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工會元旦活動方案 元旦活動方案(通用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 16:34:44
工會元旦活動方案 元旦活動方案(通用5篇)
時間:2023-04-04 16:34:44     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

工會元旦活動方案 元旦活動方案篇一

為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,,激發(fā)隊員的興趣,,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,,提高隊員的整體素質(zhì),,擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動,。

以慶祝元旦,紀念改革開放30周年,,歌頌祖國,、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事,、新風(fēng)貌等為素材,。

舞蹈、小品,、相聲,、歌曲、樂器獨奏,、合奏等,。

全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊、中心校全體師生,。

地點:中心小學(xué)內(nèi)校坪,。

時間:12月30日上午9:00~12:00。

1,、各校節(jié)目數(shù),;中心小學(xué)10個;村小1-2個.

2,、各校節(jié)目的形式,、名稱、演員名單及人數(shù),、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊總輔導(dǎo)員姚蘭處,,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理,。

3,、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘,。

4,、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd,。光碟于12月12日前交少總部,,以便做好編排播放工作。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負責(zé)活動的組織工作)

組長:

組員:

2,、舞臺、場地組:(負責(zé)舞臺布置,、場地規(guī)劃)

組長:

組員:

3,、音響組:(負責(zé)安裝音響,、收好光碟及編號)

組長:

組員:

4、秘書組:(負責(zé)舞臺設(shè)計,、編寫臺詞,、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)

組長:組員:

5,、后勤組:(負責(zé)購買獎品,、供應(yīng)茶水、做好接待工作,、兼醫(yī)務(wù)員)

組長:

6,、評委組:

組長:

評委:

統(tǒng)計:

7、保安組:

組長:

8,、會場組織:

9,、錄像與攝影:龍鎮(zhèn)江

1、節(jié)目評出一等獎3個,、二等獎6個,、三等獎9個(獎品另定)。

2,、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)8名,,村小6個,,獎品另定。

3,、評分:主題思想占20%,,服裝道具占15%,表情,、動作等占55%,,進出場占10%。

1,、節(jié)目使用的服裝,、道具原則上自行解決。

2,、會場布置由舞臺,、場地組與六(1)班負責(zé)。

3,、各校指定領(lǐng)導(dǎo),、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,,抓好安全紀律,。

4,、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。

6,、教育學(xué)生在觀看期間,,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

7,、其它未定事項待后通知,。

工會元旦活動方案 元旦活動方案篇二

一、活動目的

轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,,為慶祝元旦佳節(jié),,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,,活躍學(xué)習(xí)氛圍,,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝晚會,,現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下:

二,、活動主題:

青春揚帆,輝煌思源

三,、活動時間:

20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,,另行通知)

四、活動地點:

足球場

五,、活動要求

每個年級出1個節(jié)目(學(xué)生類),,節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室,、教師自愿報名(全校3個參演指標),。校本課程類節(jié)目5—8個,由教研室負責(zé)報送,,校舞蹈隊1個,,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室,。

六,、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))

節(jié)目要求:多元化、創(chuàng)造性,、趣味性,、獨特性,具體形式不限,,如:唱歌,、跳舞、小品、相聲,、魔術(shù),、朗誦、大合唱,、服裝秀,、模仿秀、音樂劇,、樂器演奏,、自彈自唱、特殊技藝表演等等,,要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力,,盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定,。

七,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

(2)活動實施小組:

組長:

副組長:

組員:年級長、班主任,、音樂教師,。

八、各部門分工情況

校團委:負責(zé)整個活動的籌劃,、實施,、協(xié)調(diào)、組織,、宣傳,、彩排等。(責(zé)任人:郝厚先)

教研室:負責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo),。(責(zé)任人:汪一帆)

總務(wù)處:負責(zé)活動場地、舞臺布置,、音箱調(diào)劑,、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水,,校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運,。音響調(diào)劑由劉成斌負責(zé)、徐毅協(xié)助,。(責(zé)任人:楊偉)

德育處:負責(zé)學(xué)生安全,,維持演出秩序、學(xué)生紀律,(德育處及各年級長,、各班主任,,保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作,、組織學(xué)生搬凳子進退場,、活動結(jié)束后學(xué)生組織等工作,具體分工自行安排,。(責(zé)任人:李學(xué)智)

辦公室:負責(zé)活動全程拍照,、錄像,做好相機電池充電準備,。攝影:龍仕剛(責(zé)任人:楊小峰)

晚會主持人主持稿及培訓(xùn):張曉美負責(zé)開場白,、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人(兩男兩女),。

九,、注意事項

1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù),,展現(xiàn)我校學(xué)生時代風(fēng)采,,反映校園生活,努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,。

2,、各年級長、指導(dǎo)教師

要利用課余時間進行排練,,不得影響正常教學(xué)秩序,。

3、舞蹈服裝,、道具各年級自備,。

4、化妝工作由各年級負責(zé)(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)

5,、加強安全教育,。

十、活動獎項設(shè)置

一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元,。

教師組:限3個名額,,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,,禁止一個人參賽,。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵:

以班級為單位入選參演的節(jié)目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分,。

跨班級組合的參演節(jié)目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分,。(集體節(jié)目,沒有人數(shù)界定,,只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項分)

十一,、評委:另行安排

工會元旦活動方案 元旦活動方案篇三

貪吃蛇

1、幼兒排成一隊一個跟著一個走

2、在行走的過程中不碰到障礙物,,鍛煉幼兒身體的靈敏度

在寬闊的場地隨意擺放障礙物(比如用廢棄的禮品盒),,請參加游戲的小朋友分散站到場地中,幼兒分成兩組游戲,。請兩名名小朋友當(dāng)蛇頭繞著障礙走,,遇到場地中的小朋友輕輕摸下頭,被摸頭的小朋友隨即跟到蛇頭后面,,繼續(xù)繞障礙物走,,直至將所有的小朋友邀請到隊伍中來走出場地一隊為勝。

1,、幼兒要一個跟著一個走(或是抓住前面幼兒的衣服下擺)不能掉隊

2,、行走過程中不能碰到障礙物,蛇頭不能碰到蛇身,、蛇尾,,碰到者將退出隊伍回到場地,等待再次蛇頭邀請

3,、每組的蛇頭要將自己組的小朋友都邀請進隊伍才能出場地

(注意:教師可根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)置場地和障礙物)

工會元旦活動方案 元旦活動方案篇四

新的一年即將到來,,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園將開展親子活動,,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用,。

主持人:*****

8:30——9:00熱身運動,;親子活動;早操活動,。

9:00——9:30幼兒生活活動,。

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會,。

1,、通過親子游戲,增近親子情感,。

2、通過親子合作制作,,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。

3、鼓勵家長積極參與班級活動,。

1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱,、獎品等的準備,。

2、幼兒園迎新年的.環(huán)境布置,,場地裝飾等,,如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

1,、新年心愿包活動。

準備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆,。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2,、傳紙杯(雙親和孩子),。

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣,。

準備:紙杯和吸管,。

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝,。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,,不得用手拿杯子。

3,、運“西瓜”游戲,。

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準備:“西瓜”(球),,焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個家庭一大一小,。

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,,繼續(xù)前進),,在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

4,、運彩球

準備:彩色的球,、圈。

玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力。

5,、搶氣球游戲

準備:凳子或椅子,;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進行。

結(jié)語:本次親子活動,,讓家長更深入地了解自己的孩子,,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,,對于孩子來說,,這是新年最好的禮物。最后,,祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火,!

工會元旦活動方案 元旦活動方案篇五

1,、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進彼此的感情。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂和喜悅。

1,、來園活動(各班教室)

2,、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。

4、親子運動會

準備:場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)

過程:

1) 律動新年好

2) 元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排,。開始由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長,,當(dāng)家長接過爆竹后,雙手上舉,,口中喊道砰啪 ,,就算送到一個。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完,。

b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:

6個家庭(一個孩子和一個大人),,站在起跑線后,,在對面終點處安排6個倉庫易拉罐。

發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點爬向終點,,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進行,,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運彩球

準備:彩色的球,、圈

玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進走,,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力,。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行,。

e.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(68人)組成一列火車,,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)

f. 剝桔子:

準備:小桔子50只,,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,,看哪隊最快為勝,。

g. 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。

5,、大家共同許愿,迎接新年氣球升空,。燃放新年禮花,,20xx年元旦活動結(jié)束。

1,、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊,。

2、活動時,,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

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