為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

社團(tuán)活動計劃方案 閱讀社團(tuán)活動計劃篇一

1,、保護(hù)水資源小組

a、水資源宣傳：在暑期開展“同一條錢塘江” 水環(huán)境公益創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)組織更多的社員參與大中型保護(hù)水資源宣傳活動,，成為新一代保護(hù)水資源使者。

b,、水質(zhì)監(jiān)測：對運(yùn)河（賣魚橋段）水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測,、定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

c、節(jié)約用水：調(diào)查學(xué)校節(jié)約用水情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、并行動，同時結(jié)合社區(qū)活動在更廣的范圍開展宣傳,。

2,、噪音監(jiān)測小組：進(jìn)行噪音情況測查、定期,，匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布,。

3、節(jié)電小組：每周一次抄錄全校各班電表,。定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布,。

4、節(jié)紙小組：定期到辦公室,、教室回收用過一面的廢紙,；裝訂草稿本分發(fā)各班并進(jìn)行二次回收,。

5、廢油再用小組：在社團(tuán)活動室制作或赴社區(qū)開展廢油制皂活動,。

6,、綠色植物推廣小組：在校園、社區(qū)推廣綠色植物,、宣傳綠色理念,。

7、廢舊變寶小組：利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品,。

8,、綠色宣講小組：有興趣、有一定能力的社員自愿報名,，不定期組織環(huán)境教育互動活動技能培訓(xùn),，為在社團(tuán)、小學(xué),、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識宣講打好基矗

1,、經(jīng)常瀏覽社團(tuán)博客，了解活動資訊并發(fā)表真情實感,；積極主動參加社團(tuán)校內(nèi)外各項活動,，積極為社團(tuán)發(fā)展提建議。

2,、樹立“減少廢物,、變廢為寶”的理念并付諸行動，從身邊起步,、從小事做起：利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本（包括用完后回收）,；回收廢棄牛奶（或飲料）紙盒、廚余廢油,、飲料瓶及易拉罐等,。每天中午集中回收，各班負(fù)責(zé)人做好組織和登記,，社團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人做好匯總記錄,，也是社員期末學(xué)分評定的重要依據(jù)之一。

關(guān)注并加強(qiáng)自然之友及綠色浙江環(huán)保組織,、杭州市生態(tài)文化協(xié)會,、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項目（ysee）辦公室的聯(lián)系，積極參加各項活動,。

1,、親近自然系列活動

登山活動、觀鳥活動,、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗活動等,。

2,、樂水行系列活動：通過實地考察、專家介紹,，水質(zhì)調(diào)查,、濱水毅行、水

資源宣傳等形式讓我們重新認(rèn)識家鄉(xiāng)的江河,，對江河的生態(tài)有更深的了解,，“我們一起樂水行，會給你帶來很多快樂,，也會帶來很多感悟,，而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展?！?/p>

3,、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動。

4,、繼續(xù)開展“大手小手同牽,、綠色家園共護(hù)”活動,，走進(jìn)小學(xué)開展環(huán)?；踊顒印?/p>

具體活動安排將另作通知 “綠之翼”環(huán)保社團(tuán)

xx年9月

社團(tuán)活動計劃方案 閱讀社團(tuán)活動計劃篇二

1,、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國最具代表的民族傳統(tǒng)體育項目,，通過學(xué)習(xí)，了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵,，繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項目,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。 2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng),，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

（1）基本功：包括腿功,、腰功,、肩功等主要內(nèi)容。腿功,； 正壓腿 側(cè)壓腿 豎叉 側(cè)壓腿 正搬腿 仆步壓腿 劈橫叉 側(cè)搬腿,。. 腰功; 前俯腰 甩腰 涮腰 下腰。肩 單臂繞環(huán) 雙臂繞環(huán) 兩臂交叉繞環(huán)

（2）武術(shù)初級刀術(shù)基礎(chǔ)知識

1．弓步纏頭 2．虛步藏刀 3．弓步前刺 4．并步上挑 5．左掄劈 6．右掄劈 7．弓步撩刀 8．弓步藏刀 9．提膝纏頭 10．弓步平斬 11. 仆步帶刀 12．歇步下砍 13. 左劈刀 14. 右劈刀

15.歇步按刀 16. 馬步平劈 17. 弓步撩刀 18. 插步反撩19. 轉(zhuǎn)身掛劈 20. 仆步下砍 21. 架刀前刺 22. 左斜劈 23. 右斜劈

24. 虛步藏刀 25. 旋轉(zhuǎn)掃刀 26. 翻身劈刀 27. 纏頭箭踢 28. 仆步按刀 29. 纏頭蹬腿 30. 虛步藏刀 31. 弓步纏頭 32. 并步抱刀

（3）武術(shù)初級槍術(shù)基礎(chǔ)知識 肩功 壓

1. 插步攔拿中平扎槍 2. 跳步攔拿中平扎槍 3. 繞上步攔拿中平扎槍 4. 插步攔拿中平扎槍 5. 轉(zhuǎn)身弓步中平槍 6. 上步弓步推槍 7. 仆步低平槍 8. 提膝抱槍 9. 提膝架槍10. 弓步拿扎槍 11. 馬步蓋把槍 12. 舞花拿扎槍 13. 上步劈扎槍

14.挑把轉(zhuǎn)身拿扎槍 15. 橫襠步劈槍 16. 虛步下扎槍 17. 歇步拿槍18. 馬步單平槍 19. 插步攔拿中平扎槍 20. 弓步拉搶

21. 轉(zhuǎn)身中平槍 22. 轉(zhuǎn)身拉槍 23. 插步撥槍 24. 并步下扎槍

25. 跳步中平槍 26. 拗步蓋把槍 27. 仆步劈槍弓步中平槍 28. 轉(zhuǎn)身弓步中平槍

（4）武術(shù)初級劍術(shù)基礎(chǔ)知識

初級劍術(shù) 是武術(shù)短器械套路,劍法包括：刺,，劈,，點,，撩，挑,，崩,，截，斬,，抹,，削，云,，掛,，架，壓等,。步型步法有弓步,虛步,，丁步，歇步,，仆步,，插步，坐盤,，躍步,，跟步，跳步,，轉(zhuǎn)閃及提膝,，平衡并配合劍指身法。

（5）武術(shù)初級棍術(shù)基礎(chǔ)知識

棍術(shù)的主要技法有進(jìn)攻性棍法,，如劈,、戳、掄,、掃,、崩；防御性棍法,，如撥,、絞、格,、舞花等其演練技巧與方法,，歸納起來有以下三點：

1、把法靈活,、棍法多變,。 2、梢把兼用、快速連貫,。

3,、力猛勁足、棍打一片,。

社團(tuán)活動計劃方案 閱讀社團(tuán)活動計劃篇三

一,、活動題目

“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“,、“身殘志堅自強(qiáng)不息助殘社”,、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”,、“南京螢火蟲助殘社”六個社團(tuán)聯(lián)誼會,。

二、活動意義

通過組織六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會,，其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼,；其二：社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系,；其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動,；其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊合作精神。

三,、活動前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動成員的組織工作,，六個社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的宣傳，工作并邀請部分志愿者負(fù)責(zé)活動中的攝像工作,六個社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作,。

四,、活動內(nèi)容

將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負(fù)責(zé)人一名,各小組選擇小組負(fù)責(zé)人,。

五,、活動目的

通過本次活動使六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會，

其一：增加社團(tuán)間各成員的友誼,；

其二：社團(tuán)間各成員相互交流,、相互聯(lián)系；

其三：提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動,；

其四：增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊合作精神,。

六、活動安排

1,、日期：**年10月12日（周日）

2,、地點：中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

3、時間：10：00

七,、活動總結(jié)

通過成功的進(jìn)行本次六個社團(tuán)聯(lián)誼會,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,、社團(tuán)間各成員對于社團(tuán)更加明確、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足,對各社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

社團(tuán)活動計劃方案 閱讀社團(tuán)活動計劃篇四

全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，優(yōu)化基礎(chǔ)型課程,，積極開發(fā)和建設(shè)校本課程，構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,，為學(xué)生提供可選擇,、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,，舞蹈隊主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功，鍛煉身體各部位以及站,、坐,、走路等姿態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，提高學(xué)生素質(zhì),。同時能夠潛移默化地受到思想教育，以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),，形成良好的品格,。

1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識,、基本技術(shù)和基本技能,，全面發(fā)展身體素質(zhì)。

2,、以提高靈活性,、增強(qiáng)可塑性為目的，通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,，修飾,、改善和矯正身體的不良姿態(tài)，提高對正確姿態(tài)的控制能力,，塑造健康,、健美的體形。

3,、通過對音樂的節(jié)奏感,、韻律性的反復(fù)感受，提高對音樂節(jié)奏的把握,，初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。

4,、提高對舞蹈的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力,，使其終身受益。

每周二,、周四第8節(jié)課

學(xué)校舞蹈訓(xùn)練場

丁鶴 潘秀榮

七,、活動內(nèi)容及具體安排

第二周： 組團(tuán)，提出要求,，明確目標(biāo),，確定活動主題

第三周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)

第四周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：肘部練習(xí),、腕部練習(xí)

第五周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：臂的擺動,、繞環(huán)和波浪練習(xí)

第六周： 國慶節(jié)

第七周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：大腿、小腿,、膝蓋,、腳背

第八周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)

第九周： 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下旁腰練習(xí),、甩腰練習(xí)

第十周： 期中考試

第十一周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

第十二周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（一）

第十三周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（二）

第十四周至第十七周：排練成品舞蹈

第十八周：匯報表演

注： 舞蹈隊員均從七年級各班中選拔,，共24人。

社團(tuán)活動計劃方案 閱讀社團(tuán)活動計劃篇五

——————副標(biāo)題（有需要的話）

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（1）主辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

（2）承辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

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時間：―――――――――――――――――――――――――

地點：―――――――――――――――――――――――――

（1）前期準(zhǔn)備

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（2）活動的主要內(nèi)容及具體安排

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注：有商家贊助要說明

主要負(fù)責(zé)人：xxx

（所在協(xié)會名稱,、聯(lián)系方式）

xxxx年x月x日

1,、如有需要，附相應(yīng)的海報,、橫幅,、場地等相關(guān)申請

2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書