為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),,提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力,。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約15名左右,。主要兒童畫,、剪紙為主。
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周二下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5,、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù),、剪紙常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。
2,、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進(jìn)行教學(xué),。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4,、進(jìn)行繪畫教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
5,、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置,,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高,。
6,、舉辦校第x屆書畫展,。
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,精心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。
2,、做好組織工作
組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),,并且要點(diǎn)名,要選出有能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
3,、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。
4、訂立必要制度,,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二
為豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽.
章顯青春,展現(xiàn)活力.
大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)
網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):朱克龍 王鋒
網(wǎng)球協(xié)會(huì)10級(jí)所有會(huì)員
xx年11月20日至xx年12月20日
xx年12月18日上午八點(diǎn)
各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會(huì)教學(xué)部部長(zhǎng)王鋒處報(bào)名
校本部網(wǎng)球場(chǎng)
1.單打淘汰賽,,若對(duì)手未按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地或自動(dòng)放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。
2.根據(jù)報(bào)名人數(shù),,分為男隊(duì)和女隊(duì),,再分別以抽簽的形式分為a,b,,c(或更多,,據(jù)人數(shù)而定)
3 .比賽中球員每勝1球即記分15,勝第2球記分30,,勝第3球記分40,,先勝4球者為勝1局,。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒郑钡揭环皆谄椒趾筮B勝2球才為勝該局(勝6局為1盤),。當(dāng)雙方各勝5局時(shí),,一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6,,就要以決勝局定勝負(fù),。
4 .每局開始,發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球,,并且腳不可踏在底線上,,得或1失1分后,再換到左區(qū)發(fā)球,,發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過,,落到雙方發(fā)球區(qū)或
其周圍的線上。 球飛出了底線或邊線,,但還沒有著地,,而這時(shí)直接將球接去,失誤失分,,沒有失誤,該分繼續(xù),。
5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場(chǎng)地。
分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.
前期報(bào)名宣傳(以教學(xué)部部長(zhǎng)為主);
中期運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,、備戰(zhàn)宣傳(以網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員為主);
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳(以字報(bào)的形式貼出),;
由網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排
每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名裁判及球童兩名。
由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé),借記分板,、哨子等,, 并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無損。
取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級(jí)證書獎(jiǎng)勵(lì)(向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng))
本次比賽為10級(jí)新生舉辦的第一次大型的網(wǎng)球比賽.由于今年10級(jí)同學(xué)身體素質(zhì)較好,,在短時(shí)間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧,,,為此,在網(wǎng)球協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下,特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽,,既能讓同學(xué)們掌握一定的比賽規(guī)則,,學(xué)友所長(zhǎng)章顯自己,又能為大學(xué)校園增添一份活力與激情,,同時(shí)將于12月19日舉行網(wǎng)球協(xié)會(huì)內(nèi)部茶話會(huì),,交流網(wǎng)球心得,為今后的網(wǎng)球培訓(xùn)打好基礎(chǔ),,延長(zhǎng)避短,,大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)將在所有會(huì)員的努力下向更好的方向發(fā)展!
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三
為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學(xué),,在本學(xué)期里我們開展籃球社團(tuán)活動(dòng),。此次活動(dòng)不光培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的愛好,,豐富學(xué)生的業(yè)余興趣,也為我院的籃球隊(duì)提供優(yōu)秀的隊(duì)員打下基礎(chǔ),。為了搞好后備力量,,做到持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要從本學(xué)期開始,,從體育課和各系的興趣小組雙向觀察,,選拔了一批具有一定潛力的隊(duì)員入社。本次活動(dòng)以提高學(xué)生的基本素質(zhì),,體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)訓(xùn)練原則,,在管理上,做好籃球運(yùn)動(dòng)員日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理,,要充分關(guān)心所帶籃球運(yùn)動(dòng)員的各類情況,,制定好籃球興趣社團(tuán)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級(jí)管理,做好與籃球運(yùn)動(dòng)員的交流,。
每周二16:00——17:30
院籃球場(chǎng)
(一)學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)
了解籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),;了解籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),;熟悉籃球競(jìng)賽規(guī)則與裁判法,。
(二)籃球基本技術(shù)訓(xùn)練
移動(dòng)技術(shù);傳,、接球技術(shù);投籃技術(shù),;運(yùn)球技術(shù),;籃板球技術(shù);突破技術(shù),。
(三)籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合
包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合:傳切配合,、突分配合、策應(yīng)配合,、掩護(hù)配合,;
防守基礎(chǔ)配合:關(guān)門、夾擊,、補(bǔ)防,、交換防守、圍守中鋒,、聯(lián)防等防守配合,。
(四)籃球?qū)m?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練:
1、全面身體素質(zhì)練習(xí):全場(chǎng)快速跑,、100m跑,,耐力跑,,手臂、腕,、腳踝力量練習(xí),。
2、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí):全場(chǎng)快速跑籃,、全場(chǎng)1分鐘跑籃,、1分鐘投籃、單足,、雙足跳以及籃球?qū)m?xiàng)協(xié)調(diào),、柔韌、反應(yīng)能力的訓(xùn)練等一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練,。
每周活動(dòng)安排:
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的,、溫暖的,、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,,促使個(gè)體在交往中通過觀察,、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),,認(rèn)識(shí)自我,,探討自我、接納自我,,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。為了進(jìn)一步消除天馬晨練區(qū)隊(duì)員們之間的陌生感,,達(dá)到更為親密的關(guān)系,;十分必要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
1,、每個(gè)人都有一個(gè)“舒適區(qū)”,,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計(jì)”。這個(gè)游戲通過讓不同人的身體部位進(jìn)行接觸的方式,,打破了彼此之間的距離感,,增進(jìn)了彼此間的親密度。
2,、在工作中和生活中,,有很多時(shí)候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團(tuán)隊(duì)合作就是一個(gè)很好的例子。
3,、在游戲中,,有一些敏感的部位進(jìn)行接觸時(shí),你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,,人們?cè)谟螒蛑?,也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。
增進(jìn)隊(duì)員間的感情
“打開心扉,,暢游愛的海洋”
“奇妙口香”游戲
參加人數(shù):全體
時(shí)間:10分鐘
游戲規(guī)則:
1,、先計(jì)算一下人數(shù),如果是雙數(shù),,則先請(qǐng)一個(gè)人做發(fā)令員:如果是單數(shù),,則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。
2,、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時(shí)候,,請(qǐng)所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什么,?”發(fā)令員開始發(fā)令,,比如“口香糖,粘肩膀,?!眲t所有人必須迅速找到另外一個(gè)人,兩個(gè)人的肩膀粘在一起,。最后肯定剩下一個(gè)人,,剩下的這個(gè)則自動(dòng)變成發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中,。然后,大家繼續(xù)問“口香糖,,粘什么,?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。
3,、最后請(qǐng)所有做過發(fā)令員的人(第一個(gè)發(fā)令員除外),,一起上臺(tái)演節(jié)目。
注意事項(xiàng):
1,、通常像粘鼻子,、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,,長(zhǎng)可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。
2,、必須注意的是,,培訓(xùn)師在開始的時(shí)候要聲明:像沾嘴唇,、粘胸部等指令是被禁止的。相關(guān)討論:
1,、在工作中,,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?
2,、為什么人們?cè)陂_始的時(shí)候有些不好意思,?
3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,,如何拓展“舒適區(qū)”,?
4、做完游戲,,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài),?
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),,增強(qiáng)集體意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,,讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,,陶冶學(xué)生的情操,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,,特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,。因此,我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃:
1,、 經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,,壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,,使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。
3,、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
4、舞蹈訓(xùn)練,,這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體,、中心、控制和唿吸,,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演,。
手、頭頸,、胯、胸肩,、腰,、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳,、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合,、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合,、步伐訓(xùn)練,。活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目,。
1,、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午
舞蹈作品
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六
通過小主持人社團(tuán)的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的能力,,使學(xué)生掌握一定的朗誦,、繞口令、主持等技巧,,開闊學(xué)生的視野,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。
1、激發(fā)孩子對(duì)語言與表演藝術(shù)的興趣,,培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力,。
2、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功,,如:氣息控制,、表情訓(xùn)練、語氣訓(xùn)練,、語音訓(xùn)練(繞口令),、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá),、現(xiàn)場(chǎng)組織、觀察思考,、溝通及應(yīng)變能力,,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力
4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,,養(yǎng)成活潑開朗,、積極主動(dòng)、自強(qiáng)自信的性格,。
5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)主持的感覺。
1,、召集,、了解社團(tuán)成員,提出注意事項(xiàng),,布置活動(dòng)內(nèi)容,,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。
2,、給每位學(xué)生一個(gè)自我介紹的展示機(jī)會(huì),。
3、才藝展示:各施所長(zhǎng),。
4,、見面時(shí)的禮節(jié)。
1,、表演訓(xùn)練
2,、語音訓(xùn)練
3、語氣練習(xí)
4,、朗讀訓(xùn)練
5,、游戲《小鳥飛》
6、相聲表演
7,、在小舞臺(tái)中展現(xiàn)自我
1,、無實(shí)物表演訓(xùn)練
2、語音訓(xùn)練
3,、語氣練習(xí)
4,、朗讀訓(xùn)練
5、少兒故事
6,、快板兒表演
1,、動(dòng)物模擬表演
2、主持模擬表演
3,、少兒故事
4,、相聲表演
希望樓三樓教室
每周星期四下午第三節(jié)課
共 9 人
一(4)班 zz
一(5)班 zz
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七
校籃球場(chǎng)
籃球社團(tuán)成員
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,,滿足學(xué)生的多元文化需求,,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),,并不斷提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng),推動(dòng)校園文化建設(shè),,以此為載體推動(dòng)素質(zhì)教育再上新臺(tái)階,。
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),,增長(zhǎng)能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。
3.積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光,。
4.通過體育活動(dòng)吸收有興趣的學(xué)生加入到組織中來,,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
(一)尊重主體,,實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度。
(二)落實(shí)常規(guī),,健全制度
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持 “六定”,。一定活動(dòng)課
程(籃球),;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間,;四定活動(dòng)內(nèi)容,;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)同志之間的交流探討,,濃厚研究氣氛,,努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,,注重因材施教,,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑,。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)修改,。
每周二、周四下午16:00-18:00,;
周六上午9:00-11:00,。.
周曉龍、葉棟華,。
海滄區(qū)東孚中心小學(xué)
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇八
課外美術(shù)活動(dòng)作為教育的組成部分,,同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng),,以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ),。美術(shù)興趣小組計(jì)劃如下:
一、興趣小組成員憑學(xué)生自愿參加,。
二,、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物,。不亂涂亂畫,,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力,。
三、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來,。充分發(fā)揮他們好動(dòng),,思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn),。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條,、色彩等表達(dá)出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,,自己喜歡的作品,,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
四,、做好點(diǎn)評(píng)工作,。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的.描繪,、對(duì)生活的美化。
五,、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,,舉行小組賽,作品展覽進(jìn)行現(xiàn)摩,。
六,、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級(jí)板報(bào),,美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
七,、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn),。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示,、交流作品,,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言,。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小一畫展,。
活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)二室
活動(dòng)時(shí)間:每星期三中午
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇九
cc動(dòng)漫社,,在于給熱愛動(dòng)漫的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,,提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),,大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的才華,。在校內(nèi)外開展活動(dòng),,以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下
一,、活動(dòng)目的:
通過cc動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng),,使愛好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力,,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀。
二,、活動(dòng)要求:
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室,。
3,、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5,、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫的常識(shí)知識(shí)。
2,、以手繪為主,,包括動(dòng)漫人物造型,卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等,;欣賞動(dòng)漫作品,,了解動(dòng)漫發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流,。
(一)、組織健全cc動(dòng)漫社社團(tuán),。
社團(tuán)人數(shù)不宜過多,,大約20名以內(nèi)?;顒?dòng)固定,,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。
(二),、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
cc動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主,,其目的在于培養(yǎng)愛好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以,,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí),;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從草圖造型,、色彩,、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進(jìn),,有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三),、參加藝術(shù)節(jié)展覽,。
為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,,參加展覽,。通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。通過訓(xùn)練,,大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。
開展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng),,真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流,,勤于思考,,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品,,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,將社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色,。
五,、采取的措施:
(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富,。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路,。發(fā)展,營造,、宣揚(yáng)校園里健康的,、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛好者提供展示自己的舞臺(tái)。
(2)做好組織工作,。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十
為增添校園活躍氣氛,,增加學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的積極性,。我學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團(tuán)活動(dòng),。
書畫社團(tuán)活動(dòng)是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活,,培養(yǎng)興趣愛好,,展示自我才藝的平臺(tái)。
制定計(jì)劃如下:
跟隨時(shí)代的發(fā)展,,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,,每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的積極性,豐富學(xué)生課余生活,,又可給其展示能力的平臺(tái),。
1.繪畫
第1周:為課程做準(zhǔn)備,
第2—4周:?jiǎn)蝹€(gè)幾何體寫生陪單色襯布,,如球體,,正方體,圓錐體,,圓柱體等,。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí),簡(jiǎn)單的透視關(guān)系,,簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系
第5—8周:主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生,,深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí),構(gòu)圖知識(shí)等,。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng),,比例形體本正確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系,。
第9—10周:訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫生,,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。使畫面達(dá)到構(gòu)圖完整,,比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,,能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系
2.書法
第一周:準(zhǔn)備材料,介紹書法根源
第二周:正確的執(zhí)筆,、坐姿,、用筆
第三周:硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)
第四周:硬筆楷書的寫法——橫
第五周:硬筆楷書的寫法——豎
第六周:硬筆楷書的寫法——撇
第七周:硬筆楷書的寫法——捺
第八周:回顧,組合所學(xué)筆畫,,練習(xí)單獨(dú)字體,。
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫,,兩個(gè)社團(tuán),。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥,。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智,、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任,,維持課堂秩序,,構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展情況,,并提出新的開展方式,。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課,。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教,。并兼顧有些作品的評(píng)選?;顒?dòng)將占用兩間教室,,在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織,,主要是藝術(shù)練習(xí)課,,修行在個(gè)人,,可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間。
美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示,。每月將評(píng)出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況,。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度,。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量,。
書畫社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng),,為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫,,提高書畫能力的機(jī)會(huì),達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的,。相信經(jīng)過我們的努力,,書畫社團(tuán)一定會(huì)辦好,辦長(zhǎng),。
萬事開頭難,,為了方便以后活動(dòng)的開展,本社團(tuán)在開學(xué)之際做出了如下計(jì)劃,,之后的各項(xiàng)活動(dòng)將照此開展:
1.社團(tuán)招新
社團(tuán)招新活動(dòng)將在本學(xué)期開展,,我們飛揚(yáng)籃球社在這期間將會(huì)認(rèn)真作好社團(tuán)工作的第一步。包括:新活動(dòng)以及事后的社員名單,。在第一次的活動(dòng)中,,觀察社員的籃球技術(shù)水平,結(jié)合本人意愿,,建立本社職能組織,。
2.迎新活動(dòng)
配合團(tuán)委開展本社的迎新活動(dòng),本社團(tuán)根據(jù)團(tuán)委要求,,集合社團(tuán)特色開展工作,。在可能的情況下,,會(huì)考慮與其他社團(tuán)合作迎新活動(dòng),。
3.社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)
①常規(guī)訓(xùn)練
本學(xué)期定為每周二、三,、四下午第三節(jié)課,。在招新結(jié)束后,向社員征求意見,,適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)次數(shù),,保證每次活動(dòng)的參與人數(shù)。
常規(guī)訓(xùn)練包括籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和籃球知識(shí)的講解,?;@球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練由社長(zhǎng)幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負(fù)責(zé),。教學(xué)內(nèi)容包括:運(yùn)球,傳球,,過人技巧,,投籃,三步上籃等基本動(dòng)作,。期間會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師為大家講解,,保證每位社員籃球動(dòng)作的準(zhǔn)確性?;@球知識(shí)講解包括規(guī)則,,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。這個(gè)部分將會(huì)被分成兩個(gè)部分來完成,,一是集中講解,,利用一段時(shí)間向社員集中概述所有與籃球有關(guān)的知識(shí);二是實(shí)戰(zhàn)講解,,延續(xù)上一年的觀摩活動(dòng)(電影,,比賽片段等)或現(xiàn)場(chǎng)比賽,增加社團(tuán)活動(dòng)的多樣性使社員能更直觀的了解,。
②“三對(duì)三”籃球賽
可能在本學(xué)期開展三對(duì)三”籃球賽,,為此本社會(huì)申請(qǐng)協(xié)辦本次比賽,并全程參與其中,。比如:鼓勵(lì)社員參賽,,為社員提供技術(shù)上的支持,幫助安排場(chǎng)地,,記分,,記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作。此外,,還會(huì)組織社員到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽,,通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓社員更加直接接觸比賽,體會(huì)籃球規(guī)則,,技巧,,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等,從而,,加強(qiáng)社員對(duì)籃球的體會(huì),。
4.創(chuàng)新計(jì)劃
①人才培養(yǎng)計(jì)劃
本社在創(chuàng)社之始,就有為學(xué)校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨,,我們自會(huì)盡心盡力的做好這點(diǎn),。此外,我們會(huì)加強(qiáng)與校外籃球團(tuán)體的接觸,,爭(zhēng)取把優(yōu)秀社員推薦給他們,,讓社員在課余和離開校園之后有一個(gè)展現(xiàn)自己興趣的平臺(tái),。
以新課程理念為行動(dòng)指南,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),,樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想、閱讀文化,、閱讀精神,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。結(jié)合我校實(shí)際,,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
1,、通過活動(dòng)的開展,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。
2,、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
3,、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,;
2,、營造良好的讀書氛圍。
:郭學(xué)芝 羅雪亞
:學(xué)校書吧
1,、時(shí)間落實(shí),。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘,。
2,、保證閱讀數(shù)量,。要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書,。
3,、各班建立組織,。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),,設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書口號(hào),。
4,、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,,保證學(xué)生有書可讀,,有好書可讀。
5,、活動(dòng)落實(shí),。“自信來自鼓勵(lì),,習(xí)慣決定人生,。”我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng),,使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),,盡可能多讓學(xué)生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能,?;顒?dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書故事會(huì),、讀書心得交流會(huì),、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽,、 “小博士,,考考你” 等活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,,評(píng)出閱讀之星,,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀,,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美,、想象,、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。
6,、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,。
1)、快樂積累,。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時(shí)摘錄好詞,、好句或精彩片段,。
2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),,對(duì)不同的讀物能采用不同的方法,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀,,可以豐富學(xué)生的語文積累,,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),,激發(fā)閱讀興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,我們通過家校聯(lián)手,,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ;創(chuàng)生課堂,,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,;活化課程,培養(yǎng)語文實(shí)踐能力,;讀寫結(jié)合,,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
周 次 具 體 內(nèi) 容
第一周 常規(guī)教育,、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法,、表達(dá)閱讀法,;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法,、提綱挈領(lǐng)法,;三是快讀法,包括無聲視讀法等,,從而真正提高閱讀的效率,。
第二周《十萬個(gè)為什么》推薦
第二周《十萬個(gè)為什么》導(dǎo)讀
第三周《十萬個(gè)為什么》搶答辯論賽
第四周《宇宙之謎叢書》推薦
第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀
第六周 閱讀中疑難問題探討
第七周《少兒百科全書》推薦
第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀
第九周 舉行“小博士,考考你”活動(dòng)
第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星
第十一周:《名人故事》推薦
第十二周:《名人故事》導(dǎo)讀
第十三周:《名人故事》故事會(huì)
第十四周:學(xué)生刊物閱讀與交流
第十五周:《安徒生童話》推薦
第十六周:《安徒生童話》導(dǎo)讀
第十七周:《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽
第十八周:《大林和小林》推薦
第十九周:《大林和小林》導(dǎo)讀
第二十周:《大林和小林》讀后感交流
第二十一周 評(píng)出閱讀之星
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十一
為慶祝"十一"全運(yùn)會(huì)的到來,以及國慶節(jié)的喜悅,,我們山東中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生羽毛球協(xié)會(huì)特此響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)關(guān)于第四屆科技文節(jié)的號(hào)召,,舉辦"激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽
"激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽
山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館
1.報(bào)名 十月下旬
2.比賽 十一月上旬
全體在校學(xué)生
男子單打 女子單打 混合雙打
1.遞交申請(qǐng)書
2.待批準(zhǔn)后,,進(jìn)行宣傳(海報(bào)宣傳為主,,由宣調(diào)部負(fù)責(zé))
3.報(bào)名分組(由于場(chǎng)地費(fèi)過高,且羽毛球損耗量大,,對(duì)非會(huì)員收一定費(fèi)用)
4.正式比賽
5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會(huì)議
1. 工作人員提前整理場(chǎng)地,,并有負(fù)責(zé)人安排裁判員
2. 參賽者提前15分鐘入場(chǎng),聽工作人員的安排
3. 比賽開始后,,裁判員負(fù)責(zé)執(zhí)裁,,并簡(jiǎn)單向參賽者介紹比賽規(guī)則
4. 比賽結(jié)束后,工作人員負(fù)責(zé)整理場(chǎng)地
5. 堆比賽結(jié)果進(jìn)行整理,,并張貼喜報(bào)
1.選手需提前15分鐘到體育館,,憑簽入場(chǎng)
2.場(chǎng)館內(nèi)要保持好良好秩序
3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則,做到"友誼第一,,比賽第二"
4.參賽選手需聽從裁判的判罰
單打{男,,女}:一等獎(jiǎng)三名 二等獎(jiǎng)五名 三等獎(jiǎng)八名
混雙:一等獎(jiǎng)三組 二等獎(jiǎng)五組 三等獎(jiǎng)八組
十一.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
包館費(fèi)用預(yù)計(jì):500元
羽毛球費(fèi)用預(yù)計(jì):15×10=150元
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十二
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,,面向培養(yǎng),,這種能力的主要途徑,也應(yīng)是語文實(shí)踐……”在新課改思想的指導(dǎo)下,,努力打破學(xué)校的封閉性,,引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來;綜合應(yīng)用社會(huì),、生活和學(xué)科知識(shí),開展以學(xué)生以主的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐,、社會(huì)實(shí)踐,、語文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識(shí),、實(shí)踐能力,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。
設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng),,培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣,。
培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語言的能力。
通過閱讀,,豐富學(xué)生的知識(shí),,開闊視野,增加文化底蘊(yùn),培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力,。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性,、研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)探究的意識(shí)和語文綜合能力,。
倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂于探究、勤于動(dòng)手的能力,。
讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,,鍛煉觀察、記憶,、想象,、思維的能力。
第一單元:讀書筆記展
本次活動(dòng)由學(xué)生自由組成小組開展,,可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人,,請(qǐng)他們談?wù)勛x書的體會(huì);到閱覽室看看圖書都有哪些種類,給自己的圖書進(jìn)行分類等,。將活動(dòng)的過程記錄在讀書筆記上,,進(jìn)行裝飾后展覽。評(píng)選時(shí)除了頁面的設(shè)計(jì)和書寫的工整外,,還要注重書寫內(nèi)容的評(píng)價(jià),,以此引導(dǎo)學(xué)生知道,什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的,。
第二單元:鄉(xiāng)情歌頌會(huì)
學(xué)生通過上網(wǎng)和查閱書籍,,積累能夠表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩詞和歌曲,比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等,。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后,,進(jìn)行排練,注意情感的鋪墊和激發(fā),。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,,可以配上音樂,也可以用上合適的道具,。演出結(jié)束后,,學(xué)生通過投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”,前三名小組加分,。
第三單元:小小推銷員
活動(dòng)前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識(shí)和故事,,豐富對(duì)商品推銷的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)前半部分,,讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷,,比如,商品的特點(diǎn),、性能等,。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷,其他顧客可以提問,,最后評(píng)一評(píng)誰介紹的好,,比一比誰的成功率高。小組內(nèi)選出一個(gè),,設(shè)計(jì)廣告語和推銷方式,,進(jìn)行評(píng)價(jià)的小組,,要指出優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)意見。
第四單元:我的座右銘
學(xué)生搜集名人名言和警句,,選出自己最喜歡的一句話,,作為座右銘,并把這句話寫在紙上加以裝飾,,制作成書簽,。小組內(nèi)交流,說出自己的喜歡理由,,以及從中獲得的啟示,,可以用事例進(jìn)行說明。語言表達(dá)有清晰,,有條理,。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類,全班進(jìn)行推薦,,投票選出人氣的座右銘,,制作成班級(jí)座右銘,鼓勵(lì)同學(xué)們共同努力,。
第五單元:有趣的漢字
我們隨時(shí)隨地都在使用漢字,,我們開展這次活動(dòng),進(jìn)行識(shí)字方法的交流,。漢字的識(shí)記方法很多,,學(xué)生在這幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,自己也都有不同的有效方法,。小組內(nèi)先交流,,要舉出具體的例子來,記錄員做好記錄,,最后每個(gè)小組展示一張智慧的結(jié)晶小報(bào),,貼在宣傳欄里,讓大家共享。小解說員要敘述的明白,,并能解答同學(xué)們的提問,。
第六單元:愛的故事
先請(qǐng)同學(xué)向大家介紹自己的父母,老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個(gè)題目,,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)暢所欲言,,充分表達(dá)自己的想法。其中也有表達(dá)自己對(duì)父母的不滿的,,引導(dǎo)學(xué)生再說說自己為父母做了哪些事情,,引導(dǎo)學(xué)生說出具體的事例,來滲透情感,,體會(huì)父母對(duì)自己的愛,。
第七單元:“不忘國恥,振興中華”演講
本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史,,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史,。課外查閱有關(guān)的文章,讓我們更深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,。全班把搜集到的資料進(jìn)行交流,,不要緊局限于“屈辱”這一方面,還應(yīng)交流中華兒女奮力抗?fàn)幍馁Y料,。老師適時(shí)展示出課件制作的圖片,,給學(xué)生視覺上的沖擊,激起他們的情感,,寫出自己的感受,,進(jìn)行演講。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十三
一,、教學(xué)對(duì)象情況分析
電腦繪畫社團(tuán)小組成員由三,、四、五年級(jí)學(xué)生組成,,三年級(jí)學(xué)生占半數(shù)以上,。所有學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作水平有一定差距。其中四,、五年級(jí)部分學(xué)生上學(xué)期也是電腦繪畫社團(tuán),,其余學(xué)生flash軟件對(duì)他們來說是從零開始。學(xué)生繪畫的知識(shí)技能,,也有比較大的差距,。
二、教材分析
電腦繪畫社團(tuán)沒有現(xiàn)成的教材可供選用,??紤]到目前學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力,,為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平,,這一學(xué)期著重進(jìn)行flash電腦繪畫的學(xué)習(xí),。同時(shí)也適當(dāng)安排幾次photoshop練習(xí)和flash動(dòng)畫練習(xí)。flash是一款目前較為流行的制作動(dòng)畫的軟件,,用它來進(jìn)行繪畫比windows系統(tǒng)自帶的畫圖軟件功能強(qiáng)大,,比photoshop來得簡(jiǎn)單。用它制作出來的圖片色彩鮮艷,,而且可以根據(jù)需要隨意放大不會(huì)失真,。根據(jù)小學(xué)三到五年級(jí)學(xué)生初學(xué)flash電腦繪畫的特點(diǎn),我制作了三個(gè)實(shí)例教材,。三個(gè)實(shí)例教材循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)用flash軟件進(jìn)行繪畫,,也滲透了許多繪畫語言的學(xué)習(xí)。對(duì)于上學(xué)年學(xué)過的學(xué)生提高學(xué)習(xí)要求,,并且要他們指導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生,。
三,、課程目標(biāo)
1,、知識(shí)方面:掌握flash軟件的窗口組成、繪畫工具的使用和一些使用技巧等,。完成三個(gè)實(shí)例的同時(shí)學(xué)習(xí)繪畫方面的知識(shí),。
2、技能方面:利用flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達(dá)到的圖畫效果,。
3,、能力與習(xí)慣:正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣;不隨意更改他人文件的道德規(guī)范,;進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,;結(jié)合flash電腦繪畫培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力,,提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,。提高學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。
四,、教學(xué)措施
1,、考慮大部份學(xué)生剛開始接觸flash軟件,這一學(xué)期主要進(jìn)行實(shí)例教學(xué),,跟著教師一步步的操作,,在實(shí)例演練中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力;學(xué)生有一定基礎(chǔ)之后,,讓學(xué)生根據(jù)已有圖片進(jìn)行分析怎樣用flash軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。
2,、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué),、練,、研相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品,,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想,;
3、學(xué)生以上機(jī)練習(xí)為主,,并加強(qiáng)指導(dǎo),,及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè),提高反饋效益
4,、加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,、討論、學(xué)習(xí),,互幫互助,;
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十四
去年年底杭州在全國范圍內(nèi)率先打出“實(shí)施低碳新政,建設(shè)低碳城市”的口號(hào),,“低碳”這個(gè)詞不僅要納入決策者的理念,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市規(guī)劃,、建筑設(shè)計(jì)中,,同時(shí)也一定要傳達(dá)到每一個(gè)生活在這座城市居民的心中。作為中學(xué)生環(huán)保志愿者,,我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念并付諸行動(dòng),。本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)仍以低碳為主題,關(guān)注低碳新聞,,做到食,,低碳——不浪費(fèi)糧食,住,,低碳——節(jié)約能源,,行,低碳——隨手注意環(huán)保,,爭(zhēng)做低碳環(huán)保先鋒,。
1、保護(hù)水資源小組
a,、水資源宣傳:在暑期開展“同一條錢塘江”水環(huán)境公益創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)組織更多的社員參與大中型保護(hù)水資源宣傳活動(dòng),成為新一代保護(hù)水資源使者,。
b,、水質(zhì)監(jiān)測(cè):對(duì)運(yùn)河(賣魚橋段)水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),、定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
c、節(jié)約用水:調(diào)查學(xué)校節(jié)約用水情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、并行動(dòng),同時(shí)結(jié)合社區(qū)活動(dòng)在更廣的范圍開展宣傳,。
2,、噪音監(jiān)測(cè)小組:進(jìn)行噪音情況測(cè)查、定期,,匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布,。
3、節(jié)電小組:每周一次抄錄全校各班電表,。定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布,。
4、節(jié)紙小組:定期到辦公室,、教室回收用過一面的廢紙,;裝訂草稿本分發(fā)各班并進(jìn)行二次回收。
5,、廢油再用小組:在社團(tuán)活動(dòng)室制作或赴社區(qū)開展廢油制皂活動(dòng),。
6、綠色植物推廣小組:在校園,、社區(qū)推廣綠色植物,、宣傳綠色理念。
7,、廢舊變寶小組:利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品。
8,、綠色宣講小組:有興趣,、有一定能力的社員自愿報(bào)名,不定期組織環(huán)境教育互動(dòng)活動(dòng)技能培訓(xùn),,為在社團(tuán),、小學(xué)、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣講打好基矗
1,、經(jīng)常瀏覽社團(tuán)博客,,了解活動(dòng)資訊并發(fā)表真情實(shí)感;積極主動(dòng)參加社團(tuán)校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,積極為社團(tuán)發(fā)展提建議,。
2、樹立“減少廢物,、變廢為寶”的理念并付諸行動(dòng),,從身邊起步,、從小事做起:利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本(包括用完后回收);回收廢棄牛奶(或飲料)紙盒,、廚余廢油,、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,,各班負(fù)責(zé)人做好組織和登記,,社團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人做好匯總記錄,也是社員期末學(xué)分評(píng)定的重要依據(jù)之一,。
關(guān)注并加強(qiáng)自然之友及綠色浙江環(huán)保組織,、杭州市生態(tài)文化協(xié)會(huì)、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目(ysee)辦公室的聯(lián)系,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。
1、親近自然系列活動(dòng)
登山活動(dòng),、觀鳥活動(dòng),、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗(yàn)活動(dòng)等。
2,、樂水行系列活動(dòng):通過實(shí)地考察,、專家介紹,水質(zhì)調(diào)查,、濱水毅行,、水
資源宣傳等形式讓我們重新認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的江河,對(duì)江河的生態(tài)有更深的了解,,“我們一起樂水行,,會(huì)給你帶來很多快樂,也會(huì)帶來很多感悟,,而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展,。”
3,、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動(dòng),。
4、繼續(xù)開展“大手小手同牽,、綠色家園共護(hù)”活動(dòng),,走進(jìn)小學(xué)開展環(huán)保互動(dòng)活動(dòng),。
具體活動(dòng)安排將另作通知“綠之翼”環(huán)保社團(tuán)