說話不多,，但他們的關(guān)心實實在在溫暖著我的心,。

我從初中到現(xiàn)在有了很多好的變化，但也還有著許多缺點,，比如：在家喜歡玩手機,，花在寫作業(yè)上的時間很少，做事情總是丟三落四,。今天,，我想給父母一個承諾，我會努力改正自己的缺點,，在學(xué)習(xí)上,，努力奮斗考上理想的大學(xué)；在生活上,，過好每一天,，少讓父母操心我。最后,，我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監(jiān)督人,。

我的發(fā)言完畢，謝謝各位叔叔阿姨聆聽,。

高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿本班高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

大家好!

金色的九月,，陽光明媚,，秋風(fēng)送爽,。在這個收獲的季節(jié),，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。同時,，我也向全體新生,、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

在我們的初中學(xué)習(xí)中,，曾感到高中生活是那么的遙不可及,。但，就在今天,，我們正式地成為了一名高中生,。我不知道大家是怎么想的，但我相信大家曾像我一樣：無數(shù)次幻想過高中的生活,。直到今天,，我們才真正體驗到高中的學(xué)習(xí)與生活是如此地刺激與多彩，我想我們一定會更加期待我們往后三年的學(xué)習(xí)生活,。

剛剛來到這所學(xué)校,，我就喜歡上了這個家。我們深深的感謝學(xué)校為我們準備的花草繁茂,、景色宜人的校園環(huán)境,，綠草如茵的運動場，設(shè)備完善的綜合樓,。這些都讓我們感到勃勃的生機和希望,。走進明亮的教室，面對老師一張張和藹可親的笑臉,，是那么的親切和溫暖,。緊張的學(xué)習(xí)氣氛，嚴謹?shù)男ｏL(fēng),、校紀促使我們發(fā)奮努力,。

老師家長都希望我們成材，祖國的發(fā)展也需要大量的人才,。為了這些為我們含辛茹苦的老師,、家長們，為了偉大祖國的騰飛,，大家一起努力吧!同學(xué)們,，知識在于積累，天才在于勤奮,。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ),。實踐是取得成功的源泉,。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料,。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。只有不斷奮斗，努力進取,，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示,。在這一點上，我們要向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研,、奮力拼搏的精神。

同學(xué)們,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后,，我們一定會成長為有理想,，有道德，有文化,，守紀律的合格中學(xué)生,，給社會，給學(xué)校,，給家庭一份滿意的答卷,。

謝謝大家!

高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿本班高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

今天我發(fā)言的題目是：成長的足跡。

成長,，對于許多人來說,，或許只是軀體的長高、長壯,，這都是人們刻板的印象,。其實成長更是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗的積累,，而語言,、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。

學(xué)習(xí)是成長的重要途徑，每個人都必須通過學(xué)習(xí),，才能有所成長,。在學(xué)校的集體生活中，我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識,，讓我們的智力成長，而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處,、如何關(guān)懷他人,、如何積極樂觀地面對生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L!在家庭中,，我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母,，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰,，這是道德的成長!

回想將近一年的初中生活,，我們七年級一班的全體同學(xué)也在逐步的成長著。曾經(jīng),，調(diào)皮的我們在課堂總是不夠?qū)Ｐ穆犞v;曾經(jīng),，自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經(jīng),，調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng),，調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng),，任性的我們總是對父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng),，我們氣壞了家長，傷透了老師的心!也許,，我們的進步很遲緩;也許,，我們的進步很微小，但是,，請老師們相信我們,，我們一定還會有更大的進步!今天，我們即將永遠告別最后一個六一兒童節(jié)了,，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在,，站在莊嚴的國旗下，我們應(yīng)當(dāng)痛下決心,，改變以往的種.種的不足,，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭做一名明辨是非的合格的中學(xué)生!

人非圣賢,，孰能無過!過而能改,，善莫大焉!在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤,，積極的補救,，用心地反省，相信定能亡羊補牢,，猶未為晚!

過去的已經(jīng)永遠過去!無論是喜悅還是悲傷,，無論是對還是錯，點點滴滴的過去,，一個個成長的足跡,，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望，同學(xué)們能在今后的成長道路上,，給自己留下更清晰,，更有力，更美好的足跡!