每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
課間活動(dòng)豐富多彩寫(xiě)一段話篇一
瞧！小紅和小蘭輕輕地晃動(dòng)繩子,，美美在繩子中間跳來(lái)跳去,。
小明在練習(xí)跳高，經(jīng)過(guò)不斷地努力,，只有他飛身一躍,，像一只小鳥(niǎo)一樣，輕輕地落到地上,。
小剛正彎著腰,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球，一下一下地拍,。小東還幫他數(shù)數(shù)呢,！一下，兩下,，三下……不知不覺(jué),，已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球“高手”??！
我和小華爬上滑滑梯，我“嗖”地一下從高處滑了下來(lái),，哇,！好刺激啊,！我的心嚇得怦怦直跳,。
雖然操場(chǎng)上這么熱鬧,，但小軍和丁丁仍然專(zhuān)心致志地下著象棋。他們下的難分難解,，不分上下,。
學(xué)校的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊,！
課間活動(dòng)豐富多彩寫(xiě)一段話篇二
“鈴……鈴……鈴”下課的鈴聲響了起來(lái),，同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去，玩起了有趣的課間活動(dòng),。有的滑滑梯,、有的跳大繩、有的踢皮球,、還有的和老師一起唱歌曲,，開(kāi)心極了！
滑滑梯的同學(xué)可真多??！他們一個(gè)接著一個(gè)地扶著滑梯的扶手，走上臺(tái)階,，站在滑梯的最高處,，雙手把著滑梯的兩側(cè)，有次序地從滑梯的頂端滑下來(lái),。小明第一個(gè)滑到了滑梯的底端,。他對(duì)小剛喊到：“你快下來(lái)追我呀！”小剛二話不說(shuō)就緊接著滑了下去,。這時(shí),，小東被他們的笑聲吸引來(lái)了。他問(wèn)道：“我能加入你們嗎,？”小明爽快地同意了,。他們玩得大汗淋漓。
跳大繩的同學(xué)也不少,。只看小花和小平雙手把著大繩的尾端,，用力地?fù)u了起來(lái)。小陽(yáng)有節(jié)奏地跟著大繩的搖動(dòng),，一下一下地跳了起來(lái),。站在一旁的小北說(shuō)：“我?guī)湍銈償?shù)數(shù)吧！看你們誰(shuí)跳得多,？”他們開(kāi)心地玩了起來(lái)。
小美和小南在一旁玩起了拍皮球,。小美把皮球往地上一扔,，皮球就彈了起來(lái)。他用一只手再使勁兒地拍在皮球身上，皮球就像一個(gè)有節(jié)奏的音符,，上下有規(guī)律地跳動(dòng),。小南在一旁伸開(kāi)手臂護(hù)住皮球，以防皮球跑遠(yuǎn)了,。
和老師一起唱歌就更有趣了,！只見(jiàn)老師伸出兩只手，開(kāi)始指揮,，同學(xué)們雙手背后,，眼睛看著老師的手，跟著老師的節(jié)拍,，大聲地唱了起來(lái),。
上課的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),，回到教室,。認(rèn)真地上起課來(lái)。
課間活動(dòng)豐富多彩寫(xiě)一段話篇三
一天劉老師對(duì)我們說(shuō)：“今天第三節(jié)課下課,，我一隊(duì)一隊(duì)帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪,！”同學(xué)們歡呼雀躍，非常高興,。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課,，可是劉老師要開(kāi)會(huì)所以改成了美術(shù)課，我們今天學(xué)畫(huà)小魚(yú),、第二節(jié)課是數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)很快就完了、
第三節(jié)課是英語(yǔ)課,，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課很快的也完了,。
終于到了第三節(jié)課課間，劉老師帶著乖的孩子先去了操場(chǎng),，我也跟著去了,，那些調(diào)皮孩子就在教室里打掃衛(wèi)生。
來(lái)到操場(chǎng)上馬逸馳找到了謝麗萍,，他們堆了一個(gè)大大的雪人剛把頭安上沒(méi)一會(huì)兒,，秦子軒看見(jiàn)馬逸馳和謝麗萍堆得大雪人，看成了一只破壞學(xué)校的大怪物,，秦子軒就很使勁踢了一腳,，這一腳可真厲害，把雪人的頭踢碎了,，連身子都踢掉了一半,。
“哈哈,，怪物死了！”秦子軒說(shuō)道,，他還讓馬逸馳和謝麗萍稱(chēng)他為“大英雄”,。馬逸馳和謝麗萍生氣的說(shuō)：“你才不是“大英雄”，你就是破壞王!”然后生氣的走了,。
然后,，他垂頭喪氣的走了。正走著,，看見(jiàn)張梓路和白紫碩正在玩“滾雪球”,，秦子軒看成了白紫碩扔雪球撞張梓路，
狠狠的踢了他一腳,，白紫碩沒(méi)有防備所以倒在雪地上,。
課間活動(dòng)豐富多彩寫(xiě)一段話篇四
自從開(kāi)展了大課間活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都積極踴躍的參加,。
看,，操場(chǎng)上多熱鬧，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下做著各種活動(dòng),。有踢毽子的,、扔實(shí)心球的、立定跳遠(yuǎn)的,、踢足球的……
在操場(chǎng)的東南角有一群小伙伴在踢毽子,，他們有的單踢，有的盤(pán)踢,，一邊踢著毽子一邊唱著美妙的歌曲,。此時(shí)。就連空中的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,，也停在樹(shù)枝上,，靜靜的欣賞著這美妙的時(shí)光。
再看操場(chǎng)南邊,，樣子全變了,，他們不像踢毽子那樣輕松了，累得氣喘吁吁的,，即使這樣,，同學(xué)們?nèi)匀煌娴脽峄鸪臁＿@可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目哦,。場(chǎng)上,，球員們?yōu)榱藸?zhēng)奪到一個(gè)球，你爭(zhēng)我搶?zhuān)l(shuí)也不甘落后,，那場(chǎng)面儼然是兩個(gè)國(guó)足隊(duì)在對(duì)峙,，好不激烈,！
“丟 丟 丟手絹，輕輕的放在小朋友的后邊……”“抓到了,，抓到了，唱一首歌”在一片掌聲中,，被抓到了的小朋友站在圓圈中央唱起了輕快的歌曲
……
不僅僅是同學(xué)們沉浸在歡快的活動(dòng)中,，就連勞累了一天的老師，也加入到了課間活動(dòng)中,，老師們顯得那么輕松愉悅,，也好像回到了童年一樣，老師們有的在和同學(xué)們丟手絹,，也有的在和同學(xué)們一塊比試實(shí)心球,，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，還有三三兩兩的老師他們?cè)诰毩?xí)踢毽子,，打乒乓球,。操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
在豐富多彩的大課間活動(dòng)中,，讓我們體會(huì)到了勝利的喜悅,，同時(shí)鍛煉了我們的身體。大課間活動(dòng)讓我們的身心都得到了健康成長(zhǎng),！
課間活動(dòng)豐富多彩寫(xiě)一段話篇五
“叮......”大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥(niǎo)一起“飛”出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,。
大家一致推選我當(dāng)“老鷹”，看大家那么希望我當(dāng),我也只好當(dāng)一回了,，大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,，還給我配了兩位助手。
既然人已經(jīng)選好,，那么游戲就開(kāi)始,。
我首先發(fā)動(dòng)攻擊，向左跑去,，假裝要捉左邊的“小雞”,，“母雞”一看，帶領(lǐng)著小雞向左跑去,。我突然大叫一聲“哈哈,，你們中計(jì)了！”說(shuō)完,，一下子向右邊的“雞隊(duì)尾巴”伸出手,，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,，卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了,！
我氣急敗壞,，連忙叫出我的兩位“無(wú)人可擋”的助手：侯凱、孫涌凱,。我讓他們左右開(kāi)攻,，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了,，被我再一次給逮著了一只“小雞”,。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他,。我們“鷹”隊(duì)大笑起來(lái),，看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛！
“叮......”,，上課鈴響了,，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天的大課間活動(dòng)會(huì)更精彩,！
