演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿1000字 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿6到8分鐘篇一

大家好,！

家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里，它充滿正能量,。記得小時候,，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話,，不要和同學(xué)打架,，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,，小一點的叫哥哥,、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,，老一點的叫爺爺,、奶奶等。禮貌,、友愛,、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧,。記得有一次和同學(xué)打架,，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是,，還讓老師盡量管我,，不乖就打。所以如果在外面我被欺負,，一般情況下我不敢跟家里人說,，因為一說，爸媽都會馬上責(zé)備我：“一個巴掌拍不響,，你肯定也惹人家了!”出了問題,，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人,、老實人,，誠實做人，老實做事,，還要尊敬長輩,。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

好的家風(fēng)就是一所好學(xué)?！,，F(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,，那個孩子沒家教,。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn)，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了,。大凡家庭教育良好的家庭,，孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了,。當(dāng)然也有一些家庭教育,，家風(fēng)不怎么的家庭，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象,。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法,。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育,、規(guī)矩教育,，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣,、一種文化,，好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

家風(fēng)教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段,。

“培育好的‘家風(fēng)’,，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?！?/p>

“家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣、一種文化,，也是主流道德價值觀大眾化最有效,、最簡潔的途徑。

對于一個小學(xué)生來說,，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,，但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中,，可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,，學(xué)習(xí)和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓?！?/p>

學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻,。“家風(fēng)是一種無言的教育,，它在潛移默化中影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,，融入中小學(xué)教育全過程,、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用,。

教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”,、“我理想的家風(fēng)”,、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題活動,，開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動,。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量,，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,，通過活動要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn),、培育好家風(fēng),、共筑“中國夢”，切實加強家校聯(lián)系,，強化“感恩父母,，對父母負責(zé)”的意識”，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿1000字 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿6到8分鐘篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

無論大家,、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),，“國有國法，校有校規(guī),，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代,。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外,，我家的家風(fēng)是以德立家,，以德治家，團結(jié)向上，孝敬父母,。父母一直告誡我,，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,，有了它,，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠,。銘記家風(fēng),，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

我家的家訓(xùn)是尊敬老師,、長輩,，勤勞節(jié)儉，懂得持家,，鄰居之間和睦共處,。自小受家庭和父母的影響，把勤勞,、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀,。我會努力去做，同時也會影響周圍的人,，讓他們也做到,。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學(xué)之間搞好團結(jié),，有時和同學(xué)鬧點小矛盾,，是我的錯一定主動向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究,，退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間,。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,，不能拖拉，每天要運動,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐,，成為國家的棟梁之才,，長大為國家做出更大貢獻。

我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,，我們要時時刻刻嚴格要求自己,。要從每個家庭做起，弘揚民族精神,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿1000字 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿6到8分鐘篇三

尊敬的xx：

如果家是一處草地,，家風(fēng)就如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園，家風(fēng)就如吹開小花的微風(fēng);如果家是一片天空,，家風(fēng)就如點綴藍天的云朵,。

每個家庭都有自己的家風(fēng)，我們只有在嚴謹,、良好的家風(fēng)熏陶下,，才會健康幸福地成長。我的爺爺這一輩,，守信、節(jié)儉,、勤勞是我家的家風(fēng),，但對我來說，閱讀求知是父母最重要的家教,。

莎士比亞曾說過：“書籍是人類進步的階梯,。”祖輩們因為不識字,，吃了不少苦頭,。我的父母刻苦求學(xué)，改變了自己的生活,，他們深刻地體會到知識就是力量,，把閱讀求知傳承到了我的身上。小時候,，媽媽費盡心機,，千方百計讓我學(xué)會閱讀。為了讓我融入書的氛圍,，媽媽經(jīng)常帶我去書店看書,。可是想要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣確實不太容易,，平常我在書店里,，總被那些形形色色的人或事所吸引，看書心不在焉,，在書店里奔來跑去,，媽媽像沒頭蒼蠅一樣圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這樣“看書”持續(xù)了很長一段時間,。她看在眼里,，急在心里,。每天晚上，媽媽和爸爸捧著書,，精精有味地看起來,，我不想看書，自娛自樂,，但爸媽看書時發(fā)出的大笑聲或怪異的表情,，逐漸地吸引了我，我也默默地看,，慢慢的想,，天長日久，漸漸養(yǎng)成了看書的習(xí)慣,。有時小山似的作業(yè)寫晚了,，濃濃的倦意向我襲來，我也得看上幾眼書才能入睡,。

攻城容易,，守城難。閱讀求知已從父母的言行傳承到了我的身上,，但他們并沒有因此改變自己的習(xí)慣,，仍然一如既往地影響著我，鼓勵著我,。每當(dāng)夜幕降臨,，我在奮筆疾書寫作業(yè)，爸爸媽媽盡管可以出去,，他們也不愿意把時間浪費在打麻將等沒有意義的娛樂上,，或讀書看報、或幫我學(xué)習(xí),，家里總有濃濃的書香氣,。爸爸媽媽每次出差，也不忘給我?guī)﹫D文精美的書,，總能讓我驚喜不已,。而我一家人去旅游出遠門，找大型書店也是我們必做的事,，只要到了書店,，就像到了家，到了知識的港灣,。

這就是我的家風(fēng)——閱讀求知之風(fēng),，愿它永駐在我家，世代傳承,。也愿它伴著雨的演奏,，和著風(fēng)的吟唱,，隨著云的翱翔，飄在神州大地上,，飄進千家萬戶,！

謝謝大家！

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿1000字 家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿6到8分鐘篇四

1,。家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,，它充滿正能量。

記得小時候,，我背著書包去讀書,，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學(xué)打架,，別人的東西不能拿,。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥,、姐姐,；大一點叫叔叔、阿姨,，老一點的叫爺爺、奶奶等,。禮貌,、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,，也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧,。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽,，爸媽一個勁的賠不是,，還讓老師盡量管我，不乖就打,。所以如果在外面我被欺負,，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說,，爸媽都會馬上責(zé)備我：“一個巴掌拍不響,，你肯定也惹人家了！”出了問題,，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大,！

平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人,、老實人,，誠實做人,，老實做事，還要尊敬長輩,。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”,。

2。好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校

現(xiàn)實在平時的學(xué)校教育中,，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,，我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教,。家教也是一個家風(fēng)的體現(xiàn),，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,，孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,，因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,，家風(fēng)不怎么的家庭,，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法,。

家風(fēng)雖然是一些道德教育,、禮貌教育、規(guī)矩教育,，它就是對我們的一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣、一種文化,，好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,。

3。家風(fēng)教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段

“培育好的‘家風(fēng)’,，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段,。” “家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣,、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效,、最簡潔的途徑,。“對于一個小學(xué)生來說,，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,，但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中,，可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,，學(xué)習(xí)和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓,。”

4,。學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻,。

“家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格,。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,，融入中小學(xué)教育全過程,、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用,。

教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”,、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”,、“家風(fēng)助我成長”,、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題活動，開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽,。要求各校組織開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動,。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，弘揚社會正能量，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,，

通過活動要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),，圍繞傳承好家訓(xùn),、培育好家風(fēng),、共筑“中國夢”，切實加強家校聯(lián)系,，強化“感恩父母,，對父母負責(zé)”的意識” ，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境,。