演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話(huà)筒,，以增加音量和效果,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇一

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友：

孩子們的健康成長(zhǎng),，就猶如一棵樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程。家長(zhǎng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(zhǎng),。孩子們的缺點(diǎn)和不足,，不是來(lái)源于他自己，而是來(lái)源于家長(zhǎng),。對(duì)于這些缺點(diǎn)和不足,，家長(zhǎng)不能對(duì)孩子進(jìn)行粗暴的打罵，而是先糾正家長(zhǎng)本身的錯(cuò)誤,，從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走,。面對(duì)那些誤入歧途的孩子，大多數(shù)是由于外界因素和家庭因素造成的,，不良的家庭壞境會(huì)給孩子造成了負(fù)面的影響,。這時(shí)候，家風(fēng)、家訓(xùn)和家教的好與壞就是最有利的證明,。

首先,，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,，也是一種潛移默化的理念,。家風(fēng)是一種正面的,、積極向上的行為準(zhǔn)則,。它在于內(nèi)化心靈，而外化行為,。所以,，孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上，更重要的是對(duì)孩子精神上的教育,。因此,，家訓(xùn)對(duì)于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。

家訓(xùn)是中國(guó)自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),，至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響,。對(duì)于家風(fēng)來(lái)說(shuō)，家訓(xùn)更為具體,、易懂,。它就是對(duì)孩子的一種要求和警示，能夠更確切地指出孩子的不對(duì),。將家規(guī)熟記于心,，每當(dāng)孩子做事時(shí)，都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn),，符合則為之,，不符合則拒之。無(wú)形中,，起到了警告,、監(jiān)督的作用。其實(shí),，家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充,，達(dá)到內(nèi)外要求，共同形成的目的,。

我個(gè)人認(rèn)為,，家風(fēng)和家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對(duì)孩子的親身教育,。這種教育是其他教育不能代替的,。總而言之，家風(fēng)和家訓(xùn)都屬于家教,。所以,，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)的形成,。當(dāng)然,，家教是否成功，也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,，負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),。孩子在初始階段，他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來(lái)源于父母對(duì)孩子的引導(dǎo),，在這段時(shí)間內(nèi),，父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān),。這些觀(guān)念一旦形成,，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的,。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái),，家長(zhǎng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境和良好的家庭教育。

家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已,，家訓(xùn)也不是背背也罷,，家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子做得夠不夠,、好不好,、嚴(yán)不嚴(yán)，就體現(xiàn)在孩子的未來(lái),。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當(dāng)初對(duì)孩子教育的懶惰和放縱,，要從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)孩子教育，擔(dān)負(fù)起自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任,，百分百地投入到教育中去,，嚴(yán)格地要求孩子，以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái),。

好家風(fēng),，好家訓(xùn)，好家教,，中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,，也是無(wú)法忽視的話(huà)題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),，好家訓(xùn),，好家教中幸福成長(zhǎng),。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇二

尊敬的xx：

家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。

良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格,、氣質(zhì),、行為習(xí)慣、道德品質(zhì),，懂得敬畏,，懂得孝敬……良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,，體現(xiàn)時(shí)代精神,，對(duì)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)具有具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,，修身,、齊家,、治國(guó)平天下,。

家風(fēng)敦厚尤顯重要。

中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常：仁義禮智信,，八德：忠孝仁愛(ài)信義和平,。

值得每一個(gè)中國(guó)人發(fā)揚(yáng)傳承。

當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn),，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,，現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由、平等,、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn),。

著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。

它一面成長(zhǎng),，一面收集沿途的繁花茂葉,。

它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn),。

每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維。

環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度,。

環(huán)境給一個(gè)人的影響,，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造,。

”優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則，從細(xì)微處著眼,，從點(diǎn)滴小事做起,，讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳。

家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,，但是家庭里的氣息,，每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響著子女。

一個(gè)溫暖的家庭,，親人間的愛(ài),、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人。

溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍,。

子女就是父母的影子,，品行中的真善美，思想上的是非觀(guān)念,，行動(dòng)的言行一致,，待人接物的不卑不亢，誠(chéng)信友善等等,。

溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,，因而要營(yíng)造積極地情感氛圍。

自由地去表達(dá)愛(ài)吧,，親人間的愛(ài),，朋友間的愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài),，對(duì)自然山川河流之愛(ài)……盡情釋放生命的熱情,，把快樂(lè)與自信帶給周?chē)娜恕?/p>

靠近我，溫暖你,。

當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,。

如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識(shí)，熱愛(ài)閱讀,，生活的樂(lè)趣將會(huì)成倍的增加并且充滿(mǎn)希望,。

節(jié)儉的生活氛圍。

勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng)，我們也一樣,。

有溫度的家庭會(huì)明白,，懂節(jié)制方能持久。

其實(shí),，家風(fēng)并非需要寫(xiě)在紙上,，刻在碑上,，我們的世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),、道德素養(yǎng)、為人處世無(wú)不烙上家風(fēng)的印記,。

去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,，做個(gè)溫度的人吧！做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者,、實(shí)踐者,、推行者，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,，讓我們的國(guó)家也成為一個(gè)溫暖的,，有溫度的大家庭。

謝謝大家,！

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好,！今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》,。

家風(fēng)家訓(xùn),，是中國(guó)人民的傳統(tǒng),，可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎？讓我來(lái)告訴你,！家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn),。顧名思義,，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格,、風(fēng)尚,。

俗話(huà)說(shuō)："家興出孝子，家敗出逆子,。"一個(gè)家庭的興衰,，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否,，都與家風(fēng),、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。

縱觀(guān)歷史,，回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,，其家風(fēng)各有千秋,，有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字"精忠報(bào)國(guó)"名留千古，一個(gè)"忠"字便是岳氏的家風(fēng),；曾國(guó)藩以"勤"為人生第一要義,，崇尚"勤"就是曾門(mén)的家風(fēng)。

記得小時(shí)候,，我背著書(shū)包去讀書(shū),，爸媽交代的就是：要聽(tīng)老師的話(huà)，不要和同學(xué)打架,，別人的東西不能拿,。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人，小一點(diǎn)的叫哥哥,、姐姐,；大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,，老一點(diǎn)的叫爺爺,、奶奶等，演講稿《我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿》,。禮貌,、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,，也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧,。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋€(gè)勁的賠不是,，還讓老師盡量管我,，不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),，一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),，因?yàn)橐徽f(shuō)，爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我："一個(gè)巴掌拍不響,，你肯定也惹人家了,！"出了問(wèn)題，首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大,！

我家,，最重要的家訓(xùn)僅一字，那就是"孝".記得那時(shí)太姥姥還健在,，身子骨雖然還硬朗,，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒(méi)有任何怨言,，默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任,。照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀,，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲,、梳頭,、擦身體，無(wú)微不至,，整日整夜陪伴在太姥身邊,。一天，吃過(guò)早飯,，太姥獨(dú)自一個(gè)人離家,，不知去向。姥姥心急如焚,，頓時(shí)手足無(wú)措,，遂和家人四處尋找?；侍觳回?fù)有心人,，在一條小河邊，姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥,，姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶,。此后，姥姥對(duì)太姥照顧得更加細(xì)致周到,，十年如一日,，直至太姥安然去世。每每聽(tīng)到這個(gè)故事,，我都會(huì)情難自已地流下眼淚,。

姥姥對(duì)太姥的孝順無(wú)聲地影響了我的父母。平日里,，父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn)，孝敬長(zhǎng)輩,。在父母的影響下,，我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長(zhǎng)的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母,，但是我總會(huì)在父母遇到問(wèn)題時(shí)盡量為他們排憂(yōu)解難,；在父母疲憊時(shí)，為他們端上一杯熱茶,；在父母生氣時(shí),，會(huì)與他們主動(dòng)溝通，理解父母的心情,，去撫慰他們,。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)?。?/p>

家風(fēng)像一棵大樹(shù)般庇佑著我成長(zhǎng),，讓我能夠擁有友善,、勤儉、謙厚的生活態(tài)度,。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,，好對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造，讓我受益匪淺,。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，讓好家風(fēng),、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去,，形成"家家都有好家風(fēng)，家家都是文明人,。"的社會(huì)理念,。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖"而努力奮斗吧！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

說(shuō)起家風(fēng),、家訓(xùn)、家教,，總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)?yán)厲的話(huà)題,。就我家的情況，我分別來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,。

家風(fēng)就是家規(guī),，是一家子的風(fēng)氣。在我們家,，體現(xiàn)在孝順上,。爸爸媽媽常說(shuō)，“百事孝為先”,。孝順孝順,，孝敬長(zhǎng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意,。在家里,，姥姥姥爺說(shuō)話(huà)，我們都要好好的聽(tīng),，就算說(shuō)錯(cuò)了,，也不能當(dāng)面指責(zé),，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,，也是孝順的體現(xiàn),。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話(huà)，我們小孩子一定要聽(tīng),，讓我們做什么事兒,，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的,。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,。一家子人開(kāi)飯了，如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,，我們小孩子絕對(duì)不能先吃的,。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開(kāi)始一起吃飯,。不知不覺(jué)中,，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,，這是一個(gè)好習(xí)慣,。家訓(xùn)，字典上這樣解釋“指對(duì)咨子孫立身處世,，持家治業(yè)的教誨”,。由此可見(jiàn)，家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用,。媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí),。所以，我認(rèn)為,，我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”,。在生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊,。比如,，考試成績(jī)不好了，我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考的都不好,，以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,，這樣只會(huì)害了自己,。我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我和哥哥說(shuō)過(guò)：做錯(cuò)事情不要緊,，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍,。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的罵,。有時(shí)候做錯(cuò)事情,，爸爸媽媽反而不會(huì)罵我，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,，要么給我講道理,，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),，就是媽媽要求我言出必行,，她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我,，自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到,。媽媽說(shuō)，雖然我是個(gè)女孩子,，但自己的一言一行也要敢于承擔(dān),。無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果,。即使是犯了錯(cuò),，也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的,。但是我覺(jué)得上面所說(shuō)的我的哥哥比我做的要好那么一點(diǎn)點(diǎn),，這也可能是之前他在實(shí)驗(yàn)班，而我在平行班的原因吧,。

家教,，我自己覺(jué)得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說(shuō)家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面,。我們?cè)谏钪?，?huì)經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō)，誰(shuí)家的孩子真好啊,，真有家教啊,。我覺(jué)得家教就是爸爸媽媽對(duì)孩子的一種教育。在家長(zhǎng)的幫助和教導(dǎo)下,，從孩子身上體現(xiàn)出來(lái)的一種良好的反映,。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼,。他們不僅這樣教育我和我哥哥,，他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來(lái)家里作客的時(shí)候，都是媽媽在廚房忙活,，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,，吃零食啊。我也聽(tīng)到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘,，家教真好,，每當(dāng)這時(shí)，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,，我想怎么人家夸得是媽媽?zhuān)牙言趺磿?huì)這么驕傲的樣子呢,？后來(lái)，我慢慢懂得了,，夸獎(jiǎng)孩子有家教,，其實(shí)就是在贊賞家長(zhǎng)的教育。

每逢過(guò)節(jié),，家里聚會(huì),，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻,，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色,。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教,。通常,，大人們就是孩子的榜樣。

家風(fēng),、家訓(xùn),、家教有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn),。良好的家風(fēng),、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,，不好的方面要及時(shí)改正,，好的方面要一直一直延續(xù)下去。

謝謝大家,！

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇五

近期,，單位開(kāi)展的“家風(fēng)家訓(xùn)”演講比賽，引發(fā)了我的思考,，同時(shí)也使我想起了我家的家風(fēng),。

家風(fēng)，是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月沉淀而形成的文化,，是一種讓后代終身受益的品質(zhì),。于我而言,，家風(fēng)就是長(zhǎng)輩們通過(guò)言傳身教,，讓我記住并學(xué)會(huì)怎樣去做人,、怎樣去做事的那些潛移默化的教育和處事態(tài)度，也是用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng),。

從我記事起,，母親就教育我：要為人誠(chéng)懇、踏實(shí)做人,。29年來(lái),，我時(shí)刻謹(jǐn)記教誨，用一顆感恩的心,，善待著身邊形形色色的人,，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)、工作和生活,。如今母親已兩鬢斑白,，她忙碌了大半輩子，奮斗了大輩子,，歲月使母親沒(méi)有了年輕的模樣,，但永遠(yuǎn)不變的是她積極向善的心。

母親,，是一個(gè)平凡,、智慧、勤勞,、友愛(ài),、充滿(mǎn)正能量，又使人溫暖的人,，她出生在50年代的農(nóng)村家庭,，有五個(gè)妹妹、一個(gè)弟弟,。兒時(shí),，因家里窮、孩子多,、吃不飽飯,，母親便從小跟著爺爺在外奔波，替人診病,。母親的爺爺是方圓百里有名的郎中,，來(lái)家里求醫(yī)的人絡(luò)繹不絕，那個(gè)年代,，確實(shí)窮的離譜,，很多人生病都看不起,，太爺爺一輩子都受人尊敬，因?yàn)橹尾【热耸撬松畲蟮臉?lè)趣,，對(duì)于生活困難的人,，也從不收一分錢(qián)，都是自己上山采藥,、配藥,，免費(fèi)為大家醫(yī)治。

太爺爺“治病救人,、積德造?！边@一家訓(xùn)，深深的影響著母親,，而母親秉承了祖輩的做人準(zhǔn)則,，又將這些準(zhǔn)則毫無(wú)保留地傳承下來(lái)，如影隨形地熏陶著我,。做人要誠(chéng)實(shí),、要清白、要正直,，母親的處事原則樸實(shí)無(wú)華,，石頭大了繞著走，她和任何人都能相處融洽,，禮讓三分,。記得過(guò)去，偶爾有人上門(mén)討飯,，不論乞丐身上有多臟,、有多臭，母親都能大方地盛上一碗熱乎乎的飯,，送過(guò)去,。上小學(xué)時(shí)，我們班很多農(nóng)村孩子買(mǎi)不起課本,，為了不讓他們輟學(xué),，母親利用寒暑假做一些小生意，盡最大努力進(jìn)行資助,，為他們買(mǎi)書(shū)本,、教學(xué)費(fèi)、添衣物......

母親從不嬌慣我,，平時(shí)要求特別嚴(yán)厲,，為了讓我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從不讓我睡懶覺(jué),，不讓剩飯,，有長(zhǎng)輩在不能抖腿,，在別人家做客不準(zhǔn)坐床，說(shuō)話(huà)時(shí)不許吞吞吐吐,，站立時(shí)不讓靠著墻,，端坐時(shí)不準(zhǔn)叉開(kāi)腿，不能反手給人倒茶或敬酒等等等等,，總之要求很多,、很細(xì)。對(duì)于80年代出生的我們,，很多家庭的孩子都是被寵著、溺著長(zhǎng)大的,，初中時(shí),，看到同班同學(xué)母親的百依百順，感受著自己母親的嚴(yán)肅苛責(zé),，我也曾有過(guò)強(qiáng)烈的落差感,。長(zhǎng)大后，我開(kāi)始慢慢明白母親的良苦用心,，特別是在遇到挫折時(shí),，我比同齡孩子多出了些許冷靜，我更加懂得應(yīng)該怎樣去照顧他人的情緒,，而不是讓別人來(lái)遷就我,。

我的良好性格和人緣基礎(chǔ)，都應(yīng)歸功于母親,。是她,，用行動(dòng)和言行潛移默化地教育了我，讓我懂得吃虧是福,，懂得包容與忍讓?zhuān)孟葠?ài)別人后愛(ài)自己,，懂得付出比得到更能收獲快樂(lè)。當(dāng)我成功時(shí),，母親總是會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲,；當(dāng)我失敗時(shí)，母親總是及時(shí)分析我失敗的原因,，幫我改正,。

很慶幸，我從母親那里傳承到了優(yōu)良的家風(fēng),，是她用生活里的一點(diǎn)一滴引導(dǎo)我,，從小學(xué)到大學(xué)乃至參加工作，無(wú)論我身處何地,，她都能深深地感染著我,，給我力量前行,。其實(shí)，好的家風(fēng)如山澗流水,，滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人,，只要用心領(lǐng)悟，便能感受到其中的魅力和影響,，從而營(yíng)造出一個(gè)祥和的環(huán)境,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇六

我的家風(fēng)是勤勞團(tuán)結(jié)，互相尊重,，正因?yàn)槲业募绎L(fēng),，所以才有好的結(jié)果。

有一次,，媽媽早上起來(lái)上班去時(shí),，聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里“咔嚓”、“咔嚓”的聲音很擔(dān)心,，媽媽趕緊推開(kāi)衛(wèi)生間門(mén)一看,，原來(lái)是奶奶在衛(wèi)生間里洗衣服,、刷鞋子……媽媽急忙走上去說(shuō)：“別洗了,，下班回來(lái)我洗,。”“馬上就好了,！你趕緊收拾東西上班去吧,！”奶奶說(shuō)。

我聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲,，便從床上爬起來(lái),，目視著奶奶的一舉一動(dòng)，洗完衣服刷完鞋,，奶奶又開(kāi)始給我做早飯,，總而言之，奶奶總是不閑著,，白天打掃衛(wèi)生,，晚上也打掃衛(wèi)生，就這樣我們家天天被打掃的一塵不染,。一進(jìn)家就有一種舒服的感覺(jué),。

就是在奶奶的帶動(dòng)下，爸爸也天天搶著打掃衛(wèi)生,，刷鍋洗碗,。有一次，媽媽給爸爸報(bào)了一個(gè)二級(jí)建造師的考試,，考過(guò)去了,，拿到證,，可以?huà)旖o別的公司使用，一年可以拿到七八千元錢(qián)呢,，爸爸為了想多掙一點(diǎn)錢(qián)來(lái)養(yǎng)活我們一家,，爸爸白天上班掙錢(qián)沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我心里想,，建造師一定不難考,，爸爸沒(méi)時(shí)間看書(shū)都有希望能過(guò)去。在一個(gè)深夜,，我起床去衛(wèi)生間,，一看，原來(lái)爸爸還在專(zhuān)注地看書(shū)呢,。原來(lái)考建造師也要付出很多的努力,。

在奶奶和爸爸的帶動(dòng)下，我和媽媽還有妹妹也變得勤勞,，勤奮起來(lái)了，媽媽天天下班就教我們學(xué)習(xí),，妹妹學(xué)起來(lái)也非常認(rèn)真,。怎么樣，這就是家風(fēng)的厲害之處,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)――做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》,。

家風(fēng)家訓(xùn),，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎,？讓我來(lái)告訴你,！家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn),。顧名思義，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣,、風(fēng)格,、風(fēng)尚。

家庭是圃,，孩子是苗,。家風(fēng)如春雨，,，家訓(xùn)是泥土,，孩子是幼苗,，只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下，我們才能茁壯成長(zhǎng),，成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。

我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢！比如,，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，尊老愛(ài)幼，不頂撞父母,，要講究禮貌,。然而，最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),，就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人,！

我的演講完了，謝謝大家,！

4家風(fēng)家訓(xùn)演講稿

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇八

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

家,，給人以溫暖,。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣,。但是,，家要有家的樣子，不能亂七八糟,，沒(méi)有規(guī)矩,。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。

如果一個(gè)家庭,，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇,，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一,。他忽然倒了,，塌了。請(qǐng)問(wèn),，這是誰(shuí)造成的?是我們,。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人,。家這棵參天大樹(shù)一倒,，大山塌了，我們后悔了,，懊惱了,，可惜晚了。

我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),，偉德視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞"家風(fēng)",。偉德好家風(fēng)好家訓(xùn)征文（精選）偉德好家風(fēng)好家訓(xùn)征文（精選）。這一詞是偉德聯(lián)播上所播出的,，他們派出記者,，隨機(jī)提問(wèn)，"家風(fēng)是什么?家教是什么?"行人的答案各不相同,。

家風(fēng),，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞,。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,，遇到困難不退縮,，說(shuō)到做到，很少食言,。

家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì),，是深是淺,。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí),，學(xué)不到文明,。偉德，是尤其重要的一點(diǎn),。從小,，父母?jìng)サ挛覀円J(rèn)真做事，知錯(cuò)就改?，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí),。將來(lái),，會(huì)是社會(huì)偉德我們堅(jiān)持不懈，守法牢記,。每一天,，我們都學(xué)到東西,，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明,，懂得了道理,。

家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),，是嚴(yán)是松,。偉德好家風(fēng)好家訓(xùn)征文（精選）文章偉德好家風(fēng)好家訓(xùn)征文（精選）出自，此鏈接,！,。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切,，我認(rèn)為就要使用殺手锏了,。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私,，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了,。家訓(xùn)，該用的時(shí)候,，一定不能手下留情,，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò),。

一個(gè)家,，既要有令，也要有暖,，二者不可缺,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇九

如果說(shuō)我們每人是一棵樹(shù)的話(huà)，那么家就是我們腳下賴(lài)以生存的沃土,，它源源不斷地為我們輸送水分養(yǎng)分,，我們才得以枝繁葉茂，張顯出勃勃生機(jī),。如果說(shuō)家是一棟房子的話(huà),，那么家風(fēng)就是統(tǒng)攬全局，盡顯風(fēng)姿的房頂,，展現(xiàn)著一個(gè)家獨(dú)有的特色和魅力;家教是房子的鋼筋鐵骨---堅(jiān)實(shí)有力的四面墻,，用自己的臂膀給了家溫暖的呵護(hù);而家訓(xùn)則是房子深埋地下的根基，用自己的腰背脊梁撐起了家,，給了家穩(wěn)固踏實(shí)的依托,。

我個(gè)人對(duì)家風(fēng)的理解就是父母的言傳身教對(duì)子女潤(rùn)物無(wú)聲地點(diǎn)滴滲透。我的家風(fēng)是自食其力堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。我媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的就是：沒(méi)有一個(gè)父母能寸步不離地跟孩子一輩子,，能一直事無(wú)巨細(xì)地大包大攬一切,，能永遠(yuǎn)把孩子護(hù)在翅膀底下為他們遮風(fēng)擋雨。所以,，從小就培養(yǎng)我和哥哥堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,，讓我們記住苦難不相信眼淚。我們踩著小板凳兒開(kāi)始學(xué)炒菜,，學(xué)蒸饅頭,，包餃子，一雙小小的手吃力地搓著,，揉著,，擰著一件件碩大的衣服，在大小困難面前,，跌得再痛也咬牙站起來(lái),，鍥而不舍。我在生活中越來(lái)越深刻地體會(huì)到了父母能給孩子的最大財(cái)富就是培養(yǎng)孩子的生存能力,，我自己就受益無(wú)窮?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)成了這筆財(cái)富的小主人。剛一歲多點(diǎn)兒,，吃飯時(shí),，他就拒絕一切幫助，堅(jiān)持自己學(xué)用筷子,，吃得臉上,、身上、地上到處都是,，兒子對(duì)一片狼藉渾然不覺(jué),，完全沉浸在對(duì)美味的享受里;剛上一年級(jí)時(shí)，被接送了兩個(gè)月后,，兒子拒絕被接送上下學(xué)，堅(jiān)持自己走,。我偷偷跟蹤了一次發(fā)現(xiàn)小家伙兒安全意識(shí)挺強(qiáng),，能平安到家也就安心放手了;四年級(jí)時(shí)，我做了腿部手術(shù),，臥床不起,，愛(ài)人工作忙，兒子用他稚嫩的臂膀扛起了照顧媽媽的重?fù)?dān),。兩只小手分別握住菜刀的兩端一下一下地切茄子,、西紅柿和肉片，我的心跟著一下一下地疼。當(dāng)兒子給媽媽端來(lái)熱氣騰騰的茄子燉肉時(shí),，我不禁淚眼模糊了,，這是我有生以來(lái)吃過(guò)的最美味的佳肴了。孩子畢竟才八歲半呀!五年級(jí)時(shí),，每逢周末假日,，兒子就用兩只小手拎起一個(gè)大包，還用一條小腿兒頂著幫忙一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地艱難下樓,，在大街上鋪一塊地毯,，買(mǎi)存錢(qián)罐掙零花錢(qián)。每次歸來(lái),，都眉飛色舞地和媽媽分享新奇見(jiàn)聞和收獲的喜悅,。兒子收獲的不僅僅是錢(qián)，更多的是收獲了與形形色色的人交際的能力,，收獲了無(wú)窮的歡樂(lè)和無(wú)價(jià)的成就感,。花著自己掙的錢(qián),，走路都挺直了腰桿,，感覺(jué)自己成了一個(gè)真正的男子漢。過(guò)年回奶奶家,，無(wú)論誰(shuí)給零花錢(qián)都搖著小手自豪地說(shuō)：我能掙錢(qián)了,，不花別人的錢(qián)了!

我的家教是勤勞節(jié)儉。我的媽媽為了供我們兄妹讀書(shū),，日以繼夜地養(yǎng)豬,、種瓜、種菜,。冬天半夜里,，媽媽每次抱兩只小豬去豬媽媽身邊喂奶，一夜一夜,，衣不解帶,，在徹骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;夜里十一點(diǎn)多，媽媽騎二三十里路去石家莊批發(fā)菜,，凌晨四點(diǎn)回來(lái),，汗水濕透衣背，六點(diǎn)鐘又踏著清晨的露珠開(kāi)始了田間的勞作,。媽媽跟個(gè)陀螺一樣圍繞著家,，圍繞著孩子，一圈又一圈,，一圈又一圈地永無(wú)休止地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,。有個(gè)頭疼腦熱的小病小痛從來(lái)不舍得休息,，更不舍得花錢(qián)看病，恨不得一分錢(qián)掰八瓣兒花,。我上班后,，每次給媽媽買(mǎi)件衣服，她都心疼的抱怨：又亂花錢(qián),，我天天干活兒,，好衣服也穿不出好兒來(lái)!該花的地方而多著呢，省點(diǎn)吧!我從小耳濡目染,，平日里堅(jiān)持做事不遺余力,，并持之以恒而且只花該花的錢(qián)。正像人們所說(shuō)的那樣孩子就是大人的鏡子事事時(shí)時(shí)處處映照著父母的影子,。兒子上一年級(jí)是,，我看見(jiàn)兩根很短的鉛筆頭兒，隨手扔到了垃圾筐里,。兒子見(jiàn)了馬上揀出來(lái)心疼地說(shuō)：媽媽?zhuān)€能用呢,，怎么就扔了?都短的拿不住了!你們大人手大，不好拿,，我們手小拿得住,，別扔了，多可惜呀!媽媽汗顏了,。兒子上二年級(jí)時(shí),，一天跟發(fā)現(xiàn)新大陸似的興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)涯銖膶W(xué)校帶回來(lái)的舊試卷用訂書(shū)機(jī)一定不就是一個(gè)很好的美術(shù)本嗎?可是--老師會(huì)同意嗎?媽媽遲疑地說(shuō)。為什么不同意?能用不就挺好的?可是一點(diǎn)兒都不漂亮,，同學(xué)們不會(huì)笑話(huà)你嗎?我看挺好的,，他們都還沒(méi)有呢!媽媽再一次汗顏了。

我的家訓(xùn)是不卑不亢,，坦蕩磊落,。我的媽媽雖然讀書(shū)不多，卻用一言一行淋漓盡致地詮釋了富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈。媽媽告誡我們?nèi)伺c人交往的前提不是金錢(qián),，不是地位,，更無(wú)關(guān)于權(quán)勢(shì)，而是相互欣賞,，相互尊重，為了利益,，點(diǎn)頭哈腰,，卑躬屈膝,，也許能換得一點(diǎn)點(diǎn)兒好處，可得到的施舍,，是憐憫甚至是不屑和蔑視,，失去的是自尊是自愛(ài)，是做人的骨氣,，很是得不償失,。所以，我從不附炎趨勢(shì),，只做該做的,，說(shuō)該說(shuō)的，只是為了那份問(wèn)心無(wú)愧和那份踏踏實(shí)實(shí),，兒子從我們手里接過(guò)了這一精神接力棒,，結(jié)交朋友時(shí)，從不以成績(jī)優(yōu)劣,，家勢(shì)好壞為標(biāo)準(zhǔn),，區(qū)別對(duì)待;從不因?yàn)樽约撼煽?jī)不錯(cuò)而高高在上，對(duì)于需要幫助的小同學(xué)總是熱情地伸出援助之手,，從來(lái)都不煩不燥,。

作為樹(shù)的我們時(shí)刻依靠著家這方沃土才能生存開(kāi)枝散葉，不斷發(fā)展延伸,，再發(fā)展再延伸,，我們?cè)谒魅〉耐瑫r(shí)深深的愛(ài)著這方沃土，作為回報(bào),，我們通過(guò)不斷完善改進(jìn)家風(fēng),、家教和家訓(xùn)來(lái)使家這方土地更肥沃，能更好地?fù)嵊甜B(yǎng)下一代,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十

尊敬的xxx各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“做人要守信，像你呀,，連守信都沒(méi)有做到,，難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時(shí)最常說(shuō)的話(huà)，也是最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà),。每當(dāng)這時(shí),，我都會(huì)不以為然地撇撇嘴?！澳惴块g里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳印?一個(gè)女孩子把房間搞得這么亂,，說(shuō)出去別人都不信。你要愛(ài)干凈,，不要每次都是我們幫你收拾房間,?！痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿(mǎn)的咆哮，在看電視的我習(xí)慣性地堵住耳朵,。

瞧瞧,，這兩件事在我家是最常發(fā)生的。當(dāng)我第n次放老媽鴿子時(shí),，老媽對(duì)我進(jìn)行了教育,，并要求我以后要做一個(gè)守信的人，當(dāng)我第n次把家里弄得又臟又亂時(shí),，老爸來(lái)向我投訴,，“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟，那么便讓我自己打掃,。我隨便應(yīng)付他們的話(huà)后,，依舊我行我素。

終于有一天,，我成功地激起了爸爸媽媽的怒火,。媽媽告訴我，放學(xué)后她來(lái)接我,。當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地站在校門(mén)口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽放我鴿子了,。晚上爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你明天把家里收拾干凈，地拖干凈……”當(dāng)我累了一天終于打掃完后,，爸爸又“不小心”弄臟了,。

經(jīng)過(guò)這件時(shí)后，我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來(lái)了很多麻煩,，也決定改掉這些毛病,。

每次只要我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽都會(huì)耐心地跟我講道理,，這就是我家的家風(fēng);每次做事爸爸媽媽都會(huì)嚴(yán)格要求我做到最好,，這就是我家的家訓(xùn)。

你一定會(huì)想爸爸媽媽對(duì)我們太嚴(yán)厲了,，但換個(gè)角度想一想,，他們還是為了我們好，為了我們的將來(lái),，才會(huì)嚴(yán)格要求我們,，要求我們遵守家中的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

中華文化傳承千百年，歷久彌新,，恩澤了無(wú)數(shù)炎黃子孫,，之所以中華文化博大精深,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕，是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡?，孝作為各大世家的家?xùn)家風(fēng)，是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,，傳承中華文化必以“孝”道為核心,。

還記得央視一套的一則公益廣告嗎？勞累一天的年輕的母親,，晚上給自己的孩子洗完腳,，又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒(méi)有睡覺(jué),，跟在后面偷偷看到了,，就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

人間自有真情在,，那窄窄的樓道,，那不太穩(wěn)健的腳步，還有那微波蕩起的水花,，孩子純真的笑臉,，再加上那句稚嫩的童聲：“媽媽?zhuān)茨_。＂多么溫馨與幸福啊,。年輕媽媽滿(mǎn)臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,，人間的真情與天倫之樂(lè)的幸福展露無(wú)遺。

看看,，關(guān)愛(ài)老人與兒童,。“媽媽?zhuān)茨_“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,，成了”孝心“的代名詞,，“中華美德，代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒,。

我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),，講究道德，勤儉持家,，看重親情,，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,，應(yīng)該在新的條件下,，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來(lái)其實(shí)就掌握在成年人的手中,，所以,，每一位成年人都要把握好自己的言行,，為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。家庭偉德是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性偉德,，良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石,。家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格,，是一種無(wú)言的偉德,、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,，是最基本,、最直接、最經(jīng)常的偉德,。因此,，家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng)。獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),，“孝”是不可或缺的,，夫孝者，善繼人之志,，善述人之事者也,。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè),。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,，這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰：“為人子止于孝,，為人父止于慈,。”

父親,，為人父要關(guān)愛(ài)偉德兒子,，形成子承父志的家風(fēng)，這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑,。

百善孝為先,。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源,。子曰：“弟子入則孝,，出則悌。”家風(fēng)主要是偉德后人成為棟梁之才,，然做人必先學(xué)孝,，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺,，人若不孝,，何以萬(wàn)物靈長(zhǎng)自詡？古人較為重視家風(fēng)的作用,，培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,，更兼以悌、忠,、信、禮,、義,、廉、恥,，讓繼承的后人懂得進(jìn)取,，胸懷凌云，心系國(guó)家民族之榮辱,，會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,，為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái),，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng),，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)將會(huì)得到弘揚(yáng),，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)，讓我們手拉手,、心連心共同把文明美德傳承下去,，弘揚(yáng)我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落,！

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我來(lái)到這個(gè)人世上，睜開(kāi)眼所看到的是一片綠色,，我父親是軍人,。他沒(méi)有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》等家訓(xùn)來(lái)教育我們，我們所接受到的是軍人的嚴(yán)厲,，軍人的雷厲風(fēng)行,，軍人的氣質(zhì)，軍人的一絲不茍,。父母常對(duì)我們講道：本本分分做人,，老老實(shí)實(shí)做事，我們做好我們的工作,，你們讀好你們的書(shū),，在家聽(tīng)父母的，在學(xué)校聽(tīng)老師的,，等工作了,，在單位要聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的，照章辦事,，不得違法亂紀(jì),，不得違反單位的規(guī)章制度，要求我們能吃苦,，有耐性,，有包容之心，行感恩之為,。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，這些貫穿在我們的生活、學(xué)習(xí),、工作之中,。日后的歲月里，我們姊妹四人先后上大學(xué),，參加工作,，結(jié)婚生子，雖然沒(méi)有什么成就,，平平常常,，遵循著父母的教誨，讓父母少了一些的牽掛,，少了一些的操勞,，多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,，在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊,，此時(shí)的二老，比任何時(shí)候都要開(kāi)心,，精神比任何時(shí)候都要好,。他們所期待的不是兒女們多么的成功，而是一家人的快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福,，平平安安,，這就是父母心目中的成龍成鳳。

上個(gè)世紀(jì)八十年代初期,，我入伍到了西北邊陲,，這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣，經(jīng)濟(jì)匱乏,，文化生活單一,，在一同來(lái)的一個(gè)部隊(duì)大院里的戰(zhàn)友，被父母調(diào)到了機(jī)關(guān)或者條件好的部隊(duì)里去了,。父親心里明白我的心理活動(dòng)，來(lái)信告訴我,，年輕人要學(xué)會(huì)在艱苦條件下生活,，況且，其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng),，人家為什么能堅(jiān)持，你為什么就不能,，每周一封父母的家書(shū),，內(nèi)容就是鼓勵(lì)我要成為一名真正的軍人，督促我利用大好時(shí)光多看書(shū),。因我們地處偏遠(yuǎn),，父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過(guò)來(lái)，也就是在部隊(duì)里,，我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,。當(dāng)離開(kāi)部隊(duì)時(shí)，我是泣不成聲,，這里的一切的一切是那么地親切,，難舍能分的戰(zhàn)友情，大家擁作一團(tuán)抱頭痛哭,，依依不舍的情景歷歷在目,。軍人的生活，是我一生的財(cái)富,，要感謝父母的嚴(yán)厲,，還有那一封封柔情溫馨的家書(shū)，伴我在部隊(duì)里快樂(lè)地成長(zhǎng),。

央視《新聞聯(lián)播》談家風(fēng)家訓(xùn),，這是個(gè)溫暖的話(huà)題，多數(shù)家庭沒(méi)有可查可載的家風(fēng)家訓(xùn)的樣本，多數(shù)父母的心又都是一樣的,，期盼自己的兒女成龍成鳳,，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。其實(shí),，家風(fēng)是一種情,，是父母的寄托之情，是父母的舔犢之愛(ài),，使我們時(shí)時(shí)感受關(guān)懷,，感受溫暖，快樂(lè)中享受生活,，享受陽(yáng)光的恩澤,。

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

我出生在一個(gè)教師之家,，家風(fēng)當(dāng)然是必不可少的，它是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),。我的家風(fēng)是：見(jiàn)人要講禮貌,，做人要誠(chéng)實(shí)守信，充滿(mǎn)孝心,。這些話(huà)就像海上的燈塔,，指引著我前行，伴我成長(zhǎng),。

讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀吧,！孔子曾說(shuō)過(guò)：“禮之于人，猶酒之有襞也,?！蔽业募彝ナ莻€(gè)和睦之家，人人都講禮儀,，在這種氛圍中長(zhǎng)大的我,，從小就學(xué)會(huì)了禮貌待人。在暑假的時(shí)候,，我和爸爸一同去了北京旅游,，因?yàn)橛幸惶熳杂苫顒?dòng)的時(shí)間，我們想要去博物館的緣故,，就坐上了公交車(chē),。剛上車(chē)的時(shí)候，我們都搶到了自己的座位,，到下一站的時(shí)候,，上來(lái)了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,，我爸爸一見(jiàn)立馬站了起來(lái)，柔和的說(shuō)道：“您坐我的位置吧,?！崩夏棠桃灿H切的說(shuō)道：“謝謝呀，小伙子,！”我看見(jiàn)了,，便想到：爸爸真不愧是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí),，下一站如果有老人上車(chē)的話(huà),，我一定要讓座位。下一站到了,，我又看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老爺爺,，一搖一晃的上了車(chē)，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),，迅速的站了起來(lái),，面露微笑的說(shuō)：“爺爺，您做我的位置吧,！”那位老爺爺見(jiàn)了慈祥的說(shuō)：“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子,。”爸爸就是我的榜樣,，我以有這樣一位爸爸而驕傲,。正是爸爸的言傳身教，讓禮儀從小就駐扎在我心,，也做了不少好人好事。

誠(chéng)實(shí)也是非常重要的,，有一句名言說(shuō)的好,，“人類(lèi)最不道處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦,?！蔽业膵寢尀槿苏嬲\(chéng)，實(shí)在,。比如他們學(xué)校讓他們工作總結(jié),，一般別人都會(huì)在網(wǎng)上一查，然后抄上,?？蓩寢寘s不同，她會(huì)把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),、不足,、改進(jìn)措施等一筆一劃寫(xiě)出來(lái),，寫(xiě)出來(lái)的文章符合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)用價(jià)值,，因此,，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。她經(jīng)常告誡我說(shuō)：“抄襲是可恥的,，自己的東西就要自己寫(xiě),，為什么要抄別人的，抄別人的那叫可恥——”有時(shí)作文不會(huì)寫(xiě),，在我想抄別人的時(shí)候,，媽媽的這句話(huà)就時(shí)刻警醒著我，讓我不值于犯錯(cuò)誤,。在我身邊有了媽媽這個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,，就會(huì)讓我變得越來(lái)越誠(chéng)實(shí)。

最后要講的是做人要有孝心。古往今來(lái),，我們都說(shuō)百善孝為先,，孝都是我們所有兒女應(yīng)盡的職責(zé)，我的爸媽就非常孝順,。有一次，爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,，爸媽得知后,，去超市買(mǎi)了上好的梨，拿到了爺爺奶奶家,。剛一進(jìn)門(mén)就拆開(kāi)了箱子,，爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨，沖進(jìn)了廚房,，拿起了削皮刀,，削掉了梨皮，給了爺爺奶奶一人一個(gè),，還親切的說(shuō)道;“爸媽?zhuān)鞖飧稍?，吃梨?rùn)嗓化痰，對(duì)咳嗽有好處,?！贝饲榇司埃乙材闷鹆藗z梨,，沖進(jìn)了廚房,，迅速的把梨的皮削掉，給了爸爸媽媽?zhuān)?duì)他們說(shuō)：“我也會(huì)一直孝順你們的,?！边@就是爸爸媽媽教給我孝,。

家風(fēng)如毛毛細(xì)雨一般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)！

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十三

尊敬的xx：

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代,，一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家,、以德治家,。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事,、在家里做家務(wù)等等,，在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng),，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。

家規(guī)很?chē)?yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,。家規(guī)也叫家法，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),，就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律,。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩,。

最后,，我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,，講規(guī)矩,，要正義。

謝謝大家,！

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十四

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

家風(fēng)的傳承,，承載著一個(gè)民族的思想延續(xù)，承載著一個(gè)民族的文明教育,。在中國(guó),，人們喜歡以家訓(xùn)的方式傳承家風(fēng)，或者說(shuō),，家訓(xùn)是期望家風(fēng)長(zhǎng)久流傳的最主要表達(dá)方式,。那么,，就讓我們穿梭于古代和現(xiàn)實(shí)之間，體味家訓(xùn)中傳遞的家風(fēng),。

家風(fēng)教育伴隨文明產(chǎn)生,。

中華文明上下五千年，現(xiàn)在有文字記載的家風(fēng)教育大概就是西周初年周文王（姬昌）,、周公（姬旦）的家訓(xùn)了,。在《尚書(shū)》中，我們可以讀到周公告誡侄子周成王（姬誦）的一篇誥辭,。文中,，周公告誡成王不要貪圖安逸享樂(lè)，不要荒廢政事,，要安定民心,。“知稼穡之困難”,，這樣的家風(fēng)教育至今還在延續(xù)著,。

在《說(shuō)苑反質(zhì)》中，記載著這樣一個(gè)故事,，春秋時(shí)期齊國(guó)的晏嬰病重時(shí)寫(xiě)下家訓(xùn),，藏“夫君子之行，靜以修身,，儉以養(yǎng)德,。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。夫?qū)W須靜也,，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué),。淫漫那么不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁那么不能治性,。年與時(shí)馳,，意與歲去，遂成枯落,，多不接世,。悲守窮廬，將復(fù)何及,？”這是諸葛亮《誡子書(shū)》中的名句,。

在諸葛亮的思想觀(guān)念里，人要注重加強(qiáng)道德修養(yǎng),，要不斷學(xué)習(xí),，要清心寡欲,，要靜思反省，要不急不躁,。他把自己這些思想和行動(dòng)指南以家訓(xùn)的形式傳遞給他的兒子,，希望這能成為諸葛家風(fēng)?？赡苓B諸葛亮自己都沒(méi)想到,，他的這些教誨成了一代又一代人的家訓(xùn)家風(fēng)，影響至今,。

顏之推教子“威嚴(yán)而有慈”

北齊顏之推的《顏氏家訓(xùn)》被稱(chēng)為“篇篇藥石,，言言龜鑒”的家訓(xùn)專(zhuān)書(shū)，是我國(guó)封建社會(huì)流傳最廣,、影響最深的家訓(xùn)之一,。“凡庶縱不能爾,，當(dāng)及嬰稚,，識(shí)人顏色，知人喜怒,，便加教誨,，使為那么為?！币簿褪钦f(shuō),，在教育孩子問(wèn)題上，他要求家人在嬰兒能識(shí)得別人的臉色,、懂得別人的喜怒時(shí),，就對(duì)其加以教誨。顏之推還說(shuō)：“父母威嚴(yán)而有慈,，那么子女畏慎而生孝矣,。”意思是父母既威嚴(yán)又慈祥,，子女就會(huì)敬畏,、慎重，從而產(chǎn)生孝心了,?！叭酥異?ài)子，罕亦能均,，自由及今,，此弊多矣,。賢俊者自可賞愛(ài),，頑魯者亦當(dāng)矜憐,。有偏寵者，雖欲以厚之,，更所以禍之,。”大意是,，對(duì)于子女,，父母不能偏愛(ài)，不應(yīng)厚此薄彼,。通過(guò)這些語(yǔ)句,，顏家家風(fēng)躍然紙上。

顏之推身歷三朝,，對(duì)世事滄桑,、人情世故體會(huì)很深，因此在《顏氏家訓(xùn)》中,，他教育其后人要“少欲而足”,、“無(wú)多言，無(wú)多事”,、“慮禍養(yǎng)生”等,。這些家訓(xùn)既有封建社會(huì)的局限性，也有其積極的一面,。

司馬光的《訓(xùn)儉示康》也是被歷代人們稱(chēng)道的家訓(xùn),，這是寫(xiě)給他的兒子康的家訓(xùn)。

司馬光的家訓(xùn)別具一格,，首先說(shuō)明自己是怎樣的人：“吾本寒家,，世以清白相承。吾性不喜華靡,，自為乳兒,，長(zhǎng)者加以金銀華美之服，輒羞赧棄去之,。二十忝科名,，聞喜宴獨(dú)不戴花。同年曰：‘君賜不可違也,?！唆⒁换āＦ缴氯”魏?，食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗干名,，但順吾性而已。眾人皆以奢靡為榮，吾心獨(dú)以?xún)€素為美,。人皆嗤吾固陋,，吾不以為病?！贝笾乱馑际钦f(shuō),，他本來(lái)出身貧寒，一代一代都繼承著清白的家風(fēng)相,。他生性不喜歡豪華奢侈,。他一向穿衣只求抵御寒冷，吃飯只求飽肚子,，也不敢成心穿骯臟破爛的衣服以表示與一般人不同,，以此取得人們的贊揚(yáng)。許多人都把奢侈浪費(fèi)看作榮耀,，他卻把節(jié)簡(jiǎn)樸素看作美德,。實(shí)際上，這就是司馬家的家風(fēng),。司馬光的'父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制,，為人廉潔，干一輩子,，家無(wú)余財(cái),。這樣的家風(fēng)影響了司馬光，司馬光也是“以清白相承”,，并認(rèn)為“侈,，惡之大也”。

曾國(guó)藩是晚清一位極具爭(zhēng)議的人物,，既有中興名臣的美稱(chēng),，又有“賣(mài)國(guó)賊”的惡名。但說(shuō)到近代家訓(xùn),，繞不開(kāi)曾國(guó)藩,，有人說(shuō)曾國(guó)藩的家書(shū)在家訓(xùn)方面超過(guò)《顏氏家訓(xùn)》。

曾家是望族,，曾國(guó)藩的祖父曾留下了八字家訓(xùn)：“豬,、蔬、魚(yú),、書(shū),、早、掃,、考,、寶,。”讀書(shū),、種菜,、養(yǎng)魚(yú)、喂豬,，為居家之事；起早,、清掃干凈,、誠(chéng)修祭祀、善待親族鄰里,，是治家之法,。道光年間，曾國(guó)藩做了京官,，其父親在給他的家書(shū)中寫(xiě)了三戒,，即“節(jié)欲、節(jié)勞,、節(jié)飲食”,。

曾國(guó)藩做官的幾十年里，無(wú)論帶兵打仗,，還是治理國(guó)家,，有兩件事必做：一是每天讀書(shū)，二是堅(jiān)持寫(xiě)家信,。他的家信表達(dá)了他對(duì)家風(fēng)的要求,。他在家信中說(shuō)：“家敗離不得個(gè)奢字，人敗離不得個(gè)逸字,，討人嫌離不得個(gè)驕字,。”

他教育家人要勤快：“勤字功夫,，第一貴早起,，第二貴有恒?！彼H屬堅(jiān)持讀書(shū)：“諸弟每人自立課程,，必須有日日不斷之功，雖行船走路,，俱須帶在身邊,。予除此三事外，他課程不必能有成,，而此三事者,，將終身以之。”也教育家人放下架子去勞動(dòng)：“子侄除讀書(shū)外,，教之掃屋,、抹桌凳、收糞,、鋤草,，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也,?！彼€要家人勤勞節(jié)省：“勤儉自持,，習(xí)勞習(xí)苦,，可以處樂(lè)，可以處約,?！?/p>

讀《曾國(guó)藩家書(shū)》，就像在聽(tīng)一位長(zhǎng)者在和你聊家常,，從讀書(shū)成才,，修身養(yǎng)性，到為人處世,，甚至到養(yǎng)花養(yǎng)草,，無(wú)所不談，在閑聊中展現(xiàn)出曾家家風(fēng),。

中國(guó)被稱(chēng)為禮儀之邦,，古人講忠孝仁義禮智信廉，講勤儉持家,，重視家庭倫理,，這些在今天仍有可汲取的營(yíng)養(yǎng)。一代代的家訓(xùn),，傳承和開(kāi)展了中華民族的文化,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十五

尊敬的評(píng)委、各位嘉賓,、親愛(ài)的家人們：

大家好,！今天我很榮幸能來(lái)到這里，為大家分享我們家族的家風(fēng)家訓(xùn),，并且我很高興地告訴大家,，我們的家風(fēng)家訓(xùn)從高質(zhì)量、高要求的評(píng)選中脫穎而出,，榮獲了“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”,。在這里,，我將會(huì)向大家發(fā)言家訓(xùn)的主題、對(duì)象,、場(chǎng)合以及突出的重點(diǎn),，并與大家分享我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的理解。

首先,，我們先來(lái)看一下家風(fēng)家訓(xùn)的主題,。作為一個(gè)家族的代表，我們自然而然地會(huì)選擇“傳承家族文化,、弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)”作為我們家風(fēng)家訓(xùn)的主題,。中國(guó)五千年的文化底蘊(yùn)非常豐富，而我們的家族也是這些大文化的小型體現(xiàn),。我們通過(guò)家風(fēng)家訓(xùn)的口號(hào),、觀(guān)念和行動(dòng),，告訴子孫后代應(yīng)該怎么做,，怎么思考，怎么去學(xué)習(xí),，怎么去生活,，從而在家族內(nèi)部傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞我們家族共同的文化信仰,。

其次,，我們來(lái)看一下“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”對(duì)象。家族是一個(gè)社會(huì)小組,，由幾個(gè)個(gè)體組成,，也是一種特殊的組織形式。而家族的生命力則在于家庭的團(tuán)結(jié)與和睦,。無(wú)論是家族的祖輩,，還是年幼子孫，家風(fēng)和家訓(xùn)是他們共同的束縛力,，必須通過(guò)這些規(guī)范和約束,，來(lái)調(diào)適個(gè)人和家庭的利益關(guān)系，以及維系整個(gè)家族的利益,，促進(jìn)家族和平發(fā)展,。因此，“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”的對(duì)象,，應(yīng)該是我們家族的每一位成員,，包括大人和小孩子，只有強(qiáng)調(diào)家庭的價(jià)值觀(guān),，才能穩(wěn)固家庭的基石,，實(shí)現(xiàn)家族的和諧與發(fā)展,。

再次，讓我們來(lái)看一下“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”的場(chǎng)合,。一般來(lái)說(shuō),，我們需要在一些特別的場(chǎng)合下傳播家風(fēng)家訓(xùn)，例如家庭聚會(huì),，祭祖場(chǎng)合,，團(tuán)圓節(jié)日等等。再比如,，以我家為例,，在家族聚會(huì)上我姥姥會(huì)專(zhuān)門(mén)傳授家訓(xùn)給我們晚輩。而現(xiàn)如今,，家庭的內(nèi)部聯(lián)系已經(jīng)不如過(guò)去那么緊密,。我們需要通過(guò)一些外部傳遞方法來(lái)更好地傳承家風(fēng)家訓(xùn)。而一個(gè)家族可以有自己的傳說(shuō)和故事,，也可以在網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)布家訓(xùn)文集,?？傊?，我們需要通過(guò)一種合適的方式將家風(fēng)家訓(xùn)表達(dá)出來(lái)，邀請(qǐng)他人了解,，并分享電子化傳化家訓(xùn),。

最后，讓我們一起來(lái)看一看引人注意的重點(diǎn)是什么,？其實(shí),，家風(fēng)家訓(xùn)并不是空洞的'口號(hào)。他們一直伴隨著我們的生命每一步,，影響我們的每一個(gè)選擇,。家訓(xùn)的重點(diǎn)是(1)思想觀(guān)念，如要關(guān)心家人,、要尊敬老人,、要愛(ài)護(hù)公物;(2)家庭行為，如切勿飲酒,、切勿抽煙,、切勿道德敗壞;(3)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，如講誠(chéng)信,、不允許任何形式的傷害和不公等,。家風(fēng)家訓(xùn)里的重點(diǎn)信息是使每個(gè)家庭成員逐漸樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),遵循這些準(zhǔn)則使我們成為更好的人。

總之,，作為獲得“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”的代表,，我很榮幸能夠向各位嘉賓分享了我們家族的家風(fēng)家訓(xùn),。家風(fēng)家訓(xùn)是我們家族荒基，家族的精神標(biāo)識(shí),。家族的發(fā)展將影響每一個(gè)人的生命,，我們需要借助家風(fēng)家訓(xùn)傳承優(yōu)良家族文化，弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng),，在這里,，我們都是一家人，感謝大家的聆聽(tīng)!

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

"半畝方糖一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,，問(wèn)渠那得清如水,，自有源頭活水來(lái)。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中健康地成長(zhǎng),。

有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校,，父母第一任老師?！边@話(huà)一點(diǎn)不假,。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方,，掛著一幅精致的毛筆字,。我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!雖然前面的字很潦草，我看不懂,。但后面的''節(jié)儉,、勤學(xué)、善良’’卻深深地刻在我心中,。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則,，也同樣用這六個(gè)字教育子女。

爸爸是個(gè)裝修工,，每次承包工程,，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言,，可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難,，我們不應(yīng)卻賺這個(gè)點(diǎn)數(shù)的錢(qián)。爸爸對(duì)工人們大方,，而對(duì)我們子女卻非常小氣,。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯?duì)我疼愛(ài)有加,。讀小學(xué)會(huì)偷偷地背著爸爸拿一些零花錢(qián)給我,。久而久之,，我漸漸養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價(jià)格,，用過(guò)的文具,、玩具短時(shí)間內(nèi)就會(huì)被我淘汰。隨著年齡的增大,，我花錢(qián)的數(shù)目也逐漸地增加,，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的毛病。屢次說(shuō)教,，我就是改不了,。一次，我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片,，爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓,，我還不以為然。那晚,，爸媽唉聲嘆氣,，說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián),。望著爸爸那疲憊不堪的.臉上掛著失望的表情,，我情不自禁地?fù)涞桨职謶牙铮?爸爸，我錯(cuò)了,，我再也不亂花錢(qián)了,。”從此以后,，我開(kāi)始以"節(jié)儉,、勤學(xué)、善良”這六個(gè)字要求自己,。

家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)尚,。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜,，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng),。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃,。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工，但卻非常喜歡看,、練書(shū)法,。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中，常用一些歷史典故來(lái)教育我,。他白天干活,，晚上手不釋卷，看書(shū)到深夜,。在他的引領(lǐng)下,，我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級(jí),，可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識(shí)也不斷豐富,。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲是,，書(shū)給我告誡,。我，一個(gè)嬌小的女孩,，就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng),。我愛(ài)看書(shū)，是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),，愛(ài)書(shū)法,，我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎(jiǎng)”，"海西杯硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”,，"海西杯軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”;我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),，曾獲過(guò)"校園運(yùn)動(dòng)會(huì)100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍,，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮,。

家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,，家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌,。它們是我不斷前行的航標(biāo)，它們也給了我不斷前行的力量,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十七

"為官發(fā)財(cái),，應(yīng)當(dāng)兩道",把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求。是為子女留下萬(wàn)貫家產(chǎn),，還是留下寶貴的精神財(cái)富,，這是檢驗(yàn)黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志。唐代詩(shī)人羅隱就有"國(guó)計(jì)已推肝膽許,，家財(cái)不為子女謀"的名句留傳后世,。事實(shí)說(shuō)明，家財(cái)越多越有可能滋生懶惰心理,，扼殺創(chuàng)造精神,，這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的,。真正高明的父母，是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,，這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬,，為家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的歡樂(lè)和安詳。

"儉以養(yǎng)德,，德由儉來(lái)",把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則,。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,，就有"勤于持家,，儉以養(yǎng)德"之說(shuō)。節(jié)儉,，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,，是一種催人奮進(jìn)的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的教育,，才能真切懂得"一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱",防止產(chǎn)生優(yōu)越感,，自覺(jué)克服驕嬌氣,。節(jié)儉既是一種美德，也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶?，F(xiàn)實(shí)中,，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始，逐漸走上違紀(jì)違法道路的,。要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以?xún)€為榮,，還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子,、苦日子，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),，嵌入靈魂深處,，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇,。

"堂前教子,，枕邊教妻",把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分,。正因?yàn)榇耍彝ト菀壮蔀槿诵匀觞c(diǎn)的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通,，底線(xiàn)易在親情面前突破,。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸,。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非,、美丑,、榮辱的界限，對(duì)枕邊風(fēng)善而從,，惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,，要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),，"身教重于言教",要求子女家庭和睦,，自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好，自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,。只有這樣,，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,，一個(gè)和諧幸福的家庭,。

希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十八

老師同學(xué)們：

您們好,！

家庭是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo),，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,，我是樹(shù)苗,，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī),，家有家風(fēng)。

在美國(guó),，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒他父親的一顆櫻桃樹(shù),。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,，很生氣。孩子見(jiàn)闖禍，他雖然害怕,，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,，就在盛怒的父親面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng),，高興地說(shuō)：“我的好兒子,，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà),。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子,。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù),?！边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng),。

在我家,，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜?，這句話(huà)深深在我心里,，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

六歲的一天,，一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,，玩許久，叔叔便把她拉著走,。在家里的沙發(fā)上,，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,，一只手拿著遙控板,，另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,，偷偷把它藏起來(lái),。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜,，但心中卻忐忑不安,。爸爸和媽媽似乎看穿我的心，反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生什么事,，我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的`告訴爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由?，大聲喊道：“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!”我被爸爸的怒吼嚇哭，連忙跑進(jìn)家里拿出來(lái),。媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要拾金不昧,，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì)擔(dān)心,，要設(shè)身處地的為別人想一想,。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,。媽媽把項(xiàng)鏈還給那個(gè)小女孩,，她連聲道謝，那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,，而我卻羞愧地低下頭,。

家庭是圃，孩子是苗,。家風(fēng)如雨點(diǎn),，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,，才能出類(lèi)拔萃,。

家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿分鐘篇十九

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：

每個(gè)家都有屬于自我家的家風(fēng),、家規(guī),、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng),、家規(guī),、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了,。

五歲時(shí),，我就能夠做任何我想做的事情了?？墒浅燥埡芴羰?，不是挑肉就是挑菜，并且還常常剩飯,。并且我洗手時(shí),，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水,，洗完后水龍頭也不關(guān),，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽明白了我這兩個(gè)不好的'習(xí)慣以后,，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以以后就不要再挑食了,，并且也不要再剩飯了,，并且要節(jié)儉水資源,。”從那一刻起,，我明白了要“勤儉節(jié)儉”,。

過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年,。向爺爺說(shuō)了聲“新年歡樂(lè)”,。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上,，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女?。∧阋呀?jīng)六歲了,，明年你就要上一年級(jí)了,。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(zhǎng)輩,，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩,；第二句話(huà)是孝順父母,，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你,。長(zhǎng)大你必須要報(bào)答他們,，孝順?biāo)麄儯坏谌湓?huà)是自強(qiáng)自立,，將來(lái)你無(wú)論做什么工作,，都不要依靠別人，靠著自我的實(shí)力工作,，還要安于現(xiàn)狀,，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,，期望你時(shí)時(shí)刻刻地記住,。”

又過(guò)了一年,，我要上小學(xué)了,。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今日的資料就是討論家風(fēng),、家規(guī),、家訓(xùn),。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自我管好自我?！蔽覀冇懻摿撕芫?，才確定下來(lái)。

家風(fēng)就是：勤學(xué),、上進(jìn),、誠(chéng)實(shí)、善良,。

家規(guī)是：勤儉節(jié)儉,。

家訓(xùn)則是：尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母,、自強(qiáng)自立,。

上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng),、家規(guī),、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,，約束自我,。