方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇一

消防安全培訓(xùn)是消防工作的一項重要內(nèi)容,，也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高員工消防安全意識和在突發(fā)情況下的應(yīng)急能力及自救知識,。為實現(xiàn)全員消防奠定良好基礎(chǔ),，進(jìn)一步落實消防安全四個能力建設(shè)和推動社會“防火墻”工程進(jìn)程。切實為我公司的安全運(yùn)營保駕護(hù)航,。

公司消防安全常識及個人的應(yīng)急處理知識

培訓(xùn)時間,、地點、方式和主講人

培訓(xùn)時間：20xx年12月11日15:00培訓(xùn)地點

培訓(xùn)方式：在不影響正常工作前提下個車間分批進(jìn)行培訓(xùn),。

主講人：林劍明公司應(yīng)聘的專職消防員,，消防兵退役人員

各部門直系負(fù)責(zé)人及全體員工培訓(xùn)流程

1、各部門負(fù)責(zé)人做培訓(xùn)動員

2,、培訓(xùn)開始

3,、培訓(xùn)完畢后由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)

1,、培訓(xùn)要求全員參加，各部門負(fù)責(zé)人安排必要值班人員外其他人全員到場

2,、尊重培訓(xùn)人員,，保持良好的培訓(xùn)現(xiàn)場紀(jì)律，培訓(xùn)過程嚴(yán)禁隨意走動,、打瞌睡,、接打玩手機(jī)，手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī),。

3、參訓(xùn)人員按時到達(dá)指定地點,，要求14:45分點名,，點名未到按遲到或缺訓(xùn)處理。

4,、培訓(xùn)結(jié)束,，個部門負(fù)責(zé)人組織退場。

5,、不遵守會場紀(jì)律,、遲到、早退,、缺訓(xùn)按違紀(jì)處理,。

辦公室下達(dá)和通知各部門培訓(xùn)方案及協(xié)助組織培訓(xùn)綜合管理部協(xié)助布置會場病參與

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二

為加強(qiáng)本酒店火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處置工作，明確職責(zé)分工,、處置程序和有關(guān)要求,，制定本酒店火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

一,、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

滅火組織機(jī)構(gòu)分為總指揮和4個工作組組成,，具體的人員安排和職責(zé)如下：

(一)總指揮

滅火總指揮由酒店總經(jīng)理擔(dān)任，其主要職責(zé)是：

1,、根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場情況,，迅速協(xié)調(diào)施救配合工作;

2、果斷向下達(dá)已發(fā)生或者可能發(fā)生的突然事件的緊急處置指令;

3,、按火情撲救實際,，隨時調(diào)整施救方案，盡可能地將損失降到最低限度,。

公安消防隊到場后,，總指揮應(yīng)當(dāng)將指揮權(quán)交公安消防隊，按照公安消防隊伍現(xiàn)場指揮員的要求,，做好協(xié)助配合工作,。

總經(jīng)理不在時,，由授權(quán)消防工作負(fù)責(zé)人擔(dān)任，均不在時,，由在場的單位最高領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,。

(二)現(xiàn)場滅火行動組

現(xiàn)場滅火行動組組長由安全部負(fù)責(zé)人擔(dān)任，安全部負(fù)責(zé)人不在現(xiàn)場時,，由總指揮指定,。其主要職責(zé)是：

1、立即向公安消防隊報警,，并如實報告火災(zāi)發(fā)生的范圍,、火勢大小、有無人員被圍困等情況;

2,、在第一時間組織當(dāng)班安全部人員,、義務(wù)消防隊員和在場員工啟用現(xiàn)場消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行自救;

3、密切注意撲救人員的人身安全;遇有重大危險時,，應(yīng)當(dāng)撤離,。

(三)疏散引導(dǎo)組(員)

疏散引導(dǎo)組組長由消防主管擔(dān)任，客房疏散引導(dǎo)各個樓層義務(wù)消防員(在崗)負(fù)責(zé),、娛樂,、ktv區(qū)域疏散引導(dǎo)由該區(qū)域義務(wù)消防員負(fù)責(zé)，公共區(qū)域各自服務(wù)范圍所在部門負(fù)責(zé),，餐飲區(qū)域按照前后臺,，餐廳的類別由經(jīng)理(主管)負(fù)責(zé)，后勤辦公區(qū)域疏散引導(dǎo)由行政辦,、后勤辦義務(wù)消防員負(fù)責(zé),，地下車庫、工程設(shè)備房區(qū)域疏散引導(dǎo)由工程部值班工程師,、安全值班人員共同負(fù)責(zé),。

其主要職責(zé)是：按照事先分工在安全出口、疏散走道疏散,，引導(dǎo)人員從就近的安全樓梯,、通道疏散。

(四)警戒,、救援組(員)

警戒救援組組長由安全部主管擔(dān)任,，成員由工程部、人資部組成,，其主要職責(zé)是：

負(fù)責(zé)救援行動不便或者受傷人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，協(xié)助疏散組引導(dǎo)、疏散人員，阻止無關(guān)人員進(jìn)入,、處理突發(fā)事件,，維持現(xiàn)場秩序，清點人員,，記錄火災(zāi)情況,。

二、滅火疏散處置程序

(一)火警,、火災(zāi)的確定和報警

當(dāng)消防控制中心接到火警報警時,，其中一名值班員應(yīng)當(dāng)手持對講機(jī)或者通知安全員立即到報警現(xiàn)場查看(另一名值班員不得離開消防控制室)，確定是誤報還是火災(zāi),，并馬上通過對講機(jī)向消防控制中心報告;

消防控制室接到消防控制室的火災(zāi)探測器報警通知時,，接到通知的人員應(yīng)當(dāng)立即前往現(xiàn)場查看。

任何人確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)后,，無論火災(zāi)大小,，現(xiàn)場人員和消防控制室的值班人員應(yīng)當(dāng)立即立即向119報警，報警時應(yīng)講明單位具體地址,、起火樓層部位、何物引起火災(zāi),、有無人員被困及火勢大小等,。

起火現(xiàn)場人員向公安消防隊報警后，應(yīng)迅速按下火災(zāi)自動報警系統(tǒng)手動報警按鈕或者利用現(xiàn)有的通訊器材向消防控制室等外界人員傳達(dá)火災(zāi)信息,。

(二)初起火災(zāi)的處置程序

1,、起火現(xiàn)場附近的員工，為第一滅火力量,，應(yīng)在1分鐘內(nèi)立即采取以下措施：

①就近取用滅火器材進(jìn)行初起火災(zāi)的撲救;

②關(guān)閉火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的電源;

③疏散火災(zāi)區(qū)域附近的無關(guān)人員或者顧客;并穩(wěn)定好疏散人員的情緒,，維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

④疏散引導(dǎo)員在安全出口附近組織人員疏散;

⑤確認(rèn)工作場所區(qū)域內(nèi)無人員被困;

⑥根據(jù)火勢蔓延情況，確定是否下防火卷簾門;

⑦始終保持與消防控制室的聯(lián)系,。

2,、酒店的義務(wù)消防隊為第二滅火力量，應(yīng)在接到發(fā)生火災(zāi)的3分鐘內(nèi),，立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(一般通過樓梯),，會同第一滅火力量采取上述措施，及時撲滅火災(zāi),、疏散人員,。

3、消控中心值班人員應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

①立即啟動噴淋泵及消火栓泵;

②除消防電梯外,，將火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的電梯迫降到底層;

③切斷火災(zāi)層非消防用電電源;

④始終保持與起火現(xiàn)場的聯(lián)絡(luò),，及時了解撲救情況;

⑤開啟火災(zāi)事故廣播切換音頻，發(fā)出錄制的緊急通知，說明起火的樓層部位和火勢蔓延的區(qū)域,，穩(wěn)定人員情緒,，告知所有顧客在疏散引導(dǎo)員的指引下有序的疏散;并立即轉(zhuǎn)告總機(jī)話務(wù)員通知酒店消防安全管理委員會全體成員;

⑥保持對外的一切聯(lián)系。

三,、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)注意的事項

1,、火災(zāi)發(fā)生后，不要驚慌失措,，要沉著冷靜,，果斷處置，更不能大聲尖叫;

2,、初起火災(zāi)時竭盡全力設(shè)法撲救,，控制火勢蔓延;

3、不要留在危險地段;不要回到著火點拿遺留的物品;

4,、因電引起的火災(zāi),，在未切斷電源時，不要使用水和消火栓撲救(應(yīng)使用干粉滅火器),，以免因水導(dǎo)電,，危及人身;

5、不要使用電梯,，不要進(jìn)入自動扶梯間;

6,、除不得已外，不要敲窗跳樓;

7,、被煙霧籠罩或者能見度低,，應(yīng)用濕毛巾、袖口,、餐巾紙等捂住口或者鼻等部位,，并按安全出口指示標(biāo)記俯地或者沿墻向室外疏散;

8、如果你正處在室內(nèi),，發(fā)現(xiàn)煙霧從門縫進(jìn)來,，應(yīng)先用手在門上試探一下，如感覺很燙,，說明門外正在燃燒,，此時不能開門;如感覺不燙，應(yīng)試探性的開一條門縫察看室外情況,，如無法逃生,，應(yīng)立即關(guān)緊房門，采取措施防止煙霧進(jìn)入(如用布條或者毛巾堵住門縫),，有條件的,，向門上不斷地潑水,，并不斷地將房間內(nèi)不易砸傷人的物品扔向窗外并通過電話向110指揮中心報警，以提醒救護(hù)人員營救;

9,、在引導(dǎo)酒店賓客疏散時,，千萬切記，應(yīng)從就近的安全樓梯向下撤離;如就近的安全樓梯被火或者煙封堵,，應(yīng)走其它就近的安全樓梯;

10,、在撤離時，應(yīng)隨手把經(jīng)過的門關(guān)上,，特別是起火的房間,，以阻止火勢蔓延。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇三

主持人合:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!

主持人甲:我是___主持人乙:我是___

(一),、展開聯(lián)想，揭示活動主題1,、請同學(xué)先看大屏幕,。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2,、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,，還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,，我看見了血流出來了,。生3:我好像看到了一場車禍,，人被壓死在汽車下面,。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了,。[主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失,。主持人甲:據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水,、_等死亡的，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,，危險可能就在那一瞬間,。

主持人甲:人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙:是的,，沒有比生命更寶貴的東西了,。

主持人甲:所以，我們要懂得關(guān)愛生命,，學(xué)會自己保護(hù)自己,。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最寶貴的，它也是脆弱的,、不堪一擊的,。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):]

(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)

[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,，但是在枯燥的數(shù)字背后,，是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個健康生命的夭折,，都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個幼小生命的意外,，總是讓人揪心,。主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,，人命關(guān)天的安全,，在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,，而是人的無知,。

主持人乙:同學(xué)們，血的教訓(xùn),，血的不幸,，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?

主持人甲:所以，我們必須要學(xué)會自救自護(hù),，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!]

(三),、安全知識競賽宣讀競賽規(guī)則:

競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,，隨時進(jìn)行補(bǔ)充。(略)

[主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人乙:那么,，別的危險出現(xiàn)時,，怎么辦?,。主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧!](四)、合:模擬表演,。

[1,、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己,。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開,。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電,。)-2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時-------(劇情略)(有敘述,、有表演)

[主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計呀!哎,，光我們自己說可真有點沒意思了。

主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,，請老師們教我們一招吧!主持人乙:同學(xué)們,，還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!](五)、現(xiàn)場采訪老師

(當(dāng)小記者請教老師們的高招)

[主持人甲:通過采訪,，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié),。請談一談你的收獲吧!](六)、談?wù)勈斋@

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全,、安全,，我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,，我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最后,，讓我們齊聲高喊:珍惜生命，路在腳下,，安全在我心中!(合)

主持人甲:同學(xué)們,，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié).(七),、輔導(dǎo)員總結(jié):

同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,，也很成功，從主持人到各位小演員,、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,。讓安全時時伴著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇四

“火善用之則為福，不善用之則為禍,?！?/p>

現(xiàn)在已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥,，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié),。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座,。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的講座,。

該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實的風(fēng)格,，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識,。通過此次講座,，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力,。

案例中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園,，燒掉了財物,，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿,，甚至吞噬了生命,。大火過后，留下了滿目瘡痍,。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R,，消防知識淡薄,，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位,，約束自身行為,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”,。是啊，只要我們沒有違章作業(yè),，沒有違章指揮,，沒有違反勞動紀(jì)律,，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,，火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn),。同樣，反過來講,，火災(zāi)也離我們很近,，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度,、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,，后果是非常危險的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,，也將是非常嚴(yán)重的。

印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū),、易燃物集中,，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員,，處處提高消防意識,，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關(guān)好電源,。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦,，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,，用自己的實際行動，來做好部門,、單位的消防安全工作,！

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇五

根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xxx

副組長：xxx,、王高中

成員：教體局各科室負(fù)責(zé)人、各中心校長及局屬學(xué)校校長,。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動,。辦公室設(shè)在教體局安全辦,。

“關(guān)注消防平安你我”

20xx年11月1日至11月0日

（一）開展安全隱患大排查

在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作,，重點要對教室,、圖書館,、實驗室、辦公樓,、餐廳,、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查。

1,、建筑安全出口,、疏散通道安全情況。

2,、用火,、用電、用煤,、用氣消防安全管理制度,、操作規(guī)定是否建立健全并落實。

3,、滅火與疏散預(yù)案是否制定,，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

4,、消防設(shè)施,、器材的配置和維護(hù)管理情況；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況,。

（二）加強(qiáng)消防安全宣傳工作

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇六

為加強(qiáng)廣場消防安全基礎(chǔ)管理工作,，提高廣場消防安全管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平,，有效遏制火災(zāi)尤其是重特大火災(zāi)事故發(fā)生,，特制定本計劃。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞保護(hù)廣場人員人身,、財產(chǎn)安全，維護(hù)廣場安全穩(wěn)定的總要求,，明確消防安全管理重點,，統(tǒng)一消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)，夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ),，不斷提升消防安全能力,，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

1,、消防安全做到建立健全消防組織,，建立健全消防安全制度和操作規(guī)程，建立完善消防檔案,；規(guī)范防火檢查和隱患整改,，規(guī)范消防控制室管理,，規(guī)范消防設(shè)施維護(hù)管理，規(guī)范消防宣傳教育培訓(xùn),，規(guī)范滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,。

2、人人關(guān)注消防,、人人參與消防,、人人學(xué)會消防，廣場所有業(yè)戶要懂滅火設(shè)備使用,，會撲救初起火災(zāi),；懂自救逃生技能，消防控制值班人員達(dá)到“懂消防設(shè)施設(shè)備,，會操作使用,；懂火災(zāi)應(yīng)急處置程序，懂消防安全常識,，會檢查隱患”的“三懂三會”,。

消防安全管理人達(dá)到“懂消防法律法規(guī)，會部署消防工作,；懂消防設(shè)施設(shè)備,，會查改火災(zāi)隱患；懂消防知識,，懂火災(zāi)應(yīng)急處置,，會組織滅火演練”的“四懂四會”和“檢查消除火災(zāi)隱患的能力、懂得撲救初期火災(zāi)的能力,，疏散逃生的能力,，宣傳教育培訓(xùn)的能力”的四個能力

1、現(xiàn)有管理崗位人員對于所負(fù)責(zé)轄區(qū)疏散通道,、疏散路線熟悉達(dá)到100%

2,、現(xiàn)有管理人員對于滅火疏散演練內(nèi)容熟悉度達(dá)到100%。

3,、廣場管理人員對于滅火器材的使用方法達(dá)到100%

4,、新進(jìn)場業(yè)戶入店前培訓(xùn)達(dá)到100%。

5,、現(xiàn)有業(yè)戶對于四個能力培訓(xùn)達(dá)到100%,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇七

1、一暢：保障人員密集場所消防安全通道暢通,。

2,、兩知：知道消防安全職責(zé)，知道崗位火災(zāi)危險性。

3,、四能：即四個能力,。迅速組織撲救初起火災(zāi)的能力；及時引導(dǎo)人員疏散的能力,；發(fā)現(xiàn)并整改常見火災(zāi)隱患的能力,；消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力,。

4,、本單位配備的滅火器多為abc多功能干粉滅火器，分為4公斤和8公斤兩種,；配電室,、電站、信息中心配備的為4公斤二氧化碳滅火器,。

5,、每年的11月9日為全國消防安全宣傳日。

6,、滅火的基本方法有：冷卻法,、隔離法、窒息法,、抑制法,。

7、有焰燃燒須具備可燃物,、助燃物,、點火源、（溫度）和未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),。

8,、白熾燈與可燃物之間的距離不得小于50cm，室內(nèi)消防拴周圍內(nèi)禁止擺放物品,，防火卷簾門兩側(cè)50cm內(nèi)禁止擺放物品,，室外消防栓周圍3m內(nèi)禁止擺放物品，室外消防專用車道,、停車區(qū),、轉(zhuǎn)彎區(qū)嚴(yán)禁占用堵塞。

9,、報警方法：（1）按手動報警按鈕報警,；（2）電話報警。電話報警時要講清楚起火點（在什么地方）,、燃燒材料（什么東西燒著了）,、火勢情況、本人工作單位（崗位）及姓名。

10,、報警電話：火警119,；盜警110；急救中心120,。

11,、消火栓

（1）組成：消火栓由水龍頭、水帶,、卡口,、水槍頭四部分組成。

（2）使用方法：使用時一定要先觀察好周圍的設(shè)施（柜臺,、貨架）布局,，選擇好水帶的鋪設(shè)路線，打開消火栓玻璃門（兩人面向消火栓站立,，站在消火栓右側(cè)的為第一人,，站在消火栓左側(cè)的為第二人），第一人持水槍頭與水帶一端卡口,，邊跑邊將水槍頭與水帶連接牢固：第二人將水帶另一端卡口與閥門出水端口對接,，待水帶打開后（不得存在折疊、彎曲現(xiàn)象）,，將閥門向逆時針方向旋轉(zhuǎn)（模擬）,，打開消火栓閥門，然后第二人沿水帶拋灑路線的右側(cè),，迅速跑至第一人的右后方位置,，兩人共同把持住水槍頭（因消火栓水槍頭的噴射水壓很大，約4公斤壓力,，若在水壓的作用下造成水槍頭脫手,，致使水槍頭左右擺動，易造成人員受傷）,，向起火點噴射,。

也可以使用水喉膠管滅火。

注意：不能跨防火分區(qū)使用消火栓水帶滅火,。

12,、滅火器使用方法：提起滅火器在距離起火點3米左右，一手拉開保險拉環(huán),，一手持膠管前端,，壓下手柄，向起火點根部噴射,。

13,、消防喉管操作方法：一人操作,，首先將卷盤向外拉開，打開喉管總開關(guān),，快速將喉管拉出,，同時將槍頭開關(guān)打開，對準(zhǔn)起火點噴射,。

14,、疏散時大聲喊：xxx通道口在這里，請大家用濕毛巾捂住口鼻,，壓低身體,，不要驚慌擁擠。xxx

注意：防止通道口堵塞,，迅速有組織的從消防疏散通道疏散到安全區(qū)域,。

15,、四懂四會：懂本單位火災(zāi)危險性,，懂預(yù)防火災(zāi)的措施，懂撲救火災(zāi)方法,，懂逃生的方法,；會使用消防器材，會報火警,，會撲救初期火災(zāi),，會組織疏散逃生。

16,、本單位共地上五層,，高度22米，總建筑面積40000平方米,，單層建筑面積8000平方米,，每層采用特級防火卷簾分為兩個防火分區(qū)，每層設(shè)計8個疏散出口,，共設(shè)計8個疏散樓梯,。建筑內(nèi)設(shè)有火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng),、防排煙系統(tǒng),、室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)、疏散指示應(yīng)急照明系統(tǒng)等消防設(shè)施,，手動報警按鈕60個,、甲級木質(zhì)防火門107扇、甲級防火卷簾門88樘,、消防垂直電梯3部,、消防戰(zhàn)斗服6套,、防毒面具80具、消火栓箱120個,，每個消防栓配有兩具滅火器,，8公斤abc滅火器320具、4公斤abc滅火器140具,、1211滅火器60具,、水劑滅火器40具。

17,、消防疏散通道分布：

一號消防疏散通道,，二號消防疏散通道，三號消防疏散通道,，四號消防疏散通道,，五號消防疏散通道，六號消防疏散通道,，七號消防疏散通道,，八號消防疏散通道。

18,、火災(zāi)處理程序

（1）火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)先進(jìn)行報警,，就近按下火災(zāi)報警按鈕。報警時要說清楚起火點,、燃燒物質(zhì),，是否有人被圍或受傷。報警人要說明自己的單位和姓名,。

（2）使用就近的滅火器材滅火,。

（3）按照應(yīng)急廣播的指示，保持冷靜,，及時疏導(dǎo)顧客撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。

19、貫徹xxx預(yù)防為主,，防消結(jié)合xxx的消防方針,，層層落實防火責(zé)任制，做到xxx誰在崗,，誰負(fù)責(zé)xxx,。

20、員工在工作中發(fā)現(xiàn)可疑情況,，及時撥打安保值班電話,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇八

11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識,，提高全校防控火災(zāi)的能力,，進(jìn)一步推動消防工作社會化進(jìn)程,，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日,，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防，共建平安機(jī)關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：

一,、指導(dǎo)思想

按照構(gòu)建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),，結(jié)合消防保衛(wèi)工作，針對當(dāng)前消防工作實際,，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,，要以消防宣傳“五進(jìn)”工作為突破口，積極開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動,，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了以校長為組長,，主管副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查,，“119”宣傳月的宣傳進(jìn)行督促指導(dǎo)、督察檢查工作,。各科室要做好人員的安排部署,，做到分工明確，責(zé)任到人,。

三,、“119宣傳月”活動安排

本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防，共建平安校園”,。各科室統(tǒng)一行動,，利用“119宣傳月”活動為契機(jī),，按照消防安全“五進(jìn)”工作要求，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動。

1,、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗,、板報、廣播,、懸掛宣傳標(biāo)語，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進(jìn)行消防安全宣傳,，提高干部職工的防火意識,。

2、開展消防演習(xí)工作,。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識,，組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險,、逃生等項目的培訓(xùn),，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識,。

3,、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，對校內(nèi)的重點部位,，宿舍,、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過期,，對值班人員進(jìn)行了防火知識的培訓(xùn),。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護(hù)欄,，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求,?；馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,，固定消防設(shè)施是否靈通有效,，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全,。實行24小時晝夜值班,，消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全,。

四,、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、落實責(zé)任,。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上,，火災(zāi)隱患必除”的.指導(dǎo)思想,，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程,。

2、廣泛開展宣傳,，營造良好氛圍,。利用“119”宣傳月主題活動為契機(jī)，充分利用廣播,、標(biāo)語,、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性,，開展形式多樣,、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,，做到人人皆知,。

3、落實保障措施,，建立工作制度,。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員,，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。建立信息報告制度，加強(qiáng)信息溝通,、請示報告制度,，反映工作進(jìn)展情況，及時報告重要信息,，重大火災(zāi)隱患,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇九

為認(rèn)真貫徹落實“消防安全四個能力建設(shè)”檢查前期消防知識培訓(xùn)效果以及提高突遇火災(zāi)處置能力，經(jīng)各部門協(xié)商研究決定,，在本月27日下午14：20對酒店全體員工進(jìn)行一次消防演練，請各部門做好準(zhǔn)備,。

通過演練將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工消防安全意識,，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的能力，確保酒店客人以及員工生命安全,。

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)、參加人員

消防安全演練由李朝林顧懷濤組織實施;

下設(shè)演練評判組：___負(fù)責(zé);

現(xiàn)場服務(wù)組：___負(fù)責(zé),。

邀請單位領(lǐng)導(dǎo)觀摩,、指導(dǎo)。

二,、舉辦時間,、地點

時間：定于20__年8月27日下午2點;

地點：宣威市滇能國際大酒店

三,、演練項目

疏散演練

8月27日14:20，酒店當(dāng)班人員正常上班,，未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合,，統(tǒng)一交代注意事項。由康樂部技師扮演客人,，分配到各空房間,。未當(dāng)班人員扮演正常上班，聽到警報后演練開始,。

目的：參加演練人員把所屬部門負(fù)責(zé)范圍內(nèi)所有客人引領(lǐng)至安全地帶(酒店門前公路邊)集合,。

要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工，員工想盡一切辦法說服客人引領(lǐng)至安全地帶,。

注意事項：消防演練事關(guān)重大,，演練中所有參與人員嚴(yán)肅認(rèn)真對待，嚴(yán)禁嬉戲打鬧,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，給予重罰。

實戰(zhàn)滅火演練

水槍滅火演練,、干粉滅火器滅火演練兩人配合水帶連接演練,。

水槍滅火演練：2人配合滅火演練

水帶連接:1人“一帶一槍”消防演練。

干粉滅火器滅火演練：1人

目的：熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項,。

要求:酒店全體必須學(xué)會滅火器材基本操作,。

四注意事項：

1：27日14:20，酒店當(dāng)班人員正常上班,，未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合,，統(tǒng)一交代注意事項。

2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與,，為防止驚擾到客人休息,，請相關(guān)部門提前通知相關(guān)客人。

3.演練當(dāng)天由康樂部技師扮演客人,。

4.保安部對講機(jī)為1頻道,。

5.消防演練事關(guān)重大，演練中所有參與人員嚴(yán)肅認(rèn)真對待,，嚴(yán)禁嬉戲打鬧,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予重罰,。

請各部門按本通知要求給予支持配合,，要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項籌備、準(zhǔn)備工作,，以確保本次演練順利進(jìn)行,。

特此通知!

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十

為保證各酒店安全各項措施及配置得到有力保障，切實提高公司消防安全管理水平,，夯實消防安全工作的群眾基礎(chǔ),，有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，全面落實好消防部門關(guān)于消防安全“四個能力”建設(shè),，根據(jù)《xxx消防法》和《機(jī)關(guān),、團(tuán)體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》相關(guān)法律,、法規(guī)和規(guī)定,，結(jié)合公司實際情況，經(jīng)公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓(xùn)工作,，具體方案如下：

公司所有人員（含新入職員工）都必須接受消防部門的消防安全教育培訓(xùn),。

1、《xxx消防法》,、《機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；

2,、火災(zāi)事故案例分析

3,、安全消防火災(zāi)危險性和防火措施基本知識；

4,、有關(guān)消防設(shè)備的性能,、滅火器的使用方法及消防設(shè)施檢查維護(hù)管理等；

5,、正確報火警,、撲救初起火災(zāi)以及人員疏散逃生的知識和技能。

1,、單位的消防安全責(zé)任人,、消防安全管理人、專兼職消防隊員,、新員工以及具有火災(zāi)危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前必須進(jìn)行消防安全專業(yè)培訓(xùn),?？荚嚭细窈蟪肿C上崗。

2,、消防培訓(xùn)要做到參培職工必須了解本單位火災(zāi)危險性,、懂基本消防常識,、懂預(yù)防火災(zāi)措施，會報警,、會撲救初期火災(zāi),、會組織人員疏散；

3,、能購確保本單位消防設(shè)施,、疏散標(biāo)志完整好用；

4,、能購確保單位開展自查自改火災(zāi)隱患,，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生；

5,、能購提供消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,，提高消防設(shè)施操作基本技能，提高廣大員工的自防自救能力,，切實促進(jìn)消防安全兩個主題責(zé)任的.落實,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十一

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證,。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,，順應(yīng)教育改革需要，為規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，全面提高教師教育教學(xué)水平，我校根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署,，把教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為20xx年工作的重中之重,。為此，我校結(jié)合實際,，特制定《永寧小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案》,。

以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以教師專業(yè)成長為紐帶,，以提高教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，面向全員，立足崗位,，注重實踐,，通過以訓(xùn)導(dǎo)練，以練促學(xué),，賽評結(jié)合,，學(xué)用結(jié)合，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師專業(yè)發(fā)展,。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：蘇永財

副組長：解志金

組 員：王帥 馬斌 張正楷

1,、引領(lǐng)性原則

為使培訓(xùn)有實效，要充分發(fā)揮中心小學(xué)教研員及完小教導(dǎo)主任的專業(yè)引領(lǐng)作用,，同時發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的專業(yè)帶頭作用。

2,、全員參與性原則

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項長期的工作,，是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。每位教師為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,，順應(yīng)教育改革需要,，都必須經(jīng)常學(xué)習(xí)，才能不斷更新教育觀念,，夯實教學(xué)基本能力,、基本素質(zhì)。新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求,，所以必須充分認(rèn)識全員參與培訓(xùn)并積極投入訓(xùn)練活動的重要性和必要性,。

3、自主性原則

學(xué)校是教師教學(xué)活動的主陣地,，課堂是教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要載體,，為了夯實教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校必須加強(qiáng)自主培訓(xùn)的力度,，開展扎實有效的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4、創(chuàng)新性原則

創(chuàng)新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容,、形式,、手段和機(jī)制，針對教師實際,、課堂教學(xué)實際,，充分發(fā)揮學(xué)校在培訓(xùn)中的自主創(chuàng)新意識，使培訓(xùn)活動充滿活力,，是培訓(xùn)工作持久開展的關(guān)鍵,。

5、實效性原則

理論聯(lián)系實際,，根據(jù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要素,，結(jié)合教師教學(xué)需要，結(jié)合教師教學(xué)中存在的問題,，從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),，開展校本培訓(xùn),、“國培”,，使培訓(xùn)與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,，增強(qiáng)實效性。

1,、培訓(xùn)內(nèi)容

①新課程教學(xué)理念培訓(xùn),。主要內(nèi)容為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

②新課程教材培訓(xùn),。具體內(nèi)容為教材編排解讀和教材處理培訓(xùn),。 ③新課程課堂教學(xué)技能訓(xùn)練。主要內(nèi)容為導(dǎo)入,、提問,、教法使用、學(xué)法指導(dǎo),、評價,、結(jié)課等教學(xué)基本技能訓(xùn)練。

④教師教科研能力培訓(xùn),。主要以課題研究和專題研究為載體,，鼓勵教師積極參與，從而提高教師的教科研能力,，進(jìn)而提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

⑤教師基本功培訓(xùn)。具體可通過普通話訓(xùn)練,；粉筆字,、書法與板書訓(xùn)練；教學(xué)簡筆畫訓(xùn)練,；教案設(shè)計與編寫,、備課、上課,、說課,、評課訓(xùn)練；課件教具制作訓(xùn)練,；教育技術(shù)（含計算機(jī)及試驗演示技術(shù)）能力訓(xùn)練等,，促使教師練就扎實的基本功。

2,、目標(biāo)

通過培訓(xùn),，促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的基本技能,，提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平,，提升實施新課程能力,，提高教科研能力，夯實教學(xué)基本功,。

1,、培訓(xùn)形式

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十二

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn),，使新教師更新教育理念,，提升新教師的師德修養(yǎng)水平;理解并初步掌握課程標(biāo)準(zhǔn);形成教育教學(xué)能力;提高新教師對學(xué)校教育理念和教育文化的認(rèn)同度，盡快融入學(xué)校的教育文化,，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期,。

二、培訓(xùn)對象

20xx年9月進(jìn)入我校的新教師,。

三,、培訓(xùn)形式

教務(wù)處、德育處,、教科室集中指導(dǎo)和教研組“以老帶新”個別指導(dǎo)相結(jié)合;交流座談與個體自學(xué)感悟相結(jié)合,，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫,、帶”作用,。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、師德修養(yǎng)培訓(xùn)：著眼于加強(qiáng)新教師對當(dāng)代教師職業(yè),、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識,，確立敬業(yè)愛崗,、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的正確思想。

2,、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)：著眼于使新教師明確學(xué)校教育,、教學(xué)工作的基本流程、規(guī)范,、要求和教師的基本職責(zé),，規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為。

3,、教學(xué)技能培訓(xùn)：著眼于培養(yǎng)新教師將理論運(yùn)用于實踐和掌握教學(xué)基本功的能力,，進(jìn)行備課、說課方法的訓(xùn)練,。

五,、基本做法與要求：

1、對新教師的培訓(xùn)堅持政治,、業(yè)務(wù)兩手抓,，把政治思想教育和師德教育放在首位,，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學(xué)能力,。

2,、為新教師配備一名師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為指導(dǎo)教師,，在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)對新教師進(jìn)行傳、幫,、帶，具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實踐,。新教師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)教師示范課不少于30節(jié),，并寫出聽課感想;指導(dǎo)教師聽新教師課不少于10節(jié)，并要對所聽的課給予點評指導(dǎo),。

3,、學(xué)校利用星期六的時間組織新教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其在短時間內(nèi)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行課堂教學(xué),，初步掌握備課,、上課、作業(yè)(布置,、批改,、檢查)輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)工作,，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣,。

4、新教師要制定好個人計劃,，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，寫好學(xué)習(xí)筆記，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平,。新教師要加強(qiáng)鋼筆字,、粉筆字、簡筆畫,、普通話,、計算機(jī)運(yùn)用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項技能,。

六,、培訓(xùn)考核驗收

新教師培訓(xùn)考核驗收工作由教務(wù)處、教科室,、學(xué)校共同進(jìn)行,?？疾榭己藘?nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面,。集中培訓(xùn)期間的考核采用案例分析、筆記,、總結(jié)并結(jié)合出勤,、作業(yè)等方式進(jìn)行。分散實踐培訓(xùn)的考核,，采用上匯報課,，編寫教案、檢查讀書筆記等方式進(jìn)行,。

考核驗收的內(nèi)容及負(fù)責(zé)部門：

1,、理論學(xué)習(xí)考試。由教科室負(fù)責(zé),。

2,、新教師與指導(dǎo)教師聽課情況。由教務(wù)處協(xié)同級部進(jìn)行檢查,。

3,、新教師匯報課、教師基本功比賽,。由教務(wù)處,、教科室負(fù)責(zé)。

4,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),、教案、讀書筆記,、教育教學(xué)心得體會各1篇,。由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十三

根據(jù)我園園外課堂社會實踐活動的要求,，結(jié)合幼兒園安全意識和自我保護(hù),、自我營救能力的培養(yǎng)目標(biāo)，意在通過直觀的實踐感知,，以及親子活動的形式,，增強(qiáng)幼兒對有關(guān)火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)發(fā)生時自救的常識；促進(jìn)家園共育,。在園里的聯(lián)系協(xié)調(diào)和安排下,，年級組針對性的集體研討，制定以下親子實地參觀消防支隊——“消防知識伴我行”園外課堂社會實踐活動方案,。

1,、了解消防員叔叔的職責(zé)和人們生活的關(guān)系,，學(xué)習(xí)消防員不怕困難、遵守規(guī)則,、聽從指揮的優(yōu)秀品質(zhì),，產(chǎn)生欽佩、熱愛的情感,。

2,、了解消防員的著裝、特殊裝備及消防車的特點,。

3,、懂得遠(yuǎn)離火源，初步掌握最基本的安全防火,、滅火知識,，增強(qiáng)消防意識，豐富自我保護(hù)的常識,、方法。

4,、萌發(fā)自我保護(hù)意識及珍惜生命的情感,。

20xx年9月25日

上午：

第一批：8:00——9:20 大班年級（大二、大三,、大五）

第二批：9:20——10:40 中班年級（中一,、中二、中四）

第三批：10:40——12:00 中,、大班年級（中五,、中六、大六）

下午：

3:00——4:20 中,、大班年級（中三,、大一、大四）

1,、配合園里與消防支隊協(xié)調(diào)實踐活動相關(guān)事宜,。

2、橫幅：?？谑兄行挠變簣@“安全常識伴我行”園外課堂社會實踐活動

3,、表達(dá)對消防員敬意的花束。

1,、集合（交代參觀內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)文明禮儀，不能擅自離開集體等）

2,、參觀消防車（了解消防車的特殊結(jié)構(gòu),，以及其功能和滅火器材等）

3,、了解消防員著裝、特殊裝備（知道消防著裝的基本裝備,，幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具,。）

4、觀看安全視頻短片（傾聽消防員解說如何撥打119,，如何防火,，火災(zāi)時如何自救等消防常識。）

5,、認(rèn)識滅火器材（辨別一些常見的滅火器材,，并初步了解器材的使用方法。）

6,、給消防員叔叔獻(xiàn)花（知道消防員工作的危險和辛苦,，表達(dá)對消防員叔叔的敬意。）

7,、拍照留念

1,、班級老師結(jié)合年級組的安排，對活動場地進(jìn)行事先踩點,，重點進(jìn)行安全問題的排除,；清楚活動時各個班級孩子、家長的位置等,。

2,、各個時間段活動的班級的老師和家長、幼兒,，必須在指定的時間段提前20分鐘,，在活動的消防中隊門口邊指定的地點集中，班級的老師負(fù)責(zé)清點幼兒的人數(shù),，注意幼兒排隊,、行走等方面安全。

3,、各個時間段的班級,，由班級老師組織幼兒排成四列隊站在前面，家長們也有序排好四列對跟隨幼兒隊伍的后面,；分別跟隨消防員按預(yù)計的活動流程進(jìn)行不同的活動,。

4、活動結(jié)束后,，由家長接領(lǐng)孩子,，同時領(lǐng)取本次活動學(xué)習(xí)的“調(diào)查表”，并要求家長指導(dǎo)孩子完成。（“調(diào)查表”下次園外課堂實踐活動時回收）

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十四

為了貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校安全教育工作的文件精神,，增強(qiáng)師生的安全防范意識,，掌握消防安全知識，具備自救互救和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。根據(jù)《機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,，結(jié)合“119”消防宣傳，在全院開展“七個一”的系列消防安全教育活動,，消除消防安全隱患,，創(chuàng)建平安和諧校園。

普及消防安全常識,，讓全院師生充分認(rèn)識消防安全的`重要性,，切實掌握消防技能，提高全體師生的消防意識,，熟悉各種火災(zāi)撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法,。

開展好“七個一”活動，即進(jìn)行一次安全員（消防員）培訓(xùn),、開展一次消防安全知識主題班會課,、組織新生觀看一場消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳?？⒔M織一次新教職工消防安全教育,、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查,、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。

月22日前,，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查,，組織召開防火領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神,，研究消防安全隱患整改措施,。堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學(xué)校師生宿舍,、食堂,、實驗室、教室,、圖書館,、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室,、實驗室,、微機(jī)室、開水房,、學(xué)生宿舍的電源,、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的各類隱患全面整改,；做到整改責(zé)任到人,，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實,，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,。

組織部門：保衛(wèi)處,、各部門

2.安全員（消防員）培訓(xùn)

時間：11月22日下午2：00-3:00

地點：浦口校區(qū)教學(xué)樓203教室

內(nèi)容：學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，《高等校消防安全管理規(guī)定》,、《江蘇省消防條例》,、江蘇省省級機(jī)關(guān)消防安全管理辦法等

主講人：魏嘉斌

參加人員：各部門安全員和義務(wù)消防隊員

組織部門：保衛(wèi)處

月29日下午，組織一次新進(jìn)教職工消防安全培訓(xùn)

內(nèi)容：學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè),，《高等校消防安全管理規(guī)定》,、滅火器材使用常識等

主講人：張澤萬、魏嘉斌

組織部門：保衛(wèi)處

4.新生安全教育

時間：11月25日前

各部門,、系部自行組織,，宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識,、避險自救互救基本技能,，進(jìn)一步提高師生的`防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

5.組織學(xué)生觀看消防安全宣傳片

時間：11月30日前

地點：浦口校區(qū),，保衛(wèi)處提供資料

組織部門：各教學(xué)系部（系部留資料備查）

6.滅火演練

時間：20xx年11月28日下午3:00

地點：浦口校門南面空地

牽頭部門：保衛(wèi)處

參加人員：各部門安全員,，義務(wù)消防隊員，20xx級學(xué)生

7.消防安全知識主題班會課

時間：20xx年11月30日前

組織部門：各教學(xué)系部（系部留資料備查）

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十五

為有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識,、不斷提升學(xué)校防范火災(zāi)風(fēng)險能力,，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，根據(jù)上級有關(guān)工作部署,，決定開展“消防安全宣傳月”活動,。活動實施方案如下：

xx月x日至x日,。

防范火災(zāi)風(fēng)險,、建設(shè)美好家園,。

1、開展消防安全宣傳教育與培訓(xùn)

各部門（單位）要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓(xùn)活動,，充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育,。通過組織觀看消防安全警示教育片，開展消防安全警示教育展等形式,，對典型火災(zāi)事故進(jìn)行剖析,，深刻吸取教訓(xùn)，以身邊事警示身邊人,，增強(qiáng)消防安全宣傳教育實效性,。保衛(wèi)處、學(xué)生管理處和后勤管理處組織安保,、物業(yè)人員進(jìn)行滅火技能培訓(xùn),，組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業(yè)培訓(xùn)，提升火災(zāi)防控專業(yè)化水平,。

2,、組織消防疏散演練

學(xué)校組織開展滅火與應(yīng)急疏散綜合演練，各部門（單位）要有針對性的開展實驗室,、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,，掌握常規(guī)消防器材使用方法，全面鍛煉師生撲救初起火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力,。

3,、查改火災(zāi)安全隱患

各部門（單位）組織安全相關(guān)人員進(jìn)行消防安全隱患專項排查，全面查改轄區(qū)內(nèi)的火災(zāi)隱患,，對查出的問題隱患,，要建立臺賬、落實責(zé)任,、細(xì)化措施,、明確時限，確保整改到位,。安全管理委員會組織督查，保衛(wèi)處組織專業(yè)機(jī)構(gòu)開展消防設(shè)施檢測,、電氣防火檢測和消防安全評估,，對發(fā)現(xiàn)的問題隱患下達(dá)限期整改通知書，對火災(zāi)隱患整治實行閉環(huán)管理,，堅決杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任

“消防安全宣傳月”是學(xué)校安全穩(wěn)定重點工作內(nèi)容,，各部門（單位）要高度重視，按照學(xué)校《消防安全管理辦法》要求,，對照《消防安全責(zé)任告知書》,，分解任務(wù)，落實措施,，發(fā)揮各自優(yōu)勢,，做出特色，力求實效,。

2,、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

各部門（單位）要充分利用條幅,、宣傳畫,、led屏、“兩微一端”等媒介平臺,，在重要場所,、關(guān)鍵區(qū)域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,，同時要創(chuàng)新活動形式,、豐富活動內(nèi)容，廣泛動員師生參與其中,，營造濃厚的校園安全文化氛圍,。

3、齊抓共管,，協(xié)調(diào)推進(jìn)

部門（單位）要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機(jī)結(jié)合,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力,，達(dá)到以活動促安全,，以活動促工作的目的，通過活動的開展,，不斷健全消防安全工作長效機(jī)制,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十六

一.目的

為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我校全體師生的消防安全意識,，切實將我校消防安全管理落到實處,，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案,。

二.適用范圍

本方案適用于20__年我校消防培訓(xùn)工作

三.培訓(xùn)對象

消防安全培訓(xùn)的對象為我校全體師生

四.具體培訓(xùn)工作安排

(一) 學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

1. 培訓(xùn)主體 我校全體師生

2. 培訓(xùn)周期

每月一次

3. 培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容,，涉及消防安全知識，消防器材的使用,，火災(zāi)自救技巧等,。

(二) 新教職工的消防安全培訓(xùn)

1. 培訓(xùn)主體

學(xué)校對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),。

2. 培訓(xùn)時間

新員工入職的一周之內(nèi)，配合學(xué)校對新員工開展整體培訓(xùn)工作,。

3. 培訓(xùn)內(nèi)容

傳授基本的消防知識,，熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識。

火災(zāi)事故處理方案

一.目的

為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時處理,，盡量減少火災(zāi)損失,，避免或減少人員傷亡，特制定此方案,。

二.處理原則

(一) 防范為主,，及時處理。

(二) 各部門通力協(xié)作,，保證我校全體師生人身安全,，減少學(xué)校損失。

三.火災(zāi)處理

(一) 火災(zāi)的確認(rèn)

1. 保安接到報警器或人員報警后,，相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場,，確認(rèn)火情是否存在。

2. 確認(rèn)火災(zāi)后,，主管立即通知相關(guān)部門,。同時通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲火。

3. 趕赴火災(zāi)現(xiàn)場時,，應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,，做好滅火準(zhǔn)備。

(二) 人員的疏散與救助

1.先疏散著火教師的學(xué)生,。

2.緊急疏散時,，組織學(xué)生盡快撤離。

3.疏散時,，應(yīng)做好以下工作,。

(1)清除疏散線路上的障礙，保證疏散線路暢通無阻,。

(2)從預(yù)定消防樓梯疏散時,，應(yīng)配合疏散組對學(xué)生進(jìn)行有序疏散，并使用水槍對火情進(jìn)行噴射掩護(hù),。

(3)對被困人員,，應(yīng)通過各種方式，鼓勵被困人員增強(qiáng)自救信心,，引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地

取材進(jìn)行自救。

(4)對從火情中搶救出的受傷學(xué)生,，安排人員及時進(jìn)行護(hù)理后,，送醫(yī)院救治,。

(三)滅火工作

1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場對初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。

2.消防主管的職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡單介紹火情,，分配滅火任務(wù),。

(2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁穑刂苹饎莶幌蛲饴?，把火勢控制在一定范圍?nèi)并予以撲滅,。并將工作進(jìn)展情況隨時報告火災(zāi)總指揮。

3.消防員的職責(zé)

(1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作,。

(2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場秩序,，引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。

(3)若火勢較大,，及時向消防機(jī)關(guān)報警,，應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊撲救火災(zāi)。

4.滅火的具體操作及注意事項

(1)滅火時的具體操作包括以下3點,。

①啟動消防水泵,，滿足滅火消防用水量，鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火,。

②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,，查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延的火焰,。

③使用水流滅火時,，要正確操縱水槍射水，一般應(yīng)先外后內(nèi),，先上后下,，采用之字形擺動噴射，向后移動到角落處,，把房頂和開口部位的火勢撲滅后,，再射向起火部位。

(1) 滅火時,，注意防煙,，排煙，具體措施包括以下3點,。

① 開啟疏散樓梯的自然通風(fēng),。

② 使用濕毛巾捂住鼻口，匍匐地面行進(jìn),。

(四) 火災(zāi)事故的善后處理

1. 救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,，對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查，查明火災(zāi)發(fā)生原因,，并形成火災(zāi)調(diào)查報告,，上交中心學(xué)校,。

2. 根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因，完善和健全校的防火制度,。

3. 重新配置火災(zāi)現(xiàn)場的消防設(shè)施,，設(shè)備。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十七

消防安全工作非常重要,，學(xué)校要高度重視消防工作,，嚴(yán)格落實消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人,。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實到每一個班級和每一名老師,。切實履行消防工作職責(zé)，對消防安全隱患排查不到位,，責(zé)任不落實,，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

(1)排查時間：x月x日—x月xx日

(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室,、圖書室,、微機(jī)室、平房,、辦公室等場所,。

(3)排查內(nèi)容：重點排查、微機(jī)室,、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,，上下樓道和消防通道是否順暢,，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等,。

(4)排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實行派查、落實責(zé)任人制度,，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,，排查要認(rèn)真落實登記制度，做到誰檢查,、誰簽字,、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式,。

1,、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請xx派出所警官來校授課,，講解有關(guān)消防知識，講解滅火器的用法等等,，讓學(xué)生面對面,、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄,、黑板報,、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育,。

2,、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于x月x日前制定詳細(xì)的演練計劃,，演練分為動員,、籌備、演練,、總結(jié)四個階段,，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組,。于x月x日下午3時進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動,。

3、召開一次消防主題班會,。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,，于x月x日組織一次新穎的、安全的,、有吸引力的主題班會,，進(jìn)一步普及消防知識。

4,、撰寫一篇消防安全作文,。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個主題,，一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”,，另一個是“長大我也要當(dāng)消防員”。

5,、進(jìn)行一次考試,。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息,，收集活動期間的圖片,、聲像,、文字資料等，并于x月xx日前將消防宣傳進(jìn)校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十八

20xx年3月8日,，濟(jì)南勘測局開展了安全消防知識培訓(xùn)，講師以生動的方式講述了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,，不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,，還為我們的`生活習(xí)慣提了醒。

火,，既給人類帶來了光明,，帶來了文明社會，同時也給人類帶來災(zāi)難,。而火災(zāi)所帶來的危害,，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼,，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù),，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能,。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視，被僥幸心理代替,，所以往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,。因此為增強(qiáng)職工的消防安全意識,，濟(jì)南勘測局組織這次培訓(xùn)。講師聲情并茂的演講,，使我們對消防知識有了一定了解,，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,，我有以下幾點體會：

1,、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，不能擁擠,，否則后果不堪設(shè)想,。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,，要冷靜地探清著火方位,，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。

3,、一旦起火，如果樓道被封死,，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口,，防止吸入熱煙和有毒氣體,，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身,。如果樓道中只有煙，我們可以使用防毒面具逃生,。

4,、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，主要是提高防范意識,，“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能了解,、滅火器材的使用方法掌握,；加強(qiáng)對撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能培訓(xùn)。杜絕使用過期消防設(shè)施,；定期進(jìn)行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，記錄在案及時整改,。

5,、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，更是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié),，其地位和作用越來越重要,，輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，因此,，我們要重視消防工作的重要性，并且積極配合消防人員做好消防工作,。

6,、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識，達(dá)到人人重視安全,，宣傳安全的良好氛圍,，其次，增強(qiáng)職工消防知識，提高緊急情況下職工的自救互救能力,，最后,，明確責(zé)任，使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,，做到分工明確,，責(zé)任清晰。

通過這次消防知識培訓(xùn),，不僅增強(qiáng)了我們的消防意識,，同時還提高了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到社會的各個領(lǐng)域,，與社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),，一旦發(fā)生火災(zāi),，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡,，影響社會的安定,，因此，做好消防工作,，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事,。在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識運(yùn)用到工作中去,，保護(hù)生命,、保護(hù)財產(chǎn)。

公司開展了安全消防知識培訓(xùn),，講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,，不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點提醒,。

火災(zāi)的危害,，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理,，往往要等到發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山,?！毕馂?zāi)隱患、提高防火意識,，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業(yè),，員工多,，廠區(qū)密集，一旦發(fā)生火災(zāi),，經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,，消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓(xùn),，我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱,。

不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程；各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施,；各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法；報火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到,，不為隱患留空隙,。千里之堤，毀于蟻穴,。

火災(zāi)的防范要從大處著眼,，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,，如老化的絕緣材料,、放錯了位置的設(shè)備，隨手爛扔得煙頭等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重,、不小心引起的,，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍,。

消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域，與社會進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財產(chǎn)的損失,，而且易造成人員傷亡,，影響社會的安定，因此,，做好消防工作,，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,，我們要把學(xué)到的消防知識充分運(yùn)用到生活中去,，更加努力的提高消防知識水平，為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇十九

為認(rèn)真貫徹落實《xxx關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》精神,，以深入扎實開展“安全生產(chǎn)年”活動為載體，大力營造“關(guān)愛生命,、安全發(fā)展”的社會氛圍,。另根據(jù)廣西壯族自治區(qū)消防總隊2014年黨委會議要求，為全面貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)消防工作“十二五”規(guī)劃》,，深入落實《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作,，不斷推動消防宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)企業(yè)單位，而目前在城市快速發(fā)展條件下,各類單位發(fā)展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員“四個能力”極為重要?，F(xiàn)我中心可協(xié)助南寧市各個黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位有針對性地開展2014年度消防安全知識普教專題講座,。有關(guān)此次消防普及教育培訓(xùn)具體情況如下：

“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”

1,、培訓(xùn)前請安排人員做好書面通知下發(fā)工作和準(zhǔn)備培訓(xùn)的簽到表,。

2、授課時間約100分鐘左右,，此次培訓(xùn)屬于義務(wù)教育不收取任何經(jīng)費(fèi)(貴單位可根據(jù)實際情況進(jìn)行實地消防演習(xí)：包括滅火演習(xí)和應(yīng)急疏散演習(xí),，此項目需提前說明)。

3,、培訓(xùn)對象：本單位全體職工,。生產(chǎn)經(jīng)營性單位因為經(jīng)營不能全部停崗的中高級管理人員以及行政辦公室人員參加,。

1、講解社會單位“四個能力”及“四個熟悉”的相關(guān)內(nèi)容,。

2,、火災(zāi)的定義;火災(zāi)的分類;各類火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些?

3、常見的火源有哪些?火災(zāi)的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?

4,、火災(zāi)的發(fā)展過程分為哪幾個階段?各個階段應(yīng)如何處理火險?

5,、交通安全方面的相關(guān)知識

6、地震的相關(guān)知識

7,、消防法律法規(guī)的咨詢

①不同類型單位的火災(zāi)危險性;

②容易導(dǎo)致火災(zāi)的思想和行為;

③針對不同單位人員應(yīng)如何增強(qiáng)防火意識;

④單位重點部位的防火(辦公樓,、宿舍樓、職工食堂,、檔案室,、辦事窗口……);

⑤單位防火“六要素”,。

①電氣火災(zāi)原因有哪些?電氣短路為什么會引起火災(zāi)?

②如何預(yù)防辦公室電氣火災(zāi)(空調(diào),、飲水機(jī),、電腦,、打印機(jī)、復(fù)印機(jī),、各式充電器等用電設(shè)備),。

1,、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?

2,、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?

3,、發(fā)生火災(zāi)，先報警還是先滅火?報火警時有哪些要求?如何報火警?

4,、滅火常識;滅火時的注意事項;火災(zāi)類型與滅火器的選擇使用。

1,、火場逃生應(yīng)注意什么問題? 幾種常見的逃生方法?

2,、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群，如何引導(dǎo)正確逃生自救;

3,、不同部門,、不同條件下人員的逃生知識;

4、逃生過程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?

5,、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;

6,、如何辨別消防標(biāo)示。

1,、單位的火災(zāi)隱患及預(yù)防;日常消防管理;

2,、單位如何制定及完善消防應(yīng)急預(yù)案

1、家用電器防火;

2,、煤氣瓶著火時如何處理?油鍋起火如何處理?

車輛日常維護(hù),、行駛,、加油、停車時注意事項;

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十

員工培訓(xùn)工作和部門服務(wù)質(zhì)量檢查作為20__全年度的工作重點,。將“建學(xué)習(xí)型企業(yè),，當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中。積極探索學(xué)習(xí)型組織在組建工作中的實踐途徑,，以此帶動員工整體素質(zhì)的全面提高,，努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實員工的基本功。

20__年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),，切實提高員工認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性,，積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí)，熟練掌握服務(wù)技能,，增強(qiáng)崗位競爭力和鍛煉員工的自信心,，培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,，不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力,。

培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能,、服務(wù)技能,、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則，組織實施崗位補(bǔ)缺,、一崗多能的培訓(xùn)方法,。預(yù)計在三個方面進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，不斷提高職工的崗位認(rèn)識和崗位技能,。

一,、專業(yè)技能培訓(xùn)

(1)管理的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求,。因此今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度,。在條件許可的情況下，輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),，使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化,。同時也加強(qiáng)和提高員工對企業(yè)忠誠度，伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題,。

(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,，服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范，勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響,。因此,。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,，則將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來,，加大力度,，爭取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情況下，順利完成此項任務(wù),。

(3)針對酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,，基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個重點,，在條件許可的情況下,，在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。

二,、新職工培訓(xùn)

新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力量,。增強(qiáng)自身素質(zhì)，熟練掌握崗位技能,，讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高,。根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,，有計劃有步驟地對新進(jìn)職工進(jìn)行實施循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn),。把員工手冊、安全知識,、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,，經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。

三,、一專多能培訓(xùn)

“建學(xué)習(xí)型班組,，當(dāng)智能型職工”是20__年酒店培訓(xùn)工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手,。因此,，今年我們從這二個方面的培訓(xùn)工作開始。

(1)在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以提高服務(wù)水平,。

(2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓(xùn)，以加強(qiáng)人員流動,，解決應(yīng)急情況下的缺員問題,，同時也為職工全面掌握服務(wù)技能,，爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件,。

四、質(zhì)量檢查

“員工只會做我們檢查的工作,，不會做我們要求的工作,。”這是目前酒店存在的一種弊端,，這也說明一些員工自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視,，團(tuán)隊意識和執(zhí)行力低下必然條件,。所以，本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進(jìn)行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題,。

1,、優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提,。20__年首先進(jìn)行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查,。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》、《門店衛(wèi)生檢查表》,、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》,。計劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達(dá)三次。形成三級檢查制度,，首先是門店各部門負(fù)責(zé)人檢查,。其次是門店店長一次。再就是公司質(zhì)檢一次,。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升,。

2、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個酒店的管理水平和酒店檔次重要標(biāo)志,，也是多家酒店一直在說的問題之一,。服務(wù)無止境。我們會通過督導(dǎo)和檢查的方式來改變,?！耙耘啻B(yǎng)，以查帶管”的方式來促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高,。逐步加強(qiáng)實施《顧客意見卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實施細(xì)則》,。促使員工對服務(wù)概念能達(dá)到一個新的認(rèn)識和提高。

五,、其他管理協(xié)助和涉及方面

1,、員工宿舍的管理上一個新的臺階。建立圖片資料檔案,。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情況檢查,。

2、協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù),。

3,、認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項和任務(wù)。

4,、酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十一

在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作，全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,，根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防,、生命至上”理念,，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,，真正達(dá)到“教育一個學(xué)生,、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng),。

(一)開展一次消防安全檢查,。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源,、滅火器材,、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效,。

(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課,。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項,。結(jié)合學(xué)校實際,，各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系，邀請消防專業(yè)人士授課,、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行,。

(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座,、知識競賽,、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動,。

(四)組織開展一次疏散逃生演練活動,。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,，并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項活動,。

(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻,。

(一)精心組織,、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好,，明確專人負(fù)責(zé),，積極與轄區(qū)消防部門溝通,，提早安排,，精心策劃,，認(rèn)真組織，力求通過豐富多彩的教育活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識,，進(jìn)一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十二

活動目標(biāo)：

1,、知道消防電話119,，并初步了解什么是消防。

2,、結(jié)合日常生活,，知道一些消防常識。

3,、有初步的自我保護(hù)意識,。

4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力,。

5,、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力,。

活動準(zhǔn)備：

1,、經(jīng)驗準(zhǔn)備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片,、資料,。

2、材料準(zhǔn)備：

(1)消防圖片若干或幻燈;

(2)消防車玩具,、電話機(jī);

(3)娃娃四個;“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)

活動過程：

一,、感知激趣：

1、出示玩具消防車

2,、討論：這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))

二,、討論交流：

1、火災(zāi)是怎么來的?(人為的,、自然的)

2,、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。

3,、家中著火了怎么辦?

(1)幼兒討論：幼兒小組先討論,、說說，然后個別回答,，引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么?學(xué)會傾聽,。

(2)出示圖片或幻燈，幫助幼兒提升經(jīng)驗。

4,、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié)：知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場,。知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助,。

三、火場逃生練習(xí)：

用濕毛巾捂住口鼻,，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),，避開煙霧，迅速離開火場,。

四,、游戲遷移：

1、讓我們也來做小小消防員好嗎?

情景：叮鈴鈴,，(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了,，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。

2,、游戲：兩人合作持“擔(dān)架”接力跑,。規(guī)則：不能將娃娃摔倒地上。

3,、分享：重點請幼兒說說合作的方法與過程;

經(jīng)驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對的寶寶有小獎品,。

在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。

幼兒園小班消防安全教案：我是防火小能手

活動目標(biāo) 1,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識 2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范,。 3,、初步掌握幾種自救逃生的.方法及技能，提高自我保護(hù)能力,?；顒訙?zhǔn)備 圖片、毛巾,、電話,、幾種防火安全標(biāo)志。 活動過程 一,、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火,，火有什么用處，它……

活動目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識

2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得如何防范。

3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力。 活動準(zhǔn)備

圖片,、毛巾、電話,、幾種防火安全標(biāo)志,。

活動過程

一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火,，火有什么用處,，它能干什么?

教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯,，能照明,，能取暖

二、觀看火災(zāi)圖片,，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害,。

師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人,，還會燒毀森林,，污染空氣，我們一起來看看吧!

三,、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,。

1、小朋友想一想,，如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

師：如果著火了我們要找消防叔叔,，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們,。

2,、那著火的時候，消防叔叔還沒到,，我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法

師小結(jié)：①預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品,。 ③不能隨便燃放煙花爆竹,。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅,。如果著火了我們要找消防叔叔,，并且給他們打電話119,，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,，貓著腰從安全出口離開…….

四、出示防火安全標(biāo)志圖片,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。

五、游戲：xxx安全防火自救xxx游戲,。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕,、不慌張，提高幼兒防火自救的能力,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十三

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識,、“96119”火災(zāi)隱患舉報,、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,，通過開展內(nèi)容新穎,、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,，強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實,，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

消防安全,、你我有責(zé)。

認(rèn)真貫徹落實《綱要》等文件精神,，加大消防宣傳工作力度,，切實加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來,。宣傳月期間,，各學(xué)校要結(jié)合實際，突出本校特色,，認(rèn)真組織開展宣傳教育活動,。

（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容,，集中開展公益宣傳活動,。充分利用校園廣播、國旗下講話等,，宣傳“二十條”消防公益廣告,；通過主題班會,、宣傳櫥窗、黑板報,、宣傳資料等形式,，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境,。

（二）開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動,。堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則,，加強(qiáng)對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),，強(qiáng)化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)?！睘槠鯔C(jī),，推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄,、消防文化角,、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時增加消防教育內(nèi)容,，以“教育一名學(xué)生,，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念,，帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展,。

（三）組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動的認(rèn)識,，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作,。11月份，我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開展一次疏散演練,，并確保演練中的安全,，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展,，使全體師生熟練掌握消防技能,。

（四）組織開展消防志愿集中服務(wù)活動。結(jié)合xxx門正在開展的平安消防專項行動,，各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患,，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,，開展有針對性的消防教育活動,，全面提高社會消防安全意識。

（五）開展好“七個一”活動,。即：

1,、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會,；

2、開展一次消防安全自查活動,；

3,、舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn)；

4,、組織一次滅火疏散演練,；

5、舉辦一期消防知識板報或手抄報,；

6,、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語；

7,、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估,。

（一）高度重視，強(qiáng)化組織,。學(xué)校要切實提高思想認(rèn)識,，把消防宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案,，細(xì)化措施,，明確責(zé)任，確保工作落到實處,。

（二）內(nèi)容豐富,，務(wù)求實效。要結(jié)合實際,，突出特色,，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗,，傳播消防常識,，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力,。

（三）廣泛宣傳,、及時匯總。要加大宣傳力度,，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗,，營造正面的輿論氛圍。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十四

為做好消防安全培訓(xùn)工作,，提高我校全體師生的消防安全意識,，切實將我校消防安全管理落到實處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,，特定此方案,。

本方案適用于20xx年我校消防培訓(xùn)工作

消防安全培訓(xùn)的對象為我校全體師生

(一)學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

1.培訓(xùn)主體我校全體師生

2.培訓(xùn)周期

每月一次

3.培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容,，涉及消防安全知識，消防器材的使用,，火災(zāi)自救技巧等,。

(二)新教職工的消防安全培訓(xùn)

1.培訓(xùn)主體

學(xué)校對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

2.培訓(xùn)時間

新員工入職的一周之內(nèi),，配合學(xué)校對新員工開展整體培訓(xùn)工作,。

3.培訓(xùn)內(nèi)容

傳授基本的消防知識，熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十五

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo),，提高整體人員素質(zhì),，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標(biāo)，特制定本培訓(xùn)計劃方案,。

一,、培訓(xùn)類別：

1、一級培訓(xùn)：公司大政方針,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、管理技能,、新技術(shù)、新知識,、團(tuán)隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部,。

2,、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育,、交流和溝通技能,、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管,、車間主任。

3,、三級培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、消防知識和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程,。

4,、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)，消防知識和操作演練的培訓(xùn),。

5,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會，應(yīng)做什么,，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

6,、各部門(如銷售,、財務(wù)、采購,、人力資源,、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，進(jìn)行探討交流,，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能,，培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。

二,、培訓(xùn)的考核和評估

培訓(xùn)計劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個方面,，一是對培訓(xùn)組織者的考核,，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué),、扎實而又有效地開展起來,，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,，同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值,。

三,、培訓(xùn)要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計劃，培訓(xùn)年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人,，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容,，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講,，培訓(xùn)要有記錄,，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

四,、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師，以走出去請進(jìn)來的方式進(jìn)行,。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定，如市職培中心,、教育集團(tuán)等,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十六

1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

2,、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力

準(zhǔn)備工作

2,、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識

學(xué)生對自己收集的資料和知識進(jìn)行展示和介紹

過程(環(huán)節(jié)、層次,、步驟,、程序)

導(dǎo)語：火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險事故之一，這節(jié)課我們主要就來認(rèn)識一下火災(zāi)的危害以及我們面對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,。

教學(xué)過程：

一,、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動^后感,，使學(xué)生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和這堂課的重要性,。

二、教師作總結(jié),，并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因,。

現(xiàn)狀及危害

有人統(tǒng)計，在1974年以前的20年中,，美國每年平均約有萬人死于火災(zāi),即每天因火災(zāi)死亡人,日本1985年統(tǒng)計,，全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。我國1971～1980年間,，平均每年死于火災(zāi)4000余人,，平均每天11人。如果加上森林起火,、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù),，恐怕還要上升1倍。

我國1994年共發(fā)生火災(zāi)4萬余起,，傷4000人,，死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災(zāi),，中小學(xué)生死亡280多人,，令人觸目驚心。除災(zāi)害本身的猝不及防外，缺乏救護(hù)知識也是造成人員傷亡的主要原因,?；馂?zāi)造成死亡的原因

1、煙霧中毒窒息死亡,，這是火災(zāi)致死的首要原因,。因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,，就會發(fā)生中毒,，占50%時就會窒息死亡。有人做過統(tǒng)計,，火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍,。在一些火災(zāi)中，被“燒死”的人實際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的,。

濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒,。在一氧化碳濃度達(dá)的空氣中，人吸上兩三口氣就會失去知覺,，呼吸1～3分鐘就會導(dǎo)致死亡,。而常用的建筑材料燃燒時所產(chǎn)生的煙氣中，一氧化碳的含量高達(dá),。此外,，火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,，二氧化碳在空氣中約占,，當(dāng)其濃度達(dá)到2%時，人就會感到呼吸困難,，達(dá)到6%～7%時,，人就會窒息死亡。另外還有一些材料,，如聚氯乙烯,、尼龍、羊毛,、絲綢等纖維類物品燃燒時能產(chǎn)生劇毒氣體,，對人的威脅更大。

有關(guān)專家經(jīng)過多年研究,，發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過火的速度5倍，其能量超過火5～6倍,。煙氣的流動方向就是火勢蔓延的途徑,。溫度極高的濃煙，在2分鐘內(nèi)就可形成烈火，而且對相距很遠(yuǎn)的人也能構(gòu)成威脅,。在美國發(fā)生的次高層建筑火災(zāi),，雖然大火只燒到5層，由于濃煙升騰,，21層樓上也有人窒息死亡了,。

此外，由于濃煙出現(xiàn),，嚴(yán)重影響了人們的視線,，使人看不清逃離的方向而陷入困境。

2,、被火燒死,。

3、跳樓摔死,，多數(shù)發(fā)生在高樓失火,，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死,。

三,、既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))

1,、首先要樹立這種安全意識,，認(rèn)識到火災(zāi)的極端危性

2、安全用火用電,，注意一些生活中細(xì)節(jié)

3,、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

四,、很多時候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,，但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢?

1,、沉著冷靜：根據(jù)火勢實情選擇的自救方案,，千成不要慌亂。

2,、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的,，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗,、堵塞孔隙,，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門,、墻發(fā)熱,，說明大火逼近,，這時千萬不要開窗、開門,，可以用浸濕的棉被等堵封,，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴,、鼻,，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá)60%～100%,，可濾去10%～40%一氧化碳,。1983年，哈爾濱”″大火中,，河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到_把火勢壓下后才得救,，創(chuàng)造了”火海孤島”的奇跡,。

3、設(shè)法脫離險境：利用各種地形,、設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓,。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火,，或火勢不大,，可以裹上一件雨衣(尼龍、塑料禁用),、用水浸濕的毯子,、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去,。如果樓梯脫險已不可能,，可利用墻外排水管下滑;或用繩子，順繩而下,，二樓,、三樓可將棉被、席夢思墊等扔到窗外,，然后跳在這些墊子上,。跳時，可先爬到窗外,，雙手拉住窗臺,，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度,，還可保持頭朝上體位,，減少內(nèi)臟特別頭顱損傷,。

4,、顯示求救信號：發(fā)生火災(zāi),，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物,，不斷搖晃,，紅色，_,、白色也可以,，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆,、鍋,、碗等。

5,、勿因財物而貽誤逃生良機(jī),，一旦發(fā)生火災(zāi)，則應(yīng)因火制宜,，在可能情況下,，顧及財物,，但危急火勢下，切不可舍命救物,。

五、總結(jié)

火災(zāi)無情,，所以我們要盡量避免火災(zāi),，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜,，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己,。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳培訓(xùn),，全面普及消防安全常識，提高全民消防安全素質(zhì),，增強(qiáng)全社會防范火災(zāi),、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照建設(shè)“平安”的要求和“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé),、公民積極參與”的原則,，樹立“全民消防，生命至上”理念,，激發(fā)公民關(guān)注消防安全,、參與消防工作的積極性和主動性，不斷提升全民消防安全素質(zhì),，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,，保持火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

成立鎮(zhèn)消防安全宣傳培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和督促消防安全宣傳培訓(xùn)活動工作,。由鎮(zhèn)黨委委員,、副鎮(zhèn)長同志任組長，為成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由習(xí)雁飛同志兼任辦公室主任，辦公地點設(shè)鎮(zhèn)政法綜治辦,。

各村,、社區(qū)、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要結(jié)合本轄區(qū),、本單位工作實際,，積極主動開展消防安全宣傳培訓(xùn)活動，強(qiáng)化日常監(jiān)督和考評,，確保宣傳活動取得實效,。

（一）深入推進(jìn)各村、社區(qū)消防宣傳教育工作

1,、各派出所要督促指導(dǎo)各村,、社區(qū)落實消防宣傳教育制度，制訂防火公約,，設(shè)置消防宣傳專欄,、櫥窗等固定宣傳陣地，定期開展消防宣傳活動,。

2,、各村、社區(qū)應(yīng)明確專職消防宣傳員,，經(jīng)常進(jìn)行消防安全常識宣傳,，張貼住宅樓逃生示意圖,，進(jìn)行樓內(nèi)消防巡查，確保通道暢通,、消防設(shè)施器材和標(biāo)志標(biāo)識完好,。20xx年8月前各村、社區(qū)要確定消防宣傳員并開展消防宣傳工作,，與老病殘,、孤居家庭結(jié)成幫對子上門進(jìn)行消防安全宣傳教育,，幫助查找消防火災(zāi)隱患,，遇險情時幫助逃生。

3,、鎮(zhèn)消防安全宣傳培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要將確定消防宣傳員和消防宣傳工作落實情況作為對村,、社區(qū)日常檢查指導(dǎo)的重點內(nèi)容；各派出所在流動人口管理職責(zé)時,，應(yīng)向出戶主進(jìn)行消防安全告知,，明確消防安全措施及責(zé)任。

4,、各村,、社區(qū)應(yīng)積極引導(dǎo)和鼓勵社區(qū)居民家庭和有條件的農(nóng)村家庭配備必要的報警、滅火,、照明,、逃生自救等消防器材，其他農(nóng)村家庭應(yīng)儲備滅火用水,、沙土,，配備簡易滅火器材并掌握正確的使用方法。

（二）深入推進(jìn)學(xué)校消防宣傳教育工作

1,、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格落實消防安全宣傳教育的主體責(zé)任,，實行校長負(fù)責(zé)制，制定消防宣傳教育制度,，明確一名消防安全教育老師,。在學(xué)校教育樓、圖書館,、集體等場所的醒目位置設(shè)置逃生示意圖和逃生標(biāo)志,，同時，充分利用校園,、廣播,、板報等進(jìn)行消防宣傳教育。

2,、學(xué)校要針對不同年齡段學(xué)生開展消防安全教育,，認(rèn)真落實課程中有關(guān)消防安全教育內(nèi)容,，每學(xué)期開展一次消防安全知識專題教育活動。要開展一次消防安全主題班會,，舉行一次火場逃生演練,，每學(xué)期能布置一次消防安全家庭作業(yè)。要做好學(xué)生消防安全教育讀本的選購編寫和使用工作,，確保每名在校學(xué)生有機(jī)會學(xué)習(xí)消防安全教育知識,。

（三）以消防安全“三提示”為重點，廣泛開展消防宣傳教育工作

1,、各村,、社區(qū)、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要加強(qiáng)對人員密集場所消防安全的督促指導(dǎo),，重點開展以“提示場所火災(zāi)危險性,，提示疏散出口、路線,，提示滅火,、逃生設(shè)備器材和使用方法”的消防安全宣傳教育工作，在重點部位,、安全出口和消防設(shè)施醒目位置要設(shè)置逃生疏散線路圖,、消防安全警示牌、疏散指示牌等,。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)開展經(jīng)常性的消防安全提示工作,，加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員的教育力度，提高其具體組織人員（病人）疏散逃生和火災(zāi)應(yīng)急救護(hù)技能,。各派出所要對人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作開展情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),，到20xx年，全鎮(zhèn)人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作目標(biāo)完成,。

2,、各單位要充分利用橫幅、電視刊播消防安全常識及消防法律法規(guī),、防火,、滅火及逃生自救等知識。特別是在元旦,、春節(jié),、元宵、國慶等重要節(jié)日和“119消防日”等重大活動期間要重點開展消防安全宣傳教育,，針對不同季節(jié)火災(zāi)特點有效開展消防安全知識普及,。

（五）組織進(jìn)行消防大培訓(xùn)工作

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十八

為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì)，切實深化學(xué)校及周邊消防安全工作，全力維護(hù)學(xué)校消防安全穩(wěn)定,，落實金教通（2012）7號,，不斷提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力。結(jié)合我校實際情況,，特制定如下活動方案:

“增強(qiáng)消防安全意識,，構(gòu)建平安和諧校園”

名稱：學(xué)生消防安全教育月活動

時間：20xx年3月1日至31日

(一)召開一次消防主題班會：以爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀生為主題；

(二)開設(shè)一期消防安全宣傳欄：利用板報,、墻報等開設(shè)固定消防宣傳欄目,；

(三)舉辦一次消防知識競賽：內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能；

(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習(xí)：全體教職員工和學(xué)生參與,；

(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強(qiáng)師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認(rèn)識,；

(六)講授一堂消防知識課：使學(xué)生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災(zāi)的危害性,，知道自救逃生常識等,；

(七)開展一次學(xué)生觀看消防知識短片：

(八)開展一次校園消防安全宣傳活動：在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料,，提供消防咨詢服務(wù);

(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文,。

一是高度重視周密部署,。學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全教育，開展好“教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭”系列活動,，把抓好學(xué)生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內(nèi)容來抓，針對實際情況制定合理科學(xué),、切實可行的工作萬案,，落實“一把手”責(zé)任制，明確工作目標(biāo),，強(qiáng)化工作措施,，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學(xué)生消防安全教育月”活動中,。上交活動的情況總結(jié)及相關(guān)圖片,、影像資料。

二是強(qiáng)化宣傳,，營造氛圍,。學(xué)校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識,。營造濃厚的宣傳氛圍,，讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇二十九

滅火器才使用培訓(xùn),，員工宿舍疏散訓(xùn)練，消防演習(xí),。

xx莊園管理處,。

使每位員工了解、掌握火災(zāi)的處理程序及相關(guān)的消防技能和滅火器材使用,，提高消防意識,，為今后的實踐打下良好基礎(chǔ)。

模擬演習(xí)（因業(yè)主家鍋爐煤氣泄漏引發(fā)著火）

所有員工在實施過程中,，必須服從命令,、聽從指揮。高度重視演習(xí)的必要性,、認(rèn)真完成此次消防演習(xí),。

管理處經(jīng)理為此次演習(xí)的總指揮，護(hù)衛(wèi)主管組織落實,。演習(xí)過程要求管理處全體員工參加,，共同完成。

xx莊園主馬路,。

20xx年5月10日,。

1、提前一天通知相關(guān)部門及業(yè)主,。2,、注意預(yù)防演習(xí)中可能發(fā)生的危險，杜絕意外事故發(fā)生,。

消防水帶兩條,；水槍一個；干粉滅火器兩個,；對講機(jī)4部,；消防服一套。

20xx年5月10日,，（所有義務(wù)消防員按訓(xùn)練時的各自職責(zé)迅速投入到救人滅火戰(zhàn)斗中）,。

總指揮：管理處經(jīng)理，根據(jù)各項目組分工職責(zé)下達(dá)命令,。把現(xiàn)場情況匯報分公司領(lǐng)導(dǎo),，作出是否自救或撥打119報警的決定。

護(hù)衛(wèi)主管：負(fù)責(zé)集合組織人員救人和滅火,。各班組長按職責(zé)分工帶領(lǐng)各班組人員各司其責(zé),。

一組：滅火組,，負(fù)責(zé)組織滅火。

二組：疏散組,，負(fù)責(zé)人員物資的疏散,。

三組：負(fù)責(zé)火場警界和消防車的引道。）各組組長由各小區(qū)護(hù)衛(wèi)主管班長負(fù)責(zé),。

四組：為救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)傷員

維修主管：負(fù)責(zé)保障消防系統(tǒng)的水電供給,，切段災(zāi)區(qū)電氣路，協(xié)助救護(hù)人員,，疏散引導(dǎo)災(zāi)區(qū)人員撤離現(xiàn)場,。

客服主任：負(fù)責(zé)人員疏散圍觀，救護(hù)受傷人員和穩(wěn)定撤離人員情緒,。安放搶救下來的重要物資,，防止受驚人員自殘和輕生以及壞人趁火打劫。

總指揮主要負(fù)責(zé)各組之間的協(xié)調(diào),，下達(dá)命令,。協(xié)調(diào)和公安消防隊之間的通信聯(lián)絡(luò)，做好其他業(yè)主的穩(wěn)定工作,，防止出現(xiàn)混亂,。

2、滅火應(yīng)急方案,；

為保證管理處所管轄的物業(yè)范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,，管理處義務(wù)消防員能在最短的時間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場，有效組織開展各項搶救工作,，以保障廣大業(yè)主（住戶）的生命、財產(chǎn)安全,。特制定以下方案：

（a）人員安排：

ⅰ,、管理處所有人員均屬于義務(wù)消防員，在小區(qū)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的情況下,，所有人員必須立刻投入到滅火救人工作中去,，不得借故逃避。

ⅱ,、管理處經(jīng)理為現(xiàn)場總指揮,，全面負(fù)責(zé)各項救人滅火工作，并根據(jù)現(xiàn)場火勢撥打119電話報警,。

ⅲ,、維修人員對現(xiàn)場可能造成危害的水、電,、氣管線閥門進(jìn)行關(guān)閉,。

ⅳ、客戶服務(wù)部經(jīng)理組織人員通知火災(zāi)附近的住戶，做好解釋工作,，避免造成不必要的驚慌,，救治、安撫傷病員,。

ⅴ,、保安部經(jīng)理組織護(hù)衛(wèi)人員以滅火、救人為主要工作,。接到火情警報后,，護(hù)衛(wèi)主管帶領(lǐng)護(hù)衛(wèi)員攜帶滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，尋找火場附近的消防井,，鋪設(shè)消防水帶,。迅速投入到滅火工作去。救人與滅火同步進(jìn)行,，并注意移走火場附近的易燃,、易爆物品。如果已報火警,，還應(yīng)派出警戒哨,，引導(dǎo)消防車到來。

（b）任務(wù)分配：

ⅰ,、當(dāng)發(fā)生火情時,，由護(hù)衛(wèi)值班班長確認(rèn)后發(fā)出火警，當(dāng)班人員負(fù)責(zé)安全警戒任務(wù),。

ⅱ,、管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)現(xiàn)場全面工作（經(jīng)理不在時由管理處客服主任代為負(fù)責(zé)）。

ⅲ,、工程部經(jīng)理帶領(lǐng)所有維修人員（除一人值班外）負(fù)責(zé)各類管線的斷接以及現(xiàn)場的修復(fù),。

ⅳ、客服助理（除值班人員外）及環(huán)境部經(jīng)理帶領(lǐng)保潔人員負(fù)責(zé)通知火場附近居民撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，救治,、安慰傷病員，并做好解釋工作,。

ⅴ,、保安部經(jīng)理負(fù)責(zé)對護(hù)衛(wèi)員進(jìn)行現(xiàn)場滅火救人搶救物資和現(xiàn)場警戒工作的分工。

ⅵ,、留守的客服助理和維修人員負(fù)責(zé)接聽電話,，處理日常工作并做好解釋工作。

（c）救人滅火中應(yīng)注意的事項：

ⅰ,、管理處所有人員在接到火警后應(yīng)在5分鐘之內(nèi)趕到事故現(xiàn)場,，護(hù)衛(wèi)員前期滅火工作應(yīng)在7分鐘內(nèi)一切準(zhǔn)備就緒,，所有人員不得借故逃避。當(dāng)班人員要注意警戒,，防止有人趁火打劫,。

ⅱ、管理處全體員工在處理火情時應(yīng)聽從安排,，服從管理,，顧全大局，以公司利益為重,，不計較個人得失,。

ⅲ、所有人員都應(yīng)注意自身安全,，掌握自救方法,。

ⅳ、管理層員工一定要做好業(yè)主,、傷病人員的解釋和慰撫工作,。以免發(fā)生自傷、輕生事件,。

ⅴ,、護(hù)衛(wèi)員應(yīng)掌握基本的滅火方法，盡量撲滅初期火災(zāi),，在救人與滅火工作中,，應(yīng)以救人為主與滅火同步進(jìn)行的方針。

ⅵ,、火災(zāi)消除后,，管理處應(yīng)留夠儲備力量，預(yù)防二次事件的發(fā)生,。

（d）目標(biāo)：

當(dāng)管理處所管理的范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后,，對所有員工在滅火救人時的任務(wù)、責(zé)任分工明確,。在全體員工的共同努力下，使損失降到最低限度,。

3,、存在隱患分析及整改設(shè)想；（該項目為涉及）

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇三十

根據(jù)20xx年全市春防工作方案要求,，為進(jìn)一步有效控制轄區(qū)內(nèi)火災(zāi)事故隱患,，使廣大居民掌握消防常識，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,，保障全街區(qū)社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè),。

通過此次培訓(xùn),，達(dá)到使街區(qū)內(nèi)廣大居民對消防常識有基本的了解，掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災(zāi)自救常識,，從而避免和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，保障居民人身和財產(chǎn)安全；通過對社區(qū)工作人員安全隱患排查的培訓(xùn),，提升安全生產(chǎn)工作人員排查隱患的能力,，有效控制轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個體戶安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,。

擬定培訓(xùn)時間：

地點：街辦事處會議室

邀請講課專家：市安監(jiān)局副局長范俊杰,、市消防大隊參謀嚴(yán)勇。

1,、消防大隊參謀嚴(yán)勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項,。

2、安監(jiān)局范局長講解安全事故事例以及社區(qū)工作人員在工作中如何排查安全生產(chǎn)隱患,。

1,、高度重視，認(rèn)真對待,。

各社區(qū)一把手,、安全主任、居民代表1人和社區(qū)工作人員1人,，每社區(qū)共4人參加培訓(xùn),，要求認(rèn)真聽講并做好筆記。

2,、掌握知識,，學(xué)以致用。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

1,、報警程序（公共事務(wù)部負(fù)責(zé)）

（1）發(fā)生火警,，值班員首先把發(fā)生火警的地點用對講機(jī)報告消防監(jiān)控中心，由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn),。

（2）經(jīng)確認(rèn)火警屬實,，立即通知當(dāng)班領(lǐng)班和經(jīng)理、副經(jīng)理,，迅速按計劃趕到火災(zāi)現(xiàn)場（5分鐘內(nèi)）,。

（3）消防總指揮（總經(jīng)理）指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。

（4）根據(jù)消防總指揮的命令,，迅速調(diào)集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位,，并啟用滅火設(shè)施設(shè)備，按警鈴報警,。

2,、疏散工作（管理公司各部門負(fù)責(zé)）

（1）負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散,，護(hù)送行動不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著火房,，安置好從著火層疏散下來的人員,，并安撫穩(wěn)定其情緒。

（2）疏散次序,，先從著火房開始,，再從著火層疏散用戶，將人員集中,，使其不到處亂跑,。

（3）引導(dǎo)自救，組織員工引導(dǎo)用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層,，另外派人從消防通道中疏散撤離人員,，并組織用水槍噴射掩護(hù)。

3,、組織滅火（公共事務(wù)部義務(wù)消防員負(fù)責(zé)）

（1）啟動消水泵,，備足著火層以上各層消防用量及壓力，同時打開消防栓并鋪設(shè)好水帶作好滅火準(zhǔn)備,。

（2）關(guān)閉防火區(qū)內(nèi)防火門,、防火卷席。

（3）攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢蔓延的可能,，并及時撲滅蔓延過來的火焰,。

（4）針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

4,、安全警戒（公共事務(wù)部）

（1）小區(qū)外圍警戒任務(wù)是清理路障,，指導(dǎo)過往的車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過往行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場,，維護(hù)好小區(qū)周邊的秩序,。

（2）小區(qū)出入口作好警戒不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入樓層，指導(dǎo)疏散人員立即離開樓層,，并看管好從著火層疏散下來的物件,。

（3）著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止其他無關(guān)人員進(jìn)入著火層，防止有人趁火打劫,，同時要保護(hù)好消防裝備器材,，指導(dǎo)疏散人員向下一層有秩序撤離。

5,、醫(yī)序救護(hù)（行政、財務(wù)部負(fù)責(zé)）

部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組,，配備所需的急救藥品和器材,，設(shè)定臨時救護(hù)站,，其余人員對各自部門的重要財務(wù)材料進(jìn)行保護(hù)或轉(zhuǎn)移。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

一,、目的：

此次培訓(xùn)的目的是：提高全體施工人員的消防意識,，增強(qiáng)對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,，提高自救能力,。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合。進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工在火災(zāi)中互救,，自救意識,，明確各班組防火負(fù)責(zé)人及義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé)，加強(qiáng)義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中靈活機(jī)動的配合及增強(qiáng)實戰(zhàn)經(jīng)驗,，為圓滿完成此次消防培訓(xùn),，項目部部做出具體的實施方案如下。

二,、時間：

20__年3月8日上午8：00

三,、地點：

飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導(dǎo)致火情發(fā)生。

四,、參加人員：

項目部全體人員,、施工班組全體作業(yè)人員。

五,、總指揮：

宣傳組織：

作業(yè)戰(zhàn)斗：

清點人數(shù)匯報：

項目部：

匡中委施工隊：

陳友設(shè)施工隊：

垃圾清運(yùn)隊：

設(shè)備保障：

六,、內(nèi)容：

20__年3月8日上午8：00，安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺有濃煙冒出,，立即前去查看,，確定現(xiàn)場失火，巡邏安全員立即通過對講機(jī)向消防控制中心（項目部辦公室）報告,，消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領(lǐng)導(dǎo),，啟動消防預(yù)案，召集義務(wù)消防隊緊急集合,，進(jìn)行滅火,。由于火勢蔓延較快，需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室,、（停車場）和搶救物資及傷員,。

七、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作：

（1）項目部在消防培訓(xùn)前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進(jìn)行消防集訓(xùn),，鍛煉人員的耐力和意志,，使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達(dá)到備戰(zhàn)目的,。

（2）培訓(xùn)前檢查電力照明,、緊急出口指示牌,、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、滅火器材（abc干粉滅火器）要確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作,。

（3）飯店確定培訓(xùn)日期和時間后,，提前一周發(fā)文通知各部門。

八,、所需物資及器材：

汽油,、油桶、喊話器,、對講機(jī),、照相機(jī)、滅火器,。

九,、培訓(xùn)步驟：

a、培訓(xùn)前具體工作：

1,、培訓(xùn)前30分鐘兩名傷員到達(dá)指定地點,。

2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點,，制造失火現(xiàn)場,。

3、現(xiàn)場記錄員到達(dá)現(xiàn)場待命,。

b,、消防監(jiān)控中心工作：

1、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后,，立即致電消防總指揮失火情況及具體地點,。通知消防小組負(fù)責(zé)人，召集義務(wù)消防隊集合準(zhǔn)備滅火戰(zhàn)斗,。同時致電飯店消防科值班中心,，反應(yīng)現(xiàn)場著火情況。

2,、培訓(xùn)的前10鐘開始到培訓(xùn)結(jié)束這段時間禁止任何人出入施工現(xiàn)場,。

十、消防培訓(xùn)過程

（1）設(shè)備組（電工小姜負(fù)責(zé)）迅速切斷電源,。

（2）滅火組（義務(wù)消防隊）迅速展開滅火,。

（3）疏散組（項目部負(fù)責(zé)）。

①負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,，護(hù)送行為不便者撤離險境,，檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場，安臵好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒,。

②疏散次序：先從著火部位開始,，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散,，要做到快而不亂、有條不紊,，并安撫人員,，使其不到處亂跑。

③引導(dǎo)自救：引導(dǎo)工人從安全通道撤離,。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾,、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離，并讓義務(wù)消防隊員用水射掩護(hù),。

（4）醫(yī)療救護(hù)組（胡格根圖雅負(fù)責(zé)）,。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、急救?/p>

（5）搶救組（陳友設(shè)施工隊負(fù)責(zé)）迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員,、救援被困工人。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點,。

（6）安全警戒組（垃圾清運(yùn)組負(fù)責(zé)）,。

①施工現(xiàn)場外圍警戒任務(wù)是：清除路障，指揮車輛離開現(xiàn)場,，勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,，維護(hù)好現(xiàn)場外圍的秩序。引導(dǎo)公安消防隊順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,，并設(shè)立警戒線,。

②客房、辦公室出入口警戒,，不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入,，引導(dǎo)疏散人員離開，看管好搶救出來的物資,。防止場面混亂,，并隨時做好工人的解釋工作。

（7）消防監(jiān)控中心（項目部）負(fù)責(zé)信息的傳遞,、反饋,、跟蹤，及時匯報領(lǐng)導(dǎo),。將疏散的物資,、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。

（8）記錄員（負(fù)責(zé)）

①記錄項目部撥打報警電話的內(nèi)容,。

②及時記錄下各班組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的時間,。

③記錄自警報信號發(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間，這一時間段為此次培訓(xùn)的成績,。

④現(xiàn)場跟蹤拍照,。

十一、培訓(xùn)結(jié)束

（1）火源撲滅,，各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場,、保潔員及時對現(xiàn)場進(jìn)行清理。

（2）所有參加培訓(xùn)成員到庫房集合,、總指揮宣布培訓(xùn)結(jié)束,、并作以小結(jié)。

（3）各組長到項目部由記錄人員宣讀培訓(xùn)情況,，并進(jìn)行消防培訓(xùn)總結(jié)同時作培訓(xùn)匯報上報飯店和公司,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇,。高校在傳播知識,、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,，并切實做好消防安全工作,。

隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué),、生活,、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加,，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻,。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀,。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累,，卻忽略了消防素質(zhì)的提高,，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識,、防災(zāi)技能都很缺乏,。

經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,，五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線,，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等,。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生,，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

1,、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識,，普及消防安全知識，提倡消防文化,。

2、配合消防日活動主題,。

3,、帶動身邊的同學(xué)，把消防意識切實的融入校園,。

4,、配合河南省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。

“生命至上,，平安和諧”

(一)校內(nèi)活動：20xx年11月7日——8日xx 大學(xué)xx街校區(qū),。

(二)校外活動：20xx年11月9日地點待定。

首先,，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作,。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時,，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,，更容易受到危害,。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用,。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),，學(xué)生起著十分重要的作用,。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏,，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi),，造成嚴(yán)重后果,。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，提高他們的消防安全意識,。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,，也是開展科學(xué)研究的重要部門,。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣,，門類多,，除教室、實驗室,、公寓,、食堂外，還有圖書館,、檔案室,、電子計算機(jī)中心、印刷廠,、其他校辦工廠,、商店及配電室、機(jī)修間,、鍋爐房,、化學(xué)危險物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險性,。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活場所，是人群密集的社會細(xì)胞,。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大,，消防形勢越來越嚴(yán)峻,。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀,。學(xué)生們知識雖然豐富,，但消防安全知識,、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識就更低,。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少,。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號,、消防器材分類識別與使用,、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等,。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,，是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,，在公寓中,，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備,，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎,。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,，不準(zhǔn)吸煙等,，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素,。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,，烹飪,甚至酗酒，有時還熬夜,，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意,。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的,。然而在公寓中存在許多的易燃物,，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,，紙和書,，木制書架,，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存此,，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工在，所有只有在管理上加以重視,，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低,。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,，以及電器超負(fù)荷和短路等,。因作。

1,、消防演習(xí)

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請,。(時間定于11月7日)

2,、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行消防車輛,、特勤裝備展示,。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備,。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解?；虬才艑W(xué)生到鄭州市消防支隊參觀,。(時間定于11月7日)

3、消防安全宣傳活動

活動定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場,。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講,，并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放,。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)

4,、參加鄭州市消防支隊的活動

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動,。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展,。(時間定于11月9日)

俗話說水火無情,，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,，在我們周圍,，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中,。隱患險于明火,，防患勝于救災(zāi)。因此,，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識,，掌握必要的消防安全技能,，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,，具有重要的現(xiàn)實意義,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

通過消防應(yīng)急演練，達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識,，達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,，居民能夠采取正確的方法自救、互救,、有序,、安全地撤離、疏散,、撲火，限度地減少人員傷亡的目的,。

二,、活動時間

20xx年xx月xx日。

三,、活動地點

xx社區(qū),。

四、參加人員

區(qū)消防大隊,、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員,、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表,、社區(qū)工作人員,、黨員代表、志愿者,、部分居民代表約60人,。

五,、前期準(zhǔn)備

消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器,、汽油,、火盆、木材,、點火棒,、毛巾、競答獎品,、展板,、條幅等。

六,、活動程序

1,、活動講話。

2,、消防安全專家講座,。

3、現(xiàn)場有獎消防知識競答,。

4,、應(yīng)急疏散。

5,、火災(zāi)撲救,。

七、各組緊急疏散具體行動安排

1,、指揮小組成員接到火警通知后,，立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負(fù)責(zé)。

2,、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域情況,，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域,。廣播內(nèi)容：“請注意,，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮,，疏散到安全區(qū)域”,。

3、通過電話,、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況,、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4,、指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動,。

5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知,。

6,、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

八,、火災(zāi)撲救具體安排

1,、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點。

2,、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,，準(zhǔn)備好引火物。

3,、發(fā)放工作服,、消防器材。

4,、聽安全員的講解,。

5、開始演習(xí),。

（1）滅油火

第一組：拉燃煙霧彈,，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群,。

第二組：點燃油火,；使用5kg滅火器滅火油盆起火，使用5kg干粉滅火器時,，先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部,，按下開關(guān)進(jìn)行滅火,。

（2）滅柴火

第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部,，按下開關(guān)進(jìn)行滅火,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

一、活動目的：

為切實做好消防宣傳工作,，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,，進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì)，提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,，我校決定組織開消防知識培訓(xùn)活動,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

組員：各班班主任

三、活動內(nèi)容和形式：

1,、教育學(xué)生要牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患,，防患于未然,。

2、學(xué)校統(tǒng)一舉行一次消防安全知識培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)消防安全知識,，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全常識教育。

3,、組織師生開展自救逃生演練,，幫助學(xué)生掌握自救逃生技能

四、工作要求：

（一）高度重視,，精心組織,。全校師生要充分認(rèn)識開展消防安全培訓(xùn)活動的重要意義,，高度重視消防宣傳活動,，把消安全作為平安和諧校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案,，精心組織,，周密部署,，確保各項活動落到實處。

（二）創(chuàng)新形式,，多措并舉,。各部門要開拓思路，充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源,，積極開展消防公益宣傳,，將突擊性的活動逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作，形成良好的長效機(jī)制,。要在突出學(xué)校特色上下功夫,，創(chuàng)新宣傳形式，豐富活動內(nèi)容,，切實增加互動性和趣味性,，增強(qiáng)消防宣傳的社會效果。

（三）全員發(fā)動,，確保實效,。我校要以本次消防安全知識培訓(xùn)活動為契機(jī)，廣泛發(fā)動全社會力量，開展聲勢浩大的消防宣傳活動,，營造人人參與,，共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

為構(gòu)建和諧校園,，營造濃厚的校園安全氛圍,，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，根據(jù)市,、區(qū)教育局文件精神在全校開展校園消防安全宣傳月活動,。結(jié)合我校實際，特制定20xx年校園消防安全宣傳月活動方案,。

今年,，校園消防安全宣傳月活動主題是：消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園,。整個活動以貫徹落實xxx關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo),，認(rèn)真落實全省、市消防安全工作會議精神,，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生，努力實現(xiàn)xxx提出的消防工作“三提升”,、“三降低”目標(biāo),，在校園形成“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向,。動員全校師生,，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍,，大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,，確保我校消防安全。

為切實加強(qiáng)對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員如下：

1、8日進(jìn)行一次全校消防安全大檢查,，認(rèn)真查找隱患,、堵塞漏洞，確保不發(fā)生火災(zāi),。

2,、10日召開中層干部及年級組長會議，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，并布暑具體安排。

3,、15日—21日組織全體師生學(xué)習(xí)觀看消防安全知識圖片,。

4、月21日—月28日,，利用班會,、安全課對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育。,。

5,、22日，利用晨會開展消防滅火演練活動,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

為做好消防安全培訓(xùn)工作,，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處,，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,，特定此方案。

本方案適用于20xx年我商場消防培訓(xùn)工作

消防安全培訓(xùn)的對象為我商場全體員工

（一）商場日常消防安全培訓(xùn)

1,、培訓(xùn)主體商場全體員工

2,、培訓(xùn)周期

每月一次

3、培訓(xùn)內(nèi)容

商場的消防培訓(xùn)內(nèi)容,，涉及消防安全知識,，消防器材的使用，火災(zāi)自救技巧等,。

（二）新教職工的消防安全培訓(xùn)

1,、培訓(xùn)主體

商場對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

2,、培訓(xùn)時間

新員工入職的一周之內(nèi),，配合商場對新員工開展整體培訓(xùn)工作。

3,、培訓(xùn)內(nèi)容

傳授基本的消防知識,，熟悉商場消防器材設(shè)置及講解消防知識。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

第一階段：教師：全體班主任,、宿舍管理人員,、安保人員；學(xué)生：七年級全體學(xué)生

第二階段：教師：其他教職工,。學(xué)生：八,、九年級全體學(xué)生

二、培訓(xùn)方式

理論知識,、現(xiàn)場示范演練,。

三,、參加培訓(xùn)人員

全體師生

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》,、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。

2,、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到會報警,，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生,，會組織人員疏散,。

3、每月組織一次消防安全檢查,，重點部位要堅持每日檢查,、巡查，并建立月查記錄,。

4,、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,，消防安全疏散標(biāo)志,、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

5,、組織教職工,、學(xué)生開展消防演練。

6,、加強(qiáng)消防器材,、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,。

7、使消防安全工作有計劃,、有檢查,、有獎懲、有預(yù)案,，把消防工作落實到實處

五,、培訓(xùn)目標(biāo)

全體教職工都應(yīng)做到“三懂”、“三會”：懂的火災(zāi)危險性,、懂預(yù)防措施,、懂撲救方法,。會處理險兆事故、會撲救初期火災(zāi),、會報火警（火警電話119）,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

為了進(jìn)一步推動消防安全知識的普及和宣傳，增強(qiáng)全公司的消防安全意識,，認(rèn)識防火的重要性，現(xiàn)就公司員工的消防培訓(xùn)做以下計劃:

一,、培訓(xùn)主題——“一暢兩會”

一暢只社會各人員要保持消防通道的暢通和安全出口的暢通,，二會指一會撲救初起火災(zāi)，二會逃生自救,。

二,、培訓(xùn)方式:

由工程部專業(yè)人員通過講座的形式進(jìn)行培訓(xùn)，并輔以相關(guān)演習(xí),，如滅火演習(xí),、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)、常規(guī)消防器材使用操作,。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、撲救初起火災(zāi)常識,。(每月1號培訓(xùn))主講師:,。

主要講述:

起火原因有以下幾點:

1、客人在房間吸煙,，特別在酒后亂丟煙頭和火柴梗;

2,、廚房用火不慎和油鍋過熱起火;

3、在維修管道設(shè)備時,，違章動火引起火災(zāi);

4,、電氣線路接觸不亮，電熱器使用不當(dāng),，照明燈具溫度過高燒著可燃物,，容易引起火災(zāi)的可燃物主要有，液體或氣體燃料,、油漆,、家具、棉織品等,，最有可能發(fā)生火災(zāi)的部位是客房,、廚房以及各種機(jī)房等。

火災(zāi)雖然危害很大,，但只要我們從自我做起,，嚴(yán)格按要求去做,，加強(qiáng)防火意識，徹底消除火災(zāi)隱患,，火災(zāi)就是可以預(yù)防的,。我們要求每位員工都熟悉場內(nèi)的消防設(shè)施情況，熟悉掌握防火,，滅火常識,。

初起火災(zāi)時，在消防車到達(dá)現(xiàn)場前,，應(yīng)設(shè)法補(bǔ)救,。不要盲目打開門窗，以免空氣對流,，造成火勢擴(kuò)大蔓延,。幾種火災(zāi)的撲救:

a、如紙張,、木材,、棉織品、塑料,、垃圾起火,，可用水、干粉滅火器;

b,、如油鍋,、油桶起火，可用鍋蓋,、滅火毯封口,，斷絕空氣，溢出的食油起火,，可用干粉滅火;

c,、如可燃液體、酒精,、油漆,、稀料起火，可用干粉滅火;

d,、如煤氣,、天然氣、液化氣等可燃?xì)怏w著火,，首先關(guān)閉閥門,，再用干粉滅火器滅火;

e、如果發(fā)生電氣火災(zāi),，首先要切斷電源,，用二氧化碳滅火器滅火,，注意使用二氧化碳滅火器時，使用后一定要保持空氣流通以免濃度過高的二氧化碳讓人窒息;如沒有二氧化碳滅火器,，可用干粉滅火器滅火,。

2、常規(guī)消防器材使用:滅火器,、防毒面罩,、消防栓的使用。(每月2號培訓(xùn))

主講師:

主要講述:

滅火器的使用方法:距火源米處,，揪掉鉛封,，拔出保險銷，噴嘴對準(zhǔn)火源根部按下壓把,。

消火栓的使用方法:打開消火栓門，扳出輪盤,，將膠管拉出,，握緊水槍，打開閥們出水滅火,。需要時,，先摘下槍頭裝在水帶上，將水帶全部拉出(不要擰花),，并與消火栓內(nèi)卡口接好,，握緊水槍，打開閥門出水,、滅火,。

防毒面罩的使用方法:打開盒蓋，取出真空包裝袋;撕開真空包裝袋,，拔掉前后二個罐塞;戴上頭罩,，拉緊頭帶;選擇路徑，果斷逃生,。

3,、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)(每月3號培訓(xùn))主講師:

主要講述:

如果發(fā)生火災(zāi)，首先不要驚慌,，可走安全通道,。禁止使用電梯，如火情較大,，煙霧彌漫,，在逃離時，要俯下身體或匍匐前進(jìn),，必要時,，可用濕毛巾捂住鼻子,，防止被煙霧熏昏。

工程人員確保消防設(shè)備正常運(yùn)行,，并安排人員到火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火,，搶救傷員，協(xié)助客人疏散,，如果火情已威脅到人身安全,，應(yīng)撤離現(xiàn)場;

廳面要穩(wěn)定賓館情緒，并迅速引導(dǎo)客人正確疏散撤離,，指揮,、滅火、搶救傷員,，引導(dǎo)員工客人正確疏散,，維持秩序，保護(hù)現(xiàn)場;

廚房并關(guān)閉煤氣總閥門和廚房電器設(shè)備開關(guān);

門衛(wèi)到一層緊急出口疏導(dǎo)客人到樓外集合地點,，看守電梯,，導(dǎo)門前車輛，保障車道暢通,，并將保險柜鎖好,。

咨客帶上所有客人名單，到達(dá)疏散指定地點進(jìn)行核查;

人事部所好辦公室保險柜并要把重要資料帶出場外,。

財務(wù)部要鎖好保險柜,，關(guān)閉所有電器設(shè)備，將重要物品帶出場外,。

四,、培訓(xùn)時間:每月1號上午培訓(xùn)15號

五、培訓(xùn)地點:

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

活動目的：

通過本次班會,，使學(xué)生在活動中掌握防火安全知識,，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，促使青少年的健康成長。

活動過程：

班主任：親愛的同學(xué)們,，火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的.安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會,。在這次班會上,，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生!

一,、觀看遠(yuǎn)程視頻聽取報告,。

二、大家聽了報告什么感想呢?

1,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

2,、主持小結(jié),。

3、問題討論：

1,、著火了,，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個小點,，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場,，打119火警電話，通知消防隊救火,。

2,、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報警,，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址,。

(3)說明什么東西著火,，火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名,、電話號碼和住址,。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路,。

(6)遇有火情,，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全,。

注意：不能隨意亂打火警電話,。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,，要加以制止。

三,、快板《報警歌謠》

報警早,，損失小，“119”電話要記牢,。

社會主義制度好,，救火分文都不要。

報清門牌和號碼,，說明火勢大和小,。

跑到路口等車來，救火時間能提早,。

四,、班主任講話

火是人類的朋友,，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步,。但火如果失去控制,，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失,。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣,。有的點火燒紙、燒柴草,，在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴,、點油燈照明,，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,，任何時候都要堅決做到不玩火,。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長,，對他們進(jìn)行批評教育,。

同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù),，讓我們一起共同努力吧!

主持人：同學(xué)們,，今天的主題班會到此結(jié)束!

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

關(guān)注安全，關(guān)愛生命

由于對人們消防意識的淡薄,，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,，造成了嚴(yán)重的后果,。安全日益成為社會最為關(guān)心的問題,，針對這種情況，我院舉辦第二屆消防安全宣傳月活動,，致力于提高全院師生的安全意識,。

喚起大學(xué)生的消防意識，增強(qiáng)同學(xué)的消防安全防范意識,，向同學(xué)們傳遞消防知識,，創(chuàng)造和諧、平安校園,。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個學(xué)生，認(rèn)識到火災(zāi)的危害,，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院公共安全管理處

全校師生

11月7日開始,，一周時間,。

通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識,，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵,。

1、內(nèi)容安排：

（1）啟動儀式：

11月7日上午在室內(nèi)體育館前,，啟動消防安全宣傳月活動,。

（2）校園宣傳：

繪制海報，11月7日貼于學(xué)校食堂等人流相對密集的地方,，提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況,。

（3）消防宣傳日活動：

11月9日上午，在室內(nèi)體育館門口進(jìn)行119消防日宣傳活動,。擺出展板,，現(xiàn)場播放與消防有關(guān)的宣傳片。

（4）組織消防知識講座

邀請消防大隊講師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害,，由老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū),，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程,。老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū),。最重要的是老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置,。通過開展這種生動使用的消防知識講座,，由老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強(qiáng)消防意識,，樹立正確的用火防火觀念,。了解安全知識，懂得防火,、滅火的重要性,，掌握求生的基本技能，拓寬知識面,，豐富了生活,，提升了自身的保護(hù)能力。

（5）關(guān)注安全,，關(guān)愛生命主題班會活動：

各班自行策劃主題班會活動,，普及消防安全知識,，推動消防安全意識的加深。

（6）消防體驗活動：

在南區(qū)籃球場舉行體驗活動,，現(xiàn)場學(xué)會如何用滅火器滅火,。

（7）大型消防逃生演練（待定活動）

1、在南區(qū)籃球場舉行體驗活動,，現(xiàn)場學(xué)會如何用滅火器滅火,。

2、在學(xué)校某棟宿舍樓進(jìn)行大型消防逃生演練,。配合11·9全國消防日,，提高全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力,，聯(lián)合消防中隊,、安管處、學(xué)工處等部門,，組織消防演練,。

1、人力資源：安管部全體成員,。

2,、物力資源：

（1）需要地點：

室內(nèi)體育館前空地

機(jī)械樓331教室（11月日）

（2）需要輔助設(shè)備：

音響一套

桌子凳子若干

1、在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響,。

解決方案：準(zhǔn)備雨棚以應(yīng)對下雨天氣,。

2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見,，可能出現(xiàn)積極性不高的情況,。

解決方案：可以組織一些有趣的活動來提高學(xué)生參與積極性。

3,、消防安全演練可能引發(fā)踩踏事故,。

解決方案：演練前和學(xué)生交流，每層安排兩個個老師負(fù)責(zé),，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么?如果培訓(xùn)計劃的制定，完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為基礎(chǔ),，那么基本上可以有把握地預(yù)言,，參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡,。相反,，如果培訓(xùn)計劃是在經(jīng)常了解培訓(xùn)對象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的，那么一定是個繁榮成功的計劃,。

然而,，許多培訓(xùn)管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性,，他們往往憑自己的感覺行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的,、有責(zé)任心的人力資源管理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項,，看到了培訓(xùn)的必要性；然后,，在沒有對培訓(xùn)需要作清晰界定的情況下,，就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的具體內(nèi)容，如課程,、時間安排等等,，并以自己的經(jīng)驗和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想,。

這些管理者往往會很肯定地說∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么,，否則也不會要求做培訓(xùn)了。若對這種自信加以剖析,，就會發(fā)現(xiàn)問題出在以下幾點上∶

“我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”,，但從效果上來講，更重要的是要有“具體培訓(xùn)什么的需要”,，亦即“由需要引發(fā)的,、明確的培訓(xùn)目標(biāo)”。沒有對這些具體內(nèi)容的深刻分析,，所謂的：“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已,。需要必須具體化、明確化,、目標(biāo)化,，這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。

這些管理者在沒有對企業(yè)內(nèi)部的不足進(jìn)行科學(xué)研究的情況下就做出判斷,，選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西,。這里容易犯的幾個錯誤是∶

◆本身學(xué)識、眼界,、經(jīng)驗的限制,；

◆對形勢的誤判；

◆不正確的假設(shè),；

◆錯誤的推理過程等等,。

這樣做出來的培訓(xùn)項目設(shè)計就很難有效地滿足企業(yè)的實際需要，效果上難免要大打折扣,。因此,，無論從理論上的要求，還是從糾正實踐中的常見錯誤出發(fā),，都要求我們十分重視這一步驟,，不能草率對待,，更不能省略。

設(shè)計年度培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)計劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰實施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)項目完整地計劃好后,，培訓(xùn)工作便可開始實施,。

首先要確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo)。

培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點∶

◆可以結(jié)合受訓(xùn)者,、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,，但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合，以達(dá)到整體的滿意效果,；

◆管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理,、提高銷量及利潤；

◆受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來獲得以下收益,，如較優(yōu)越的感覺,、較多的工資收入、較高的工作技能,、較大的工作滿足感,、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會等等,。

其次,，用來協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性∶

培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo)，這在理論上是勿庸置疑的,，但在實踐中常常被遺忘,。如是這樣，越是成功的培訓(xùn),，對企業(yè)的整體管理越有破壞性,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

一、目的要求:

學(xué)習(xí)消防知識,，了解并掌握滅火器及消火栓等消防器材的使用常識,，懂得它們的使用方法。了解發(fā)生火災(zāi)后如何自救與逃生,。

二,、所需器材:

將倉庫將要到期的干粉滅火器(6—8只)及消防水帶、水槍,、桶,、柴油、汽油,、廢紗等,。

三、行式:

先由集團(tuán)安保部教員講解消防安全知識并輔以實踐操作與使用。

四,、參加人員:

倉儲中心倉庫員工

五,、培訓(xùn)時間,、地點:

12月下旬,，會議室、十號倉庫西側(cè)停車場,。

六,、學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟:

消防知識：

1、滅火器是一種可由人力移動的輕便滅火器具,。它能在其內(nèi)部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出,，用來撲滅火災(zāi)。由于它的結(jié)構(gòu)簡單,，操作方便,，使用面廣，對撲滅初起火災(zāi)有一定效果,，因此,，在工廠、企業(yè),、機(jī)關(guān),、商店、倉庫,，以及汽車,、輪船、飛機(jī)等交通工具上,，幾乎到處可見,，已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。

2,、滅火器的種類很多,，按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:貯氣瓶式、貯壓式,、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫,、干粉、二氧化碳,、酸堿,、清水、鹵代烷滅火器,。

3,、目前我國研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它可以根據(jù)不同需要分別充裝蛋白泡沫,、氟蛋白泡沫,、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫,，用來撲救各種油類和極性溶劑的初起火災(zāi)。由于泡沫的密度小,，所以能覆蓋在易燃液體的表面上,，一方面能奪液面的溫度(吸熱)，使液體表面降溫,，另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后,，形成一個隔絕層，隔斷空氣與液面的接觸,，火就被撲滅了,。

4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃,，即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),。如媒塵、鋁粉,、面粉等,。其次，粉塵要懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度(超過其爆炸下限),，粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸,，堆積粉塵不會發(fā)生爆炸;再次，要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量,。只要同時具備上述三個條件,，就會導(dǎo)致粉塵爆炸。

5,、用電話報火警:

要講清楚起火單位,、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷,、門牌號碼;要講清楚是什么東西著火,。火勢大小,、是否有人被圍困,、有無爆炸危險品等情況;要講清楚報警人的姓名、單位和所用的電話號碼,。并注意傾聽消防隊詢問情況,，準(zhǔn)確、簡潔的給予回答,。待對方明確說明時可以掛斷電話,。報警后立即派人到單位門口，街道交叉路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防車迅速趕到火場,。

6,、向周圍群眾報警:

1)在人員相對集中的場所，如工廠車間,、辦公樓,、居民宿舍區(qū)等，可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報警,。

2)向群眾報警時,，應(yīng)盡量使群眾明白什么地方什么東西著火,，是通知人們前來滅火還是緊急疏散,。向滅火人員指明起火點的位置，向需要疏散人員指明疏散的通道和方向,。

7,、一切滅火措施，都是為了破壞已產(chǎn)生的燃燒條件,，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭的實踐經(jīng)驗,，從滅火的原理分，滅火的基本方法有四種:

(1)隔離滅火法,。

(2)窒息滅火法,。

(3)冷卻滅火法。

(4)抑制滅火法,。

8,、常見的點火能源可分為四大類:

9、(1)機(jī)械火源:如摩擦,、撞擊,、絕熱壓縮等。

(2)熱火源:高溫表面,、熱射線(包括日光)等,。

(3)電火源:電氣火花、靜電火花,、雷電等,。

(4)化學(xué)(或物理)火源:明火、化學(xué)能,、發(fā)熱自燃等,。

引發(fā)火災(zāi)的三個條件是:可燃物、氧化劑和點火能源同時存在,，相互作用,。引發(fā)爆炸的條件是:爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃?xì)狻⒄魵饣蚍蹓m)與空氣混合物和起爆能源同時存在、相互作用,。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一,，就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生，這就是防火防爆的基本原理,。在制定防火防爆措施時,，可以從以下四個方面去考慮:

(1)預(yù)防性措施。這是最基本,、最重要的措施,。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類:消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點火或引爆能源)，從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性,。

(2)限制性措施,。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施,。如安裝阻火,、泄壓設(shè)備，設(shè)防火墻,、防爆墻等,。

(3)消防措施。配備必要的消防措施,，在萬一不慎起火時,，能及時撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅,，就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸,。從廣義上講，這也是防火防爆措施的一部分,。

(4)疏散性措施,。預(yù)先采取必要的措施，如建筑物,、飛機(jī),、車輛上設(shè)置安全門或疏散樓梯、疏散通道等,。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時,，能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū)，以減少損失,。

10,、為了消除導(dǎo)致火災(zāi)爆炸災(zāi)害的物質(zhì)條件，主要從以下三個方面考慮:

(1)在生產(chǎn)中盡量不用或少用可燃物,。通過改進(jìn)生產(chǎn)工藝及研制新材料,，以不燃物或難燃物代替可燃易燃物,，以爆炸危險性小的物質(zhì)代替危險性大的物質(zhì)，是工業(yè)防火防爆的根本措施,，應(yīng)首先加以考慮,。如以阻燃材料代替易燃材料:以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑(如汽油、苯等);在礦井下用金屬,、水泥支架代替木支架等,，都屬此類措施。

(2)在爆炸危險場所采取措施,，使空氣中可燃物(可燃?xì)?、蒸氣、粉塵)濃度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下,。

(3)加強(qiáng)爆炸危險物的管理,。在生產(chǎn)、使用,、貯存,、運(yùn)輸中都要根據(jù)其特性采取有針對性的防范措施

11,、目前發(fā)現(xiàn)具有粉塵爆炸危險的行業(yè)主要有:

(1)金屬行業(yè)(鎂,、鈦、鋁粉等)

(2)煤炭行業(yè)(活性炭,、煤塵等)

(3)合成材料行業(yè)(塑料,、染料粉塵等)

(4)輕紡行業(yè)(棉塵、麻塵,、紙塵,、木塵等)

(5)化纖行業(yè)(聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等)

(6)軍工,、煙花行業(yè)(火藥,、炸藥塵等)

(7)糧食行業(yè)(面粉、淀粉等)

(8)農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)(棉花塵,、煙草塵,、糖塵等)

(9)飼料行業(yè)(血粉、魚粉等)

12,、干粉滅火器是一種效能較好的滅火器,。它是一種細(xì)粉與二氧化碳的聯(lián)合裝置，靠二氧化碳?xì)怏w作為動力,，將粉末噴出與燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)抑制火勢的發(fā)展,，從而撲滅火災(zāi)。

13,、使用干粉滅火器滅火時,，先拔掉保險銷,，一只手握住噴嘴(或噴槍)，另一只手提起提環(huán)(或提把),，將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,，干粉從噴嘴處向火焰噴射，形成濃云般的粉霧,。撲滅地面油火時,，要采取平射姿勢，左右擺動膠管,，由遠(yuǎn)及近,，快速推進(jìn)。如在使用前,，先將筒體上下顛倒幾次,，使干粉松動，然后再開氣噴粉,，則效果更佳,。

14、能夠有效地在燃燒區(qū)破壞燃燒條件,，達(dá)到抑制燃燒或中止燃燒的物質(zhì),，稱作滅火劑。

15,、對滅火劑的基本要求是:滅火劑效能高,，取用方便，對人體和物體基本無害,，成本低廉,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

(一)培訓(xùn)需求分析

培訓(xùn)需求分析是設(shè)計新員工入職培訓(xùn)方案的首要環(huán)節(jié)。它由培訓(xùn)管理人員采用各種方法和技術(shù),，對組織成員的目標(biāo),、知識、技能等方面進(jìn)行鑒別和分析,，從而確定是否需要培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容,。它是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計培訓(xùn)計劃的前提,，也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ),。只有充分了解、分析培訓(xùn)需求,，才能設(shè)計合理的新員工入職培訓(xùn)方案,。培訓(xùn)需求可從企業(yè)、工作,、個人三方面進(jìn)行分析：

首先,，進(jìn)行企業(yè)分析,。先確定企業(yè)的培訓(xùn)需求，以保證培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求,。大凡企業(yè)組織新員工入職培訓(xùn),，就是要把新員工因知識、技能不足,，不了解企業(yè)的概況,、歷史、現(xiàn)狀,、遠(yuǎn)景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機(jī)會成本的浪費(fèi),，控制在最小限度。如果企業(yè)不組織新員工入職培訓(xùn),，新員工要花費(fèi)比培訓(xùn)多得多的時間掌握這些知識,。新員工進(jìn)入企業(yè)，面對一個新環(huán)境,，不了解企業(yè)情況,，不了解職位要求，不熟悉上司,、同僚,、下屬，不免感到緊張不安,。為了使新員工消除緊張情緒,，迅速適應(yīng)環(huán)境，必須進(jìn)行入職培訓(xùn),。

其次，進(jìn)行工作分析,。工作分析是指新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力,。

接著，進(jìn)行個人分析,。個人分析是將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對員工技能,、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究兩者之間存在的差距,，研究需要進(jìn)行哪方面的培訓(xùn)來提高能力,，達(dá)到員工的職務(wù)與技能的一致。但是,，培訓(xùn)不是萬能的,，只有當(dāng)新員工存在的問題是通過培訓(xùn)能夠解決的時，則進(jìn)行培訓(xùn),。

(二)培訓(xùn)方案各組成要素分析

新員工入職培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)資源，培訓(xùn)對象,、培訓(xùn)日期與時間,、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)場所與設(shè)備,、培訓(xùn)紀(jì)律的有機(jī)結(jié)合,，具體分析如下：

1. 培訓(xùn)目標(biāo)。培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo),。培訓(xùn)總目標(biāo)是宏觀上的,、較抽象的，它需要不斷分層次細(xì)化,，使其具有可操作性,。新員工入職培訓(xùn)就是要把因新員工知識、能力,、態(tài)度等方面的差距所產(chǎn)生的機(jī)會成本的浪費(fèi)控制在最小階段,，這就是企業(yè)新員工入職培訓(xùn)的總目標(biāo)。

培訓(xùn)的具體目標(biāo)是：

讓新員工感受到企業(yè)對他們的歡迎,，體會到歸屬感,，以鼓舞士氣;

讓新員工消除初進(jìn)企業(yè)時的緊張焦慮情緒，很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,，以便減少錯誤,、節(jié)省時間;

展現(xiàn)清晰的職位分析及、企業(yè)對個人的期望,。告訴他,，他的職位是干什么的，你希望他做到什么;

培訓(xùn)新員工解決問題的能力,，提供尋求幫助的方法,，提供討論的平臺，幫助他更快地勝任本職工作;

幫助新員工建立與同事和團(tuán)隊的河蟹關(guān)系,，減少員工的抱怨;

讓員工了解企業(yè)的歷史,、現(xiàn)狀，讓他融入企業(yè)文化,。不管他什么背景,、歷史、來自什么樣的公司,，用強(qiáng)化的方式讓他很快適應(yīng)公司的組織文化,，大家用同一個聲音說話。

總之,，培訓(xùn)目標(biāo)是培訓(xùn)方案實施的導(dǎo)航燈,。有了明確的總體目標(biāo)和各層次的具體目標(biāo),，培訓(xùn)的組織者和接受培訓(xùn)的新員工才能少走彎路，收到事半功倍的效果,。

2. 培訓(xùn)內(nèi)容,。一般來說，新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括以下三個層次：

知識培訓(xùn),，是入職培訓(xùn)的第一層次,。知識培訓(xùn)有利于理解概念，增強(qiáng)對新環(huán)境的適應(yīng)能力,。新員工只要聽一次講座或看一本書,，就可能獲得相應(yīng)知識，簡單易行,，但學(xué)后容易忘記,。如果培訓(xùn)僅停留在這一層次上，效果是難以保證的,。

技能培訓(xùn),，是入職培訓(xùn)的第二個層次，錄用新員工不可避免地要走這一步,。因為抽象的書本知識不可能立即適應(yīng)具體的操作,。即使新員工進(jìn)入企業(yè)時就已擁有了優(yōu)異的工作技能，他們也必須通過培訓(xùn)了解本企業(yè)運(yùn)作中的一些差別,。很少有員工剛進(jìn)入企業(yè)就掌握了所需要的一切技能,，至于新錄用的會計師、工程師,、經(jīng)濟(jì)師,、醫(yī)師、護(hù)士等專業(yè)人員也毫無例外應(yīng)當(dāng)參加新員工入職培訓(xùn),。他們雖然已掌握本專業(yè)的知識和技能,，但都只限于自己的專業(yè)，而與其他專業(yè)之間缺乏溝通和協(xié)調(diào),，對本企業(yè)更不甚了解。應(yīng)當(dāng)通過培訓(xùn),，讓他們了解企業(yè)的情況,，了解本企業(yè)他人的工作，促進(jìn)各類人員之間的溝通和協(xié)調(diào),，使他們從企業(yè)整體利益出發(fā)共同合作,。而且，他們還可以通過培訓(xùn)更新專業(yè)知識,，及時了解各自領(lǐng)域的最新知識及在本企業(yè)的應(yīng)用,，使之與社會經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展相適應(yīng),。

素質(zhì)培訓(xùn)，這是入職培訓(xùn)的最高層次,。素質(zhì)高的員工有正確的價值觀,，有良好的思維習(xí)慣，有較高的目標(biāo),。他可能暫時缺乏知識和技能,，而素質(zhì)低的員工即使已掌握了知識和技能，也可能不用,，甚至幫倒忙,。如果因為招聘把關(guān)不嚴(yán)，錄用了素質(zhì)低的員工,，經(jīng)培訓(xùn)不改的,，應(yīng)及時清退，否則,，飴害企業(yè),。

入職培訓(xùn)實踐中，究竟如何選擇培訓(xùn)內(nèi)容,，應(yīng)從實際出發(fā),。如果錄用的員工是管理人員，應(yīng)傾向于知識和素質(zhì)培訓(xùn),。如果錄用人員是一般員工,，則傾向于知識和技能培訓(xùn)。

新員工入職培訓(xùn)必不可少的內(nèi)容有：

公司的地理位置和工作環(huán)境;

企業(yè)的標(biāo)志及由來;

企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物;

企業(yè)重要標(biāo)志及有重要意義的紀(jì)念品的解說;

企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù);

企業(yè)的品牌地位和市場占有率;

2 企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo);

企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念;

企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景;

科學(xué)規(guī)范的職位說明書;

2 企業(yè)的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件;

2 團(tuán)隊的協(xié)作和團(tuán)隊的建設(shè);

2 業(yè)務(wù)知識與技能,、業(yè)務(wù)流程,。

3. 培訓(xùn)資源。培訓(xùn)資源(又稱培訓(xùn)指導(dǎo)者)可分內(nèi)部資源和外部資源,。內(nèi)部資源包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),、具備特殊知識和技能的員工。利用內(nèi)部資源,，可使新員工和培訓(xùn)組織者多方都得到提高,。外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、學(xué)校,、公開研討會或?qū)W術(shù)講座等,。對于新員工入職培訓(xùn)來說，內(nèi)部資源和外部資源各有優(yōu)缺點,，但比較之下,，還是首推內(nèi)部培訓(xùn)資源，只有在企業(yè)業(yè)務(wù)確實繁忙，分不開人手或企業(yè)內(nèi)部確實缺乏適當(dāng)人選時,，才選擇外部培訓(xùn)資源,。當(dāng)然，如果能把外部資源和內(nèi)部資源結(jié)合起來使用有,，那就更好了,。

當(dāng)今有膽識的企業(yè)家都在大力發(fā)掘內(nèi)部培訓(xùn)資源。如摩托羅拉公司成立了摩托羅拉大學(xué),，每個新員工都要在這所企業(yè)大學(xué)里接受一星期的入職培訓(xùn),。西門子公司成立了韋爾納.馮.西門子學(xué)院，每年大約有占員工總數(shù)5%的新員工在西門子學(xué)院接受培訓(xùn),。4. 培訓(xùn)日期,。培訓(xùn)日期選擇的原則是什么時候需要就什么時候培訓(xùn)。設(shè)計新員工入職培訓(xùn)方案時就必須把入職培訓(xùn)安排在企業(yè)挑選,、測試,、錄用員工程序履行完畢，新員工正式加盟本企業(yè)之時進(jìn)行,。這時候的新員工都需要通過培訓(xùn)熟悉企業(yè)的工作程序和行為準(zhǔn)則,，不失時機(jī)的安排培訓(xùn)是最恰當(dāng)不過的事。

有的企業(yè)違背了這一原則,，把培訓(xùn)計劃訂在淡季,，以防影響生產(chǎn)，卻不知正因為未及時培訓(xùn),，卻造成了大量次品,、廢品或其它事故。此為下策,。

有的企業(yè)將新員工入職培訓(xùn)在不同時間內(nèi)不定期安排,，每一位員工在試用期都先后將得到一次新員工培訓(xùn)的機(jī)會，具體日期由人力資源部通知,。此為中策,。

還有的企業(yè)在新員工報到后即統(tǒng)一利用集中的時間培訓(xùn)，培訓(xùn)后再開始工作,，此為下策,。

5 培訓(xùn)方法。培訓(xùn)方法的新異,，是培訓(xùn)效果的催化劑,。培訓(xùn)的方法有多種，如講授法,、演示法、案例法,、討論法,、視聽法,、角色扮演法等。各種方法都有不同的特色,，在新員工入職培訓(xùn)中,，要依據(jù)企業(yè)的需要和可能，合理地選擇采用,。

目前,，外國企業(yè)大多采用案例培訓(xùn)，中國的人才培訓(xùn)公司采用最多的是講座式,。將講授法與案例法結(jié)合起來,，靈活地運(yùn)用于新員工入職培訓(xùn)，生動活潑,，再輔之以實地參觀,，是頗有成效的方法。

6. 培訓(xùn)場所及設(shè)備,。培訓(xùn)內(nèi)容的具體性要求,、信息傳授的具體性，培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定了如何選擇培訓(xùn)場所與設(shè)備,。

新員工入職培訓(xùn)的場所有教室,、會議室、工作現(xiàn)場等,。在講授企業(yè)概況等共同知識時,，課堂可以在教室、會議室,。每天上課地點不宜單一,，可通過變化培訓(xùn)環(huán)境，讓新員工多了解企業(yè)的一些設(shè)施如階梯教室,、多功能會議室等,，從多方面接觸企業(yè)。而且,，培訓(xùn)地點的變換,，有助于吸引新員工的注意力、緩解培訓(xùn)疲勞,。

若介紹各部門的業(yè)務(wù)技能,，則決定了最適宜的場所是工作現(xiàn)場。為營造一種良好的培訓(xùn)環(huán)境,，可組織新員工實地參觀各部門的工作現(xiàn)場,，充分利用企業(yè)的硬件，在新員工面前展示一種正規(guī)的有檔次的第一印象。

新員工入職培訓(xùn)的設(shè)備包括教材,、筆記本,、筆、模型,、投影儀,、電視、錄相等,。在企業(yè)財力,、物力所允許的情況下，培訓(xùn)設(shè)備要與時俱進(jìn),，盡可能多樣化,、靈活化。這有助于建立企業(yè)人性化的形象,，增進(jìn)新員工與企業(yè)的情感鏈接,。如企業(yè)概況與規(guī)章制度，文字材料和專人講解已達(dá)到介紹的目的,。但如果再使用多媒體工具演示,，不但可以讓員工感受到企業(yè)為他們所花費(fèi)的精力，感覺到人性化的關(guān)懷,，更可側(cè)重引導(dǎo)新員工對企業(yè)和新環(huán)境的積極情感,。

7. 培訓(xùn)紀(jì)律。紀(jì)律是搞好培訓(xùn)的保證,。在設(shè)計新員工入職培訓(xùn)方案時,，應(yīng)該制定相應(yīng)的培訓(xùn)紀(jì)律。

以上各要素的有機(jī)結(jié)合就是一個系統(tǒng)的新員工入職培訓(xùn)方案,。培訓(xùn)方案出來了,，方案的設(shè)計工作并沒有結(jié)束。方案中實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)是根本目的,。培訓(xùn)方案是否設(shè)計得合理有效,，培訓(xùn)目標(biāo)能否實現(xiàn)，還得經(jīng)過評估,。

(三)培訓(xùn)方案的評估與完善

培訓(xùn)效果如何,、培訓(xùn)的投入是否值得，一直是員工培訓(xùn)工作中尚未解決的一個最大問題,?？茖W(xué)的培訓(xùn)評估對于企業(yè)了解投資的效果、界定培訓(xùn)對組織的貢獻(xiàn),、證明員工培訓(xùn)所做出的成績非常重要,。

培訓(xùn)效果的評估,，是指企業(yè)在組織培訓(xùn)之后，采用一定的形式,，把培訓(xùn)的效果用定性或者定量的方式表示出來,。良好的培訓(xùn)評估體系是在工作分析、崗位說明,、績效標(biāo)準(zhǔn)和管理以及培訓(xùn)要素之間的流程管理，這種流程管理的核心,，就是通過培訓(xùn)不斷提高業(yè)績,，并在提高業(yè)績的基礎(chǔ)上，逐漸提高績效標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)而使企業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán),，真正服務(wù)于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略。

對于培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)的研究,，國內(nèi)外應(yīng)用得最為廣泛得是最早由美國學(xué)者柯克帕特里克(kirkpatrick)提出的培訓(xùn)效果四級評價模型,，該評估模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次：

1.反應(yīng)層，即學(xué)員反應(yīng),，在員工培訓(xùn)結(jié)束時,，通過調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受。

2.學(xué)習(xí)層,，即學(xué)習(xí)的效果,，確定受訓(xùn)人員對原理、技能,、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度,。

3.行為層,，即行為改變，確定受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實際工作中行為的變化，以判斷所學(xué)知識,、技能對實際工作的影響。

4.結(jié)果層,，即產(chǎn)生的效果,，可以通過一些指標(biāo)來衡量，如事故率,、生產(chǎn)率,、員工流動率、質(zhì)量,、員工士氣以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等,。

隨著我國企業(yè)對培訓(xùn)效果評估的日益重視，kirkpatrick培訓(xùn)四級評估模型已成為我國企業(yè)培訓(xùn)效果評估的主要標(biāo)準(zhǔn),，但在相當(dāng)多的企業(yè),，培訓(xùn)效果評估一般只停留在第一,、二層次，而缺乏深層次(第三,、四層次)的評估,。

培訓(xùn)評估報告。培訓(xùn)評估最后要提出培訓(xùn)評估報告,。評估報告主要有三個組成部分：一是培訓(xùn)項目概況,，包括項目投入、時間,、參加人員及主要內(nèi)容等;二是受訓(xùn)員工的培訓(xùn)結(jié)果,，包括合格人數(shù)，不合格人員及不合格原因分析,，另外還應(yīng)提出不合格者處置建議,，對不合格員工應(yīng)進(jìn)行再培訓(xùn)，如果仍不合格者,，應(yīng)實施轉(zhuǎn)崗或是解聘;三是培訓(xùn)項目的評估結(jié)果及處置：效果好的項目可保留,，沒有效果的項目應(yīng)取消，對于有缺陷的項目要進(jìn)行改進(jìn),，對于某些部分不夠有效的項目可以進(jìn)行重新設(shè)計和調(diào)整,，對于某些領(lǐng)域欠缺的項目可以新增。

跟蹤反饋,。培訓(xùn)報告確定后,，要及時在企業(yè)內(nèi)進(jìn)行傳遞和溝通。一些企業(yè)往往忽略了這點而造成培訓(xùn)評估與實際工作脫節(jié),。培訓(xùn)評估報告應(yīng)傳遞到如下人員：一是受訓(xùn)員工,，使他們了解培訓(xùn)的效果，以便在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn);二是受訓(xùn)員工的直接領(lǐng)導(dǎo);三是培訓(xùn)主管,，他們負(fù)責(zé)著培訓(xùn)項目的管理,，并擁有員工人事聘用建議權(quán);四是組織管理層，他們可以決定培訓(xùn)項目的未來,。

綜上所述,，本文從分析新員工入職培訓(xùn)的定義入手，闡述了入職培訓(xùn)的發(fā)展過程和現(xiàn)狀,，以及新員工入職培訓(xùn)方案的設(shè)計要求,。在本文結(jié)尾時，筆者認(rèn)為還有必要強(qiáng)調(diào)的是,，方案形成以后要,，要努力付諸實踐，只有不斷的實踐,，才能不斷提高培訓(xùn)效果,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

為深入推動“五大活動”的開展,，進(jìn)一步強(qiáng)化我市消防安全教育培訓(xùn)工作，全面提高社會各類人員的消防安全意識,、自防自救能力和火災(zāi)防控管理水平,，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，支隊決定在全市廣泛開展全方位,、多層次的社會消防安全教育培訓(xùn)工作?，F(xiàn)制定培訓(xùn)教育工作計劃如下：

(一)對負(fù)責(zé)消防安全管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、村“兩委”負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)率達(dá)到100%;

(二)對重點單位的消防安全責(zé)任人,、管理人的培訓(xùn)率要達(dá)到100%,，督促指導(dǎo)單位自行組織全體員工開展消防安全“四個能力”培訓(xùn)達(dá)到100%;

(三)力爭50%以上的消防控制室操作人員取得相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書;

(四)派出所消防專兼職民警的消防監(jiān)督執(zhí)法能力全面提升;

(五)初步實現(xiàn)“人人關(guān)注消防安全、人人學(xué)習(xí)消防常識,、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。

(一)縣級以上黨委,、政府及各職能部門領(lǐng)導(dǎo);鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道辦領(lǐng)導(dǎo);社區(qū)居民委員會負(fù)責(zé)人;村支部委員會、村民委員會負(fù)責(zé)人,。

1,、培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn)

2、工作分工：由各大隊負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對象,，安排培訓(xùn)場地,，培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)集中授課。

3,、時間安排(4月18日至5月31日)：4月18日中山大隊,、4月20日崗大隊、4月22日沙河口大隊,、4月26日甘井子大隊,、4月28日高新園大隊、5月5日旅順大隊,、5月9日金州大隊,、5月11日開發(fā)區(qū)大隊、5月13日金石灘大隊,、5月17日保稅區(qū)消防科,、5月19日普蘭店大隊、5月23日瓦房店大隊,、5月25日莊河大隊,、5月27日長興島大隊、5月31日長海大隊,。

(二)消防安全重點單位消防安全責(zé)任人,、管理人

1,、培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn)。

2,、工作分工：由防火處重點科,、各大隊負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對象，安排培訓(xùn)場地,，培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)開展“消防安全明白人”培訓(xùn),。各單位至少培養(yǎng)1至2名“消防宣傳教員”，負(fù)責(zé)對本單位員工進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn),。

3,、時間安排(4月19日至6月2日)：4月19日中山大隊、4月21日西崗大隊,、4月25日沙河口大隊,、4月27日甘井子大隊、4月29日高新園大隊,、5月6日旅順大隊,、5月10日金州大隊、5月12日開發(fā)區(qū)大隊,、5月16日金石灘大隊,、5月18日保稅區(qū)消防科、5月2016蘭店大隊,、5月24日瓦房店大隊,、5月26日莊河大隊、5月30日長興島大隊,、6月1日長海大隊,、6月2日重點科。

(三)公安分局分管副局長,、派出所分管副所長及消防專兼職民警

1,、培訓(xùn)形式：①集中培訓(xùn);②個別輔導(dǎo)。

2,、工作分工：

①由防火處和治安支隊共同負(fù)責(zé)組織各分局分管副局長,、派出所分管副所長開展培訓(xùn);由各大隊負(fù)責(zé)組織轄區(qū)各派出所專兼職民警開展經(jīng)常性培訓(xùn)，同時指導(dǎo)公安派出所組織高層居民住宅小區(qū)的常住居民,，特別是婦女兒童等弱勢群體開展滅火和應(yīng)急逃生自救演練活動,，開展演練活動率要達(dá)到100%。

②由防火處法制科,、指導(dǎo)科等有關(guān)科室負(fù)責(zé)對消防監(jiān)督業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)的使用等有關(guān)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),。

3、時間安排：全年

(四)消防安全重點單位全體員工

1,、培訓(xùn)形式：

①公益性宣傳教育;

②社會單位內(nèi)部培訓(xùn),。

2,、工作分工：

①由支隊宣傳中心會同廣電部門制作、播出消防專題節(jié)目,，并結(jié)合消防宣傳“五進(jìn)”活動,，采取發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳掛圖,、播放公益廣告和視頻資料等形式,，開展公益性消防安全宣傳教育;

②由各大隊負(fù)責(zé)督促社會單位樹立消防安全主體責(zé)任意識，定期組織開展單位內(nèi)部全員性的消防安全知識培訓(xùn),，特別是要有針對性地開展提升員工“四個能力”水平的培訓(xùn),，達(dá)到“一懂三會”的要求。

3,、時間安排：4月至11月底

(五)電工,、電氣焊工等特種作業(yè)人員、保安員

1,、培訓(xùn)形式：聯(lián)合培訓(xùn)

2,、工作分工：由支隊培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)會同人社、安監(jiān)等部門對電工,、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展專題培訓(xùn)，并跟蹤指導(dǎo),，掌握其培訓(xùn)進(jìn)度等有關(guān)情況;會同各級保安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對保安員進(jìn)行全員消防技能培訓(xùn),，重點提高火災(zāi)防范和撲救初期火災(zāi)能力。

3,、時間安排：全年

(六)消防控制室值班操作人員

1,、培訓(xùn)形式：專門機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

2、工作分工：由重點科,、各大隊負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對象,，依托大連消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開展培訓(xùn)。

3,、時間安排:待專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立后另行安排,。

(七)中小學(xué)校師生

1、培訓(xùn)形式：公益性宣傳教育

2,、工作分工：支隊宣傳中心聯(lián)合教委,，結(jié)合消防安全教育宣傳月活動，開展“百所消防安全教育示范學(xué)校評比”活動,，對中小學(xué)生開展每學(xué)期不少于2次的消防安全知識普及教育,，全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，引導(dǎo),、激勵師生學(xué)習(xí)消防安全知識,，掌握必要的消防常識與逃生自救技能,。

3、時間安排：4月中旬至10月中旬

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

為了讓職工人員充分認(rèn)識消防工作重要性,，提高防止和處理突發(fā)性重大事故的能力,，并能夠在事故發(fā)生后，快速有效地采取救援措施,，特制定此培訓(xùn)和演練計劃,。

1、培訓(xùn)范圍

公司各部門全體成員,。

2,、職責(zé)

公司綜合部負(fù)責(zé)編制年度培訓(xùn)計劃，并且組織實施,。公司各相關(guān)部門按計劃要求配合實施培訓(xùn)工作,。

3、培訓(xùn)內(nèi)容

①消防法律法規(guī),、消防安全制度,、消防安全操作規(guī)程等；

②公司的規(guī)章制度,，安全操作規(guī)程,，易發(fā)事故環(huán)節(jié)，操作注意點,；

③消防設(shè)施,、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程,；

④報火警,、撲救初期火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的知識,、技能,；

⑤公司安全疏散路線，引導(dǎo)人員疏散的程序和方法,；

⑥滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容,、操作程序；

4,、培訓(xùn)實施,。由綜合部負(fù)責(zé)，公司相關(guān)部門按照培訓(xùn)計劃配合實施,，安排并且組織好關(guān)人員參加培訓(xùn),。培訓(xùn)過程中綜合部要檢查進(jìn)度和培訓(xùn)質(zhì)量并有相應(yīng)記錄。

對應(yīng)急救援人員的培訓(xùn)，由公司綜合部每年組織一次,。

應(yīng)急救援培訓(xùn)內(nèi)容：

①熟悉公司應(yīng)急救援預(yù)案及如何進(jìn)行報警,，如何接聽事故警報；

②如何啟動應(yīng)急預(yù)案程序,；

③各部門依據(jù)應(yīng)急救援的職責(zé)和分工展開工作,；

④組織應(yīng)急物資的調(diào)運(yùn),；

⑤申請外部救援力量的報警方法以及發(fā)布事故消息,，組織周邊社區(qū)、政府部門的疏散方法等,；

⑥事故現(xiàn)場的警戒和隔離,，以及事故現(xiàn)場的洗消方法。對車間,、部門員工的培訓(xùn),，由公司各個相關(guān)部門組織進(jìn)行。

5,、培訓(xùn)內(nèi)容：

①企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、安全操作規(guī)程；

②防火,、防爆,、防毒的基本知識；

③生產(chǎn)過程中異常情況的排除,、處理方法,；

④事故發(fā)生后如何展開自救與互救，撤離與疏散的方法,。

1,、演練頻率每年進(jìn)行一次演練，每年月中下旬

2,、演練地點待定

3、演練指揮由公司事故應(yīng)急救援指揮部統(tǒng)一組織,、指揮

4、演練內(nèi)容：

①通訊及報警信號聯(lián)絡(luò),；

②逃生路線；

③滅火器使用；

④急救及醫(yī)療,；

⑤消毒及洗消處理；

⑥防護(hù)指導(dǎo),，包括專業(yè)人員的個人防護(hù)和員工的自我防護(hù),；

5、演習(xí)要求：

①先作模擬動作,，再作實戰(zhàn)動作,，動作正確果斷；

②讓普通員工上來感受滅火器操作,，并作講解,；

③掌握風(fēng)向，控制現(xiàn)場的煙,、霧,、水流,；

④盡量使用快到期滅火器,，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡，以節(jié)約器材,。

村消防培訓(xùn)方案共幾項內(nèi)容 農(nóng)村消防宣傳培訓(xùn)記錄篇

為進(jìn)一步提高縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防力量滅火救援水平,，切實發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防作用，縣公安消防大隊根據(jù)當(dāng)前工作實際,，擬制定以下培訓(xùn)方案,。

組長：

成員：

培訓(xùn)人員：

自20xx年12月1日起，每期20天,，共3期,。

縣公安消防大隊

縣共四鎮(zhèn)八鄉(xiāng)，各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)每期安排一名人員參加培訓(xùn),，共12人,。

1、條令條例基礎(chǔ)知識和隊列訓(xùn)練,。

2,、燃燒常識和滅火劑、滅火器的使用,。

3,、著裝及空氣呼吸器的使用。

4,、水帶制作,、鋪設(shè)和水槍的射流變換。

5、消防車輛和裝備器材的介紹及保養(yǎng),。

6,、滅火救援人員班組分工介紹和職責(zé)。

7,、滅火救援常用的操法介紹,。

8、滅火救援時應(yīng)注意的安全事項,。

9,、開展經(jīng)常性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)熟悉和演練工作。

10,、公文寫作及農(nóng)村的消防宣傳教育,。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防負(fù)責(zé)人為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與培訓(xùn)人員的選拔和管理,，參與培訓(xùn)的人員要求政治合格、無違法犯罪行為,，身體健康,。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與培訓(xùn)消防人員須按時到達(dá)培訓(xùn)地點進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)期間無故不得請假,，不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事情。

3,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與培訓(xùn)消防人員須攜個人戰(zhàn)斗服來隊,，并自帶被褥、洗漱用品和防寒衣物,、

4,、培訓(xùn)期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防人員須落實部隊一日生活秩序,，參與中隊出警滅火救援和執(zhí)勤站哨工作,。

5、對培訓(xùn)期間違紀(jì)和不遵守部隊一日生活秩序的人員將給予嚴(yán)重警告或開除,，開除者取消培訓(xùn)資格，并報鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防負(fù)責(zé)人帶回,，培訓(xùn)結(jié)束后給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)通報批評,。

6、其它未盡或不明事宜請與縣公安消防大隊聯(lián)系,。