演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單篇一
大家早上好,!20xx年12月4日是第十二個(gè)全國(guó)法制宣傳日,。今天我講話的題目是《自覺(jué)遵紀(jì)守法做合格的公民》
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),,假如沒(méi)有健全的法制,,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家,,學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法,,做一個(gè)有益于社會(huì),、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙,。盡管其人數(shù)較少,,但其影響較大,后果嚴(yán)重,,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué),。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,,主要有以下幾種:
1,、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品,、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),,把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的,,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂(lè),、盡情享受而把社會(huì)的重托,、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。
2,、哥們兒義氣的友誼觀,。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?,完全分不清是非、美丑和善惡,。一些違紀(jì)的學(xué)生,,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),,卻立馬解囊相助,。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索,、不顧后果地打群架,、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,,誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,,結(jié)果害人害己,,早知今日何必當(dāng)初?!爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),,嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
3、極端個(gè)人主義的自由觀,。自由,,是一個(gè)充滿(mǎn)理想、激情和生氣的字眼,,對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力,。但是,世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由,。一些學(xué)生把自由和民主絕對(duì)化,,認(rèn)為“自由就是自由自在,不受約束”,,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”,、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”,、“自我實(shí)現(xiàn)”,。而周?chē)磺信c自己的不
和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4,、蒼白淡薄的法制觀念,。法制,,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂,。有的學(xué)生近乎法盲,,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,,一切我行我素,,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,,我拿了別人的錢(qián),,大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少,。我都說(shuō)完了,,該讓我回家了吧?我還有事呢,?!笨梢?jiàn),其道德法律意識(shí)何等蒼白,。還有一些學(xué)生,,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,,通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的利益,,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果,、自食其果,。法制宣傳日國(guó)旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,,但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生,,應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,,善于控制自己的行為,,調(diào)節(jié)自己的情緒,,從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有益于人民的人,。同學(xué)們,,請(qǐng)大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,,要調(diào)整心態(tài),,求助于學(xué)校、老師,,三思而后行,,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧,?有時(shí)候,,你的一拳頭,就是你的一生罪,,就是親人兩行淚呀,!越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力,。同學(xué)們,,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做學(xué)法,、懂法,、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨,。
最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會(huì)使你步入深淵,,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為寶貴,,少份歹念多分平安,!
小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單篇二
各位老師同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做,。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起,。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,,自覺(jué)守法,。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,,不能打擾別人休息,,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等,。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,,像隨地吐痰;亂闖紅燈,;不愛(ài)護(hù)公物,;強(qiáng)行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,,增強(qiáng)是非判斷能力,,自覺(jué)遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
二,、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說(shuō),,我只要自己不違法,,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對(duì)的,。如果我們身邊的同學(xué),、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,,給他們講解法律,,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),。
三,、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,,然后設(shè)法擺脫,,及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到學(xué)法,、懂法,、守法,奮發(fā)向上,、健康成長(zhǎng),!
小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單篇三
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國(guó)成立以來(lái),,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,,近幾年來(lái),,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序,。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,,提高自我防衛(wèi)能力。
從主體因素上看,,一是自我控制能力脆弱,;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng),;三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),;四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),,因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽(yáng)光是什么,,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1,、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),,弄明白什么是違法、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。
3、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門(mén),,宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財(cái)要妥善保管,;二是外出要請(qǐng)假,,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),,防止犯罪分子襲擊,;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸,。
總之,,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,國(guó)民素質(zhì)的提高,,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),,這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng),。
同學(xué)們:
今天,,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等,。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等,。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,,亂闖紅燈,,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了,。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī),。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,,而是用在調(diào)皮搗蛋上,,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),,比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷,;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃,、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,,遵紀(jì)守法,,什么游戲室、網(wǎng)吧,、舞廳等地方,,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,。
還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等,。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,,常言道:千里之提,潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,,以后再改正就很難了,,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,,最后必將釀成大錯(cuò),,后悔也就晚了。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,,比如被人敲詐,被人毆打,,被人搶劫等等,,一旦碰到了,怎么辦呢,?我們要冷靜機(jī)智,,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),,鍛煉各種應(yīng)變能力,,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),,能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打“ 110” 報(bào)警,;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如:及時(shí)向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。此外,,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),,而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),,要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰,。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,,要從小做起,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,,做到明事理,、辯是非,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”
同學(xué)們,,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),,大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理,。
2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。
3、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,,特別是那些有前科劣跡的人。
4,、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮、攀比心理,,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害,。
5,、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的孩子,,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī),;獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén),;在放學(xué)路上,,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,,遇事多留個(gè)心眼,,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。
6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法,、懂法,、守法,,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng),!
小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單篇四
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫趙立輝,,是宣化縣顧家營(yíng)派出所的一名在職警官,。今天,我應(yīng)張校長(zhǎng)的邀請(qǐng)很榮幸來(lái)到這里和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),,以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所幫助,。
同學(xué)們,大家通過(guò)聽(tīng)老師的講課,、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí),,但你們是否想過(guò)每個(gè)人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰(shuí)有了違法行為就要受到法律的懲罰,。
這就引出了我們今天要講的主題,,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會(huì)規(guī)范,。我們今天不討論法律的復(fù)雜性,,只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定,。因此我們簡(jiǎn)化法律的定義,,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,,貫穿在人們的衣,、食、住,、行等方面的行為規(guī)范,。具體到我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律,,如果那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評(píng)或賠償。
我們常常聽(tīng)到遵紀(jì)守法或違紀(jì)違法等詞句,,那么,,什么是違紀(jì)違法呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律規(guī)定的行為,,也就是學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律明確規(guī)定禁止的行為,,如要求我們愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不能去偷盜和損壞學(xué)校財(cái)物,,不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué),。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為,大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,?首先要通過(guò)學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)基本法律常識(shí),,進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí),,逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,樹(shù)立正確的審美觀,,學(xué)會(huì)辨別美丑,、善惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,為你們將來(lái)成為合格的公民打好基礎(chǔ)。
同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的未來(lái),,是將來(lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,也是中華民族文明傳承的生力軍,,學(xué)習(xí)法律知識(shí)是你們德,、智、體全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要,,只有學(xué)法,,才能知法、懂法,,才能運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己,,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
首先,,學(xué)好法律才能做到知法、守法,,增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念,,知道什么是合法,什么是違法,,用法律來(lái)約束自己的行為,,正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,,防止違法犯罪,,真正做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法,。在我們辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,,等受到了法律的制裁才后悔莫及,。下面我就給位同學(xué)講兩個(gè)真實(shí)的案例:
案例一:我縣某村小學(xué)學(xué)生張某某,男,,13周歲,,就讀六年級(jí),平日在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),,仗著自己個(gè)頭比別人高,,經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道,同學(xué)們對(duì)他總是避讓三分,。一次他在村里閑逛時(shí),,覺(jué)得口淡,很想吃一點(diǎn)村門(mén)市部里買(mǎi)的那些垃圾食品類(lèi)的小吃,,可自己沒(méi)錢(qián),,于是他便模仿起電影里不法分子收保護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向一位二年級(jí)的學(xué)生馬某索要錢(qián),馬某懼怕張某某打他,,便給了張某某一元錢(qián),,張某某拿著這也一元錢(qián)去買(mǎi)小吃了。就這樣,,張某某想吃小吃時(shí)就會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)要,,時(shí)間長(zhǎng)了,張某某行為便引起同村不上學(xué)的小混混李某,、王某的注意,。李某、王某見(jiàn)張某某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,,便熱情邀請(qǐng)嚴(yán)某某跟著他們混,,張某某想,“這下自己有了靠山,,今后可以更加的耀武揚(yáng)威了,。”于是便答應(yīng)了李某,、王某,,以后張某某在學(xué)校里更在趾高氣揚(yáng),隨意欺侮同學(xué)們,。每天一放學(xué)就到去找李某,、王某玩,漸漸的也學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,,逃課等惡習(xí),。有一次,李某,、王某問(wèn)張某某:“最近手頭困難想去縣城偷點(diǎn)東西賣(mài)錢(qián)花敢不敢去”,?張某某認(rèn)為李某、王某平日里很照顧自己夠義氣,,是鐵哥兒們,,自己去了不偷東西,頂多去看看,,而且能吃到好吃的,,就答應(yīng)一塊去。李某,、王某領(lǐng)著張某某去縣城,,看上了一家手機(jī)店擺放在柜臺(tái)里的手機(jī),當(dāng)晚由張某某在店外把風(fēng),,李某,、王某破門(mén)入室從那兒偷了價(jià)值8000元的手機(jī),第二天以700元的價(jià)格買(mǎi)給了一過(guò)路人,,三人將700元錢(qián)用來(lái)買(mǎi)煙,、喝酒、很快揮霍一空,。但警察也很快偵破了此案,,來(lái)到學(xué)校將張某某帶去派出所調(diào)查,經(jīng)審訊,,張某某對(duì)犯罪事實(shí)作了如實(shí)交代,,卻絲毫不知自己的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國(guó)的《刑法》構(gòu)成盜竊罪,還認(rèn)為自己站在門(mén)外沒(méi)進(jìn)去,,沒(méi)偷店里的手機(jī),,僅僅跟著李某、王某去玩了一趟,,吃了些他們買(mǎi)來(lái)的東西,。后來(lái)李某、王某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個(gè)月,,張某某因未到法定的刑事責(zé)任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪,,雖然因達(dá)不到刑事責(zé)任年齡未被判刑,,但在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,這次偷盜行為會(huì)或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點(diǎn),,而他爸爸給手機(jī)店賠償了2600多元,,媽媽因此事羞于見(jiàn)人生了一場(chǎng)大病好久不能勞動(dòng)。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,,是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他,。
案例二:我省某縣中學(xué)初三學(xué)生周某某、男,、16周歲,,父母都做建村生意,家庭條件較好,,但從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始偷出家里的香煙背著老師和家長(zhǎng)抽,,20xx年夏天的一天晚上,因沒(méi)煙抽就叫上同學(xué)索某去學(xué)校小買(mǎi)部買(mǎi)煙,,但那個(gè)小買(mǎi)部老漢看到是兩學(xué)生,,就沒(méi)給買(mǎi),周某某惱羞成怒,,乘別人不注意時(shí)抬起半塊磚塊拍向了小買(mǎi)部老漢的后腦勺,,將其打暈后從柜臺(tái)拿走了一條煙。索某看到周某某如此買(mǎi)煙,,嚇壞了,,也感覺(jué)到這樣做是違法的,留下來(lái)把倒地的老漢扶起來(lái)清洗和包扎傷口,,并幫助老漢報(bào)了案,,周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學(xué)索某既沒(méi)有與周某某事前協(xié)商,,也沒(méi)有參與共同搶煙之事,,雖然同在現(xiàn)場(chǎng),但索某不構(gòu)成犯罪,,還因幫助老漢包扎傷口受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)和老漢一家人的感謝,。
從上述兩個(gè)真實(shí)案件中我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)法,、懂法和不學(xué)法,、不懂法的區(qū)別是很大的,小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常有必要,,相同的場(chǎng)景,,第一案例中張某某構(gòu)成了犯罪,第二案例中索某卻不構(gòu)成犯罪,。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,,一定要避免第一案例中張某某這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生,。
其次,學(xué)好法律才能正確運(yùn)用法律手段,,保護(hù)自己的合法權(quán)益,。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán),、繼承權(quán),、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),,用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利,。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,,比如被人綁架,、敲詐、毆打,、搶劫等等,,一旦碰到了,怎么辦呢,?我們要冷靜機(jī)智,,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),,鍛煉各種應(yīng)變能力,,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),,能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害,。
小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,,所以今天國(guó)旗下講話的主題是——法制安全,,從身邊做起。
同學(xué)們,,當(dāng)文明學(xué)生,,做守法公民,接受健康的思想,,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,,嚴(yán)格要求自己,,使自己健康成長(zhǎng),。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),,有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,,理解,,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,,不聽(tīng)老師的教育,,愛(ài)小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),,為了一點(diǎn)小事,,大打出手,總之小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡,。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,,做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2,、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,,什么可以做,,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為有所控制,,增強(qiáng)法制意識(shí),。樹(shù)立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí),,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。
3、胸懷寬闊,,因小事激化同學(xué)矛盾,,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,,雙方應(yīng)該冷靜地處理,,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,,更不應(yīng)該大打出手,,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲,。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,,決不含糊,。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,,一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng)和諧校園,。
小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單篇六
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:《法制伴我們健康成長(zhǎng)》,。
在這個(gè)社會(huì)大家庭里,,我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法,?!胺ā笔刮覀兠總€(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。
法律離我們很近,,滲透在我們生活的方方面面。它與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序,;正是由于法律的存在,,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的未來(lái)希望,。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),,進(jìn)行普法教育,,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,,融入社會(huì)后,,真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。
同學(xué)們,,從今天起,從這一刻起,,讓我們一起踏上與法同行的道路吧,!
我的演講結(jié)束,多謝大家,!