演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單一

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

大家知道古體的“灋”嗎?它包括三點(diǎn)水，廌與去三部分組成,，三點(diǎn)水的意思是執(zhí)法要平之如水,，廌是古代傳說(shuō)中的神獸,，它能辨別曲直，在審理案件時(shí),，他會(huì)用角去觸碰理屈之人,，去的意思是斷案后將理屈之人去除。這也是我今天演講的內(nèi)容：法律神圣,，遵紀(jì)守法,，人人有責(zé)。

其實(shí),，遵紀(jì)守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣,，這種習(xí)慣的培養(yǎng)，實(shí)際上是一種心智模式的改善過(guò)程,，教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言：“播下一種思想,，收獲一種行為，播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格,，播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)。”可見(jiàn),，遵紀(jì)守法習(xí)慣的養(yǎng)成在命運(yùn)中扮演著多么重要的角色,，它不但會(huì)改善我們的心智模式，必然也在潛移默化中影響我們的人生,。

我們敬愛(ài)的周總理是守法的典范,，有一次總理去開(kāi)會(huì)，在路上司機(jī)違反了交通規(guī)則,，交警批評(píng)司機(jī),，卻耽誤了總理開(kāi)會(huì)的時(shí)間，同車(chē)去的干部想和交警交涉,，被總理嚴(yán)厲制止說(shuō)：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,，政府總理應(yīng)該帶頭遵守，總理不遵守就是帶頭破壞制度,。”直到交警放行,，總理一行才離開(kāi)。守法必須先嚴(yán)于律己,，這是一種行為的操守,，更是一種道德的修養(yǎng)。

許衡是我國(guó)古代著名的理學(xué)家，宋元之際,，世道紛亂,，許衡外出，因天氣炎熱,，口渴難忍,，路邊恰有梨樹(shù)，行人都去摘梨,，唯有許衡不摘,。有人問(wèn)：“何不摘梨解渴?”他回答說(shuō)：“不是自己的梨，哪能去摘,。”那人說(shuō)：“世道這么亂,，管他是誰(shuí)的梨呢,。”許衡正色道：“梨雖無(wú)主,，我心有主!”

而在現(xiàn)實(shí)生活中交通違法乃是家常便飯，青少年犯罪居高不下,，這些人受到了法律的懲罰,，這些事得到了應(yīng)有的制裁。

我們是時(shí)代的才俊,，未來(lái)的脊梁,。“少年法則中國(guó)法”。尊法,、守法,、護(hù)法是我們義不容辭的責(zé)任。更是我們神圣的使命所在,。遵守法律,，從我做起，讓我們的祖國(guó)更加文明,、讓我們的社會(huì)法治,。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是x班的__,，今天，我很榮幸能站在這里,，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“與法牽手,，走向明天”。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日,，從1986年起,，我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃。從20__年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,，通過(guò)普法宣傳教育,，提高公民的法律意識(shí),，推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。

眾所周知,，中國(guó)是禮儀之邦,，歷經(jīng)五千年的歷史，形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范,。生活在這個(gè)文明的國(guó)度,，我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)知法守法的中國(guó)人,。俗話(huà)說(shuō),，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動(dòng),，給你帶來(lái)了許多束縛,，但你必須懂得，有它陪伴,，你的生活才會(huì)井然有序,，才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,，更應(yīng)該知法守法懂法,。

或許有人說(shuō)：你多慮了吧?我們只是中學(xué)生，未成年人,，法律離我們還很遙遠(yuǎn),，我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了，還要去知道那些法律干嘛?但我想說(shuō)：同學(xué),，你錯(cuò)了,，其實(shí)法律離我們很近，法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,，它規(guī)范著我們的生活,，我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,，那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),，而你過(guò)去的小學(xué)生涯，初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過(guò),，更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,，縱使你在學(xué)校，你也受到了法律的保護(hù)和制約,。

例如：某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,，去偷同學(xué)的錢(qián)財(cái)，然后去充錢(qián)，買(mǎi)虛擬裝備,，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,，最后越陷越深，越偷越多,，其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪,。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突，不能克制自己的情緒,，對(duì)對(duì)方大打出手,，致傷，致殘,，最后被卷進(jìn)教改所接受教改,。

面對(duì)這一切的一切，你還敢說(shuō)法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無(wú)縹緲嗎?同學(xué)們,，一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安,，需要法律協(xié)助，一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),，需要法律的參與,，作為青少年的我們不能做法盲。

通過(guò)開(kāi)展法律教育課,，同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí)，去面對(duì)周?chē)话l(fā)情況,。在我們了解法律知識(shí)后,，不僅要用法維護(hù)自身的利益，更要用法規(guī)范自己的行為,，不違法,，不犯法，對(duì)于我們,，最重要的是要做到端正自身的行為,，把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校，而不是社會(huì)中,，杜絕打牌,、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,，回歸自我善良純真的本心

同學(xué)們,，與法牽手，走向明天,，我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!

小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單三

各位老師,、同學(xué)：

大家好!

今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》,。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,，我們應(yīng)該清醒地看到,，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,，另一方面,，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理,。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),，弄明白什么是違法,、什么是犯罪，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

3、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門(mén),，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,，夜行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸,。

總之,，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,，民主與法制的推進(jìn),，這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽(yáng)。

小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫趙立輝,，是宣化縣顧家營(yíng)派出所的一名在職警官,。今天，我應(yīng)張校長(zhǎng)的邀請(qǐng)很榮幸來(lái)到這里和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所幫助,。

一、什么是法律及違法行為

同學(xué)們,，大家通過(guò)聽(tīng)老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí),，但你們是否想過(guò)每個(gè)人日常的一言一行必須受到法律的約束,，誰(shuí)有了違法行為就要受到法律的懲罰,。

這就引出了我們今天要講的主題，即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會(huì)規(guī)范,。我們今天不討論法律的復(fù)雜性，只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活,、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡(jiǎn)化法律的定義,，法律就是大家共同約定,，需要大家共同遵守的,，貫穿在人們的衣,、食、住,、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律,，如果那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評(píng)或賠償。

我們常常聽(tīng)到遵紀(jì)守法或違紀(jì)違法等詞句,，那么，什么是違紀(jì)違法呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律規(guī)定的行為,，也就是學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律明確規(guī)定禁止的行為,，如要求我們愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不能去偷盜和損壞學(xué)校財(cái)物,，不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為,，大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為?首先要通過(guò)學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,，了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)基本法律常識(shí),，進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,，樹(shù)立正確的審美觀，學(xué)會(huì)辨別美丑,、善惡,，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為你們將來(lái)成為合格的公民打好基礎(chǔ),。

二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是將來(lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,，也是中華民族文明傳承的生力軍，學(xué)習(xí)法律知識(shí)是你們德,、智、體全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要,，只有學(xué)法,，才能知法,、懂法，才能運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己,，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

首先,，學(xué)好法律才能做到知法,、守法，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念,，知道什么是合法，什么是違法,，用法律來(lái)約束自己的行為，正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛,，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,，防止違法犯罪,，真正做到知法、懂法,、守法、護(hù)法,。在我們辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律，卻不知道自己的行為已經(jīng)違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及,。下面我就給位同學(xué)講兩個(gè)真實(shí)的案例：

案例一：我縣某村小學(xué)學(xué)生張某某,，男，13周歲,，就讀六年級(jí),，平日在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，仗著自己個(gè)頭比別人高,，經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道，同學(xué)們對(duì)他總是避讓三分,。一次他在村里閑逛時(shí)，覺(jué)得口淡,，很想吃一點(diǎn)村門(mén)市部里買(mǎi)的那些垃圾食品類(lèi)的小吃，可自己沒(méi)錢(qián),，于是他便模仿起電影里不法分子收保護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向一位二年級(jí)的學(xué)生馬某索要錢(qián)，馬某懼怕張某某打他,，便給了張某某一元錢(qián)，張某某拿著這也一元錢(qián)去買(mǎi)小吃了,。就這樣，張某某想吃小吃時(shí)就會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)要,，時(shí)間長(zhǎng)了，張某某行為便引起同村不上學(xué)的小混混李某,、王某的注意。李某,、王某見(jiàn)張某某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分，便熱情邀請(qǐng)嚴(yán)某某跟著他們混，張某某想,，“這下自己有了靠山，今后可以更加的耀武揚(yáng)威了,。”于是便答應(yīng)了李某、王某,，以后張某某在學(xué)校里更在趾高氣揚(yáng)，隨意欺侮同學(xué)們,。每天一放學(xué)就到去找李某,、王某玩,，漸漸的也學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,，逃課等惡習(xí)。有一次,，李某,、王某問(wèn)張某某：“最近手頭困難想去縣城偷點(diǎn)東西賣(mài)錢(qián)花敢不敢去”?張某某認(rèn)為李某,、王某平日里很照顧自己夠義氣，是鐵哥兒們,，自己去了不偷東西，頂多去看看,，而且能吃到好吃的,，就答應(yīng)一塊去,。李某、王某領(lǐng)著張某某去縣城,，看上了一家手機(jī)店擺放在柜臺(tái)里的手機(jī)，當(dāng)晚由張某某在店外把風(fēng),，李某、王某破門(mén)入室從那兒偷了價(jià)值8000元的手機(jī),，第二天以700元的價(jià)格買(mǎi)給了一過(guò)路人，三人將700元錢(qián)用來(lái)買(mǎi)煙,、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案,，來(lái)到學(xué)校將張某某帶去派出所調(diào)查，經(jīng)審訊,，張某某對(duì)犯罪事實(shí)作了如實(shí)交代,，卻絲毫不知自己的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國(guó)的《刑法》構(gòu)成盜竊罪,，還認(rèn)為自己站在門(mén)外沒(méi)進(jìn)去,，沒(méi)偷店里的手機(jī),，僅僅跟著李某、王某去玩了一趟,，吃了些他們買(mǎi)來(lái)的東西。后來(lái)李某,、王某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個(gè)月,，張某某因未到法定的刑事責(zé)任年齡而被檢察院做出了不起訴處理,。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪，雖然因達(dá)不到刑事責(zé)任年齡未被判刑,，但在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，這次偷盜行為會(huì)或多或少影響到他今后工作和生活,，而且僅僅吃了點(diǎn)，而他爸爸給手機(jī)店賠償了2600多元，媽媽因此事羞于見(jiàn)人生了一場(chǎng)大病好久不能勞動(dòng),。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,，是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。

案例二：我省某縣中學(xué)初三學(xué)生周某某,、男、16周歲,，父母都做建村生意,，家庭條件較好,，但從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始偷出家里的香煙背著老師和家長(zhǎng)抽，20__年夏天的一天晚上,，因沒(méi)煙抽就叫上同學(xué)索某去學(xué)校小買(mǎi)部買(mǎi)煙，但那個(gè)小買(mǎi)部老漢看到是兩學(xué)生,，就沒(méi)給買(mǎi)，周某某惱羞成怒,，乘別人不注意時(shí)抬起半塊磚塊拍向了小買(mǎi)部老漢的后腦勺,，將其打暈后從柜臺(tái)拿走了一條煙,。索某看到周某某如此買(mǎi)煙，嚇壞了,，也感覺(jué)到這樣做是違法的，留下來(lái)把倒地的老漢扶起來(lái)清洗和包扎傷口,，并幫助老漢報(bào)了案,，周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,，而同學(xué)索某既沒(méi)有與周某某事前協(xié)商，也沒(méi)有參與共同搶煙之事,，雖然同在現(xiàn)場(chǎng),，但索某不構(gòu)成犯罪，還因幫助老漢包扎傷口受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)和老漢一家人的感謝,。

從上述兩個(gè)真實(shí)案件中我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)法,、懂法和不學(xué)法、不懂法的區(qū)別是很大的,，小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常有必要,，相同的場(chǎng)景,，第一案例中張某某構(gòu)成了犯罪，第二案例中索某卻不構(gòu)成犯罪,。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,，一定要避免第一案例中張某某這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生。

其次,，學(xué)好法律才能正確運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益,。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán),、繼承權(quán),、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),，用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人綁架,、敲詐、毆打,、搶劫等等,，一旦碰到了,，怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),，不至于受到違法人員的隨意侵害,。

小學(xué)生法制教育演講稿簡(jiǎn)單五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,，做一名合格的中學(xué)生》,。

正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩,，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設(shè)立的,。那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,，我們還是未成年人,，法律約束不到我們,，只要遵守校紀(jì)就行。

我說(shuō)不,，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,，我想,，是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性,。請(qǐng)問(wèn)，如果法律作用甚微,，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn)，如果法律只是一紙空文,，為什么拿破倫會(huì)說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”

歷史不會(huì)說(shuō)謊,。法律,，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件,。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律,，就是實(shí)現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平,，正確的規(guī)定和精神。

在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，道德的約束在不斷的被人們所淡忘,，甚至開(kāi)始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序,。紐約,，這個(gè)世界最繁華的都市,，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演,。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。

誠(chéng)然,，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善,。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德,，背離良心,，鉆法律的空子,。為的只是金錢(qián),，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō),，我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,。

可見(jiàn)，遵紀(jì)是基礎(chǔ),。從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始,。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,，讓我們從小做起，從身邊做起,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，有法律武裝自己的頭腦,，樹(shù)立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手,，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

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