人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇一

男孩隨著時(shí)間的推移,，漸漸長大成人,。

中學(xué)時(shí)的玩世不恭，不愛學(xué)習(xí),，對(duì)游戲嬉鬧和哥們義氣的執(zhí)著從而造就了他此刻的生活,。

昔日自認(rèn)為什么都無所謂的男孩，此時(shí)正頭戴安全帽,，在雨中不停歇的勞作著,。背上背著一袋沉重的水泥，憔悴的面容又痛苦了幾分,。背著水泥,，往返于樓底與頂樓之間。幾個(gè)來回后,，他便堅(jiān)持不住了,。無助的坐在樓梯間，身旁不斷刮來凜冽的寒風(fēng),，讓他打了個(gè)寒顫,。

他哭了，因自身的愚鈍而哭了,。心中有個(gè)若隱若現(xiàn)的人喃喃自語道：“若把精力用在學(xué)習(xí)上，你何必再來吃生活的苦呢,？”

睜開眼,，我才發(fā)覺，原來是場夢呀,。繼而,，每天努力學(xué)習(xí)，持續(xù)了三天左右,。夜,，依舊是夜，而我,，卻不是三天前的我,。閉上了疲倦的雙眼，心被勞作的畫面所占滿,，緩緩進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

男孩長大了,。中學(xué)時(shí)，他對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)玩耍,，他的熱情少了許多,。此刻，他坐在高樓的辦公室中,，望著窗外,，稀稀疏疏的雨點(diǎn)零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端著拿鐵,，右手不時(shí)的在頭腦的操控下?lián)]來揮去,。突然，他笑了,，笑的無邪,，笑的利落。心中的那個(gè)人走了過來,，是班主任,，他依然用抑揚(yáng)頓挫的聲音對(duì)我說道：“既然你在學(xué)習(xí)上吃了足夠的苦，那么在今后的工作,、生活上就不需要再吃那么多的苦了,。”

我又一次睜開了雙眼,，這場夢,，來的猝不及防。

那聲音,，就像是上帝之音,。我堅(jiān)信，這聲音會(huì)在學(xué)習(xí)中陪我度過一年又一年,，讓我離心中夢想越來越近,。

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇二

“對(duì)不起”，“沒關(guān)系”,，“謝謝你”,，這些文明的語言是多么熟悉，它無時(shí)無刻不在我們身邊響起,，就是這樣的語言為我們解決了一個(gè)一個(gè)難題,。

記得有一次，我上街去玩,，走著走著,，忽然一個(gè)皮球飛來打在我的頭上。我正要發(fā)火,，一個(gè)小女孩飛快地跑到我的面前,，拉著我的手連聲說：“姐姐，對(duì)不起,，對(duì)不起,?！贝藭r(shí)此刻我的火氣一下子煙消云散了。我隨口答道：“沒關(guān)系,?！币粓鲂⌒〉娘L(fēng)波就這樣平息了。

還有一次,，一位老爺爺在馬路上摔倒了,，我趕緊上前把老爺爺扶起來。老爺爺笑著對(duì)我說：“謝謝你,，小朋友,。”聽到這句話,，我心里美滋滋的,。

就是這熟悉的聲音，給我們大家?guī)砹藲g樂,，讓我們的胸懷更開闊,。只有人與人之間和平相處，文明相伴,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能播下文明的火種，結(jié)出豐碩的果實(shí),，為更好的建設(shè)我們的祖國打下良好的基礎(chǔ),。

我們新一代人的語言習(xí)慣應(yīng)該是善于聆聽，敢于表達(dá)而又尊重被人,。一個(gè)人的語言可以體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和氣質(zhì),，這種習(xí)慣直接關(guān)系到我們的道德修養(yǎng)。

同學(xué)們,，讓我們都擁有這熟悉的語言，到處能聆聽到這熟悉的聲音吧,！

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇三

在生活中,，大家覺得最溫暖的聲音是什么呢？有人說是生病時(shí)爸媽的關(guān)愛,，有人說是失敗時(shí)的一句安慰,，有人說是生病時(shí)的一句問候，可我覺最溫暖的還是媽媽的嘮叨,。

每次,，只要我在床上睡懶覺，媽媽一定會(huì)走進(jìn)我的房間,。我一聽媽媽要來了,，一個(gè)鯉魚打挺下了床,，媽媽一看，還沒等她開口,，我趕忙說：我這就去洗臉,、刷牙！我飛快地跑向水龍頭,，開始做事,。

吃完早飯，我剛背起書包,，媽媽就說：語文書拿了沒,，英語書拿了沒，小紅帽,、紅領(lǐng)巾,、校卡拿了沒當(dāng)說完一百個(gè)拿了沒后,，媽媽才肯放我離開,。

一天終于過去了，放學(xué)的鈴聲也響了起來,?；丶乙院螅瑡寢層执蜷_了話匣子：趕快去作業(yè),，不然怎么考上重點(diǎn)大學(xué),？怎么考一百分停，媽媽你說的我都知道了,！你這孩子,！咚！我關(guān)上了大門,，不想再聽媽媽的嘮叨,。

有一天晚上，我改變了我的看法,。那天晚上我生病了,，病得很嚴(yán)重，媽媽抱起我直往醫(yī)院沖,。而我當(dāng)時(shí)因?yàn)槎亲油吹脜柡?，所以亂踢亂打，這些全都打到了媽媽身上,，她也一聲不哼,。

我躺在病床上，媽媽又開始了嘮叨，我既不后悔,，也不煩躁,，我好像聽到了媽媽的想法，一下子抱住媽媽說：媽媽,，我愛你,！

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇四

有些人，有些事,，闖進(jìn)你的生活,，只為給你上一課。

——題記

天灰蒙蒙的一片,，像被人披上了一層灰色的面紗……雨,，像潑，像倒,，似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對(duì)……

我正在回家的路上,，因?yàn)闆]有帶傘，只能在屋檐下躲雨……

雨還在毫不留情地下著,，我只能待雨小一些,，再小跑到另外一個(gè)屋檐下躲雨，眼睫毛濕漉漉地粘在一起,，眼前模糊了,。這時(shí)候我一定十分狼狽，路人不會(huì)把我當(dāng)瘋子吧,？不,，不管了，媽媽還在家等我呢,，我一定要快點(diǎn)回家,，不就是下了那么點(diǎn)兒雨嗎，家又不遠(yuǎn),，沖回去就是了,！

我躊躇著邁出第一步，當(dāng)雨水肆虐地淋在我身上時(shí),，我又猶豫了,，我不敢了，等會(huì)兒淋了一身雨回家,，媽媽會(huì)罵我的……

可是我看了一下表5：37的,，再不回,，也要也是要被罵的,。

在左右你兩難之際，我聽到背后傳來了熟悉的聲音：“黃榆軒，黃榆軒,！”當(dāng)聽到這個(gè)聲音,，像一股清泉流淌在我的每個(gè)角落。我回頭一看——是媽媽,，她給我送傘來了,，我感覺到周圍有溫暖的氣息縈繞，內(nèi)心有一種美好的情愫在涌動(dòng),，這種情愫是溫暖的,、幸福的、清爽的,，有說不清,，道不明的情感。

“嗯,，你的傘,，趕緊的，回家,，洗個(gè)熱水澡,。”

“好的……”

雨還在下著,，打在傘上,，發(fā)出“啪啪”的聲音，像一曲錯(cuò)落有致優(yōu)美旋律,。

雨絲還是原來這般沁涼,，內(nèi)心卻暖了許多……那個(gè)聲音，那個(gè)熟悉的聲音,，串起了我許多記憶……

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇五

生活中有許多熟悉的聲音,，有人說是奶奶做飯的聲音；有人說是學(xué)校里大課間的鈴聲,；還有人說是樓下爺爺吹笛子的聲音,。今天，我就來告訴大家,，我最熟悉的聲音是什么,。

我最熟悉的聲音，是每天媽媽晚上六點(diǎn)回家時(shí),，她的電瓶車關(guān)掉的聲音嘀嗒,，還有她那一串炸藥似的鑰匙，上樓的時(shí)候總會(huì)發(fā)出叮零的聲音,。

還有舞蹈班老師批評(píng)人的聲音,，她總愛說：都快考六級(jí)了，還跳得這么差，在干什么都不知道,！還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時(shí)的聲音,，葉老師總是鼓勵(lì)我：加油啊,！五十米快到了,！

我興趣班作業(yè)沒做完時(shí)，媽媽總是火冒三丈地說：快點(diǎn),，快點(diǎn),！我看你今天晚上，是不用睡覺了的是吧,？我低下了頭,。

老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)懷,，我一生也不會(huì)忘記,。而學(xué)校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時(shí)候到了,，它就會(huì)發(fā)出滋滋的提醒聲,，于是，全校同學(xué)就集好隊(duì)伍,，出去進(jìn)行課間活動(dòng),。

有一天，我去妹妹家玩,，一進(jìn)門,，我就聽到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過去,，和她玩,，安慰她說：別哭了，別哭了,！不一會(huì)兒,，妹妹馬上就停止了哭泣。

這就是我生活中熟悉的聲音,。其實(shí),，生活中還有許多熟悉的聲音，希望大家多多留意哦,！

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇六

沒等鬧鐘響起,，我已起床，因?yàn)槲乙c一個(gè)人比試比試,。

清晨的一切是多么美好??！清晨的薄霧、清晨的鳥鳴,、還有因?yàn)橘嚧捕瓷鸬奶枺紴檫@個(gè)世界增添了朦朧之美,。待我準(zhǔn)備就緒就要出去時(shí),，我的那顆剛?cè)计鹦苄芑鹧娴男乃查g哇涼哇涼的，唉,！我又輸了,，又輸給了那個(gè)熟悉的聲音了。

隔壁家的春阿姨,，今已年近五十,，但依舊活力四射，像個(gè)朝氣蓬勃的“90”后,。她的生活非常規(guī)律,，并且每天都是樂呵呵的，見誰都打聲招呼,。

每天早上天還未亮,，她便帶著自己心愛的小音響出去鍛煉，以至于我連鬧鐘都不用定,，聽到歌聲就知道該起床了,。并且她放的音樂有種神奇魔力，不管我如何的不開心,，都能拋卻浮躁慢慢安靜下來,。

有次，春阿姨來叫我媽媽一起去鍛煉,，一向不愛鍛煉的老媽居然破天荒答應(yīng)了,，我很是詫異。后來問起我媽才知道是這么一回事：一次,，她起的特別早,，就想去散散步，然后就聽到了春阿姨的小音里飄出來的美妙歌聲,，感覺挺好聽,。就這樣她一邊哼著歌，踏著旋律,，迎著絲絲的涼風(fēng)走出了家門,。從此我媽就被這有魔力的聲音感染了，一發(fā)而不可收拾,，終于成功淪落為“廣場舞大媽”了,。

我有賴床的毛病,，所以早上去學(xué)都要靠外力，否則必然遲到,?？墒亲詮拇喊⒁藤I了小音響，我也變了,，每天早上都會(huì)在的悅耳動(dòng)聽背景音樂聲中輕快伶俐地起床,，這倒是解決了媽媽的一大煩惱。

俗話說“笑一笑,，十年少”,，怪不得春阿姨不顯老呢！我也希望,，往后的每一天都能聽到這熟悉的聲音,，因?yàn)檫@聲音已融入到我的生活中了，它時(shí)刻都在激勵(lì)著我勇敢向前,。

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇七

夏夜的蟬鳴總是擾得人心煩意亂,，躁熱的空氣在身體的周圍環(huán)繞，怎也無法入眠,。

無奈,，只好戴上耳機(jī)，聽一聽輕音樂,，以減少自己的躁熱,。注視著黑夜中的明月，在輕音樂中漸漸睡著,。很多個(gè)夜晚,，都是這樣難以入眠，耳機(jī)總是擺在我的床邊,，待我睡不著時(shí),，便把它塞進(jìn)耳朵里。

月很圓,，蟬聲陣陣,，我看那月輝灑在指向數(shù)字十的時(shí)針上，看到流云漸漸遮住月亮,，手就下意識(shí)地伸向耳機(jī),。欲戴上時(shí)，忽聞一陣鳥叫聲,，從小區(qū)后面樹上傳來,，我來了興趣，把耳機(jī)放下,，走到窗前時(shí),，叫聲停止,，月亮也無力撥開云霧，四周黑洞洞的,，只有鐘表滴答地輕聲細(xì)語,。

我愣了很久，由于眼睛不適應(yīng)突然黑暗,，只能摸著墻上的開關(guān),，卻怎么也摸不到，只好用雙手到處摸著前進(jìn),，卻被推拉門的把手重重地磕了一下。

這個(gè)晚上沒有月亮,，可熱氣卻沒有消失,，至于空調(diào)，可憐的我競翻遍了整個(gè)屋子,，也沒有找到那白色的遙控器,。

輕音樂在這一晚失去了魔力，我一翻身,，砰地一下,，連人帶手機(jī)重重地摔在木質(zhì)地板上，在叫疼之余,，竟驚訝地發(fā)現(xiàn),，地上比床上涼快，于是便抱著枕頭睡在了地上,。

聲聲啴鳴入耳,，拋棄了輕音樂的我就這樣地躺在干凈的地板上，也不覺得蟬聲有多刺耳,，四周仿佛很寧靜,，窗外有一兩只鳥兒飛過，適應(yīng)了黑暗的眼睛看著黑暗中的一切,，也都看得很清楚,。

和著蟬鳴，在寧靜中漸漸入睡,，很安穩(wěn),。原來，我所熟悉的,，并不是手機(jī)中的輕音樂,，而是這久違的寧靜。

第二天早上,，耳機(jī)被收進(jìn)了柜子里,。

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇八

嘩嘩,，窗外響起小雨的聲音。它哭泣著,，因?yàn)樘礻幊脸恋?，它非常害怕，它怕雷公公轟隆隆罵人的聲音,。

轟隆隆,，雷公公破口大罵，說小雨一點(diǎn)也不乖,，要教訓(xùn)它,。烏云姐姐很同情小雨，給予它力量,，于是它就成了大雨,，這是小雨感激的淚水。

過了這場風(fēng)暴,，彩虹妹妹拉著太陽爸爸的手,，開心地出來散步。云朵哥哥也過來湊熱鬧,，站在彩虹妹妹身旁,，看著大地上的趣事。

嘰嘰喳喳,，原來是小鳥起床了,。俗話說：早起的鳥兒有蟲吃。它果然吃上了蟲,，正開心著呢,！

知了，知了知了大伯唱著老年ktv,，高興極了,！知了大伯越唱越起勁兒，覺得唱歌就是它的使命,。

叮叮咚咚小溪弟弟敲起新買的叮咚鼓,，好聽，好聽,，真好聽,！大樹叔叔贊嘆道。

沙沙沙,，這是大樹拍著大手,，樹葉們互相碰觸，發(fā)出的聲音。癢癢癢,！葉子歡笑著說,。它們怕癢癢，也怕剛飛過大雁的羽毛掉落在自個(gè)兒身上,，那豈不是更癢癢,。

寶貝，寶貝母親訴說著,，她很喜歡小寶寶小布,。

小布是個(gè)可愛的男嬰。臉肥嘟嘟的,，像個(gè)紅蘋果,。頭上只有一小絲頭發(fā)，像棕色的小草,。皮膚滑滑的,，粉嘟嘟的，人們都喜歡得不得了,！

我覺得這個(gè)世上,，自然界里,，最美的,，還是每天早上媽媽叫我起床的叮嚀聲！

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇九

生活中,，令我熟悉的聲音有很多,，昨日的風(fēng)聲、雨聲,、歌曲聲……可當(dāng)我聽到媽媽的催促聲,，便百感交集，其它的聲音似乎都不存在了……

“起床了,，洗臉吃早飯,。”這是媽媽的早催三步曲之一,，不是因?yàn)槲也辉缙?，而是?點(diǎn)鐘起床，便坐在床上看書,，媽媽覺得我看書的時(shí)間夠長了,，便提醒我起來，她一定害怕我為此傷了眼睛,。

在匆匆結(jié)束了早飯后,，看到了磨磨蹭蹭拎書包的我，她的聲音提高了八度：“快走,！想頂個(gè)雞蛋再走嗎,？”,，我在聲聲催促中又度過了上午。

中午,，媽媽是安靜的,，她均勻的呼吸聲伴隨著我，也進(jìn)入夢鄉(xiāng),，她是真的累了,，上午，她催促著我一定很累吧,！

伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲,。

老師啊,！您一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著同樣的話語,。在我們聽話時(shí)，老師通常是溫柔的,；在我們做錯(cuò)事時(shí),，老師會(huì)批評(píng)我們。

當(dāng)老師對(duì)爸爸說：“你兒子的表現(xiàn)最近很差,?！睍r(shí)，爸爸也會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我?guī)拙洌骸澳阕罱趺催@樣,！表現(xiàn)很差?。　蔽业拖铝祟^,，默默聽著,，突然，爸爸停住了,，他走過來撫摸著我的頭,，愛憐地對(duì)我說“要乖啊……”。

雖然只是一句短短的話,，一聲催促,，一頓訓(xùn)斥，可這其中,，卻包含了長輩對(duì)我無限的期望和愛,。

熟悉的聲音,熟悉的笑臉篇十

“咚，咚……”家里的鐘聲又一次不緊不慢地響了起來,。

對(duì)于這個(gè)聲音,，我早已是見慣不驚了，但每當(dāng)這個(gè)聲音響起時(shí)，就會(huì)勾起了我兒時(shí)的回憶,。

小時(shí)候,，我最熟悉的聲音就是媽媽每天晚上給我讀的唐詩。在我牙牙學(xué)語之時(shí),，媽媽就天天給我讀詩,，墻上貼滿了字，我每天早晨一睜眼,，看到的就是墻上的字,。后來，我收到了一份生日禮物,，是一本《唐詩三百首》,，從此我的讀書生活就正式開始了。

媽媽一開始給我讀,，讀著讀著我也開始跟著咿咿呀呀,。那時(shí)雖然不懂其中的意思，但是那些押韻并帶有節(jié)奏感的詩句永恒的鐫刻在我的心中,。我學(xué)了一些簡單的詩,，比如《靜夜思》、《詠鵝》,、《春曉》我那時(shí)都已經(jīng)會(huì)背了,。漸漸地，我懂得了一些詩句的意思,，如“白毛浮綠水,，紅掌撥清波生動(dòng)地表達(dá)了白鵝的形象,；我還會(huì)背了李商隱的《無題》,。最近，中央電視臺(tái)有一個(gè)詩詞大會(huì),，播出時(shí)我經(jīng)?？础Ｍ夤牢倚r(shí)候背過詩,，經(jīng)常說我也可以參加,，這時(shí)候老媽就會(huì)說：“不行啊，他的積累量還差著十萬八千里呢,！”

每當(dāng)古詩詞的聲音在我的耳畔響起時(shí),，我都會(huì)回到那牙牙學(xué)語的小時(shí)候，靜靜地聽著媽媽那朗朗的讀詩聲,。

現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)，有很多人都不愛誦讀詩詞，其實(shí)我們的詩詞別具深意,，又押韻,，讀起來朗朗上口。為什么那么多人覺得背古詩詞沒有意義,，覺得它們對(duì)我們的生活也沒有幫助,，可是這些淺薄的人們并不知道，這些詩詞是我們中華民族的文脈與靈魂,，是不可以丟掉的,。

古詩詞是我耳畔熟悉的聲音，也是我們中國的聲音,，讓我們一起傳承與保護(hù)這些中華民族的文化瑰寶吧,！