總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇一

開學初，根據(jù)學校要求,，認真寫好教學計劃,，提前備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》,，虛心向老教師學習,、請教,。力求吃透教材,，找準重點,、難點,。

為了上好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極制作課件,，準備各種直觀教學軟件,，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”，,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,，在各臺計算機前巡視,，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記,，找出不足,。

根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的筆記,，既便于學生理解和掌握當堂課的知識,。

積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。我還利用業(yè)余時間認真絡知識，學習制作網(wǎng)頁,，初步建成,，為學校的教育教學服務。同時,，幫助其它老師制作多媒體課件,，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

1,、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓練學生提高、集中注意力,。

5,、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步,。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的`變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

在教師的崗位上又平凡地走過了一年,。在校領導和同事們的幫助下，我順利地完成了本學年的工作,。為了總結過去,，揚長避短，寄望明天的工作更為進步,，現(xiàn)將本年度的工作情況總結如下：

積極參加各類業(yè)務學習,，努力提高自己的業(yè)務水平。

1,、20xx年4月7日,，參加全市小學信息技術教學區(qū)域研討活動,。

2、20xx年5月5日至8日,，參加了由中央電教館主辦,，蕪湖市鏡湖小學承辦的”基于融合理念創(chuàng)新課堂教學”混合研訓。

系學校的信息技術專職教師,，擔任了學校三,、四年級共6個班的信息技術課程的教學工作。在信息技術教學過程中,，我始終要求自己做到：課前精心準備,、課堂認真教學、課后細細反思,，并結合學校信息技術教學設施的實際情況,，針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學。備課筆記,、教學反思,、教研活動全部實現(xiàn)電子化。

1,、本學期,，我還負責學校學生電子學籍的管理工作。能做到一人一籍,，生籍一致,，變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負責學校機房電腦的日常維護工作,，保證機器運行正常,。

2、20xx年5月17日,，擔任宣州區(qū)20xx年度小學教師資格（小學信息技術）面試工作,。

1、輔導學生參加區(qū)第七屆小學生漢字錄入競賽獲區(qū)級一等獎,。

2,、輔導學生參加市第七屆小學生漢字錄入競賽獲市級一等獎。

3,、輔導學生電腦作品《皮影制作與表演》獲市級一等級,，并被遴選上報省級參評。

4,、教學案例《目錄制作要先行》,，獲全國第十屆中小學信息技術教學案例大賽二等獎。

1,、利用各種教學方法和手段,，加強課堂管理,，訓練學生提高、集中注意力,，提高課堂的有效性,。

2、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),。

3,、對差生多些關心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在對信息技術學習的認識上有更大進步。

生活總在執(zhí)著和付出中而精彩,。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在大家的幫助下，我能不斷地加以克服缺點,，我也將一如既往地盡自己所能努力工作,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇二

本學期在學校計劃的安排下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育,、教學工作,。學期臨近結束，回顧一學期的工作,，總結如下：

1,、開學初，便結合我校的計算機硬件實際,，制定出切實可行的教學計劃,，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果,。

2,、在教學中，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,，為了提高學生學習信息技術的興趣,，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,，讓學生既鞏固了所學知識,，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實踐,，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學到了許多其它的知識,。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

3,、在教學之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里,，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,，比如有的學生學會聊天，有的學生學會了閱讀電子圖書,，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。

教學的`成敗取決于教師,，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,，在本學期，在教學之余,，加強了對業(yè)務的鉆研。

在本學期,，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,，研究教材,，探索新教育教學方法,，提高業(yè)務水平,，在網(wǎng)上還注意收集相關資料,，以擴大學生的視野。

本學期,，為了迎接自治區(qū)“普實”驗收檢查工作,，利用節(jié)假日等時間，加班加點做好電化教學“普實”迎檢工作,。在做好教學和“普實”迎檢工作的同時,，我利用閑暇時間學習新的電腦知識,，以提高自身的電腦知識水平和技術理論水平。同時,，維護好校園信息網(wǎng)絡,，保證暢通。

作為信息技術教師,，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務,。其它教師信息技術的培訓,。另外，學校機房,、各室的計算機的維護和維修等。

信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，爭取取得更大的進步,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇三

不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作,，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我會認真思考,，想辦法解決。在這個學期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,，不斷進步，不斷進取,，不斷學習,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結,，總結如下：

在這學期里，我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己,；從行動上學電腦技術，學教學技能等,；在生活上注意形象,，為人師表。一學期來,，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。

這學期主要的工作主要包括在二個方面：一是擔任高一年級共4個班的信息技術課和通用技術的教學，二是協(xié)助教務處老師管理學生學籍和考務安排等工作,。

（1）教學方面

作為一名信息技術老師,，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的`科技資訊,。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,，學習更多,、更好、更新的知識,。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,，向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,，利用同學喜愛qq天軟件，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流,，也有利于及時掌握學生的動向,、引導學生學習。

(2)教務處協(xié)助方面

學籍方面：協(xié)同學籍管理老師對新生的基本信息進行采集,、校對錄入到貴州省高中學籍管理系統(tǒng)和國家中小學學籍管理系統(tǒng),。掌握了學籍系統(tǒng)的基本操作（包括學生的轉入、轉出,、退休學）和處理流程,。

考務方面：協(xié)同老師安排這一學期以來的月考、期中考試和期末考試的監(jiān)考安排,，學生考場安排以及考試后的學生成績錄入和成績評比等有關工作,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關系,，不遲到不早退，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇四

從20xx年至今,，我一直擔任我校的信息技術教學工作,，由起初不知該怎樣教的“學習型”教師，成長為現(xiàn)如今的一名“經(jīng)驗型”教師,?；赝哌^的幾年征程，有苦有樂,，有鮮花亦有荊棘,，有甜蜜也有苦澀，但更重要的是：我深刻地認識到：21世紀是信息時代,，計算機技術是信息時代的基礎和核心,，是信息社會的重要組成部分,，它已經(jīng)滲透到社會的各個領域，并對社會產(chǎn)生著巨大的影響,，同時也改變著我們的工作方式,、學習方式和生活方式,，從而促進人類社會的不斷發(fā)展與進步。鄧小平曾經(jīng)指出“計算機的普及要從娃娃抓起”，是的，現(xiàn)如今信息技術已成為小學教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學信息技術教育教學,，我將自己的教學經(jīng)驗和心得體會總結如下：

小學生對游戲特別感興趣，而計算機正具有能玩游戲的特點,。根據(jù)這一特點,，可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,，激發(fā)學生學習的積極性,。在學生濃厚的興趣中學習新知識,，掌握新技能,。例如,，在教學三年級的拼音打字時,，要先學習指法。為了讓學生能正確使用并準確記憶指法要點,，我采取利用《金山打字》軟件進行打字比賽的.方法進行教學,，看誰的成績好準確率更高,。在這種情況下，指法教學內(nèi)容，學生學得很認真,，一節(jié)課下來,，很輕松得就完成了,。

在不斷地學習中,，采用邊學邊用的方法,，學一點就讓學生應用起來，不僅要滿足學生的好奇心,，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的能力,，增強學生的自信心,，保持和促進學生學習的積極性，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，形成一個良性循環(huán),。

在信息技術教學時,，要注重內(nèi)容銜接,，抓住重點,。如在講五年級《我喜歡的動畫電影》時,，教師先把自己做的課件展示給學生，吸引學生的注意力,，從而開啟新課,。首先把倍受學生喜愛的“齊天大圣”孫悟空以電影片段的方式呈現(xiàn)出來，并讓學生參與討論,，很快就將學生帶入本課的學習情境中;接著引導學生以小組為單位說一說自己喜歡的動畫電影,，在學生說得不亦樂乎的當口，我出示問題：既然有這么多自己喜歡的動畫電影,，怎么樣利用我們的小電腦呈現(xiàn)給更多的朋友呢?自己做一做吧!(結合教材自學)通過學生自己的創(chuàng)新和實踐,，在短短的一節(jié)課里，大部分學生便能隨心所欲的打字和排版了,。

教學最重要的環(huán)節(jié)就是要及時總結課堂上的不足,，以便能及時更正,。只有不斷反思，才能不斷進步!

回顧這幾年的信息技術教學工作,，基本上是能完成教學任務的,。回味著曾經(jīng)的收獲,，心里美美的,，似吃了蜜糖一般，但也發(fā)現(xiàn)了很多不足,。比如：陰暗角落里的他們我沒能給予更多的關照,，在以后的工作中，我會處處留心,，時時注意,，不斷開拓創(chuàng)新，寓教于樂,，讓所有的學生都能愉快地學習和掌握計算機技能,。

網(wǎng)絡學習，它打破了時間與空間的限制,，讓優(yōu)秀的教學資源實現(xiàn)了共享,。“與教育教學專家面對面,，與未來教育‘零距離’這是我在網(wǎng)絡培訓中由衷的感受,。通過參加小學信息技術教師網(wǎng)絡遠程全員培訓，使我在思想上,、專業(yè)理論知識上有了進一步提高,。在學習中，我認真聆聽了專家在教育教學方面的講座,，觀看了課堂教學視頻,，使我受益匪淺。下面就談談我的一些收獲：

第一,、更新、提高了我教育教學的重要思想,，學到了眾多的數(shù)學教育教學技能,。通過專家學者的講座，通過和其它學員的探討學習,，我深深地認識到了要做一名合格的人民教師,，首先得有一種“博愛”。只有愛我們所從事的教育教學事業(yè),，只有熱愛我們的教育教學的對象——學生,，我們才會以最飽滿的熱情去投入到教育教學工作中去,。否則，那只能應付,，那只能是為工作為工資而忙活,。其次，我們光有滿腔熱情還不行,，我們還必須掌握相關的教育教學技能,。這次學習，我學到了因材施教,，尊重差異的重要性,，懂得了創(chuàng)設教學情景的方式方法等等。這些理論方法,，讓我覺得醍醐灌頂,。

第二、提高了我對教師職業(yè)幸福感的認識,，學會了一些人際關系和諧的技巧,。聽了賈真褚智偉老師的專題講座，讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福,。我們老師面臨著來自自身,、學校、家庭,、家長等各方面的壓力,，面對如此重大的壓力，我們必須先學會愛自己,，要學會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關系到人的成敗,。作為教師要學會調(diào)試自己的心理,，同時還要學會與學生溝通，用陽光般的心態(tài)積極面對學生,，才能有良好的教學效果.在這幾年的工作中,，我體會到：現(xiàn)在的家長和老師在某種程度上關系有點緊張，不太正常,，家長和老師因為學生的成績問題,、行為習慣問題、責任感,、公德心等一系列問題而相互埋怨,，我認為這影響對學生的培養(yǎng)。在新的社會環(huán)境下加強與家長的溝通和交往,，在交往中要尊重家長,、善待家長,。因此，掌握一定的溝通技巧非常重要,，專家的講座使我受益匪淺,，茅塞頓開，有撥云見日的切身感受,。

第三,、通過這次培訓，反思日常教學,，我找到了自身的不足之處,。平時疲于應付日常教學，很多問題都沒有認真去探究和思考,。通過此次培訓,我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離,。教育教學中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學生好的引導者?自己原來是一名中學體育教師，信息技術專業(yè)素養(yǎng),，專業(yè)知識比較貧乏,，因此教學技能也有待提高。出現(xiàn)了教--研分離的現(xiàn)象,?！敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”，要想成為一名教育科研專長骨干教師,，光會教還不行,，還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎上,，將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學活動中要多做創(chuàng)新嘗試,，要多研究教育教學理論,以堆積,、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓使我認識到一個教師不僅要具有一定的教學經(jīng)驗,，還應該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉變,，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個重要趨勢,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇五

這一學年的工作已臨近尾聲了,，本學年工作忙碌而又充實，現(xiàn)就本學年的工作情況總結如下：

上學期我擔任微機員工作,，微機員是學校領導的助手全體教師的幫手，我堅持認真負責,、勤勞懇干的工作態(tài)度,。在平時我盡可能用最快的速度完成領導布置的任務,，基本不耽誤學校的日常工作。在學校開展的各種教學活動和慶?；顒又?，我積極配合各位領導做好各項準備工作，為活動的成功舉辦盡了我應盡的一份力量,。我還盡量幫助任課教師做好示范課,、匯報課、競賽課,、師徒幫帶課的課件準備工作,，教會他們使用多媒體進行教學。在教師進行教育科研立項工作中,，我主動幫助多位教師完善課題,，上報論文。

上學期我主要擔任三年級的科學課教學,，下學期我擔任三年級數(shù)學課教學,。我不但認真?zhèn)湔n、上課,、批改,，而且每天晚自習都到學校來看一看住宿的學生有沒有不會的題。經(jīng)過努力學生成績有了很大幅度的提高,。同時也提高了我的'教學水平,，成長了自己。

本學年我兼任學校的網(wǎng)站管理員工作,。因為平時工作繁忙,，這項工作基本都得在晚上或節(jié)假日完成。對此我從來沒有任何怨言,，我覺得這項工作的最大困難不是累,，而是自己技術上有欠缺，所以我一有時間就到網(wǎng)上去學習,，經(jīng)過一年的努力,，學校網(wǎng)站基本建成，成為了展示學校風采,，服務全體教師的一個平臺,。在今年的網(wǎng)站評比活動中，獲得了縣“十佳網(wǎng)站”稱號,，個人獲“網(wǎng)站管理優(yōu)秀個人”稱號,。

本學年，我還兼任學校現(xiàn)金員工作,。工作中我認認真真,，細心嚴謹，一年中沒有出現(xiàn)任何失誤,，得到了領導的肯定?，F(xiàn)金員工作比較雜亂，但不論多忙,，我都把學生放在首位,，從不耽誤學生上課。工作忙不過來時,，我就默默地加班,，幾分鐘或幾小時。

我想,，在今后的工作中無論做什么都我都要要盡心盡力地做好,為新發(fā)學校教育盡我最大的努力,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇六

20xx年秋季學期信息技術教師工作總結 本學期在學校的領導下，并結合我校的實際情況開展了信息技術教育,、教學工作,。學期臨近結束，回顧一學期以來的工作,，不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,，充實了許多,，也得到了許多，現(xiàn)總結如下：

開學初我制定了自己的教學工作計劃,，認真?zhèn)浜?0xx年級的課,，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備,。上好每節(jié)課對于老師,，對于學生都是很關鍵的。確實,，這個學期我真的做到了這一點,，通過一年的學習，學生能夠按照課程標準完成了教學任務,。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,，有的學生學會了一些軟件的安裝,，幫助教師進行電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。

教師的一切活動不僅以各種有目的,、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，為人師表，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責任心、愛崗敬業(yè),，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),。

信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經(jīng)常動手操作,，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的`要求,，而且

我自己也以身作則,，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,，我又對他們充滿關愛與耐心,，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,，自覺愛護微機設備,，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,，也是保障良好的教學效果的前提。

作為學校的信息技術教師,，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,，我都會認真,、高效的把這份工作完成，對設備的維護,，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,，而對于這些設備的使用、維護,，我都能夠了解和熟練掌握,，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎,。

1,、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,，定期打掃,。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

2,、機房上網(wǎng)時,，嚴格遵守國家的相關法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3,、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲,。

4,、用機完畢后，應按規(guī)定關閉設別,，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室,。

在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課20節(jié)的任務,、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學,，認真寫好本學科的板書設計,；認真做好讀書筆記，手記和案例,。積極學習各種理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,。加強了自身的業(yè)務水平

和道德修養(yǎng),，經(jīng)常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會,。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,，學習制作課件、網(wǎng)站,，為學校的教育教學服務。

1,、要更新教學思路，從教材實際出發(fā),，通過多種形式的活動和方法,，使課內(nèi)課外有機結合。

2,、對差生多些關心,，多點愛心，多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大的進步,。

3、在日常的設備維護工作中多實踐,，多嘗試,，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

經(jīng)過本學期的教學實踐,，我深深地感到,，社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，踏實工作,，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,，勝利地完成我校的信息技術教學工作,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇七

當要總結這一年來的工作時，我心里難以平靜,。今年是忙碌而充實的一年,，也是我從教以來,，在教育科研方面提高最快、收獲最大的一年,。簡要總結如下：

以前說起讀書,，總是感到?jīng)]有時間，后來自從閱讀了《教師月刊》的后,，我才發(fā)現(xiàn)每一位專家,，或者同行的佼佼者，都是書籍閱讀方面的專家,，她們都有自己的讀書計劃,，我也越來越感覺到自己的貧乏。現(xiàn)在我學會利用平時零碎的時間,，閱讀了《第56號教室的奇跡》,，朱永新的《書香——也醉人》《致教師》，定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》,，最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》,、《杜甫》、《李白》,、《居里夫人》,、《愛迪生》、《林肯》,、《錢學森》,、李開復的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍,，通過專業(yè)書籍來提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，通過閱讀文學類的書籍，我更加感覺到了他們惜時如金,，他們對工作的.認真,、付出、敬業(yè),，他們與眾不同的觀念,，他們那超乎常人的精力，每一本書籍閱讀完成后,，我都會有很深的不同的感慨,。于是，撰寫成讀書筆記,，發(fā)布在自己的博客上,。

感謝xx市教育局搭建的工作室平臺，感謝王增運老師以及各位成員老師,。有幸成為卓越團隊的一名,，與智者同行,，與誠者共進，收獲頗多：

我堅持鉆研業(yè)務,，不斷學習新知識,，探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,，寫好每一個教案,，上好每一堂課，多聽同組同事的課,，多學習別人的優(yōu)點和長處,。在我們學校今年開始的三步五環(huán)節(jié)教學模式下的五步思維課堂，"誘思—導思—練思—辯思—拓思",新的教學理念帶給我新的思考和嘗試的機會,，我嘗試著改變自己的教學方法,，以圍繞學生思考為主進行教學設計。

本年內(nèi),，我參與的20xx陜西省中小學幼兒園學科帶頭人培養(yǎng)計劃專項研究課題《基于學情差異的高中信息課有效教學》于今年成功結題,。在參與課題的過程中，我經(jīng)歷了真正的研究過程,，體味研究的酸甜苦辣，也積累了寶貴的課題研究經(jīng)驗,，更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時,，我參與的全國十二五規(guī)劃課題《基于信息技術的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結題,，并榮獲全國一等獎。

本年度,，在王老師的指導下,，我完成了校本教材《photoshop平面設計》，看著自己的文字變成鉛字，在這個書寫——修改——完善的過程中,，我的收獲最大：首先,，我更加敬佩我們的師傅王老師,，他對工作的敬業(yè)、嚴謹,、一絲不茍的態(tài)度,，同時，我自己又一次系統(tǒng)的學習,，梳理了photoshop這個軟件,，與此同時，也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版,，校對的一些技巧,。比如：分頁符,，畫布,，頁碼,，左右對齊,，目錄頁的設置,，及排版中對版面的設計,，首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作,。這樣不斷完善磨練的過程,，使我更加堅信——有壓力才有動力,。

本年度 ,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)系與區(qū)別》,。從開始的懵懵懂懂，心里懼怕,，不知道該如何下手,，到后面的給同事教如何使用軟件，如何去錄制微課,。從開始的注重設計教學設計,，到最后懂得了先設計你的課件，熟練掌握操作,，對語言要求的精準,，以及細節(jié)的完善，不要瑕疵,。為了錄制這節(jié)微課,，我學習了camtasia6.0軟件的使用，學習了ppt高級制作,，又學習了photoshop cs3.0高級制作,，也接觸了coreldraw軟件。更重要的是,，通過制作這兩節(jié)微課,，我最加深刻的體會到：任何事情，要做可能都比較容易，要做好,，那就要多付出了,。

我認真參與工作室會議，積極進行研討,，大膽發(fā)言,。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動,，也提高自己的業(yè)務水平,。我搜集整理，不斷的完善,，寫了兩篇論文和四篇教學設計,，發(fā)表在xx市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學設計集中。

（1）聽報告《"認真工作,從容生活"教師職業(yè)幸福感專題培訓》?尋找幸福,樂活工作

（2）20xx.4.13? 白珍老師主講《信息技術課堂教學設計與說課》蓮湖進校

（3）20xx.7.6? 進校李南穎主講的《微課制作方法》

（4）20xx.8.27? 馮莎主講《微課及微課制作》

（5）20xx.8.25? 馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革——教學交流會》

（6）下午? 《中小學教材輔導安排》區(qū)進校

（7） 上午? 高曉紅主講《挖掘新教材,創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校

（8） 碑林進校邵老師主講《回到原點——我們給學生教什么》,、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》

（9）20xx.10.29 高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》

（10）20xx.12.2—3 xx市教育局《教師信息技術專項培訓》

（11）20xx.12.2—22? intel 未來教育培訓v10.1

（12）20xx.12.7 高中自主選學項目學習

（13）20xx.3.21 高陵一中聽朱麗花老師公開課

（xx）20xx.3.31 xx中學聽市級優(yōu)質課展評?? 房媛媛老師《cs3摳圖》

（xx）20xx.5.30—6.1 xx市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領導力和信息技術能力培訓

（1）20xx.8.26? 在學校做《信息技術引發(fā)教育教學變革》報告

（2）20xx.12.18? 擔任蓮湖區(qū)中學信息賽教優(yōu)質課評委

（3）《中學信息技術課堂中的人文素養(yǎng)滲透研究》獲? 20xx年教育教學學術研討交流 一等獎

（4）我主講的《信息安全與系統(tǒng)維護措施》獲xx市"一師一優(yōu)課,.一課一名師"優(yōu)秀課例及基礎教育資源應用名師名單,。

（5）我在44中給陜西省高中信息技術教師高級研究班做了《信息安全與系統(tǒng)維護》觀摩課

最后，我想用我最喜歡的一句話來總結我在王增運老師工作室的工作——凡是過去,，皆為序章,！

20xx年x月x日

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇八

學期即將結束，回顧這一學期,，本人能夠努力工作,，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作,。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結如下：

開學初，根據(jù)學校要求,，認真寫好教學計劃,，提前備好課，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》,，虛心向老教師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。

為了上好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,，我積極制作課件,，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生,。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成,，每節(jié)都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”,，,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。在學生完成上機任務時,，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導,，課后及時做課后記,，找出不足。

根據(jù)每節(jié)課的特點,，為學生設計最合理的筆記,，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

積極學習各種理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,，學習制作網(wǎng)站，并于20xx年8月把大農(nóng)實驗小學網(wǎng)站初步建成,，為學校的教育教學服務,。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作,。,。

１、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

２、對差生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

３,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

４、利用各種方法,，訓練學生提高,、集中注意力。

５,、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的'變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇九

不知不覺中一個學期就要結束了,，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考,，想辦法解決,。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,，不斷進步,，不斷進取，不斷學習,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學期的工作總結如下：

在這學期里,，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己,；從行動上學電腦技術,，學教學技能等；在生活上注意形象,，為人師表,。一學期來，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領導和老

師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領導和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,，二是學校遠程教育資源的接收,、整理、運用及設備的檢修,、維護等工作,，三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等,。

為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務、為教學服務,，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,，具體分工，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合,，思想?yún)R報專題共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。

在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理,、刻錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務,，如多媒體教室設備的調(diào)試,、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,，同時認真做好各項記載,。

在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊,。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的'老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,，學習更多、更好,、更新的知識,。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課,，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設計,、優(yōu)秀架構,，向有經(jīng)驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,，以利于同行間的交流和學習,，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向,、引導學生學習,。在教學之余，我也注重積累和總結,，本學期我被評為優(yōu)秀教師,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關系,，不遲到不早退，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。在以后的教學工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短,，做好工作計劃，爭取更大的成績,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇十

信息技術教學工作總結本學期即將結束,，回顧本學期的教育教學工作，本人能夠努力工作,，認真學習,，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，現(xiàn)總結如下：

本學期,，我擔任學校的四、五年級信息技術教學,。我從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。開學初,，根據(jù)學校要求,，認真寫好教學計劃，提前備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,，學習好《小學信息技術課程指導綱要》,，虛心向其他教師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成,，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”,。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,，充分調(diào)動學生的學習積極性,，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感,，學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視,，注意對后進生進行手把手的輔導,，課后及時找出不足。

在學習中教學在教學中學習當今社會知識更新速度飛快,，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,，教學中要做到與時俱進。要不斷地接受新知,，更新理念,，把信息技術方面的新理論，新技術及時傳遞給學生,，不能局限在教材范圍內(nèi),。要做到與時俱進，就要堅持不間斷的學習,。通過電視,、報紙、刊物,、網(wǎng)絡等多元化渠道,，時時豐富自己知識，時更新自己的理念,。在持續(xù)的學習中,，完成教學。同時也在教學中豐富自己的知識提高自己的能力,，教學相長,。在堅持自學的同時，還虛心向同仁請教,，積極參加各種培訓和業(yè)務學習,、教研活動,，在不斷的學習中，提高了自身素質,，保證更出色地勝任小學信息技術教育教學工作,。

在教學上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作,。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導,，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務,，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去,。在新的學期里,，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績,，成為一名合格的教師,。

從20xx年至今，我一直擔任我校的信息技術教學工作，由起初不知該怎樣教的“學習型”教師,，成長為現(xiàn)如今的一名“經(jīng)驗型”教師,。回望走過的幾年征程,，有苦有樂,，有鮮花亦有荊棘，有甜蜜也有苦澀,，但更重要的是：我深刻地認識到：21世紀是信息時代,，計算機技術是信息時代的基礎和核心，是信息社會的,。重要組成部分,，它已經(jīng)滲透到社會的各個領域，并對社會產(chǎn)生著巨大的影響,，同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,，從而促進人類社會的不斷發(fā)展與進步,。鄧小平曾經(jīng)指出“計算機的普及要從娃娃抓起”，是的,，現(xiàn)如今信息技術已成為小學教育中必不可少的科目之一,。為了更好的開展小學信息技術教育教學，我將自己的教學經(jīng)驗和心得體會總結如下：

小學生對游戲特別感興趣,，而計算機正具有能玩游戲的特點,。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,，激發(fā)學生學習的積極性,。在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能,。例如,，在教學三年級的拼音打字時，要先學習指法,。為了讓學生能正確使用并準確記憶指法要點,，我采取利用《金山打字》軟件進行打字比賽的方法進行教學，看誰的`成績好準確率更高,。在這種情況下,，指法教學內(nèi)容，學生學得很認真,，一節(jié)課下來,，很輕松得就完成了。在不斷地學習中，采用邊學邊用的方法,，學一點就讓學生應用起來,，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應用過程中,，充分肯定學生自身的能力,，增強學生的自信心，保持和促進學生學習的積極性,，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,，形成一個良性循環(huán)。

在信息技術教學時,，要注重內(nèi)容銜接,，抓住重點。如在講五年級《我喜歡的動畫電影》時,，教師先把自己做的課件展示給學生,，吸引學生的注意力，從而開啟新課,。首先把倍受學生喜愛的“齊天大圣”孫悟空以電影片段的方式呈現(xiàn)出來,，并讓學生參與討論，很快就將學生帶入本課的學習情境中,；接著引導學生以小組為單位說一說自己喜歡的動畫電影,，在學生說得不亦樂乎的當口，我出示問題：既然有這么多自己喜歡的動畫電影,，怎么樣利用我們的小電腦呈現(xiàn)給更多的朋友呢,？自己做一做吧！（結合教材自學）通過學生自己的創(chuàng)新和實踐,，在短短的一節(jié)課里,，大部分學生便能隨心所欲的打字和排版了。

教學最重要的環(huán)節(jié)就是要及時總結課堂上的不足,，以便能及時更正,。只有不斷反思，才能不斷進步,！回顧這幾年的信息技術教學工作,，基本上是能完成教學任務的?；匚吨?jīng)的收獲,，心里美美的，似吃了蜜糖一般,，但也發(fā)現(xiàn)了很多不足,。比如：陰暗角落里的他們我沒能給予更多的關照，在以后的工作中，我會處處留心,，時時注意,，不斷開拓創(chuàng)新，寓教于樂,，讓所有的學生都能愉快地學習和掌握計算機技能,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇十一

似水流年，在緊張的工作中又走過了一個學期,。作為教師,，充實而又滿足，成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果,。此刻,，讓我們駐足回首，體味一下過程中的點點滴滴,。

在教育用心推進新課改的形勢下,，一向能在思想上、政治上嚴格要求自己,，努力提升自己的認知水平和決定潛力,。通過黨員先進性教育的學習，認真剖析自己,，客觀的對待事務，正確理解現(xiàn)實中存在的問題,。對扶貧幫困獻愛心等活動,，用心參與。教書育人,，愛崗敬業(yè),，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,，并用心主動配合學校,，利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢做好宣傳工作。

這學期,，本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術教育教學工作,，同時管理機房的設備調(diào)試、網(wǎng)絡維護,，比較任何一個學科分量,，既要上好課又要保證計算機的可操作性，能夠說任務重,，職責大,，自己克服了機器少，學生多，教學軟,、硬件及教材不配套的諸多困難,，用心迎接上級部門的各方面檢查指導，圓滿地完成了信息技術教育教學任務,。在日常教學中,，用心開拓教學思路，上好每一節(jié)課,，把先進的教學理論,、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，培養(yǎng)了學生的自主,、合作,、探究、創(chuàng)新的潛力,。

本學期教研部門要求學生參與信息技術基本功競賽,，并以三、五年的班級為單位,，從指法,、鍵位、速度進行測查,，原本超負荷的工作變得更重了,。接到任務后，我利用每一天中午的時間,，克服入夏以來機房的高溫和噪音,，從12：00——1：00，對兩個年級的60名學生進行輔導,，一學期下來在不影響學校各項活動的狀況下,，奉獻了六十多個課時，人變得憔悴蒼老了,，但看到學生們的進步,，潛力的加強，素質的`提高,，我的內(nèi)心充滿了喜悅,。

能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對學校的各種活動用心參與,，本著高調(diào)做事,，低調(diào)做人的原則，不張揚,，不賣弄,，不炫耀。

在信息時代,，學習力是終身的,，一方面我在為全校的學生講課，另一方面我還在為同行帶給獲取知識的技術支撐,。三月末我受學校的委托,，為本校的教師輔導了新浪uc視頻網(wǎng)絡教研的參與方法，還為市教研院倡導的開放式學習帶給了技術支持平臺,。隨著教育對教師素質潛力的新需求,，本人于五月中旬，參加了省行政學院組織的教育技術學,、教育心理學,、馬克思主義哲學理論、現(xiàn)代知識產(chǎn)權管理,、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓,，辛苦多多,，收獲多多,。

總結過去是為了展望未來，教師工作是社會規(guī)范禮貌的奠基工作,，愿平凡而瑣碎的奉獻,，綻放出的是健康、進步,、向上的絢麗之花,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇十二

一個學期的工作已經(jīng)過了一半，下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標,。

本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課,，一學期來,，認真?zhèn)湔n、上課,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。

我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學校給予的各項任務,。擔任學校?？锻暋返脑O計排版工作，并得到全校師生的一致好評,。除此之外,，還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師電腦的.日常維護;協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;并完成學校領導安排的所有任務,。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,，做到了不遲到,，不早退。準時參加學校各項會議,、校本培訓,。

本人組建了學校電腦制作小組，積極參加區(qū)級及全國電腦制作大賽,，并取得一定成績,。另外，本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵,。

在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領導、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我的工作有所進取,，更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進。20xx第二學期小學信息技術教學工作總結全文現(xiàn)在開始!一個學期的工作已經(jīng)過了一半,，下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標,。

本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課，一學期來,，認真?zhèn)湔n,、上課，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務。擔任學校?？锻暋返脑O計排版工作,，并得到全校師生的一致好評。除此之外,，還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師電腦的日常維護;協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入,、相片采集及數(shù)據(jù)上報;并完成學校領導安排的所有任務。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系，做到了不遲到,，不早退,。準時參加學校各項會議、校本培訓縣社區(qū)矯正工作總結縣社區(qū)矯正工作總結,。

本人組建了學校電腦制作小組,，積極參加區(qū)級及全國電腦制作大賽,，并取得一定成績,。另外，本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵,。

在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我的工作有所進取,，更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇十三

電教作為教育教學的輔助工作,，在現(xiàn)在的學校里是重要的，不可缺少的,。我本著一切為教育教學服務,，根據(jù)多媒體教學的特點和優(yōu)勢,，我為電教工作做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結：

我們學校為教學設備先進,，配備有計算機教室,、多媒體教室、資源接收室和光盤播放室,。為了更好的讓這些設備投入到教學,，我于每周二定期檢查設備，發(fā)現(xiàn)問題,，及時維修,，不耽誤教育教學工作。使得我校教師運用電教手段優(yōu)化課堂教學,，能大量使用教學軟件為教學服務,，為課堂教學提供很大幫助。我還提前下載遠程教育資源,，分成多種模式整理,，有分學科的、分年級的,、整個網(wǎng)站形式的,，并都配以目錄，教師人手一份,，提高了教學效率,，節(jié)省了教師備課的時間。

另外,，通過我的積極準備和精心設計,，我校的“資源平臺”運用的更好，更加方便了教師備課,、教學,。在我校的資源平臺上，通過局域網(wǎng),，任何一位教師在任何一臺電腦上都可以快速瀏覽遠教資源,，精品課件，及教學案例,、電子圖書等等一系列的教學資源,，使我校的教學水平有了整體提高。

電化教學不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,，而且促進了學校教育結構的優(yōu)化和教學質量的提高,。對電教設備的使用、維護及保修,，我制定了相應的制度與規(guī)定,，做到使用時按規(guī)程正常操作，定期檢查維護，對突發(fā)故障及時報修,，由選派專人負責監(jiān)督，迅速排除故障,，及時維修保證設備運行正常,。合理使用，充分發(fā)揮多媒體的功用,。使用前向師生講授使用時的操作方法及注意事項,，不要亂動多媒體設備。

1,、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),。利用各種教學方法,，提高學生注意力。

2,、加強道德方面的教育,，使學生不僅要個人學好信息技術，培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),，還要學會關心和幫助同學,，一起進步。

3,、構建優(yōu)質“教學資源平臺”服務于學生,，提高學生的閱讀寫作能力，拓寬學生的視野,。

不知不覺中一個學期就要結束了,，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考,，想辦法解決,。在這個學期中，本人能在保持良好工作態(tài)度的基礎上,，不斷進步,，不斷進取，不斷學習,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結,，總結如下：

在這學期里,，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己,；從行動上學電腦技術,，學教學技能等；在生活上注意形象,，為人師表,。一學期來，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領導和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,。

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任五年級3個班的信息技術課的教學,，二是學校設備的維護等工作，三是學校相關文件資料的打印等,。為了做好機房管理工作,，更好地完成教學任務、為教學服務,，本學期以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的`學生為小組長,，具體分工，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守機房的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。

在設備維護方面，本學期本人對學校的機器進行了維護,，力求它們能夠正常的工作,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名信息技術老師,，應具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,，學習更多、更好,、更新的知識,。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課,，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊,。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關系,，不遲到不早退，學期全勤,，煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

信息技術教師工作總結免費 信息技術教師工作總結個人篇十四

信息技術教學工作總結本學期即將結束，回顧本學期的教育教學工作,，本人能夠努力工作,，認真學習，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，，現(xiàn)總結如下：本學期,，我擔任學校的四,、五年級信息技術教學。我從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教,，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

1,、備課

開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向其他教師學習,、請教。力求吃透教材,找準重點,、難點,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后

進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足,。

3、提高自身素質在學習中教學在教學中學習當今社會知識更新速度飛快,，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,，教學中要做到與時俱進。要不斷地接受新知,，更新理念,，把信息技術方面的新理論，新技術及時傳遞給學生,，不能局限在教材范圍內(nèi),。要做到與時俱進，就要堅持不間斷的學習,。通過電視,、報紙、刊物,、網(wǎng)絡等多元化渠道,，時時豐富自己知識，時更新自己的理念,。在持續(xù)的學習中,，完成教學。同時也在教學中豐富自己的知識提高自己的能力,，教學相長,。在堅持自學的同時,，還虛心向同仁請教，積極參加各種培訓和業(yè)務學習,、教研活動,，在不斷的學習中，提高了自身素質,，保證更出色地勝任小學信息技術教育教學工作,。

4、虛心請教其他老師,。在教學上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作,。

5、做好課后輔導工作,，注意分層教學,。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的'輔導力度,。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導,，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務,，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去。在新的學期里,，我將繼續(xù)努力,，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師,。