人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

童話小魚兒續(xù)寫篇一

然而，小魚還是把這顆珍珠咽了下去,。它急于嘗試去聽一回人類的對話,。

小魚游啊游，游到了一條小船旁,，靜靜地守候著,。

小船上坐著一家三口，他們在高興地交談著,。坐在船中央的小男孩興奮地說：昨天,，我參加了‘學雷鋒’活動，到養(yǎng)老院去義務勞動,。

小魚聽了好開心,，它真的能聽懂人話了，知道人類很有愛心,。

這時,，坐在船尾的媽媽問孩子：怎么，你們老師知道嗎,？有沒有表揚你,？

做好事是應該的，可不是為了表揚,！

傻孩子,！下回可得學乖巧些，白費力氣的事不要去干,！

小魚有點明白了,，原來人是各不相同的，他們各有各的想法,。

坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興，馬上安慰他：算了算了,！不說這事兒了,！我給你捉幾條小魚，玩魚可開心哩！

不,，孩子搖了搖頭,，小魚是養(yǎng)不活的，會死的,，它們很可憐

沒關系,！小魚死了，可以再抓活的嘛,！爸爸滿不在乎地說著,，舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語：這是‘人話’嗎,？這像‘人話’嗎,？難道

小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔,，要是聽了魚爺爺的話,，那自己就仍然是條快樂的小魚呀！

童話小魚兒續(xù)寫篇二

今天,，小魚晶晶去“海洋小學”上學,，聽到小魚歡歡說：“我今天上學時，看見了一塊點心,，應該很好吃,，但可能會有點危險。放學我們就去吧,！”其它的小魚都連聲附和,，晶晶也挺高興，準備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點心,。

晶晶回到家,，把這件事告訴了大魚?！皨寢?，我們的同學說，釣鉤上的那塊點心十分好吃,，只有一點點危險,。可怎么吃掉那塊點心而又能保證安全呢,？”大魚說：“孩子,，這兩者是不能兼得的，最安全還是不要吃它,?！薄翱伤鼈冋f,，那塊點心可好吃了，還是免費的呢,！”大魚說：“你要知道,，最便宜的可能就是最貴的，因為它會讓你失去整個生命,，它里面的釣鉤可能會將你釣到岸上去,，成為人們的盤中餐?！本ЬР荒蜔┑負u搖尾巴,，約定的時間快到了，它得去找那塊點心了,。

果然,，一塊點心漂浮在那里，晶晶和伙伴們一擁而上,，咬住了那塊點心,。突然，我感覺一個硬硬的東西在喉嚨里劃了一下,，瞬間來到了岸上,，它和五個伙伴被人類捉住了！

它們被裝在一只桶里,，還聽見一個男人說：“今天的收成還不錯,，晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯?！本ЬШ突锇閭兏械搅丝謶?，想媽媽了……

它們被那個男人帶到衛(wèi)生間，放在了水池邊上,，晶晶想到了一個好辦法,，那就是跳到水池的下水道里，它使勁地蹦跳著,，終于跳出了水桶,，進入了水池的下水道，回到了海里,。

它飛快地游向媽媽,，對媽媽說：“媽媽，都是我的錯,，不應該擅自離開媽媽的`身邊,，現(xiàn)在，我明白了你說的話,，我再也不去上人類的當了,，要腳踏實地地做魚,！”

童話小魚兒續(xù)寫篇三

從前,，有一條小魚,，它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,，但是,，有一天，它突然感到很悶,，想跳到外面來看看,。可是它跳得不夠高,，所以它要去找”鯉魚婆婆“,，鯉魚婆婆有一種神奇的魔法，可以幫助它跳得很高了,。

在一個長滿水草的地方,，貝貝鉆進了一個洞里，在洞里找到了鯉魚婆婆,。貝貝說明了來意,，鯉魚婆婆想要考考它。于是就說：“我給你一粒種子,，你把它種在地里,，一個月后你帶著種好的最漂亮的花來吧?！必愗慄c了點頭后接過種子就走了,。

貝貝把種子放在一個花盆里，每天把它澆水,、施肥……日子一天天地過去了,，貝貝的種子還沒有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,，規(guī)定的一個月時間到了,，貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,，鯉魚婆婆很是驚喜,。鯉魚婆婆問：”你的花呢？為什么捧著一個空花盆來呢,？”貝貝一五一

十地把種花的經過告訴了鯉魚婆婆,。鯉魚婆婆微笑地說：“我給你的是煮熟了的種子，怎么能發(fā)芽呢,？貝貝你真是一個誠實地孩子,，我給你一枚戒指,，你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會變成泡沫的,?！?/p>

這樣，貝貝在人間轉了一圈,，馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆,。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠實，一高興,，送給了貝貝許多的金銀珠寶,，從此，貝貝過上了美好的生活,。

作者：湖南省洪江市黔城小鷹少年文學院 四年級 蔣林欣

指導老師;楊美英 電話15874523583

童話小魚兒續(xù)寫篇四

從前,，有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友，小魚住在宏村的南湖里,，小鳥呢,，就住在湖邊的一棵大樹上。

小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽,，小魚就天天聽小鳥唱歌,。那美妙的歌聲，還招來了其他小動物,。

這樣的日子沒過幾年,，有一天，小鳥在樹上唱歌,，卻沒有一個小伙伴來聽她唱歌,，她很納悶。這時,，她看見一只烏龜從她面前爬過,，她問：“烏龜爺爺，今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢,？”烏龜慢吞吞地抬起頭來,，說：“小魚們都生了一場嚴重的病。他們來不了了,，都呆在水底休息養(yǎng)病呢,。我們的家被人類破壞了，他們把污水倒進我們的家里,，小魚們就是喝了這樣的水才生病的,。還好我能爬上來透氣，不然我也要遭殃了,?！睘觚敔敔斦f完就爬進了樹洞里,。

小鳥聽了，馬上飛到宏村的上空,，她邊飛邊喊：“人類,，你們太不講道德了！你們怎么能污染環(huán)境,，不顧我們的死活,？”可是，人類聽不懂鳥語,，沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說：“小鳥,，你別白費力氣了,，人類如果不自覺保護環(huán)境，靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友,。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個家吧,。”

小鳥飛了回來,，小魚一只比一只急,，都圍過來問：“小鳥，人類說什么了嗎,？他們有沒有停止污染南湖水呢,？”小鳥絕望地說：“他們聽不懂鳥語呀！這該怎么辦呢,？”

第二天,，不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,，一個懂鳥語的人聽到了，他像小鳥了解情況,。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經過,。這個人說：“告訴你的朋友們，別著急,，人類一經意識到了這一點,。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會有救了,?！睅讉€月后，南湖的水又回復了原來的樣子,，清澈透明,。如果你走在湖邊,，你會看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱，樹下,，一群小魚正聽得入神,。偶爾，你還會聽見一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢,。