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熟悉的聲音作文600字記敘文 熟悉的聲音作文精選素材

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熟悉的聲音作文600字記敘文 熟悉的聲音作文精選素材
時間:2022-04-08 11:41:30     小編:LZW1

在生活中,,大家覺得最溫暖的聲音是什么呢?有人說是生病時爸媽的關(guān)愛,有人說是失敗時的一句安慰,,有人說是生病時的一句問候,,下面是小編為大家收集整理的關(guān)于熟悉的聲音作文600字記敘文,,一起來看看吧!

1.熟悉的聲音作文600字

一陣鈴聲響起,,我們?nèi)俗叱隽私淌?,走向四年級所在的教學(xué)樓,。

剛到樓前,,就響起了響亮而整齊地口風(fēng)琴聲“6712321176……”我快速來到了八班的門口,,剛剛打開門,老師就向我大聲吼道:“不吹!走!”我只好無耐地關(guān)上門,,在登分表上登上零分,,又走進(jìn)了七班,瞬間,,仿佛覺得自己進(jìn)入了另一個世界,,整整齊齊、琴聲響亮,,全部人都在吹,,這音樂像靈泉一般流進(jìn)了我的耳朵里、心里,,我開心地在登分表上登上十分,。

第二天,又來到八班,,在窗口一聽,,又是那位昨天不讓我檢查的男數(shù)學(xué)老師的課,這次我敲了敲門,,那老師的口中直接傳來了熟悉的聲音:“不吹!走!”無耐的我又登上了零分,。來到七班還是昨天那整整齊齊的聲音。

第三天,,我剛到班門口,,那老師口中再一次傳來了我熟悉到不能再熟悉的聲音,。到了七班一如往日,樂曲還是那樣優(yōu)美,。這樣熟悉的聲音,,伴隨著我度過了在校的五天,最后一天登分時,,只見我的登分表上的八班一周全零;其他班都是全十,總分一百,。第二周第一天,,八班又是那位老師的吼聲,七班又是那整齊響亮的樂曲聲,。于是,,這樣大大的方便了我,以后都不用檢查了,,七班全十,,八班全零。這樣既可以快點去幫另外兩人檢查,,又可以早點回去教室上課,,一箭雙雕!

我要謝謝好多人,首些是七班的同學(xué),,他們那美妙的琴聲,,讓我知道了他們班是十分。還有就是八班的老師,,他對我熟悉的吼聲,,讓我知道了他們班一定是零分。

2.熟悉的聲音作文600字

那熟悉的聲音撥動了多少人的心弦,,讓多少青少年為之懷念,,讓多少人熱淚盈眶卻又無法淡忘,那熟悉的聲音就是我們學(xué)生時期的上課鈴聲和老師那句永恒不變的上課!

陽光照射進(jìn)校園,,小鳥鳴叫,,唱著一首新歌曲迎接新的一天。一年一度的開學(xué)典禮,,又一批新生來到學(xué)校,,這就表示我們不再是一名新生了,而是一名學(xué)長,、學(xué)姐了,。一群還洋溢著幼稚氣息的.小學(xué)弟和小學(xué)妹,將交接我們當(dāng)時的外號半個小學(xué)生,,將面臨的是我們經(jīng)歷過的一大堆校規(guī),,班主任的啰嗦和校長最經(jīng)典的十分鐘講話時間(說是十分鐘,,其實最少半小時)。雖然這些都是小事,,但卻在我們的學(xué)生時期留下了深刻的烙印,。還有班主任的一句名言,你們是我?guī)н^的最差的中的我們,,未來也會成為老師口中的上,。

時光流逝,歲月無情,,在十年或二十年后,,我們回想起來,那還是我們最熟悉的聲音,。我們回到母校,,看到還在母校教書的老師,看著他像訓(xùn)斥當(dāng)年的我們一樣訓(xùn)斥著一群小朋友,。我們聽著朗朗讀書聲,,看著老師的滿頭白發(fā),里面也許有一根是因為我們的叛逆而長的,,我們可能會后悔當(dāng)時為什么不好好聽課了,,為什么要惹老師生氣?再聽著那熟悉的上課鈴和那句上課,心中不禁傷懷,。

學(xué)校還是那座學(xué)校,,教室還是那間教室,老師還是那位老師,,課桌椅還是那課桌椅,,但學(xué)生卻已不是我們,那聲音有讓我們感動過,,害怕過,,但十年后的我們卻再也回不到從前。所以,,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,,珍惜這三年光陰。

3.熟悉的聲音作文600字

生活中,,令我熟悉的聲音有很多,,昨日的風(fēng)聲、雨聲,、歌曲聲……,,可當(dāng)我聽到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……

“起床了,,洗臉吃早飯,。”這是媽媽的早催三步曲之一,不是因為我不早起,,而是我5點鐘起床,,便坐在床上看書,媽媽覺得我看書的時間夠長了,,便提醒我起來,,她一定害怕我為此傷了眼睛。

在匆匆結(jié)束了早飯后,,看到了磨磨蹭蹭拎書包的我,,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午,。

中午,媽媽是安靜的,,她均勻的呼吸聲伴隨著我,,也進(jìn)入夢鄉(xiāng),她是真的累了,,上午,,她催促著我一定很累吧!

伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

老師啊!您一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著同樣的話語,。在我們聽話時,,老師通常是溫柔的;在我們做錯事時,老師會批評我們,。

當(dāng)老師對爸爸說:“你兒子的表現(xiàn)最近很差,。”時,爸爸也會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我?guī)拙洌?ldquo;你最近怎么這樣!表現(xiàn)很差啊!”我低下了頭,,默默聽著,,突然,爸爸停住了,,他走過來撫摸著我的頭,,愛憐地對我說“要乖啊……”。

雖然只是一句短短的話,,一聲催促,,一頓訓(xùn)斥,可這其中,,卻包含了長輩對我無限的期望和愛,。

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