總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

兒科護士年終考核工作總結(jié)個人發(fā)言篇一

??2、與醫(yī)務(wù)科合作,，聘請專家授課,，講授骨科、內(nèi),、外科知識,，以提高專業(yè)知識。

??3,、各科室每周晨間提問1～2次,，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

??4,、"___節(jié)"舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),，并評選出了一等獎(___),、二等獎(___)、三等獎(___)分別給予了獎勵,。

??5,、_月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核：

??病區(qū)護士考核：靜脈輸液,、吸氧,；急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧,、洗胃,；手術(shù)室護士考核：靜脈輸液、無菌操作,。

??6,、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理,。

??7,、堅持了護理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房，對護理診斷,、護理措施進行了探討,，以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

??8,、_月份至_月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,，內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與專科護理知識,，組織護士長每人講一課,，提高護士長授課能力。

??9,、全院有_名護士參加護理大專自學考試,，有3名護士參加護理大專函授。

兒科護士年終考核工作總結(jié)個人發(fā)言篇二

??1,、對在職人員進行三基培訓,，并組織理論考試。

??2,、與醫(yī)務(wù)科合作,，聘請專家授課，講授骨科,、內(nèi),、外科知識，以提高專業(yè)知識。

??3,、各科室每周晨間提問1～2次,，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

??4,、"xxx節(jié)"舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(xxx),、二等獎(xxx),、三等獎(xxx)分別給予了獎勵。

??5,、x月初,，護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核：病區(qū)護士考核：靜脈輸液、吸氧,；急診室護士考核：心肺復蘇,、吸氧、洗胃,；手術(shù)室護士考核：靜脈輸液,、無菌操作。

??6,、加強了危重病人的護理,，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

??7,、堅持了護理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房,，對護理診斷、護理措施進行了探討,，以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。

??8、x月份至x月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,，內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與?？谱o理知識，組織護士長每人講一課,，提高護士長授課能力,。

??9、全院有x名護士參加護理大專自學考試,，有3名護士參加護理大專函授,。

兒科護士年終考核工作總結(jié)個人發(fā)言篇三

??1、對在職人員進行三基培訓,，并組織理論考試,。

??2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課,，講授骨科,、內(nèi)、外科知識,，以提高專業(yè)知識,。

??3、各科室每周晨間提問1-2次,，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識,。

??4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽（無菌操作）,，并評選出了一等獎（吳蔚蔚）,、二等獎（李敏丹、唐海萍）,、三等獎（周莉君）分別給予了獎勵,。

??5、 12月初,，護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核：

??病區(qū)護士考核：靜脈輸液,、吸氧；急診室護士考核：心肺復蘇,、吸氧,、洗胃；手術(shù)室護士考核：靜脈輸液,、無菌操作,。

??6、 加強了危重病人的護理,，堅持了床頭交接班制度和晨間護理

??7,、 堅持了護理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房，對護理診斷,、護理措施進行了探討,，以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

??8,、 9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,，內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與專科護理知識,，組織護士長每人講一課,，提高護士長授課能力。

??9,、 全院有5名護士參加護理大專自學考試,，有3名護士參加護理大專函授