演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇一

最后,，祝愿大家都能成為樂觀向上,、充滿自信的人。謝謝大家,！

自信,，讓我得到了同學(xué)們的掌聲，帶了贊賞的目光,；是自信,，讓我把演講進(jìn)行得很成功；是自信,，讓我擁有了我成功的第一次,。自信是黑暗中的一盞明燈,，能給你指引前進(jìn)的方向；自信是沙漠中的一片綠洲,，給你帶來清爽,；自信是樂手演奏的動人旋律，自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,，自信是設(shè)計師描繪的宏偉藍(lán)圖,。

我親愛的同學(xué)們，在希望的田野上,，讓我們用青春播下種子,，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,，愛的果實終將屬于我們,。

我親愛的同學(xué)們，讓我們手牽手,，團(tuán)結(jié)起來,；肩并肩，振作起來,；心連心,，自信、自強(qiáng)起來,，一起同行那美好的人生路,！

讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，能讓中學(xué)生邁往成功大門,。作為中學(xué)生,，就應(yīng)做一個自信的人。成功需要自信,，自信是成功的基礎(chǔ),。為實現(xiàn)我們的夢想，自信必不可少,。當(dāng)你步入社會,，在單位上工作時，自信能使你亮出燦爛的微笑,，展現(xiàn)人格的魅力,。因此，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路,。

同學(xué)們必須都想明白我學(xué)習(xí)的秘訣是什么？其實答案很簡單——那就是自信,。只有相信自己,，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時,，爆發(fā)出無窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量,。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功,？不是有這樣一句話嗎,？“自信的人不必須會成功，但不自信的人絕對不會成功,?！彼砸晒Γ紫缺阋孕?。

最后我送大家一句話：“一分自信,，一份成功，十分自信,，十分成功,。”

祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，駛向成功彼岸,！

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到,，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,，教給學(xué)生一種思維方式,，一種數(shù)學(xué)概念,，"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),，形成多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu)；有開闊的視野,，善于分析和處理信息,，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法,，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。

回顧過去12年,，我一直熱愛教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作,，不遲到,，不早退，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生,，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn),，虛心好學(xué),，樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平,。

我主要擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教學(xué)，在數(shù)學(xué)教學(xué)上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革,，大膽探索,，在老師們的指導(dǎo)下，每一次教研課,，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,，課后及時總結(jié)和反思，每一次上課,，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),，立足新教材,，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。

用精美教具,、生動畫面,、講故事、猜謎語,、搶答賽,，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,，使學(xué)生獲得積極向上,、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),，研究評價方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,。幾年來,，我所教的班級期末考平均分、優(yōu)秀率均達(dá)到學(xué)校的要求,，列居全鎮(zhèn)前茅,，及格率100%。

在擔(dān)任教研組長工作時,，我本著為老師們服務(wù)的意識,，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得,，盡我所能解決老師們遇到的問題,。在擔(dān)任教科室主任工作時，帶領(lǐng)老師積極申報課題,，自主研究,，在研究中收獲成功和快樂。教師這個特殊的職業(yè),，決定了我們要不斷學(xué)習(xí),，獲取新信息，接受新事物,，讀書讓蘇霍姆林斯基,、華應(yīng)龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進(jìn)了我的生活,。相信在座的我的老師,、同事們,，你們在過去的一年里,，在書的海洋里，多少也會認(rèn)識了一些人,，知道了一些事,，開闊了一點視野，收獲了一點知識,。

數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,，我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,，因為我知道,，我的能力和水平有限,。但是我想表達(dá)一個愿望，“給我一個舞臺,，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任,；給我一次機(jī)會，還你一個滿意,?！?/p>

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇三

材料班的兄弟姐妹們：

大家晚上好。我叫李,。至于個人簡介我就不多吹了,。

今晚，我很榮幸能登上講臺,，表達(dá)自己由來已久的愿望,。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,，希望能得到大家的支持,。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎13位專升本的學(xué)生加進(jìn)我們這個大家庭,，為我們班注入新血液,。他們曾經(jīng)是我們的師兄，曾經(jīng)走在就業(yè)與再讀書的十字路口上,，他們的閱歷肯定比我們豐富,，在以后的學(xué)習(xí)中，我們要多多向他們學(xué)習(xí),。

我競選團(tuán)支書的理由有三點：第一點,，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己,，更好地為大家服務(wù),。第二點，我是屬于雙重性格的人,，與大部分同學(xué)有著廣泛的交流,，能快速適應(yīng)并投入工作中。第三點,，對于團(tuán)支書的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情,。我堅信，憑著我的勇氣和熱情,，以及同學(xué)們對我的支持,，我一定能勝任這項工作。

站在講臺上，回望過去兩年,，突然發(fā)現(xiàn),，原來我們已經(jīng)走過了大學(xué)生活的一半。大學(xué)生活,，就好如西下的夕陽,，雖然美好，但是已經(jīng)近黃昏了,。但是剩下的兩年,，卻是最關(guān)鍵的兩年，前途充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在,，讓我們探討一下我們即將面對的問題。

第一個,，13位專升本的學(xué)生加入,，一下子壯大了我們這個家庭，那么我們該怎樣以最快的速度讓大家熟悉與交流呢,？

第二個,，我們班現(xiàn)在還有很多人沒有考過英語四級，但是我們卻沒有英語課了,，我們該怎樣辦呢,？

第三個，在剩下的兩年里,，我們不能再糊涂地過,，但是我們該何去何從，我們的目標(biāo)與方向該怎樣確定呢,？

第四個,，經(jīng)過兩年的大學(xué)生活，我們一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情與雄心壯志已大有下降,，我們該怎樣提高學(xué)習(xí)氛圍呢,？

等等諸多問題等待解決，我個人覺得,，我們在總結(jié)與吸取上兩年班干的優(yōu)秀作風(fēng)的同時,，我們要組織一部分學(xué)習(xí)積極分子帶動學(xué)習(xí)氛圍，畢竟美好的氛圍還是要靠大家一起創(chuàng)造的,。

最后,，我想說一下,，我們班是最棒的,！

材料班的兄弟姐妹們，請支持我,，請相信我,，明天會因此更美好,。"

以上是今晚的競選稿，在沒有人競爭的情況下,，我順理成章地當(dāng)上了團(tuán)支書,，借著這次難得的機(jī)會，好好地把握吧,！全面提高自身素質(zhì),，努力開創(chuàng)美好明天！

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

落葉在空中盤旋，譜寫這一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,；因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦,。

一切情感之中最有威力的便是愛心,，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛,、一種回報他人的愛,！

感恩，是一條人生基本的推測,，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,，能使我們感受到大自然的美妙,，生活的美好，能保持我們的積極,、健康,、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情,，對別人,，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激,。感恩,，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,，是人的高貴之所在,。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里,，這會感世界一定是非常美好的,，我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事：有一次,，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西,、友們紛紛寫信安慰他,，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命,；賊只偷去我部分東西，而不全部,；最值得慶幸的是,，做賊的是他而不是我?！闭l會想到,，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由,，這個故事,，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運(yùn)的是,，這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動力,，更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān),！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海,！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦,？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼,？我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培？

因此,，我們要常懷感恩之心去感謝祖國,，回報社會,！

如果你不會感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,；如果你會感恩,，幸福就滿滿的,。

如果你會感恩,，幸福就滿滿的。

同學(xué)們,，讓我們常懷感恩之心,；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人,，去熱愛集體,，去奉獻(xiàn)社會，去感恩生活,，去開拓人生,！

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇五

畢業(yè)后，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，胸懷夢想,，來到車輛廠醫(yī)院，做了一名普通的外科護(hù)士,。那時外科就診病人相對較少,，業(yè)務(wù)水平較低，要沒有什么外界支持下,，我們在宋主任帶領(lǐng)下大膽改革,，勇于創(chuàng)新，走在醫(yī)院科室的最前列,，業(yè)務(wù)蒸蒸日上,。

外科能有今日的成績，關(guān)鍵是有一批受崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，視患者為親人的醫(yī)護(hù)人員我為他們感到驕傲，而作為其中一員,，我更為自已感到自豪,。

我們的同事急病人之所急，想病人之所想,。以患者的利益他們是這么說的更是這么做的,。近幾年，科室人員一向緊缺,，病人卻還漸增多,，我的同仁們由于工作強(qiáng)度大,，身體都不是很好，但幾年沒有人要求過調(diào)休,，沒有無故曠過一日工,。我們宋主任雖已過不惑之年，但仍然忘我沖在第一線,，連續(xù)奮戰(zhàn),，全然不顧自已的身體，有一位醫(yī)生母親生病,，在旁人看來近不樓臺的她,，卻僅僅接到兒子關(guān)心和歉疚的電話而已。還有一們醫(yī)生,，小孩發(fā)熱40攝氏度,，他卻因為有急診手術(shù)，而無暇顧及,。有的護(hù)士在臨產(chǎn)前一秒還在為患者服務(wù),，這樣刻盡職守，這樣的無私奉獻(xiàn),，每每讓我們感動,，在我們身旁卻又比比皆是。至于那些把年幼的孩子托付給父母照看的,。年邁的父母拜托給兄弟照料的則更是習(xí)以為常,。每當(dāng)過年過節(jié)時我們的同事仍然堅守在工作崗位為患者服務(wù)，不是他們不懂得享受天倫之樂,。他們只是為了更多人的健康,。為了更多我家庭團(tuán)聚。為了更多人能夠樂享天倫,。每當(dāng)同事說起這此或看到他們那種無私奉獻(xiàn),，我總會有一種難言的情愫涌起，充盈著我的心頭,，直至被一種深深的感動所包圍,，我由衷地敬佩他們。

我們的同志不僅僅愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，而汪以醫(yī)院為家，視患者為親人,，每當(dāng)患者有什么需要時他們總是盡心盡力,，和風(fēng)細(xì)雨般化解病人的生理病痛，潤物無聲地?fù)嵛炕颊叩男睦韨?，好多同事由于長年的勞累身體都不好,，但他們心中牽掛的總是病人的健康,，病人來了他們總是第時間替病人解決病痛，而自已有病卻堅持著,。無暇顧及,。他們沒有寬敞的住房，沒有豪華的轎車有的只是對病人沉甸甸的愛和沉甸甸的職責(zé),。

在人們眼中,，我們濟(jì)世救人，是"白衣天使"是"健康的衛(wèi)士",，天使幾乎成了我們的代名詞,，我們的職業(yè)是高尚的,，但同時我們的職業(yè)也是清苦的,。對于我們這樣的職工醫(yī)院的工作者尤其如此,。但我們的同事淡泊名利,，無私奉獻(xiàn)病人的健康就是我們最大的心慰,，患者的一聲"多謝"就是我們莫大的財富,。

如果說走出象牙塔的那一刻,，我的夢想朦朧而又遙遠(yuǎn),，那么如今,，已則變得切切實實,，我無悔當(dāng)初的選擇,，更慶幸沒有讓"天使"從我身邊溜走,。只要我在這個崗位一日，我將傾盡自身的熱情服務(wù)一日,，直至我慢慢老去,。

從心做起，聽似簡單,，其實不簡單,，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美,，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病,，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門,，就一向哭嚷著要回家,，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,，來到了打針的地方,，就見有位阿姨穿立腳點白大褂,，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子,，全身上下都是白色,，一手舉著針，一手拿著棉簽,，面無表情地來到了我的面前,，我越發(fā)害怕，嚇得一向往后退,，雖然被父母強(qiáng)行按住身體,，但還是不停地扭動，就這樣,，折騰了老半天,，那阿姨急了，大嚷道："你再動,，再動就給你多打幾針!"還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,，此刻想來，如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,，而是微笑癥鼓勵我,，也許我就不會那么害怕了吧!

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇六

尊敬的xx：

大家好，我叫,，在學(xué)校這個大舞臺上,，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,，我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪,。因為我們知道：只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲,。只有與學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲,。

懷著夢想我走進(jìn)了師范，走進(jìn)了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂,，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了,。在這幾年里，我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,，熱愛自己的崗位,，熱愛自己的本職工作,，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起,。把學(xué)校的發(fā)展,、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,，講熱情,，講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,，倪中人在各方面嶄露鋒芒,。有了我們的努力，學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢邁向遠(yuǎn)方,。幾年的風(fēng)雨兼程,，她一步一個腳印,，描繪了一幅又一幅精美畫卷,，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,，她一天一個新姿態(tài),，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光,。

記得有句名言：學(xué)校的榮譽(yù),，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量,。那么,，我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己,，去施展才華,，去綻放青春，去燃燒生命,！行動起來,，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間,，而跨出去的是永恒,。這，正是倪中人的氣魄,，倪中人的灑脫,，是倪中人的執(zhí)著,！如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無法自由翱翔,。

學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,，我們“不管風(fēng)吹浪打,，勝似閑庭信步”，因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍,，有完善的管理制度,，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望,。

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮,。我們堅信：擰在一起,，我們就是一束火繩，一道閃電,；聚在一塊,，我們就是整個太陽，整個星空,！是雄鷹就要翱翔天空,，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,，和我們美麗的學(xué)校共同成長,，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章,。我們當(dāng)與時俱進(jìn),，繼往開來，與學(xué)校共同發(fā)展,，共創(chuàng)輝煌,。

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,。蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔。高山感恩大地，因為大地讓它高聳,。我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,，老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī),。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田,。像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,。像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,。三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師,。遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心,。一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個字,？？這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的.心面對失敗時,，老師,，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動力,。感恩老師,，給我飛翔的翅膀。

感恩老師,，給我指明人生的方向,。感恩老師，給我放眼世界的慧眼,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！

什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知,，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人,。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,。學(xué)會感恩,，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課,，這便是感恩,。

下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師,，我能行”,，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師！

謝謝大家,！

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、護(hù)理同仁們：

大家,！午時好,！

我是來自__醫(yī)院急診科的__，很榮幸今日能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競賽,，能與各位護(hù)理同仁們一齊交流探討護(hù)理服務(wù)工作,。

我今日演講的題目是：微笑護(hù)理服務(wù)用心呵護(hù)生命。

“用心傳愛做護(hù)理,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)保質(zhì)量”,，這句話說來容易，堅持不懈做到卻是很難,，尤其在人流涌動的急診科,，要把走馬燈似的每個病人無微不至的悉心照料，更是不易,。有人說,，急診科的護(hù)士最漂亮，因為我們代表的是醫(yī)院的形象,；有人說,，急診科的護(hù)士最勇敢，因為我們要應(yīng)對各種危重情景,，鎮(zhèn)定而對,；有人說，急診科的護(hù)士最善于溝通,，因為我們每一天都要應(yīng)對形形色色的病人,，處理得當(dāng),。在大多數(shù)人的印象中急診科護(hù)士總是忙碌而略帶幾分嚴(yán)肅，而我覺得急診科護(hù)士的微笑最美麗,、最動人,，因為它使病人感到親切、感到安慰,、感到溫馨,，溫暖著一顆顆因疾病而變得冰冷的心，使絕望的病人重新樹立起生活的信心,。聽到“您好”的同時送上微微的一笑,，我深知急診科作為醫(yī)院的窗口科室，總是第一時間應(yīng)對危,、急,、重癥病人，肩負(fù)著挽救生命的重任,，承載著病人家屬的期望和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及社會的重托,，其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到醫(yī)院在社會上的整體形象。如何讓“窗口”形象更加亮麗,，我堅信“微笑是世界上最美的語言”,。在工作中我一向堅持用微笑溫暖每一位病人，用心去呵護(hù)每一個受傷的生命,。

記得有人說過：創(chuàng)優(yōu)無止境,，服務(wù)無窮期。在急診科上班已有兩年時間,，在在那里讓我深深地體會到：作為急診科的護(hù)士,，不僅僅要有豐富的理論知識和扎實的實際操作本事，更要有溫暖精心的呵護(hù)和熱情細(xì)心的服務(wù),。在工作的兩年里,，在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，我始終堅持將“嚴(yán),、慎,、細(xì)、實”的作風(fēng)及細(xì)致化的服務(wù),，融入日常工作的每個環(huán)節(jié),。用一句問候、一絲微笑,、一個眼神,、一下攙扶、一杯開水以及全程陪同患者做相關(guān)檢查,、護(hù)送住院等,，經(jīng)過這些微不足道，點點滴滴的細(xì)節(jié),，來傳遞著我們急診護(hù)士的護(hù)理職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。在急診患者或家屬還未與醫(yī)護(hù)人員建立良好的信任感前，對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,，如何拉近護(hù)患關(guān)系是我們必須解決的問題,，我一向堅持主動溝通，主動關(guān)懷,，時刻以病人為中心,，急病人之所急，利用高度的職責(zé)心和愛心,，細(xì)心的呵護(hù)沒一個病患,。用我們的“五心”護(hù)理服務(wù)感動每一位患者。同時我們在完成自我的本職工作后也會主動去到

病人身邊,，和病人聊天,、宣教疾病的相關(guān)知識做好健康教育，從而增進(jìn)護(hù)患溝通,、促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧,。

以往有人說過”拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士“,。白衣天使,，用自我的真情造就了一片幸福，用自我的愛心守護(hù)了一方平安,。少了對親人的問候,，卻少不了對病人的照顧；少了與戀人的相聚,，卻少不了對病人的關(guān)懷,。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福,，不是不愛家人,，而是無法割舍對這份職業(yè)的牽掛。我很驕傲,，因為我是一名救死扶傷的白衣天使,。我很榮幸，因為我身屬團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊,。我很自豪，因為我的身邊,，有無數(shù)甘于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人,！

我們沒有悲壯豪邁的言語,，也沒有驚天動地的事跡，我們在平凡的崗位上體現(xiàn)護(hù)士自身的價值,，我工作,、我歡樂、我繁忙,、我幸福,，讓它永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題，讓愛永遠(yuǎn)與你我同在,。

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先要感謝學(xué)校給我們這個交流的平臺,，同時也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對我的幫助,。今天我要演講的題目是：“承夢起航”。

莎士比亞說過,，時間會刺破青春的華麗精致,，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶,，天生麗質(zhì),，什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,，緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去,。

高考后，我便用我真摯的微笑,，迎接大學(xué)溫暖的懷抱,。帶著我的追逐，我的夢想,，踏進(jìn)誠毅,；小小的胸懷，裝滿了大大的理想,。俞敏洪說過,，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹,，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢想,，登上塔尖,，腳下所有的風(fēng)景便是我的?？墒?，對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來,。站在這樣一個關(guān)口，我恐懼,，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,，獨自面對著黑暗，卻無法自拔,；我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭為蝶,，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的,，微微的,，幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫,，但是你必須為你的選擇付出代價,，沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,，明白自己想要什么,，想要成為怎樣的一個人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么,；馬云說過：“今天是痛苦的,，明天更痛苦的，后天是美好的,，但很多人死在明天晚上,。”從本質(zhì)上說,，就是我們沒有給自己一個目標(biāo),。我有這樣一個問題，現(xiàn)在的我們所做的事,，有那些是我們十年前想干的,？也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人,。我想知道,，為什么一瞬間就在風(fēng)里長大了，為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時光,。為什么我不能早些明白這些道理,。那些花開，那些日落,，那些單純清澈的時光,，那些明亮的青春,，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體,，流淌的如此干凈,。

就是這樣一個時間點，我突然間明白,，渾渾噩噩的過日子,，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢,，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間,。青春只有一次,，在短暫的青春里，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,，不用顧忌別人的想法,，一味的往前走。答案是什么,？

青春彌足珍貴,，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂,。在這里,，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現(xiàn),。迷茫與稚嫩,，我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里，現(xiàn)在的我要承夢起航,，讓我的青春,，在大學(xué)這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀,，也要閃耀自己的光芒,。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂,；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌,。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥著全是你奮斗的身影,。

我的演講完畢,！

謝謝大家！

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,，愛的味道。

在人的一生中,，對自己恩情最深的莫過于父母,。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們,。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù),，千倍叮囑,，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛,，是黑暗中的明燈,，讓我的心不再孤獨。父母的愛,，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,，滋潤我干涸的心靈。

父母的愛,，是生命中的加油站,，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母,。同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母,，用一顆真誠的心與父母交流,。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大,，并且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報，默默的為我們付出,。感恩吧,，感謝父母們給予的一點一滴。在此,，我祝愿天下所有的父母安康,！快樂！

個人演講稿自我介紹 個人演講稿1分鐘左右篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好！

一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個人,，這是誰和誰,？有人吃的之剩下一小口才給另一個人，這又是誰和誰,？答案其實很簡單,，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母,。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴,、走味，然后才放心地讓孩子去吃,。孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時候總是之剩下一小口,，因為這時他再也吃不下去了，也只有父母才會無怨地接受這一切,，并夸獎孩子孝順,。

太多，有太多含辛茹苦的父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,，我們的同學(xué)又是怎樣做的,？我們常常會為一個陌生人的幫助而感激涕零，卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無微不至的關(guān)懷,。有些同學(xué)不僅不對父母感恩,，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當(dāng)父母無法滿足他們的要求時,，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心,，抱怨不止,。正因為缺少感恩之心，讓很多人變得消極冷漠,，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼,。

還有的同學(xué)說父母不了解自己，不知道自己的任何喜好,，其實不然,。不妨試試，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填,。你也許就會知道是你不了解父母,，還是父母不了解自己。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查,，結(jié)果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好,，而只有5%的孩子天隊了父母一半以上的喜好?？吹竭@樣的結(jié)果,，我們應(yīng)當(dāng)反思。

還有這樣一件事：開學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù)：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳,，然后寫出自己內(nèi)心的感受,。看似簡單,，但對于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來說,，伺候父母一次卻是難于上青天,。這以前從未做過的事好多同學(xué)都不知該怎么做，更別說寫出自己的感想了,。有些同學(xué)說編唄,！這一方案立馬被推翻，老班是過來人,，假的她肯定會識破,，到時候可就慘了！又有同學(xué)提議說,，從作文書上抄一篇不就得了,。有人便馬上反駁道，萬一抄重復(fù)了,，全班都得遭殃,，大家都得挨批。

一時間,，大家都沒了辦法,，有人建議找老班通融，改成送禮物，沒想到被老班一口否決,，這下大家都是窮途末路,，再無花招可使，無可奈何,，大家便都硬著頭皮去做,。可沒想到,，第二天來效果和第一天形成了極大的反差,，同學(xué)之間互相訴說著，有的家長激動地落了淚,；有的家長有些不好意思,，還連忙推托，直聽到說這是作業(yè)時,，才肯配合孩子,；有些家長不住夸贊自己的孩子，說孩子長大了,，懂得體貼大人了,，而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學(xué)們都一時間感觸頗深,。有位作家曾經(jīng)說過,，當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕,；世上有些東西可以彌補(bǔ),，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們,，就要對父母多一份關(guān)心,，盡一份孝心，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情,。

我們一天天地長大,，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了,，頭發(fā)白了,，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春,，讓我們從現(xiàn)在做起吧,，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的飯菜,，端一杯清茶,，也是我們做兒女的對父母的一點回報,，一片孝心。

一個只有懂得孝敬父母的人,，才能算是一個完整的人,。因為有了父母才有了我們，才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂與幸福,。是父母機(jī)遇了我們生命，機(jī)遇了我們無微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂,，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母,。舐犢情深，父母之愛,，深如大海,。所以，將來不管我們走到哪里,，都要記住我們的父母,。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。

同學(xué)們,，不要讓那顆沐浴愛的心麻木，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧,！讓我們懷著感恩的心去成長,、去生活、去面對困難,、去回報我們的父母吧！