在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
我熟悉的聲音篇一
最后一節(jié)編程集訓(xùn)課的教室里,回蕩著薛老師衰弱的聲音,。同學(xué)們挺直了身子端坐著,顯得特別的安靜,,一雙雙眼睛認(rèn)真的注視著薛老師略顯蒼白的臉。身體不適的薛老師剛做了一個(gè)手術(shù)?。?/p>
薛老師在講臺(tái)前走來(lái)走去,,手不停的在電腦屏幕上的“回溯遞歸”上筆畫(huà)。我既盼著課上多講幾道難題,,又盼著早點(diǎn)放學(xué),讓薛老師早點(diǎn)休息,。到了演練環(huán)節(jié),,薛老師終于坐了下來(lái),,我懸著的心落了下來(lái),,似乎也松了一口氣,,便開(kāi)始攻克那些難題。完成了,,我滿懷期待地點(diǎn)擊了提交,可令我意想不到的是,,而系統(tǒng)提醒“注意內(nèi)存限制”。我失望透了,,便無(wú)心再做下去,。
隨著“噠噠噠”的腳步聲,,薛老師來(lái)了,她坐在我的身邊,,便溫和地問(wèn)道:“怎么了,有問(wèn)題嗎”,,我愣了愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,。“是內(nèi)存超限嗎,?我們來(lái)看你的程序,你把函數(shù)的實(shí)現(xiàn)放在了下面,,卻沒(méi)有定義,,所以會(huì)存在內(nèi)存超限的情況,。你應(yīng)把這部分放在主函數(shù)上面,,你的程序還有一個(gè)問(wèn)題,就是遞歸的出口,,你沒(méi)有設(shè)定出口,,所以運(yùn)行起來(lái)會(huì)是死循環(huán),。”
我按照老師的指導(dǎo)修改了程序,,果然通過(guò)了。我朝老師望了望,,她向我笑笑,便去教其他同學(xué)了,。這次的題目真難呀!
要下課了,,就在那計(jì)算機(jī)剛被我注銷的那一刻,,耳邊立即傳來(lái)一個(gè)微弱而帶有一絲斬釘截鐵的聲音:“我們?cè)偕?0分鐘,?!?/p>
講臺(tái)上再次站起一個(gè)疲憊的身影,拿起了粉筆頭,,那因敲鍵盤而紅腫的手指,熟悉的聲音便再次響起,。即使此時(shí)的我們已十分疲憊了,我們卻始終挺直了腰,,眼神投射出來(lái)的是那么的專注。
老師,,多么崇高而偉大的字眼兒。
我熟悉的聲音篇二
我最熟悉的聲音就是媽媽的嘮叨聲,,周末的早晨我睡得正香,,突然就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“快起床,,要吃飯啦?!背燥埖臅r(shí)候媽媽說(shuō):“慢慢吃,,小心點(diǎn)別噎著,。”吃完飯媽媽說(shuō):“還不趕快去寫作業(yè),,交作業(yè)的時(shí)候,要是沒(méi)寫完,,我可不管?!睂懲暌院螅胰ネ媪?,媽媽說(shuō):“玩的時(shí)候不要打架,,要團(tuán)結(jié),,不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,,要注意安全,渴了沒(méi)水喝要來(lái)找我……”
晚上,,媽媽說(shuō):“收拾書(shū)包,帶好明天要用的書(shū),,準(zhǔn)備完了,就去刷牙,、洗臉、洗腳,。別忘了睡覺(jué)要把衣服脫了,換上睡衣……”我只好無(wú)奈的說(shuō):“是,,長(zhǎng)官,。”
我明白,,媽媽喋喋不休的嘮叨聲,那是永無(wú)止盡的愛(ài),,我喜歡媽媽的.嘮叨。
我熟悉的聲音篇三
一陣鈴聲響起,,我們?nèi)俗叱隽私淌遥呦蛩哪昙?jí)所在的教學(xué)樓,。
剛到樓前,就響起了響亮而整齊地口風(fēng)琴聲“6712321176……”我快速來(lái)到了八班的門口,,剛剛打開(kāi)門,,老師就向我大聲吼道:“不吹,!走!”我只好無(wú)耐地關(guān)上門,,在登分表上登上零分,,又走進(jìn)了七班,,瞬間,仿佛覺(jué)得自己進(jìn)入了另一個(gè)世界,,整整齊齊,、琴聲響亮,全部人都在吹,,這音樂(lè)像靈泉一般流進(jìn)了我的耳朵里,、心里,我開(kāi)心地在登分表上登上十分,。
第二天,又來(lái)到八班,,在窗口一聽(tīng),又是那位昨天不讓我檢查的男數(shù)學(xué)老師的課,,這次我敲了敲門,,那老師的口中直接傳來(lái)了熟悉的聲音:“不吹!走,!”無(wú)耐的我又登上了零分。來(lái)到七班還是昨天那整整齊齊的聲音,。
第三天,我剛到班門口,,那老師口中再一次傳來(lái)了我熟悉到不能再熟悉的聲音。到了七班一如往日,,樂(lè)曲還是那樣優(yōu)美,。這樣熟悉的聲音,,伴隨著我度過(guò)了在校的五天,最后一天登分時(shí),,只見(jiàn)我的登分表上的八班一周全零;其他班都是全十,,總分一百,。第二周第一天,,八班又是那位老師的吼聲,,七班又是那整齊響亮的樂(lè)曲聲。于是,,這樣大大的方便了我,以后都不用檢查了,,七班全十,八班全零,。這樣既可以快點(diǎn)去幫另外兩人檢查,,又可以早點(diǎn)回去教室上課,一箭雙雕!
我要謝謝好多人,,首些是七班的同學(xué),他們那美妙的.琴聲,,讓我知道了他們班是十分,。還有就是八班的老師,,他對(duì)我熟悉的吼聲,讓我知道了他們班一定是零分,。
我熟悉的聲音篇四
嘩嘩,窗外響起小雨的聲音,。它哭泣著,,因?yàn)樘礻幊脸恋?,,它非常害怕,它怕雷公公轟隆隆罵人的聲音,。
轟隆隆,雷公公破口大罵,,說(shuō)小雨一點(diǎn)也不乖,,要教訓(xùn)它,。烏云姐姐很同情小雨,給予它力量,,于是它就成了大雨,,這是小雨感激的淚水。
過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)暴,,彩虹妹妹拉著太陽(yáng)爸爸的手,,開(kāi)心地出來(lái)散步,。云朵哥哥也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在彩虹妹妹身旁,,看著大地上的趣事。
嘰嘰喳喳,,原來(lái)是小鳥(niǎo)起床了。俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,。它果然吃上了蟲(chóng),,正開(kāi)心著呢,!
知了,知了知了大伯唱著老年ktv,,高興極了!知了大伯越唱越起勁兒,,覺(jué)得唱歌就是它的使命。
叮叮咚咚小溪弟弟敲起新買的叮咚鼓,,好聽(tīng),,好聽(tīng),,真好聽(tīng)!大樹(shù)叔叔贊嘆道,。
沙沙沙,這是大樹(shù)拍著大手,,樹(shù)葉們互相碰觸,發(fā)出的聲音,。癢癢癢!葉子歡笑著說(shuō),。它們怕癢癢,也怕剛飛過(guò)大雁的羽毛掉落在自個(gè)兒身上,,那豈不是更癢癢,。
寶貝,,寶貝母親訴說(shuō)著,,她很喜歡小寶寶小布,。
小布是個(gè)可愛(ài)的男嬰。臉?lè)枢洁降?,像個(gè)紅蘋果。頭上只有一小絲頭發(fā),,像棕色的小草,。皮膚滑滑的,粉嘟嘟的,,人們都喜歡得不得了!
我覺(jué)得這個(gè)世上,,自然界里,,最美的,,還是每天早上媽媽叫我起床的叮嚀聲!
我熟悉的聲音篇五
這些曾是我小時(shí)候住在外婆家時(shí)多么熟悉的聲音,,可如今卻都聽(tīng)不見(jiàn)了。
坐在去外婆家的公交車上,,望著窗外,看到的是一條干涸的臭河,,河邊是兩排長(zhǎng)滿蟲(chóng)子的楊柳,,不見(jiàn)了往日那群歡快的喜鵲。
下午,剛吃完午飯,,外婆背著一個(gè)桶狀的噴壺走了出去,在菜地里噴灑著,,頓時(shí),一股重重的農(nóng)藥味撲鼻而來(lái),,在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),,反射出一層灰蒙蒙的光,。
無(wú)數(shù)疑問(wèn)在心中環(huán)繞著,這邊是媽媽常對(duì)我說(shuō)的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的污染吧,。
好懷念從前的藍(lán)天白云,好懷念從前的清新空氣,,好懷念而是那鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,你們快回來(lái)吧,!
我在心里大聲地喊著,,一輛汽車駛過(guò),,汽車尾氣在菜園上空徘徊著,久久不愿散去,。遠(yuǎn)處的工廠又冒出大片的煙霧,灰蒙蒙的天空夾雜著厚重的灰塵,。
我呆呆的望著以前充滿生機(jī)的菜園,心里有股說(shuō)不出的滋味,,我希望大家以后一定要好好保護(hù)環(huán)境,守住那曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的聲音,。
我熟悉的聲音篇六
我最喜歡的聲音是老師的聲音,。
清晨,,我們走進(jìn)教室,,老師會(huì)用輕柔的嗓音向每位同學(xué)問(wèn)好,,我們趕緊加快腳步走向自己的座位,擺好書(shū)開(kāi)始一天的早讀,。
上課時(shí),老師聲情并茂,、抑揚(yáng)頓挫地給我們讀課文,,我們很快就被老師的聲音吸引住了,,大家認(rèn)真做著筆記,生怕落下每一個(gè)字,。如果課堂上哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講、說(shuō)話,,老師會(huì)用嚴(yán)厲的聲音提醒他,說(shuō)話的同學(xué)會(huì)不好意思低下頭,。有時(shí)老師也會(huì)用沙啞的嗓音給我們上課,,那是為了我們喊啞的,。
當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),當(dāng)我們考試沒(méi)考好灰心時(shí),,老師會(huì)用鼓勵(lì)的聲音告訴我們:“你是最棒的,加油,!”
當(dāng)我們身體不舒服時(shí),,當(dāng)我們頑皮摔倒時(shí),,老師會(huì)象媽媽一樣安慰我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,。
這就是老師的聲音,她象春雨一樣滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心靈,,澆灌著我們茁壯成長(zhǎng),。謝謝你老師,我要聽(tīng)著你的聲音慢慢長(zhǎng)大,!
我熟悉的聲音篇七
談及熟悉的聲音——耳畔或許會(huì)響起巷道里小販們的各具特色的吆喝聲,,或是在上臺(tái)演講結(jié)束后觀眾們的熱烈掌聲,,也許是病后同學(xué)們的關(guān)愛(ài)之聲,。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),,最熟悉的聲音,是最重要的聲音,,是最難忘的聲音,也是最不平凡的聲音,。
這聲音,是母愛(ài)之聲,。
“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍?!闭邕@句話所說(shuō),學(xué)習(xí)和考試就如同一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,,有勝負(fù)之分,。這次在期末考試中,,便因粗心不慎跌了一跤,。拿著失利的試卷,眼眶里飽含著金豆豆,,耷拉著頭,朝著家的方向緩緩地挪著步,。
“媽,,我回來(lái)了?!蔽野褧?shū)包隨地一扔,無(wú)精打采地靠在了沙發(fā)上,?!耙豢茨氵@樣子,,就知道考試沒(méi)考好,是不是,?”媽媽從廚房出來(lái),看見(jiàn)我這副樣子,,不禁皺了皺眉頭,,“你能不能每次考試把心態(tài)調(diào)整好,,不要每次考試失利后就失魂落魄般的靠在沙發(fā)上?”“不是我心態(tài)不好,,是每次考試都很累!”我站起來(lái),,一臉苦愁的看著媽媽?!翱荚?yán)劬褪切膽B(tài)不好造成的,!”“我……”“孩子,,你不要把考試想成很大一回事兒,它只是考試,,是對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn),平日里多積累,,考前調(diào)整好心態(tài),從容地去面對(duì),,結(jié)果將會(huì)是出乎預(yù)料,!”聽(tīng)著這番略顯深?yuàn)W的話語(yǔ),這平日里熟悉的聲音,,卻帶給了我不同尋常的感受。笑容逐漸從嘴邊彌漫開(kāi)來(lái),。這帶著母愛(ài)的鼓勵(lì)之聲,使我幡然醒悟,,如一盞小油燈,,在人生旅途中,為我拓出那一份光明,。
星期五。
下午放學(xué)后和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,,在附近的街道中逛來(lái)逛去,。不知不覺(jué)中天色漸漸地暗了,,殘陽(yáng)如血,天邊只留下一道晚霞,,朦朧的感覺(jué)慢慢籠罩著這座城市,也似乎籠罩著我的心……?。≡饫?!媽媽還在家里一直等我放學(xué)回家呢,!我竟然忘記通知媽媽一聲了,!
和同學(xué)們匆忙告別,伴隨著夕陽(yáng),,我飛奔著回到家中。
“媽媽,,我……”剛換好拖鞋,,一抬頭就望見(jiàn)媽媽從里屋飛奔出來(lái)?!昂⒆樱恪貋?lái)了,?”“嗯?!辈恢涝撜f(shuō)什么的我輕輕地應(yīng)了一聲?!澳阍趺捶艑W(xué)…也不打個(gè)電話回來(lái),,媽媽在家,。
我熟悉的聲音篇八
初中以后,她最懷念的,,便是那小學(xué)門口的叫賣聲,。
令人興奮的放學(xué)鈴聲響起,,她小跑出校門。校門口真熱鬧:車水馬龍,,叫賣聲不絕于耳,。走在這一條不寬不窄的大街上,,聽(tīng)著這些熟悉的聲音,心里便有了一份踏實(shí)感,。
那時(shí),兜里揣著三四塊錢,,就覺(jué)得知足。她可以一下買兩個(gè)吃的,,一手拿一個(gè),幸福感油然而生。醬汁在她的嘴邊沾著,,一向都注重形象的她自從聽(tīng)到叫賣聲就收不住了,早就把什么淑女形象拋到了九霄云外,。她的下額一上一下,,眼里那種對(duì)食物的欲 望熊熊燃燒,。
回到家,站在門口,,她趕緊把省吃儉用“省”出來(lái)的口香糖塞進(jìn)嘴里,嚼了又嚼,,用來(lái)清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。美好的一天就在這樣一段輕松而愉快的時(shí)光中度過(guò)了,。
昨天,她重回到這條大街上,,熟悉的路,陌生的人,,她鼓起勇氣穿過(guò)這條大街?!爸裢掺眨诿佐?,白米粽”“蘭花串夾饃,肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣聲傳入她的耳朵,,隨之,她的憂慮也不復(fù)存在,,那種踏實(shí)感如利劍一般把臉上的積云割開(kāi),,綻放出久違的笑容,。她拿著幾塊錢蹦蹦跳跳地買吃的去了。